2017年化学实验操作试题及评分标准
化学实验操作考试题目及评分标准
化学实验操作考试题目及评分标准试题一粗盐中难溶性杂质的去除学校：班级：姓名：一、实验目的1、初步学会用过滤的方法对混合物进行分离。
2、学会托盘天平和量筒的使用，学会溶解、过滤等化学实验基本操作。
二、实验用品(10分)1、实验用品：托盘天平、量筒（10mL）、胶头滴管、铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、药匙、剪刀、含有不溶性杂质的粗盐、蒸馏水。
2、检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验操作过程、现象及结论（80分）1、溶解（1）用托盘天平称取2.0g粗盐。
（2）用量筒量取接近10mL的蒸馏水，再用胶头滴管滴加至10mL，读数时视线与保持水平。
（3）先将称量的粗盐倒入烧杯中，再加入水溶解，并用玻璃棒搅拌至粗盐中的氯化钠完全溶解。
2、过滤（1）制作过滤器①折叠滤纸，用剪刀剪至合适大小；②将剪好的滤纸放置于漏斗中，用水润湿，使其紧贴漏斗内壁。
（2）组装过滤装置将盛接滤液的烧杯置于铁架台上，过滤器放置于铁圈上，调节至合适高度，使漏斗下端紧靠烧杯内壁。
（3）过滤将溶解后的粗盐混合液用玻璃棒引流到过滤器中过滤，得到澄清、透明的滤液。
四、整理实验用品（10分）整理完毕，经监考老师同意后离开。
试题二二氧化碳的实验室制取、验满及检验学校：班级：姓名：一、实验目的1、学会二氧化碳的实验室制取、验满及检验的方法。
2、学会仪器的组装、装置气密性的检查、药品的取用。
二、实验用品(10分)1、实验用品：铁架台（带铁夹）、大试管、带导管的单孔橡胶塞、烧杯、镊子、药匙、大理石（或石灰石）、稀盐酸、澄清石灰水、集气瓶、玻璃片、试管、火柴、试管刷。
2、检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验操作过程、现象及结论（80分）1、组装仪器将大试管和带导管的单孔橡皮塞连接好。
2、检查装置的气密性。
3、添加药品（1）向大试管中加入适量的大理石（或石灰石）。
（2）向大试管中加入适量稀盐酸并迅速塞紧带导管的单孔橡皮塞。
2017年鸡西市初中毕业生化学实验操作技术考查试题及品级评定标准
2021年鸡西市初中毕业生化学实验操作技术考察试题及品级评定标准一、试题局部〔一〕试题1：给试管中的液体试剂加热1.实验仪器与药品：试管1支，试管夹1个，酒精灯1盏，盛水的试剂瓶1个，火柴1盒。
2.实验要求：从试剂瓶中将水倒入试管中，并给试管中的水加热。
〔二〕试题2：给试管中的固体药品加热1.实验仪器与药品：试管1支，铁架台〔含夹子〕1个，酒精灯1盏，药匙1把，盛食盐的试剂瓶1个，火柴1盒。
2.实验要求：从试剂瓶中将食盐参加试管中，并给试管中的食盐加热。
〔三〕试题3：固体试剂与液体试剂反应1.实验仪器与药品：试管1支，镊子〔或药匙〕1把，锌粒〔或小块大理石〕，稀盐酸。
2.实验要求：让固体和液体反应物在试管中进展反应。
〔四〕试题4：酸、碱溶液的辨别1.实验仪器与药品：试管2支，盛未知试液A的试剂瓶1个，盛未知试液B的试剂瓶1个，盛酚酞试液的试剂瓶〔含滴管〕1个或盛石蕊试液的试剂瓶〔含滴管〕1个。
〔注明：试剂A和试剂B一种是酸溶液，一种是碱溶液。
〕2.实验要求：用指示剂将两种未知试液辨别。
〔五〕试题5：必然体积液体的量取1.实验仪器与药品：10mL量筒1个，盛水的试剂瓶〔含滴管〕1个。
2.实验要求：从试剂瓶中准确量取6mL水。
〔六〕试题6：过滤1.实验仪器与药品：铁架台〔含铁圈〕1个，烧杯2个，漏斗1个，玻璃棒1支，悬浊的水半烧杯，圆形滤纸2张。
2.实验要求：安装好于滤装置并将浊水过滤。
〔七〕试题7：溶解与蒸发1.实验仪器与药品：三角架1个，泥三角1个，酒精灯1盏，烧杯2个，蒸发皿1个，玻璃棒1支，食盐约5g，水约10mL，火柴1盒。
2.实验要求：将食盐溶解在水中制成饱和溶液，并将饱和溶液蒸发，让食盐结晶析出。
二、品级评定标准局部〔一〕试题11.评定要点。
〔1〕向试管倒入水时，试剂瓶口是不是紧靠试管口。
〔10〕试管夹的拿持方式〔2〕倒水时试剂瓶标签是不是向着手心。
〔3〕参加试管中的水的量是不是适当。
陕西省2017年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题2017化学评分细则
25
五
4、酸与金属氧化物的反应
（1）用药匙或纸槽向试管中加入少量的氧化铜粉末（取一支干燥的试管，用药匙或纸槽将氧化铜粉末送入试管底部，将试管直立起来）。（10分）
（2）向上述试管中加入约2mL稀硫酸，用试管夹夹持试管的中上部，放在酒精灯的外焰上加热，振荡，正确记录实验现象并写出化学方程式。（15分）
10
合 计
100
陕西省2017年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题评分细则
试题五四种常见溶液的鉴别
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(10分)
一
检查实验用品并填写相关内容，经监考老师同意后开始实验。
10
实验操作过程、现象及结论
(80分)
二
1、闻气味
（1）取下瓶塞，倒放在桌面上。（5分）
（2）用正确的方法，分别闻四瓶溶液的气味，得出结论。（10分）
2、量取水：用量筒量取接近10mL的蒸馏水，再用胶头滴管滴加至10mL，视线与凹液面的最低处保持水平。（10分）
20
三
3、溶解：先将称量的粗盐倒入烧杯中，再加入水溶解，并用玻璃棒搅拌至粗盐中的氯化钠完全溶解。（10分）
10
四
