六一游园活动方案
六一儿童节游园活动策划方案(精选20篇)
六一儿童节游园活动策划方案(精选20篇)六一儿童节游园活动策划方案篇1一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:组长:胡国增副组长:成员:游园活动协调:安全保卫及奖品分配:低段组(队室):高段组(食堂):活动摄影摄像:陈志文四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:201、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室六一儿童节游园活动策划方案篇2一、指导思想为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。
“两人三足”小组赛三、活动人员:本班全体学生、家长四、活动时间:6月1日五、活动地点:学校运动场六、活动步骤1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2.比赛规则(1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。
(4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。
3.活动后(1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。
六一儿童节游园活动策划方案篇3一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
六一游园会活动方案5篇
六一游园会活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六一游园活动方案(15篇)
六一游园活动方案(15篇)六一游园活动方案1一、活动目的为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间5月30日(周五)下午1:30——3:00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:z副组长:z材料采购:z各活动项目负责人:正、副班主任各楼层安全巡视员和摄像:一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。
五、活动要求1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目班级活动名称准备材料负责老师一(1)班套环环柱、套环z一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z二(2)班抢凳子凳子z三(1)班投圈套圈、环柱z三(2)班眼明手快海洋球,球筐z四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z六一游园活动方案2一、活动时间:5月31日即十五周五下午二、活动地点:班教室、架空层及篮球场(由出节目教师根据节目决定)三、活动形式:1、文艺表演: 学校出两个节目(合唱+少先队节目)。
六一游园活动策划方案范文(通用5篇)
六一游园活动策划方案范文(通用5篇)六一游园活动策划方案范文(通用5篇)为了确保活动科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的六一游园活动策划方案范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一游园活动策划方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:51、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:各中队教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。
)2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)五、活动的形式1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六一游园方案15篇
六一游园方案六一游园方案15篇为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的六一游园方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一游园方案1为了能让本班的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。
一、活动时间:xxxx年5月30日上午二、活动对象:全班学生三、活动要求:1、游园活动每组每个项目仅限一组(8~10人),所有项目在xxxx 年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具师生共同准备,奖品领取由本班老师于5月30日下前到江老师处领取,保证各项活动顺利进行。
3、教师指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。
四、学生表演节目。
五、游戏安排:1、趣味保龄球游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。
2、吹乒乓球游戏玩法:准备好八个等高的杯子。
每个杯子都要装满水,竖排。
每四个杯子排成一排。
每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。
若乒乓球吹落了,则不能得奖。
若一次性吹完则得奖。
每次参赛两人。
3、两人三足)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
4、掌上明珠游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得奖。
(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)5、套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干游戏规则:每位学生发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
6:抢椅子游戏规则:每次放10张椅子,请11位学生参加,请学生绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,直至最后一人胜利。
六一游园活动方案通用7篇
六一游园活动方案通用7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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游园活动方案4篇
游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日,是幼儿最隆重的一个节日,为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱,让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福,因此我们设计“六·一”亲子游园活动。
我园的活动以全园统一的形式,以班级为单位的一系列游戏活动为主,在6月1日那天开展全园性的游园活动。
