医学节肢动物实验PPT课件
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医学节肢动物3PPT课件
生物性传播（Biological transmission）
根据病原体在节肢动物体内的发育与繁殖 的情况，将病原体与媒介节肢动物的关系分 为4种形式:
3.发育繁殖式 Cyclopropagative biological transmission
病原体在节肢动物体内，不但发育而且繁 殖，不仅有形态上的变化，而且在数量上增 加。病原体只有在媒介昆虫体内完成发育和 繁殖过程后才能传染给人。
蜕皮(Ecdysis):
节肢动物的几丁质层一经骨化,便不能继续扩 展,即限制了虫体的生长,因此,当虫体发育到一定 程度时,必须蜕去旧骨骼,才能长大虫体,称此现象 为蜕皮。 Shedding of the larval skin during transformation
from one stage to another.
insecta summarize 昆虫纲概述
Morphology
3.The thorax is the main engine room of the insect. It support three pairs of leg and two pairs of wings（except in the Diptera (true
• 骚扰、吸血、毒害、致敏，等 • 寄生：蝇蛆、疥螨、蠕行螨，等
概述
四、危害及传病方式
1. 直接危害(direct harm)
maggot(蝇蛆)-myiasis(蝇蛆病
• 骚扰、吸血、毒害、致敏，等
• 寄生：蝇蛆、疥螨、蠕行螨，等
itch mite (疥螨) -scabies (疥疮)
概述
四、危害及传病方式
•生活史过程经历一系列内、外部形态变化。
insecta summarize 昆虫纲概述
实验四常见医学节肢动物观察PPT课件
疾病症状
被传播疾病的患者可能出 现发热、头痛、关节痛等 症状，严重时可能导致死 亡。
预防措施
避免在有节肢动物的地区 停留，使用防蚊液、穿长 袖长裤等防护措施。
叮咬和刺蜇
叮咬和刺蜇过程
节肢动物如蚊子、蜱虫等 通过其口器叮咬或刺蜇人 体，注入唾液或毒液。
症状
叮咬或刺蜇部位可能出现 红肿、疼痛、瘙痒等症状， 严重时可能导致过敏反应。
讨论与总结
小组讨论实验结果，总结节肢动物的 形态特征和分类方法，以及它们与人 类健康的关系。
02
常见医学节肢动物种类
昆虫纲
01
昆虫纲的医学重要性
许多昆虫是疾病的传播媒介，如蚊子传播登革热、疟疾等，蝇传播消化
道疾病，蚤传播鼠疫等。了解昆虫的习性和生态有助于预防和控制疾病
传播。
02
昆虫纲的形态特征
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，具有六条腿和两对翅膀。不同种类
倍足纲的生态环境
倍足纲动物适应性强，分布广泛。它们可以在各种环境中生存，如蜈蚣在森林、草地和洞穴中生存，马 陆在草地和农田中生存等。了解倍足纲动物的生态环境有助于预测和控制其传播疾病的潜力。
03
节肢动物对人类的危害
传播疾病
01
02
03ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
传播途径
节肢动物通过叮咬或接触 传播疾病，如疟疾、登革 热等。
未来展望
拓展实验内容
未来可以增加更多种类的医学节肢动物供学生观察，并探讨它们 与人类健康的关系。
加强实践环节
可以组织学生到野外实地考察，观察节肢动物的生态环境和分布情 况，增强实践经验。
引入先进技术
利用现代科技手段如显微摄像和图像分析软件等，提高观察的准确 性和效率。
节肢动物ppt课件
