新部编版三年级语文下册句子水平练习

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(部编版三年级语文下册)句子、关联词练习

(部编版三年级语文下册)句子、关联词练习

部编版语文三年级下册句子练习一一、照样子写句子例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

1、一棵高大的橡树挺立在路旁。

2、雪花飘落下来。

3、立交桥飞架在环形路上。

4、翠鸟蹬开苇秆飞过去。

二、比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1、大象的身子像,腿像。

2、燕子的尾巴像。

3、湖水平静得像。

三、照样子把句子换个说法。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?2、楚国在南边,你怎么能往北走呀?3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?4、这么远,箭哪能射得到呢?5、如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?6、少先队员怎么能向困难低头呢?7、海底不正是个景色奇异、物产丰富的世界吗?8、这么远,箭哪能射得到呢?三、选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……只要……就……因为……所以……一……就……1、它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。

2、天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳。

3、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

4、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

5、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

6、森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器。

四、把句子补充具体。

1、()橡树()挺立在路旁。

2、()天空挂着一轮()月亮。

3、翠鸟()注视着()水面。

4、腹部的羽毛像()。

5、()太阳()东山了。

五、改写句子(改写成把、被字句)1、猪八戒偷吃了大西瓜。

2、拾麦穗时,麦杆儿扎破了我的手。

3、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。

4、海风吹得小船动摇西摆。

部编版语文三年级下册句子练习二一、照样子,用加点的词写句子。

1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

____________________________________________________________________ 2、不光是我一朵,一吃的荷花都在舞蹈。

新部编版三年级语文下册句子专项练习题

新部编版三年级语文下册句子专项练习题

新部编版三年级语文下册句子专项练习题1. 语言表达音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“”。

①老师的言外之意是:______?②如果你是那位学生,你解嘲的话是:______。

2. 按要求改写句子。

(1)小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。

(缩句)(2)西湖的春天是个美丽的地方。

(修改病句)(3)一阵风吹来,学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。

(改为拟人句)3. 用划线的词语写句子。

①他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。

②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。

4. 《魅力中国城》节目让我们领略了祖国各地的美丽风光,掀起了新一轮的旅游潮。

下面是我国一些旅游城市的宣传语。

读一读,完成练习。

①东方古都,长城故乡。

(北京市)②一日读懂两千年。

(广州市)③永远的三峡,世界的重庆。

(重庆市)④椰风海韵,南海明珠。

(海口市)⑤最忆是杭州。

(杭州市)1.把运用了比喻修辞手法的句子画上横线。

2.把你最喜欢的句子用波浪线标出来。

5. 按要求写句子。

(1)如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

(用划线的词造句)(2)果农真是好帮手机器人看来的呢(连词成句并加标点)(3)那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。

(缩句)(4)小姑娘把水罐递给了这个过路人。

(改为“被”字句)6. 在公共场所,经常会看到一些公益用语。

在厕所,“来也匆匆,去也冲冲”一定会让你耳目一新吧!公益用语不仅语句简短,而且意思明确,可谓言简意赅!你能根据下面的环境设计相应的公益用语吗?①阅览室:______。

②车站入口处:______。

7. 按要求写句子。

(1)春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里探出头来。

(仿写句子)(2)德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。

(仿写句子)(3)菜园在后山坡上。

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)一、选择题1. 下面哪个句子是完整的?()A. 小猫吃鱼。

