总评成绩排名证明
【人大考研辅导班】人大汉青研究院考研科目考研复试考研分数线考研经验
【人大考研辅导班】人大汉青研究院考研科目考研复试考研分数线考研经验一、人大汉青研究院简介-启道硕博连读项目以学术科研为导向，借鉴世界顶级经济学院校博士生培养经验与做法，以培养未来真正能够解决中国问题的经济学人才，也为培养研究中国经济的国际化专家为目标。
汉青研究院借鉴世界顶级经济学院校博士生培养经验与做法，搭建广泛的国际学术合作，致力于打造精英化、国际化的高端学术人才培养体系。
项目采用“2+1+2“的培养方式，基本学制5年，学制第三年时通过考核转为博士研究生身份，同时面向未通过考核的学生设置硕士出口。
现有博士生导师12名，既有国际一流高校海归教授又有国内经济学界权威泰斗。
实行“导师组”培养模式，聘任包括伦敦政治经济大学金融学院院长Christopher Polk、多伦多大学金融学教授Liyan Yang 、华盛顿州立大学金融学教授George Jiang等担任海外导师。
目前已有多位学生完成学业获得博士学位，赴对外经济贸易大学、山东大学、首都经济贸易大学等重点高校任教，或进入社科院、国家发改委、国家外汇管理局等政策研究机构继续从事学术研究。
硕士出口学生多数赴海外继续深造，陆续进入普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、加州大学伯克利分校等世界名校博士项目就读。
二、人大汉青研究院考研科目-启道三、人大汉青研究院考研复试-启道【关于申请】一、申请资格1．大学本科三年级在校生（2019届毕业生），符合中国人民大学接收推荐免试生基本条件；2. 专业不限，要求具有经济、金融方向浓厚兴趣和培养潜力，具备一定的数理、经济学或金融学基础，有志于从事相关领域的学术研究工作；2．本科前5学期平均学分绩排名应为本专业前10%（所在学校或院系优秀生源集中的可适当放宽学分绩要求），或者其他方面有特别突出的表现；3．应有两名熟悉申请人情况的推荐人推荐（推荐人资格不限）；4．英语达到国家六级（450分以上）或同等水平。
二、申请程序1、网上申报。
大学成绩综合测评表
⼤学成绩综合测评表管理学院管理学院学⽣⼯作领导⼩组[2012]13号2012年管理学院学⽣综合素质测评实施细则为全⾯贯彻党和国家的教育⽅针，激励学⽣⾃⽴、⾃强、⾃为，提⾼学⽣的综合素质，培养德智体美等全⾯发展的社会主义建设者和接班⼈，根据《陕西理⼯学院本专科学⽣奖学⾦管理办法》（陕理⼯校发[2011]71号）和《陕西理⼯学院学⽣综合素质测评实施办法（修订）》（陕理⼯校发[2012]46号）⽂件精神，结合我院实际，特制订本实施细则（试⾏）。
第⼀条综合素质测评的⽬的和原则1.综合素质测评旨在促进⼤学⽣德智体美等全⾯发展，不断提升⾃⾝的就业竞争⼒，着⼒培养“信念执着、品德优良、本领过硬的⾼素质专门⼈才和创新应⽤型⼈才。
2.综合素质测评是对⼤学⽣学业的客观反映，必须充分体现客观公正、公平公开、激励与鞭策的原则。
第⼆条综合素质测评最终成绩作为推优⼊党、奖贷助补减及其它评奖评优的重要依据。
第三条综合素质测评是学⽣就业推荐的重要依据，毕业班学⽣的综合素质总成绩为其每学年的综合素质测评成绩之和的平均值。
第四条综合素质测评的构成与计算1.学⽣综合素质测评的内容主要包括基本素质、课程学习成绩、实践与创新能⼒三部分，所占⽐例分别为10％、70％、20％。
学⽣综合素质测评成绩按百分制计分。
2.每学年学⽣综合素质测评的最终结果（F）是基本素质总评得分、课程学习成绩总评得分、实践与创新能⼒总评得分的加权之和，其计算公式为：F=F1×10%+F2×70%+F3×20%。
第五条综合素质测评的步骤素质测评的评分先由学⽣本⼈根据素质测评的加分项与减分项的构成，进⾏⾃评、再由专业（班级）综合评定⼯作⼩组审核后，并附有关证明材料交院学办，由院学办再次审核后进⾏公⽰。
综合素质测评具体构成⼀、基本素质测评基本素质是指学⽣在思想政治表现、个⼈品德修养、学习态度状况、组织纪律观念、⾝⼼健康素质等⽅⾯应当具有的符合时代特征的基本品质，是学⽣世界观、⼈⽣观、价值观、道德观及其⾏为表现等⽅⾯的综合体现。
学院通知模板汇总9篇
学院通知模板汇总9篇随着社会一步步向前发展，我们可以使用通知的机会越来越多，通知一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。
怎么写通知才能避免踩雷呢？以下是为大家整理的学院通知9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位学生之家长根据上级文件精神，结合我校实际，我校定于20xx年9月1日（星期六）至2日（星期天）报名，9月3日星期一正式上课，请各位学生家长务必在规定时间内带子女及户口簿到学校报名入学，一年级新生要带打预防针册子。
交费情况：1、家庭作业费20元；2、中餐自筹费用100元；3、保险费30元。
特此通知学院通知篇2 各专业学院（部）：校园内是人群密集场所，特别是学生公寓人群更为集中，一旦发生火灾后果不堪设想。
