2011年中考政治热点专题：关注民生问题 构建和谐社会

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★温家宝总理3月5日作政府工作报告时特别强调，“经济越发
展，越要重视加强社会建设和保障改善民生。”“各级政府一 定要把社会管理和公共服务摆到更加重要的位置，切实解决人 民群众最关心最直接最现实的利益问题。”从温总理提出的保 障和改善民生的各项政策和严肃的措施中，不难看出，总理将 民生问题提升至政治高度，非常鼓舞人心、振奋人心，让民生 走进“春天里”！ ★温家宝总理在政府工作报告中指出：“一些群众反映强烈的 问题没有根本解决，主要是：优质教育、医疗资源总量不足、分 布不均；物价上涨压力加大，部分城市房价涨幅过高；违法征地 拆迁等引发的社会矛盾增多；食品安全问题比较突出；一些领域 腐败现象严重。我们一定要以对国家和人民高度负责的精神，通 过艰苦细致的工作和坚持不懈的努力，加快解决这些问题，让人 民满意。”
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材料一：新的《河北省实施〈义务教育法〉办法》于2010年1 月1日起施行。新办法规定：农民工子女教育纳入城镇规划。新 《办法》第十三条规定 “设区的市和县级人民政府教育行政部 门应当安排进城务工人员子女以公办学校为主接受义务教育。”
1、材料一中“新办法”的内容保护了公的什么权利？ 体现了什么战略？还具有哪些意义？ 解析：保护了公民的受教育权，体现了贯彻落实科 教兴国、人才强国战略。 不仅有上述两项意义，还有：体现了国家真正把教 育摆在优先发展的战略地位，有利于缩小城乡差距、 社会公平、稳定，有利于贯彻落实科学发展观、构 建和谐社会等。
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从不同角度谈谈为什么要改善民生？
（改善民生的意义？ ）
①是由我国国情决定的。我国正处在社会主义初级阶段，生产力水 平低且发展不平衡。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生 ☆初级阶段国情 3课 产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。只有改善民生，才能解决 现阶段的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要。 ☆ 主要矛盾 3课 ☆生命健康权 3课 ②是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国 ☆“三个代表” ☆受教育权 6课 家，人民是国家的主人。只有改善民生，才能维护人民利益； ☆科学发展观 ☆社会公平 9课 ③是实践“三个代表”、落实以人为本的科学发展观的体现。只有 ☆分配制度 7课 改善民生，才能维护最广大人民的根本利益； ☆正义 10课 ☆共同富裕 7课 ④是实现共同富裕、维护社会公平的需要。只有改善民生，才能使 ☆小康特点 9课 全体人民共享改革发展的成果，实现全体人民的共同富裕，维护社 会公平。 ☆全面小康 9课 ⑤是全面建设小康社会、实现共同理想的需要。只有改善民生，才 ☆和谐社会 9课 能使人民生活更加殷实，实现全面小康。 ⑥是维护社会稳定、构建和谐社会的需要。只有改善民生，才能减 少或避免社会冲突，维护社会稳定和谐。
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材料二：2009年8月18日，全国新型农村社会养老保险试 点工作会议在北京召开，2009上试点范围为全国10%的县 （市、区、旗），以后逐步广大试点，2020年前全覆盖。
2、全国新型农村社会养老保险试点工作是为了解决什么民生问题？
解析：主要是为了解决养老问题。由于我国社会老 龄化加剧，再加上农村人口多，又没有基本养老保 险，养老问题已变得越来越严重。
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4、巩固和发展新型农村合作医疗制度（ ） ①是全面建设小康社会，确保人民共享经济繁荣成果的重 大举措 ②根本目的是为了加快农村城镇化进程 ③有助于 维护社会公平、减小城乡差距④是全面贯彻落实科学发展 观、构建社会主义和谐社会的必然要求。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5、国家启动新型社会养老保险试点工作，是继取消农 业税、实行农业直补、建立新型农村合作医疗等一系列 政策之后的又一项重大惠农政策。它 ( ) ①有利于实现全体人民的共同富裕 ②体现了以人为本 的科学发展观③体现了公平正义的原则 ④能从根本上 解决社会主义初级阶段的主要矛盾 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析：从珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义 务，学好科学文化知识、培养社会责任感、奉献社 会Βιβλιοθήκη Baidu尊敬老人等角度回答。
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3、上述民生问题存在的根本原因是什么？
我国仍处于社会主义初级阶段，生产 力水平低且发展不平衡；人民日益增 长的物质文化需要同落后的社会生产 之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
众人拾柴
4、怎样改善民生 ？（如何解决民生问题？ 对于改善民生你有什么建议？）
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力； (根本途径)②深化收入分配制度改革，增加城 乡居民收入；③优先发展教育，保障公民的 受教育权；④健全社会保障体系，保障人民 基本生活；⑤实施再就业培训，增加就业岗 位；⑥建立基本医疗卫生制度，提高全民健 康水平。
