小学生春游活动方案计划书

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小学春游活动的策划书3篇

小学春游活动的策划书3篇篇一《小学春游活动策划书》一、活动主题快乐春游，亲近自然二、活动目的1. 让学生们走出校园，亲近大自然，感受春天的美好景色，拓宽视野，增长知识。

2. 增强学生们的团队合作意识和集体荣誉感，培养他们的自理能力和独立生活能力。

3. 丰富学生们的课余生活，缓解学习压力，促进身心健康发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员小学全体师生六、活动准备1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和安全保障工作。

2. 提前与活动地点联系，确定活动场地的安全性和可使用性，并协商好相关事宜。

3. 各班班主任提前对学生进行安全教育，强调活动纪律和注意事项，提醒学生携带必要的物品，如太阳镜、遮阳帽、水壶、零食等。

4. 准备好活动所需的物资，如旗帜、音响设备、医疗急救箱、垃圾袋等。

5. 安排好车辆，确保师生的交通安全。

七、活动流程1. 上午全体师生在学校操场集合，举行简短的出发仪式，强调活动纪律和安全注意事项。

按照班级乘坐车辆前往活动地点，在车上组织学生开展一些互动游戏，活跃气氛。

到达活动地点后，各班在指定区域进行活动，可组织学生进行户外拓展游戏、野餐、放风筝等活动。

中午，师生们一起享用野餐，分享美食。

下午，继续开展活动，可组织学生进行自然观察、写生等活动，让学生们更好地感受大自然的魅力。

活动结束后，各班在指定地点集合，清点人数，整理好物品，乘坐车辆返回学校。

2. 下午组织学生进行简单的清洁工作，归还活动物资。

八、活动安全保障1. 活动领导小组要密切关注天气情况，如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，及时调整活动计划。

2. 各班班主任要全程负责本班学生的安全，确保学生不离开自己的视线范围，随时提醒学生注意安全。

3. 活动现场设置医疗急救点，配备必要的医疗急救设备和药品，安排专业医务人员值班。

4. 安排专人负责车辆的安全驾驶和维护，确保师生的交通安全。

5. 活动结束后，对活动场地进行清理，保持环境整洁。

小学生春游踏青户外活动方案(精选8篇).doc

小学生春游踏青户外活动方案(精选8篇)小学生春游踏青户外活动方案【篇1】一、活动目的进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生们走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生们的创造力，磨练学生们的意志品质;带领学生们饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生们爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生们的环保意识和社会实践活动能力，培养学生们的团队协作精神。

二、活动主题走进春天，播种希望，放飞快乐。

三、活动时间：20__年4月12日8：00-4：00。

四、活动安排1、全校各班分组开展活动。

小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施：(一)突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的.伤病员，应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生们管理，并做好学生们思想政治工作，确保学生们心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生们家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

五、活动要求1、教育学生们文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。

保管好自身财物，防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生们的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生们和其他未参加活动的学生们进行教育，注意校外活动安全。

4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生们带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生们离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生们是否按时到家。

小学春游活动的策划书3篇

小学春游活动的策划书3篇篇一《小学春游活动策划书》一、活动主题“走进自然，拥抱春天”二、活动目的1. 让学生们亲近大自然，感受春天的气息，欣赏春天的美景。

2. 培养学生们的团队合作精神和环保意识。

3. 丰富学生们的课余生活，增强学生们的体质。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、活动对象全体师生六、活动准备1. 制定活动方案和安全预案。

2. 联系车辆，确保交通安全。

3. 准备活动所需的物品，如食品、水、药品、垃圾袋等。

4. 对学生进行安全教育和环保教育。

七、活动内容1. 早上：全体师生在学校门口集合，乘坐大巴前往目的地。

在车上，老师可以介绍活动的目的和注意事项，让学生们对活动有一个初步的了解。

2. 上午：到达目的地后，老师可以组织学生们进行一些团队活动，如拔河比赛、接力赛跑等，以增强学生们的团队合作精神。

3. 中午：学生们可以在草地上享用午餐，休息片刻。

午餐后，老师可以组织学生们进行一些环保活动，如垃圾分类、植树造林等，以培养学生们的环保意识。

4. 下午：老师可以带领学生们参观当地的自然景观，如公园、花园、动物园等，让学生们感受大自然的美丽和神奇。

八、活动注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，提醒学生注意交通安全、饮食卫生和环境保护等。