从统计数字看，因违规使用电器所引发的火灾数量排在首位。
教育部、公安部于20xx年1月1日发布实施了《高等学校消防安全管理规定》，其中第三章第十八条明文规定：学生宿舍、教室和礼堂等人员密集场所，禁止违规使用大功率电器（大功率电器是指高出450瓦功率的电器）。
《zz大学XX国际学院消防安全管理办法》第十五条、《zz大学XX国际学院学生公寓管理办法》第五章第十八条、二十条明文规定校园内严禁使用大功率电器。
望各学院切实做好新生入校的安全教育工作，坚决杜绝违规使用大功率电器现象。
请同学们在中秋、国庆假期期间将所有的大功率电器带离学院。
后勤集团保卫科将在10月份进行校园违规电器排查行动，届时将对收缴的大功率电器做统一销毁，对擅自使用者依据有关规定做出相应处分。
请辅导员老师务必通知到每位同学（特别是20xx届新生）。
后勤集团保卫科20xx-*-**学院通知篇3为了使我校游泳馆更好地服务师生、服务社会，我校游泳馆将于3月24日起对校内外开放，欢迎广大游泳爱好者前来畅游、健身，届时请大家认真查阅“游泳馆时间、票价及相关注意事项”（3月24日—6月30日收费标准同20xx年收费标准，7月1日起将实行新的收费系统和标准），并遵守游泳馆的制度规定，服从管理人员的管理。
2023夏令营活动方案集合6篇
2023夏令营活动方案集合6篇夏令营活动方案篇11、申请资格1)国内大学相关专业(如，数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业)的三年级(20X年毕业)在校本科生。
2)学习成绩优秀，可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。
2、申请方式网上申报：登陆中国X夏令营官方，直接报名。
网上申报截止日期：20X年X月20日。
3、提交材料：1)网上报名后生成的表格打印后本人签字。
2)专家推荐信(2封)。
3)前两年半成绩单(有学校教务部门或所在院系公章)与总评成绩排名证明(有学校教务部门或所在院系公章)。
4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。
以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统，如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员，请自觉保证提供材料的真实性，夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。
4、材料审核及录取审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审，并择优录取。
录取工作将于20X年X月29日结束，录取名单将在夏令营上公布并通过中国X技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机)，届时未接到录取通知的同学皆为未入选者，不另行通知。
5、资助情况营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。
组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。
录取为我校研究生的夏令营营员将于20X年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。
夏令营活动方案篇2一、组织单位县国防教育办公室黄石国防教育基地二、活动主题我与奥运共成长三、活动目的丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。
四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
绩点与专业排名证明
绩点与专业排名证明[姓名][性别][出生年]年[月]月[日]日出生，学号：[学号]截至[例：2012至2013]学年第[一/二]学期，该生平均绩点为[成绩单上绩点]。
在上海外国语大学 [专业名称][所在级数，例如：2012]级排名为第[专业年级排名]名，所学专业同年级总人数为[专业年级人数]人。
特此证明。
上海外国语大学[院/系名称][日期] 平均绩点计算方式：1、一门课程的学分绩点=绩点×学分数2、学年或总评学习绩点=所学课程学分绩点之和÷所学课程学分之和百分制分数(X) 绩点数90≤X≤100 4.0 60≤X＜90 0.1X-5 0≤X＜60 0 五级制等级分与绩点数之间的换算表五级制等级分绩点数A 4.0B+ 3.5B 3.0B- 2.5C+ 2.0C 1.5D 1.0F 0CERTIFICATION OF RANK AND GRADE POINT A VERAGEName of Student: Gender: Male / FemaleDate of Birth:/ / (MM/ DD/ YY) Registration No. [学号]This is to certify that [姓名拼音]’s GPA was [平均绩点]at the end of his/her [first/second] semester of the [eg. 2012-2013] academic year. He/She exactly ranked [排名-数字] from the top in the major of [专业英文名]of this university among [该年级该专业人数] students.