中国近现代史纲要结课论文
中国近代史纲要结课论文
中国近代史纲要结课论文：洋务运动与清末新政一、论文题目二、背景、发生原因内容（引用部分）失败原因产生影响深远影响个人对其历史评价正文：中国近代史是一段屈辱史也是一段抗争史，但是无论任何时代之下历史的车轮是不会停下的，是在曲折中发展的没有一个国家的统治者希望自己的国家走向没落但是历史就是这样，从古至今。
中国近代史也是中国人开始摆脱封建枷锁走向近代化的开端。
无论经济还是政治中国人没有停止他们对未来的探索。
人们总说是西方的船坚利炮打开了中国的大门，那么引领中国走到今天的又是谁呢？洋务运动和清末新政是腐朽的清王朝在垂亡阶段为延续其统治而做出的挣扎，下面就对二者从多个方面做一下比较。
产生背景：洋务运动是从十九世纪六十年代开始分为两个阶段前期以自强为口号，后期以求富为口号，从鸦片战争的惨败到火烧圆明园的惨状再到太平天国运动的浩大声势，半殖民地半封建社会的现状不断加深之下。
满清政府深刻认识到了西方工业给他们所带来得巨大之利益，和军事力量的强大。
早期的资本主义思潮萌芽的产生，已经在沿海地区渗透。
开明的士大夫以及先进的知识分子开始从天朝上国的睡梦中惊醒。
统治阶层开始关注西方学习西方在饱受西方凌辱的时刻提出了“师夷长技以制夷”的旗帜，以曾国藩等为代表开始开办近代工业，从机械、开矿、等方面开展一场轰轰烈烈的洋务运动。
清末新政满清政府被列强瓜分殆尽，革命呼声高涨，动荡不安的时代。
有人说是统治者为维护其统治缓和阶级矛盾实行的愚民政策，从皇族内阁的产生来开这样的判定也是无可非议的，然而对于无可救药的清王朝来说，又有谁能支撑这个已经摇摇欲坠的大厦。
内容：洋务运动是清王朝统治阶级为了谋求封建国家的“富强”而进行的改革运动，在客观上具有一定程度的资本主义倾向。
洋务派是这场运动的倡导者和组织者，其指导思想是“中学为体，西学为用”。
洋务运动的目的是师夷长技以制夷，同时消除“内忧外患”的严重危机。
核心是创办军事工业和编练新式陆海军的军事活动。
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近代史纲要课程论文范文《中国近现代纲要》是一门实施爱国主义教育的典型课程,这门课程就是要通过教师对近现代阶段中,我国所经历的一系列历史经历,培养大学生的爱国情怀。
下面是店铺给大家推荐的近代史纲要课程论文范文，希望大家喜欢!近代史纲要课程论文范文篇一《浅析五四运动的历史意义》摘要：纵观国内外社会风云，那展用先辈们鲜血染红的“五四”运动大旗，现在急需我们高高举起!伟大的毛泽东思想所开创的中国革命事业现在需要我们青年用热血去继承!冲锋陷阵，前仆后继!这是时代的呼唤!这是人民的呼唤!“五四”让历史和现实证明：我们青年的血是一腔革命的热血!关键词：五四运动;历史意义;五四精神一、五四运动是近代以来中国人民反帝反封建斗争的继续和发展，将近代中国人民反帝反封建的斗争推向了新的阶段五四运动表现出的反帝彻底性，是以前历次斗争所不具备的。
在此以前，中国人为挽救民族危亡，掀起过太平天国、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等大规模的反抗斗争。
这些斗争要么将主要目标集中于反对封建势力;要么缺乏必要的反帝斗争的策略，对帝国主义本质认识不清，盲目排外。
五四时期，中国人的民族意识觉醒。
巴黎和会中国外交失败的消息传到国内后，中国人一度对帝国主义抱有的幻想破灭了。
五四运动旗帜鲜明地提出了“内惩国贼、外争国权”口号，把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人――帝国主义和封建主义。
五四运动表现出来的彻底反封建性，首先体现在将斗争目标指向封建势力的总代表――北洋军阀政府，指向那些出卖民族利益的卖国贼。
广大青年学生和工人阶级、小资产阶级及部分资产阶级，联合行动，不畏反动政府的威胁和镇压，表现了一种不达目标决不罢休的决心。
其次还表现在对封建主义的猛烈抨击和对民主科学精神的追求上。
在封建主义根深蒂固的国度里，能够以无畏的革命气概，大声呼喊“民主、自由、平等”的口号，真是破天荒的壮举。
二、五四运动是一场深刻的思想解放运动和新文化运动人类思想的每一次解放，必然带来社会的发展和进步。
中国近现代史纲要结课论文
中国近现代史纲要结课论文中国近现代史，是国家发展史上非常重要的一段历史，它涉及到中国政治、经济、文化等各个方面的发展，也是中国自我反省和改变的历程。
为了更好的了解和认识这段历史，本文本着传承历史、弘扬传统、发掘文化的宗旨，对中国近现代史进行了研究和总结，并提出一些心得和体会。
一、中外背景下的中国近现代史中国近现代史的时间跨度从1840年开始，直至1949年建国前夕。
在这段时间里，中国面临了来自外部的敌对势力，以及国内各种各样的问题，例如民族矛盾、政治腐败、文化割裂等等。
这些问题严重阻碍了中国的发展进程，使中国在世界的地位和影响力逐渐下降。
同时，外国列强的入侵和侵略，使中国国土遭受了极大的破坏和掠夺。
茶陵条约的签订，标志着中国的半殖民地化进程的开始。
外国列强借口贸易不平等等种种借口，强迫中国开放市场，瓦解了中国的经济基础和财政收入。
加之各种内忧外患，中国全面陷入一片危机之中。
二、中华民族的觉醒和建设近代中国的复兴运动，标志着中华民族的觉醒和崛起。
中国近现代史上，有许多民族英雄和政治领袖，他们为中华民族的复兴而奋斗，为中国的民主进程和社会进步作出了卓越的贡献。
例如魏源、郑观应、洪秀全、康有为等人，他们都曾激烈的反抗封建专制制度，开创民主自由的思想和文化。
此外，孙中山的民族复兴思想和建设理念，被视为中国近现代史上的里程碑。
他提倡“三民主义”，主张实现中国人的平等、民主和自由，这个思想不仅深入人心，更成为了中国近代重要的民族精神，极大的启迪了中国人民。
三、宪政制度的逐步确立中国近现代史上，封建专制制度是最根本和最致命的弊病。
近代各种革命运动的根本目的，就是要推翻封建专制制度，建立民主宪政制度。
1905年康有为的“大同书院”，提出了“君主立宪”、“宪政实行”的口号。
五四运动后，更是将“让权于民”、“三民主义”、“抗议日本等等重要的思想和理论，成为了中国的政治发展方向。
