小学四年级家长会发言稿精选5篇

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小学四年级家长会发言稿精选5篇

小学四年级家长会发言稿精选5篇

小学四年级家长会发言稿精选5篇四年级学生要开家长会了,在家长会上老师、家长、学生都有可能上台发言。

接下来小编为大家整理了5篇小学四年级家长会发言稿,欢迎大家阅读!小学四年级家长会发言稿1尊敬的老师、家长朋友:大家下午好!我是郭孟腾的妈妈,很高兴因为孩子,我们能够相聚在一起。

今年孩子升四年级了,四年级也是小学时期一个重要的转折时期,从此孩子迈入中高年级的行列,在学校俨然以大哥哥自居,无论学习上还是思想上,和以前都有较大的转变。

很值得庆幸的是,在这关键时期,我们的孩子遇到了一位全身心为学生付出的班主任—刘老师老师,还有从一年级跟上来的数学老师张老师,经验丰富的英语老师刘老师。

有这样的老师,家长放心,孩子学习安心、回家省心,老师您多费心了。

有幸今天借家长会的机会,与大家共同交流教育孩子的经验和体会。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。

我们把孩子交给学校,就要信任学校,而回到家后,我们家长也要负起责任来,因为家庭教育对孩子的影响也是重要的,那我们又应该怎样去重视呢?拙见几条,仅供参考:1、督促孩子学习,教给孩子学习方法。

不同的学科,学习方法不尽相同。

语文学科:检查好三本学习资料;书写要求横平竖直;多读些作文选。

数学学科:最容易犯的是低级错误————粗心。

奖罚分明。

英语学科:多读多背。

2、为孩子创造一个良好的学习环境,树立好的榜样。

我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,榜样的力量是无穷的;所以我们一定要注意自己的形象,为孩子创造一个好的学习环境。

在孩子做作业时,我们不要看电视、玩电脑或干一些影响孩子的事情。

像我本身就是一名教师,孩子在写作业时,我一般是看他写,或备我自己的课,与孩子同时学习。

曾经孩子不愿意写口算题卡,为了让他写,我采取的方法是,他在口算题卡上写,我另抄题写,比谁先写完。

3、把自己的时间尽量留给孩子。

作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。

小学生家长会发言稿5篇

小学生家长会发言稿5篇

小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿5篇家长、老师、学校都有一个共同的愿望,就是教育好孩子,家长和老师携起手来,同心协力一起教育孩子,能把学生教育地更好。

下面是小编为你整理了“小学生家长会发言稿”,希望能帮助到您。

小学生家长会发言稿(1)你们好!我是一年级学生某某的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。

在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。

而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。

在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。

因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。

所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。

在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。

有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。

温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。

小学四年级家长会教师发言稿(7篇)

小学四年级家长会教师发言稿(7篇)

小学四年级家长会教师发言稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀的四年级家长会发言稿范文五篇

优秀的四年级家长会发言稿范文五篇

优秀的四年级家长会发言稿范文五篇定期召开学生家长会,是加强学校与家庭联系的最好方式,因为孩子是每个家庭的重心和希望,要把培养孩子当作自己的事业来做。

今天小编在这给大家整理了五篇优秀的四年级家长会发言稿范文,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:优秀的四年级家长会发言稿范文各位家长:下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。

感谢大家对我们学校工作的支持。

感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。

今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。

使我们的孩子都能更加健康快乐地成长作为老师和家长,我们应更关注孩子平时的学习表现。

而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:一、上课。

课堂听讲质量的高低决定了语文学习成绩好坏。

学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。

可以说上课一分钟抵得上下课一小时。

比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。

比如班上有的学生发言比较积极,如李鹏程、王子月、王希浩、厉宗辉、张萌、李浩等,所以每一次的考试都比较优秀。

而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如王昊、张超、朱优鑫等。

二、作业。

作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。

比如姜斌、王昊、张超、朱友名等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。

小学四年级家长会学生发言稿(优秀13篇)

小学四年级家长会学生发言稿(优秀13篇)

小学四年级家长会学生发言稿(优秀13篇)四年级家长会发言稿篇一各位家长:大家晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,支持我的工作,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