2. 活动中要注意学生的身体状况，如有学生身体不适，要及时处理。

九、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 食品费用：[X]元3. 药品费用：[X]元4. 活动用品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元本次春游活动是一次非常有意义的活动，它不仅让学生们亲近了大自然，感受了春天的气息，欣赏了春天的美景，还培养了学生们的团队合作精神和环保意识，丰富了学生们的课余生活，增强了学生们的体质。

在活动中，学生们表现出了极高的热情和积极性，他们不仅积极参与各项活动，还注意保护环境，不乱扔垃圾。

通过这次活动，我们也发现了一些不足之处，如活动组织不够严密、学生安全意识不够强等。

小学春游活动的策划书3篇

小学春游活动的策划书3篇篇一《小学春游活动的策划书》一、活动主题拥抱春天，快乐春游二、活动目的1. 让学生们亲近自然，感受春天的美好，培养他们对大自然的热爱之情。

2. 增强学生们的团队合作意识和沟通能力。

3. 通过户外活动，让学生们放松身心，缓解学习压力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体小学生六、活动准备1. 提前联系活动地点，确保场地安全和适宜。

2. 准备必要的活动物资，如食品、饮料、游戏道具等。

3. 安排足够的教师和工作人员负责学生的安全和组织工作。

4. 通知家长活动的时间、地点和注意事项，取得家长的支持和配合。

七、活动流程1. 集合和出发学生们在学校指定地点集合，教师点名确认人数。

讲解活动的安全注意事项和纪律要求。

乘坐大巴前往活动地点。

2. 活动环节到达活动地点后，进行简单的开场仪式，介绍活动安排。

组织学生们进行自然观察和探索，引导他们欣赏春天的美景，观察花草树木、小动物等。

开展团队游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，增强学生们的团队合作精神。

安排自由活动时间，让学生们可以自由玩耍、拍照留念等。

3. 野餐环节在指定区域进行野餐，学生们分享自己带来的食物。

乘坐大巴返回学校。

八、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 活动物资费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保学生的安全，随时关注学生的动态，避免发生意外事故。

2. 提醒学生爱护环境，不乱扔垃圾。

3. 注意天气变化，如遇恶劣天气，及时调整活动安排。

4. 要求学生遵守活动纪律，听从教师和工作人员的指挥。

十、活动评估篇二《小学春游活动的策划书》一、活动主题拥抱春天，快乐春游二、活动目的1. 让学生们亲近自然，感受春天的美好，激发对大自然的热爱之情。

2. 通过集体活动，增强学生们的团队合作意识和沟通能力。

3. 丰富学生们的课余生活，让他们在游玩中学习和成长。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细的春游地点]五、参与人员全体小学生六、活动准备1. 提前联系春游地点，确保活动顺利进行。

小学组织春游的策划书4篇

小学组织春游的策划书4篇小学组织春游的策划书4篇小学组织春游的策划书1一、活动目标1、带着学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。

2、以春游为主题，融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、讨论问题、娱乐活动等为一体，培育学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

二、活动支配1、活动对象及交通方式：全校师生乘汽车〔每班一辆45座标准〕。

2、地点：东钱湖，活动内容：漫步游览东钱湖，举办爱惜绿色、爱护生态签名活动，参观国防教育基地，夏园活动主场地，体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园，了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。

3、往返时间：20xx年4月2日〔星期五〕开展春游活动上午8：30前往，下午1：30返校，2：15全体学生清校。

三、领导小组成员：四、活动组织时间表：五、各班带队教师及车辆支配表：六、收费要求：春游费用为60元/人〔包含：交通费、门票费、活动费、保险费四项〕。

学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费，学校不收费。

七、留意事项：1、春游期间一切行悦耳指挥。

每班配两位带班教师。

在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

准时出发，准时返校。

六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。

带队老师要仔细做好组织管理工作，在每一次集合时肯定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满胜利。

