实验活动7 溶液酸碱性的检验 教学设计 教案

教学准备

1. 教学目标

1．初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。

2．初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。

2. 教学重点/难点

初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。

3. 教学用具

烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布。蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH试纸、紫甘蓝、胡萝卜、土壤样品。,多媒体设备

4. 标签

教学过程

活动导入

实验的步骤

1．自制酸碱指示剂：自己选择植物的花瓣或果实，在研钵中捣烂，加入浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出。

2．选择实验室或生活中的几种溶液，进行下列实验：

3.测土壤样品的酸碱度

将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比混和,静置。用pH试纸测澄清液体的pH=____。

讨论：

1.哪种植物的花瓣或果实能用来作酸碱指示剂____，选择的理由是___ 。

2．溶液的酸碱度在生活中有哪些应用？

课后习题

单选题

1 从甲、乙、丙、丁四个不同地区取土样进行分析，测得它们的近似pH如下．其中酸性最强的是（）

A.甲﹣7.1

B.乙﹣4.9

C.丙﹣6.8

D.丁

2、“测土选种”是现代农业常用的科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色．下表为四种农作物适宜生长的pH值范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是（）

A.玉米

B.茶树

C.水稻

D.马铃薯

3 测定溶液的酸碱性强弱，应当选用（）

A.石蕊试纸

B.pH试纸

C.滤纸

D.酸碱指示剂

4 在生活、生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH．以下测定操作正确是（）

A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较

B.将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较

C.先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较

D.先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较

5 某化验员用pH试纸测定两种溶液的pH，若A溶液的pH为1，B溶液的pH为7，则A、B两溶液使pH试纸呈现的相应颜色为（）

A.红、黄

B.黄、红

C.黄、蓝

D.红、蓝

6 要测定某水样的酸碱度可选用（）

A.石蕊试液

B.酚酞试液

C.pH试纸

D.碳酸钠溶液

7 对过滤后的溶液进行测定，发现该水样呈酸性，则该水样的pH（）

A.大于7

B.小于7

C.等于7

D.无法确定

8 流向秦淮河的河流众多，某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从甲、乙、丙、丁四条河流中，取回一定量的水样进行研究．经测定，甲、乙、丙、丁四条河流的水样pH如图所示，则河水呈碱性的河流是（）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