沪教版九年级化学第一章检测试卷(附答案)

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……绝密★启用前 沪教版九年级化学第一章检测试卷（附答案）第I 卷（选择题）评卷人 得分一、选择题（题型注释）1.下列实验操作正确的是：( )A ．加热试管里的液体时，管口不对着任何人B ．用嘴吹灭酒精灯C ．加热试管里的液体时，试管竖直放在灯焰上D ．直接在量筒里配制溶液2.（2012•罗山县校级模拟）下列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ） A ．白玉做床，金做马 B ．千里冰封，万里雪飘 C ．野火烧不尽，春风吹又生 D ．夜来风雨声，花落知多少3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A ．铜丝作导线 B ．干冰用于人工降雨 C ．天然气作燃料 D ．金刚石用于切割玻璃4.在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（ ） A ．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成 B ．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味 C ．用干冰做制冷剂进行人工降雨 D ．使用煤气作燃料烧饭做菜5.下列图示实验操作中正确的是( )6.下列实验操作中正确的是A 、向点燃的酒精灯里添加酒精B 、滴瓶上的滴管用过之后也要清洗C 、未用完的药品要放回原试剂瓶中D 、称量时先加大的砝码，再加小的砝码7.化学使世界变得绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。

下列事实与化学无关的是（ ） A ．新能源的开发和利用 B ．研究生命的起源和进化 8.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的（ ）A B C D9.下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是（ ）A ． 能观察到有水和二氧化碳生成B ． 熄灭时产生白烟是化学变化C ． 证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D ． 证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体10.下列常见的现象中，一定发生化学变化的是（ ）A ．粉笔折断B ．轮胎爆炸C ．食物腐烂D ．灯泡发光 11.下列说法中正确的是（ ）①取药品没有说明用量时，液体取1～2mL ②取用食盐，可用手直接拿取③做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗，以免冷了洗不干净 ④给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的 A ．①③ B ．①④ C ．①③④ D ．①②③④ 12.下列实验操作中，不正确．．．的是…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A ．加热液体B ．稀释浓硫酸C ．蒸发食盐水D ．检查装置气密性 13.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是A ．B ．C ．D ． 液体喷出 受热仪器破裂 污染试剂 读数偏小14.化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验操作符合这一要求的是（ ） A ．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道 B ．滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管 C ．选用50ml 的量筒量取8ml 液体D ．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人15.日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是 （ ）①用汽油洗掉衣服上的油污 ②用纯碱除去面团因发醋产生的酸味 ③用木炭粉除去冰箱内的异味④家庭中熬骨头汤时，加人少量食醋可以增加汤中的钙质A ．①② B．①③④ C．②④ D．②③④第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分二、填空题（题型注释）16.（2015秋•庆阳校级期中）请用如图所示的化学仪器的名称填空：（1）写出仪器名称：C ；F ． （2）可用于直接加热的玻璃仪器有 ；（3）欲量取一定体积的液体药品应选用的仪器有 ．17.今年湄公河流域遭遇百年干旱，中国克服困难伸援手开闸放水，使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解。

请回答下列问题：（1）湄公河的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；水变成水蒸气的过程中，发生变化的是 （填字母序号）。

A ．分子种类B ．分子大小C ．分子间的间隔（2）为缓解旱情，各国呼吁民众节约用水，下列不符合节约用水的做法是 （填字母序号）。

A ．洗菜水浇花 B ．工业上循环用水 C ．及时关闭水龙头 D ．农业上用大水漫灌18.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器按照要求填空。

（1）B 仪器的名称是 ，在其中溶解固体时，还要选择的仪器是 （填序号），你所选择仪器的作用是 。

（2）D 仪器的名称是 ，使用该仪器时正确的读数方法是 ，若某同学使用该仪器时俯视读数，则读数会 （填“偏小”、“偏大”或“不变”）。

（3）F 仪器的名称是 ，请写出它的一个用途 。

（4）加热铜绿时，除了A 装置，还需要选择的仪器是 和 ，实验过程中，观察到的现象是： 色的粉末逐渐变为 色，若将气体通入澄清石灰水，则会看到 。

（5）某同学在使用G 装置称取一定质量的食盐的过程中，发现天平右偏，则该同学接下来的操作是（ ）A ．加药品B ．加砝码C ．减药品D ．减砝码 19.回答有关实验仪器和实验基本操作方面的问题：（1）大理石、高锰酸钾等固体物质通常装在 里，澄清的石灰水盛放在 里，用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是 。