在进行第一项之前,我有必要说一下我的教学理念:做人第一,文化素养是人格的有机组成部分,每个孩子都是立体的,要培养全方位发展的小学生。

下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。

四年级处于转折后期。

在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习方面从四年级开始,孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。

到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

因为这些,就要求孩子变低年级的被动学2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。

另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

四年级家长会发言稿【优秀7篇】

四年级家长会发言稿【优秀7篇】

四年级家长会发言稿【优秀7篇】在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢?这次漂亮的小编为亲带来了7篇四年级家长会发言稿,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

召开这次家长会的目的篇一各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐长大,一转眼,他们已是四年级的学生了,从一区到二区,是自我感觉长大的。

一个界限,可以说,不管是知识,还是能力,都要上一个新的台阶。

俗话说的好,好的开端是成功的一半。

开学初时,我们与不少家长取得了联系,彼此了解了一些学生学习、生活中的情况,采取了相应的措施,取得了一定的效果。

今天也是如此,那就是一切为了孩子为了孩子的一切。

因此,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

精选四年级家长会发言稿篇二尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是张淑羿的妈妈。

首先感谢武松老师给我这个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我甚感荣幸。

在此,请允许我代表家长朋友们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!匆匆为人父母的我们,刚刚诚惶诚恐地把孩子带到了四年级。

孩子的点滴进步都凝聚了老师的辛勤汗水和家长朋友的不懈努力。

每个孩子都是那么天真可爱,都是我们心中的天才。

不论他现在的成绩骄人还是稍有落后,都不是最后定论,因为我们的教育才不过是刚刚起步,更远的路还需要我们陪孩子慢慢地的走下去。

下面我就孩子家庭教育问题谈谈自己的几点想法。

一,有意识地创造良好的生活学习环境,坚持正确的道德行为准则,形成团结和睦的家庭氛围,建立井井有条的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。

促使孩子形成良好的生活和学习习惯。

二,不断地学习家教知识。

通过各种方式树立正确的教育观念,学习科学的教育方法。

多了解孩子,每天晚上陪孩子聊天,倾听孩子的心声。

盛怒之下先平息自己再管教孩子。

换位思考,不做“唠叨妈妈”。

说服不听,不妨让他体验“自食其果”。

小学家长会交流发言稿(精选5篇)

小学家长会交流发言稿(精选5篇)

小学家长会交流发言稿(精选5篇)小学家长会交流发言稿(精选5篇)在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的小学家长会交流发言稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学家长会交流发言稿1尊敬的各位家长朋友们:下午好!首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我叫本班的数学老师。

下面我将从几个方面向家长汇报本学期学生的主要学习情况,同时也希望您们能够积极参与到学生的教育管理中来,真正关心孩子的学习、关注孩子的心理使其健康成长。

一、期中测试情况分析1、本次参加测试40人,人均成绩平均分:81.18分;优秀23人;优秀率57.5%其中90分以上17人,两人满分100。

本次期中考试试卷大家都已经看了,题目难度虽然有点偏高,但是这些知识点都是我们学过的。

考试的结果是有喜也有忧,欢喜的是大部分学生对比之前的成绩有了较大的提高,通过平均分我们可以发现本班数学科在去年我接手时平均成绩是:66.96分,上学期末平均分是:75.6分,本次期中考平均分是81.18分,整体呈上升趋势;担忧的是还有一小部分的学生不及格。

从期中试卷看存在的主要问题有:①、做题粗心大意,不喜欢动脑筋思考,口算题也有出错的现象。

②、基础知识掌握不牢固,基本概念混淆。

最显著的就是填空题错误较多。

③、审题不认真,应用题和计算题失分较多,特别是考80分左右的同学。

2、注重孩子学习过程?正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析。

孩子有失误是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他原因。

这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。

以前很多家长反映:小孩子一到三年级时数学考起来不是90几就是100分,都很不错,但高年级明显下降,只能考80几分甚至70几,当然成绩下降的原因很复杂,因人而异,但有一个重要原因是:那就是成绩一直保持得很好的学生,学习方法科学。