通过“六一”系列活动,鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时,让幼儿学会主动参与和交往,学会积极快乐地投入活动,体验游戏的快乐,并懂得珍惜现在的幸福生活!进一步增进家园、师生的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间班级系列活动时间:月5月30日全园游园活动时间:月5月31日下午2:00—4:00活动地点:、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则,各项活动都以安全为第一原则。
(1)随时注意清点幼儿人数。
幼儿活动在全体都有视线范围内进行。
并注意安全防护。
(2)杜绝食用任何非园内食物。
防止各类不卫生食物入口,造成食物伤害。
(3)班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。
以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
(4)每个班级为一个游戏场地,要着重管理,在小组进行单独活动,本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。
保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中,所有教师开通手机,随时保持联系。
4.在活动过程中,一切行动听从指挥,相互协调,良好沟通,解决发生问题。
四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容,并设计活动方案,5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容,准备所需材料,材料可以自制,也可以购买,主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格,各班统计活动人数,安排好各活动区角,让幼儿能自由的进出活动场地,范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则,以安全为第一的重要原则开展活动。
游园活动方案6篇
游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。
通过活动,使学生人人自主参与游园活动,在游园中陶冶情操,在游园中培养活动能力,在游园中体验合作与交往的快乐,让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301.8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.8:30学生开始游园。
3.10:30游园结束,班级卫生打扫。
4.10:40活动结束,准时放学。
活动地点:各班级教室活动对象:全体师生四、活动准备1.各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。
经学校统筹确定后,即开始活动的准备工作。
(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在5月31日前准备好。
2.5月30日,各班利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报,介绍本班级活动游戏的名称、规则等。
教室需认真进行布置,营造节日气氛。
(学校在下午5点到各班检查)五、活动形式1.以班级为单位,组织活动节目。
2.参与的学生玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目,每个节目的负责人安排一至两个,负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排,以及游园结果的评价。
4.为使活动有序进行,将全体学生分为两个组团独立同时进行。
各年级学生只在本年级所在的区域活动。
(组团一:1-2年级组团二:3-4年级组团:5-6年级)5.奖品兑换处:组团一设图书馆一楼处;游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌,丰富校园生活。
旨在让队员们在妙趣横生的游戏中,体会参与和合作的快乐,尽情享受游戏盛宴。
二、活动主题:男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12:30——2:00,按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏,要求参与面广,有意思。
2024年六一游园活动方案6篇
2024年六一游园活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六一游园活动方案(通用19篇)
六一游园活动方案(通用19篇)六一游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排5月31日上午8:00—10:001、8:00——8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。
三、活动地点各班级教室四、活动游戏1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。
一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。
(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。
)2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。
1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。
100份奖品。
)3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。
可几组同时进行。
(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。
)4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得奖品。
参赛者沿桌子绕一圈。
(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。
准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。
)5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,即得奖。
每人有两次机会。
(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。
六一游园活动方案(通用9篇)
六一游园活动方案(通用9篇)六一游园活动方案篇1为活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,政教处特制定本次游园活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:5月31日(周五)14:20——14:30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。
14:30——14:40学生入队14:40——16:30游园活动。
16:30——17:10活动总结、领取奖品等。
二、游戏场地:在操场、篮球场举行三、活动形式:游戏以班级为单位进行,级部主任负责协调,每个班级至少两个老师带队,每十分钟活动一个游戏项目。
