专题一基因工程知识点归纳
专题一基因工程知识点汇总
专题一基因工程知识点汇总1.1 DNA重组技术的基本工具一、基因工程的原理:基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外和,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
由于基因工程是在水平上进行设计和施工的,因此又叫做。
1.“分子手术刀”——(1)来源:主要是从中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的断开,因此具有性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:和。
(4)这类酶在生物体内能将外来的DNA切断,即能够限制异源DNA的侵入并使之失去活力,但对自己的DNA却无损害作用,这样可以保持细胞原有的遗传信息。
2.“分子缝合针”——(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较:①相同点:都缝合。
②区别:E·coliDNA连接酶来源于,只能将双链DNA片段互补的末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合,但连接的之间的效率较低。
(2)与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——载体(1)基因操作过程中使用载体两个目的:一是用它作为运载工具,将目的基因转移到宿主细胞中去;二是利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量的复制。
(2)现在通常使用的载体是,它是一种相对分子质量较小、独立于之外,并具有自我复制能力的 DNA分子的环状DNA,有的细菌中有一个,有的细菌中有多个。
(3)质粒通过细菌间的接合由一个细菌向另一个细菌转移,可以复制,也可整合细菌拟核DNA中,随着拟核DNA的复制而复制。
(4)其他载体还有和等。
(5)作为载体必须具备以下条件:①能够在宿主细胞中;②具有多个,以便与外源基因连接;③具有某些,便于进行筛选,如对抗菌素的抗性基因、产物具有颜色反应的基因等。
基因工程知识总结 好
选修三专题一基因工程1基因工程的工具1.1几种酶的比较被修饰。
②限制酶是一类酶,而不是一种酶。
③DNA连接酶发挥作用时,不需要模板,而DNA聚合酶则需要模板,二者不同。
1.2确定限制酶种类的方法1.2.1单酶切及筛选若用同一种限制酶切割质粒和目的基因形成相同的四个黏性末端,因而可能出现多种连接方式。
如:①质粒和质粒;②目的基因和目的基因;③质粒的自身环化,目的基因的自身连接;④质粒与目的基因的连接。
质粒与目的基因的连接又会出现正向连接和反向连接两种,目的基因与质粒的反向连接则导致目的基因不能成功表达。
1.2.2双酶切及筛选因为用单酶切会出现质粒与目的基因的任意连接,所以在实际操作中多使用双酶切。
双酶切可以避免质粒的自身环化,目的基因的自身连接和目的基因和质粒的反向连接,而目的基因与目的基因的连接因为没有抗生素抗性基因(标记基因)所以可以在含有该抗生素的培养基上去除,故只剩下质粒与质粒,以及质粒与目的基因的重组质粒。
1.2.3具体方法(1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类①应选择切点位于目的基因两端的限制酶,如图甲可选择PstⅠ。
②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶,如图甲不能选择SmaⅠ。
③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒,如图甲也可选择用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。
(2)根据质粒的特点确定限制酶的种类①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致,以确保具有相同的黏性末端。
②质粒作为载体必须具备标记基因等,所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构,如图乙中限制酶SmaⅠ会破坏标记基因;如果所选酶的切点不止一个,则切割重组后可能丢失某些片段,若丢失的片段含复制原点,则切割重组后的片段进入受体细胞后不能自主复制。
【例题】图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。
现有Msp I、BamH I、Mbo I、Sma I 4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。
基因工程知识点总结
基因工程知识点总结基因工程是一门现代生物学领域的重要学科,它通过改造生物体的遗传物质,实现对生物体基因的精确操控和改良。
下面将对基因工程的相关知识点进行总结,以帮助读者更好地了解该领域的基本概念和技术应用。
一、基因工程的基本概念和原理基因工程是指通过人为手段修改生物体的基因组,以改变其性状和功能的技术。
其实现的基本原理包括基因定位、基因克隆和基因传递。
1. 基因定位:基因定位是指确定感兴趣的基因在基因组中的位置。
常用的方法有FISH(荧光原位杂交)和PCR(聚合酶链反应)等。
2. 基因克隆:基因克隆是指将感兴趣的基因从一个生物体中复制到另一个生物体中,使其在目标生物体中表达。
常用的方法有限制酶切、连接酶切和DNA合成等。
3. 基因传递:基因传递是指将经过克隆的基因导入到目标生物体中,并使其在目标生物体中稳定遗传。
常用的方法有基因枪、电穿孔和冷冻贮存等。
二、基因工程的应用领域基因工程技术在农业、医学和工业等领域有着广泛的应用,下面将分别介绍其主要应用领域。
1. 农业应用:基因工程技术在农业领域的应用主要包括转基因作物的培育和遗传改良。
通过导入特定基因,转基因作物可以获得抗病虫害、耐逆性或提高产量等特点,从而增加农作物的产量和质量。
2. 医学应用:基因工程技术在医学领域的应用主要包括基因诊断、基因治疗和生物药物的生产。
通过基因诊断,可以准确检测遗传病的基因突变,为疾病的早期预测和治疗提供依据。
基因治疗则通过修复或替代患者体内的异常基因,治疗遗传性疾病。
此外,基因工程技术还被用于生产重组蛋白和抗体等生物药物。
3. 工业应用:基因工程技术在工业领域的应用主要包括酶的生产和环境修复。
通过基因工程技术,可以大量生产具有特定功能的酶,用于工业生产和制药领域。
此外,基因工程技术还可以改造微生物,使其能够降解有机物污染物,用于环境修复和生物能源开发。
三、基因工程的伦理和安全问题尽管基因工程技术具有重要的应用前景,但也带来了一些伦理和安全问题。