1911年辛亥革命的胜利，实现了中国的封建专制制度的彻底推翻，建立起了中国的第一个民主共和国。
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中国近代史纲要结课论文范文中国近代史纲要的教师一定要充分认识自己的使命，潜移默化地对学生进行爱国主义教育。
以下是店铺今天要与大家分享中国近代史纲要论文范文，具体内容如下，欢迎阅读!中国近代史纲要论文篇1：《勿忘国耻--南京大屠杀》摘要：近日，对钓鱼岛归属问题的争议使得本来就紧张的中日关系更加白热化。
追根究底，历史问题才是长期以来严重影响中日关系的死穴，而在所有历史问题中，最敏感、最富有争议的就是南京大屠杀。
关键词：日本，否认，南京大屠杀，杀人比赛，残暴兽行随着社会和经济的发展,人们普遍被现在的物欲横流的生活蒙蔽,渐渐淡化了对国民过去所遭受的不齿的回忆。
但是，那些沉痛的记忆是永不能被磨灭的。
在中国，南京大屠杀往往是民族主义的重要关注点;;。
而在日本，公众对南京大屠杀的认识存在着广泛不同的情绪及观点，尤其是日本部分极右份子，认为南京大屠杀是被夸大、甚至是凭空捏造的反日本外交工具，也有人认为否认南京大屠杀是历史修正主义、否认主义的表现。
南京大屠杀70周年，日本也没有忘记这一天。
数场有关南京大屠杀的纪念活动也在各地举行，但是性质却大不相同，有的主张反省历史，有的则是否认历史。
日本出版了大量的与南京大屠杀有关的书籍，有的主张反思日本的战争责任，有的则是赤裸裸地否定日本的战争罪行。
右翼学者阿罗健一出版《再验证，南京发生了什么》，书中说当时国民党政府为了“战时宣传”，虚构了“南京大屠杀”，中国从80年代开始接着大为宣传“南京大屠杀”。
日本在东京审判以后20年，没有人提过“南京大屠杀”。
由于日本人对南京大屠杀的意见着广泛的分歧，因此对南京大屠杀的认识，是中日外交及人民关系中存在的问题之一。
南京大屠杀指1937至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。
当时，日军经过数月连续作战，几乎没有后勤支持。
日军军官称：“粮草不足就现地解决，弹药不足就打白刃战。
中国近代史纲要论文3000字
中国近代史纲要论文3000字篇一：中国近代史纲要3000字论文《中国近代史纲要》学习体会古人有言：忘记历史等于背叛。
唐太宗也说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
” 中国近现代史连接过去和现在，起着承前启后的纽带作用。
英国哲学家培根曾说：“读史使人明智”，大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军，其下一站就是社会，要胜利地担负起建设祖国的责任，我们必须了解中国的国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天，这样我们才能以清醒的态度、严谨的唯物史观更好地认识世界和改造世界。
学习中国近代史，所学何用？当然要祭奠那些无辜丧命于外敌枪炮下的万千同胞，要追忆三元里人民的拼死抗争、“致远号”二百五十名将士以舰殉国的英勇悲壮，要缅怀“戊戌六君子”、“黄花岗七十二烈士”以及无数革命先驱舍生取义的爱国之举。
然而，最重要的意义是从这段苦痛的历史中，汲取教训，励精图治，振奋自强，做好今天的事，写好中国的未来史。
中国近代史以一八四○年的鸦片战争发端，意义不寻常。
如果说此前的中国仍沉湎于“威加四方、万邦慑服”的天朝大国的幻境之中，那么此后的中国则被列强的铁甲舰拖进了世界舞台之中。
不可能有与世隔绝的安宁，愿意也好不愿意也好，除被迫一战，别无选择。
此后，世界经历了两次大战，压迫与反压迫、侵略与反侵略的斗争绵延不绝。
18世纪，工业革命过后的英国在与闭关锁国的中国进行贸易往来时，经常处于被动地位。
为了打开中国市场，英国商人向中国销售鸦片。
林则徐禁烟之后，英国政府以此为由发动了罪恶的鸦片战争。
英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场，其性质是英国发动的一场侵略中国的战争。
英国发动鸦片战争的主观目的是在于把中国变成它的产品销售市场和原料供应地，中国由封闭到逐步向世界开放，逐步走向近代化，是鸦片战争带来的客观后果。
但总而言之，鸦片战争带给中国最大的后果是使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
【精品作文】中国近现代史纲要结课论文
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篇一：中国近代史纲要结课 论文
中国近代史纲要结课论文
学院：计算机与通信工程学院 班级：xxxxxxxxxxxxx
中国近代史现代化艰难曲折的原因探析
摘 要:现代化是一个全球化的世界性的潮流，中国的现代化是世界现代化潮流的组成部分，中国
关键词：合作、分裂、民族利益、阶级利益。
一、 两次国共合作的历史背景及条件
（一） 第一次国共合作历史背景
1. 北洋军阀腐朽的统治，社会黑暗，民不聊生。
20世纪20年代的中国是一个政治经济文化各方面的发展极其不平衡的半殖民地半封建国家。经历了辛亥革命、护国运动、护法运动的中国大地并没有像资产阶级革命派预想的一样实行民主和共和。相反，新旧利益的交织，新旧势力的冲突，使得满目创痍的中国大地异常黑暗。袁世凯死后，北洋军阀政府分裂，各派军阀在帝国主义支持下混战不断，闹得民不聊生。
3 从政治学视角分析中国现代化进程迟缓的原因
3.1政治衰败是阻碍中国现代化的重要原因
篇二：中国近现代史纲要结课论文
河南工程学院《中国近现代史纲要》考查课
专业论文
论两次国共合作的异同
学生
学 院： 工商管理学院
专业班级：市场营销1442班
专业课程：中国近现代史纲要
战期间，及其新中国成立前的一段时间，有过短暂的飞速发展外，更多的时间 是处于被压抑和苦苦挣扎之中，它们不但没有逐渐占据社会主导地位，且本身存在也因独裁政权、帝国 主义列强和大小军阀的压制而变得岌岌可危。而新中国成立以后，现代化工业仍然集中在城市，集中了 全国绝大部分先进的生产力。在中国占主导地位的广大农村，虽然实行了互助组、合作化，但基本上还 是手工工具劳作，物资装备基础薄弱，农民文化程度普遍较低，农业劳动生产率低下，自给半自给的消 费结构模式基本上没有改变，社会主义商品经济刚刚开始发育和发展，面广量大的小农经济格局尚未改观。