四年级家长会发言稿精选12篇

四年级家长会发言稿精选12篇

四年级家长会发言稿精选12篇四年级家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好。

丰富多彩的小学生活即将结束了,回忆起六年里,朝夕相处的同学和老师,心中不免会产生深深的眷念之情。

还清楚地记得,六年前,我们依偎爸爸妈妈的怀里,怀着好奇的心情,求知的渴望,对老师的敬仰,来到了学校。

校园里花草如因,树木茂密,宽广的操场,窗明几净的教室,和蔼的老师,天真的同学,使我们一下子从紧张的气氛跳了出来,和新的伙伴们一起游戏,一起交流。

小学六年的快乐生活,如同一幅五彩缤纷的图片和一部妙趣横生的电影,时时浮现在我的脑海里。

春天,我们迎着和煦的春风走进校园,夏天,我们顶着烈日走进校园,秋天,我们伴着凉爽的风儿走进校园,冬天,我们冒着寒风走进校园…。

只要我们走进了校园,寂静的校园立刻就充满欢声笑语。

早读开始了,顿时,朗朗的书声便从教学楼中传出。

“一二三四……”咦?这是从哪儿传出的口号呢?原来,是“小军人”在做操呢!看着同学们的认真劲,还真有几分军人的气概呢!下课了,同学们有的做游戏,有的交流身边的事情,上课了,同学们快速跑进教室,吮吸着知识的甘霖,在知识的海洋中,尽情探索,尽情遨游。

为了丰富同学们的生活,老师特意为我们开展了好多有趣的活动,这样,是我们在玩中学,学中玩,大大提高了同学们的好奇心。

老师,是您带领着我们这群孩子,在知识的海洋中遨游,通过汉字结构,使我们知道中国文学的`悠久和强大的凝聚力,通过数字,使我们知道了数字的奥秘与奇特,通过字母,使我们理解了各国的历史和世界的文化。

六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少东西,懂得了言必行行必果,知过必改闻过则喜……这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

每一点成就都离不开您的鼓励。

您六年的教导,我们铭记在心。

老师,放心,我们一定不会辜负您对我们的期望。

小学四年级家长会发言稿15篇

小学四年级家长会发言稿15篇

小学四年级家长会发言稿15篇小学四年级家长会发言稿1亲爱的各位家长:大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

一个孩子承载着一个家庭的希望。

今天,我们大家坐在一起,就是希望孩子们在未来的学习道路上,能走得更加顺畅。

四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段,是学习成绩开始分化的时期。

这一阶段,如果教育得法,将会使孩子养成良好的学习习惯,保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。

家长一定要抓住这个关键时期。

上四年级以后,成绩就会开始出现较大的差距。

低年级内容简单,语文重识字写字,偏重记忆能力的考察,再加上科目少,学习轻松,所以看不出孩子学习能力的差距,特别是现在,内容趋向复杂化。

—些孩子思想松懈,对自己放松要求。

针对这些原因,家长要多关心、多鼓励、多帮助,只要家长重视,并能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。

而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。

相反,如果成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。

所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们要重视起来,并正确帮助他们顺利学好这一年。

平时,多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流。

在教育孩子时,也要注意方式方法,当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育。

同时,也要看到他的进步,多表扬、鼓励。

这学期开学到现在,大多数学生比较乖巧听话,学习态度比较端正,特别是作业书写都很整洁,早上老师没来教室时,一部分孩子已经在看课外书了,会自主学习。

打扫卫生认真负责,责任意识比较强。

但少数学生比较贪玩、学习被动,比如订正本不会主动上交,背诵等口头作业马马虎虎,拖到放学还背不出。

听课习惯有待提高,包括听和讲两个方面。

听要专注,和老师有交流。

同学讲的时候,要判断对错,要思考,要取长补短。

这一点比较欠缺。

另外,普遍胆子小,上课发言不积极。

各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的.辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

家长会四年级发言稿5篇

家长会四年级发言稿5篇

家长会四年级发言稿5篇家长会四年级发言稿篇1亲爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是一切为了孩子。

下面,作为本班的班主任和语文老师的我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一年级是小学阶段中一个关键性的年级。

所学内容都是一些非常基础的知识。

一年级就相当于我们盖房子中的地基。

请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。

一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。

这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。

另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。

这就需要我们老师慢慢引导。

在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。

课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。

为了让孩子们尽快适应小学生活。

我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。

对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。

激发全体孩子的学习热情。

当然光有奖没有罚效果会大打折扣。

对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

一年级的课堂,非常重要。

在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。

还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。

惰性很强。

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。

四年级家长发言稿范文(精选6篇)