4、过滤
（1）制作过滤器：折叠滤纸，用剪刀剪至合适大小，将剪好的滤纸放置于漏斗中，用水湿润，使其紧贴漏斗内壁。（15分）
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(10分)
一
检查实验用品并填写相关内容，经监考老师同意后开始实验。
10
实验操作过程、现象及结论
6.2017年山西省中考化学实验操作试题及评分细则
2017年山西省初中毕业升学理化实验操作考试化学试题 1 配制 100 克 5%的氯化钠溶液实验用品：托盘天平（100g）烧杯（200mL）烧杯（盛放多余NaCl、贴标签）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）量筒（100mL）空细口瓶胶头滴管玻璃棒药匙试管架试管刷2张称量纸空白标签氯化钠固体废液缸蒸馏水抹布抽纸实验步骤：1.计算：氯化钠2.称取NaCl。
3.量取蒸馏水。
4.溶解。
克，水克。
5.将配制的溶液倒入细口瓶中。
6.填写并粘贴标签。
7.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
2017年山西省初中毕业升学理化实验操作考试化学试题 1 配制 100 克 5%的氯化钠溶液评分细则序号评分标准分值得分备注1 计算正确。
1正确使用托盘天平称量氯化钠（调平、放纸、镊子取砝码、左物右码）。
23456 1将多余的氯化钠放入指定的烧杯中，将称量好的氯化钠固体放入200mL烧杯中（及时盖好瓶塞）。
倾倒蒸馏水（瓶塞倒放、标签向手心、手持量筒并倾斜、瓶口紧挨量筒口）。
1 1 1 1接近95mL时，将量筒放平，用胶头滴管正确滴加液体（垂直悬空正上方）。
正确读出液体的体积数（量筒放平、视线与凹液面最低处保持水平）。
7 8 盖好瓶塞，将量取的蒸馏水倒入200mL烧杯中。
用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。
11 将配好的溶液倒入细口瓶，正确书写并粘贴标签9 1（氯化钠溶液5%）。
10洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
得分合计1说明：1．倾倒液体超过95mL，可倒出少量再滴加，不扣分。
2．超过95mL时，用胶头滴管伸进量筒内吸取，扣1分。
3．读取液体体积，误差在±1mL以内，不扣分。
4．搅拌时，有少量液体溅出，不扣分。
5．每项评分细则中有一处错误不得分（有四处或四处以上操作细节的得分点，出现两处或两处以上错误不得分）。
6．发现问题及时纠正不扣分；同一错误操作不重复扣分。
实验总得分__________监考教师签字__________考试日期：2017年月日2017年山西省初中毕业升学理化实验操作考试化学试题 2 粗盐中难溶性杂质的去除实验用品：烧杯2个（100mL）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）漏斗玻璃棒铁架台（带大小适宜的铁圈）胶头滴管试管架试管刷药匙滤纸(数量若干、规格与漏斗配套)蒸馏水废液缸粗盐抹布抽纸实验步骤：1.取1药匙粗盐于烧杯中，加入约20mL水溶解。
2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷及评分表(最新)
2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）１．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。
16分）（2）摆放器材。
（3）观察与记录（4）整理器材。
２．化学实验题：组装加热固体制气体的发生装置（6分）（1）组装仪器：将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。
（2分）（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室加热固体药品制氧气的发生装置。
（4分）（3）展示装置，请老师过目。
（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。
３.显微镜的对光（6分）【实验器材】显微镜（目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处）、擦镜纸（备用）。
【实验内容】（1）取镜与安放。
（2分）（2）对光。
此处须经老师过目。
（4分）（3）将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。
4、整理器材（2分）试卷（一）评分标准１．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（16分）２．化学实验题：组装加热固体制气体的发生装置（6分）3．2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷（二）1．物理实验题：用天平和量筒测量小石块的密度（16分）（1）检查天平是否平衡。
（2分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。
（12分）（3）计算小石块的密度。
（2分）２．化学实验题：给试管内液体加热（6分）（1）向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。
（2分）（2）用酒精灯加热上述试管(方法正确，不用加热到沸腾)。
（3分）（3）实验完毕，熄灭酒精灯。
