四年级小数加减法单元测试卷
四年级小数加减法单元测试卷
三份
单元测试卷一
一、直接写出得数。（12分）
0.68+0.06＝ 5.2+0.48＝1-0.73＝ 3.6+4.8＝0.78-0.28＝
4.9+
5.1＝
20.9-9.7＝10-0.09＝ 3.8+0.12＝0.01+0.1＝8.7-7.8＝
4.7-0.47＝
二、用竖立计算。（18分）
26.7+147.2＝ 801.6-21.9＝ 20-0.85＝ 19.03+9.3=
33.4-9.48＝ 13.1+120.95＝ 100-19.2＝ 15.78+2.45＝
验算：验算：验算：验算：
三、用简便方法计算。（8分）
6.2+5.18+2.8 15.35-（5.35+
7.2） 3.63-1.25+17.37-
8.75
13.7-9.9 9.8×45+5.5×98 56×102
四、列式计算。（6分）
（1）一个数比2.01与2.29的和少1.35,这个 (2)从102.58里减去12.58与3.42的差。
数是多少? 得多少？
五、填空。（10分）
1、42个0.001比0.42小（），2.5与0.25的和是（），差是（）。
2、1.2去掉小数点后比原数大（）。
3、整数的最小计数单位比小数的最大计数单位多（）。
4、6.50末尾的零去掉后小数的大小（），计数单位由原来的（）变成了（）。
5、如果△+○＝2.5,△+△+△+○＝4.5,那么△＝（），○＝（）。
六、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（4分）
1、28.34-3.6+6.4＝28.34-10＝18.34 。（）
2、计算小数加、减法和整数加、减法一样，要把末位对齐。（）
3、2.8与2.08的和是4.88。（）
4、被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。（）
七、选择题。（填序号）（4分）
1、如果一个加数增加3.2,另一个加数不变，那么它们的和（）。
A、增加3.2
B、减少3.2
C、不变
2、明明计算小数减法时，不小心把减数增加3.2,被减数不变，那么他算得的差（）。
A、增加3.2
B、减少3.2
C、不变
3、10.8减去0.3,连续减6次，结果是（）。A、9.3 B、9.6 C、9
4、0.54扩大10倍后与原数相比，增加了（）。A、4.86 B、5.94 C、10.8
八、解决问题。（38分）
1、班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米，小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？
2、妈妈给小刚10元钱买文具，他买了一支钢笔和一个笔记本。还剩多少元钱？
3、方方的妈妈买了一瓶色拉油，连瓶重3.4千克，用去一半后连瓶重1.9千克，方方的妈妈问方方：“我很想知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多少千克？
4、一个物体从高空落下，经过4秒落地。已知第一秒下落的距离是3.8米，以后每一秒下落的距离都比前一秒多8.7米。这个物体在下落前距地面多少米？
5、在4×100米接力赛中，四年级一班的成绩是56.08秒，其中第一棒用13.88秒，第二棒用了14.55秒，第三棒用了14.25秒。请算一算第四棒用了多少秒？最快的一棒比最慢的一棒快几秒？
6、万虹很想一本价钱是9.80元的《数学奥林匹克讲座》书，她现有的钱再添4.20元，正好买一本。但她只买了一本3.2元的数学竞赛书，余下的钱借给李贝，李贝刚好够买一本《数学奥林匹克讲座》书。请问李贝原来有多少元钱？
7、小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少？
8、甲、乙、丙三数的和是10.43，甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75，求甲、乙、丙三数各是多少？
9、小明到体育商店买了一个篮球花了48.9元，又买了一个排球花了48.2元，它付给售货员100元，应找回多少元？（用两种方法计算）
四年级《小数加减法》单元测试卷二
一、填空。（12分）
1、计算小数加、减法，把相同数位（ ），也就是（ ）对齐；得数的末尾有0,一般要把0（ ）。
2、67.32+9.87+32.68＝（67.32+ ）+（ ），运用加法的（ ）和（ ）。
3、1000个3.25相加的和是（ ）。
4、15个0.1和15个0.01,它们的和是（ ），差是（ ）。
5、两个数的和是86,如果将一个加数增加了7.8,另一个加数少5.2,和是（ ）。
6、设m 是一个两位数，如果在m 的左边添上一个和一个小数点，那么所得的数是（ ）。（用分数表示）
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（4分）
1、计算小数加减法时，就小数末尾对齐。 （ ）
2、5.42+3.78＝9.20小数部分末尾的0一般要去掉，所以5.42+3.78＝9.2。（ ）
3、把254克+63克改写成小数是2.54千克+0.63千克。（ ）
4、整数加法运算定律对小数同样适用。（ ）
三、选择题。（填序号）（5分）
1、三位小数减去两小数，所得的差是（ ）。
A 、是一位小数
B 、是两位小数
C 、是三位小数
2、4.84-（0.85+3.84）＝（ ）。
A 、4.84-0.85+3.84
B 、4.84-3.84-0.85
C 、4.84-3.84+0.85
3、从20里面减去0.2,连续减（ ）次，结果是0。
A 、10
B 、100
C 、1000
4、一个数减0.01和减0.001,结果相差（ ）。
A 、0.009
B 、0.001
C 、0.1
5、两个数相加，一个数增加1.2,另一个数减少0.7,和（ ）
A 、增加1.9
B 、增加0.5
C 、减少0.5
四、把下面的分数改写成小数再计算。（12分）
10037+10049 105+10022 100078+100078
10042+1000125 108+10085 107-100053
五、计算。（最后两题要验算）（12分）
7.8+15.8＝ 10-6.207＝ 48.693+2.07＝
5.74+38.83＝ 100-8.67＝ 12.94+2.872＝
六、脱式计算（用简便方法计算）。（12分）
4.8-3.62-0.38+0.2 440.98-（47.4+120.57） 2.94+2.7+2.06+0.3
4.92+3.27-4.92+3.73 36.03-（17+2.03）
5.4+[3.2+(63.54-8.97)
七、用小数计算下面各题。（12分）
4元8角5分+9元7角5分 7千米580米-5千米790米
3米75厘米+15米78厘米 10吨500千克-4吨650千克
八、把下面的算式补充完整。（6分）
54.37-（ ）-9.23 35.67+（ ）+21.35
＝54.37-（ +9.23） ＝35.67+（ +21.35
＝54.37-10 ＝35.67+50
＝（ ） ＝（ ）
九、解决问题。（25分）
