北京国子监中学物理内能的利用中考真题汇编[解析版]
北京国子监中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版]
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北京国子监中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版]一、初三物理 电流和电路 易错压轴题(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C 表示,单位为法拉,用字母F 表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。
(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。
充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A 到B ”或“从B 到A ”)。
改变电源电压,电容器所带电荷量Q 也发生改变,实验数据如下表。
电压U /V2 8 2 电荷量Q /C4×10-3 6×10-3 2×10-3 5×10-3 电容C /F 2×10-3 0.75×10-3 1×10-3 2×10-3(2)分析数据可知,电容C 与电容器两端电压U 及电荷量Q 的关系式为:C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为S C dε=(ε是一个常数,S 为极板面积,d 为极板间距离)。
多电容器串联时,121111=nC C C C ++…,(C 表示总电容,C 1、C 2.……C n 表示各电容器的电容)。
现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,则总电容C =______,总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B 到A Q C U= 2.5V 121221S S S d S d ε+ 121221S S d d U S S ε+ 【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A 运动到B ,正电荷从B 运动到A ,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B 到A 。
北京国子监中学物理机械运动实验中考真题汇编[解析版]
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一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。
他想到磁铁的磁性与温度有关,于是猜想粘滞性也可能与温度有关。
根据自己的猜想,小宾设计了如下的实验方案:将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在热水中加热一会儿。
然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜,如图甲,分别滴到倾斜放置着的试管内壁上,记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。
蜂蜜在冰箱中在室内经热水加热在试管中流淌时间较长一般较短(1)从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在________,通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中________表示。
(2)在上述探究过程中,小宾将“物质的粘滞性”转换成对________________________的测量。
(3)小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时,控制______________等因素不变。
(只填一个即可)(4)在实际生活中,油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。
在印刷过程中若油墨的转移不均匀,容易造成印张粘脏、传墨不均,这都是由于油墨粘滞性________(选填“过大”或“过小”)造成的。
【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】引力D蜂蜜流到试管底部所用时间物质的质量(试管倾斜度等)过大【解析】【分析】【详解】(1)[1]从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在引力。
[2]由表中实验信息可以看出:蜂蜜的温度越高,蜂蜜流淌时间越短,则粘性变小;所以图像B能反映粘度随温度变化的图象。
故选B。
(2)[3]此题采用转换法,通过观察流淌时间的长短来比较粘性的大小,将不能直接测量的“粘性”转换成可以测量的流淌时间的长短来完成实验探究。
(3)[4]小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时,控制了蜂蜜的质量、试管倾斜度,试管长度等因素不变。
北京国子监中学物理光的折射 透镜中考真题汇编[解析版]
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一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题(难)1.小明用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”:(1)根据图甲可知该凸透镜的焦距是_____cm;(2)实验前,小明调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在_____,目的是使烛焰的像成在光屏的中央;(3)小明将蜡烛放到图乙所示的位置,光屏上得到了一个倒立的、_____的实像(选填“放大”或“缩小”),这一成像规律应用在_____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)上;(4)实验过程中蜡烛越烧越短,则光屏上烛焰的像将向_____移动,小明应把凸透镜向_____移动,就可以再次使烛焰的像成在光屏的中央。
(两空均选填“上”或“下)【答案】10.0 同一高度缩小照相机上下【解析】【分析】【详解】(1)[1]一束平行光照到凸透镜上,在左边的光屏上得到最小最亮的点即为凸透镜的焦点,焦点到凸透镜的距离即为焦距f=40.0cm-30.0cm=10.0cm(2)[2]在探究“凸透镜成像规律”实验中,为了使烛焰的像成在光屏的中央,实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。
(3)[3][4]将蜡烛放到图乙所示的位置,蜡烛在两倍焦距以为,且物距大于像距,在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,照相机是根据这一原理工作的。
(4)[5][6]实验过程中蜡烛越烧越短,此时像呈现在光屏的上半部分,为了使烛焰的像重新成在光屏的中央,应将凸透镜向下移动。
2.小明和小亮用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。
(1)实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度,目的:______;(2)如图所示,光屏上呈现一个清晰的像保持凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,要再次在光屏上得到清晰的像,应将光屏向______移动,像的大小将变______;(3)小亮认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒的,而且左右也是相反的。
请你设计一种简单的方法验证小亮的观点______。
【答案】确保蜡烛火焰的像成在光屏的中央左变小将蜡烛换成字母“F”的LED灯【解析】【分析】【详解】(1)[1]三心同高的目的是确保蜡烛火焰的像成在光屏的中央。
北京国子监中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版]