成虫 卵 若虫 若虫
成虫 若虫
若虫
若虫
知识小结
触角1对 （触觉和嗅觉）
蝗
头部
眼
复眼1对 （识别物体） 单眼3只 （感光）
虫
咀嚼式口器1个（取食）
的
足3对 （爬行、跳跃）
形 胸部
前翅1对（保护）
态 结
翅 后翅1对（飞行）
构
气门 腹部
产卵器（产卵）
二、观察沼虾
沼虾分为几部分？ 认识各部分的结构
尾扇
腹部
软体动物－－ 河蚌、蜗牛、乌贼 节肢动物－－ 蝗虫、蜜蜂、蝴蝶、虾、蟹、
蜘蛛、蜈蚣、蝎子
我们已经学过的动物有哪些？ （低－高）
原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物
体内没有由脊椎骨 组成的脊柱
无脊椎动物
课堂小结
身体由很多__体__节___构成，并且分部；
主要特征 体表有_外__骨__骼____；
甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡？
甲
乙
气门是气体出入的门户
气门
一、观察蝗虫
为什么蝗虫是危害农作物的世界性害虫？
咀嚼能力强的口器暴食庄稼； 善于跳跃的足、善于飞行的翅 等特点，有利于其觅食、避敌、 觅偶寻找栖息地等，扩大分布 和生活空间。
一、观察蝗虫
观察蝗虫生殖发育过程示意图，分析要防治蝗虫，
在蝗虫哪个发育阶段效果最好？ 若虫
一、观察蝗虫
蝗虫为什么会蜕皮？
外骨骼会限制蝗虫的发育和长大， 所以蝗虫需要定期蜕皮。 昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定 的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。
一、观察蝗虫
头部 触角
（分节）触角
触角具有什么作用？
实验13医学节肢动物PPT课件
生物防治
利用天敌、病原微生物等生物 手段防治医学节肢动物，具有
环保、可持续的优点。
个人防护
加强个人防护意识，避免被医 学节肢动物叮咬，如穿长袖长
裤、使用驱蚊液等。
防治效果评估
种群数量变化
通过监测医学节肢动物 的种群数量变化，评估
防治效果。
疾病发病率变化
观察实施防治措施后相 关疾病的发病率是否下 降，以此评估防治效果。
环境需求
节肢动物对环境条件如温度、湿度、 光照等有一定的要求，不同种类的节 肢动物对环境的需求也有所不同。
繁殖与发育
繁殖方式
医学节肢动物的繁殖方式 包括有性繁殖和孤雌生殖 等，不同种类的节肢动物 繁殖方式不同。
发育过程
节肢动物的发育过程包括 胚胎发育、幼虫发育和蛹 发育等阶段，不同种类的 节肢动物发育过程各异。
科学评估
对防治效果进行科学评估，不断优化 防治策略，提高防治效果。
公众参与
提高公众对医学节肢动物的认识，鼓 励公众参与防治工作，形成群防群控 的局面。
防治方法
01
02
03
04
环境治理
清理生活垃圾，减少适宜医学 节肢动物的栖息地，降低其种
群密度。
化学防治
使用杀虫剂进行灭杀，但需注 意选择低毒、环保的杀虫剂， 减少对环境和人体的危害。
观察效果。
04
安全防护措施
01
实验操作应在通风橱柜 中进行，避免直接接触 和吸入节肢动物。
02
实验操作人员应佩戴口 罩、手套等个人防护用 品，以减少皮肤接触和 吸入的风险。
03
在采集节肢动物样本时， 应使用驱避剂或防护剂， 避免节肢动物的叮咬和 刺蜇。
04
实验医学节肢动物PPT课件
感谢您的观看
媒介传播
节肢动物作为媒介，将病原体从一个宿主传播到另一个宿主。
防治方法与实践
环境治理
清除垃圾、杂草和积水等节肢 动物孳生地，减少其生存空间
。
个人防护
使用蚊帐、长袖长裤等防护措 施，避免被节肢动物叮咬。
化学防治
使用杀虫剂、驱蚊剂等化学药 物进行灭杀或驱避。
生物防治