[College/Department]Shanghai International Studies University[Date]GPA CalculationStep 1. Grade points of the course = grade value of that course ×credits of that course Step 2. Grade point average = total grade points ÷total creditsNumeral Grade Grade Value 90≤X≤100 4.060≤X＜90 0.1X-5 0≤X＜60 0 Letter Grade Grade ValueA 4.0B+ 3.5B 3.0B- 2.5C+ 2.0C 1.5D 1.0F 0附：院系和专业中英文对照院系（中文）院系（英文）德语系German Department东方语学院College of Oriental Languages and Cultures俄语系Russian Department法学院Law School法语系French Department国际工商管理学院College of International Business国际教育学院College of International Education国际金融贸易学院College of International Finance and Commerce 日本文化经济学院College of Japanese Culture and Economy西方语系Department of Western Languages and Cultures新闻学院School of International Journalism传媒学院College of Media and Communications英语学院College of English Language and Literature专业（中文）专业（英文）德语German瑞典语Swedish阿拉伯语Arabic波斯语Farsi朝鲜语Korean泰语Thai希伯来语Hebrew印度尼西亚语Indonesian越南语Vietnamese希伯莱语Hebrew土耳其语Turkish俄语Russian乌克兰语Ukrainian法学Jurisprudence国际政治International Politics法语French工商管理International Business Administration公共关系学International Public Relations信息管理与信息系统Information Management and System对外汉语Teaching Chinese as a Foreign Language商务英语Business English国际经济与贸易International Economics and Trade会计学Accounting金融学Finance国际经济与贸易（日）International Economics and Trade (in Japanese) 日语Japanese荷兰语Dutch葡萄牙语Portuguese西班牙语Spanish希腊语Greek意大利语Italian广播电视新闻学Broadcast Journalism广告学Advertising教育技术学Educational Technology新闻学Journalism翻译Translation and Interpretation 英语English。
【人大考研辅导班】人大汉青研究院专硕考研科目考研复试考研分数线考研经验
【人大考研辅导班】人大汉青研究院专硕考研科目考研复试考研分数线考研经验一、人大汉青研究院专硕简介-启道汉青金融专硕项目旨在为现代金融服务行业培养高端的量化投资、风险控制和策略优化人才。
我们诚邀有志于此的在校大学生和想进一步深造的业界领袖加入到这一领域。
在校期间学生不但能学到前沿的数理分析方法，还将充分领略各类新颖模型和算法技巧在证券、银行、保险等行业中的应用。
让学生在掌握知识的同时获得乐趣，让理论与实践相得益彰，是汉青全体老师的承诺。
依托于中国人民大学的强大师资力量，汉青金融专硕项目的老师来自经济、金融、数理方法等不同背景，具有丰富的国际化经验和探索精神。
我们的学生是汉青最宝贵的财富。
我们有信心看到你们在未来风起云涌的金融业版图中取得辉煌成绩。