（1分）（4）整理仪器。
将试管中的水倒入废液缸，试管倒放在试管架上。
3. 观察双子叶植物种子的结构（1）解剖种子（2分）（2）观察种子（4分）（3）整理器材。
4、整理器材（2分）试卷（二）评分标准1．物理实验题：用天平和量筒测量小石块的密度（16分）3．观察双子叶植物种子的结构（6分）2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷（三）1、物理实验题：探究杠杆的平衡条件（16分）（1）检查器材（2分） （2）调平杠杆（2分）（整理器材，恢复到实验前的状态。
2017年江西省萍乡市中考化学实验操作考试试题
萍乡市2017年中考化学实验操作考试试题及评分标准一、试题一：粗盐水的过滤实验步骤操作过程分值得分仪器组装1．取一台带铁圈的铁架台，将小烧杯放在铁架台台面上2．将漏斗放入铁圈中，并调整铁圈的高度，使漏斗末端的管口紧贴烧杯内壁3．取一片滤纸，对折两次，分开，使一边三层，另一边一层，放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗口，并用少量蒸馏水润湿滤纸，使其紧贴漏斗，即滤纸与漏斗壁间无气泡122过滤1．用烧杯取适量粗盐水，倒粗盐水时，试剂瓶盖倒放，标签向着手心，瓶口紧挨烧杯口，沿玻璃棒倒入漏斗中，烧杯的尖嘴轻靠在玻璃棒上2．玻璃棒下端轻靠在三层滤纸上，倒入的粗盐水液面要低于滤纸的边缘22整理将用过的滤纸丢入垃圾箱中，盐水倒入废液缸中，用清水洗涤仪器，擦干净实验台1器材准备：漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸、烧杯、废液缸、抹布药品准备：粗盐水、蒸馏水、试题二：氧气的制取、收集及检验（气体发生装置已组装完毕）实验步骤操作过程分值得分气密性检查装置连接好后，将导气管的一端伸入到水中，再用双手捂住试管，根据现象回答装置是否漏气。
2加药品1．先使大试管倾斜，用药匙的小勺部分盛少量二氧化锰粉末小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。
2．将盛有5%的双氧水试剂瓶的瓶塞倒放在桌上，标签向手心，将试剂瓶口与试管口相靠（试管与桌面成45°），缓缓倒入双氧水溶液（不能超过大试管容积的1/3）。
3．连接好装置，将试管固定在铁架台上，导气管放入到水槽中。
121收集排水法收集：当气泡连续均匀冒出时，将导气管伸入到倒立于水槽中且装满水的小试管口，收集满后用拇指堵住小试管口，拿出水面。
2检验用带火星的木条放在小试管中，根据现象回答是否是氧气。
（只要操作正确即可给分）1整理反应后的废液倒入废液缸中，用清水洗涤大试管：刷洗时上、下轻轻移动或缓缓旋转，但试管刷不能用力过猛，以防试管损坏。
洗后试管内壁无水珠或小股水流。
1器材：导气管及单孔橡皮塞、大试管、小试管、废液缸、铁架台（带铁夹）、酒精灯、木条、火柴等药品：5%双氧水、二氧化锰粉末、清洁水三、试题三：稀盐酸的化学性质实验步骤操作过程分值得分酸碱性的测定1．在点滴板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取稀盐酸溶液滴到pH试纸上，半分钟后，与标准比色卡比较。
2017年南昌市中考化学实验内容及评分标准
2017年南昌市湾里区中考化学实验操作考试考试内容及评分细则实验一：制二氧化碳并检验二氧化碳的部分性质实验内容：1、用大理石或石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳；2、将生成的二氧化碳通入紫色石蕊试液中；3、将已变红的石蕊试液进行加热。
实验仪器和药品：试管、试管架、试管夹、铁架台(带铁夹)、单孔橡皮塞及导管、火柴、酒精灯、镊子、试管刷、废液缸、抹布。
实验药品：块状大理石、稀盐酸（细口瓶）、石蕊试液实验得分点:a.固体药品的取用正确 b.倾倒液体的操作正确 c.胶头滴管使用正确 d.用酒精灯给试管內液体加热方法正确 e.有良好的实验习惯a．固体药品的取用正确①用镊子取用，②试管平放，③试管缓慢竖立b．倾倒液体的方法正确①标签向手心②瓶塞朝上③试剂瓶口紧挨试管口④液体量不超过试管容积的1/3c．胶头滴管的使用正确①胶头滴管要悬空于试管上方，不能伸入容器内②滴管用完后放回原处③不能平放或倒放d．用酒精灯给试管内液体加热方法正确①用火柴引燃②用外焰加热③用灯帽盖灭④试管口不能对着人e．有良好的实验习惯①所有废弃物倒入废液缸②用试管刷洗涤试管操作正确③用水冲洗试管，搞好桌面卫生实验二：粗食盐水的过滤（粗食盐水事先配好，滤纸由学生自己折叠）实验内容：用过滤装置过滤粗盐水实验器材：漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸、烧杯、洗瓶、废液缸、抹布实验药品：粗盐水、蒸馏水实验得分点:a.滤纸的折叠及摆放正确 b.倾倒液体时，要用玻璃棒引流 c.倾倒液体时，玻璃棒下端要轻触滤纸三层部位 d.倒入的粗盐水液面要低于滤纸的边缘 e.有良好的实验习惯a、滤纸的折叠及摆放正确。
①滤纸的边缘要比漏斗口稍低，并紧贴漏斗壁②用水湿润使滤纸紧贴漏斗壁b、倒液体时，要用玻璃棒引流。
①烧杯口紧靠玻璃棒c、倒液体时，玻璃棒下端要轻触三层滤纸的那端。
d、倒人的粗盐水液面要低于滤纸的边缘。
e、有良好的实验习惯。
①所有废弃物倒入废液缸②玻璃仪器清洗干净并摆放整齐，桌面擦干净实验三：用5%的氯化钠溶液配制50g1%的氯化钠溶液实验内容：用5%氯化钠溶液配制50g1%的氯化钠溶液实验器材：烧杯、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管、玻璃棒、废液缸、抹布。