高二生物基因工程知识点讲解
高二生物基因工程知识点讲解一、基因工程的概念和背景介绍基因工程是指利用生物技术手段对生物体遗传物质进行人为的操纵和调控的过程。
它可以通过基因的克隆、转移、修饰等手段,改变生物体的遗传特性。
基因工程技术的发展为人们解开生命奥秘、改良农作物品质、治疗疾病等方面提供了有力的工具。
二、基因工程的重要概念1. DNA:脱氧核糖核酸,是构成生物体遗传物质的主要成分,携带着生物体的遗传信息。
2. 基因:指导生物体一种特定的遗传特征的DNA片段。
3. 重组DNA技术:通过人为手段将不同来源的DNA片段组合起来形成新的序列。
三、常见的基因工程技术1. 基因的克隆:通过在体外将DNA片段插入到载体DNA中,然后将该重组DNA导入宿主细胞中,实现基因的复制和扩增。
2. 限制性内切酶:通过识别和切割DNA链的特定序列,实现对DNA片段的剪切,为基因的克隆提供基础。
3. DNA连接酶:通过连接DNA链断裂的两端,将DNA片段与载体DNA连接起来。
4. 转基因技术:将异源基因导入目标生物体中,使其具有外源基因所赋予的特征或功能。
5. 基因编辑技术:利用CRISPR/Cas9等工具直接编辑生物体的基因序列,实现对基因的精确修饰。
四、基因工程在农业领域的应用1. 转基因植物的培育:通过转基因技术向农作物中导入抗虫、耐旱等基因,提高农作物的产量和质量。
2. 抗病虫害作物的培育:通过转基因技术向作物中导入抗病虫害的基因,提高作物的抗病虫害能力。
3. 生物农药的开发:利用基因工程技术改良微生物,生产能够有效控制害虫和病原菌的生物农药,减少化学农药的使用。
五、基因工程在医学领域的应用1. 基因诊断技术:通过检测个体的基因序列,确定其患某种疾病的可能性。
2. 基因治疗:将缺陷基因替换或修复为正常基因,治疗一些遗传病。
3. 基因药物研发:利用基因工程技术生产嵌合蛋白、抗体药物等,用于治疗癌症、糖尿病等疾病。
六、基因工程的伦理与风险1. 伦理问题:涉及个体隐私、生物多样性、人类尊严等,需要科学家和决策者谨慎权衡利弊。
生物选修三知识点梳理
生物选修三知识点梳理福建省厦门双十中学余炅昊专题一:基因工程(又叫DNA重组技术)1. 实现基因工程的技术:体外DNA重组和转基因2.操作水平:DNA分子水平第一节:DNA重组技术的基本工具一.限制性核酸内切酶1.来源:主要是原核生物2.作用特点:能识别双链DNA分子的某种(不仅限于一种,如:)特定核苷酸序列,并且使每条链中特定部位的两个核苷酸间的磷酸二酯键断开3.用途:切割DNA获取目的基因,切割载体4.切割得到的末端有黏性末端和平末端两种形式二、DNA连接酶1.作用对象:DNA片段2.分类:甲.从大肠杆菌中分离得到的Ecoli DNA连接酶特点:只能连接互补的黏性末端乙.从T4噬菌体中分离出来的T4 DNA连接酶特点:既可以连接黏性末端又可以连接平末端但连接平末端效率低DNA连接酶作用无专一性要求三、载体1、作用:将目的基因送入细胞2、分类:甲:质粒乙:噬菌体衍生物丙:动植物病毒3、质粒特点:裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并且具有自我复制能力的双链DNA分子4、作为运载体的条件甲:在宿主细胞中能保存下来并大量复制乙:有一个至多个限制酶切割位点(作用:供外源DNA片段插入其中)丙:有某种标记基因(抗性基因、绿色荧光蛋白基因或其他产物有特殊颜色的基因)第二节:基因工程的基本操作程序一、四个步骤目的基因的获取、基因表达载体的构建(基因工程的核心)、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定二、具体内容甲、目的基因的获取:获取目的基因的方法:1、从基因文库中获取目的基因分类:基因组文库、部分基因文库根据2、利用PCR技术扩增目的基因原理(特点)前提原料过程3、人工合成条件乙、基因表达载体的构建1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,使目的基因能够表达和发挥作用2.组成:目的基因、启动子、终止子、标记基因启动子(有特殊结构的DNA片段),作用:是RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录标记基因的作用:鉴别并筛选含目的基因的受体细胞丙:将目的基因导入受体细胞转化的定义:目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程1.将目的基因导入植物细胞大题问题汇总:专题一:基因工程:1、目的基因之所以能插入到转基因生物的染色体DNA上,其原因是:基因的组成、碱基配对方式和空间结构是相同的、用同一种限制酶对两者进行切割,产生相同的黏性末端2、不同生物基因可以拼接的结构基础是:DNA结构基本相同3、一般情况下,未经Ca2+溶液处理的大肠杆菌不作受体细胞的原因:未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱4、PCR过程中所用的酶(Taq酶)的显著特点是:耐高温5、培养选择过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件:具有标记基因;能在受体细胞中复制并稳定保存6、DNA分子杂交技术中应用:用放射性同位素或荧光分子标记的含有目的基因的DNA单链(片段)作探针7、目的基因不一定能从cDNA文库中得到的原因:cDNA是由生物发育某个时期的mRNA逆转录产生的8、PCR过程中退火温度设定必须根据:引物的碱基数量和种类9、含目的基因的DNA片段和质粒表达载体用单酶切处理,并用DNA连接酶连接后,其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有:目的基因-载体连接物、载体-载体连接物、目的基因-目的基因连接物3种10、微生物在基因工程中有哪些重要作用:工具酶主要来自微生物;最重要的目的基因供体库之一;目的基因的载体之一;作为受体细胞;提供用于发酵的工程菌11、PCR反应体系的主要成分应包括:扩增缓冲液;水;dATP/dGTP/dCTP/dTTP;Taq酶(热稳定DNA聚合酶);对目的基因特异性的DNA引物对12、启动子的作用:提供RNA聚合酶识别和结合的位点;驱动基因转录出mRNA13、将目的基因导入愈伤组织细胞与采用叶肉细胞相比,其优点是:全能性高14、基因治疗就是把健康的外源基因导入:有基因缺陷的细胞15、检测大肠杆菌(受体细胞)是否导入了质粒或重组质粒,可采用的方法是:将大肠杆菌(受体细胞)培养在选择性培养基上,能够生长的,说明已导入了质粒A和重组质粒16、目的基因通过一定的途径整合到水稻的基因组中,也不一定会表达,其原因最可能是:目的基因受到转基因生物中相邻基因的影响(X:整合到转基因生物基因组的目的基