B. 小猫。

C. 吃鱼。

D. 小猫吃。

正确答案:A2. 下面哪个句子的语序不正确?()A. 我是学生。

B. 妈妈做饭。

C. 弟弟是哭。

D. 爸爸在工作。

正确答案:C3. 下面哪个句子中有一个动词?()A. 我们的房子很大。

B. 你的书包在哪里?C. 他是我的朋友。

D. 大象喜欢吃草。

正确答案:D4. 下面哪个句子中有一个形容词?()A. 我去了公园。

B. 她唱歌很好听。

C. 他有一本书。

D. 爸爸在看电视。

正确答案:B5. 下面哪个句子是感叹句?()A. 你喜欢吃苹果吗?B. 妈妈做的饭好好吃!C. 我们一起去看电影吧。

D. 外面下雨了。

正确答案:B二、填空题1. 小明每天早上都会()早起床。

答案:被2. 我们要()交通规则。

答案:遵守3. 爷爷生病了,我要()他。

答案:照顾4. 妈妈()了一碗热汤。

答案:端来5. 他()笑了起来。

答案:忍不住三、简答题1. 用一个句子简单描述下面的图画。

![图画](image.jpg)答案:图中有一个小男孩坐在桌子前写字。

2. 请写出一个包含形容词的句子。

答案:这只小猫很可爱。

3. 请写出一个包含感叹词的句子。

答案:哇,这个礼物真棒!4. 请写一句话,表达你对阅读的看法。

答案:读书可以开拓视野,增长知识。

5. 请写出一个包含被动语态的句子。

答案:那个篮球被他扔进了篮筐。

以上是三年级语文下册句子专项练题及解答(部编版)的内容。

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.小鸟在树上歌唱。

(扩句,至少两处)_________________________2.小溪哗啦啦地向前流着。

(改为拟人句)_________________________3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)_________________________4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃饱了吗(___)老屋问(___)(加上合适的标点)二、按要求写句子。

1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

(改为“把”字句。

)_____________________________________________2.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。

)_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________三、按要求写句子。

(1)一棵棵榕树就像.一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。

部编版三年级语文下册句子水平练习及答案

部编版三年级语文下册句子水平练习及答案

部编版三年级语文下册句子水平练习及答案一、按要求作答。

1.永远不会忘记那掌声。

掌声使我明白了同学并没有歧视我。

(把两句话合为一句话)_____________________________________________2.我不会忘记那掌声。

(改成反问句)_____________________________________________3.我经常看到小明有时在操场上跑步。

(修改病句)_____________________________________________4.挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。

(缩句)_____________________________________________5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

(改为感叹句)_____________________________________________6.弟弟冷得____________。

(把句子补充完整)二、请按要求完成句子练习。

1.照样子补充句子他高兴得.手舞足蹈。

_________得.___________2.改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。

________________________________3.用恰当的关联词把下面两句话连成一句。

小女孩一根火柴也没有卖掉。

小女孩回家会挨爸爸的责打。

____________________________________________________4.修改病句。

妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。

____________________________________________________三、按要求写句子。

1.枣核不光..勤快,也.很聪明。

(用加点的词语写句子)________________________________________________2.小明说:“明天我要去图书馆。

”(改写成转述句)_______________________________________________3.顾客承认裁缝说得有道理。

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。

1.太阳像个大火球,从东方冉冉升起来了。

2.我的头发被表弟修了又修。

3.XXX多才多艺,唱歌跳舞,画画写字样样精通。

4.他爱读书,也爱写作。

5.我猜测蜜蜂可能迷路了,找不到家了。

二、按要求,写句子。

1.如果真是这样的话,我就会在几年内成功。

2.XXX珍惜时间,不浪费一分一秒。

3.我把花瓶不小心打碎了。

4.大家欢呼,情不自禁地起来了。

5.洁白的雪花像一朵朵小白花,盛开着,飘荡着。

6.秋天的雨,是一把打开知识之门的钥匙。

三、按要求写句子。

1.我们把重重困难克服了。

2.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”问老屋。

3.这种不爱护公物的行为应该受到批评。

四、按要求完成句子练。

无需回答。

一、焰火在夜空中构成美妙图画。

二、我们不能伤害父母的心,因为他们含辛茹苦地把我们养大。

三、秋天的雨是一把钥匙,我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星是一盏灯。

四、我们下课时的欢笑声被小鸟、松鼠和XXX吸引了过来。

五、在这次考试中,他取得了优异的成绩。

(修改病句)六、1.枣核既勤快又聪明。

2.那位顾客第二天再次光顾裁缝店,说他不需要做棉袄了。

3.小河的水欢快地流向远方。

4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,他会瞪大眼睛说:“你还没开始吗?”七、1.她们一个个被轻风送上天去,送过海去。