2017化学实验操作考试试卷
阜阳市2017年中考化学实验操作考试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号码。
2.考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现仪器有缺损可向监考教师提出。
试题一氧气的实验室制取及性质【实验内容】实验室制取氧气及性质【考查要点】1.会检查装置的气密性。
2.能正确取用粉末状固体和液体药品。
3.掌握实验室制取氧气的方法。
4.知道氧气的验满。
5.掌握炭和氧气反应。
【实验用品】试管架1个、大试管1支（20×200mm）、铁架台1个（带铁夹）、带导气管的橡皮塞1套、集气瓶1个、玻璃片1个、小烧杯1个、药匙1个、火柴1盒、试管刷1个、过氧化氢1瓶、二氧化锰1瓶、木炭1瓶、酒精灯1个、澄清石灰水1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个，坩埚钳1个，软纸若干。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师。
2.组装气体发生装置，检查装置的气密性。
3.取适量二氧化锰于大试管中。
4.再向大试管中加适量过氧化氢，盖上带导气管的橡皮塞并固定。
5.用排空气法收集一瓶氧气。
6.检验氧气是否集满。
7.用坩埚钳取一块木炭，在酒精灯上点燃。
8.将木炭自上而下逐渐深入集气瓶中。
9.滴加适量澄清石灰水，观察到的现象是：_____________。
澄清石灰水变浑浊的化学方程式为：。
10.清洗仪器，整理桌面，复位。
考生成绩_____________ 评分老师签名_____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试评分细则及评分表学校姓名准考证号说明：实验时因操作不规范造成试管等玻璃仪器破裂现象的，扣1分！考生成绩_____________ 评分老师签名_____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号码。
最新年济宁市普通高中招生化学实验操作考试评分标准资料
济宁市2017年高中阶段学校招生化学实验操作考试评分标准(五)实验名称测定氢溶液的pH并探究中和反应试管、胶头滴管、玻璃棒、试管刷、表面皿、试管架实验用品NaOH溶液(10%)、稀盐酸(1∶6)、广泛pH试纸(附标准比色卡)、酚酞试液操作步骤分值评分细则得分1.取一支试管，加入约2～3mLNaOH溶液，用玻璃棒蘸取NaOH溶液，滴在pH试纸上，与标准比色卡比较，3测得pH=。
1.瓶塞倒放、标签向着手心，正确倾倒液体得1分；2.正确使用pH试纸测溶液pH得1分；3.测得氢氧化钠溶液pH>7得1分。
2.另取一试管，加入约2～3mL稀盐酸，用玻璃棒蘸取稀盐酸，滴在pH 试纸上，与标准比色卡比较，测得pH=。
3.⑴另取一试管，加入约2～3mLNaOH溶液，向试管中滴加2滴无1.正确取用液体、使用pH试纸测溶液2的pH得1分；2.稀盐酸pH﹤7得1分。
1.步骤⑴操作正确、现象明显得1分；2.正确使用胶头滴管得1分；3.正确滴加酚酞试剂、及时振荡且操色酚酞试液，振荡，观察现象；⑵然后向上述试管中逐滴加入稀盐酸、振荡，至溶液颜色恰好变为无色。
4作规范得1分；4.较好控制滴加稀盐酸的速度至恰好反应得1分。
4.倾倒废液，清洗仪器、整理桌面。
1清洗仪器、整理桌面得1分。
合计济宁市2017年高中阶段学校招生化学实验操作考试评分标准（六）鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钡和氢氧化钠四种溶液实验名称试管、胶头滴管、试管刷、试管架等氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四瓶溶液实验用品说明：请实验员事先将四种溶液分别用甲、乙、丙、丁溶液代替（或A、B、C、D溶液），各考场统一编号，以便评委均衡标准。
操作步骤分值评分细则1.能准确根据溶液的颜色判得分1.观察甲、乙、丙、丁四瓶溶液颜色：（1）瓶溶液呈现黄色，可推断为溶液；（2）瓶溶液呈现黄色，可推断为溶液；（3）通过观察溶液颜色不能确定的溶液分别是：和溶液。
2.取两支试管，分别倒入少量（约1-3mL）未鉴别出的两种溶液，然后分别滴加已鉴别出的某一已知溶液，观察现象并作出推断。
2017年六安市中考化学实验操作试题及实验报告
2017年六安市中考化学实验操作试题及实验报告（考试时间：15分钟）准考证号姓名学校说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验A 探究化学变化常伴随的现象实验用品：试管架，试管，酚酞试液，氢氧化钠溶液，石灰石，硫酸铜溶液，稀盐酸，胶头滴管（放在盛水的烧杯里），镊子，试管刷，抹布，废液缸，回收石灰石的广口瓶3 探究气体的生成：在试管中加一小块石灰石，然后滴入少量（约1-2）稀盐酸，观察现象。
变化中伴随的现象：4 处理废液，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分：监考教师签名：2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号姓名学校实验A 探究化学变化常伴随的现象评分点考核内容分值得分1 取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口挨口放回原处。