1、小明家书柜最上层距地面1.6米，小明身高1.27米。
（1）小明的身高与书柜最上层的高度相差多少米？
（2）如果小明站在高0.25米的小凳子上陛这层的书，能取到吗？
2、甲、乙、丙三数的和是10.43,甲、乙两数的和是6.18,甲、丙两和是6.75,求甲、乙、丙三数各是多少？
3、张伯伯把一根4米长的竹竿垂直插入自家的鱼塘中，竹竿的入泥部分是0.7米，露出水面的部分是1.05米。鱼塘水深多少米？
4、一只蜗牛要爬到一棵15米高的大树的树项上。它每天白天往上爬4.25米，但晚上又在睡梦中滑下3.25米。这只蜗牛几天后才能够爬到树项？
5、用彩色笔在右图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。
（1）正好等于1
（2）接近18 （3）最大
6、在一个减法算式中，被减数、减数与差的和是34， 其中差事7.89，减数是多少？
7、爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？
1.31 9.6 0.19
0.02 0.9 0.01 1.04 4.78 0.5 2.3 16.9
0.3 4.4 5.99
8、一桶油连桶共重12.65千克，用去一半后，连桶还重6.85千克，原来的桶里有油多少千克？
四年级《小数加减法》单元测试卷三
一、填空。
1. 6.5比5.6多（）
2. 甲数是10.9，比乙数多0.852，甲、乙两数的和是（）
3. 小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是（）
4. 根据18.3－9.8＝8.5，可以写出18.3＝（），9.8＝（）。
5. 比10元少1.7元是（）元。
6. 8.197保留一位小数是（），如果保留两位小数是（）。
7.（）减去4.8等于8.4。
8. 三位小数减去两位小数，所得的差是（）位小数。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1.小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。（）
2.计算小数加减法，首先要把各数的末尾对齐。（）
3.大于0.1而小于0.2的小数有9个。（）
4.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1。（）
5.用小数计算8吨80千克－3吨800千克＝8.8－3.8＝5（吨）（）
三、选择题。
1.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是（）A.
2.3 B.2.03 C.2.003
2.计算小数减法，不小心把减数增加
3.2，被减数不变，那么他计算得到的差（）A.增加3.2 B.减少3.2 C.不变
3.从10里面连续减去（）个0.1，结果是0。A.100 B.10 C.1000
4.两数相除余9，除数最小是（）A.9 B.10 C.11
5.一个加数是三位小数，另一个加数是两位小数，和是（）小数。
A.两位
B.三位
C.五位
四、计算。
1.直接写出得数。
2.5＋
3.5＝
4.8－3.06＝1－0.08＝
20＋5.03＝5－4.02＝10.34＋2.36＝
2.用竖式计算，并验算。
9.436＋5.564 14.02－8.16 3.用简便方法计算。
3.7＋8.5＋17.3 21.63－（8.5＋9.63）
4.脱式计算。
82.07－（26.3－19.8）＋2.415 98－25.7－（6.58＋9.83）
五、列式计算。
1. 甲数是48.3，比乙数多1
2.7，两数和是多少？2. 9.8比2.34与4.36的和多多少？
六、应用题。
1.李老师买了三本书，价格分别是7.80元、5.65元、6.20元，他付出20元钱，应找回多少钱？
2.食品厂一月份生产饼干5.8吨，以后每月都比前一个月多生产0.2吨，这个食品厂四月份生产饼干多少吨？
3.小马虎在计算
4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少？
动脑想一想：
1、小林在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成九百五十二万零八。如果原来的小数一个零都不读，原来的小数是（）；如果原来的小数只读一个零，原小数是（）；如果原小数读出两个零，原小数是（）。
2、用两个9、两个0写小数：
（1）一个0都不读。（2）只读一个0. (3)两个0都
读：
3、一桶油连桶共重12.65千克，用去一半后，连桶还重6.85千克，原来的桶里有油多少千克？
《小数的加法和减法》单元测试卷
《小数的加法和减法》检测卷 一、填空。(6题2分，其余每空1分，共21分) 1．4.03比0.6多( )，5.18比( )少0.72。 2．已知两个加数的和是30.7，其中一个加数是9.68，另一个加数是( )。 3．用小数计算：4 km 63 m－850 m＝( )km； 7 10 － 36 100 ＝( )。 4．0.75扩大到原来的100倍后比原数大( )。 5．计算7.92＋(14.87－8.49)时，要先算( )法，再算( )法，结果是( )。6．在里填上适当的数，在里填上“＋”或“－”，使计算简便。 (1)4.5＋6.25＋5.5＝ (2)13.28－(5.4＋7.28)＝ 7．甲数是5.49，比乙数少0.51，甲、乙两数的和是( )。 8．比1小的最大的两位小数是( )，它们相差( )。 9．甲数比乙数大38.4，如果甲数减少4.25，乙数增加3.75，这时它们的差是( )。10．找规律填数。 (1)0.1、0.4、0.7、( )、( )。 (2)0.24、0.28、0.32、0.36、( )、( )。 11．有两捆长度相等的电线，当第一捆用去18.6 m，第二捆用去20.4 m后，( )捆剩下的部分长，长( )m。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．用竖式计算小数加、减法时，要注意末位对齐。( ) 2．计算小数加减法时，如果得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。 ( ) 3．0.54＋0.46－0.54＋0.46＝0 ( ) 4．76.3－32.1＋17.9与76.3－(32.1＋17.9)的结果相同。( ) 5．被减数减少3.2，减数增加3.2，差不变。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共6分)
小学四年级小数加减法练习题