中国近代史纲要结课论文
中国近代史纲要结课论文中国近代史纲要含有丰富的爱国主义情感教学内容,是大学生进行爱国主义教育的现实生动教材。
下面是店铺给大家推荐的中国近代史纲要结课论文，希望大家喜欢!中国近代史纲要结课论文篇一《浅析五四运动时期青年女性的爱国运动》【摘要】五四运动史一场全民族的反帝爱国运动。
本文从五四运动时期青年女性的爱国运动为背景，探讨那个时期青年女性爱国运动的方式、特点、及对妇女解放的贡献。
青年女性的这种意识不仅关系到自身，也关系到整个国民素质的提高，对中国妇女解放运动也具有重要的意义。
【关键词】五四运动;青年女性;男女社交公开;男女教育平等;女子经济独立一、五四运动时期青年女性爱国运动的历史背景五四运动是一场全民族的反帝爱国运动。
在爱国主义的感召下，中国民众普遍投身于这场反帝爱国运动当中。
在五四运动中，中国青年女性表现出前所未有的爱国热情和坚定地斗争勇气。
对绝大多数的青年女性来讲，猛促她们觉醒的是迫在眉睫的民族危机。
爱国主义的传统在受到异族凌辱时就变得格外的有力量。
因此当山东归属问题在巴黎和会上由于美英法等国操纵而划归日本，中国外交彻底失败的消息传来时，当北京学生在1919年5月4日齐集天安门广场，高呼“外争国权，内惩国贼”，火烧赵家楼，痛打章宗祥，掀起惊心动魄的反帝爱国运动时，各地女学生便冲破了封建伦理纲常的羁绊，战胜了自轻自贱的心理障碍，昂首挺胸投入到群众运动的洪流，显示出新女性的战斗英姿。
她们提出，“救国不能后人”、“爱国不分男女”的新口号，率先投入战斗。
这些口号，在某种程度上已经超越了辛亥女知识分子提出的“天下兴亡，匹夫有责，女子岂能无责”的口号。
不仅意味着女子同男子是平等的人，而且意味着女子要与男子联合起来反抗帝国主义侵略。
在反帝反封建精神的感召下，男性与女性的利益与国家的民族的前途紧密联系在一起，从而将爱国主义精神升华为一种神圣的理想。
这个政治口号的提出，不是某个人瞬间之际提出来的，而是有着艰辛的斗争历程和痛苦的认识过程，表明青年女性觉悟的进一步提高。
中国近代史纲要结课论文
北京联合大学2016-17学年第一学期《中国近现代史纲要》结课论文题目：中国共产党诞生的历史必然性学院：信息学院班级：通信1601B1姓名：***学号：*************任课教师：***在中国共产党成立80周年的前夕，重温中国近代史，不禁感慨万千，对一些别有用心的人任意歪曲和篡改中国历史特别是近百年来的中国史，企图藉以否定中国共产党的历史地位和作用，从而达到否定党的领导的作法深感愤慨。
本文拟以鸦片战争以来近百年的历史实践为背景，通过近代史上的地主阶级改革派、洋务派、农民阶级、资产阶级改良派、资产阶级革命派、无产阶级等阶级和派别为救亡图存对中国出路的选择和比较，来说明中国共产党是顺应中国历史发展的客观规律而产生的，是中国近代社会经济和政治发展的必然产物，只有中国共产党及其领导下的无产阶级，才能完成救国救民，振兴中华的重任。
翻开中国近代史，无疑看到的是外国资本——帝国主义侵略中国，并与封建主义相结合，把中国变为半殖民地半封建社会的历史，是中华民族的苦难史，同时也是中国人民进行反帝反封建斗争的历史。
在外国资本——帝国主义与中国封建主义相勾结，变中国为半殖民地半封建社会的过程中，中国社会各阶级、各集团中的先进分子为了拯救国家的危亡，争取民族的振兴，曾先后进行了多方面的探索，作出了不懈地努力，设计过各种各样的救国方案，他们都试图以自己的方式为中国寻找光明之路。
鸦片战争前夜，中国已处于封建社会末期，地主阶级作为一个阶级来说已经走向没落。
面对这种严重的社会危机，地主阶级中的极少数有识之士出于对国家、民族命运的忧虑，提出了“更法”、“改制”的主张。
1840年鸦片战争以后，在封建士大夫集团中，少数进步思想家从抵抗外国侵略维护民族独立的愿望出发，要求了解世界，正视现实，并提出“师夷长技”即向西方学习的新课题。
龚自珍、林则徐、魏源这三个地主阶级思想家的主张分别代表中国近代社会这一大变动时期地主阶级先进分子的思想发展，即从“治国平天下”到“开眼看世界”再到“师夷长技以制夷”。
关于中国近代史纲要的结课论文
关于中国近代史纲要的结课论文中国近现代史纲要课程是高校学生的一门选修课，目前已经取得了不小的成效。
下面是店铺带来的关于中国近代史纲要的论文的内容，欢迎阅读参考!中国近代史纲要的论文篇1：《论辛亥革命》摘要：辛亥革命是中国资产阶级革命派发动和领导的一次资产阶级民主革命。
它既是一场革命运动，又是一场政治革新运动，同时又是一次思想解放运动。
它是中国近代史上的一次伟大的资产阶级民主革命，具有深远的历史意义。
但是辛亥革命是一朵不结果是的花，可以看出资产阶级共和国的道路在中国行不通，充分的暴露出资产阶级的软弱性和妥协性。
虽然它失败了但它开历史之先河，指明了中国今后应该走的道路。
关键词：辛亥革命运动意义道路一、辛亥革命的背景中国近现代史纲要论文社会背景：(1)《辛丑条约》签订后，中国人普遍感到清政府的腐败无能;(2)改革客观上促进了资本主义的发展，为资产主义民主革命准备了物质条件;(3)新式学堂的兴起和留学教育的发展，革命知识分子的队伍不断壮大;(4)天赋人权，自由平等的学说是思想武器;(5)上海和东京成为中国革命知识分子宣传民主革命思想的重要阵地;(6)民主危机加深，社会矛盾激化;(7)资产阶级革命派的宣传和组织工作。
宣传背景：进入20世纪，随着一批新兴知识分子的产生，各种宣传革命的书籍报刊纷纷涌现，民主革命思想得到广泛传播。
章炳麟发表《驳康有为论革命书》，邹容的《革命军》，陈天华的《警世钟》、《猛回头》。
各地次第成立资产阶级革命团体——华兴会、科学补习所、光复会、岳王会等。
孙中山、黄兴、宋教仁等人在日本东京成立中国同盟会，出刊机关报《民报》，确定了革命纲领。
毛泽东曾说：“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规的说起来是从孙中山先生开始的。