（亦氢氧化钠溶液，盖好瓶塞，在试管中加入约）可用胶头滴管取用，用量不得超过22 滴液：用胶头滴管吸取酚酞试液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入酚酞试液1-2滴，取液后，滴管放回原处。
23 取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口硫酸铜溶液，盖好瓶塞，放回原处。
（亦在试管中加入约）可用胶头滴管取用，用量不得超过1.5注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名：2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号 姓名 学校说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
4滴液：用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入氢氧化钠溶液，边加边振荡，取液后，滴管放回原处。
1.55 固体药品取用：试管横放，用镊子夹取大理石放入试管口，将试管慢慢竖起，让大理石滑入试管底部。
26 取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口稀盐酸，盖好瓶塞，放回原处。
2017年化学实验操作测验评分细则
2017年化学实验操作测验评分细则————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：学校姓名准考证号实验操作统考号化学试题1 氢氧化钙完全变质的实验探究一、实验原理：探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分。
二、实验用品：稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、完全变质氢氧化钙固体样品（盛于广口瓶中）、酚酞试液（盛于滴瓶中）、药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、U形纸槽、洁净的白纸、小烧杯（100ml；盛蒸馏水）、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满分（10分）得分备注1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
（1分）1分2、取少量氢氧化钙样品放入试管中。
A、启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完毕马上盖好瓶塞。
（1分）B、用药匙和U形纸槽把少量氢氧化钙样品放入试管中。
送入方式正确，药品无洒落。
（1分）2分3、向盛有氢氧化钙的试管中倒入约3mL蒸馏水，振荡。
然后一分为二。
A、倒入液体操作正确，且无明显超量。
（1分）B、振荡动作正确。
（0.5分）C、混合液一分为二时倒入操作正确，无液体洒落。
（1分）2.5分4、往一支试管中滴加1～2滴酚酞试液，往另一支试管中滴入稀盐酸，观察实验现象。
滴入操作正确。
（1分）1分5、向教师报告实验现象并得出结论。
实验现象描述正确（1分），并得出正确结论（1.5分）2.5分6、清洗试管，整理复位。
洗净试管，仪器、药品复位，擦净桌面。
（1分）1分合计10分主考教师监考教师总分化学试题2 质量守恒定律的实验探究一、实验原理：探究化学反应前后质量是否守恒。
二、实验用品：硫酸铜溶液（盛于125ml细口瓶中）、铁钉、托盘天平、白纸2张（10cm×10cm）、镊子、烧杯（100mL）、量筒（10 mL）、胶头滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
景德镇市2017年中考化学实验操作考试试题
景德镇市 2017 年中考化学实验操作考试一试题（学生抽考：四选一）实验一：用高锰酸钾制取并采集氧气（一）操作要求：1.检查装置气密性。
2. 组装仪器。
3. 加热制取氧气。
4. 采集氧气。
5. 整理结束。
（二）实验器械：1.药品：高锰酸钾（固）2.仪器：铁架台、试管（Ф20mm×200mm）、单孔塞、弯管玻璃导气管（ 5-6 mm）2 根、橡胶导气管（与玻璃导气管配套）、水槽、集气瓶（ 125ml）、玻璃片、药匙（或纸槽）、棉花、火柴等。
（三）实验操作步骤及评分参照标准操作步骤1.检查装置气密性2.装置的组装3.加热制取气体4.采集气体评分参照标准分值（错一处扣分，每步扣完为止）1、连结装置并查验气密性a、将带导管的单孔橡胶塞慢慢旋转塞紧试管口，导管的另一端放入盛水的烧杯中1 分b、双手紧握住试管片晌，察看浸入水中的导管口有无气泡冒出c、松开双手，察看导管内能否形成水柱1. 组装仪器：a、在试管中装入固体高锰酸钾。
b、在试管口处放一些棉花。
1 分C、一手持试管，另一手持橡皮塞，将橡皮塞旋转着塞入试管口3. 加热制取气体a、铁夹从试管管底往上套，铁夹夹在试管的中上部，试管1 分口略向下倾。
b、摆放好酒精灯 , 酒精灯放在试管底手下方。
c、预热后，再在药品下方固定加热。
4. 采集气体a、将集气瓶装满水盖上玻璃片倒扣在水槽中，移去玻璃片。
b、将导气管口移近集气瓶口。
1 分c、集气瓶收满气体后，盖上玻璃片，移离水槽，正放在桌面上5. 整理结束 5. 拆卸装置，整理实验台。
1 分实验二 :配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液（一）操作要求：（将①②填写在答题卡相应的数字中）1．计算配制 50g 质量分数为 10%的氯化钠溶液需称取氯化钠的克数 _①和需量取的水体积数 _②。