利用天敌、病原微生物等生物 手段防治节肢动物。
节肢动物的分类
节肢动物分为多个门类，包括昆 虫、蛛形纲动物（蜘蛛、螨虫等 ）、甲壳动物（虾、蟹等）等。
节肢动物的生物学特性
01
02
03
身体结构
节肢动物具有分节的附肢， 身体由一系列相似的单元 组成，每个单元都有一对 附肢。
呼吸与排泄
节肢动物通过气孔或书肺 进行呼吸，排泄器官通常 为马氏管。
生殖与发育
了解疾病传播机制
通过研究节肢动物的生物学特性和生 态习性，有助于了解疾病传播的机制， 为防控措施提供科学依据。
开发防治技术
提高公共卫生水平
对节肢动物的研究也有助于提高公共 卫生水平，减少疾病的发生和传播。
研究节肢动物的生态习性和繁殖规律， 有助于开发有效的防治技术和方法。
实验医学节肢动物研究的发展趋势
跨学科合作
实验医学节肢动物研究需要多学 科合作，如生物学、医学、环境
科学等。
高科技应用
随着科技的发展，实验医学节肢 动物研究将更多地应用新技术、 新方法，如基因编辑、高通量测
序等。
国际化合作
全球范围内的节肢动物传播疾病 问题需要国际合作，共同研究和
防控。
03
实验医学节肢动物的采 集与饲养
采集方法与注意事项
媒介传播
节肢动物作为媒介，将病原体从一个宿主传播到另一个宿主。
防治方法与实践
环境治理
清除垃圾、杂草和积水等节肢 动物孳生地，减少其生存空间
。
个人防护
使用蚊帐、长袖长裤等防护措 施，避免被节肢动物叮咬。
化学防治
使用杀虫剂、驱蚊剂等化学药 物进行灭杀或驱避。
生物防治
利用天敌、病原微生物等生物 手段防治节肢动物。
节肢动物的分类
节肢动物分为多个门类，包括昆 虫、蛛形纲动物（蜘蛛、螨虫等 ）、甲壳动物（虾、蟹等）等。
节肢动物的生物学特性
01
02
03
身体结构
节肢动物具有分节的附肢， 身体由一系列相似的单元 组成，每个单元都有一对 附肢。
呼吸与排泄
节肢动物通过气孔或书肺 进行呼吸，排泄器官通常 为马氏管。
生殖与发育
了解疾病传播机制
通过研究节肢动物的生物学特性和生 态习性，有助于了解疾病传播的机制， 为防控措施提供科学依据。
开发防治技术
提高公共卫生水平
对节肢动物的研究也有助于提高公共 卫生水平，减少疾病的发生和传播。
研究节肢动物的生态习性和繁殖规律， 有助于开发有效的防治技术和方法。
实验医学节肢动物研究的发展趋势
跨学科合作
实验医学节肢动物研究需要多学 科合作，如生物学、医学、环境
科学等。
高科技应用
随着科技的发展，实验医学节肢 动物研究将更多地应用新技术、 新方法，如基因编辑、高通量测
序等。
国际化合作
全球范围内的节肢动物传播疾病 问题需要国际合作，共同研究和
防控。
03
实验医学节肢动物的采 集与饲养
采集方法与注意事项
医学节肢动物 ppt课件
我国主要蝇种
1.舍蝇 与各种疾病的关系密切 2.大头金蝇 夏秋肠道传染病的主要传播蝇种 3.巨尾阿丽蝇 4.丝光绿蝇体 5.棕尾别麻蝇
家蝇
绿蝇
丽蝇
金蝇
麻蝇
与疾病的关系
1.传播疾病
⑴机械性传播:是蝇类主要的传病方式
可传播消化道疾病；呼吸道疾病；皮
肤疾病；眼病，如沙眼和结膜炎。 ⑵生物性传播：锥虫病
4、蚊、蝇分别可以传播哪些疾病？各是以哪种 方式传播的？
蛛 形 纲
概
形态
述
头胸部及腹部或头胸腹愈合为一体，无触角，无翅， 成虫有足4对。 分为颚体与躯体两部分。 颚体 由口下板、螯肢、须肢及颚基组成。 躯体 呈袋状，较柔软，或不同程度骨化 的背板。有条纹、刚毛等。腹 面有足4对，通常分为6节（基节、 转节、股节、膝节、胫节和跗节）， 跗节末端有爪和爪间突。气门或有 或无，位于第4对足基节的前或 后外侧, 生殖孔位于躯体前半部， 肛门位于躯体后半部。
4.寄生
（二）间接危害