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北京国子监中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版]一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空.(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法).【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小;由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧;为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引;再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法.2.如图所示的电路中,电源电压为U,闭合电键S,发现两电表指针的位置均不变,已知故障只发生在电阻R1、R2上,请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障.①如果电压表示数为_____;则可能存在的故障是_____.②如果电压表示数为_____;则可能存在的故障是_____.【答案】0 R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路 U R2断路或R2断路、R1短路【解析】【分析】【详解】如图所示,R1和R2串联在电路中,如果电压表示数为0,则可能存在的故障是R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路,如果电压表示数为U,则可能存在的故障是R2断路或R2断路、R1短路.【点睛】电路故障问题是电学测试中经常考查的问题.解决的一般步骤是将每种情况代入题目,根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比,符合题意的即为正确答案.3.莉莉利用如图所示的实验电路测量小灯泡的额定功率,已知待测小灯泡额定电压为4.5 V;小灯泡额定功率约为1 W,电源电压恒为6 V,①闭合开关前,应将滑滑动变阻器的滑片移至___(选填“A”或“B”)端。
北京育英中学物理内能的利用中考真题汇编[解析版]
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北京育英中学物理内能的利用中考真题汇编[解析版]一、初三物理内能的利用易错压轴题(难)1.小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=qm计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油2544菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的_____相同、及_______相同.(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_______.(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:______.利用此实验方法计算出的热值将比真实值_____(偏大/偏小).说说你的看法________ .【答案】质量水的质量煤油天平偏小燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸【解析】【分析】本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,由于燃料的热值不能直接测量,所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小,又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关,又与燃料的热值大小有关,所以在设计实验时应控制质量相同.【详解】(1)因燃料放出的热量与质量有关,必须控制燃料的质量相等,由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响,所以在实验中应控制水的质量相等;(2)由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度升高的快,所以煤油的热值较大;(3)要控制质量相等,需要用天平来测量;由于燃料并不可能完全燃烧,燃料燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸,依此计算出煤油和菜籽油的热值比实际要偏小些.2.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。
北京国子监中学物理内能中考真题汇编[解析版]
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北京国子监中学物理内能中考真题汇编[解析版]一、初三物理 内能 易错压轴题(难)1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示:(1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______;(2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同;(3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强;(4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg•°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg•°C )。
【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103【解析】【分析】【详解】(1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。
(2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。
[3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。
(3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为60°C −20°C =40°C乙升高的温度为 40°C −20°C =20°C即乙升温小,故乙的吸热能力更强。
(4)[5]根据Q c m t=∆在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ︒=⨯⨯︒=⨯︒︒2.为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示.(1)根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?________请说明理由:______________________________;(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给__________加热更长的时间;(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg·℃),则乙的比热容是_________J/(kg·℃)。
北京国子监中学物理物体的运动实验中考真题汇编[解析版]
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一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题(难) 1.探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示,小球以初速度2.0m/s 从A 点沿着足够长的光滑斜面滑下,它在斜面上的速度v 随时间t 均匀变化。