因被转基因生物的某种酶破坏了)17、目的基因在转基因生物细胞中成功表达的标志是:在转基因生物的细胞中合成目的基因翻译产物18、两种不同的限制酶酶切后的产物可以连接的原因是:两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端(或平末端)19、设计双酶切的目的:保证目的基因和载体定向连接,防止目的基因或质粒自身环化20、个体水平的检测方法(以抗虫基因为例):分别向生长状况相同的转基因棉花和普通棉花接种相同等量棉铃虫观察棉花受害情况(单位时间死亡的棉铃虫数量)21、原核生物表达的s蛋白和真核生物表达的s蛋白的氨基酸序列相同,根本原因是:表达蛋白质所用的基因相同22、将目的基因导入植物细胞的常见方法有三种:土壤农杆菌转化法,基因枪法,花粉管通道法23、将已导入目的基因的植物细胞培养成植株需要利用:植物组织培养技术,该技术的核心是:脱分化和再分化24、要对蛋白质的结构进行设计改造,最终还必须通过基因完成的原因:基因决定蛋白质25、检测转基因植株中的目的基因是否成功表达可用的方法是:抗原-抗体杂交法26、在进行基因转移时通常需要将外源基因转入受精卵(或早期胚胎)中,原因是:受精卵或早期胚胎细胞具有全能性,可使外源基因在相应组织细胞表达27、转基因生物存在安全性的原因:科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解的相当有限;转移的基因不少是异种生物的基因;外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的;28、中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,中国不反对治疗性克隆专题二:细胞工程一:动物细胞工程1、动物细胞培养过程中,随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现衰老甚至死亡的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因为遗传物质发生改变而变成不死性细胞,该种细胞的黏着性下降,细胞膜表面蛋白质的量减少2、将动物组织消化成细胞可使用:胰蛋白酶或胶原蛋白酶3、动物细胞培养的理论基础:细胞增殖4、需要将动物组织消化成细胞的原因:成块组织中细胞与细胞靠在一起,彼此限制了细胞的生长和增殖;组织内部细胞难获得营养物质,难排除代谢废物,易死亡5、人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养6、贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,然后分瓶继续培养,这种培养过程通常被称为传代培养7、动物细胞培养通常保持传代10代以内的原因:以保持细胞正常的二倍体核型8、动物细胞培养技术(其他动物细胞工程技术的基础)的应用:生产病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等/基因工程常用动物细胞作为受体细胞/检测有毒物质,判断某种物质的毒性/用于生理、病理、药理等方面的研究9、现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不染色,原因是:由于活细胞的膜具有选择透过性,大分子染料不能进入活细胞内,故活细胞不能着色10、在细胞培养过程中,通常在冷冻(超低温、液氮)条件下保存细胞11、哺乳动物核移植,使用动物胚胎细胞核移植的原因:动物胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性相对容易12、在制备单克隆抗体的过程中,需先将经过免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,这一诱导过程与植物体细胞杂交不同的是:用灭活的病毒诱导,之后,还需要通过多次筛选(至少两次),经选择性培养的杂交瘤细胞还需进行抗体检测和克隆化培养,才能获得足够的用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞,该细胞的特点是:既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体13、与传统工艺相比,单克隆抗体试剂的优点:特异性强、灵敏度高、产量高14、制备单克隆抗体的B淋巴细胞一般从:脾中采集15、生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是:浆细胞不能无限增殖16、合成培养基的成分:糖/氨基酸/促生长因子/无机盐/微量元素/抗生素等,通常还需加入血清或血浆等一些天然成分17、早期胚胎培养所需的发育培养液的成分:无机盐类/有机盐类/维生素/激素/氨基酸/核苷酸以及血清等物质18、单克隆抗体制备中涉及的动物细胞工程技术:动物细胞培养/动物细胞融合19、将胚胎干细胞进行基因修饰,并将该干细胞嵌入正常囊胚中,胚胎将发育成只有部分细胞含有目的基因的“嵌合体”。
人教版高中生物选修三知识点汇总(背诵版)
人教版高中生物选修三知识点汇总(背诵版)专题一基因工程1.2.3.4.5.6.7.8.9.基因工程的场所?(生物体外)基因工程操作水平?(DNA分子水平)基因工程利用的技术?(基因重组和转基因技术)基因工程的原理?(基因重组)基因工程的别名?(DNA重组技术)基因工程的目的?(获得人类需要的基因产物)基因工程/DNA重组技术的基本工具?(限制性核酸内切酶(限制酶),DNA连接酶,载体)工具酶?(限制酶,DNA连接酶)限制酶的分布?(主要分布在原核生物中)限制酶的作用部位?(磷酸二酯键)10.限制酶的特异性?(限制酶只能识别特定的双链DNA 序列,并在特定的切割位点切割)11.限制酶的专一性?(不同的限制酶识别不同的核苷酸序列)12.限制酶作用的结果是?(形成黏性末端或平末端)13.DNA连接酶的种类?(2类。