2、全体学生必需穿校服，戴红领巾；带好适量的干粮，午餐自行解决。

各班可组织学生以小队为单位，带好一次性桌布。

留意饮食安全，自助午餐在空旷的草地上为宜，中队娱乐以较静态的活动为宜。

要求晕车的学生，自备晕车药、垃圾袋。

3、请带队老师时刻留意学生旅途的安全。

教育学生遵守公共秩序，上、下车不拥挤，发扬谦让精神；旅途中不能将手、头伸出车窗外，不大声喧哗；过公路时，严格遵守交通规则；参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不热闹、不追逃、不打闹，爱惜动物和花草树木。

小学春游活动方案范本（四篇）

小学春游活动方案范本一、活动主题：探索自然，交流互动二、活动目的：通过春游活动，让小学生们亲近大自然，开拓眼界，增强团队协作意识，培养友谊，并提升他们的实践能力和社会适应能力。

三、活动内容1. 地点选择：（1）自然公园：选择离学校较近且环境优美的自然公园作为春游目的地，如城市公园、山区公园等。

此类地点具有自然风光和一定的动植物资源，适合小学生进行自然环境观察和户外活动。

2. 活动准备：（1）活动时间和路线的安排：选择一个晴朗的春天的周末，提前与学生家长沟通好活动时间、集合地点和返回时间，并制定详细的路线，确保行程安全和顺畅。

（2）确定随行人员：由班主任或者班级负责人担任活动的负责人，确定教师和志愿者的人员配备，确保活动的顺利进行。

（3）必备物品准备：包括急救药品、食品、饮料等，对于可能遇到的特殊天气情况（如刮风、下雨等），也需要准备相应防护用品。

3. 活动设计：（1）环保教育：通过导入带领小学生们参与环境保护活动，如流域清理、垃圾分类等，增强他们的环保意识，培养他们爱护环境的习惯和责任心。

（2）自然观察：在自然公园中组织小学生们进行自然观察活动，让他们近距离观察动植物，了解它们的特点和生态环境，引导他们关注自然、热爱自然。

（3）户外游戏：在自然公园中设置一些户外游戏项目，如踏青、拔河比赛、接力赛等，组织小学生们开展团队合作和竞争活动，培养他们的集体荣誉感和团队协作意识。

（4）交流互动：组织小学生们进行互动游戏、交流活动，如合唱比赛、才艺展示等，让他们展示自己的特长，培养他们的自信心和表现能力。

4. 安全管理：（1）人员安全：活动期间要对小学生们进行一对一的监督和照顾，特别是在进行户外游戏和活动时，要加强对小学生的安全保护，以防止发生意外事故。

（2）防范风险：在活动前，要进行安全培训，使学生们了解在户外活动中应该注意的安全事项，提醒他们不要离开群体，不要在危险地带玩耍。

（3）应急准备：在活动前准备好急救药品和应急联系方式，确保在活动中发生紧急情况时能及时处理，并保证小学生们的安全。

小学生春游活动计划书6篇

小学生春游活动计划书6篇小学生春游活动计划书 (1)一、活动目的：借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操，丰富课外生活，培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。

这次活动主要涉及活动安全、食品卫生、交通安全、全班及小组购物等问题二、活动时间：20xx年10月17日(星期五)三、活动内容：秋游四、活动方式：学校予以积极配合。

五、活动过程：活动前：班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。

一切活动均要集体活动，不得单独外出。

2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。

活动时：1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。

活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后：在各小组评比的基础上，对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。

各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。

六、活动注意事项：1、班主任要清点人数，确保学生不掉队。

排队行走安全：一切行动听从老师和家长的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

2、游玩安全：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动，不得穿过警戒线，不得随意离开，去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。

3、活动过程中，家长和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的整齐有序。

4、中午进餐时，要讲卫生，家长要教育学生饮食文明，不抢不争，吃饭时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。

小学生春游活动方案（6篇）

小学生春游活动方案时间：____月____日上午____点50分—____点40分地点：____公园(老公园)主题：寻觅家乡春日美感受浓浓学友情内容：1.参观动物园，培养学生的观察力：在动物园里，组织学生有序地参观动物，增进学生对动物的爱护之情，培养学生的观察能力。