病媒昆虫 虫媒病 1.机械性传播 2.生物性传播 1)发育式 3)发育增殖式 2）增殖式 4）经卵传递式
3.病媒节肢动物的判定
(1)生物学的证据 (2)流行病学证据 (3)自然感染的证据 (4)病原学的证据
三、医学节肢动物的防制
综合防制
1．环境防制 3．生物防制 2．化学防制 4．物理防制
5．遗传防制
6．法规防制
昆 虫 纲
第一节
概
述
主要特征：成虫分头、胸、腹三部分，头部
有触角1对，胸部有足3对。
形态（图1
头部 胸部
）
复眼
触角
（轮毛）
咀嚼式、刺吸式、舐吸式口器
《医学节肢动物》PPT课件
医学节肢动物（medical arthropod） 凡是能通过骚扰、叮咬、螫刺、吸血、寄
生、传播病原体等方式危害人类健康的节肢动 物, 称为医学节肢动物.因为昆虫纲在节肢动 物中占绝大多数，故通常又称为医学昆虫。
一、节肢动物的特征
体表被有几丁质的外皮，称为外骨骼，其内附有 肌肉。 虫体左右对称、分节，体节具成对的分节的附肢。
蜈蚣
5、倍足虫纲
• 特征： • （1）体长形 • （2）头不不与胸融合 • （3）有触角1对 • 如：马陆，是缩小膜壳绦虫的中间宿主
马陆
三、节肢动物对人类的危害
• 直接危害： 主要引起虫源性寄生虫病
• 间接危害： 主要引起虫媒性寄生虫病
1、直接危害
• 叮咬和吸血: 蚊、虱、蜱、螨等 • 螫刺与毒素: 黄蜂、蝎子、蜈蚣、毒蜘蛛和蜱 • 寄 生: 疥螨、蠕形螨、蝇蛆 • 过敏反应：唾液、分泌物、排泄物, 皮壳
雌蚊从吸血到产卵的整个过程蚊吸血分泌多种酶类使血管扩张血蚊吸血分泌多种酶类使血管扩张血胃血消化形成围食膜胃血消化形成围食膜产出成熟的卵产卵后在卵巢上出现一个膨大即生理龄期产出成熟的卵产卵后在卵巢上出现一个膨大即生理龄期1
第四篇 医学节肢动物
Medical arthropods
• 授课教师： • 陈晓宁：教授 • 病原生物学教研室主任 • 病原生物学硕士研究生导师
蚊的形态特征
蚊在分类上属昆虫纲、双翅目、蚊 科。全世界的蚊虫有34属，3 300种 及亚种。我国已发现15属333种及亚 种。 蚊科分3个亚种：
按蚊亚科：按蚊属
• 库蚊属： 伊蚊属
库蚊亚科
巨蚊亚科
蚊科巨蚊亚科仅有的 1属。大型蚊虫
• 蚊的特征：
• 1. 喙细长，是头的10倍
医学节肢动物-原(CAI教学)_ppt课件
四、医学节肢动物对人类的危害
（一） 直接危害 ：
（1）吸血骚扰： 如：蚊、白蛉、蚤、臭虫、虱等 （2）毒害：如 蜂、蜈蚣、蝎等刺螫人 （3）致敏：如尘螨——尘螨性皮炎、鼻炎、哮喘 （4）寄生：如蝇蛆病、 疥螨-———疥疮、 蠕形螨——毛囊炎等
（二） 间接危害：传播疾病
1. 定义： 媒介节肢动物：能够传播疾病的节肢动物。 如蚊、蝇、白蛉等 虫媒病：由媒介节肢动物所传播的疾病。 如乙脑等
五、病媒节肢动物判定
1. 生物学证据 2. 媒介昆虫：①与人的关系密切 3. ②数量较多且是常见种类 4. ③寿命较长 2. 自然感染证据 3. 实验室证据 4. 流行病学证据
六、医学节肢动物的防制原则
1、环境防制 2、化学防制 3、物理防制 4、生物防制
足
具1～2对翅 无 或无翅 成虫：胸部3对足 成虫：胸部4对足
三、生活史及变态
1. 发育过程： 虫卵
幼虫
成虫
2. 变态的定义及分类： （1）定义：节肢动物从虫卵发育至成虫过程中， 其形态、生理、生活习性等方面均 发生一系列变化，该变化称变态。
（2）分类：
全变态：在节肢动物的生活史发育过程中，经 历虫卵--幼虫--蛹--成虫4个阶段，且各 期的形态、生理和生活习性均不同。 如蚊、蝇、白蛉、蚤等。 半变态：在节肢动物的生活史发育过程中，经 历虫卵--幼虫--若虫--成虫4个阶段，或 经历虫卵--若虫--成虫3个阶段，且若虫 期除体积较小、生殖器官尚未发育成熟 外，其形态、生理、生活习性等均与成 虫相似。如臭虫、虱、蟑螂、蜱、螨等。