二、人大汉青研究院专硕考研科目-启道三、人大汉青研究院专硕考研复试-启道一、申请资格1．全国重点大学本科三年级学生，专业不限。
具有经济、金融方向浓厚兴趣和培养潜力，具备一定的理工科或经济学、金融学基础；2．本科前5学期平均学分绩排名应为本专业前10%（对于在某一方面有突出优势或者本科院校优秀生源集中的申请人，可放宽学分绩排名要求）；3．应有两名熟悉申请人情况的推荐人推荐（推荐人资格不限）；4．具有良好的英语水平（六级成绩450分以上，或者提供其他证明英语能力的成绩证书，如GRE、托福、GMAT等）二、申请材料清单以下材料申请时提交电子版，参加活动报到时需出示原件。
1.本科阶段成绩单（由教务部门盖章）2.前两年半总评成绩排名证明（以“专业排名”为准、由教务部门盖章）3.国家英语四、六级考试成绩或TOEFL成绩、GRE/GMAT成绩等体现自身英语水平的证明材料4.其他系统提交中涉及的证明材料注：2018年金融硕士项目招生活动采取无纸化申请，所有材料均在申请系统填写上传，所传证明材料均需原件扫描件，且保证材料真实有效。
如若获得参加资格，请携带原件报到，我们将现场验证材料真实性，一经发现作假者，取消资格。
新疆医科大学科学学位研究生培养手册
新疆医科大学攻读医学科学学位研究生培养手册学号姓名年级导师姓名学科（专业）培养单位新疆医科大学研究生学院2007年9月修订目录1．填表说明 32．研究生基本情况表 43．研究生学习计划 54．免（改）课程申请表 65．研究生培养计划 76．文献综述完成情况考核表 107．学位论文选题报告 118．研究生学位论文开题报告 139．研究生中期考核记录 19 10．论文工作情况报告 2511．教学实践考核表 3112．临床实践考核表 3213．参加学术活动记录表 3314．毕业预答辩情况表 3415．在读期间发表文章登记表 35填表说明1．本手册供攻读科学学位研究生使用。
2．本手册是记录研究生完成培养环节的档案材料，是评奖、毕业和申请学位的重要依据之一。
填表时，请根据本专业的培养方案及培养阶段不同要求认真填写，按期完成。
3．本手册由研究生本人保管。
研究生根据不同学习阶段的要求，完成相应的培养环节后，填写相应的内容，并及时请管理部门领导或导师签字。
研究生学院将定期检查培养环节完成情况，如因特殊情况不能按期完成者，须呈交导师、教研室（科室）负责人签名的证明材料。
未完成规定的培养环节者，不能毕业，不得申请学位。
4．本手册一律使用钢笔填写（碳素墨水或蓝黑墨水）。
要求字迹清楚，语句通顺。
不得撕页，不得自行涂改。
5．本手册及复印件各一份于学位论文答辩前2周交本人所在研究生管理科或教学办公室审核，并在毕业离校前与其他档案材料一起归档。
研究生基本情况表研究生学习计划导师签名免（改）修课程申请表研究生培养计划导师签名：教研室负责人：院（部）负责人：年月日文献综述完成情况考核表新疆医科大学级硕／博士学位论文选题报告研究生姓名：学号：所在学院：教研室（科室）：专业：论文题目：课题来源：研究方向：导师姓名及职称：协助指导教师姓名及职称：课题开始日期：说明1、本报告在导师指导下由研究生本人在向教研室作开题报告后填写，经院批准后实施。
【厦大保研辅导班】厦大公共政策研究院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营
【厦大保研辅导班】厦大公共政策研究院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕，为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息，启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息，以供考生参考。
一、厦大公共政策研究院保研资格条件（启道厦大保研辅导班）1.政治思想表现好，勤奋学习，遵纪守法，热爱劳动，关心集体，富有上进心和团结合作精神，身心健康，符合报考研究生的体检标准。
2.在预定学制年限能正常毕业，并且在参加推免当年（截止为推免工作报名时）没有需要重修的课程。
即在校期间已学的公共基本课程、学科通修课程、专业或方向性课程及通识教育课程（10个学分的校选修课程除外）无不及格情况（即没有需要重修、补修的课程）。
意向保送我院相关专业的体育特长生，在学期间要加入常规类学生班级共同学习，参加同一类型考试，并且在推免工作报名前修满与常规类学生等量水平的学分，在毕业前修满与常规类学生同样要求的学分。
3.推免生应具备优秀的外语条件：全国大学英语四级成绩≥500分，或六级成绩≥425分，或TOEFL成绩≥600分（托福网考≥90分，两年有效），或GRE成绩≥1100分（五年有效），或雅思≥6.0分（两年有效）；第一外语为其它语种的，需提供等同全国大学外语四、六级考试的成绩证明。
4.推免生的专业成绩排名（加权平均成绩）应为本专业学生总数的前40%。
5.对有特殊学术专长或具有突出的培养潜质而未达到本办法第3条或第4条规定的推免生条件者，如满足以下条件之一，并由三名以上本专业教授联名推荐，经学院推免生工作小组提出初步意见、学校推免生工作领导小组审查认定，可以不受综合排名限制，专业排名可放宽至前70%，学生有关说明材料和教授推荐信在全院范围内进行公示。