2.下雨时,我们在廊子上吹肥皂。

3.那串小球清脆而美丽,仿佛一串梦境中的珠子。

8.1.还有这么好听的叫声。

2.烧鹅向小女孩走去。

3.叶子像一把扇子般展开。

4.这个活泼可爱的女孩难道不是我的好朋友吗?5.虫子被小蜘蛛马上爬过去吃掉了。

6.这些对我有什么用呢。

9.1.突然,一朵朵花从无人知晓的地方跑出来,在草地上跳舞、狂欢。

2.你不知道他们为什么那样急急忙忙。

3.这首《静夜思》是XXX写的。

10.1.既然你喜欢这个,就留下来吧。

2.这就是我想要的。

3.瓢虫,硬翅上有颜色鲜艳的小圆点,非常漂亮。

4.背这样糊里糊涂的有什么用呢?1.我几乎掉进水坑里了。

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)一、选择题1. 下面句子中的成语使用错误的一项是()。

- A. 做事不拘小节- B. 画蛇添足- C. 一箭双雕- D. 抛砖引玉正确答案:B. 画蛇添足2. 下面句子中的标点符号使用错误的一项是()。

- A. 妈妈让我去买菜,她说香菜、茄子和青椒都要买。

- B. 弟弟哭着说:“我不想去学校了。

”- C. 爸爸说:“我们这个周末去爬山,怎么样?”- D. 请把书、铅笔、橡皮和尺子都拿来。

正确答案:A. 妈妈让我去买菜,她说香菜、茄子和青椒都要买。

3. 下面句子中的词语使用错误的一项是()。

- A. 昨天朋友给我讲了一个有趣的故事。

- B. 她的笑容像太阳一样明亮。

- C. 哥哥是个非常负责任的人。

- D. 我的房间里有一张很大的桌子。

正确答案:B. 她的笑容像太阳一样明亮。

4. 下面句子中的动词使用错误的一项是()。

- A. 妹妹正在看电视剧。

- B. 我们一起去公园玩吧。

- C. 奶奶每天都帮我做饭。

- D. 弟弟明天要上学。

正确答案:B. 我们一起去公园玩吧。

5. 下面句子中的语序使用错误的一项是()。

- A. 我们一起去看电影吧。

- B. 今天天气真好啊!- C. 小狗正在院子里玩耍。

- D. 他是一个非常聪明的孩子。

正确答案:C. 小狗正在院子里玩耍。

二、填空题1. 请根据句子意思填入适当的标点符号。

- 小明说:“我明天要去爬山”答案:小明说:“我明天要去爬山。

”2. 请根据句子意思填入适当的词语。

- 小雨是一个()孩子,她总是乐于助人。

答案:热心的3. 请根据句子意思填入适当的动词。

- 弟弟()发烧了,妈妈带他去医院。

答案:突然4. 请根据句子意思填入适当的语序。

- 飞机上有很多乘客。

()答案:有很多乘客的飞机上。

5. 请根据句子意思填入适当的成语。

- 小红的画画技术真是(),每幅画都很漂亮。

答案:出类拔萃三、综合题请写出下列句子的意思。

1. 天空中飞过一只小鸟。

最新部编版三年级语文下册句子专项水平练习

最新部编版三年级语文下册句子专项水平练习

最新部编版三年级语文下册句子专项水平练习1.我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子.(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,马上升起来了水位.小明看见水没有满,又继续,水位越升越高.小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;你要注意标准操作,量杯倾斜呀广(2)请你试着转述加横线的句子:2.按要求写句子.(1)用括号里的词把句子写具体.周总理来到人群中.(笑容满面地)(2)照样子写句子.例:多么幸福啊,1961年的泼水节!①多么快乐啊,!②多么, !3.照样子,写一写.(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.苹果的, ______________ 的.(2)例:小白兔割草.小白兔弯着腰在山坡上割草.小鱼游来游去.4.下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份, 给来宾们介绍一下吧:这条班规突出了四个字:> > > .这条班规里我最喜欢的一个字是二____",由于.5.按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在括号里.()升旗的时候,礼炮响起来.每一响都是54门大炮齐发,一共28响.()两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮.()丁字形的广场聚集了从四面八方来的群众队伍.()1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼.()毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始.()主席台设在天安门城楼上.()接着,升国旗.()接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告.()中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始.6.句子加工厂(按要求写句子).(1)他是少先队员.(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色.(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女. (缩句)(4)他埋头走路.他像是在思考着什么.(用关联词连成一句话)7.仿写句子.(1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上;0(2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首歌曲, 童年就是;如果人生是,童年就是.8.仿照例句写一写.例:我会自己削铅笔.(1)我会自己.(2) ______ 会.9.照样子说说词语的意思.(1)例:雷电交加:又是打雷,又是闪电,雷电一起袭来.风雨交加:又是 ,又是, 「起袭来.(2)例:倾盆大雨:像盆里的水往下倒那样的大雨.鹅毛大雪:像那样的大雪.10.读一读,照样子写句子.