人教版六年级数学下册“生活与百分数”1精ppt课件

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确定储蓄原则：
能定期不活期， 能长期不短期， 能国债不储蓄。
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定期的讨论结果：
（A）一年期存6次。 （B）两年期存3次。 （C）三年期存2次。 （D）五年期1次＋一年期1次
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2484 2808 3240 3339
124.20 12359.80 140.40 12667.60 162.00 13078.00 166.95 13172.05
温馨提示：1、要纳5%的利息税。
2、在连续存款的方案中，连续存款时仍然只存
本金一万元，不包括已经获得的利息。
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国债和教育储蓄的讨论结果：
（A）三年期国债存2次。 （B）三年期教育储蓄存2次。 （C）六年期教育储蓄存1次。 （D）五年期国债1次＋一年期教育储蓄1次。 （E）三年期国债1次＋三年期教育储蓄1次
7. 赵阿姨有1000元钱，打算存入银行两年。有两 种储蓄办法：一种是存两年期的年利率为3.75%， 一种是先存一年期的，年利率为3.25%，第一年到 期再把本金和税后利息取出来合一起，再存入一 年。赵阿姨选择哪种存法到期的收入多？
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种品牌的衣服更便宜？
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3.某旅游团共有成人12人，学生7人，他们去到 一个景点观光，以下是导游了解到的门票报价： A.成人票每张30元；B.学生票半价。C.满20人 可以购团体票，打七折。 如果你是其中的一员，你会制定什么方案？
4.某食品公司去年第四季度营业额按照5%纳税， 税后余额为57万元。该公司第四季度纳税多少 万元？
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梳理一下本节课要解决的问题：
本金： 20000元 可存的年限： 6年
资金用途：子女教育 问题： 怎样存款收益最大？（利息最多）
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储蓄有哪些种类？
活期储蓄 定期储蓄 教育储蓄
国债
此外，还可以买股票和
买基金，获得投资收益。
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活期储蓄
活期储蓄方便、灵活，但利率偏低，还要缴纳 5%的利息税，不予考虑。
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5.华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐“买10 赠3”；文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销 售。已知两家超市的百事可乐原价都为4元一瓶。 六二班要买40瓶可乐在哪家超市买比价合算？
6.小林家去年种植水稻收成为1500kg，今年预计 比去年增产一成。今年水稻总产量预计是多少千 克？
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3444 3240 3510 3584
0 13444 0 13240 0 13510 0 13584
3342 0
温馨提示：1、不用缴纳利息税。 2、在连续存款的方案中，连续存款时仍然只存 本金一万元，不包括已经获得的利息。
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回顾反思:
本节课你学到了 什么?
义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息，每份
“证明”只享受一次优惠。
2.教育储蓄免精征选p利pt课息件 税。
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国债
国债是一种国家发行的债券， 它也分为三年期和五年期。
提示： 1.根据国家政策，国债利率也会调整。 2.购买国债也免征利息税。
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基金和股票
收益很高，但是风险很大，有时赚得很 多，有时赔的很多。出于安全的考虑，不宜 选择此类投资。
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复习：
1、什么是利息？怎样计算利息？ 2、利息的多少有哪些因素决定？
利息=本金×利率×时间
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李阿姨准备给儿子存2万元，供他六年后上 大学，银行给李阿姨提供了三种理财方式： 普通储蓄存款、 教育储蓄存款和购买国债。
根据题意，李阿姨有几种选择？分别是什么？
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葫芦冲小学 邝国才
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学习目标：
• 1.巩固复习有关百分数、折扣、纳税等知识， 拓展同学们解决问题的思路与策略。
• 2. 经历分析、计算、比较、符号化、概括 等过程，体会数学在解决实际问题中的作 用。
• 3. 能够综合应用所学的知识解决生活中的 实际问题，感受数学与现实生活的密切关 系。
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定期储蓄
定期储蓄利率比活期储蓄高，可以考虑。
但是需要缴纳5%的利息税。
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教育储蓄
教育储蓄存款，存期分为 一年、三年和六年。一年 期和三年期教育储蓄按同 期整存整取储蓄存款利率 计息；六年期按五年期整 存整取定期储蓄存款利率 计息。
提Βιβλιοθήκη Baidu：
1.教育储蓄储户凭存折和学校提供的正在接受非
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1.李伯伯想把2000元存入银行，有两种选择。 第一种是买两年国债，年利率为4.5%；另一种 是买银行一年期理财产品，年利率为4.3%，那 种方案收益更大？
2.商场有两种品牌的衣服，售价均为240元。甲
品牌衣服“折上折”，就是先打六折，在此基础
上再打九折；乙品牌衣服满200元减100元。哪