”(2)孙中山先生揭开中国反帝反封建资产阶级民主革命的面纱，这面纱后面的革命又怎样呢?“革命可以‘救人救世’”，“无革命，则亦无和平，腐败而已，苦痛而已。
中国近代史纲要1500字结课论文
中国近代史纲要1500字结课论文中国近代史纲要是高校的一门重要课程，是大学生了解我国近代史的一门的公开课。
下面是店铺带来的关于中国近代史纲要1500字论文的内容，欢迎阅读参考!中国近代史纲要1500字论文篇1：《《中国近现代史纲要》教学》摘要: 《中国近现代史纲要》课是高等院校新开的一门公共思想政治理论课。
要搞好本课程的教学,首先要明确教学目的。
为了更好地实现本课程的教学目的,我们可以从以下几个方面改进教学方法:一是于叙事中寓论断;二是注重多媒体教学;三是课堂教学与社会实践相结合;四是课堂讨论和演讲;五是改革课程考核方式。
关键词: 《中国近现代史纲要》教学目的教学方法中宣部、教育部在《关于进一步加强和改进高等学校公共思想政治理论课的意见》(社政教〔2005〕5号)中规定,在一年级本科大学生中开设《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)这门新课。
该课程的开设是在新形势下对历史教育传统的继承和发扬,对于加强和改进大学生思想政治教育,培养爱国主义观念和民族精神都有十分重要的意义。
那么怎样才能上好这门课呢?我在此谈谈自己的看法和认识,请各位同行指教。
一、明确教学目的教学工作必须围绕教学目的展开。
没有明确的教学目的,不仅会导致教学工作紊乱,而且达不到预期的教学效果。
从这种意义上讲,确定教学目的是组织和实施教学工作的首要环节。
中宣部、教育部《〈关于进一步加强和改进高等学校公共思想政治理论课的意见〉实施方案》(社政教〔2005〕9号)规定,《纲要》课程“主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路”。
根据这个规定,进行《纲要》课程教学的主要目的在于:第一,充分认识近代中国人民革命斗争的正义性、必要性和进步性,弘扬以爱国主义为核心内容的民族精神。
通过教学,学生了解帝国主义与中国封建势力相互勾结,使中国社会长期深陷半殖民地半封建社会的深渊,严重阻碍中国社会的发展和进步。
中国近现代史纲要结课论文
《中国近现代史纲要》论文用历史分析现在、让过去告诉未来近代中国思想道德状况：从鸦片战争爆发开始，中国便一度遭遇到生存危机。
帝国主义的入侵让中国人民深陷于水深火热之中。
传统的中国劳动人民还仅仅滞留于渴望土地，维持生计的思想层面上。
面对列强的侵略，清政府迅速垮台，广大人民更加不知所措。
近代爱国之士总结中国人民的特点为奴性、缺乏爱国心、愚昧等。
中国人民迫切需要从传统思想中解放出来，认清目标，同仇敌忾，保家卫国。
中国开明的有识之士开始认识到西方的先进体制与科技，中国所处地位之危险。
作为近代开眼看世界的第一人，林则徐组织人员翻译西方书籍。
梁启超、康有为一干人等也指出中国的弊端与危机。
中国人民需要的是迅速的觉醒。
梁启超曾有过论述：“日本人有日本魂，就是武士道。
然而，中国人身上却看不到中国魂。
”“中国国民的品格缺失，主要的有以下诸方面：一是爱国心薄弱，二是独立性脆弱，三是公共心缺乏，四是自制力欠缺。
”因此，才受外人辱侮宰割，沦为弱国。
中国要想独立自强，只有人人警觉，完善自我，健全人格。
可见，当时的救国措施首先是提高国民思想水平，培养国民的爱国情操,爱国主义是近代中国思想道德的主流，而且被提到了空前的高度。
中国现代思想道德状况及思考：中国逐步融入现代国际，经济得到了空前的发展，人民的生活也得到了空前的提高。
但是问题也随之而来，现代中国极度缺乏一个完整的道德体系。
现在有成千上万的中国人在批评自己国家的道德水平过低，西方也借机批判中国人的素质问题。
但我们应该清楚地认识到，西方帝国主义不久以前已将中国糟蹋了个遍，把中国卷入其资本扩张的过程中，满足了其经济需求，却无情地将中国建立数千年的传统道德体系付之一炬。
我不是惋惜，更不是一个泥古不化的人。
有发展必然有革新。
但这种革新太彻底，以至于出现了巨大的断层。
这样算来，中国现代道德体系发展至今不过是短短的一百余年。
发展中的新中国需要去寻求一个与时代相符的新的思想道德规范体系。
中国近现代史课程纲要3000字大学论文
中国近现代史课程纲要3000字大学论文《中国近现代史纲要》作为我国高校大学生必修的一门马克思主义思想政治理论课，其教学效果的好坏直接影响到该课程历史教育功能的实现。
下面是店铺给大家推荐的中国近现代史纲要3000字论文，希望大家喜欢!中国近现代史纲要3000字论文篇一《浅析“五四”运动时期的中国妇女解放运动》摘要：随着五四运动的到来，妇女解放运动进入了新的历史时期，新的指导思想的确定，广大妇女的积极参与及国际社会的影响，促得五四时期在中国妇女解放运动史上的重要价值和转折意义。
从此，中国妇女解放运动与中国无产阶级革命运动紧密结合起来，中国妇女成为一支重要的政治力量登上了历史舞台。
关键词：五四运动妇女解放马克思主义一、五四时期中国妇女解放运动迅速发展的原因及背景(一) 经济基础经济基础决定上层建筑，妇女问题，归根到底是经济问题。
第一次世界大战期间，中国民族资本主义的迅速发展加速了封建经济的瓦解，民族资本主义经济得到了长足发展，许多小生产者成为自由劳动力，妇女也走出个体家庭的小圈子成为资本家的雇佣劳动者，像无产男子一样卖力地独立生活。
由此，妇女的经济地位发生了变化，地位得以提高。
作为半封建本殖民地社会的女劳动力，深受三重大山的压迫，又是与最先进的经济形式――机器生产密切联系，是构成无产阶级的重要成分，(二) 思想的启蒙与传播辛亥革命推翻封建统治。
使得民主观念深入人心，在革命形势的推动下，新文化运动在思想领域重新又一次掀起了反封建的浪潮，陈独秀、李大钊、鲁迅等人猛烈抨击“三纲五常”的封建礼教，大力宣传资产阶级民主思想，号召人们勇敢挣脱封建枷锁获得自由解放，这些都对深受压迫、歧视和剥削的妇女产生了深刻的影响。
新文化运动传播了民主主义思想，冲击了旧中国传统封建主义，对广大妇女的思想产生了颠覆传统腐朽的作用。
这样就解决了五四运动时期妇女解放运动的思想基础。