（1）文科类学生，本科在读期间以第一作者身份在一类核心期刊发表文章1篇以上（发表时间截止当年8月31日，核心期刊名单以学校科研管理部门公布的文件为准）。
夏令营活动策划方案_4
夏令营活动策划方案夏令营活动策划方案篇1一、活动时间x月x日到x月25日二、活动地点__大学各教授实验室三、活动对象级在校大学生四、专业要求信息相关专业、计算机相关专业五、报名时间x月1日到x月22日六、网上报名__七、活动方案夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展（可提供实习证明）。
学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师（教授）的指导下完成实习课题。
指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。
实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。
八、推免面试环节为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取。
推免成绩=指导老师评价（30%）+评审老师评价（35%）+面试（35%）+体检。
九、活动将提供实习期间食宿和实习工资__市__路__号x号楼邮编：____电话：____传真：____网页邮件：____夏令营活动策划方案篇2为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台，增强科研兴趣，拓展学术视野，加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的了解，使更多的优秀本科生认识农大，了解水院，我院将于7月20日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。
现面向全国相关高校招收夏令营学员。
一、招生计划及专业全院拟招生学员30-40人，相关本科专业：农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。
二、申请条件1. 能够在本科所在学校取得推荐免试硕士生(简称推免生)资格，或拟报考我院硕士研究生的届优秀应届本科毕业生;2. 本科期间学习优秀，“985”院校学生GPA和总评成绩在年级前30%;“211”院校学生GPA和总评成绩在年级前20%;普通院校学生GPA和总评成绩在年级前10%;无不及格现象且未受过任何处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;3. 英语水平较好，并至少满足以下条件之一：通过国家英语六级考试;雅思成绩6.0分以上;TOEFL成绩80分以上;4. 对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣，有较强的科研潜力。
保研和夏令营的简历 个人陈述(有清华、北大)各名校的经历
教育背景2006.09-至今 华南理工大学 市场营销专业市场营销系成绩第一（连续2年）教育部颁发“国家奖学金”（连续2年），校一等奖学金发表学术论文8篇，编写著作2篇企业营销策划项目2项，科研项目4项又到要申请保研的时候了。
最近受一个小老乡Z的委托给帮他修改自我介绍。
我这个小老乡Z不但成绩想到好，而且还获了不少很有分量的奖。
现在，他准备申请北京一个研究所的研究生。
其实，从我接触到的一些此类事情来看，我们西电的学生在如何写自我介绍和简历方面还是经验不足。
那么，我就权且以这个自我介绍来修改实例作为一块引玉的砖吧！欢迎大家多多提意见。
首先，还是要分析一下Z的情况。
其实，在动手写任何自我介绍这类给自己打广告的东西之前，一定要好好分析自己的优势和劣势，一定要问自己想要什么能做什么。
如果连你自己都回答不好这些问题，你又如何能让他人了解你接纳你呢？所以，我个人认为做好这项工作是能否做好“广告”的关键。
Z君的优势：1，专业成绩优异 2，有过大型竞赛获奖经历 3，数学很好，擅长理论分析 4，对混合信号IC设计很感兴趣，愿意以此为今后努力的方向。
Z君的劣势：1，本科专业与电子不太相关（但是离地不是很远）2，对电子方面了解不是很多 3，外语稍稍有点欠缺 4，表达能力稍稍有点欠缺。
其次，我们要分析我们的目标。
在这里，我们的目标是xx所xxx导师。
分析目标时，第一，我们要分析xx所喜欢怎样的学生；第二，我们要分析导师研究的方向，分析导师喜欢怎样的学生。
这些工作做好以后，我们就可以根据Z君的优势和劣势来投xx所和xxx老师的所好了。
当然，xx所和xxx老师都不是笨人，还是要自己肚子里有货才行。
下面红色和用墨绿色标记出来的部分是Z君的原文，红色部分是我修改后的部分。
没有颜色的部分加上红色的部分就是修改过后的自我介绍了。
当然，这还不是完美的版本，有待改进。