小学四年级小数加减法练习题 一、小数加减法口算题 8.60-6.39= 8.49+6.71= 8.06+1.37= 2.91+5.54= 2.44+4.86= 17.40-4.04= 0.45+5.47= 7.68-6.50= 3.83+9.45= 3.90-2.76= 6.01+5.39= 2.98+3.26= 6.97-5.97= 8.25- 4.64= 5.82-4.73= 8.78-0.52= 1.27+0.31= 8.42-7.04= 1 6.76+6.61= 0.41+0.95= 4.15+7.08= 2.59+9.10= 3.51+9.00= 4.54+2.55= 8.70+1.16= 1.31+ 5.61= 7.21-0.77= 8.64-7.85= 8.68+0.84= 2.62+3.19= 5.93-1.20= 3.66+5.90= 6.14-2.01= 5.58+0.13= 5.15-4.79= 5.29+6.33= 5.86-1.95= 3.79-3.47= 8.89-0.20= 7.42+9.92= 3.58-2.87= 7.31-2.51= 8.81-5.75= 6.67-2.72= 3.04+5.71= 1.73+ 4.32= 4.47+9.24= 8.53+3.94= 8.36-3.72= 6.78-1.84= 6.35-2.83= 4.36+7.50= 7.57+6.82= 5.18+2.34= 8.74- 6.93= 7.96+2.29= 4.58+5.79= 1.05+9.02= 4.30-4.19= 4.94-2.06= 7.93-4.75= 6.03-2.94= 4.62+3.02= 9.32+3.40= 5.43+3.23= 3.55+5.33= 8.21-4.90= 2.38+2.40= 9.28+1.69= 6.89-0.88= 4.97+7.29= 3.34+4.51= 6.29+0.67= 9.60+0.73= 2.23+5.50= 9.81-0.09= 2.80+6.46= 7.74+1.48= 4.22-2.66= 8.28+7.36= 7.48-6.52= 4.64-3.25= 5.62+2.82= 6.63+7.16= 5.94-0.36= 8.80+7.97= 7.87+9.72= 8.76+0.75= 7.37-4.92= 7.52-1.82= 3.42+6.99= 4.06+4.85= 7.55+7.05= 9.40-8.83= 7.41-2.14= 2.53+4.77= 8.23-2.35= 4.45+6.35= 1.00+4.02= 5.20-1.50=
四年级下册小数加减法口算题打印版
四年级下册小数加减法口算题 姓名：班别： 8.60-6.39= 8.49+6.71= 8.06+1.37= 2.91+5.54= 2.44+4.86= 17.40-4.04= 0.45+5.47= 7.68-6.50= 3.83+9.45= 3.90-2.76= 6.01+5.39= 2.98+3.26= 6.97-5.97= 8.25-4.64= 5.82-4.73= 8.78-0.52= 1.27+0.31= 8.42-7.04= 16.76+6.61= 0.41+0.95= 4.15+7.08= 2.59+9.10= 3.51+9.00= 4.54+2.55= 8.70+1.16= 1.31+5.61= 7.21-0.77= 8.64-7.85= 8.68+0.84= 2.62+3.19= 5.93-1.20= 3.66+5.90= 6.14-2.01= 5.58+0.13= 5.15-4.79= 5.29+6.33= 5.86-1.95= 3.79-3.47= 8.89-0.20= 7.42+9.92= 3.58-2.87= 7.31-2.51= 8.81-5.75= 6.67-2.72= 3.04+5.71= 1.73+4.32= 4.47+9.24= 8.53+3.94= 8.36-3.72= 6.78-1.84= 6.35-2.83= 4.36+ 7.50= 7.57+6.82= 5.18+2.34= 8.74-6.93= 7.96+2.29= 4.58+5.79= 1.05+9.02= 4.30-4.19= 4.94-2.06= 7.93-4.75= 6.03-2.94= 4.62+3.02= 9.32+3.40= 5.43+3.23= 3.55+5.33= 8.21- 4.90= 2.38+2.40= 9.28+1.69= 6.89-0.88= 4.97+7.29= 3.34+4.51= 6.29+0.67= 9.60+0.73= 2.23+ 5.50= 9.81-0.09= 2.80+ 6.46= 7.74+1.48= 4.22-2.66= 8.28+7.36= 7.48-6.52= 4.64-3.25= 5.62+2.82= 6.63+7.16= 5.94-0.36= 8.80+7.97= 7.87+9.72= 8.76+0.75= 7.37-4.92= 7.52-1.82= 3.42+6.99= 4.06+4.85= 7.55+7.05= 9.40-8.83= 7.41-2.14= 2.53+4.77= 8.23-2.35= 4.45+6.35= 1.00+4.02= 5.20-1.50=
四年级下册小数加减法计算题
四年级下册小数计算题 班级姓名 1、4.5+5.87-6.12 2、7.19-（0.18+6.19） 3、4.64+5.78+1.36+5.22 4、14.76-5.83+1.24 5、60.42-18.7+2.58 6、 52.3+64.7-3.25 7、 12.75-3.64-5.3+1.54 8、 8.15-3.78-2.22 9、98.24+16.93 10、0.99+0.01= 11、1.2+0.37= 12、4.03-0.43= 13、0.14+5.62= 14、 4.8-3.48= 15、8.46-0.63= 16、 1.37+8.95= 17、14.5+6.28= 18、7.52-2.09= 19、22.27-9.86= 20、17.21+27.07= 21、10.93-6.76=
22、5.26-0.92= 23、51.27-8.66= 24、9.5+4.85= 25、9.5-4.85= 26、3.92+1.1= 27、10.97+11.7= 28、62.98+0.56= 29、12.53+4.67= 30、7.2-6.45= 31、5-0.41= 32、21.32-(6.32+8.3) 33、21.32-6.32+8.3 34、12.45-(1.35+0.65) = = = 35、15+8.3 = 36、25—2.55= 37、0.86—0.6= 38、1.2+0.37= 39、0.99+0.1= 40、4.03-0.43= 41、0.14+5.62= 42、4.8-3.48= 43、10.9-0.99= 44、14.5+6.28= 45、7.52-2.09= 46、17.21+27.07= 47、9.5+4.85= 48、9.5-4.85= 49、3.92+1.1= 50、1.9-0.99=
新人教版小学四年级下册数学六单元《小数的加法和减法》测试卷有答案