(三) 国际社会的影响第一次世界大战结束以后，国际国内政治形势发展很快。
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近代史纲要结课论文范文精选《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是面向全国高校本科生开设的一门思想政治理论课程,认知目标和情感目标是课程教学的两个主要目标。
下面是店铺给大家推荐的近代史纲要结课论文范文精选，希望大家喜欢!近代史纲要结课论文范文精选篇一《孙中山民族主义思想研究》摘要：民族主义思想是孙中山思想体系的重要组成部分。
孙中山民族主义思想的形成是一个不断发展和完善的过程，大致经历了从“反满”到“五族共和”再到“反帝”这样几个阶段。
孙中山的民族主义思想在民族问题仍然严峻的今天，同样有其重要意义。
关键词：孙中山;民族思想2011年是辛亥革命一百周年的纪念日。
这场20世纪初的伟大革命，推翻了中国延续两千余年的封建专制制度，打开了中国通向光明的大门。
孙中山先生作为辛亥革命的领导者，对革命进程起到了巨大的推动作用。
他的思想和业绩是中国近代发展史上的一座丰碑，极大地影响了中国近代历史的发展走向，具有极为深远的意义。
中国的现代化进程始于孙中山所创立的三民主义，即民族、民权、民生三大主义，这是中国历史上第一个比较系统的现代化建设方案。
其中民族主义不仅是第一个重要的组成部分，更是中国近代民族主义思想中最具代表性的成果之一。
今天，研究孙中山的民族主义思想，对于我们处理国内外的民族关系、保持社会稳定，促进国家、民族和谐发展仍有相当的借鉴意义。
孙中山的民族主义思想作为一个历史范畴，是一个动态的发展过程，是在其长期的革命生涯中，经过不断的实践和提炼而最终形成的。
其发展大致经历了一个从单纯“反满”到“五族共和”、建立统一多民族的独立民主国家的过程。
受少年时代生活环境的熏陶、帝国主义入侵以及西方近代文明的共同影响，孙中山早在香港读书期间就开始为革命做准备。
他经常往来于香港和澳门之间，鼓吹革命，与陈少白、尤少纨、杨鹤龄等还有革命理想的人交往密切。
离开香港去澳门、广州从医后，孙中山一方面与郑士良等人联络会党，争取和发展革命力量，另一方面深入京津等地正式开展他的革命行动。
近代史纲要期末论文范文
近代史纲要期末论⽂范⽂ 《中国近代史纲要》是⼤学⽣学习的必修课,对于⾮历史专业的学⽣来说,学习这门课程不仅可以学到很多关于中国近代史⽅⾯的知识,还能够帮助⼤学⽣了解中国的国情。
下⾯是店铺给⼤家推荐的近代史纲要期末论⽂范⽂，希望⼤家喜欢! 近代史纲要期末论⽂范⽂篇⼀ 《晚清维新思想家的经济新闻主张》 摘要：思想家们忧国忧民，顺应时势，呼吁兴办综合类⽇报和专门商报，重视经济新闻的传播、译栽外国经济新闻和兴办外⽂报刊，强调经济新闻时发展民族⼯商业和富国强兵的突出作⽤。
关键词：晚清 维新思想家 经济新闻主张 ⼀、关于综合类⽇报的经济新闻主张 鸦⽚战争后，外国⼈陆续在中国的⾹港和上海等地创办了为数众多的近代新式中外⽂报刊，⽽中国⼈⾃办的不仅数量少，⽽且⽣存艰难，旋办旋停。
甲午战争之前的早期维新思想家和战后的维新派⼈⼠对民族报业的前景忧⼼忡忡，⼤声疾呼，把发展近代新式报刊的意义上升到了救亡图存的时代⾼度。
他们最初提出的办报主张较多涉及的是综合类的⽇报。
1875年，在⾹港主持中⽂《循环⽇报》的王韬发表了《论⽇报渐⾏于中⼟》，介绍了外国⼈在华办报情况，并以欣喜的⼼情对刚刚在中国⼟地上萌⽣的民族近代新式报刊予以充分肯定。
1878年他⼜发表了著名的《论各省会城宜设新报馆》，虽然他所论证的兴办新式报刊的好处(“知地⽅之机宜”、“知诉讼之曲直”、“辅教化之不及”)同经济信息并不直接相关，但若真正付诸实施还是会对国计民⽣产⽣积极的间接影响。
早年先后就读于⾹港、英国并回到⾹港担任律师的何启，在其《新政论议》中⽐较全⾯地阐述了兴办综合类新式⽇报对经济发展的积极作⽤。
他说：“⽇报之设，上则裨于军国，下则益于编氓”，“若⽇报⼀⾏，则民之识见必加数倍，民之志量必⾼数筹;以此愈进愈深，愈求愈上，吾知其必⽆⽌境也。
”也就是说，办报带来便捷信息，使社会的⽅⽅⾯⾯都可以受益。
经济⽣活的各⽅⾯信息，⼈们在⽇报上尽可以详尽地了解。
包括“物价之⾏情，市道之旺弱。
2023年中国近现代史纲要研究期末结课论文
2023年中国近现代史纲要研究期末结课论文近现代史是研究20世纪以来历史的一门学科，包括了中国近代史和中国现代史。
在中国的发展历程中，近现代史起着至关重要的作用。
因此，本文将从以下几个方面对中国近现代史纲要进行研究：对近现代史的概述和重要事件的介绍；中国近现代史的发展历程以及对现代中国的影响；中国近现代史的启示与反思。
通过这篇论文的探讨，可以更加深入地了解近现代史对于中国的重要意义以及对现代中国的启示。
一、对近现代史的概述和重要事件的介绍近现代史是指从1840年的鸦片战争到1949年的新中国成立这段时间的历史。
在这段时间里，中国经历了一系列的战争和变革，例如中日战争、抗日战争、中国共产党抗日根据地、解放战争等重要事件。
这些事件对于中国的历史和未来都产生了深远的影响。
其中，中国共产党的成立和毛泽东等人的革命思想独辟蹊径，引领了现代中国的发展方向。
二、中国近现代史的发展历程以及对现代中国的影响中国近现代史可以分为三个阶段：第一个阶段是1840年鸦片战争到1911年辛亥革命前夕的时期，这段时间是中国历史上一段封闭和动荡的时期，中国逐渐沦为列强的走狗。
第二个阶段是1911年辛亥革命到1949年新中国成立的时期，这段时间中国经历了巨大的变革，经济、社会、政治等各个方面翻天覆地的变化。
第三个阶段从1949年到现今，这期间中国迎来了改革开放30年的高速发展，中国逐渐成为了世界的大国。
中国近现代史对现代中国的影响不断地体现出来。
当下中国面临的一些问题，如社会不稳定、经济发展不平衡等，都要求我们对近现代史进行深入的研究和反思。
人们发现，旧中国面对外国列强的入侵，在资产阶级改革领袖孙中山的呼吁下发起了辛亥革命，成功的推翻了清朝政府，第一次民主共和国的诞生，这对当今的民主事业还有极大的启示作用。
再比如在中国的社会主义事业中，毛泽东思想和社会主义新民主主义理论体系的建立，也深刻影响了当今社会主义的发展方向。