2.外出踏青，感受春天的温暖：闻闻泥土的芳香，看看花草的笑脸，在寻找春天的过程中感受春光的美。

3.集体游戏，分享集体的快乐：在老师的组织下，与伙伴一起活动；在活动中互相帮助，共享快乐！(从学生安全考虑，我们共选定了八样大型玩具，分别是：欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车，我们班会选择其中三样玩耍。

)4.野外聚餐，增进同伴的友谊：在野外，铺上塑料餐布，把自己的食物与请同学共同品尝，增进同学之间的友谊。

温馨提示：1.学生自愿参加。

(不参加活动的同学，请家长安排好孩子的学习生活。

)身体不适者，建议不参加本次活动。

2.学生____点50分到校；中午____点40分，家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

3.春游这天，孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋，最好不要穿新鞋子)，要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(最好是白开水，不要带饮料)、干粮(适量即可)，还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

4.在路上不准吃食物，不准喝水，要在指定的时间和地点就餐。

聚餐时，要铺上塑料餐布，把自己的食物拿出来与同学一起分享。

5.到了公园，老师有序地组织学生参加游乐活动，学生要一切行动听指挥，不准单独行动，不允许学生到湖边玩耍，要上厕所，请听从老师指挥集体前往。

小学生春游活动方案（二）一、活动主题“团结互助，增进友谊”二、活动目的四月天春意盎然，正是踏青春游的好时节。

通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。

小学春游活动方案4篇

小学春游活动方案小学春游活动方案精选4篇（一）活动名称：小学春游活动活动目的：通过春游活动，增进学生之间的友谊，开展团队合作精神，丰富学生的课余生活，加强身体锻炼。

活动时间：春季适宜的周末一天，选择天气晴朗的日子。

活动地点：选择一个离学校较近的自然环境优美、设施完善的公园或乡村景区。

活动安排：1. 早上8点集合：在学校门口安排老师和学生家长接送学生到集合地点。

2. 出发前准备：提醒学生自携午餐、水杯、雨具等个人物品，确保出行时间和基本安全准备。

3. 到达目的地：校车接送学生到目的地，老师指导学生按班级整齐排队，确认人数安全后进入公园或景区。

4. 游玩项目：根据景区设施和活动需求，选择适合小学生参与的游玩项目，如顶级摩天轮、亲近动物园、自然探险等。

5. 中午午餐：在指定区域安排学生就餐，让学生携带的午餐品尽可能丰富健康，老师进行巡视确保学生用餐安全和秩序井然。

6. 互动游戏：安排一些健身游戏或小组互动游戏，增加学生之间的沟通和合作。

7. 景区探索：根据景区布置，让学生参观并解释景区的文化或自然特点，引导学生关注环境保护和自然生态。

8. 午休及自由活动：向学生提供休息场所，安排自由活动时间，供学生自由参观景区、自由活动或购物。

9. 下午集合：活动指定时间，集合学生，进行清点。

10. 乘车返校：学生乘车返回学校门口，老师和家长协助安排学生上车并离校。

11. 活动总结：在返校后，老师与学生共同分享活动感受，总结活动中的好玩、有趣、值得学习的经验。

活动要求和提示：- 学生要服从老师和工作人员的安排和指导；- 学生要保持活动期间的安全和卫生；- 学生应自行承担自己的个人物品；- 学生应尊重规定和秩序，在活动地点保持文明礼貌；- 活动期间禁止暴力行为、玩弄危险物品和离队行为。

以上是一个简单的小学春游活动方案，可以根据实际情况进行适当调整和补充。

小学春游活动方案精选4篇（二）活动名称：小学春游活动活动目标：1. 提供一个愉快和放松的环境，让小学生们享受春天的美好。

儿童春游活动策划书3篇

儿童春游活动策划书3篇篇一儿童春游活动策划书一、活动主题“亲近自然，快乐成长”二、活动目的通过春游活动，让孩子们亲近自然，感受大自然的美好，增长知识，培养他们的观察力、想象力和创造力。