第六单元检测(2) 1我会填。 (1)在计算小数加减法时,要把( )对齐,也就是把( )对齐。得数的小数部分末尾有0的,一般要把0( )。 (2)计算65-(13.5+24.6)时,应先算( )法,再算( )法。 (3)爸爸身高1.86 m ,比妈妈高0.27 m ,妈妈身高( )m 。 (4)地球表面的海洋面积约为3.61亿平方千米,比陆地面积多2.12亿平方千米,陆地面积约有( )亿平方千米,整个地球面积约为( )亿平方千米。 (5)3.26至少加上( ) (6)(3.58+10.63)+1.42=10.63+ 29.5-(9.5+6.42)=29.5 (7)35连续减去4个2.5, 1.36,和是( )。 (8)找规律填数。 ①2.5,2.8,3.1,( ),( )。 ②10,9.3,8.6,( ),7.2,( )。 2我会选。(对的在括号里画“ ”,错的画“?”) (1)2 10-17 100改写成小数计算是( )。 A.0.2-0.17 B.0.02-0.017 C.0.2-0.017 (2)比5.72小1.36的数再加上0.52,和是多少?列式是( )。 A.5.72-1.36-0.52 B.5.72-1.36+0.52 C.5.72-(1.36+0.52) (3)减数是1.5,比差少0.32,被减数是( )。 A.1.82 B.3.32 C.2.68 (4)一个三位小数减去一个两位小数,差是( )。 A.三位小数 B.两位小数 C.一位小数 (5)0.62扩大到原来的10倍后,比原数大( )。 A.6.2 B.6.82 C.5.58 3我会算。 (1)口算。 0.36+0.05= 5.2+0.48= 1-0.56= 8.5-5.8= 23 100 +0.1= 0.75-0.25= 0.1+0.01= 1-0.01= 20.9-2.8= 45100-3 10= (2)计算下面各题,并验算。 100-23.65= 2.56+20.4= 6.35-3.56= (3)怎样简便就怎样计算。 6.3+5.18+5.82+2.7 8.36+(8.7-2.36) 7.35-(5.2-2.65) 23.74-19.3-2.7 2.96+(5.18+2.04) 6.54-2.37+2.46-3.63 4明明的身高是1.35米,他站在椅子上比爸爸高0.17米,椅子高多少米?(导学号 99812137)
四年级下册小数加减法竖式和混合运算练习题
第一天 1、竖式计算 8.42＋9.48＝ 42.56＋3.124＝ 91.26－30.35＝15.6十0.237＝ 80－52.1＝ 7.35—1.41＝ 14.33+5.46= 12.59+7.03= 25.7-12.2= 3.3+22.75= 2、脱式计算 8－7.19＋3.83 2.58－（3.5－2.12） 8.4－7.85＋3.2 13.75－5.28－4.72 2.25＋4.8＋0.75 9.65－（7.03＋1.65） 3、用小数计算 5元6角2分+3元零9分= 1吨30千克+980千克= 4米35厘米+5米70厘米= 10千克 - 4千克800克= 4千米890米-3千米50米= 第二天：1、竖式计算 14.9+3.49= 12.75－6.039= 13.01-3.1= 89-9.57= 16.35+3.59=
8.42＋9.48＝ 42.56＋3.124＝ 91.26－30.35＝ 80－52.1＝ 7.35—1.41＝ 2、脱式计算 6.24–(2.19+1.86) 3.8+1.4– 2.35 2.36+0.88-2.63+0.21 6.39+0.3-6.39+0.31 8.51－9.03－0.97 32＋6.4十68十3.6 3、用小数计算 20米16厘米-7米4分米9千米80米+1千米6米6吨4千克-5吨14千克 3元6角5分+7元5角4分 6千米-2千米860米 第三天 1、竖式计算 15.6十0.237＝ 15.84-13.97= 21.46+43.96= 9.6-5.8= 8.25+2.46= 28.97-19.78= 28.42-16.38= 12.48+7.54= 1.62+1.41=67.83-45.9=
《小数的加法和减法》单元测试卷
《小数的加法和减法》检测卷 一、填空。(每空1分，共11分) 1．－13.7＝37.4，里应该填( )。 2．已知甲数是82.3，比乙数多53.41，乙数是( )。 3．在里填上适当的数，在里填上“＋”或“－”，使计算简便。 13.28－(5.4＋7.28)＝ 4．计算7.92＋(14.87－8.49)时，要先算( )法，再算( )法，结果是( )。 5．以“千米”为单位，计算：4 km 63 m－198 m＝( )。 二、判断。(每题2分，共10分) 1．小数加法的意义与整数加法的意义相同。( ) 2．0.8与0.9之间的小数有无数个。( ) 3．被减数减少3.2，减数增加3.2，差不变。( ) 4．76.3－32.1＋17.9与76.3－(32.1＋17.9)的结果相同。( ) 5．计算小数加、减法时，要注意末位对齐。( ) 三、选择。(每题3分，共15分) 1．6.357至少加上( )才能得到一个整数。 A．0.357 B．3.643 C．0.643 2．两个小数相加，一个加数减少3.4，另一个加数增加2.95，和( )。 A．增加0.45 B．减少0.45 C．减少0.55 3．被减数不变，减数减少3.7，差( )。 A．增加3.7 B．减少3.7 C．不变 4．4.6＋3.7＋10.4＝4.6＋10.4＋3.7运用了( )。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律5．6.74－(3.26＋1.74)＝( ) A．6.74－3.26＋1.74 B．6.74－1.74＋3.26 C．6.74－1.74－3.26 四、细心计算。(1、2题每题8分，其余每题10分，共36分) 1．口算。
(完整版)四年级小数加减法口算练习题.doc
1.5-0.5= 1-0.9= 2.3+0.6= 0.9+0.8= 1-0.3= 3.4-1.5= 1.9-0.9= 3.5-2.4= 0.36+0.64= 3.5+ 4.2= 6-0.5= 2.7-0.4= 0.8+ 0.7= 4.5-3= 7.8-1.1= 1.5 －0.5= 1－0.9= 2.3 ＋0.6= 0.9 ＋0.8= 1.9 －0.9= 3.5 - 2.4= 0.36 ＋0.64= 0.96 －0.3= 8.65 －6.31= 2.5+0.9= 1.2-0.5= 7.8+1.6= 0.39+0.15= 3-1.4= 4.7-2.8= 7.2-6.45= 15-0.48= 6.77-1.78= 3.45+5.75= 3.40+58.20= 49.80+49.20= 111.6-99= 7.8+21.02= 5.6-1.42= 12.5+0.9= 4.5-2.83= 3.75+2.25= 2.98+0.56= 12.53+4.67= 6.07+4.89= 5.64-1.78= 10.2-6.45= 5-0.41= 0.3+1.5= 2.5+9.8= 7.6+1.3= 4.4+ 5.7= 2.3+7.7= 5.7+3.1= 7.69+2.31= 9.16+2.64= 5.68+12.22= 16.8+16.5= 26.3+14.6= 6.9+3.4= 52.3+64.7= 12.75-5.3= 8.24+16.93= 0.75 ＋0.4= 20＋0.78= 4.8 ＋4.2= 5.7 －3= 4.9 －1.7= 1.34 ＋ 0.8= 2－ 0.75= 8.7 ＋0.03= 0.2 － 0.09= 8.5 ＋ 2.5= 2.4 － 1.4= 0.68 ＋0.42= 7.82 －7.2= 2＋9.1= 0.48 ＋0.52= 8.1 － 5.1= 0.78 －0.24= 0.8 ＋ 0.18= 0.89 －0.25= 1－0.98= 0.9 ＋ 0.1= 1－0.8= 4.5 － 4= 5.6 ＋ 4= 10－4.4= 6＋6.6= 9.5 － 2.7= 1－0.55= 3.7 ＋ 4.8= 7＋3.3= 3．25＋0．75= 2.7 ＋ 3.9=