三、中国近现代史的启示与反思在中国近现代史的发展过程中，经历了无数的斗争，这对现代中国已经产生了深刻的影响。
近代史纲要结课论文
近代史纲要结课论文《中国近现代史纲要》(以下简称"纲要")自2007年在各高校普遍开设以来,有关课程建设的课题倍受学界关注,几年来关于课程建设具体问题的研究层出不穷。
以下是店铺今天要与大家分享：近代史纲要结课论文范文，具体内容如下，欢迎阅读!近代史纲要结课论文全文如下：摘要：爱国主义是一个历史范畴，在不同的历史时期有不同的特征和表现。
近代中国屡遭帝国主义侵略，使中华民族面临一次次民族危机，遭受着巨大的民族灾难。
然而，中华民族历尽战乱而未分裂，屡遭侵略而终未亡国，这充分体现了中华民族的凝聚力和中国人民的爱国主义精神。
弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，对于当代大学生、对于当前建设有中国特色社会主义和加强中华民族的凝聚力，促进新时期的改革开放，具有相当重要的现实意义。
关键词：近代中国爱国主义基本特征大学生爱国主义教育正文：一、近代中国爱国主义的基本特征爱国主义是我们中华民族的优良传统。
几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动祖国社会历史前进的一种巨大力量。
作为一种伟大的凝聚力和向心力,它使中华民族能够经受住无数自然的、社会的难以想象的困难和风险的考验。
当然,爱国主义又是一个历史的范畴。
在我国历史发展的长河中,爱国主义的具体内容,是随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化的。
在鸦片战争以前的封建社会阶段,总的说来,爱国主义主要是同反对分裂、反对民族压迫、反对统治阶级内部昏庸腐败和封建专制的斗争相联系的。
1840年以后 ,长达百年的中国近代史既是一部中华民族的屈辱史 ,也是一部从中世纪走入近代、从封闭走向开放的社会转型史。
在这一特殊背景下形成的爱国主义,既承继了古典爱国主义精髓,又吸取了近现代反侵略、学西方、走向现代过程中的时代精华,因而呈现出其独有的特点：〈一〉反侵略与学西方的辩证统一，即反对外国侵略与学习外国长处相结合。
近代爱国主义高扬了古典爱国主义的反侵略的传统,从鸦片战争到全民动员的抗日战争,反抗侵略、抵御外侮构成了近代爱国主义的主旋律。
中国近代史纲要结课论文
中国近代史纲要结课论文之外国侵略的影响创新实验学院生物工程131班赵晶晶2013015375中国的近代史，就是指1840年以来到1949年中华人民共和国成立的中国的历史。
中国的近代史就其主流和本质来说，是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇的奋斗，艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史。
近代中国可谓是内忧外患，矛盾不断。
近代中国半殖民地半封建社会的矛盾，呈现错综复杂的状况。
其中有：中华民族与资本-帝国主义的矛盾，农民与地主阶级的矛盾，资产阶级与地主阶级的矛盾，无产阶级与资产阶级的矛盾，封建统治阶级内部各集团派系的矛盾，各帝国主义国家在中国争夺的矛盾，等等。
在这些社会矛盾中，在这些社会矛盾中,占支配地位的主要矛盾,是帝国主义和中华民族的矛盾。
封建主义和人民大众的矛盾。
这两对主要矛盾及其斗争贯穿了整个中国半殖民地半封建社会的始终，并对中国近代社会的发展变化起着决定作用。
中国近代社会的发展和演变，是上述两个主要矛盾相互交织和交替作用的结果。
近代以来伟大的中国革命，是在这些主要矛盾及其激化的基础上发生和发展起来的。
近代以来中国人民出了巨爪树本国残酷的封建压迫一万个招数了外国资本帝国主义势力残暴的民族压迫。
争取民族独立人民解放和实现国家富强人民富裕这两个任务是中国近代史两大历史任务。
实现中华民族的伟大复兴的主题在中国近代史的展开过程中，通过下述“四条主线”得到实现，第一，近代以来中国人民反对外来侵略，争取国家独立与解放以及扩大国际参与，步入世界民族之林的历史进程。
第二，近代以来中国人民求强求富，解放和发展生产力，实现现代化的历史进程。
第三，近代以来，中国人民争取和实现人民民主的历史进程，第三，近代以来中国人民向西方寻求真理，选择马克思主义以及马克思主义中国化与当代发展的历史进程。
鸦片战争是中国近代史的起点。
从一八四零年以来资本帝国主义列强发动了一次又一次的侵华战争。
中国近现代史纲要结课论文 纯手打
中国近现代史纲要课程论文（报告、案例分析）院系商专业市场营销班级1班学生姓名田庚学号 **********任课教师刘耀京2016年12月6日历史和人民为什么和怎样选择了社会主义道路市场营销专业学生田庚学号1521440027关键词：改革开放;文革;经济体制一、论文摘要：新中国成立后，先是学习苏联经验。
在国际环境紧张的形势下，很大程度上靠自力更生进行经济建设。
再加上展板苏联经验的大锅饭制度，使得农民生产积极性收到了严重影响。
人民生活水平低下。
中国与发达国家的距离越来越远。
十年文革，中国国民经济到了崩溃的边缘。
再不改革开放，中国就要危险了。
苏联后来解体就是例子。
十一届三中全会后，党中央拨乱反正，把工作重心转移到经济建设上来。
国际环境也有了改善。
改革开放成为中国明智的选择。
二、正文1978年，中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。
从此，中国共产党人和中国人民走了改革开放的道路。
改革开放的伟大实践，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
中国共产党在20世纪70年代末作出实行改革开放的重大决策，是有其深刻的国内和国际两方面的背景。
从国内的情况看，“文化大革命”十年内乱，使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。
当时，整个政治局面是处在一个混乱状态；整个经济情况实际上是处于缓慢发展和停滞状态，国民经济到了崩溃的边缘。