来自大肠杆菌的E.coliDNA连接酶(只能催化连接黏性末端),来自T4噬菌体的T4DNA连接酶(既能催化连接黏性末端也能连接平末端))14.DNA连接酶的作用位点?(磷酸二酯键)15.DNA连接酶和DNA聚合酶的区分?(DNA连接酶催化连接DNA片断,不需要模板,DNA聚合酶催化连接单个脱氧核苷酸,需要模板)16.载体的种类?(质粒(最常用),λ噬菌体的衍生物,动植物病毒)17.作为载体必备的条件?(能够在受体细胞中稳定存在并自我复制,对受体细胞无害,有一个或多个酶切位点,具有标志基因)18.质粒?(独立于拟核之外的小型环状双链DNA 份子)19.标志基因的作用?常用的有?(供重组DNA的鉴定和选择)(四环素抗性基因,氨苄青霉素抗性基因)20.基因工程中使用的质粒是否是天然质粒?(不是,使用的是人工改造过的天然质粒)21.基因工程的基本操作程序的步骤?(4个,获取目的基因,基因表达载体的构建(核心工程),将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定)24.PCR(多聚酶链式回响反映)技术的原理?(DNA复制)25.PCR技术操作环境?(生物体外,在PCR扩增仪中)26.PCR与DNA复制不同之处?(前者不需要解旋酶,高温解旋,后者要用解旋酶解旋;前者的DNA聚合酶要求热稳定性高,后者环境温和不需要热稳定性高的DNA聚合酶)(PCR技术中需要一种特殊的酶:Taq酶,又叫热稳定性DNA聚合酶)27.若基因较小,核苷酸序列,则能够通过DNA合成仪?(用化学方法直接人工合成)28.基因表达载体?(不同生物构建的表达载体有差别,但都需具备四部分:启动子,终止子,目的基因,标记基因)(复制原点)29.启动子和起始密码子,终止子和终止密码子?(启动子和终止子是DNA,起始密码子和终止密码子是RNA。
专题 基因工程知识点梳理(含教材答案)
专题1 基因工程※基因工程的概念:基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。
﹡原理:基因重组﹡目的:创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
﹡意义:能够打破生物种属的界限(即打破生殖隔离,克服远源杂交不亲和的障碍),在分子水平上定向改变生物的遗传特性。
﹡操作水平:DNA分子水平【思考】:(1)基因工程的物质基础是:所有生物的DNA均由四种脱氧核苷酸组成。
(2)基因工程的结构基础是:所有生物的DNA均为双螺旋结构。
(3)一种生物的DNA上的基因之所以能在其他生物体内得以进行相同的表达,是因为它们共用一套遗传密码子。
一、基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端(回文结构特点)。
①在中心轴线两侧将DNA切开,切口是黏性末端。
②沿着中心轴线切开DNA,切口是平末端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶(1)分类:根据酶的来源不同,可分为E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶两类(2)功能:恢复被限制酶切开了的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
★两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键②区别:E.coIiDNA连接酶来源于大肠杆菌,只能使黏性末端之间连接;T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端之间的效率较低。
(3)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
基因工程知识点 超全精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版基因工程一、基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
由于基因工程是在二、基因工程的基本工具1、限制性核酸内切酶-----“分子手术刀”2、DNA连接酶-----“分子缝合针”3、基因进入受体细胞的载体-----“分子运输车”1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)存在:主要存在于原核生物中。
(2)特性:特异性,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割DNA分子。
(3)切割部位:磷酸二酯键(4)作用:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。
(5)识别序列的特点:(6)切割后末端的种类:DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式——黏性末端和平末端。
当限制酶在它识别序列的中轴线两侧将DNA的两条链分别切开时,产生的是黏性末端,而当限制酶在它识别序列的中轴线处切开时,产生的则是平末端。
2.“分子缝合针”——DNA 连接酶(1)作用:将限制酶切割下来的DNA 片段拼接成DNA 分子。
(2)类型相同点:都连接磷酸二酯键3.“分子运输车”——载体(1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一个至多个限制酶切点,供外源DNA 片段插入。
③具有标记基因,供重组DNA 的鉴定和选择。
(2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核之外,并具有自我复制种类 E ·coli DNA 连接酶 T 4DNA 连接酶 来源 大肠杆菌 T 4噬菌体 功能特性只能将双链DNA 片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来 缝合两种末端,但连接平末端之间的效率较低能力的双链环状DNA分子。
(3)其他载体:λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。
基因工程知识点总结
基因工程知识点总结选修3易考知识点背诵专题1基因工程基因工程的概念基因工程的别名操作环境操作对象操作水平基本过程结果特点基因拼接技术或DNA重组技术生物体外基因DNA分子水平剪切→拼接→导入→表达产生人类需要的基因产物打破种的界限,定向改造生物本质基因重组(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有特异性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键。
4噬菌体,只能将双链DNA片段互补的黏性末了之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。
(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——载体(1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。
③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。
(2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、布局简朴的、自力于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