2.用天平称取所需要的的氯化钠。
3.用必定规格量筒量取所需要的体积的蒸馏水。
4.配制 50g10%的氯化钠溶液并装瓶。
2017年济南初中化学试验能力考查评分标准
2017年济南市初中学生理化学科实验能力考查评分标准化学试题一“神奇”的活性炭一、实验内容1.用活性炭吸附溶液中的色素。
2.用过滤的方法进行混合物的分离。
二、实验用品小烧杯（50mL、2个）、药匙、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、废液缸。
活性炭（细粉末状）、红色溶液（红墨水原液与水按体积比1 ：20配制）。
三、操作要求四、评分标准1.能在规定时间内按要求完成实验，无明显错误者，得10分。
2.能在规定时间内按要求完成实验，有1-2处明显不规范者，得9分。
3.基本按时完成实验，有3〜4处明显不规范者，得8分。
4.基本按时完成实验，有5处明显不规范者，得7分5.基本按时完成实验，有6处以上明显不规范者，得6分。
6.不能按时完成实验，实验操作不熟练，存在多处严重错误，但做了部分实验者，得4分或5分。
7.不参加实验操作考试者或不能进行实验操作者，得0分。
2017年济南市初中学生理化学科实验能力考查评分标准化学试题二生活用品制取二氧化碳并验证其性质一、实验内容1.用食用白醋和小苏打反应制取二氧化碳，收集一集气瓶二氧化碳气体。
2.验证二氧化碳能与澄清石灰水反应的性质。
二、实验用品锥形瓶、分液漏斗、双孔橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、集气瓶(小)、玻璃片、小烧杯、药匙、试管刷、废液缸。
小苏打、食用白醋、火柴、澄清石灰水。
三、操作要求四、评分标准1.能在规定时间内按要求完成实验，无明显错误者，得10分。
2.能在规定时间内按要求完成实验，有1-2处明显不规范者，得9分。
3.基本按时完成实验，有3〜4处明显不规范者，得8分。
4.基本按时完成实验，有5处明显不规范者，得7分5.基本按时完成实验，有6处以上明显不规范者，得6分。
6.不能按时完成实验，实验操作不熟练，存在多处严重错误，但做了部分实验者，得4分或5分。
7.不参加实验操作考试者或不能进行实验操作者，得0分。
2017年济南市初中学生理化学科实验能力考查评分标准化学试题三溶解与乳化一、实验内容1.探究影响硝酸钾固体溶解速率的因素。
2017区实验操作化学评分标准
2017年吴兴区初中科学教师实验操作比赛试题
（化学部分）
学校教师姓名
【试题】粗盐提纯
【试剂和仪器】
试剂：粗盐
仪器：铁架台（附铁圈）、酒精灯、火柴、烧杯（2个）、漏斗、
玻璃棒、滤纸、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、胶头滴管、药匙、广口瓶【实验要求】
1.根据提供的试剂、仪器，设计科学、合理的实验方案制取精盐。
2.实验操作规范、熟练。
2017吴兴区初中科学教师实验操作比赛评分标准（评委用）
（化学部分）
学校教师姓名
【试题】粗盐提纯
序号评分细则分值扣分记录
1粗盐溶解（玻璃棒的正确使用，不碰烧杯
壁、底）
1
2组装铁架台1
3选择合适的漏斗1
4装配过滤装置（滤纸紧贴漏斗内壁，不留
有气泡）
1
5过滤（做到二低及三靠，关注漏斗底是否
长端靠烧杯内壁，玻璃棒底部是否靠三层
滤纸一边）
2
6蒸发（玻璃棒搅拌，当有大量晶体出现时,停止加热。
若选用石棉网再扣一分）
1
7用坩埚钳把蒸发皿转移到石棉网上，冷却。
1 8转移（用玻璃棒将精盐转移至试剂瓶）1 9仪器的洗涤与整理1
得分合计
评委。
2017年化学实验考试评分细则
50
三、实验结论
（计分点3）
根据实验现象能准确得出三种待测溶液的PH。
30
四、结束实验
（计分点4）
清洗并整理仪器，保持桌面清洁。
10
实验二探究实验室制取二氧化碳并验满
实验目的：
1.练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。
10
实验七用PH试纸测定二种未知溶液的PH
实验目的:初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度
评分内容和要求
分值
一、实验用品
（计分点1）
点滴板、玻璃棒、烧杯、PH试纸、溶液1、溶液2、溶液3、滤纸（或餐巾纸）、抹布、废液缸。以上器材实验前学生应进行核对与检查(10分)。
10
二、实验步骤
（计分点2）
1、正确使用滴管或玻璃棒取用少量溶液（30分）
3、用滴管向每支试管中加入稀盐酸2-3ml。（10分）
4、观察试管1、2、3中实验现象并作好实验记录。（30分）
50
三、实验结论
（计分点3）
1、正确书写相关反应的化学方程式。（20分）
2、由实验现象对比，正确总结出三种金属活动性相对强弱顺序。（10分）
30
四、结束实验
（计分点4）
清洗并整理仪器，保持桌面清洁。
10
二、实验步骤
（计分点2）
1、过滤器准备和实验装置组装是否正确。（20分）
2、用量筒量取所需水的体积，能正确读数。（10分）
3、向烧杯中加入粗盐，用玻璃棒搅拌。（10分）
4、将液体过滤时，动作熟练、操作规范。（20分）
60
三、实验习惯与素养
（计分点3）
2017年河南理化生实验化学实验试卷和评分标准