一年级活动顺序为:活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10二年级活动顺序为:活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2三年级活动顺序为:活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4四年级活动顺序为:活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6五年级活动顺序为:活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8四、分工安排:1、活动总指挥:2、现场检查、秩序维护负责人:3、奖品发放负责人:4、场地布置、现场协调:5、活动“游戏参加券”制作、分发:五、参加及奖励办法:1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后详细讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生。
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,游戏选手或小组只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、政教处将根据班级人数,提供相应份数、价值不等的奖品。
班主任在活动结束后,到政教处领取。
各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。
(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法发放)六、活动场地安排场地一篮球场:北边活动1:巧手夹珠南边活动2:请君入瓮场地二运动场:西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子七、具体活动负责人及活动说明庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则1、巧手夹珠负责人:地点:活动1规则:在一个大盆内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。
游园活动方案
游园活动方案游园活动方案(精选6篇)为确保活动高质量高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的游园活动方案(精选6篇),希望能够帮助到大家。
游园活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间及安排1、活动时间:5月31日。
2、活动提前做好准备,负责老师到位。
3、游园分成低(1—3年级)、高(4—6年级)两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点各班教室四、组织领导及具体分工组长:廖鑫副组长:冯元华策划安排:熊敏、王军安全工作:姜建国奖品准备:张世荣兑奖:袁军李贤华医务及教师伙食:李仲明、何代顺具体实施:各游戏项目负责人五、活动项目安排与规则1、游戏项目:比眼力(分低、高两组同时进行)低年级组负责人:严清向军高年级组负责人:周克平向丹活动规则:准备好一张桌子,一支筷子,一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离(以桌子高度为参照),瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得“领奖券”。
每人有三次机会,进一次得一张。
2、游戏项目:步步为营(分低、高两组同时进行)低年级组负责人:王小菊赵黎理高年级组负责人:彭伦才聂淑活动规则:准备几个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排放在桌面上,每排的第一个碗放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗,不能跳碗。
若乒乓球吹落了,则不能得奖。
若一次性完成则得“领奖券”一张。
(低年级准备三个碗,高年级准备五个碗。
)3、游戏项目:弹球进家(分低、高两组同时进行)低年级组负责人:廖青周照军高年级组负责人:周作琼杨兴明游戏规则:准备三个乒乓球和三个小纸箱。
六一游园活动方案六一游园活动方案优质5篇
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2024年六一节游园活动方案5篇
六、活动要求
各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生安全。
六一节游园活动方案篇5
为活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,政教处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
二楼
三楼
3、发奖品(设在读书吧):二楼
三楼
4、拍照:报道:
七、活动项目:
(共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)
一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆
一年2班:夹弹珠法国
一年3班:掌上明珠俄罗斯馆
一年4班:海宝贴鼻子中国馆
一年5班:回收的雨滴加拿大馆
一年6班:一掷千金英国馆
二年1班:圆圆圈圈土耳其馆
二.活动时间安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2024年六一节游园活动方案5篇
活动开始前,大家需要做一份详细的活动方案,我们在制定活动方案时一定要有清晰的逻辑思维能力,我今天就为您带来了六一节游园活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
六一节游园活动方案篇1
一、活动目标:
1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。
幼儿园六一游园活动方案(精选4篇)
幼儿园六一游园活动方案(精选4篇)方案一:活动名称:快乐六一,游园乐翻天活动目标:通过游园活动,让幼儿度过一个愉快的六一,增强团队协作能力和社交技能。
活动时间:上午9点至下午3点活动地点:当地公园或植物园活动人员:幼儿园全体师生、家长志愿者活动内容:1. 集合活动:在幼儿园门口集合后,由老师带领幼儿们唱儿歌,进行体操活动热身。
2. 游园探险:师生分组,每组配备一名家长志愿者,探索公园或植物园的不同景点,观察花草、小动物等,并进行互动问答环节。
3. 亲子游戏:幼儿和家长组队参与拔河、摸高高、踢毽子等游戏,增进家庭亲子关系。
4. 创意手工:在指定地点设置手工创作区,提供各种材料和工具,让幼儿和家长一起制作小礼品,展示自己的创意。
5. 集体演出:幼儿园全体师生共同排练舞蹈、朗诵等节目,在游园活动结束前进行集体演出。
6. 答谢环节:活动结束后,举行简单的颁奖仪式,向家长志愿者表示感谢,并为每个幼儿颁发一个小奖品。
方案二:活动名称:童趣六一,快乐游园活动目的:通过游园活动,让幼儿们在六一节日中感受到快乐和成长,促进幼儿们的身心发展。
活动时间:上午9点至下午4点活动地点:当地公园或游乐场活动人员:幼儿园全体师生、家长志愿者活动内容:1. 集合仪式:在幼儿园门口进行简单的集体活动,如唱儿歌、跳舞等,提升幼儿的团队协作能力和自信心。
2. 游乐设施体验:将幼儿分成小组,轮流体验游乐场的各种设施,组织小游戏例如摸彩蛋、抓娃娃等。