小林跑他象兔子一样快.①爸爸累得.11.照样子,写句子.例:小白兔割草.小白兔弯着腰(在山坡上)割草.(1)(2)12.根据课文内容,把以下词语分别用线连接起来组成通顺的句子小喜鹊挖个小松树枝睡大觉松果造房子地洞当粮食鼠衔来小青蛙找来13.照样子写句子.例:风吹跑了妹妹的圆帽子.风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了.①小鸟在树上叫着.②小草从土里长出来了.14.请说说以下划线词语在句中的意思.①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了.②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐___________ 业的日子.③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望.15.按要求仿写句子.(1)写出果实的形状、大小.例:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小.(2)写出果实的颜色及其变化.例:杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了.(3)写出果实的味道.例:没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃.(4)写出动物淘气可爱的地方.例:你要干什么?“王子〞在我面前哼哼时,我问它它汪地叫一声,晃一晃脑袋,表示想要出去.16.仿照例子写一写.例:但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?〞是啊.拖在地上不难受?〞小叶和小美一起问.没关系.到那时我就把头发烫起来.于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了. 〞长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:二______ ? 〞小真答复说:«. 〞17.按要求写句子.(1)大熊猫在弟弟看(把词语连成一句通顺的话)(2)美丽的世界,是太阳照出来的.(照样子写一句话,用上;’"和:〞)18.语言运用(1)周总理是多么劳苦,多么简朴!(给句子加一组关联词,保持意思不变.)(2)仿照划线局部再写两个句子,形成一句完整的赠言童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,,0母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想.19.照样子,写句子.(1)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕.丢了几只羊算什么!(2)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治.春天来了,还怕禾苗不长吗?(3)例:葡萄一大用一大用地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了.下课了,同学们在操场上活动, ,热闹极了.20.照样子把事物写得有趣.例:我要把自己藏起来.〞雾把自己藏了起来.①“"雨就跑到草地上来了.② 我要看柳枝跳舞."春风.21.仿照例句将句子补充完整.(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽①飞舞的白雪像, .②的小草像, .(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头①的小树在春风中.②火红的______ 在.(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌.①夏天的雨,带给庄稼的是一首的歌,带给小朋友的是.②春天的雨,带给,带给.(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了更天的炎热.①它把______ 给了枫树,红红的枫叶像.②它把______ 给了, .22.把两句话合并成一句话.①爸爸去书店.爸爸给我买课外书.②我们在教室里.我们安静地学习.③我们来到操场上.我们做播送体操.④我们来到学校后面的小山坡上.我们种下了一棵棵小树.23.我会写寻物启事.刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了.家人至今没有发现妞妞下落,十分着急.请你代他写一那么寻物启事交到物业播送站帮助寻找吧!24.背一背,填一填,再根据顺序标上序号()天地分__________ 下,()^五,()日月照今古.()金木水火土.排序:______25.照样子,写一写.例:语语文我爱学语文.子_______________26.照样子,把以下句子补充完整.①例:他是个淘气的孩子.②例:现在我要把海岸藏起来.J 巴.27.照样子写句子.①例:纸船漂到了小熊家门口.纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口.狐狸吃完了整块奶酪.②例:狐狸走过来.狐狸大摇大摆地走过来.灯光倒映在湖水中.28.按要求改写句子.(1)春天到了,小草发芽了,小花也开了.(改为拟人句)(2)唐僧大惊:我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!〞(改为转述句)(3)下写了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快.(改为反问句)29.根据下面的情境写话.(1)请给一块草坪写一那么广告语.(2)东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分.李红、黄莉对入木三分一词争论不休,你能替她们解释一下吗?30.按要求改写句子.(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得走了.(改为反问句)(2)人人都说吴王是个知错就改的人.(改为双重否认句)。