面对严重的困难，我们的出路只能是通过改革开放，增强我国社会主义的生机活力，解放和发展社会生产力，改善人民生活。
从国际环境看，20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。
我们也只能是通过改革开放，带领人民追赶时代前进的潮流。
邓小平正是在科学分析国内国际发展的大势，准确把握时代主题和人民愿望的基础上，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性抉择，中国共产党和中国人民就是在这样的历史背景下，踏上了改革开放的伟大历史征程。
中国近现代史纲要结课论文[5篇范文]
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中国近现代史纲要结课论文[5篇范文]第一篇：中国近现代史纲要结课论文中国近代史纲要结课论文中国近现代史纲要结课论文——关于如何看待弱小国家和民族反抗外来侵略指导教师：班级：姓名：从接触中国近现代历史开始，我就一直被灌输着“落后就要挨打”的思想。
学了一学期的《中国近代史纲要》，对这个问题有了一些思考，现记录下来，权作心得。
勿忘国耻振兴中华中国近代史纲要结课论文一、落后一定就要挨打？严复《天演论》中体现的是一种社会达尔文主义思想，主张“物竞天择，适者生存”。
所谓社会达尔文主义，其实质是以自然科学模型来解释社会科学。
我觉得这个很可笑，自然科学和社会科学各有其特点，真理从来都是有条件的，自然科学的真理未必就可以套用到社会科学上。
再说了，到底什么是落后？是文化落后？意识形态落后？抑或是经济落后？我看大明汉族再怎么闭关怎么落后都比女真族先进，怎么一样挨打？落后就一定要挨打吗？我看未必，落后是相对的。
英国相比于我们先进，但相比于美国就落后，怎么先进的美国没有去打落后的英国？二、关于永不称霸如果按照“落后就要挨打”的逻辑，那么先进的话就要打人了？那是否意味着中国就可以随意欺负周边落后小国？肯定不行，而且中国承诺过，“永不称霸。
”但要我说，这个承诺就是一张白纸。
如果中国的国际地位达到足够称霸的高度，称不称霸都是一样的，不称霸一样对别国具有威慑力，一样能达到称霸的目的。
现在的情况是，国人开始幻想性地口头称霸。
可能是近现代被欺负惯了，老想欺负别人。
经济发展稍微取得一点成绩就开始沾沾自喜，“泱泱大国”之类的词语充斥着各类媒体，但实际上我们的国民素质还配不上“泱泱大国”这四个字。
更要命的是，因为我们的快速发展加上体制上的原因，中国已成为众矢之的，各种形式的中国威胁论不断地被抛出，在国际舞台上也遇到了种种新的麻烦，发展依然高速但阻力也是空前。
我想，这与国民的称霸心理有很大关系，而这种隐性的称霸思想根源就是“落后就要挨打”的思想。
中国近代史纲要 观后感 结课论文
思想政治理论课实践教学教学录像观后感摘要：鸦片战争是中国近代史的开端，是中国历史上的一段屈辱的历史。
它虽然对中国的近代产生了很多消极的影响，但我们不可否认它的某些积极作用。
于此同时作为中华儿女，我们不能忘记这段历史，但更为重要的是，我们要能从中获取教训，汲取经验。
于此同时，在鸦片战争时期，涌出了许多英雄任务，他们的精神感染着我们，激发的着我们。
关键词：鸦片战争；英雄人物；感想1840年，鸦片战争，历史上鲜明的一页，屈辱与斗争、压迫与反抗、改革与转折。
这一页，带着软弱，带着污点，给中华以奇耻大辱；割地赔款；奴颜媚骨；屈膝投降；使中国陷入半殖民地，半封建社会。
1894年，蓄谋侵华已久的日本帝国主义在中国领海内肆意挑衅、制造事端。
北洋大臣李鸿章及其亲信“济远"号管带方伯谦等极力主张求和。
日寇得寸进尺，击沉中国商船。
以“致远"号管带邓世昌为代表的爱国官兵和威海百姓，坚决要求对日作战，但邓两次请战均遭李拒绝。
并因揭露方伯谦而被革职。
日寇不宣而战，民愤四起，李鸿章被迫起用邓世昌。
在海战中，北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死，故意打错旗号，致使北洋舰队出师失利，旗舰被日击沉。
邓代替旗舰指挥作战，率领“致远"号官兵英勇战斗，击中日军旗舰“吉野"号，最后因弹绝，邓世昌决定撞沉敌舰“吉野"号，但不幸被鱼雷击中，全舰官兵牺牲。
该片以19世纪末中日甲午战争中丰岛、黄海两次海战为主线，将这一历史事件中人民群众和爱国官兵反侵略、反投降的爱国主义精神以及清政府的腐败无能予以淋漓尽致地表现。
列强的入侵，山河的蹂躏，没有扑灭人们斗争的火焰，没有让反帝反封建的星火燃烧更旺。
虎门硝烟是人类历史上旷古未有的壮举，展示出的是中华民族无与伦比的伟大形象；三元里抗英，显示了中国人民反抗外来入侵的勇气，给侵略者以沉重的打击，这些闪着光芒的爱国主义动向，向全世界表明：中国人民不可欺!电影里的人物只是一些代表，还有很多很多我们不熟悉的人在奋力的抗争。
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中国近现代史纲要期末论文
论文题目：论改革开放给中国带来的发展和挑战
姓名：李晓龙
学号： 113530151 院系：软件学院
班级： 2011软件工程（专升本）1班
论改革开放给中国带来的发展和挑战
摘要：在改革开放30多年的今天，探讨中国企业，尤其是开始进入跨国企业、世界级企业行列的中国企业是如何成长起来的，改革开放的成功经验到底是什么，这对未来的发展非常重要。
关键词：改革开放企业发展挑战历史
1 改革开放的提出及意义
1978年12月，党召开了十一届三中全会。
它是我党历史上具有深远意义的伟大转折：第一，十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。
具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了“阶级斗争为纲”这个不适用于当下社会主义社会的口号，决定把全党工作的重点为转移到社会主义现代化建设上来。
第二，十一届三中全会是一次开创未来的会议。
全会明确指出党在新时期的历史任务是把中国建设成为社会主义现代化强国，揭开了社会主义改革开放的序幕。