四年级小数加减法计算题60704
四年级下册计算题库（一）——小数的加法和减法 1.小数数位相同的加减法（竖式计算） 5.5+4.5= 3.27-2.49= 11.65-7.39= 19.01-7 .99= 7.51+0.49= 5.48-3.25= 4.8+18.9= 10.3+ 58.7= 8.03-4.56= 9.03-8.57= 4.17+2.53= 5.07-0.98= 5.67-0.73= 13.18+5.27= 5.16+7.89= 26.8+3.02= 6.07-4.993= 3.7+2.36= 15.4+2.97= 10.2-8.75= 7.81-3.735= 12.16+5.347= 0.4-0.125= 18.7+3.96= 9.6+4.78= 5.67-0.845= 0.506-0.19= 11.04-7.3= 1.4-0.405= 62.1-17.07 1.4-0.405= 3.906+0.66= 43.5-27.34= 15.98-3.9= 75.6-3.55= 5.94+10.7= 12.03+0.875= 37.8+3.02= 0.704-0.25= 10.1-0.55=10+10.1= 27+8.03= 26+7.98= 13.99+1= 7.88+2 = 95-9.85= 20-9.42= 35.09-11= 96.85-85= 45.45-45= 2.小数加减混合运算（递等式计算）
23.66+4.34-3.56 5.6-0.81-1.29 15.9+3.26+4.17 6 7.2+41.5-71.39 10.75+0.4-9.473 16.23+8.92-7.56 50-2 8.5-13.45 13.79-9.653+170.57 1.5+0.68-0.306 72.8-8 .6+5.84 20.8-（15.98-3.9） 32.5+（5.07+6.13） 3.52-（ 4.66-3.82） 3.小数加减简便运算（递等式计算） 0.9+1.08+0.92+0.1 5.26+3.43+0.74 5.6 +2.7+4.4 0.15+7.62+7.85 51.27-8.66-1.34 48. 14-2.43-7.57
新苏教版数学小学五年级上册第四单元《小数的加法和减法》测试卷含答案(共3套)
新苏教版数学五年级上册第四单元《小数的加法和减法》测试卷（一） 姓名: 班级: 得分: 一、选择题（10分） 1．下面各式中，结果大于1的是（） A.0.486＋0.497 B.38.61÷39 C.3.567－2.456 D.0.98×0.98 2．一根绳子长2米，第一次用去0.6米，第二次用去0.9米，这根绳子短了( )米。 A．0.5 B．0.6 C．0.9 D．1.5 3．用计算器计算20.30＋0.80，开机后最少按( )下，计算器屏幕上就能显示正确的结果。 A．8 B．9 C．10 D．11 4．已知a＋5.2＝b＋3.4，那么a与b之间的大小关系是( )。 A．a>b B．a＝b C．a”“<”或“＝”。 3.5－0.8 2.65 6.56＋0.5 5.3－0.6 5.3＋0.6 4.2＋2 4.4 77.3－3 3.7－2.5 3.7－1.5
四年级小数加减法竖式计算100道
四年级小数加减法 竖式计算 7.9+53.1= 56.8+23.1= 36.4-27.1= 51.1+35.9= 1.2+96.6= 4.6-35.6= 11.23-0.88= 22.56+14.62= 56.78-21.5= 96.1-43.2= 0.9+1.6= 4.5+3.4= 2.7+ 3.9= 41.6- 4.8= 18.6+4.7= 1-0.44= 0.7+0.9= 3.25+0.75= 14.6-0.4= 10-0.1= 1-0.78= 20.1-0.3= 15.6-0.08= 11.1-5.6= 16.4+2.35= 84.2-6.22= 1.6+3.45= 17.2+25.9= 21.3+14.3= 9.13-8.28= 14.4+33.99= 29.8-14.6= 26.3-16.2= 35.2+56.8= 1.99+21.7= 13.88-9.21= 20.33+9.88= 36.5-5.71= 63.4+52.1= 93.1-20.9= 67.1-13.1= 123.9+455.6= 3.88-5.77= 33.72+22.3= 123.2+65.1= 16.3+97.5= 78.9+65.4= 22.5-19.5= 73.55-14.68= 46.32+65.18= 5.44+53.12= 96.42-13.88=
42.5+17.8= 63.22+22.77= 69.12-58.39= 63.2-45.4= 42.55-0.69= 0.55-0.33= 45.96-24.41= 75.2-28.3= 1456.23+9.6-8.6= 5.2+6.3-584.3= 8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35= 15.6十0.237= 80-52.1= 7.35-1.41= 14.33+5.46= 12.59+7.03= 25.7-12.2= 3.3+22.75= 14.9+3.49= 12.75-6.039= 13.01-3.1= 89-9.57= 16.35+3.59= 8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35= 80-52.1= 7.35-1.41= 15.6十0.237= 15.84-13.97= 21.46+43.96= 9.6-5.8= 8.25+2.46= 28.97-19.78= 28.42-16.38= 12.48+7.54= 1.62+1.41= 67.83-45.9= 83-8.45= 13.98-2.88= 0.98+2.56= 18.72-9.83= 50.35-28.44= 25.5-3.26= 8.95-4.44= 9.56+3.44=
四年级下数学练习(小数加减法)
一、 填空: 1）把某数的小数点向右移动两位后得到34.8，这个数原来是（ ）。 2）0.8里有（ ）个 10 1, 0.65里有（ ）0.01, 153个0.1是（ ）。 3）0.89添上（ ）就能得到最小的自然数1。 4）1.44比（ ）少0.44， 2.56比（ ）多0.6 。 5）在括号里填上适当的三位小数： 2.998<( )<( )<( )< 3.03 6) 1000650 改写成小数是（ ），100 125改写成小数是（ ）。 7）小李、小王、小张是三人进行200米赛跑，小李用了30.9 秒，小王用了29.9 秒，小张用了30.14秒，把他们的成绩从快到慢排列： 二、 列式计算： 1）比44.3小18.72的数是多少？ 2）36.28比什么数少6.2？ 3）4.16加上一个数得10，求这个数?