四年级家长发言稿范文(精选6篇)

四年级家长发言稿范文(精选6篇)四年级家长发言稿1各位家长:一转眼,孩子们已经上四年级了,我相信各位家长和我一样有很多的感受和经历。

昨天晚上接到语文陈老师的电话让我说说许蓝心是如何对工作认真负责、学习成绩优秀、怎样把作文写好,又怎么能把字写的干净漂亮的。

听到老师这些肯定的话语我心里除了安慰,还有些惭愧。

因为在我的眼里,她没有像老师说的那么完美,学习成绩也算不上最好的。

需要改进和提高的地方还很多。

首先,说说工作态度这个问题,这孩子对老师交给的每项工作都会记在心上,从上幼儿园起,她的班主任就说她像一个小刻录机,只要把事情交给她就放心了,这也许有几分天性在内,但我们作为家长随着她年龄的增长,对一些她能够判断的事物采取了征求她意见的做法,有时她的选择和判断出乎你的意料,但我们会尊重她的选择。

久而久之,她有了自己的想法和主见,不再万事依赖,所以做起事来不畏手畏脚,对老师交给的工作完成起来也就得心应手了。

第二,关于如何学好语文这个问题,我是这样做的。

学好语文,是为了学以致用。

因此习惯的培养对提高语文至关重要。

书写一定要整洁、规范、美观、写字千万不要敷衍了事。

语文水平的高低,和阅读量的多少有着很大的关系,平时课上学习的课文要求背诵的一定要背熟,培养语感。

除此之外,还要多看一些课外书,书的选择是由她自己定的(最近她喜欢上了校园小说,伍美珍的校园系列就很不错),这样可以学习别人是怎样写人、写景、写物的,不断丰富自己的写作技巧和水平。

从前她不爱看课外书,我就从图书馆借两本一样的书和她一起读,培养她的兴趣。

现在她已经把书当成了精神食粮,每天必看。

当然小学阶段不一定要读很多名著,只要是健康有意的书就行了。

另外,写作还要注意观察,加强和生活的联系,说真心话,要有创意,不要空,慢慢从少到多的写,不急于求成。

老师说许蓝心的学习成绩一直还行,这方面我们没有太刻意的要求她,只要尽力就可以了。

她每天放学后,会自己按老师布置的作业逐项完成,复习、预习。

小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)

小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)

小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)第1篇:小学四年级家长会优秀发言稿尊敬的老师,各位家长:大家下午好!今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。

再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。

所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。

首先周一到周五不看电视,不玩电脑。

中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。

当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。

这也是非常重要的。

但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。

9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!其次就是周末两天。

劳逸结合让孩子心服口服。

我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间(也就是周六)无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。

当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。

这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!最后谢谢大家的聆听!第2篇:小学四年级家长会优秀发言稿1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。

小学生家长会家长代表简短发言稿(精选5篇)

小学生家长会家长代表简短发言稿(精选5篇)

小学生家长会家长代表简短发言稿〔精选5篇〕小学生家长会家长代表简短发言稿〔精选5篇〕小学生家长会家长代表简短发言稿1尊敬的各位教师、家长们:你们好!首先感谢学校教师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到非常荣幸。

在此,向教师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。

两位教师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子如今进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也进步了不少!再次感谢两位教师!介绍我的教育经历我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。

还请教师和家长们多指教。

我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。

我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比拟内向。

通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。

总的根本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。

在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。

如:在马路上要自觉遵守交通规那么,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要互相宽容。

让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。

我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心别人。

平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

如今的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理才能较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。

另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析^p 道理。

2024年小学四年级家长会发言稿范例(五篇)

2024年小学四年级家长会发言稿范例(五篇)