(3)其它载体:噬菌体、动植物病毒(二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取1.目的基因是指:是人们所需要转移或改造的基因2.获取目的基因的方法____________ _________________ _____________3.原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。
人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学合成法_。
4.PCR技术扩增目的基因(1)原理:DNA双链复制(2)过程:第一步:加热至90~95℃DNA解链;第二步:冷却到55~60℃,引物联合到互补DNA链;第三步:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。
高中生物基因工程知识点总结
高中生物基因工程知识点总结基因工程,作为现代生物技术的核心领域之一,在高中生物课程中占据着重要的地位。
它不仅具有深刻的理论意义,还在农业、医药等众多领域有着广泛的实际应用。
下面我们就来详细梳理一下高中生物中基因工程的相关知识点。
一、基因工程的概念基因工程,又叫基因拼接技术或 DNA 重组技术,是指按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。
二、基因工程的基本工具1、限制性核酸内切酶(限制酶)限制酶能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。
它具有特异性,即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割 DNA 分子。
2、 DNA 连接酶DNA 连接酶的作用是将两个具有相同末端的 DNA 片段连接起来,形成磷酸二酯键。
3、运载体常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等。
运载体需要具备的条件有:能在受体细胞中复制并稳定保存;具有一至多个限制酶切点,供外源 DNA 片段插入;具有标记基因,便于筛选。
三、基因工程的基本操作程序1、目的基因的获取目的基因可以从自然界中已有的物种中分离出来,也可以用人工的方法合成。
常用的方法有:从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增目的基因、通过化学方法人工合成。
2、基因表达载体的构建这是基因工程的核心步骤。
基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
启动子是 RNA 聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出 mRNA;终止子是转录终止的信号;标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
3、将目的基因导入受体细胞将目的基因导入植物细胞常用的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;导入动物细胞常用的方法是显微注射法;导入微生物细胞常用感受态细胞法。
4、目的基因的检测与鉴定检测目的基因是否导入受体细胞可以采用 DNA 分子杂交技术;检测目的基因是否转录出 mRNA 可以采用分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质可以采用抗原抗体杂交技术;还可以进行个体生物学水平的鉴定,比如抗虫或抗病的接种实验。
生物选修三 专题一 基因工程
基因工程的操作工具
基因的“剪刀”──限制性核酸内切酶
大肠杆菌的一种ECORI限制酶识别GAATTC序列,
并在G和A之间切开)。
基因工程的操作工具
基因的“剪刀”──限制性核酸内切酶
酶切位点:特定序列核苷酸的磷酸二酯键
基因工程的操作工具
黏性末端:
被限制酶切开的DNA两条单链的切口,带有几个 伸出的核苷酸,他们之间正好互补配对,这样的切口 叫黏性末端。 酶切位点
黏性末端
酶切位点
不同的限制性内切酶得到的黏性末端不同
SmaI限制酶的作用
SmaI只能识别CCCGGG序列,并在C和G之间切开。 在G与C之 间切割
中轴线
SmaI限制酶的作用
平末端:当限制酶从识别序列的中心轴线处切开时 ,切开的DNA两条单链的切口是平整的,这样的切 口叫平末端。
平末端
平末端
SmaⅠ
G AA T T C
G AA T T C C T T AA G
C T T AA G
G
AA T T C G
G
AA T T C G
C T T AA
C T T AA
GA A T T C
C T T A AG
基因工程的操作工具
基因的针线──DNA连接酶
DNA连接酶可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起 来,即把梯子两边扶手的断口连接起来(形成磷酸二酯 键),这样一个重组的DNA分子就形成了。
种生物上并成功表达?
1、大多数生物的遗传物质都是DNA,且主要为双螺 旋结构,即不同生物的DNA分子基本结构是相同的, 都遵循碱基互补配对原则 。所以不同的生物DNA可
以嫁接。
2、地球上的所有生物共用一套遗传密码,所以,一
高中生物基因工程知识点总结
高中生物基因工程知识点总结一、基因工程1、基因工程:通过诱导、控制、修饰和组装酶分子改造生物的技术手段,即基因工程。
2、基因是什么:基因是DNA(deoxyribonucleic acid)在调控生物表达的功能单位,它是细胞在传递遗传信息的实体,也是遗传的核心物质。
它决定着生物体的各种性状特征。
3、基因的分类:基因可以按照性质和功能分为结构基因、调控基因和其他基因。
4、基因工程改造方法:基因工程技术有多种,包括基因重组技术、克隆技术、突变技术、转基因技术和增幅技术等。
二、基因工程在实验室中应用1、基因工程在实验室中的应用:基因工程技术在实验室中的应用大大提高了有关生命科学研究的准确性和灵敏度,广泛应用于药物研发、蛋白质检测、临床诊断等领域。
2、基因芯片:基因芯片是一种微小的电子设备,它可以通过在芯片上安装的特定探针来检测特定基因的表达情况或者其他特征。
这种技术可以用来快速检测病毒、细菌等多种病原体,也可以用来研究和监测人体疾病的进展情况。
3、基因测序:DNA测序技术是利用数字技术对准确确定和分析DNA序列的一种技术。
它可以用来检测基因组DNA的结构、查找靶基因和生物多样性、研究基因变异和肿瘤等。
4、基因合成:基因合成技术是以整合DNA的方式制造新的蛋白质的技术,它是把细菌、哺乳动物等常用基因以指定的比例混合在一起。