同时，增强孩子们的团队合作意识，提高他们的自理能力和社交能力。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[班级名称]全体儿童六、活动准备1. 制定活动方案：确定活动时间、地点、内容、流程等。

2. 安全保障：检查活动场地和设备，确保安全无隐患。

准备急救药品和器材，以防意外情况发生。

3. 人员安排：确定活动组织者、安全保障人员、导游等。

4. 物资准备：准备必要的食品、饮料、遮阳帽、雨具、野餐垫等物资。

5. 宣传推广：通过班级通知、家长群等方式向家长和学生宣传活动，鼓励他们积极参与。

6. 报名统计：统计参加活动的学生人数，做好相关准备工作。

七、活动流程1. 集合出发：按照活动时间，在学校门口或指定地点集合。

各班级整队，核对人数，确保学生全部到齐。

活动组织者强调安全注意事项，分发活动资料和物资。

乘坐大巴车出发，前往活动地点。

2. 车上互动：组织学生进行简单的互动游戏，增进彼此之间的了解。

讲解春游活动的注意事项和流程，引导学生积极参与。

3. 到达目的地：到达活动地点后，引导学生有序下车。

再次强调安全注意事项，提醒学生紧跟队伍。

4. 活动环节：参观自然博物馆：通过展示标本、图片等形式，让学生了解自然生态知识。

户外游戏：组织学生进行团队合作游戏，如接力赛、拔河等，培养他们的团队意识。

野餐时间：让学生在大自然中享受美食，增强他们的生活体验。

手工制作：引导学生利用自然材料制作手工艺品，发挥他们的想象力和创造力。

自由活动：学生可以在指定区域内自由活动，观察花草树木、昆虫等自然生物。

5. 集合返程：按照规定时间集合，检查人数。

组织学生乘坐大巴车返回学校。

八、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，提高他们的安全意识。

小学生春游活动计划书（精选19篇）

小学生春游活动计划书（精选19篇）小学生春游活动计划书篇1参加人员：全校留守儿童及部分老师活动时间：20xx年5月17日,下午14:30出发.下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，游玩城南公园活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划：(一)安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议：1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

动员不带相机等贵重物品。

如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

小学生春游活动策划书(3篇)

小学生春游活动策划书（3篇）小学生春游活动策划书（通用3篇）小学生春游活动策划书篇1一、活动目的：带领学生走向大自然，培养欣赏、热爱大自然的感情，以春游为平台，培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增进师生感情。

三、具体安排和要求：1、与浙仑海外旅行社制定切实可行的活动计划和活动方案，联系确定路线，协调各方面问题（每车一导游等），通过实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

切实做好春游的一切准备工作，确保春游活动顺利进行。

2、3月20日下发告家长书，说明春游活动的安排、收费、注意事项。

没有特殊情况要求每位学生都要参加，困难学生由学校提供资助。

各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作，明确活动意义、内容及要求。

3、3月23日各班统计上报参加学生的'人数（如有学生请假须联系家长进行确认），做好参加春游活动同学的收费工作，各班主任收齐后交财会室钟老师处。

4、活动前1—2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议，布置活动内容及要求。

班主任进一步做好学生相关教育和安排。

政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”（另附一）和“带队老师各班分配表（另附二）”，会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排（建议春游活动过程中各班分几个小组，每位带队老师负责一个组同学）。

带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起（包括中餐），确保安全、有序地开展活动。

班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

5、每个年级配备一位医务人员，携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。

6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动，负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视，确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比（每班以电子稿形式发到俞带娣老师信箱）。

8、如遇3月24日、25日天气下雨，春游活动时间变动情况另行通知。

小学春游活动方案范本（四篇）

小学春游活动方案范本一、活动目的为深入贯彻“4+2”特色教育工程中的“科技之春”精神，旨在引导学生走出教室，亲近自然，探索自然奥秘，增进对自然的了解；激发学生的创新思维与创造力，同时锻炼学生的意志品质；通过游览祖国与家乡的美丽风景，培养学生的爱国情怀与乡土情感；活动还旨在增强学生的环保意识与社会实践能力，以及团队协作精神。