2024年小学四年级家长会发言稿范例尊敬的家长们:我想首先澄清一个常见的误解,即教师的更替可能被误解为影响孩子学习成绩的主要因素。

实际上,教师的作用是多方面的,我确信经过我之前的解释,大家对四年级的教育有了新的理解。

接下来,我将汇报班级的工作情况。

我们班级共有三十六位学生,大部分同学学习态度积极,成绩优秀,展现出极高的学习热情,整体成绩在全学区的学校中处于中上水平。

作为班主任和语文教师,我对我的学生们充满信心。

然而,我们必须承认,孩子们毕竟还在成长中,他们的自我控制能力有待提高,持久的专注力也需要培养。

因此,我们需要在座的各位家长和教师紧密合作,共同为孩子们的未来努力。

在品德方面,我可以自豪地说,我们班级的同学们都表现得非常出色。

尽管他们各有不足,但他们的品行是值得赞扬的。

他们乐于助人,关心他人,尊重老师,班级中已经形成了积极向上的良好风气。

在学习方面,我们必须理解,每个孩子都有其独特的学习方式和节奏。

因此,他们在学习上的表现也各不相同。

班级中,学习优秀的学生约占____人,良好的约占____人,一般的约占____人,需要提升的约占____人。

我们对所有学生的学习进步表示赞赏,同时也关注那些需要额外支持的学生。

在规范行为方面,大部分同学的自我约束能力较强,但也有部分同学在听课专注力、行为习惯上需要改进。

此外,我们注意到一些学生在安全意识和健康习惯上存在不足。

对于未来的班级管理和教学工作,我有以下几点恳请家长朋友们的支持和理解:1. 请在家中为孩子创造一个良好的学习环境,让他们能够专心学习。

2. 与孩子保持开放的沟通,关注他们的学习进度,表扬他们的进步,并提出新的期望。

3. 定期检查孩子的作业,鼓励他们养成自我检查、按时完成作业的习惯。

4. 重视单元测验和周末作业的反馈,及时了解孩子的学习状况,对孩子的成绩波动给予适当的指导。

5. 与教师保持密切联系,以便及时发现并解决学习上的问题。

6. 给予孩子充足的信心,成为他们成长的坚强后盾。

四年级家长会发言稿5分钟8篇

四年级家长会发言稿5分钟8篇

小学四年级家长会家长讲话稿篇一各位家长,大家好!欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会,非常感谢各位家长开学以来对自己的孩子的关心和对我们工作的支持,身为数学老师、同时也是家长的我,更能深深体会您的心情。

教学20某某年来,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,所以,我拥有了自己的教学风格和教学特色。

学校安排我代咱们四三班的课,我就会责无旁贷的尽善尽美的引导孩子们完成学业,为终身学习打好基础。

今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。

下面我主要谈三个方面的内容:一、教材分析二、考试情况分析:三、给家长的几点建议。

下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况。

一、教材分析:四年级的教材相对于前个三年级的教材来说,内容多而且比较难,学习的内容相对抽象了,比如数的认识方面,第一单元大数的认识,尽管是在原来的万以内的数的基础上学习的,但是由原来的四位数、五位数,一下子扩展到十二位数,计数单位、数位相应增多,“计数单位、数位、位数、数级”等概念又容易混淆,学习难度加大,第四单元三位数乘两位数,参与计算的位数增多,数目增大,计算中,每一层积都要经过三次乘两次乘加,五次计算,两层要10次,再把两层积加起来,要5次,工5次计算,这15次计算中,有一句口诀错或进位加错,这一题就前功尽弃了。

第二单元公顷与平方千米,第三单元角的度量,第五单元平行四边形与梯形,更是抽象,概念还多,这些都有较大的难度,确实需要一个适应的过程,这个过程展示了孩子的知识基础、能力基础和认真细心、刻苦勤奋等意志品质,在这个时候有的学生勇敢地走过来,所以成绩比较优秀,有的学生被困难吓倒,所以原来成绩比较好,现在成绩下来了。

像画垂线平行线,画长方形、正方形、平行四边形、梯形,画平行四边形和梯形的高,我是花了大量的时间和精力,通过一段时间反复讲、反复画、反复改错,现在学生的画图比刚开始好了很多。

四年级家长会发言稿范文(7篇素材参考)

四年级家长会发言稿范文(7篇素材参考)

四年级家长会发言稿范文(7篇素材参考)四年级家长会发言稿范文篇1 各位尊敬的家长:大家下午好!我是四(6)班班主任谢老师。

首先,请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来,这是对你们子女的莫大关心。

这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校以及在家的状况,使老师与家长能够紧密配合,构成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时,学习也能更上一层楼。

一、班级此刻分析1、我班任课老师对所有学生满腔热忱,对教学工作认真负责,忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。