二、分类
（一）属节肢动物门 （1） 昆虫纲 如蚊、蝇、白蛉、虱、蚤、蟑螂等 （2） 蛛形纲 如蜱、螨等 （3） 甲壳纲 如淡水蟹、喇蛄等 （4） 唇足纲 如蜈蚣等 （5） 倍足纲 如马陆等
医学节肢动物-概述PPT课件
17
生物性传播有4种形式 ①发育式：病原体必须在媒介节肢动物体内经过一定的发育阶
段，仅有形态改变而无数量的增加。
如丝虫幼虫在蚊体内的发育
②繁殖式：病原体在媒介节肢动物体内大量繁殖，数量增加而 无形态上的改变。
如鼠疫杆菌在蚤体内的增殖。
③发育繁殖式：病原体在节肢动物体内不仅有阶段性发育，而 且还通过繁殖使数量增加。
7
4．甲壳纲（Crustacea）
蝲蛄 石蟹
❖ 虫体分头胸部和腹部， 有触角2对，步足5 对
❖ 大多数种类水生，有 些是蠕虫的中间宿主。 例如淡水蟹或蝲蛄是 并殖吸虫的第二中间 宿主
5．倍足纲（Diplopoda）
❖ 体呈长管形，多节，由 头及若干形状相似的体 节组成。
❖ 头部有触角1对，除第一 体节外，每节有足2对，
13
（4）致敏：节肢动物的唾液、分泌物、排泄物和 皮壳等都是异性蛋白，可引起人体过敏反应。如 尘螨引起的哮喘、鼻炎等；粉螨、尘螨、革螨引 起的螨性皮炎。蚊、蠓、蚤、臭虫等螫刺后也出 现过敏。
14
2. 间接危害 —传播疾病
由节肢动物传播的疾病称虫媒病。 传播疾病的节肢动物称传播媒介或病媒昆虫。 ❖ 根据病原体与节肢动物的关系，将节肢动物传播 疾病的方式分为两类： ⑴机械性传播 ⑵生物性传播
（metamorphosis）。
3
医学节肢动物的主要类群
与医学有关的节肢动物分属以下5纲： ❖ 1.昆虫纲（Inasecta） ❖ 2.蛛形纲（Arachnida） ❖ 3.唇足纲（Chilopoda） ❖ 4.甲壳纲（Crustacea） ❖ 5.倍足纲（Diplopoda）
4
1．昆虫纲（Insecta）
❖ 由于昆虫纲在节肢动物中占绝大多数，所以通 常称为医学昆虫学（Medical entomology）。
生物性传播有4种形式 ①发育式：病原体必须在媒介节肢动物体内经过一定的发育阶
段，仅有形态改变而无数量的增加。
如丝虫幼虫在蚊体内的发育
②繁殖式：病原体在媒介节肢动物体内大量繁殖，数量增加而 无形态上的改变。
如鼠疫杆菌在蚤体内的增殖。
③发育繁殖式：病原体在节肢动物体内不仅有阶段性发育，而 且还通过繁殖使数量增加。
7
4．甲壳纲（Crustacea）
蝲蛄 石蟹
❖ 虫体分头胸部和腹部， 有触角2对，步足5 对
❖ 大多数种类水生，有 些是蠕虫的中间宿主。 例如淡水蟹或蝲蛄是 并殖吸虫的第二中间 宿主
5．倍足纲（Diplopoda）
❖ 体呈长管形，多节，由 头及若干形状相似的体 节组成。
❖ 头部有触角1对，除第一 体节外，每节有足2对，
13
（4）致敏：节肢动物的唾液、分泌物、排泄物和 皮壳等都是异性蛋白，可引起人体过敏反应。如 尘螨引起的哮喘、鼻炎等；粉螨、尘螨、革螨引 起的螨性皮炎。蚊、蠓、蚤、臭虫等螫刺后也出 现过敏。
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2. 间接危害 —传播疾病
由节肢动物传播的疾病称虫媒病。 传播疾病的节肢动物称传播媒介或病媒昆虫。 ❖ 根据病原体与节肢动物的关系，将节肢动物传播 疾病的方式分为两类： ⑴机械性传播 ⑵生物性传播
（metamorphosis）。
3
医学节肢动物的主要类群
与医学有关的节肢动物分属以下5纲： ❖ 1.昆虫纲（Inasecta） ❖ 2.蛛形纲（Arachnida） ❖ 3.唇足纲（Chilopoda） ❖ 4.甲壳纲（Crustacea） ❖ 5.倍足纲（Diplopoda）