二、活动主题“走进春天，播种希望，放飞快乐”。

三、活动时间活动定于当日8:00至16:00举行。

四、活动安排1. 全校范围内，各班级需分组进行活动。

小学部以年级或2至___个班级为单位，中学部则以2至___个班级为单位进行分组活动。

2. 各组需自行商定活动地点、形式及具体任务，并于___月五日之前将详细活动方案提交至团委办公室备案。

最终，由团委少先队负责统筹安排与详细部署。

五、活动要求1. 强调文明活动，学生需携带适量食物，并注意饮食卫生，严禁随地丢弃纸屑等杂物。

同时，需妥善保管个人财物，以防丢失。

2. 随班领导与带班老师需时刻关注学生的安全状况，遇到问题需及时妥善处理，并随身携带常用药品以备不时之需。

3. 学校将于___月___日课间操时间，对参与活动及未参与活动的学生进行集中教育，强调校外活动的安全注意事项。

___月___日，学校将正式组织春游社会实践活动。

4. 各小组需于___月___日早上8点在学校操场集合整队出发，活动结束后务必将学生安全带回学校，清点人数并强调安全注意事项后，方可允许学生离校，并立即通知家长活动结束时间，请家长关注学生是否按时到家。

对于未按要求行事导致安全事故的班级，责任将由带班教师承担。

5. 教师在活动中应积极引导学生发现科学现象，学习并运用科学知识。

同时，在春游过程中，鼓励学生采集植物、矿物标本，回校后制作并参加学校的竞赛活动。

6. 全体师生需穿着校服、运动鞋，并携带所需物品（包括必备药品），徒步前往活动地点。

活动中需听从随队行政与老师的指挥与安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾，严禁玩火。

小学春游策划书（通用5篇）

小学春游策划书（通用5篇）为了让我们更加了解工作流程的，我们要制定一份策划书。

因为一份策划书能够帮助我们更快速的让客户了解我们的工作内容和工作情况。

如何写出一份具有逻辑的策划书？相信你应该喜欢栏目小编整理的小学春游策划书，希望你能从中找到有用的内容！小学春游策划书篇1一、活动目的让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干、二、活动时间xx年4月13日一天、三、活动安排1、学生8：00到校，8：00—8：15各班安全教育（各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处），8：15——8：20整理，8：20听广播大操场集合，进行集体安全教育，8：30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园、2、全校同学按高低段分AB两组、A、组活动次序：9：30在西江古村门口下车，活动内容：打陀螺、10：30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品、地点：西江古村宅园内、12：00参观盆景园、科普长廊；观赏大棚栽培桑果园；拓展游戏；攀爬网墙、网洞等、14：30按规定车号班级在停车场上车返校、B、组活动次序：9：30在西江古村门口下车，活动内容：观赏大棚栽培桑果园；拓展游戏；攀爬网墙、网洞等、参观盆景园、科普长廊、11：30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品、地点：西江古村宅园内、12：30打陀螺、14：30按规定车号班级在停车场上车返校、四、收费每生40元（包括来回车费、门票以及学生保险）五、安全措施1、对春游目的地，学校组织专门人员事先勘察，凡是安全措施不落实的地方，不组织学生前往、2、同活动组织单位签订协议，保证活动的安全，每位学生参加人生保险、3、加强安全教育和管理，春游活动前开展各班及全校性专题安全教育，对春游活动中的可能不安全因素，要教育学生如何防范、要教育学生遵守活动基地的各项规定，服从统一指挥、4、加强春游活动的组织管理，学校领导亲自带队，每班两名教师管理、对学生实行分组管理，对学生的活动，教师要加强监控，一旦发现不安全行为，必须果断严肃制止、5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥，未经同意不得擅自提前发车、六、各班带队教师职责1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及安全纪律教育、2、组织学生前往目的地，作好旅途安全工作，强调乘车安全、3、活动地点带领学生参观，组织学生开展包饺子活动，及其他集体活动的纪律、4、组织学生安全返校、七、责任人1、春游活动第一责任人（学校法人）2、具体活动责任人（校辅导员）：3、卫生老师：4、安全总联络员：5、分班责任人：各带班老师八、附件1、活动协议书、2、春游安全应急预案、小学春游策划书篇2班级管理教师班级管理教师一丁敏、王伟苗四周斌晟、徐水琴一李建英、沈百南四葛香娣、俞国娟一凌芳丽、杨亚芬四黄爱金、许珍斐一丁剑英、胡倩雯五金小彬、张朝霞二章彩娣、柳岚五施能红、尉国兴二黄华香五王怡、范颖盈二吴燕、鲁云木五姚秋萍、周艳萍三王木根、马圣红六冯海良三谢鉴红、潘森君六朱绍庆三王芬娟六金炳祥三骆苗、王慧娣六金伟娟秀水小学少先队大队部小学春游策划书篇3各中队在教师协调下，分成8—10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。