我们这样对待你们的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。

我们的辛勤付出只有一个共同目的:把你们的孩子教育成才。

你们的孩子交给我们,相信你们能放心。

2、本班共有62位学生。

其中34个男生,28个女生。

他们聪明、热情、勤劳、活泼。

课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。

每一天的班级定岗劳动,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急,一个和谐的班级已经构成。

开学以来,我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。

二、班级日常工作汇报1、坚持进行赏识教育。

对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。

每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。

如让学生写随笔和交流,每月小结,总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。

期望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。

对每月没有扣分的学生,管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分,从而激发他们的职责感和上进心。

2、坚持开好每月一次主题的班会。

本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。

小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)

小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)

小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)在日常生活和工作中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级家长会班主任的发言稿1各位家长:下午好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

以下是这次家长会的内容。

第一,学习方面。

说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。

现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。

有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。

而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。

也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。

这一点必须引起家长的注意。

第二,作业方面。

自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。

如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。

有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。

在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。

他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

小学四年级家长会发言稿优选五篇

小学四年级家长会发言稿优选五篇

小学四年级家长会发言稿优选五篇班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

也是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。

以下是小编为大家整理的四年级家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!四年级家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:大家晚上好!我是四年级的班主任沈**,很高兴在这里见到你们。

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。

这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。

其实这是对老师的一种误解。

相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)小学四年级家长会班主任发言稿1各位家长:下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。

我是四年级的班主任,同时担任数学、音乐、科学、生命、探索活动的教学。

首先请各位家长和我一齐来了解、认识我们的班级。

孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一齐,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向这天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下方,我再把我们五年级的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。

本班孩子的特点是女生比较多,有35个,而女生却只有24个,男女生人数的不平衡在必须程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的状况是课外比较活,好动的孩子比较多。

但是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,一个好的习惯能够让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一向坚持下去。

做为父母和老师要帮忙孩子养成一个好的学习习惯。

我是幸福的,那里有一流的设施,一流的同事;一流的学生,也是幸福的,作为家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的情绪我能理解。

望子成龙、望女成凤。

一、真正关爱孩子此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,但是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

(一)、把你的`时间留一点给孩子1、每一天花必须的时间与孩子交流。

抽出必须的时间陪孩子。

时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。

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小学四年级家长会发言稿精选5篇四年级学生要开家长会了,在家长会上老师、家长、学生都有可能上台发言。

接下来我为大家整理了5篇小学四年级家长会发言稿,欢迎大家阅读!小学四年级家长会发言稿1尊敬的老师、家长朋友:大家下午好!我是郭孟腾的妈妈,很高兴因为孩子,我们能够相聚在一起。

今年孩子升四年级了,四年级也是小学时期一个重要的转折时期,从此孩子迈入中高年级的行列,在学校俨然以大哥哥自居,无论学习上还是思想上,和以前都有较大的转变。

很值得庆幸的是,在这关键时期,我们的孩子遇到了一位全身心为学生付出的班主任—刘老师老师,还有从一年级跟上来的数学老师张老师,经验丰富的英语老师刘老师。

有这样的老师,家长放心,孩子学习安心、回家省心,老师您多费心了。

有幸今天借家长会的机会,与大家共同交流教育孩子的经验和体会。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。

我们把孩子交给学校,就要信任学校,而回到家后,我们家长也要负起责任来,因为家庭教育对孩子的影响也是重要的,那我们又应该怎样去重视呢?拙见几条:1、督促孩子学习,教给孩子学习方法。

不同的学科,学习方法不尽相同。

语文学科:检查好三本学习资料;书写要求横平竖直;多读些作文选。

数学学科:最容易犯的是低级错误————粗心。

奖罚分明。

英语学科:多读多背。

2、为孩子创造一个良好的学习环境,树立好的榜样。

我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,榜样的力量是无穷的;所以我们一定要注意自己的形象,为孩子创造一个好的学习环境。

在孩子做作业时,我们不要看电视、玩电脑或干一些影响孩子的事情。

像我本身就是一名教师,孩子在写作业时,我一般是看他写,或备我自己的课,与孩子同时学习。

曾经孩子不愿意写口算题卡,为了让他写,我采取的方法是,他在口算题卡上写,我另抄题写,比谁先写完。

3、把自己的时间尽量留给孩子。

作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。

作为家长,我们应该参与到孩子的学习中去,多关注孩子;孩子在家的时间应该多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽视孩子的感受。