三、基因工程的发展1、基因工程的发展趋势:基因工程的发展将继续走向优化、分析和精细化。
将进一步提升对生命系统的认识,并能更好地利用基因信息提高生物系统的性能。
2、基因工程的应用场景:基因工程可用于转基因作物的研发、制药新药研发、生物燃料的生物柴油等方面的开发应用,还可以进行生命科学的深入研究,探索新的生物机理。
3、基因工程的未来发展:基因工程技术将在药物研发、医疗诊断、育种良种、食品检测、农药残留和农作物耐药性等方面获得更大的应用,发挥更大的作用,更好地促进人类健康。
初中生物基因工程知识归纳
初中生物基因工程知识归纳在初中生物学的学习中,基因工程是一个重要的主题。
基因工程是一种将基因从一个生物体移植到另一个生物体中的技术,可以用来改变生物体的遗传特征。
下面是对初中生物基因工程知识的归纳。
一、基因工程的基本概念基因工程是一种通过人为手段修改生物体的基因组的技术,包括基因的克隆、检测和转移等操作。
通过基因工程,可以切割和重组DNA,使得具有特定功能的基因可以被插入到其他生物体的基因组中。
二、基因工程的步骤1.基因的克隆:通过PCR(聚合酶链反应)技术,将要克隆的DNA片段扩增成大量的拷贝。
然后,将这些DNA片段连接到载体DNA上,形成重组DNA分子。
2.重组DNA的转移:通过转化、转染或电击等方法将重组DNA引入受体细胞中,并使其表达所需的基因。
3.基因的表达:经过转化的细胞,通过基因的翻译和转录,可以产生所需的蛋白质或其他基因产物。
三、基因工程的应用领域1.医学领域:基因工程在医学上的应用被称为基因治疗。
通过将正常基因引入患有遗传疾病的患者体内,可以纠正其异常基因,从而治疗疾病。
2.农业领域:基因工程在农业上的应用被称为转基因技术。
通过插入具有抗虫、耐旱或增加产量等特性的基因,可以改良农作物,使其更具抗逆性和产量增加。
3.环境保护领域:基因工程可以应用于污染物的降解和生物修复,在环境保护中发挥重要作用。
四、基因工程的风险与伦理问题尽管基因工程在医学和农业领域有着巨大的潜力,但同时也带来了一些风险和伦理问题。
一方面,基因工程可能导致新的遗传疾病的出现,或者产生不可预测的副作用。
另一方面,基因工程可能引发道德和伦理问题,例如人类克隆和基因改良婴儿等。
五、基因工程的发展前景基因工程的技术和应用正在不断发展,为人类社会带来巨大的变革。
随着基因测序和基因编辑技术的突破,基因工程有望实现个性化治疗、精准农业和环境修复等目标。
然而,基因工程的应用和发展也需要谨慎,必须在科学、技术和伦理方面进行充分的讨论和监管。
高考生物专题复习《基因工程》含答案
高考生物专题复习《基因工程》【考点梳理.逐个击破】一、基因工程的操作工具1.限制性核酸内切酶(简称限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。
(2)作用:识别双链DNA 分子的某种特定的核苷酸序列并切开特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
(3)结果:产生黏性末端或平末端。
2.DNA 连接酶3.载体(1)作用:携带外源DNA 片段进入受体细胞。
(2)种类:质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。
(3)条件⎩⎪⎨⎪⎧能自我复制有一个至多个限制酶切割位点有特殊的标记基因二、基因工程的基本操作程序 1.目的基因的获取(1)目的基因:主要是指编码蛋白质的基因,也可以是具有调控作用的因子。
(2)获取方法⎩⎪⎨⎪⎧从基因文库中获取利用PCR 技术扩增通过化学方法人工合成2.基因表达载体的构建 (1)构建基因表达载体的目的①使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代。
②使目的基因能够表达和发挥作用。
(2)基因表达载体的组成:目的基因、启动子、终止子及标记基因等。
3.目的基因导入受体细胞微生物细胞感受态细胞法(Ca2+处理法)4.目的基因的检测与鉴定检测目的检测方法判断标准目的基因是否插入转基因生物的DNA DNA分子杂交技术是否出现杂交带目的基因是否转录出了mRNA 分子杂交技术是否出现杂交带目的基因是否翻译出蛋白质抗原—抗体杂交技术是否出现杂交带个体水平的检测如抗虫、抗病的接种实验是否表现出相应的特性三、基因工程的应用及蛋白质工程1.基因工程的应用(1)动物基因工程:提高动物生长速度从而提高产品产量;改善畜产品品质;用转基因动物生产药物;用转基因动物作器官移植的供体等。
(2)植物基因工程:培育抗虫转基因植物(如抗虫棉)、抗病转基因植物(如转基因烟草)和抗逆转基因植物(如抗寒番茄);利用转基因改良植物的品质(如新花色矮牵牛)。
2.基因诊断与基因治疗(1)基因诊断:又称为DNA诊断,是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体。
高中基因工程总结的知识点
高中基因工程总结的知识点
一、基因工程
1、什么是基因工程
基因工程是指将一种生物体的基因插入另一种生物体,从而改变另一种生物体的性状,利用它们来改造和改变生物物种的一种技术。
2、基因工程的意义
基因工程可以帮助人们改善现有的农作物品种,以便获得更高的产量;同时也能够生产药物,如胰岛素,以治疗糖尿病等疾病。
3、基因工程的基本步骤
(1)获取基因序列:科学家首先获取目标基因的结构特征,以
及基因的排列顺序;
(2)构建基因组:科学家将基因拆分为多个碱基对,构建基因组;
(3)转化:将基因注入受体生物体,使之获得新的基因;
(4)表达:把插入的基因转录成mRNA,再转录成蛋白质,从而在受体生物体内表达出新的基因。
二、遗传工程
1、什么是遗传工程
遗传工程是通过改变某一物种的基因组结构而获得意想不到的
新突变,并利用这些突变来改良物种的一种技术。
2、遗传工程的意义
遗传工程可以帮助人们改良农作物品种,提高农作物的生长效率;
同时也可以用于育种,改良家禽种类,以提高食品的品质。
3、遗传工程的基本步骤
(1)获取基因:科学家首先获取和研究目标物种中的基因;
(2)基因分离:将基因拆分为多个碱基对,构建基因组;
(3)基因转移:将基因转移到另一物种中,进行基因转换;
(4)效果评估:使用遗传分析和实验测试,评估遗传工程所产生的效果。
基因工程基础知识复习归纳
基因工程复习归纳第一章绪论1.基因工程的定义:是指按照人们的愿望,经过严密的设计,将一种或多种生物体〔供体〕的基因与载体在体外进展拼接重组,然后转入另一种生物体〔受体/宿主〕内,使之按照人们的意愿稳定遗传、并表达出新的性状的技术。
2.基因工程概念的开展:遗传工程→DNA重组技术→分子/基因克隆〔Molecular/Gene→基因工程→基因操作。