4
1．昆虫纲（Insecta）
❖ 由于昆虫纲在节肢动物中占绝大多数，所以通 常称为医学昆虫学（Medical entomology）。
节肢动物解剖学实验PPT课件
分离
使用镊子将器官和组织分离出 来，放在解剖盘上。
记录
详细记录观察结果，包括器官 和组织的颜色、质地、大小等 信息。
重要器官观察
循环系统
观察节肢动物的循环系统，包 括心脏、血管和血细胞。了解
循环系统的结构和功能。
呼吸系统
观察节肢动物的呼吸系统，包 括气孔、气管和肺。了解呼吸 系统的结构和功能。
消化系统
提供充足的食物和水源，保证实验动 物获得足够的营养和水分，维持其正 常生长和发育。
实验前准备
实验器材准备
根据实验需求准备解剖刀、镊子、显微镜等必要的解剖学工 具。
实验步骤制定
根据实验目的和要求，制定详细的实验步骤和操作流程，确 保实验的顺利进行。
04
CHAPTER
节肢动物解剖操作
解剖设备与工具
实验材料与试剂
实验步骤
详细列出实验所需的所有材料和试剂，包 括名称、数量和用途。
提供详细的实验步骤，包括每一步的描述 和注意事项，以便学生能够顺利完成实验 。
结果分析
思考题与讨论
提供实验结果的分析方法，以及如何根据 结果得出结论。
列出与实验相关的思考题和讨论题，以引 导学生深入思考和讨论实验内容。
THANKS
数据整理
将实验数据整理成表格或图表，以便进行比较和分析。
图片采集
拍摄实验中观察到的节肢动物解剖结构照片，以便后 续展示和讨论。
结果分析
结构与功能关系分
析
分析节肢动物解剖结构与其功能 之间的关系，理解节肢动物的生 物学特性。
比较分析
将实验结果与理论知识和已知的 节肢动物解剖学知识进行比较， 验证实验的准确性和可靠性。
节肢动物的呼吸器官多样，包括气孔、 书肺、气管等。
医学节肢动物PPT课件
白纹伊蚊（花斑蚊）
孳生习性：容器型，如缸、罐、坛、桶、 碗、瓶、轮胎积水、树洞、竹筒。
淡色库蚊和致倦库蚊，俗称“家蚊”
孳生习性：污水型，如地面积水、 阴沟、下水道、污水坑、污水池。
吸血习性
只有雌蚊才吸血，雌蚊必 须吸血其卵巢才能发育， 繁衍后代。雌蚊多在羽化 后2-3天开始吸血。气温 在10°C以上时开始吸血； 一般伊蚊多在白天吸血， 按蚊、库蚊多在夜晚吸血； 有的偏嗜人血，有的蚊则 爱吸家畜的血，但没有严 格的选择性，故蚊可传播 人兽共患病。
繁殖式
在节肢动物体内无形态变化，但数量增多 （如登革病毒）
发育繁殖式
在节肢动物体内形态变化，数量增加 （如疟原虫）
经卵传递式 侵入卵巢，经卵传至下一代，并具感染性 （如森林脑炎）
发育繁殖式(疟原虫)
生物性传播
病原体须在医学节肢动物体内发育、 繁殖或完成生活史的某一环节后才 具感染力，并通过各种途径传播给 人。
凡能通过骚扰、叮咬、吸血、毒害、寄生及传播病 原体等方式危害人类健康的一类节肢动物。
蚊 mosquito
蜚蠊 （蟑螂） cockroach
蚤 flea
节肢动物的主要特征
虫体两侧对称， 躯体分节，具有成对 分节附肢。
体表骨骼化（几丁质）。
具有比较完善的消化、呼吸、排泄、 神经、生殖等系统，循环系统为开放式: 血腔 ( haemocoel )
形态
蚊与其它双翅目昆虫在形态上的区别： ①喙细长，比头部长好几倍； ②翅脉特殊，翅脉与翅缘有鳞片； ③足细长，覆有鳞片。
放大350倍
生活史
卵 egg
完全变态 发育
幼虫 larva
成虫 adult
蛹 pupa
卵
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按蚊：体灰，翅大多有黑白斑，触须与口 器等长，♂触须末端膨大。
库蚊：体黄褐色，翅大多无黑白斑，触须、 口器不等长，有爪垫。