一、计算（能简便的要简便）： 8.4 +16.35+4.65 18.86-6.27+1.14-4.73 43.5-28.125-1.875 64.78-(4.78+25) 14.07－8.125＋1.875 16.53+12.6-3.47 18.59-4.27+0.59 25.76-6.18-5.76 24.73-8.92+5.37-11.08 50.99-17.11+39.01-23.89
一、选择题： 1) 与3.06大小相等的数是（ ） A 、3.006 B 、0.306 C 、3.060 D 、30.06 2）大于10而小于11的小数是（ ） A 、1个 B 、3个 C 、无数个 3）0.754米表示（ ） A 、754mm B 、754cm C 、754dm 4）4个十，2个百分之一、3个千分之一组成的数是（ ） A 、4.023 B 、40.23 C 、 14.023 D 、 40.023 5)14.17-(4.17+2.16)的简便方法是（ ） A 、14.17-4.17+2.16 B 、14.17-4.17-2.16 C 、14.17+4.17-2.16 二、判断题： 1）两位小数都比一位小数大（ ） 2）大于9.9又小于10.0的两位小数共有99个（ ） 3）小于0.999大于0.997的数只有0.998（ ） 4）20个 1001等于2个101，等于200个1000 1（ ） 三、比较大小： 4.07L （ ）4007mL 267cm( )26.7dm 把下列各数按从小到大的顺序排列 0.53m 53dm 350cm 0.053km ( )<( )<( )<( ) 四、填合适的数： （ ）+4.63=19.8 （ ）-6.69=12.51 8.39+（ ）=11 51.9-（ ）=27.62
小数加减法单元测试
四年级下册《小数的加法和减法》单元测试 班级： 姓名： 一、填一填（20分） 1、103+105的结果用小数表示是（ ） 2、已知两个数的和是40.3，其中一个加数是19.6，另一个加数是（ ）；42个0.001比0.42小（ ） 3、 整数部分最小的计数单位与小数部分最大的计数单位相差（ ） ４、 ５＋（ ）＝８.７ （ ）＋２.１＝６.９ （ ）－１０.８＝６ １４.３－（ ）＝５.７ ５、１.６８＋７.７５＋２.２５＝１.６８＋（＿＿＋＿＿），这样计算是运用了（ ）律。 ６、把0.98的小数点去掉，得到的数比原数增加了（ ） ７、9个十分之一与21个百分之一的差与和分别是（ ）和（ ） ８、用0,3,6三个数字和小数点组成一个最大的小数是（ ），组成最小的小数是（ ），他们的和是（ ），他们的差是（ ） ９、 15.7-5.9-4.2=15.7-（１０、 0.6和0.7之间有（ ）个小数。 二、判断题（5分） 1.整数加法运算定律对小数同样适用。 （ ） 2.一个两位小数加上一个三位小数，和一定是三位小数。 （ ） 3.31.56- 4.8+ 5.2=31.56-（4.8+5.2） （ ） 4.计算小数加法时如果得数的末尾有0，一般要把0去掉。 （ )
5.计算小数加法时，要把末尾对齐。（） 三、选择题（5分） 1.被减数是两位小数，减数是一位小数，他们的差是（）位小数。 A.一 B.二 C.三 2. 2.73+ 3.6+6.4+7.27=（2.73+7.27）+（3.6+6.4)，这样计算运用了（） A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 3. 9.58-（0.65+3.58）= （） A.9.58-0.65+3.58 B.9.58-3.58-0.65 C.9.58-3.58+0.65 4.从10里面连续减去0.1，连续减（）次，结果是0. A.100 B.10 C.1000 5.如果一个加数增加0.6，另一个加数不变，那么他们的和（） A.增加0.6 B.减少0.6 C.不变 四、计算 1.口算（10分） 0.2+0.8= 2.4+1.6= 7.6+1.6= 34.8-4.8= 10-7.55= 5.36+8.1= 18.5-13.5= 8-3.8= 1.41-0.4= 12.5-0.5= 2.竖式计算（12分） 12.8+7.52 30-21.54 43.5-7.89
四年级小数加减法练习题
8.44－1.71＝ 8.74＋4.89＝ 9.52－7.99＝3.59＋8.35＝5.9＋8.9＝7.65－6.87＝7.84－2.06＝9.14＋5.26＝7.77＋5.55＝2.34＋1.06＝8.94－1.07＝1.28＋3.47＝9.21－5.67＝4.83－4.2＝4.73＋7.51＝4.88－1.05＝ 7.31＋2.79＝ 8.82＋4.56＝6－3.93＝5.86－5.36＝9.61－2.16＝1.62＋1.47＝ 5.32＋ 6.17＝ 5.29－4.85＝ 7.84＋6.77＝ 5.41－1.26＝ 7.83－1.39＝ 8.4＋2.36＝ 9.49＋6.44＝ 8.56＋4.49＝ 6.43＋5.24＝ 5.27－4.59＝ 8.49＋2.82＝ 4.87＋3.45＝ 2.86－1.29＝ 9.85－8.21＝ 4.04＋9.53＝ 6.62＋6.33＝ 6.48－3.47＝ 2.59＋5.78＝ 7.03－4.75＝ 9.21－3.91＝ 7.15＋9.04＝ 5.15＋2.01＝ 7.21＋8.84＝ 6.21＋6.49＝ 1.71＋6.08＝ 1.58＋3.17＝ 5.08－3.23＝ 3.09＋6.49＝ 9.77－5.61＝ 7.8－6.95＝ 3.24－1.11＝ 5.09－1.97＝ 5.31－4.98＝ 1.73＋1.05＝ 7.26－6.61＝ 7.59＋6.17＝ 2.83－1.68＝ 7.45＋9.39＝ 4.38－1.86＝ 4.84＋4.74＝ 7.05－5.05＝ 9.59－4.84＝ 7.69－1.51＝ 3.87＋1.71＝ 8.16－2.68＝ 7＋7.06＝ 7.6－5.35＝ 3.5－1.92＝ 8.51－4.14＝ 5.78－5.29＝ 3.24＋2.87＝ 2.23＋9.08＝ 5.43＋4.23＝ 6.43＋9.07＝ 8.8＋5.09＝ 7.14－5.75＝ 3.04＋2.85＝ 5.19＋2.48＝ 1.37＋7.28＝ 4.83－4.8＝ 3.2＋8.5＝ 3.2＋3.07＝