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十七大报告指出：着力保障和改善民生，促进社会公平正义， 努力使全体人民学友所教育、老幼所得、病有所医、老有所医、 老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。 1、以上材料的中心话题是（ ） Ａ.抓精神文明建设 Ｂ.抓经济建设 Ｃ.民主法治问题 Ｄ.改善民生问题 2、党从人们最关心、最现实、最直接的利益问题着手，这样 做（ ）①代表最广大人民的根本利益②是体现了科学发展观 ③是促进社会公平正义的需要④是维护国家长治久安，确保人 民共享发展成果的需要 Ａ.②③④ B.①③④ C. ①②③④ D. ①②④ 3、解决民生问题最根本的途径是 ( ) A．以经济建设为中心，大力发展社会生产力 B．实施可持续发 展战略C．发展现代农业 D．坚持四项基本原则和改革开放
民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活 和谐社会的要求： 力、安定有序、人与自然和谐相处。P116
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1、国家免除义务教育阶段学生学杂费、 出台《关于深化医药卫生体制改革的意 见》，共同说明了什么？
国家重视改善民生，中国共产党 以人为本，始终代表最广大人民 的根本利益。
典例剖析
2、下列漫画反映了什么民生问题？
民生、发展、阳光
民生：让人民生活更有尊严
发展：科学是第一要义 阳光：让政府工作公开透明
七上
七下
八上
八下
九年级
知 识 链 接
☆生命健康权 3课 ☆受教育权 6课 ☆社会公平 9课 ☆社会稳定 9课 ☆维护正义 10课
☆初级阶段国情 3课 ☆ 主要矛盾 3课 ☆“三个代表” ☆科学发展观 ☆分配制度 7课 ☆共同富裕 7课 ☆小康特点 9课 ☆全面小康 9课 ☆和谐社会 9课
2011年中考思品热点专题
关注民生问题 创建和谐社会
七 嘴 八 舌
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★截至3月1日十五时，新华网、新浪网“两会调查”备选的二
十五个热点问题共收到近100万张投票，得票最多的五个问题 依次是：“加快保障性住房建设，让百姓居者有其屋 （8.08%）；“分好财富大蛋糕，提高居民收入”（7.38%）； “稳定物价严防通胀”（6.75%）；“加大惩治腐败的力度” （5.87%）；“增加就业岗位，促进就业公平”（5.49%）。 ★ “民生问题不仅是重要的经济问题、社会问题，也是重大政治 问题。” 十一届全国政协四次会议3日开幕，全国政协主席贾庆 林的这个表述受到舆论广泛关注。香港报章指出，这是中共最高 层领导人在政治报告中提出的新观点。分析称，中央将民生问题 提升为重大政治问题，一方面是因为中国进入了现代化过程中民 生问题突显的阶段，民生问题必须成为国家决策最重要的考虑， 另一方面也是由于国际形势风云变幻，民生问题已成为全球性的 重大政治问题。
贴进生活 列举我国近年来为解决民生问题所采取的措施。
★取消农业税 ★发放粮食补贴 ★实行新型农村合作医疗制度 ★建立最低生活保障制度 ★免除城乡义务教育阶段学生学杂费 ★进行全国新型农村社会养老保险试点工作
列举近年来我国政府保障民生的法律。
《新义务教育法》《食品安全法》《劳动合同法》 《就业促进法》《职工带薪年休假条例》
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★中共中央关于制定十二五的建议中未提及有关GDP增速
的量性要求，却强调要坚持把保障和改善民生作为加快转变 经济发展方式的根本出发点和落脚点。
★“今后五年让老百姓的生活越来越好。”温家宝日前与网
友交流时对此作了更为直接的描述。而“让人们生活得舒心、 安心、放心，对未来有信心”则是他对“幸福观”的阐释。 “幸福指数”几乎跃居今年全国“两会”热词之首。 ★财政部部长谢旭人7日在北京表示，中央财政用于民生的 开支，今年将会占到中央财政支出的三分之二左右。从全国 来说，特别是基层财政，一般用于民生的开支要达到70％— 75％。谢旭人说，今年中央财政用在与人民群众生活直接相 关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文化方 面的支出安排一共达到10510亿元，比上年增长18．1％。
3、全国新型农村社会养老保险试点工作有什么重要意义?
解析：有利于维护社会公平，维护社会稳定；有利 于解决我国社会的主要矛盾；有利于全面建设小康 社会目标的实现；有利于构建和谐社会等。
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材料一：新的《河北省实施〈义务教育法〉办法》于2010 年1月1日起施行。新办法规定：农民工子女教育纳入城镇 规划。新《办法》第十三条规定 “设区的市和县级人民政 府教育行政部门应当安排进城务工人员子女以公办学校为 主接受义务教育。” 材料二：2009年8月18日，全国新型农村社会养老保险试 点工作会议在北京召开，2009上试点范围为全国10%的县 （市、区、旗），以后逐步广大试点，2020年前全覆盖。 4、国家如此重视教育、养老等民生问题，青少年该怎么做？
考点扫描
初级阶段国情： 正处于社会主义初级阶段。P34 现阶段主要矛盾： 人民日益增长的物质文化需要同 落后的社会生产之间的矛盾。 P35
改革、发展、稳定三者之间的关系 ： 改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。P40
分配制度 ：按劳分配为主体、多种分配方式并存。P93 社会主义的根本原则： 共同富裕 P93 现阶段小康的特点： 低水平、不全面、发展很不平衡。P114