小学生春游旅游计划方案5篇

小学生春游旅游计划方案5篇小学生春游旅游计划方案1一、活动目的进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。

二、活动主题走进春天，播种希望，放飞快乐。

三、活动时间：20__年4月12日8：00-4：00。

四、活动安排1、全校各班分组开展活动。

小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

五、活动要求1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。

保管好自身财物，防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。

4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。

如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。

并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。

活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。

小学生春游活动方案范本（四篇）

小学生春游活动方案范本____年小学生春游活动方案一、活动概述春游是小学生们期盼已久的一项活动，在春天美丽的季节里，让孩子们放松心情，感受大自然的魅力，锻炼身体，增进社交，丰富知识，是一项寓教于乐的活动。

本次春游活动的目标是为小学生们提供一个有趣、安全、互动的活动平台，使他们在游玩中学习，增长知识，培养团队合作精神和社交能力。

二、活动地点1. 选择一个自然环境优美、景色宜人、安全可靠的地方作为春游活动地点。

2. 优先考虑离校方便、交通便利的地点，确保安全出行。

三、活动日期选择一个阳光明媚、气温适宜、没有大雨等恶劣天气的日子进行春游活动。

四、活动安排整个春游活动可以分为以下几个环节进行：1. 准备阶段活动前的准备工作非常重要，包括活动的策划、宣传、安全预警和物资准备等。

1.1 策划：确定活动目的、报名方式、活动流程等。

1.2 宣传：通过班级通知、家长会、校园广播等途径向学生和家长宣传活动信息，让他们了解活动的重要性和意义。

1.3 安全预警：与活动地点的管理部门联系，了解当天的安全预警情况，并根据需要采取相应的措施。

1.4 物资准备：准备所需的物资，包括水、食品、药物、急救箱等，确保活动期间的安全和健康。

2. 出发阶段2.1 集合：确定统一的集合地点和时间，确保学生们能够按时到达。

2.2 安全要求：向学生们讲解安全常识，确保他们能够安全出行，不发生意外。

2.3 公共交通：选择安全、便捷的公共交通工具进行出行，确保学生的安全。

3. 活动内容3.1 自然观察：带领学生们进行自然观察，让他们感受大自然的魅力，了解动植物的生态和特点。

3.2 互动游戏：安排一些趣味互动游戏，增进学生之间的交流和合作，培养团队精神。

3.3 创意手工：组织学生们进行一些创意手工活动，锻炼他们的动手能力和创造力。

3.4 文化体验：安排学生们参观当地的一些文化景点、博物馆等，让他们感受到不同的文化魅力。

3.5 体育运动：组织一些体育运动项目，如足球、篮球、游泳等，增强学生们的体质和运动能力。

小学春游活动方案范文（四篇）

小学春游活动方案范文参与人员：全校师生活动日期：___年___月___日，上午8:30启程，下午15:00返校活动安排：举行放风筝比赛，并组织远足至___寺活动目标与规定：1、春季是一年中最宜人的季节，适宜学生进行春游活动。