今天我以无比激动的心情来写这份“申请人自述”。
我来自xx省xx县xx （1）市，xx年进入现为西安电子科技大学xx专业xxx班学生（2）。
大学的助学金申请书模板(3篇)
第1篇您好！我是XX学院XX专业XX级的学生，学号：XXXXXXXX。
在此，我怀着无比激动的心情，向学院申请助学金。
我深知，助学金的设立是为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，实现自己的人生理想。
以下是我申请助学金的具体情况：一、家庭经济情况我出生在一个偏远的小山村，父母都是地地道道的农民，他们勤劳朴实，靠辛勤的双手为家庭谋生。
由于地处山区，交通不便，家庭收入来源有限，主要以种植水稻、玉米和蔬菜为主。
近年来，由于自然灾害和市场竞争，家庭收入逐年减少，生活压力越来越大。
我父亲在我很小的时候就患上了慢性疾病，需要长期服药。
为了给我和妹妹提供更好的生活条件，父亲不得不常年在外打工，身体也每况愈下。
母亲为了照顾我们和父亲，无法外出工作，只能在家里做一些家务和照顾农田。
尽管家庭条件十分困难，但父母始终教导我们要坚强、乐观，努力学习，将来为社会作出贡献。
二、学习情况自从进入大学以来，我始终把学习放在首位，认真履行学生的基本职责。
在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，努力提高自己的专业素养。
在课余时间，我积极参加各类学术活动，拓宽知识面，提升自己的综合素质。
在过去的学期里，我取得了较好的学习成绩，专业排名位于班级前列。
同时，我还积极参加社会实践，锻炼自己的能力。
我曾担任班级学习委员，负责组织班级学习活动，帮助同学们解决学习上的困难。
此外，我还参加了学校举办的各类竞赛，获得了优异的成绩。
三、申请理由1. 家庭经济困难：如前所述，我家境贫寒，父母收入微薄，无法承担我高昂的学费和生活费。
为了不辜负父母的期望，我不得不申请助学金，以减轻家庭经济负担。
2. 学习成绩优异：我深知，知识改变命运。
为了不辜负自己的努力，我必须克服家庭困难，全身心投入到学习中。
助学金的发放将为我提供更多的学习机会，让我能够更加专注于学业。
3. 积极参与社会实践：我积极参与社会实践，旨在锻炼自己的能力，为将来步入社会做好准备。
助学金的发放将使我能够更好地参与各类实践活动，为社会作出贡献。
学生手册簿测精彩试题目+问题详解
第1题下列选项中正确的是_____。
(1.0分)∙A)禁止私拉电线、私接电源，禁止使用超越规定负荷的任何电器∙B)遵守作息时间，12：00前必须归校∙C)家庭经济困难学生可以在宿舍内进行小规模经商活动∙D)学生宿舍不准留宿异性，可以留宿同性第2题学生选课数量应从个人实际出发，在专业课表所要求的课程之外，选修的开放选修模块课程每学期不得超过_____门。
(1.0分)∙A)1∙B)2∙C)3∙D)4第3题各专业学生修读的课程分为通识通修课程、学科专业课程和_____三大模块(1.0分)∙A)开放选修课程∙B)公共基础课程∙C)文化素质课程∙D)就业创业课程第4题往届生办理成绩须先前往_____提取中文成绩单并翻译。
(1.0分)∙A)教务处∙B)档案馆∙C)原院系∙D)原辅导员处第5题根据《南京大学“国家信用助学贷款”申请须知》，申请国家信用助学贷款的学生需准备如下材料：本人有效身份证复印件(新生如无身份证可暂时提供户口迁移证复印件，上面必须有身份证号码，并加盖我校保卫处公章)，学生证复印件，各一份；老生还需提供院系盖章的_____。
(1.0分)∙A)成绩单原件∙B)成绩单复印件∙C)学籍卡原件∙D)学籍卡复印件第6题境外交换生在境外学校学习期间，其学籍_____。
(1.0分)∙A)保留南京大学学籍不变∙B)转为交换学校学籍∙C)同时具备两所学校学籍∙D)不存在第7题境外大学修读课程学分转换参照我校学分与学时对应关系，即1学分对应_____学时。
(1.0分)∙A)32∙B)24∙C)16∙D)8第8题必修课程的总评成绩的构成比例由开课单位根据所开课的性质确定。
平时成绩(含期中考试)占总评成绩的_____，期末考试成绩占总评成绩的_____。
(1.0分)∙A)20-30% 60-70%∙B)20-30% 70-80%∙C)25-35% 65-75%∙D)25-35% 75-85%第9题学生通过跨院系选修获得的第二专业课程成绩及学分，可作为开放选修课程学分记载入_____成绩单，不计入学分绩；学生通过单独组班学习获得的第二专业课程成绩及学分，只可记载入第二专业课程成绩单。
初中学生综合素质评价等级评定实施方案
初中学生综合素质评价等级评定实施方案为全面贯彻国家教育方针，坚持育人为本，遵循教育规律，促进学生全面发展，形成科学规范、公开透明、公平公正的考试招生制度体系。