伊蚊：体黑有白斑，翅无黑白斑，足有白 环，触须、口器不等长，有爪垫。
中华按蚊
淡色库蚊
白纹伊蚊
成蚊的区别
1头部
成蚊的区别
2翅
成蚊的区别
3足
成蚊的区别
4停落方式
卵的区别
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
医学节肢动物
病原生物学
实验内容安排
一、自看标本
➢三属蚊幼
➢印鼠客蚤
➢人头虱
➢硬蜱
二、示教标本
➢常见蚊蝇 ➢人蚤 ➢软蜱 ➢疥螨
➢中华白蛉 ➢阴虱 ➢恙螨幼虫
昆虫纲
蚊
掌握三属成虫和幼虫的形态特点，并能初 步区别。
认识蚊生活史各期的一般形态。 认识常见的重要传病蚊种，初步学习使用
检索表。
成蚊的区别
医学节肢动物-昆虫纲·白蛉
蚤
掌握跳蚤成虫的形态特点，能认识 常见蚤种。
了解蚤生活史各期形态的主要特点。
致痒蚤（人蚤）
印鼠客蚤
印鼠客蚤
印鼠客蚤♀
医学节肢动物-昆虫纲·蚤
虱
掌握虱成虫形态特点，区别体虱与阴虱
人虱（体虱和头虱） 雄性外生殖器
腹部末端V形
W
耻阴虱
Figure 2. Eggs
蛛形纲
蜱
掌握蜱的形态，区别硬蜱和软蜱。
硬蜱
雄： 1 盾板大 2颚体稍小 雌： 1 盾板小 2颚体稍大
缘垛
软蜱硬蜱区盾板 4触肢（须肢指状，各节 相同，能运动）
饱血蜱
螨
认识皮脂螨和毛囊螨的区别
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
按蚊 单个分散浮于水面（舟形、浮囊） 伊蚊 单个分散沉于水底（橄榄、长圆）
库蚊 集合成堆浮于水面（圆锥、长圆）
幼虫的区别
伊蚊
库蚊
呼吸管，倒挂水面 呼吸管，倒挂水面
按蚊 呼吸孔，贴于水面
蛹
Aedes albopictus
Anopheles spp.
白蛉
认识白蛉成虫的形态特征。 了解白蛉生活史各期形态。
库蚊：体黄褐色，翅大多无黑白斑，触须、 口器不等长，有爪垫。
伊蚊：体黑有白斑，翅无黑白斑，足有白 环，触须、口器不等长，有爪垫。
中华按蚊
淡色库蚊
白纹伊蚊
成蚊的区别
1头部
成蚊的区别
2翅
成蚊的区别
3足
成蚊的区别
4停落方式
卵的区别
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
医学节肢动物
病原生物学
实验内容安排
一、自看标本
➢三属蚊幼
➢印鼠客蚤
➢人头虱
➢硬蜱
二、示教标本
➢常见蚊蝇 ➢人蚤 ➢软蜱 ➢疥螨
➢中华白蛉 ➢阴虱 ➢恙螨幼虫
昆虫纲
蚊
掌握三属成虫和幼虫的形态特点，并能初 步区别。
认识蚊生活史各期的一般形态。 认识常见的重要传病蚊种，初步学习使用
检索表。
成蚊的区别
医学节肢动物-昆虫纲·白蛉
蚤
掌握跳蚤成虫的形态特点，能认识 常见蚤种。
了解蚤生活史各期形态的主要特点。
致痒蚤（人蚤）
印鼠客蚤
印鼠客蚤
印鼠客蚤♀
医学节肢动物-昆虫纲·蚤
虱
掌握虱成虫形态特点，区别体虱与阴虱
人虱（体虱和头虱） 雄性外生殖器
腹部末端V形
W
耻阴虱
Figure 2. Eggs
蛛形纲
蜱
掌握蜱的形态，区别硬蜱和软蜱。
硬蜱
雄： 1 盾板大 2颚体稍小 雌： 1 盾板小 2颚体稍大
缘垛
软蜱硬蜱区盾板 4触肢（须肢指状，各节 相同，能运动）
饱血蜱
螨
认识皮脂螨和毛囊螨的区别
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
按蚊 单个分散浮于水面（舟形、浮囊） 伊蚊 单个分散沉于水底（橄榄、长圆）
库蚊 集合成堆浮于水面（圆锥、长圆）
幼虫的区别
伊蚊
库蚊
呼吸管，倒挂水面 呼吸管，倒挂水面
按蚊 呼吸孔，贴于水面
蛹
Aedes albopictus
Anopheles spp.
白蛉
认识白蛉成虫的形态特征。 了解白蛉生活史各期形态。