3. 游园探险:安排老师和家长志愿者带领幼儿们一起参观公园中的花草树木,进行互动问答和寻找小动物。
4. 自助午餐:在公园设立野餐区,组织家长和幼儿一起享用自带的午餐,培养幼儿的自主意识和社交能力。
5. 创意手工:设置手工创作区,提供材料和工具,让幼儿和家长一起制作六一主题的手工作品,展示他们的创意和想象力。
6. 精彩表演:在游园活动结束前进行小型展示活动,幼儿和家长可以合作表演舞蹈、唱歌、朗诵等,展现他们的才艺。
六一儿童节游园活动方案(7篇)
六一儿童节游园活动方案一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:学校小学部学生及家长。
四、活动时间:8:30—10:10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六一儿童节游园活动方案(二)一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
六一游园活动策划方案优秀4篇
六一游园活动策划方案优秀4篇篇一:庆六一游园活动方案篇一活动主题:庆六一游园活动活动目的:通过开展庆祝“六、一”系列活动,使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间:20xx年5月31日活动内容:一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容,各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部,大队部协调学校购买。
二、活动场地安排:1、上操场:一、二年级2、篮球场:五六年级3、教学楼前操场:三四年级三、奖品发放人员安排:学校奖品负责人:李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人:李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品,下同。
中段奖品负责人:王英宋廷海高段奖品负责人:梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致,发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则:1、本次游园活动为学生活动,家长和教职工不得参与活动,更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动,一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥,先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票,未发出的奖票返回学校。
五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动,遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学,5月31日在家休息,不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动,严格执行活动规则,按时结束。
5、各班学生均在操场内活动,不得上楼和进入教室,注意安全,爱护环境卫生。
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2017年“六一”儿童节游园活动工作方案一、活动目的
为了活跃学校的氛围,推进我校的素质教育,丰富学生的学习生活,使之从中得到锻炼,揭阳一中众智外国语学校少先队部特制定本次游园活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中冶情操,在游园中培养能力和集体精神。
学生在活动中学会交往,体验快乐,融入到集体活动当中,度过一个、精彩、向上的“六一”儿童节。
二、活动主题
多彩童年快乐“六一”
三、领导小组
组长:国冰
副组长:明霞
组员:徐少珊、林璧伟、黄楚杰、仲桦、周丹、华涛、王惠燕、许晓霖、卢懿雯、策宇、林娴、王乐敏、洁、诗满、董力铭、黄隽琳、徐浩丽、伟玲、丹琦、美琪、鄞仍媛、江卓豪、林丽洁、方丽冰、肖肖、许丹娴、婉玲、林晓璇
四、活动时间
2017年5月31日下午15:50-17:00
五、活动地点
学校风雨操场
六、参加对象
小学部全体师生
七、活动要求及注意事项
1、活动前班主任老师向学生宣讲活动规则,做好安全教育;
2、活动当天各项目活动负责人应各就各位,提前做好场地布置、器材准备和物品摆放,熟悉游戏规则,同时,本活动点的秩序由负责老师负责;
3、学生游园时注意不起哄,不争抢,不能追逐打闹,要按顺序排队参加各项游园游戏,听从指挥,遵守纪律;
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物;
5、在游戏过程中注意学生安全,如有突发事项及时通知校医就诊;
6、游园活动结束,同学们负责清理场地后由家长带离学校。
八、活动工作人员安排
活动总指挥:国冰
活动现场监督:明霞、徐少珊
活动场务安排:林璧伟、黄楚杰
场地安全指挥:华涛、董力铭
场地秩序维护:徐浩丽、伟玲、丹琦、美琪、鄞仍媛音响:江卓豪
校医:林晓璇
学生分组及带队员安排
游戏项目、规则及摊位负责人安排
一、游戏项目
1:口算抱团:(肖肖、鄞仍媛)
活动规则:准备很多标有“1”,“2”……“10”的A4纸,贴在小朋友的背后。
游戏主持者说“8”,则小朋友自由组合抱在一起,
背后的总数必须是“8”。
总数不对的,则出局。
所需道具:“1”,“2”……“10”的A4纸若干。
礼物分发:鲁班锁(计划12个,先来先得),握笔器(计划36个)
2:百发百中(套圈):(方丽冰、诗满)
(套中一个圈,发礼物A;套中两个圈,发礼物B;套中三个圈,发礼物C;……)
游戏规则:
(1)每位队员发5个圈;
(2)站在规定线上,向目标进行套圈活动;
(3)依据队员套中的瓶子个数发奖。
所需道具:套圈装备3套(董老师采购)
礼物分发:A.棒棒糖(计划48个),B.握笔器(计划36个,先来先得),
C.鲁班锁(计划12个)
3:趣味保龄球:(黄隽琳、林丽洁)
游戏规则:
(1)每位队员发2个球;
(2)站在规定线上,用手中的垒球投向目标(小矿泉水瓶);
(3)击倒3个以上算优胜奖。
所需道具:2个垒球(体育室有),10瓶小矿泉水,(4-6米处投球)
礼物分发:鲁班锁(计划16个,先来先得),握笔器(计划32个)
4. 贴鼻子:(丹琦、美琪)
小黑板上画有一个缺鼻子的小丑。
每组派一位队员手拿鼻子到小黑板前,在其他成员的指导下(左、右、上、下),在30秒将鼻子贴到合适的位置上为成功。
所需道具:小黑板(画好小丑),红色的大磁铁贴。
礼物分发:鲁班锁(计划12个,先来先得),握笔器(计划36个)
5.海底捞珠(徐浩丽、伟玲)
活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘。
十秒钟夹起三颗算成功。
所需道具:筷子10双、脸盆一个、玻璃珠若干
礼物分发:鲁班锁(计划12个,先来先得),握笔器(计划36个)休息区及儿童节礼物分发区:(婉玲、许丹娴)
每位学生完成所有游戏后,可到此处自由选择一本书,
学生或老师喝水、休息
所需物品:书籍48本(总务处采购),饮用水,一次性杯若干。
二、拔河:
拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。
除老师和比赛队员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
队员人数每个班级各出23位同学(男女不限),以三局两胜。
优胜班级奖励每人一个握笔器(25个)。