根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）、AH省教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（W教基[2017] 21 号）、《关于印发MA市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案的通知》（M教秘〔2018〕165号）和《MA市初中生综合素质评价等级评定指导意见（试行）》文件要求，制定我校初中学生综合素质评价等级评定实施方案。
一评定内容综合素质评价的五个维度：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。
二评定方法民主评议与采证加分相结合的方法。
其中民主评议包括学生自评、互评和教师评议，采证加分为学生录入省平台的各类获奖、表彰、集体活动等量化得分。
三评价指标及量化（-）评价指标根据《关于印发MA市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案的通知》（M教秘[2017] 165号）文件中MA市初中生综合素质评价的五个维度及其核心要素，现将市、县（区）和学校组织开展的各类活动划分到相应维度，避免出现同一类实证材料在不同维度重复上传现象，核心要素作为民主评议的重要依据之一。
（二）采证量化（见附件1建中学校综合素质评价量化分值）1.学校、教育主管部门或教育主管部门联合其他部门开展的各类活动的获奖证书，同一比赛在不同级别获奖不重复计算，按最高分计入。
2.身心健康维度《国家学生体质健康标准》测试结果优秀、良好、合格、不合格等级分别计10分、8分、6分、0分。
因疾病申请办理不上体育课、学期体育免考的学生，应持二甲或二甲以上医院诊断证明，按相应学期班级均分执行。
免考学生参照当年我市体育中考免考政策执行。
3.学业水平维度、艺术素养维度、社会实践维度中在各级刊物上发表小论文或小发明参考同级别比赛一等奖计分，每学年不超过 1 篇（项）并以最高级别计分。
学校证明书范本
学校证明书范本尊敬的老师/学校领导：您好！我们是xx学校的学生， xxx同学，特此向您申请办理学校证明书。
通过该证明书，我们希望能够向某些机构或组织证明我们在学校的学习情况、成绩情况或其他特殊情况，以便顺利完成特定的工作、申请或其他事项。
我们详细填写了以下证明个人信息：姓名：xxx性别：xxx学号：xxx班级：xxx专业：xxx入学年份：xxx家庭地址：xxx联系电话：xxx根据学籍管理政策和学校相关规定，xx同学在我们学校的学习情况如下：1.学习成绩：该生在学校期间，积极主动，认真学习，取得了较为优异的学习成绩。
xxx同学的综合成绩总评为xxx分，排名在班级前xxx 名。
特此证明。
2.学习表现：xxx同学在学校期间，积极参与各类学习活动，活跃思维，表达能力突出，注重实践能力的培养。
与同学相处融洽，向老师和同学学习，遵守学校规章制度，是我们学校的模范学生。
特此证明。
3.奖惩情况：在学校期间，xxx同学没有违反学校纪律和规定，无不良学习行为。
奖励情况：xx年获得xx奖学金/xx荣誉称号/xxx杯/证书等。
特此证明。
4.实践活动情况：xxx同学主动参与学校各类实践活动，包括科研项目、社会实践、实习等，积极锻炼自己的实践能力，丰富自己的社会经验和素质。
特此证明。
5.其他情况：xxx同学在学校期间表现优秀，参与学校/班级/社团等各种活动，积极担任职务，对学校发展和同学们的生活做出了积极贡献。
特此证明。
我们郑重声明以上内容属实，并恳请您能够为我们提供一份正式的学校证明书，以便我们能够顺利办理相应手续。
如果您对证明书的具体格式有什么要求，还请您告知我们，我们将按照您的要求进行修改和完善。
如有需要，我将随附相应的材料，以供您查阅。
最后，请接受我们最诚挚的谢意和祝福！学生：__________________ 年月日。
厦门工学院文件
厦门工学院文件厦工教〔2018〕39号关于印发《厦门工学院学分制学籍管理规定》（2018年修订版）的通知各院（系）、部门、直属单位：《厦门工学院学分制学籍管理规定》（2018年修订版）已经学校领导签发，现印发给你们，请遵照执行。
厦门工学院2018年9月6日签发人：蔡远利抄送：董事会、监事会厦门工学院校长办公室2018年9月6日印发－1－厦门工学院学分制学籍管理规定（2018年修订版）第一章总则第一条为保障学校正常的教育教学秩序，规范学生的学习行为，依据教育法、高等教育法、普通高等学校学生管理规定等法规，特制定《厦门工学院学分制学籍管理规定》，以下简称《学分制管理规定》。
第二条本《学分制管理规定》适用对象为厦门工学院全日制本科学生。
第三条学校以培养人才为目的，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班者。
第二章入学与注册第四条新生需持录取通知书和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，应当事先向学校请假，并附有关证明材料，假期一般不得超过两周。
未经请假或请假逾期者，除不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第五条新生入学后，学校将按国家招生规定进行复查，经注册、复查合格者，即取得学籍。