（填仪器名称）（2）量筒的用途是量度 ，量液时，量筒必须放平，视线与量筒内液体 保持水平。

（3）做实验时，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用 。

20.如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图：请写出图中所示灯焰各部分的名称：a ，b ，c ； 认真观察，仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e 、f 、g 处各对应的灯焰部分的名称： e ，f ，g 。

21.在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的后果：（1）倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心 。

（2）试管底部与酒精灯焰心部位接触 。

（3）将块状固体直接丢进试管 。

（4）胶头滴管平放或倒置 。

22.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳． 根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 ；化学性质是 ；酒精用途是 ． 评卷人 得分三、计算题（题型注释）○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……评卷人 得分四、简答题（题型注释）23.小李同学在做完“给试管里的固体．．加热”实验后，发现试管已经破裂。

请你帮他分析造成试管破裂的可能原因（至少写三个原因）。

（1） 。

（2） 。

（3） 。

评卷人 得分五、探究题（题型注释）24.用久置的镁条做实验时，需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的银白色。

实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究。

【提出问题】镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么？ 【猜想与假设】Ⅰ.是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁。

Ⅱ.是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质。

Ⅲ.根据铜锈的成分是碱式碳酸铜，推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁。

同学们经讨论，从颜色上否定了只含有氧化镁，因为氧化镁是_____________。

【查阅资料】① 碱式碳酸镁的性质有：受热可分解；常温下能与稀硫酸反应。

② 白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。

③ 碳不与稀硫酸反应，但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO 2、SO 2和H 2O 。

同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是 （答出一点即可）。

【进行实验】（1 实 验 装 置实 验 现 象①无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色 ②澄清石灰水变浑浊结 论久置的镁粉中除镁元素外，还含有的元素是久置的镁粉中含有碱式碳酸镁（2体粘附在试管壁上。

①将试管取下，冷却后加入足量稀硫酸，大部分固体溶解，并有气泡出现，但黑色固体没有消失。

请写出有气体生成的一个反应化学方程式__________________。

②将实验①试管中的混合物进行________________ _（填操作名称），除去其中溶液，向黑色固体中加入浓硫酸，加热。

黑色固体全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生。

实验（2）说明，镁在CO 2中可以燃烧，生成了碳单质。

【实验结论】综合上述实验现象，实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁。

【反思与评价】 有的同学提出，实验（2）不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是_____________。

25.维生素C （简称Vc ，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化。

人体缺乏Vc 可能引发多种疾病。

水果和蔬菜中含有丰富的Vc 。

某研究性学习小组对它探究如下： 探究一：检验三种饮品中Vc 含量的顺序。

【查阅资料】Vc 能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。

【设计方案】分别向盛有lmL 等浓度高锰酸钾稀溶液的三只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁和梨汁，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色。

果味饮料 苹果汁 梨汁 滴加的滴数401020【实验结论】三种饮品中Vc 含量由高到低的顺序是 (各液体浓度的差别忽略不计)，依据是 。

探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc 含量是否有影响。

【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：【实验结论】按上述方案实验，根据 这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc 的含量有影响。

【实验反思】化学实验需要控制变量。

在做探究二时，下列情况会影响到测定结果的是 。

A ．试管的大小不同B ．没有用同一规格胶头滴管滴加C ．所用高锰酸钾溶液的浓度不同 评卷人 得分六、推断题（题型注释）评卷人 得分七、信息分析题（题型注释）用1用用用用用用用用用用用用用______ 用2用2用用用用______ 用3用用用用用用用用用___________ 用4用用用用用_____________27.某同学在实验室进行氢氧化钠与稀硫酸的反应实验。

请回答下列问题：（1）向含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，当溶液刚好由____色变成____色时，停止加入稀硫酸，此反应的化学方程式是______________________________________。