应用领域以“基因工程〞、“DNA重组〞为主基因工程基因工程的历史性事件1973:Boyer和Cohen建立DNA重组技术1978:Genetech公司在大肠杆菌中表达出胰岛素1982:世界上第一个基因工程药物重组人胰岛素上市1988:PCR技术诞生1989:我国第一个基因工程药物rhIFNα1b上市2003: 世界上第一个基因治疗药物重组腺病毒-p53上市3.基因工程的三大关键元件基因〔供体〕:外源基因、目的基因载体:能将外源基因带入受体细胞,并能稳定遗传的DNA分子〔克隆载体、表达载体〕。
宿主〔受体〕:,能摄取外源DNA、并能使其稳定维持的细胞〔组织、器官或个体〕。
4.基因工程的根本步骤〔切、接、转、增、检〔大肠杆菌是中心角色〕〔1〕目的基因的获取:从复杂的生物基因组中,经过酶切消化或PCR扩增等步骤,别离出带有目的基因的DNA片断。
〔2〕重组体的制备:将目的基因的DNA片断插入到能自我复制并带有选择性标记〔抗菌素抗性〕的载体分子上。
〔3〕重组体的转化:将重组体〔载体〕转入适当的受体细胞中。
〔4〕克隆鉴定:摘要转化成功的细胞克隆〔含有目的基因〕。
〔5〕目的基因表达:使导入寄主细胞的目的基因表达出我们所需要的基因产物。
第二章 DNA重组克隆的单元操作一、用于核酸操作的工具酶1.限制性核酸内切酶(主要存在于原核细菌中,帮助细菌限制外来DNA的入侵)。
限制性核酸内切酶的功能与类型其中II型限制性核酸内切酶:切割位点专一,适于DNA重组,是DNA重组中最常用工具酶。
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专题一基因工程一【高考目标定位】1、专题重点:DNA重组技术所需的三种基本工具;基因工程的基本操作程序四个步骤;基因工程在农业和医疗等方面的应用;蛋白质工程的原理。
2、专题难点:基因工程载体需要具备的条件;从基因文库中获取目的基因;利用PCR技术扩增目的基因;基因治疗;蛋白质工程的原理。
二【课时安排】2课时三【考纲知识梳理】第1节DNA重组技术的基本工具教材梳理:知识点一基因工程的概念:基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫做DNA重组技术。
注意:对本概念应从以下几个方面理解:知识点二基因工程的基本工具1.限制性核酸内切酶——“分子手术刀”(1)限制性内切酶的来源:主要是从原核生物中分离纯化来的。
(2)限制性内切酶的作用:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并能将每一条链上特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键切开。
(3)限制性内切酶的切割方式及结果:①在中心轴线两侧将DNA切开,切口是黏性末端。
②沿着中心轴线切开DNA,切口是平末端。
2.DNA连接酶——“分子缝合针”(1)来源:大肠杆菌、T4噬菌体(2)DNA连接酶的种类:E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。
(3)作用及作用部位:E.coliDNA连接酶作用于黏性末端被切开的磷酸二酯键,T4DNA连接酶作用于黏性末端和平末端被切开的磷酸二酯键。
注意:比较有关的DNA酶(1)DNA水解酶:能够将DNA水解成四种脱氧核苷酸,彻底水解成膦酸、脱氧核糖和含氮碱基(2)DNA解旋酶:能够将DNA或DNA的某一段解成两条长链,作用的部位是碱基和碱基之间的氢键。
注意:使DNA解成两条长链的方法除用解旋酶以外,在适当的高温(如94℃)、重金属盐的作用下,也可使DNA解旋。
(3)DNA聚合酶:能将单个的核苷酸通过磷酸二酯键连接成DNA长链。
(4)DNA连接酶:是通过磷酸二酯键连接双链DNA的缺口。
注意比较DNA 聚合酶和DNA连接酶的异同点。
3.基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”(1)分子运载车的种类:①质粒:常存在于原核细胞和酵母菌中,是一种分子质量较小的环状的裸露的DNA分子,独立于拟核之外。
②病毒:常用的病毒有噬菌体、动植物病毒等。
(2)运载体作用:①是用它做运载工具,将目的基因转运到宿主细胞中去。
②是利用它在受体细胞内对目的基因进行大量复制。
(3)作为运载体必须具备的条件:①在宿主细胞中保存下来并大量复制②有多个限制性内切酶切点③有一定的标记基因,便于筛选。
思维探究:知识点3、4、5主要是介绍DNA重组技术的三种基本工具及其作用。
限制酶──“分子手术刀”,主要是介绍限制酶的作用,切割后产生的结果。
在这部分内容学习时,应关心的问题之一是:限制酶从哪里寻找?我们可以联想从前学过的内容──噬菌体侵染细菌的实验,进而认识细菌等单细胞生物容易受到自然界外源DNA的入侵。
那么这类原核生物之所以长期进化而不绝灭,有何保护机制?进而联想到可能是有什么酶来切割外源DNA,而使之失效,达到保护自身的目的”。
这样就对“限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来”的认识提高了一个层次。
基因进入受体细胞的载体──“分子运输车”的学习内容,不能仅仅着眼于记住这几个条件,而应该深入思考每一个条件的内涵,通过深思熟虑,才能真正明确为什么要有这些条件才能充当载体。
教材拓展:拓展点一限制酶所识别序列的特点限制酶所识别的序列的特点是:呈现碱基互补对称,无论是奇数个碱基还是偶数个碱基,都可以找到一条中心轴线,如图,中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列的。
如:以中心线为轴,两侧碱基互补对称;以为轴,两侧碱基互补对称。
拓展点二 DNA连接酶连接的是什么部位?DNA连接酶是将一段DNA片段3′端的羟基与另一DNA片段5′端磷酸基团上的羟基连接起来形成酯键,而不是连接互补碱基之间的氢键。
第2节基因工程的基本操作程序教材梳理:基因工程的基本操作步骤为四步曲:目的基因的获取;基因表达载体的构建;将目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定。
一.目的基因的获取1.目的基因:主要是指编码蛋白质的结构基因。
2.目的基因的获取方法:基因组文库从基因文库中获取cDNA文库人工合成逆转录法、根据已知的氨基酸序列推测脱氧核苷(真核生物)序列、PCR技术扩增目的基因、DNA合成仪合成等。
注:需要重点复习的内容有:a基因组文库与部分基因文库的含义及区别(教材P10表格),建立基因文库的目的?如何从基因文库中获取目的基因? b逆转录法的过程 cPCR技术(原理、场所、条件、过程、特点)DNA复制与PCR技术列表比较。
如下所示:(1)从基因文库中获取基因文库:将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入受体菌的群体储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因。