1．探究二氧化碳的制取、收集和检验实验器材：化学石灰石（或大理石）、盐酸（1︰3，放在细口瓶中）、饱和石灰水（放在细口瓶中）、盛水的烧杯（100mL）、集气瓶（125mL）、试管架、带导管的单孔橡皮塞（90°弯管、橡皮管和玻璃管事先连接好）、试管（25×200mm）、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、试管刷、火柴、木条、毛玻璃片、纸片、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其他器皿代替）、污物杯、废液缸（带过滤网）、抹布。
实验内容：1．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）（1）连接装置、检查装置的气密性。
（4分）（2）正确取约5g-7g（几小块）石灰石于试管中，加入约8mL--10mL的稀盐酸，用带导管的单孔橡胶塞塞紧，把试管固定在铁架台上（6分）（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。
（3分）（4）检验二氧化碳气体。
（3分）（5）整理试验台。
2.粗盐中难溶性杂质的去除实验用品：粗盐（广口瓶）、水（细口瓶）、铁架台（带铁圈，安装调试好高度）、漏斗、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、滤纸、玻璃棒、烧杯（50 mL带刻度、2个）、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验内容：粗盐中难溶性杂质的去除（16分）（1）溶解：向烧杯内加入适量的粗盐（约3g-4g），倒入约10mL的水，用玻璃棒搅拌。
（5分）（2）过滤：制作过滤器，过滤烧杯内的部分液体，得到1mL-2mL滤液即可。
（6分）（3）蒸发：取少量的滤液（0.5mL-1mL即可）蒸发，等蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。
（5分）（4）清洗仪器（蒸发皿不清洗），整理实验台。
3．探究酸、碱的某些化学性质实验器材：化学氧化铜（广口瓶）、稀硫酸(1:4，细口瓶）、氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶，橡胶塞）、硫酸铜溶液（5%, 滴瓶）、紫色石蕊溶液（滴瓶）、试管（3支）、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、吸水纸、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
黄石市2017年初中实验操作考试(化学)
黄石市2017年初中实验操作考试化学试题一加热试管里NaCl溶液考试用时：10分钟一、液体药品的取用（25分）向试管内倒入约1/4容积的NaCl溶液，待用。
二、酒精灯的使用（10分）点燃酒精灯。
三、加热试管内液体（40分）擦干上述试管外壁，并用试管夹夹持试管，在酒精灯上给NaCl溶液加热 (不用加热到沸腾)。
四、废液的处理（10分）实验完毕，熄灭酒精灯，将试管内NaCl溶液倒入废液缸。
五、洗涤并整理仪器（15分）【实验用品】试管、试管架、酒精灯、试管夹、火柴、NaCl溶液（盛放在带有标签的细口瓶中）、废液缸、盛放固体废弃物的烧杯、抹布等。
加热试管里NaCl溶液学校:姓名:考号:成绩:黄石市2017年初中实验操作考试化学试题二加热蒸发饱和食盐溶液考试用时：10分钟一、液体药品的取用（25分）向烧杯内倒入约5m L的NaCl饱和溶液，再倒入蒸发皿中。
二、调整铁圈的高度（20分）调整铁架台上铁圈的高度，将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，使酒精灯火焰的外焰对准蒸发皿底部。
三、加热蒸发皿里的氯化钠溶液，并用玻璃棒搅拌。
（30分）四、将蒸发皿中的物质转移到指定的容器（10分）五、洗涤并整理仪器（15分）【实验用品】蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯(50mL)、铁架台（带铁圈）、坩埚钳、石棉网、饱和氯化钠溶液、火柴、盛放结晶物的大烧杯和火柴梗的小烧杯。
加热蒸发饱和食盐溶液学校:姓名:考号:成绩:黄石市2017年初中实验操作考试化学试题三过滤浑浊的泥水考试用时：10分钟一、液体药品的取用（20分）向烧杯内倒入少于10m L浑浊的泥水，待用。
二、制作过滤器（20分）（1）折叠滤纸，必要时用剪刀剪至合适大小。
（2）将备好的滤纸安放于漏斗中，用水润湿，使其紧贴漏斗内壁。
三、组装过滤装置（15分）将承接滤液的烧杯置于铁架台上，过滤器放置于铁圈上，调节至合适高度。
四、过滤（30分）取步骤一中烧杯里的泥水，进行过滤。
五、洗涤并整理仪器（15分）【实验用品】铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯（2~3个）、滤纸、小剪刀、镊子、胶头滴管、洗瓶、玻璃棒、试管刷、浑浊的泥水（盛放在带有标签的细口瓶中）、废液缸、抹布等。
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试卷一量筒的使用（6分）
实验内容：
（1）倒液：在量筒中倒入接近6mL的水。
（2分）
（2）滴加：用胶头滴管滴水至量筒6mL处。
（2分）
（3）正确读数并请老师过目。
（2分）
（4）将仪器恢复至原样。
2017年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表
试卷二碳酸钠溶液和氯化钙溶液的反应(6分)
实验内容：碳酸钠溶液和氯化钙溶液的反应(6分)
（1）倒取少量碳酸钠溶液于试管中。
（2分）
（2）用滴管向盛有碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钙溶液。