四年级下册数学小数加减法例一教学设计
四年级下册数学小数加减法例一教学设计
第一课时小数加减法（例1） 一、学习目标 （一）学习内容 《义务教育教科书数学》（人教版）四年级下册第72页例1及做一做。 在三年级，学生已经学习了一位小数加减法的计算。在此基础上，本课时继续学习小数加减法。例1以本单元主题图的买书情境为线索展开教学，自然引入数位相同的小数加减法的学习，重点解决的是列竖式时小数点应对齐的问题，突出计算的算理理解。为进一步学习数位不同的小数加减法夯实基础。 （二）核心能力 通过自主探索、交流讨论的过程，理解“小数点对齐就是相同数位对齐”这一本质，培养迁
移推理能力和运算能力，发展数感。 （三）学习目标 1．借助熟悉的生活情境，通过自主探索、交流讨论理解“小数点对齐”的道理，掌握竖式计算的方法，并能正确计算数位相同的小数加减法，养成良好的计算习惯。 2．通过计算、比较等活动经历把整数加减法计算经验迁移到小数加减法计算的过程，培养学生运用迁移规律的意识。 3．通过解决实际问题，感受到小数加减法在生活中的广泛应用，提高应用意识，增强学习数学的信心。 （四）学习重点 掌握竖式计算的方法，并能正确计算。 （五）学习难点
理解“小数点对齐就是相同数位对齐”这一本质。 （六）配套资源 实施资源：《小数加减法（例1）》名师教学课件 二、教学设计 （一）课前设计 1.预习任务 想一想：一位小数加减法的计算方法是什么？请你任意写出几个一位数加减法的算式，并进行计算。 （二）课堂设计 1.复习导入 （1）口算，并说出口算的方法。 2.5＋0.9＝1.2－0.5＝
7.8＋1.6＝4.7－2.8＝ 11.7＋2＝8.6－5.3＝ 1.2＋0.8＝7.5－ 2.5＝ （2）列竖式计算 3685＋279＝3685－279＝ 师：你能说一说计算整数加减法时要注意什么吗？ 预设： 生1：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 生2：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减。 师：同学们已经把整数加减法的计算方法熟记在心了，如果换成小数的加减法，你们还有办
四年级《小数加减法》测试卷(共3套)
四年级《小数加减法》单元测试卷一 一、直接写出得数。（12分） 0.68+0.06＝ 5.2+0.48＝1-0.73＝ 3.6+4.8＝0.78-0.28＝ 4.9+ 5.1＝ 20.9-9.7＝10-0.09＝ 3.8+0.12＝0.01+0.1＝8.7-7.8＝ 4.7-0.47＝ 二、用竖立计算。（18分） 26.7+147.2＝ 801.6-21.9＝ 20-0.85＝ 19.03+9.3= 33.4-9.48＝ 13.1+120.95＝ 100-19.2＝ 15.78+2.45＝ 验算：验算：验算：验算： 三、用简便方法计算。（8分） 6.2+5.18+2.8 15.35-（5.35+ 7.2） 3.63-1.25+17.37- 8.75 13.7-9.9 9.8×45+5.5×98 56×102 四、列式计算。（6分） （1）一个数比2.01与2.29的和少1.35,这个 (2)从102.58里减去12.58与3.42的差。 数是多少? 得多少？ 五、填空。（10分） 1、42个0.001比0.42小（），2.5与0.25的和是（），差是（）。 2、1.2去掉小数点后比原数大（）。 3、整数的最小计数单位比小数的最大计数单位多（）。 4、6.50末尾的零去掉后小数的大小（），计数单位由原来的（）变成了（）。 5、如果△+○＝2.5,△+△+△+○＝4.5,那么△＝（），○＝（）。 六、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（4分） 1、28.34-3.6+6.4＝28.34-10＝18.34 。（） 2、计算小数加、减法和整数加、减法一样，要把末位对齐。（） 3、2.8与2.08的和是4.88。（） 4、被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。（） 七、选择题。（填序号）（4分）
四年级小数加减法单元测试卷
四年级小数加减法单元测试卷 三份 单元测试卷一 一、直接写出得数。（12分） 0.68+0.06＝ 5.2+0.48＝1-0.73＝ 3.6+4.8＝0.78-0.28＝ 4.9+ 5.1＝ 20.9-9.7＝10-0.09＝ 3.8+0.12＝0.01+0.1＝8.7-7.8＝ 4.7-0.47＝ 二、用竖立计算。（18分） 26.7+147.2＝ 801.6-21.9＝ 20-0.85＝ 19.03+9.3= 33.4-9.48＝ 13.1+120.95＝ 100-19.2＝ 15.78+2.45＝ 验算：验算：验算：验算： 三、用简便方法计算。（8分） 6.2+5.18+2.8 15.35-（5.35+ 7.2） 3.63-1.25+17.37- 8.75 13.7-9.9 9.8×45+5.5×98 56×102 四、列式计算。（6分） （1）一个数比2.01与2.29的和少1.35,这个 (2)从102.58里减去12.58与3.42的差。 数是多少? 得多少？ 五、填空。（10分） 1、42个0.001比0.42小（），2.5与0.25的和是（），差是（）。 2、1.2去掉小数点后比原数大（）。 3、整数的最小计数单位比小数的最大计数单位多（）。 4、6.50末尾的零去掉后小数的大小（），计数单位由原来的（）变成了（）。 5、如果△+○＝2.5,△+△+△+○＝4.5,那么△＝（），○＝（）。 六、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（4分） 1、28.34-3.6+6.4＝28.34-10＝18.34 。（）