部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题

部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题

部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特殊?()A. 我妈妈是医生。

B. 这本书很好看。

C. 小明在操场上踢足球。

D. 谁来帮帮她?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?()A. 天空中有星星。

B. 老师正在教室里批改作业。

C. 孩子们在公园里玩耍。

D. 昨天我去了超市。

答案:B二、填空题1. 小明_______(跑/走)得很快。

答案:跑2. 她_______(喜欢/讨厌)吃苹果。

答案:喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。

”改为否定句。

答案:小鸟不在树上唱歌。

2. 把“太阳升起来了。

”改为疑问句。

答案:太阳升起来了吗?四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。

答案:示例:小明在教室里写作业。

2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。

答案:示例:天空是蓝色的。

五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的天空,阳光明媚,白云朵朵。

小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

小朋友们穿着漂亮的衣服,在公园里玩耍。

他们笑着,跳着,快乐极了。

1. 短文中有多少种动物?()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:B2. 小朋友们在哪里玩耍?()A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案:C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题,希望能帮助同学们巩固所学知识。

如有疑问,请随时提问。

部编版三年级下册语文按要求写句子专项水平练习题

部编版三年级下册语文按要求写句子专项水平练习题

部编版三年级下册语文按要求写句子专项水平练习题班级:__________ 姓名:__________一、照样子,写句子。

(1)例:这么远,箭哪能射得到呢?这么远,箭射不到。

我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?________________________________(2)例:荷花像一个个碧绿的大圆盘。

________像________。

(3)例:蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。

________仿佛________。

二、陈述句变成疑问句。

小提示:把语气词(怎么、难道)和疑问词(吗、呢)去掉,标点换成句号。

1.你的声音这么小,我怎么能听得清呢?(改为陈述句)______________________________________2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)__________________________________________________3.在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)______________________________________________________________三、按要求做句子。

(1)他_________________________:“你可回来了!”(补充句子)(2)除夕的晚上真热闹!(围绕一个句子,把一段话写清楚)_______________________________(3)向我举起那大钳子剪刀似的。

(修改病句)_______________________________(4)冬天来了,春天还会远吗?(改陈述句)_______________________________四、按要求写句子。

1.翠鸟捕捉到了一条小鱼。

(1)改为“被”字句。

____________________________(2)改为“把”字句。

____________________________2.当.蒲公英盛开的时候..,这片草地就.变成金色的了。

部编版三年级语文下册句子专项水平练习

部编版三年级语文下册句子专项水平练习

部编版三年级语文下册句子专项水平练习1. 请说出划线词语在句中的意思。

①小灰兔隐蔽在草丛里,很难被发现。

②日月潭那美丽如画的风景,怎能不让人流连忘返?③早春,公园里其他的花朵都还没有开放,只有迎春花绽开了,真是一枝独秀。

2. 照样子写句子。

(1)例:他跑得像兔子一样快。

______得______。

(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)3. 照样子改写句子。

例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”①狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”②“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。

“不!”他喊道,“这不是我的错!”①______②______4. 补充句子,使句子更生动具体。

(1)______的凤凰花开了,傣族人民______的泼水节又到了。

(2)______的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵______的小花。

(3)______的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个______的凉棚。

(4)______的花坛里开满了______的鲜花。

5. 按要求写句子。

(1)马上的男女老少都穿着各色的衣裳。

(缩句)(2)空中飞翔着雄鹰。

(扩句)(3)气是那么新鲜,天空是那么明朗。

(用加粗词语造句)6. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。

你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。

我认为______的话更恰当,因为______。

7. 语言表达音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“”。

①老师的言外之意是:______?②如果你是那位学生,你解嘲的话是:______。

2021年部编版三年级下册语文句子水平练习及答案

2021年部编版三年级下册语文句子水平练习及答案

2021年部编版三年级下册语文句子水平练习及答案一、按要求改写句子。

1.小鸟多么美丽。

(把句子写得更加具体生动)________________________________________2.孙中山想,这样糊里糊涂地背有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