复查不合格者，学校将根据实际情况，予以处理，直至取消入学资格。
－2－凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消学籍，予以退回。
情节严重者，会同有关部门查究。
第六条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，经本人申请，学校批准，可保留入学资格一年，并应回家治疗。
保留入学资格者不具有学籍。
在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。
复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
成绩证明文件模板
成绩证明文件模板尊敬的XXX学校教务处：我是XXX（学生姓名），XXX（学生学号）在您校就读XXX（专业名称）专业，现准备申请XXX（申请事项），特向学校教务处申请开具成绩证明文件，以作为申请材料之一。
一、个人信息姓名：XXX学号：XXX学院：XXX专业：XXX二、成绩概况根据学校系统记录，我在入学至今的学习期间，各学期的总评成绩如下：学期学分成绩2018秋季学期 XX XXX2019春季学期 XX XXX2019秋季学期 XX XXX2020春季学期 XX XXX2020秋季学期 XX XXX2021春季学期 XX XXX三、课程列表及成绩明细以下是具体课程的成绩明细：1. 课程名称：XXX开课学期：2018秋季学期学分：XX成绩：XXX2. 课程名称：XXX开课学期：2018秋季学期学分：XX成绩：XXX（以下依次列举其他课程的成绩明细，按照时间顺序排列）四、学业完成情况截至目前，我已完成XXX（已修学分数），所占课程总学分的XX%。
五、排名情况根据学校统计，我在专业中的排名为第XX名（仅供参考，以学校正式通知为准）。
六、其他证明除了成绩证明外，我还需要申请以下证明，请将其一并开具：1. 学籍证明：证明我在校期间的学籍状况，包括入学日期和毕业日期等信息。
2. 奖励证明：证明我在校期间取得的奖励、荣誉称号或成绩优异的事实。
七、备注如有其他需要注意的事项，请在成绩证明文件中做出说明。
八、联系方式联系电话：XXX电子邮箱：XXX我真诚希望能得到学校教务处的支持和帮助，如有任何需要补充的材料或费用，请提前告知，我会及时配合。
谢谢您对我的关注与支持！顺祝教务处工作顺利！此致敬礼XXX（学生姓名）XXX（学生学号）日期：XXXX年XX月XX日。
【同济保研辅导班】同济测绘与地理信息学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营
【同济保研辅导班】同济测绘与地理信息学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕，为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息，启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息，以供考生参考。
一、同济测绘与地理信息学院保研资格条件（启道同济保研辅导班）1．热爱祖国、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。
2．诚实守信，学风端正，无任何考试作弊、剽窃他人学术成果及其他违法违纪受处分记录。
3．获得所在高校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生。
4．在校期间学习成绩优秀，对学术研究和专业实践具有浓厚兴趣，具有创新精神、创新能力和专业能力。
申请直接攻博者，除同时符合上述四个条件外，还须具有突出的科研能力与潜质，原则上大学英语六级考试成绩≥450分。
二、同济测绘与地理信息学院保研政策（启道同济保研辅导班）一、招收项目：本年度推荐免试研究生接受以下项目的申请：1.081600 测绘科学与技术2.085215 测绘工程二、申请材料：1、《同济大学接收推荐免试研究生申请表》；2、所在学校推免证明；3、本科阶段成绩单 1 份，须加盖学校教务处公章；4、外语能力水平证明（如：国家英语四级或六级证书、雅思、托福、GMAT、GRE等）；5、本科阶段获奖证书、体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等材料；专利证书扫描件（如有）。
三、申请材料审核及复试资格确认1、教育背景，如本科毕业学校、本科专业所在一级学科排名和本科学习期间表现等；2、科研成果，如发表文章、获奖和专利等；初审选拔将根据材料评价分从高至低确定复试名单。
四、复试形式复试时间：10 月 10 日上午 8：00 –下午 5：00复试地点：测绘馆 506复试考查主要内容：1）专业外语（笔试）：50 分；2）外语口语及听力（面试）：50 分；3）专业课笔试（笔试）：100 分；4）专业综合（包括面试、本科成绩及科研业绩等）：150 分。