数学7的乘法口诀教学课件(人教实验版二年级上期)
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29 30
7个星期有(49)天,
学以致用
2.采蘑菇。
14 49
21
42
24 28 35
学以致用 3.照样子填一填。
7 47
4
3 35
5
7 57
5
7 37
3 66 7
7
7
71
5
1
45
4Baidu Nhomakorabea
7 27
2
学以致用 4.
6×7=42(个)
口诀: 六七四十二
学以致用
5.利用口诀计算。 7×6+7=49 7×4-7= 21
以下赠品教育通用模板
前言
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探索新知
探索新知
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1×7=7
一七得七
7×1=7
2×7=14 二七十四
7×2=14
3×7=21 三七二十一 7×3=21
4×7=拼28其他个四数七的二十图八案分别7×用4了=几28块拼 567× × ×你777会= = =拼 个板 示编344一7两529,吗这?个各?些怎图是乘样七五六案几法七七七用用四三个四算乘了十十十7式法?九五几二的算你块口式能拼诀77表用××板吗示乘56??= =?法是34算52几式表
学以致用
1.填一填。
一 二 三 四 五 六 日 1个星期有 7 天, 2个星期有(14)天,
1 2 3 4 5 67
3个星期有( 21)天, 8 9 10 11 12 13 14 4个星期有(28)天, 15 16 17 18 19 20 21 5个星期有(35)天,
22 23 24 25 26 27 28 6个星期有(42)天,
三六十八
复习导入
2.根据口诀填一填。
5 × 6 =( 30) 五六三十
( 6) ×4=24 四六二十四
(2 ) × 3 = 6 二三得六
5 ×( 5 )=25 五五二十五
今天接着探究7的乘法口诀。
情景导入
每个图案均要由7块 拼板拼成。
探索新知
七巧板
兔 子
狐狸
帆船
小鸟 茶壶
探索新知
14 21 28 35 42 49 说算说一你算是,怎拼样摆算不的同?个数 的图案各要多少块拼板?
口答:一共有23个桃子。
易错提醒
把下面的口诀补充完整。 五七( 三五 ) 七七( 四九)
易错提醒
错解分析:
错误解答错在口诀记忆不熟练。 在补充口诀时一定要完整,不能多字 或少字。写口诀时,不要受方言和口 语的影响,口诀书写一定要规范完整。
易错提醒
把下面的口诀补充完整。
五七( 三五 ) 七七( 四九) 五七( 三十五) 七七 四十九
典题精讲
二年级一班有6排座位,每排坐7个 同学。一共可以坐多少个同学?
典题精讲
解题思路:
根据题意可以知道,二一班有6排座位, 每排坐7个同学,求一共可以坐多少个图形? 就是求6个7是多少?用乘法计算。
典题精讲
正确解答:
6×7=42(个) 答:一共可以坐42个同学。
典题精讲
猴妈妈给小猴分桃子,有7只小 猴,每人得到3个桃子,猴妈妈留给 自己2个桃子。一共有多少个桃子?
典题精讲
解题思路:
求一共有多少个桃子,就是求猴妈妈有的 桃子数和7只小猴的桃子数的和。有7只小 猴,每人得到3个桃子,列出乘法算式是7×3 或3×7,根据乘法口诀“三七二十一”,得出 积是21,即7只小猴一共有21个桃子,再加上猴 妈妈的桃子数就可以求出一共有多少个桃子。
典题精讲
正确解答:
解答:7×3+2=23(个) 或 3×7+2=23(个)
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7×2+7= 21 7×7-7= 42
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
7+6+7= 20 5×7+7= 42
课堂小结
你学会了哪 些知识?
个位数字有规律:七 四一来八五二,最后是 九要牢记。
1. 7的乘法口诀有7句,每相邻两句的积相 差7。
2. 7的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一 样,除了最后一句,每一句口诀可以列出两 个乘法算式。
人教实验版
二年级 数学 上册
第6单元 表内乘法(二)
1 7的乘法口诀
学习目标
1. 编制并熟记7的乘法口诀。 2.理解7的乘法口诀的意义,掌握7 的乘法口诀并能正确计算。
3. 应用口诀进行准确计算和解决 问题。
复习导入
1.看图列式计算并说口诀。
( 6 )×( 3 )=( 18 ) 或 3 × 6 = 18