(仿写比喻句)_______________________________________________4.种子被泥土紧紧地包裹着,它只能把身体缩成一团。

(改为双重否定句)_________________________________________________二、(用心表达)感悟句子的风采。

(1)我们要关心爱惜小同学。

(修改病句)___________________________(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)__________________________________________(3)他_____________,:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)(4)您在夏天穿上新棉袄。

别人会笑话您的。

(用关联词将两句话合并成一句话)__________________________________________三、按要求写句子。

(1)小刺猬把散落的红枣归拢到一起。

(改为“被”字句)___________________________________(2)脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层(组成一句通顺的话)_________________________________________________________(3)他跑得.像兔子一样快。

(照样子,写句子)_____________得______________________。

2021年部编版三年级语文下册句子专项水平练习

2021年部编版三年级语文下册句子专项水平练习

2021年部编版三年级语文下册句子专项水平练习一、 1.仿写句子。

(1)王老师急得.直跺脚。

妈妈累得._______________________________________________。

(2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子好像一把把小扇子。

它把_________给了_______,_________好像_____________。

2.最小的蚂蚁吃掉了奶酪。

“把”字句___________“被”字句_______________________________________________ 3.修改病句。

他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

_____________4.把句子写具体:_________的草地上盛开着_______的野花。

二、按要求写句子1.可是你说这些对我有什么用呢?(改成陈述句)_____________________________________________2.从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。

_____________________________________________3.还有比这叫声更好听的吗?(改成陈述句)_____________________________________________4.草地上开着野花。

(扩句)___________________________5.小姑娘的脸蛋红通通的。

(改写成打比方的句子)_____________________________________________三、按要求写句子。

1.每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。

(仿写比喻句)_______________________________________2.秋天把枫树染红了。

(改为“被”字句)_______________________________________3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)_______________________________________四、用关联词语把下面的句子连成一句话。

部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)【精选】

部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)【精选】

部编版三年级语文下册专项训练句子专项训练一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。

B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C. 哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。

”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。

C. 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《孟子》D.改过不吝,从善如流。

——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

二、照样子写句子。

(一)例:小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1.孩子们在林子里采集野花。

孩子们做花环。

.2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.父亲在离炕沿很远的地方。

父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

.5.父亲又一次把手放在脖子上。

父亲把手放在脖子上取暖。

部编版三年级下册语文句子专项水平练习

部编版三年级下册语文句子专项水平练习

部编版三年级下册语文句子专项水平练习一、根据要求完成下列句子练习。

1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)_____________________________________________2.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.你一会儿...驮着长串的木筏。

(仿写句子)...背着沉重的货船,一会儿_____________________________________________二、按要求改写句子。

1.读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理由。

①有的还是花骨朵儿,马上就要开放了。

②有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

_____________________________________________2.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改成陈述句)_____________________________________________3.不同的植物开花的时间不同。

植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________4.吃饱了的小虾显得十分特别自在。

(修改病句)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.枣核很勤快。

枣核很聪明。

(用上关联词,把两句话合并成一句话)____________________________2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)______________________________________________3.周末,美食街人很多很多.....。

部编版三年级下册语文句子专项水平练习及答案

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部编版三年级下册语文句子专项水平练习及答案一、按要求写句子1.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点词写句子)_____________________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)_____________________________________________3.石榴花_____________________________________________(补充句子) 4.我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

(改写成反问句)_________________________________5.这不是刺猬吗?(改成陈述句)__________________二、按要求完成句子练习。

1.照样子把句子补充完整。

例:椰子扑通一声....掉进水里。

(1)裁缝点点头:“剪袖子,只要_________两剪子,好办得很,没问题。

”(2)衙役们拿出铁链来绑枣核,________,枣核从铁链缝里蹦了出来。

2.照样子,用自己的话转述别人的话。

例:裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。

”裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。

(1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________(2)枣核跳出来说:“牲口是我牵的。