通过春游，使学生亲近大自然，欣赏春日美景，拓宽视野，进一步感受春天的美丽。

同时，活动也将锻炼学生的自我管理能力，培养团队协作精神。

2、教育学生尊重公共财物，保护环境和绿化。

禁止攀折花草树木，严禁乱丢垃圾，每位学生需携带垃圾袋，确保在返校时清理好环境卫生。

为确保活动安全，增强教师和学生的安全意识，活动中的安全措施必须得到充分落实，以便及时应对可能出现的突发情况。

3、放风筝活动旨在让学生在娱乐中提升智力，陶冶情操。

活动计划：(一)安全指导：1、行进安全：一切行动需听从教师指导，保持队伍整齐，不掉队。

行进中保持安静，不拥挤，不进食。

2、游玩安全：(1)避免在溪边或石头上玩耍，不攀爬树木。

(2)不钻入草丛或树林，不参与危险游戏，远离电线。

(3)在教师视线范围内活动，未经许可不得擅自离开，如有需要，需向教师请假并结伴而行。

(二)文明行为：1、往返途中注意交通礼仪，遵守交通规则，走人行道和斑马线。

2、保持环境卫生，不乱丢垃圾，将废弃物放入自带的塑料袋中。

3、在游玩期间注意语言文明，避免讲脏话，不大声喧哗。

4、遵守行为规范，不追逐打闹，爱护公共财物，确保活动的文明与安全。

活动建议：1、建议将班级划分为若干小组，由小组长负责点名，组织午餐和游戏活动。

2、提倡节约，学生仅携带必要的物品，避免携带过多。

如携带相机等贵重物品，需教育学生妥善保管。

3、不随地丢弃果皮纸屑，每人携带塑料袋用于收集垃圾。

4、活动结束后，要求学生立即回家，不得在路上或同学家逗留。

5、建议学生统一穿着校服和运动鞋，并准备一个风筝。

预期问题与应急措施：如遇突发事件，应遵循以下处理原则：1、保持冷静，沉着应对。

2、以学生安全为优先。

儿童春游活动策划书3篇

儿童春游活动策划书3篇篇一《儿童春游活动策划书》一、活动主题“快乐春游，拥抱春天”二、活动目的1. 让孩子们亲近大自然，感受春天的美好景色，拓宽视野，增长知识。

2. 增强孩子们的团队合作意识和交流能力，培养他们的观察力和创造力。

3. 丰富孩子们的课余生活，缓解学习压力，让他们在活动中体验快乐，收获成长。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[班级名称]全体儿童六、活动准备1. 提前与活动地点负责人联系，确定场地的安全性和可使用性，并协商好相关事宜。

2. 安排专人负责采购活动所需的物资，如食品、饮料、垃圾袋、游戏道具等。

3. 向家长发送活动通知，说明活动的时间、地点、内容和注意事项，征求家长的意见和建议，并提醒家长为孩子准备必要的物品。

4. 对参与活动的教师进行分工，明确各自的职责，如安全保障、活动组织、摄影记录等。

5. 提前对活动场地进行勘查，排除安全隐患，做好场地的清洁和布置工作。

6. 提醒孩子们注意穿着舒适、适合运动的服装和鞋子，携带必要的防晒、防雨用品。

七、活动流程1. 集合与出发活动当天，孩子们在学校指定地点集合，由教师清点人数，强调活动纪律和安全注意事项。

乘坐统一安排的交通工具前往活动地点，在车上可以组织孩子们唱歌、讲故事等活动，活跃气氛。

2. 开场仪式到达活动地点后，组织孩子们进行开场仪式，介绍活动的目的、流程和注意事项，激发孩子们的参与热情。

进行简单的热身运动，如跑步、跳跃等，活动身体，预防运动损伤。

3. 亲近大自然带领孩子们漫步在春天的田野里，欣赏美丽的花朵、嫩绿的小草、清澈的溪流等自然景色，引导他们观察大自然的变化，感受春天的气息。

可以组织孩子们进行植物观察、写生等活动，培养他们的观察力和创造力。

4. 游戏互动安排丰富多彩的游戏活动，如接力比赛、拔河比赛、寻宝游戏等，让孩子们在游戏中增强团队合作意识和竞争意识，体验游戏的乐趣。

游戏结束后，对表现优秀的孩子进行奖励，鼓励他们继续努力。