2、计算小数加、减法和整数加、减法一样，要把末位对齐。（） 3、2.8与2.08的和是4.88。（） 4、被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。（） 七、选择题。（填序号）（4分） 1、如果一个加数增加3.2,另一个加数不变，那么它们的和（）。 A、增加3.2 B、减少3.2 C、不变 2、明明计算小数减法时，不小心把减数增加3.2,被减数不变，那么他算得的差（）。 A、增加3.2 B、减少3.2 C、不变 3、10.8减去0.3,连续减6次，结果是（）。A、9.3 B、9.6 C、9 4、0.54扩大10倍后与原数相比，增加了（）。A、4.86 B、5.94 C、10.8 八、解决问题。（38分） 1、班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米，小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？ 2、妈妈给小刚10元钱买文具，他买了一支钢笔和一个笔记本。还剩多少元钱？ 3、方方的妈妈买了一瓶色拉油，连瓶重3.4千克，用去一半后连瓶重1.9千克，方方的妈妈问方方：“我很想知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多少千克？ 4、一个物体从高空落下，经过4秒落地。已知第一秒下落的距离是3.8米，以后每一秒下落的距离都比前一秒多8.7米。这个物体在下落前距地面多少米？ 5、在4×100米接力赛中，四年级一班的成绩是56.08秒，其中第一棒用13.88秒，第二棒用了14.55秒，第三棒用了14.25秒。请算一算第四棒用了多少秒？最快的一棒比最慢的一棒快几秒？ 6、万虹很想一本价钱是9.80元的《数学奥林匹克讲座》书，她现有的钱再添4.20元，正好买一本。但她只买了一本3.2元的数学竞赛书，余下的钱借给李贝，李贝刚好够买一本《数学奥林匹克讲座》书。请问李贝原来有多少元钱？ 7、小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少？ 8、甲、乙、丙三数的和是10.43，甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75，求甲、乙、丙三数各是多少？
四年级小数加减法口算练习题.docx
06＋8.73 ＝ 5.2－3.42 ＝9.4－4.3 ＝ 5.86＋5.69 ＝8.96－2.404 ＝9.4＋4.6 ＝ 6.3－4.26 ＝ 5.7－3.2 ＝3.782 ＋5.63 ＝ 5.52－2.8＝8.7＋7.76 ＝9.3－7.5 ＝ 7.9－3.666 ＝ 2.21＋5.6＝ 2.9＋9.2 ＝ 2.5＋3.7 ＝ 8.459 －8.11 ＝7.43＋7.3＝9.4＋8.8 ＝9.8－4.2 ＝4.89－3.03 ＝ 4.6－4.07＝ 4.5－1.85 ＝ 6.3－2.5 ＝3.99＋9.58 ＝ 3.99－3.06 ＝ 4.28－4.21 ＝9.5－8.45 ＝ 5.51＋9.41 ＝7.85＋7.501 ＝ 5.26－2.5 ＝ 4.7－4.33 ＝ 6.36＋5.28 ＝ 7.538 ＋9.51 ＝ 1.27＋3.5 ＝ 4.7＋9.36 ＝ 4.74＋7.79 ＝ 3.94－1.54 ＝9.65－4.5 ＝ 6.54－1＝ 5.1＋1.2 ＝ 5.23＋4.845 ＝ 2.208 ＋4.4＝ 5.6－4.42＝8.6－5.4 ＝8.76－3.69 ＝ 6.339 －1.48 ＝ 3.36－1.77 ＝4.4＋5.4 ＝9.8－2.6 ＝ 5.331 ＋ 7.91 ＝ 5.67－5.6＝7.2－1.2 ＝ 5.44＋ 8.38 ＝ 6.49＋4.97＝ 4.49－1.6＝7.8－5.5 ＝ 9.49＋6.44 ＝ 5.68＋3.216 ＝9.75－8.01 ＝7.1－6.7 ＝ 2.5＋5.3 ＝ 1.28＋4.5 ＝ 2.06＋8.46 ＝1.5－1.09 ＝ 6.3－1.9 ＝9.34－1.49＝ 4.16＋2.764 ＝3＋4.39 ＝9.7＋4.9 ＝ 5.29－5.09＝ 5.52－1.1＝1.7 ＋4.68 ＝ 2.2 ＋4.4 ＝7.92 ＋9.92 ＝ 5.81 ＋5.09 ＝
四年级数学下册小数加减法教案
四年级数学下册《小数加减法》教案 四年级数学下册《小数加减法》教案 一、教材分析 《小数加减法》这部分内容属于“数与代数”领域。编者选取了学生熟悉的、符合学生认知特点的生活素材开展教学活动。第71页的主题图提供了买书情境，为本单元例1、例2、例3的教学活动做了素材的准备和铺垫。第72页的例1以图文结合的形式给出了小丽所买的两本书的价格，并分别提出用加法和减法解决的数学问题，引入小数加、减法的学习。例1是教学位数相同的小数加减法的竖式计算，先在小数加法中理解“小数点对齐”的问题，再迁移到小数减法，为教学例2位数不同的小数加减法做铺垫。“做一做”也从学生的生活实际和数学现实出发，编排了相关的小数加减计算活动。 二、学情分析 学生已经掌握了整数加减法及一位小数加减法的计算方法，理解了整数加减法的算理，并且已积累了大量关于元、角、分的知识。在本册教材中又进一步学习了小数的意义和性质，这些都为学生理解小数加减法的算理打下了扎实有效的知识基础，可以放手让学生自主尝试。 三、教学目标 1、探究小数加减法的计算方法，理解算理，能正确进行计算，提高运算能力，体会转化推理的数学思想。 2、经历尝试、发现、比较、归纳等数学活动，能结合竖式说清算理，感悟迁移类推的数学思想方法，积累数学活动经验。 3、体会小数加减法运算在生活中的广泛应用，感受用数学知识解决生活中的问题的乐趣。 教学重点：自主探索小数加减法的计算方法。 教学难点：理解小数加减法计算的算理，小数点对齐就是相同数位对齐。 四、教学流程 （一）创设情境，导入新课 1、（课件出示）同学们，你们知道吗？每年的4月23日是世界读书日。我们南岗区的中小学校开展了许多丰富多彩的读书活动。看，小