构建基因文库的目的:为了在不知目的基因序列的情况下,便于获得所需的目的基因。
基因组文库:含有一种生物的所有基因。
部分基因文库(如cDNA文库):含部分基因,可由mRNA反转录而来。
(2)利用PCR技术扩增目的基因PCR:是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。
原理:DNA双链复制原料:模板DNA;RNA引物;四种脱氧核苷酸;热稳定DNA聚合酶(Taq 酶);方法:DNA受热变性解旋为单链、冷却后RNA引物与单链相应互补序列结合、DNA聚合酶作用下延伸合成互补链。
过程:热变性(90-95)、退火(55-60)、延伸(70-75)。
特点:指数形式扩增二.基因表达载体的构建(基因工程的核心—体外进行)1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在;可以遗传给下一代;使目的基因能够表达和发挥作用。
目的基因:根据需要来选择。
2.基因表达启动子:位于基因首端,RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动转录基因。
载体的组成终止子:位于基因尾端,使转录在所需要的地方停下来。
标记基因:鉴别受体细胞中是否含有目的基因。
3.方法:同种限制酶分别切割载体和目的基因,再用DNA连接酶把两者连接。
目的基因与运载体结合(以质粒为运载体)4标记基因)三.将目的基因导入受体细胞转化:目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。
①导入植物细胞:常用农杆菌转化法(将构建的载体导入农杆菌,再让农杆菌感染植物细胞),基因枪法、花粉管通道法。
(过程重点介绍)②导入动物细胞:显微注射法(将基因表达载体提纯,用显微仪注射到受精卵中)(过程重点介绍)③导入微生物细胞:Ca2+处理受体细胞成为感受态细胞,再进行混合。
提示:农杆菌转化法的原理是利用农杆菌(胞内寄生菌)对植物的感染而把目的基因导入受体细胞。
四.目的基因的检测和鉴定分子检测:导入检测+表达检测①导入检测:利用DNA分子杂交技术,目的基因DNA一条链(作探针)与受体细胞中提取的DNA杂交,看是否有杂交带。
②表达检测:目的为了检测是否转录出了mRNA,利用DNA-mRNA分子杂交技术,目的基因DNA一条链(作探针)与受体细胞中提取的mRNA杂交,看是否有杂交带。
③表达检测:目的为了检测目的基因是否翻译成蛋白质。
抗体与蛋白质进行抗原-抗体杂交,看是否有杂交带。
个体水平的鉴定:进行抗虫、抗病的接种实验,根据其性状判断是否表达。
提示:①DNA分子杂交技术首先提取受体细胞中的DNA,然后高温解成单链,再与同位素标记的DNA探针杂交;②抗原-抗体杂交所用到的抗体是用表达出的蛋白质注射动物进行免疫,产生相应的抗体,并提取出而来的第3节基因工程的应用教材梳理:知识点一植物基因工程的应用植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力(如抗除草剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等)以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面。
1.提高抗逆性(1)常用抗虫基因:用于抗虫(杀虫)的基因主要是Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等。
(2)常用抗病基因:a.抗病毒基因有:病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因;b.抗真菌基因有:几丁质酶基因和抗毒素合成基因(3)其他抗逆基因:环境条件对农作物的生产会造成很大影响,并且这些影响是多方面的,因此,抗逆性基因也有多种多样,如:抗盐碱和干旱的调节细胞渗透压基因、抗冻基因、抗除草剂基因等等。
2.改良植物品质由于人们的食品含有的营养不平衡,不能满足人们对食品的要求,这样,可以通过转基因技术,使植物能够合成某些本来不能合成的物质。
如科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,或者改变这些氨基酸合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量。
知识点二动物基因工程的应用1.用于提高动物生长速度:由于外援生长激素基因的表达可以使转基因动物生长得更快,将这类基因导入动物体内,以提高动物的生长速率。
如:转基因绵羊和转基因鲤鱼。
2.用于改善畜产品的品质:基因工程可用于改善畜产品的品质。
如:有些人对牛奶中的乳糖不能完全消化或食用后会出现过敏、腹泻、恶心等不适症状,科学家将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组,这样所获得的牛奶其成分不受影响,但乳糖的含量大大减低。
3. 生产药物基因工程不但促进了传统技术的变革,也为人类提供了传统产业难以得到的许多昂贵药品,并已形成基因工程制药业的雏形。
目前诸如人胰岛素、人生长激素、人脑激素、α-干扰素、乙肝疫苗、蛋白C、组织血纤维蛋白溶酶原激活剂等数十种基因工程药物已实现商品化。
此外,还有促红细胞生成素、白细胞介素-2、肾素、心钠素等一大批珍贵药品正处于试用或临床试验阶段。
4.用转基因动物做器官移植的供体:目前,人体移植器官短缺是一个世界性的难题,用其它动物的器官替代,又会出现免疫排斥现象,现在,科学家正试图利用基因工程方法对一些动物的器官进行改造,培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官。
知识点三基因治疗1.概念:基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,这是治疗遗传病的最有效的手段。
2.方法:体外基因治疗和体内基因治疗体外基因治疗:先从病人体内获得某种相关细胞,进行培养,然后在体外完成基因转移,再筛选成功转移的细胞扩增培养,最后重新输入患者体内,这种方法叫做体外基因治疗。
体内基因治疗:直接向人体组织细胞中转移基因的治疗方法叫做体内基因治疗。
说明:对于遗传病的治疗最根本的方法是进行基因替换或修复。
基因治疗的最佳时期理论上是受精卵时期,这样可以使个体的每个细胞都含有正常基因,但在现实生活中是不可能的,因为不可能人人在受精卵时期进行基因检查。
其次是对患者进行相关细胞的基因替换,如:对于遗传性糖尿病患者,只对胰腺的B细胞进行基因替换,该个体就能正常分泌胰岛素,糖尿病得以治疗;但这种局部细胞的基因替换,并没有改变其它部位细胞的基因,如精原细胞,其后代很大可能还会患遗传性糖尿病。