这样我们才能及时发现问题,及时采取对策。

只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

另外,尽量让孩子跟着父母,不到万不得已不要让爷爷奶奶带,这个道理大家都明白。

4、正确的爱孩子,引导孩子成长,与孩子一起成长。

我们都很爱自己的孩子,但是怎样去爱?我们要从小培养孩子勤俭节约的好习惯,比如说少吃零食,不和别人比穿戴。

把这点钱拿来给孩子买点书,或者学习资料,对孩子是很有好处的。

另外,孩子也有自尊心,你不能老是当着其他小孩的面数落自己孩子的不是,时间长了,他可能就觉得自己真不行。

这就要求我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,少说一点“不能这样做”多说一点“应该这样做”。

相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。

我们的孩子其实都很聪明能干的。

根据孩子的年龄,让他们适当做些力所能及的家务我觉得是应该的,但我们做的还不够。

其实所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。

让他们在帮?小学四年级家长会发言稿2尊敬的各位家长朋友:你们好!首先感谢大家百忙中抽出宝贵的时间准时参加这个学期第一次的家长座谈会。

一、学生概况:这学期,学生总体来说都比较乖巧听话,劳动卫生工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有个别学生会忘记做。

这学期以来,我班学生的成绩也较以往理想了很多。

1、一直表现优秀的有:2、在学习方面取得进步的有:3、学习成绩下降的是:4、需努力的有:5、需要养成良好习惯的有:希望家长多关心这部分孩子,让他们在家按时、认真完成作业,养成良好的习惯。

今天我想借此机会,和家长们探讨一下教育对策。

二、召开这次家长会的目的为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。

我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!三、工作思想:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。

能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。

在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。

而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。

这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?四、几点建议:1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。

2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。

家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业。

3、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

4、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。

所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。

5、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。

况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。

所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。

6、缩起食指,张开拇指,好孩子是夸出来的。

7、在孩子面前不要说对哪位老师有意见,“亲其师、信其道、才能乐其道”,孩子如果从父母那里听到哪位老师的不好,在课堂上他肯定不会好好的听讲。

8、多给孩子买些书籍,原则上老师介绍的书都有很大的阅读价值,绝对不会胡乱推荐书籍,就拿前几日要求孩子读的的《假如给我三天光明》,对孩子就很有益处,可以说对孩子是一种思想上的启迪。

9、和任课老师多联系,是孩子明白你很关心他,对他个人来说是一种动力,对我们来说也是一种交流,以便双方联合共同教育孩子。

10、少给孩子零花钱,让孩子从小养成节俭的好习惯。

11、多让孩子做家务,培养他对家庭的责任感,锻炼生活能力,同时也可以为他们提供习作素材。

12、教给孩子感恩,知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。

13、给孩子自己的空间,让孩子了解国家大事,了解外面的精彩世界,每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播,力求做好记录,为以后的记课堂笔记做好准备,还开阔了孩子视野,不要孩子读死书,要做到劳逸结合。

14、管好孩子不要进入游戏厅,不观看有关暴力倾向的影片,在家不能随便打孩子,或当着孩子的面吵架,这样极容易让孩子认为:一切事情可以用武力解决。

15、时刻提醒孩子注意安全。

以上有说的不当或不到位的地方请各位家长谅解,欢迎各位家长提出宝贵意见。

感谢各位家长对我班工作的支持,我会尽最大的努力教育好孩子,再次感谢大家的到来。

小学四年级家长会发言稿3各位家长,中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共26人,男生12人,女生14人。

大部分同学学习积极努力。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。

比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好。

总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

全班26同学,学习很好的约10人,较好的约5人,一般的约6人,较不理想的约5人。

二、期中考试这次期中试题难易程度适中,总分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12.5,一人不及格。

在这次考试中,存在着这样的问题,一个同学对一再强调的字写错,一个同学很马虎,竟然没看到有着很长横线的题外,其余同学基本上都能认真对待。

虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。

在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。

人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。

请关注孩子的学习过程。

考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。

在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。

有的学生甚至也能考到95分,但是对语文学习的兴趣不够高,主动性不强,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

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