（2分）
（3）观察并记录现象：有，结论：。
（2分）（4）整理实验台。
废液倒入废液缸，洗刷试管，试管倒放在试管架上。
试卷三鉴别硬水和软水（6分）
实验内容：
（1）任取一种待测液于试管中。
（2分）
（2）向试管中滴加肥皂水，振荡。
（2分）
观察并记录现象：。
结论：该物质为。
（2分）（3）认真洗刷仪器，整理实验台。
2017年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表
试卷四探究酸、碱的某些化学性质（16分）
实验内容：探究酸、碱的某些化学性质（16分）
（1）酸对指示剂的作用。
向试管内倒入约2mL的稀硫酸，然后滴加2－3滴紫色石蕊溶液，观察记
录现象。
（4分）
（2）稀硫酸与氧化铜反应。
取少量氧化铜于试管中，再向试管内倒入约2mL稀硫酸，将试管在酒精灯
上加热，溶液变色。
（8分）
（3）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。
向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，然后滴加硫酸铜溶液，观察记录现
象。
（4分）
（4）认真洗刷仪器，整理实验台。
2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表
试卷五探究金属的某些物理性质和化学性质（16分）
实验内容：探究金属的某些物理性质和化学性质（16分）
（1）铜与氧气反应。
（4分）
用酒精灯灼烧铜丝，观察记录现象：，结论：。
（2）铁与稀盐酸反应。
（6分）
取盐酸于试管中，将铁丝插入试管中，观察记录现象：，结
论：。
（3）铁与硫酸铜溶液反应。
（6分）
取硫酸铜溶液于试管中，将铁丝插入试管中，观察记录现象：
，结论：。
2017年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表
试卷六给试管内液体加热（6分）
实验内容：给试管内液体加热（6分）
（1）向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。
（2分）
（2）用酒精灯加热上述试管(不用加热到沸腾)。
（4分）
（3）将仪器恢复至原样。
2017年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表
试卷七探究氢氧化钠溶液是否变质（6分）
实验内容：探究氢氧化钠溶液是否变质（6分）
（1）取氢氧化钠溶液于试管中。
（2分）
（2）向试管中滴加稀盐酸。
（2分）
根据观察到的现象，得出结论：氢氧化钠溶液。
（2分）（3）认真洗刷仪器，整理实验台。
2017年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表
试卷八测定未知溶液的酸碱度（6分）
实验内容：测定未知溶液的酸碱度（6分）
（1）向试管内倒入约2mL待测溶液。
（2分）
（2）擦净玻璃片和玻璃棒。
（2分）
测定并读出pH＝。
（2分）
（3）认真洗刷仪器，整理实验台。
2017年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表
试卷九组装加热固体的实验装置
实验内容：5.组装加热固体的实验装置（6分）
（1）组装仪器：将带导管的橡皮塞和试管连接。
（2分）
（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装置。
（4分）
（3）展示装置，并请老师过目。
（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。
2017年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表
试卷十粗盐中难溶性杂质的去除（16分）
实验内容：粗盐中难溶性杂质的去除（16分）
（1）溶解粗盐取粗盐于烧杯中，加水溶解。
（4分）
（2）过滤将粗盐水倒入过滤器进行过滤。
（6分）
（3）蒸发滤液将滤液倒入蒸发皿中进行蒸发。
（6分）
（4）认真洗刷仪器，事理实验台。
2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表
试卷十一探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分）
实验内容：探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分）
（1）连接装置、检查装置的气密性。
（4分）
（2）取约几小块石灰石或大理石（5g-7g）于试管中，加入约8mL左右的稀盐酸，用带导管的单孔橡胶塞塞紧，把试管固定在铁架台上。
（6分）（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。
（3分）
（4）检验二氧化碳气体。
（3分）
（5）整理实验台。
2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表
试卷十二检验未知溶液的酸碱性(6分）
实验内容：测定未知溶液的酸碱性
（1）向试管内倒入约2mL待测溶液。
（2分）
（2）向上述试管中滴加几滴酚酞溶液。
（2分）
观察并记录现象。
结论：该溶液显性。
（2分）（3）整理实验台。
2017年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表。