第三，以十一届三中全会为起点，中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，30多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。
会议揭开了中国社会主义改革开放的序幕。
1978年12月中国开始走上改革开放的道路。
改革开放唤醒了人的原始本能，尤其是对财富追求的本能，这是经济发展的源动力。
从此意义上，改革开放30年是中国人致富的30年。
第二，改革开放解放了人的思想，激发了人的创新精神，从此意义上，改革开放30年也是中国人创新的30年。
第三，改革开放带来了发展机会，从而激发了企业家精神，企业家是经济发展的发动机。
从此意义上，改革开放30年也是一部分精英阶层先富起来的标杆示范的
30年。
第四，改革开放使中国融入了全球，曾经封闭的中国人心理承受了来自多元文化的冲击与挑战，从此意义上，改革开放30年是中国人心理承受力、适应性得到锤炼的30年。
第五，改革开放激活了人的能量，天道酬勤，中国人比别人付出得更多，从此意义上，改革开放30年是中国人体力、精力非理性透支的30年。
2 改革开放带来的发展
2.1 政治的发展
1978年十一届三中全会召开、1979年设立经济特区、1982年家庭联产承包责任制确立、1984年有计划的商品经济提出、1986年全民所有制企业改革启动、1987年“一个中心、两个基本点”基本路线提出、1988年“科学技术是第一生产力”提出、1992年社会主义市场经济体制改革目标确立、1993年进行分税制改革、1996年外汇管理体制改革取得重大进展、1997年“十五大”提出党在社会主义初级阶段的基本纲领、1999年明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分、1999年提出西部大开发战略、2001年中国正式成为世贸组织成员、2002年“十六大”确定全面建设小康社会的奋斗目标、2003年振兴东北地区等老工业基地战略提出、2004年推进资本市场发展的“国九条”颁布、2004年国有商业银行进行股份制改革、2004年保护私有财产入宪、2005年农业税条例废止、2005年提出建设社会主义新农村的重大历史任务、2007年科学发展观写入党章。
2.2经济的发展
以上为改革开放在政治上的体现，当然，改革开放对中国形成的最大影响显然在于经济的推进发展。
现在按照GDP来算，中国在世界上占第二位。
已经赶上日本。
按照PPP（购买力评价），据世界银行公布的数字，我们中国是世界第二，因为世界上的购买力评价大概是55万亿美元，中国大概5万多亿美元，大概占到世界的9%。
说明中国在国际上经济上的比重大大增加。
现在中国拥有的外汇储备已经达到14000多亿，已经占到世界第一位。
之所以有这个变化，都是因为改革开放的结果。
2.3 历史文化的发展
政治经济的发展会伴随着文化的发展，改革开放之后中国逐渐与各个国家建立文化交流机制，与国外优秀大学展开国际学术性交流成为教育扩展的重要方式。
中国乒乓球在世界上独树一帜，中国男篮的砥柱作用，一些刚刚涉足的体育项目也显得胸有成竹，逐渐成为体育强国。
2008年北京奥运会的举办，让世界对中国刮目相看，之后上海世博会，在创造经济收入的同时，也为中国制造在国际上有了一个绝对有力的地位。
各种学术观点也层出不穷，教授们越来越多，各抒己见。
3改革开放带来的挑战
改革开放带来了经济的快速发展，人民生活水平得到显著提高，国家富有，各项公共服务逐步完善，所谓居安思危，我们不能只被美好的一面所迷惑，社会发展中的一些问题我们也必须要面对。
教育改革越改越可怕。
原本应该免费教育的社会主义教育事业，居然在改革开放30年后成为了彻彻底底的害人机制。
所谓全民高文凭的愿景下其实批着的是血泪的吃人事实。
国家的原意可能是延缓社会日益严重的就业问题，并同时提高国民的综合素质，我们暂且不论其出发点的优劣。
我们光从目前的事实来看，应该说中国伟大的社会主义教育事业改革是彻底的失败了。
尽管所谓的九年制义务教育还保留，但是不争的事实是高企的赞助费和其滋生的所谓学区房的日益紧缺。
应该说，穷人根本读不起好的学校从而受到优质的教育。
而另一边呢，长期形成的传统观念又使得众多家长和学生只偏爱重点小学，初中，高中，乃至大学。
这样就造成了两大极端，一边是好学校的卖方市场，一边是普通学校的买方市场。
可怜的中国家长，为此付出了巨大的代价，但他们牺牲自己幸福的同时其实也害了自己的下一代。
我们可以明显的看到，多少的大学生学无所用，毕业后轮回无业游民，甚至成为社会的不安定因素。
不可否认，中国的住房改革是促进中国GDP大幅度增长的极大因素。
正是福利分房的取消，才造成了商品房市场的井喷，从而带来了
相关很多行业的黄金发展期，并最终成就了中国GDP连续大幅度增长的神话。
但是这一切是需要代价的，代价就是几代人的艰辛。
代价就是目前房价的涨也不是，跌也不是的尴尬局面。
其实大家都知道，房价目前的高企完全是地产商和炒房集团联手造成的，根本不是市场正常需求的反映。
因此我们可以断定，房地产市场一定会复制日本的悲剧，而能否避免则需要我们政府的大智慧以及中国人民的忍耐力。
扫黄打非不知道什么时候开始的，反正自打毕业后，似乎每年都能听到。
至于为什么要扫黄打非了，我想原因莫过于维护社会主义的形象。
至于有没有成效，我相信大家都心知肚明，反正马路上的小美容店是越开越多，宾馆的桑拿是越来越红火，娱乐中心的小姐是越来越知识化，色情产业的越来越集团化，黑社会化。
不知道国家反腐败是从什么时候开始的，但是我们看到的是一个个贪官面对自己中饱私囊得来的钱显得理所当然。
一些官员为了保护自身财产与身体安全，光明正大的与黑社会勾结。
国之前途显得有气无力。
就拿最简单的言论自由来说，包括网络报纸媒体以及集会游行都被和谐掉了。
4 总结
历史的发展必定伴随着一些不协调的现象，最终终会被改正，改革开放的功绩也是不可磨灭的，它使得中国在短短的三十多年时间里超越了有些发达国家几百年的发展速度。
并使得中国在国际上的地位得到更高层次的提高，并最终成为世界的主流力量。
参考文献
[1]《不对称竞争》，企业管理出版社，2008.11 黄卫伟著.
[2]《中国金融体制改革30年回顾与展望》人民出版社， 2008.12
吴晓灵著。