”__________________________________三、按要求完成下列句子练习。

1.“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)_______________________________2.教室里响起了掌声。

(骤然间热烈的)(把句子写具体)_______________________________3.敌人不断反扑,战斗非常热烈。

(修改病句)_______________________________4.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案一、单句填空题1. 他喜欢吃__。

2. 妈妈给我买了一双__。

3. 我们一起__去看电影。

4. 弟弟非常__,总是很活泼。

5. 昨天晚上我__了一个好梦。

答案:1. 苹果2. 鞋子3. 同学4. 调皮5. 做二、选择题1. 我们__在操场上玩。

A. 每天B. 都C. 都不2. 弟弟__动物。

A. 喜欢B. 不喜欢C. 很喜欢3. 妈妈__我一本新书。

A. 买给B. 送给C. 借给答案:1. B2. A3. B三、连词成句1. 爸爸去上班了。

2. 弟弟喜欢吃苹果。

3. 妈妈给我买了一个漂亮的裙子。

四、改错题1. 妈妈给我买了一双新的鞋子。

2. 我们一起去公园玩。

3. 弟弟是一个很调皮的孩子。

答案:1. 去掉“新的”2. 去掉“去”3. 很调皮改为“非常调皮”五、阅读理解1. 阅读下面的短文,回答问题。

小明是一个活泼开朗的孩子。

他喜欢和同学们一起玩耍。

小明的好朋友是李华,他们经常一起去公园玩。

上周六,小明和李华一起骑自行车去公园。

他们在公园里玩了很久,还吃了冰淇淋。

小明非常开心。

问题:小明喜欢和谁一起玩?答案:同学们2. 阅读下面的短文,判断正(√)误(×)。

小明是一个非常认真的孩子。

他每天都认真听讲,做好作业。

上周末,他帮助妈妈打扫了房间,还给爸爸洗了衣服。

小明的爸爸妈妈非常开心。

问题:小明是一个非常懒惰的孩子。

答案:×以上是部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案。

希望对你有帮助!。

新部编版三年级语文下册句子题

新部编版三年级语文下册句子题

新部编版三年级语文下册句子题一、根据要求完成练习。

1.您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。

人家会笑话您的。

用关联词语合并成一句话:__________________2.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(照样子,把句子补充完整)爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。

3.将下列句子改成转述句。

(1)顾客说;“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”________________________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。

”_________________________________________________二、按要求写句子。

(1)森林是一座大水库。

森林是一个巨大的空调器。

(用关联词合并句子)______________________________________________(2)岩石上长着珊瑚。

(扩写句子,至少扩两处)______________________________________________(3)贝壳只好寂寞地躺在那里。

(改为双重否定句)______________________________________________(4)有时候松鼠会到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

(用相同的修辞手法写一个句子)_______________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。

2.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词合并成一句话)___________________________。

3.在这次比赛中,得了第一名。

(修改病句)___________________________。

4.请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。

____________,__________________。

新部编版三年级语文下册句子水平练习及答案

新部编版三年级语文下册句子水平练习及答案

新部编版三年级语文下册句子水平练习及答案一、按要求写句子①作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢?(改为陈述句)___________________________________②爸爸说:“我这个周末得出差。

”(改转述句)___________________________________③牲口被枣核赶回了村里。

(改把字句)___________________________________④夜空中的星星在闪烁。

(改拟人句)___________________________________⑤电灯是爱迪生发现的。

(修改病句)___________________________________⑥小姑娘的脸红红的。

(改比喻句)___________________________________二、按要求完成句子练习。

1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

(仿写比喻句)_____________________________________________2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。

(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)_____________________________________________4.农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树___________________________________________。

5.我们应该明确学习态度。

(修改病句)_____________________________________________6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________三、按要求写句子(1)我读完了那本课外书。

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新部编版三年级语文下册句子水平练习一、按要求完成句子练习。

1.照样子把句子补充完整。

例:椰子扑通一声....掉进水里。

(1)裁缝点点头:“剪袖子,只要_________两剪子,好办得很,没问题。

”(2)衙役们拿出铁链来绑枣核,________,枣核从铁链缝里蹦了出来。

2.照样子,用自己的话转述别人的话。

例:裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。

”裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。

(1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________(2)枣核跳出来说:“牲口是我牵的。

”__________________________________二、按要求写句子。

1._____________沙滩上有_____________贝壳。

(扩句)2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

(缩句)_____________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用关联词合并为一句话)________________________________________________________4.大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为反问句)___________________________________5.每天早上去公园锻炼身体。

(修改病句)___________________________________三、按要求完成句子练习。

①蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。

(改为“把”字句)__________________________②我望着父亲。

(把句子写具体)__________________________③多么..有趣的蒲公英!(用加点词写句子)..可爱的草地!多么____________________________________④听到这个消息,我小声地议论起来。

(修改病句)____________________________________⑤他爬得._____________。

(把句子补充完整)⑥小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

(仿写)____________________________________四、句子创作乐园(按要求写句子)。

1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)___________________________________________________2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

这是一个______句,把__________比作_____________。

我会仿写一个这样的句子:________________________________________________3.我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。

(仿写夸张句)_____________________________________________4.你必须一定要负责任。

(修改病句)___________________________________5.长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。

(缩句)___________________________________五、按要求,完成句子练习。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)__________________________________________(2)这样糊里糊涂地背,有什么用?(换一种说法,句子意思不变)________________________________(3)指南针是我国的四大发明。

(修改病句)________________________________(4)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(加上合适的标点)_____________________________________________六、按要求写句子。

1.太阳出来了。

(改为拟人句)____________________________2.我把表弟的头发修了又修。

(改为被字句)____________________________3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

(照样子补充句子)小丽多才多艺,______________________________________________4.他爱读书。

他爱写作。

(用恰当的关联词合成一句话)____________________________5.我推测蜜蜂可能一定找不到家了。

(修改病句)_________________________________七、按要求完成句子。

(1)种子被泥土紧紧地包裏着。

(改成“把”字句)_________________________________(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(以“稻谷”为对象,写一个拟人句)_________________________________(3)我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。

(用修改符号修改病句)_____________________________________________八、按要求改写句子。

1.这样的天气难道不冷吗?(换一种说法,保持句子意思不变)__________________________________________2.春风轻轻地抚摸着小草,小草高兴地跳起舞来。

(照样子,仿写句子)__________________________________________3.我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。

(修改病句)__________________________________________九、按要求写句子。

1.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

(改为“被”字句)____________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

(缩句)____________________________________________________3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。

(修改病句)____________________________________________________4.如果..想写一篇关于风的习作,就.得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。

(用加点词仿写句子)____________________________________________________十、按要求改句子。

(1)两只美丽的角差点儿送了鹿的命。

(改为被字句)_____________________________________________(2)两只美丽的角差点儿送了鹿的命(改为把字句)_____________________________________________(3)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

(缩句)_____________________________________________(4)北风迫不及待地向行人吹了一口气。

(缩句)_____________________________________________十一、按要求写句子。

1.太阳放射出金光。

(扩句)_______________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)_______________________________________3.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(仿写句子)几百里树木连成一片,真像____________。

十二、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)十三、句子练习(1)按要求,写句子。

例:小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。

”提示语在句中:___________________________________(2)照样子,写句子,注意用上有新鲜感的词语.例:上课了,在教室里,大家一起读课文,那声音真好听。

下课了,操场上,__________________________________(3)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)____________________________________(4)小蜘蛛织网。

(扩写句子,至少两处)____________________________________十四、按要求写句子。

1.用“厉害”的不同意思分别造句。

(1)难以对付或忍受;剧烈:___________(2)严厉:_______________2.秋天来到了。

(扩句)___________________________3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。

”(改为转述句)_____________________________________________4.在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠亚军。

(修改病句)_____________________________________________十五、句子练习。

1.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。

(用加点的词语写一句话)_______________________________________________2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

(仿写比喻句)______________________________________3.小鹿在溪边散步。

(仿写拟人句)______________________________________4.小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)______________________________________答案一、咔嚓咔嚓噗的一声老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!枣核跳出来说,牲口是他牵的。

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