实验数据如下表: t /s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 v /(m ⋅s -1)2.02.53.03.54.04.55.0(1)小球在斜面上做______运动(选填“匀速”或“变速”); (2)报据表中数据,在图乙中描点并画出小球的v-t 图象______; (3)小球的运动速度v 与时间t 的关系式为v = ______;(4)如图丙所示,以速度v ₁做匀速直线运动的物体在时间t ₁内通过的路程是s ₁=v ₁t ₁,它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。
同样,图乙中图线与时间轴所围图形的面积,也能表示这个小球在相应时间t 内通过的路程s 。
上述小球从A 点沿光滑斜面滑下,在时间t 内通过路程的表达式为s =______。
【来源】山东省青岛市市北区2019-2020学年八年级(上)期中物理试题【答案】变速25t + 22 2.5t t +【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]由表中数据可知,随时间小球的速度变大,则小球在斜面上做变速运动。
(2)[2]报据表中数据,在图乙中描点画出小球的v-t 图象如图所示:(3)[3]由图像可知,小球的运动速度与时间成一次函数关系,且小球的初速度为2m/s ,则运动速度v 与时间t 的关系式为03m/s 2m/s 250.6sv v v t t t t ∆=+=+=+∆ (4)[4]小球从A 点沿光滑斜面滑下,图线与时间轴所围图形的面积为路程,则在时间t 内通过路程的表达式为20()(225)2 2.522v v t t t s t t +++===+2.某探究小组为了探究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。
实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。
北京国子监中学物理光现象实验中考真题汇编[解析版]
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一、初二物理光现象实验易错压轴题(难)1.小明同学在使用洗手间水龙头时发现:当手伸进水龙头下如图所示窗口前时,水龙头出水,当手离开时断水。
(1)小明听老师说这是一种由红外线控制的自动出水龙头,他想到:任何物体都会向外辐射红外线,水龙头自动出水可能是温度较高的手辐射的红外线被窗口接收,使控制阀打开而出水.为验证猜想,他取3个相同的塑料杯分别装入等质量不同温度的水,以相同的方式将杯子逐渐靠近窗口,发现控制阀是否打开出水与杯子到窗口的________有关,把刚好出水时杯子与窗口的距离定为最远出水距离,每次测量这个距离都是15 cm.他对实验现象分析如下:温度不同的杯子辐射的红外线强弱________(选填不同或相同),最远出水距离应该不同,但实际却相同,可见他的猜想是错误的。
(2)为了进一步寻找原因,小明分析得到控制水龙头出水的红外线可能是由窗口发出的,于是他取了面积形状完全相同的梳妆镜和透明玻璃板,保持它们与窗口平行,分别将它们逐渐靠近窗口,测出最远出水距离分别为32 cm、7 cm.入射到梳妆镜上的光线全部反射,而入射到玻璃板上的光线________(选填“全部”“部分”或“不发生”)反射,接收到的反射光越弱,最远出水距离会越________,因此说明水龙头出水是因为窗口发出的红外线被手____到窗口而使水龙头控制阀打开自动出水。
(3)得到出水原因后,他又进一步探究最远出水距离与哪些因素有关,设计并完成实验,数据记录如下:反射面面积/cm2最远出水距离/cm1瓷砖100302纸板10018.23棉布10017.54海绵10016.1实验结果表明,自动出水龙头的最远出水距离与____________有关,此表中________对红外线的反射效果最好。
实验后他查资料得知:有一种红外线夜视仪的原理是利用红外探照灯照射物体,接收反射的红外辐射形成图像,来看到物体。
为使物体不易被暴露,应使其表面材料对红外线反射作用较________(选填强或弱)。
北京国子监中学物理电压 电阻中考真题汇编[解析版]
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北京国子监中学物理电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.在“探究串联电路电压的特点”活动中:(1)如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格______(相同/不同)的小灯泡;(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是________________(填出一种即可);(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。
她能否测出L2两端电压?______,理由是_____________________ ;(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
请对小明的做法进行评价:______________________ 。
U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.8【答案】6 不同 L2断路不能正负接线柱反接了一次实验具有偶然性;更换规格不同的灯泡进行多次实验【解析】【分析】【详解】(1)[1]由电路图可知,共需要导线6根导线。
[2]为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验。
(2)[3]电压表示数为零,可能电路中出现了断路;若L1断路,则电压表测量的电源电压,有示数;若L2断路,则电压表无示数。
(3)[4][5]小芳保持电压表的B连接点不动,只将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从负接线柱流入,即正负接线接反了。
所以小芳的办法是错误的,不能测出L2两端电压。
(4)[6]本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。
2.张峰有一个标准的电压表,它有0~3 V和0~15 V两个量程。
用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10 V,这显然是错误的。
北京国子监中学高中物理必修三第十二章《电能能量守恒定律》测试(答案解析)
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一、选择题1.在如图所示电路中, L1、L2为“220V,40W”,L3、L4为“220V,60W”,比较四个灯的亮度,有以下各种说法,其中正确的是()A.L4最亮B.L1最亮C.L1、L2一样亮D.L3比L4亮2.如图是某锂电池外壳上的文字说明,由此可知()⨯⨯-⋅BL528M 700mA h标准3.7V锂离子电池充电限制电压:4.2V执行标准:GB/T18287-2000待机时间:48h警告:切勿投入火中!!!序号:×××× 只能使用指定充电器Li-ion电池制造厂商:中国××股份有限公司地址:深圳××工业大厦A.该电池通过1C的电量时,非静电力做功3.7JB.两块此种型号电池串联使用的电动势为8.4VC.该电池的额定工作电流一定为700mAD.该电池完全放电将有10584J的化学能转化为电能3.用电压表检查如图所示电路中的故障,闭合开关后测得U ab=0 V,U ad=5.0 V,U bc=0 V,U cd=5.0V,则此故障可能是()A.L断路B.R断路C.R′断路D.S断路4.如图所示,电源电动势为E,内阻为r,电表为理想电表,灯泡L和电阻R阻值均恒定,在滑动变阻器的滑片由a端滑向b端的过程中,下列说法正确的是()A.灯泡消耗的功率逐渐增大B.电压表、电流表示数均减小C.电源消耗的总功率增大,热功率减小D.电压表示数变化量与电流表示数变化量比值的绝对值恒定不变5.在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向b端移动时()A.电压表和电流表的读数都减小B.电压表和电流表的读数都增大C.电压表的读数增大,电流表的读数减小D.电压表的读数减小,电流表的读数增大6.某同学将一直流电源的总功率P E、输出功率P R和电源内部的发热功率P r随电流I变化的图线画在了同一坐标系中,如图中的a、b、c所示。
以下判断错误的是()A.直线a表示电源的总功率P E B.曲线c表示电源的输出功率P RC.电源的电动势E=3 V,内电阻r=1 ΩD.电源的最大输出功率P m=9 W7.多用电表测量未知电阻阻值的电路如图a所示,电源的电动势为E,R0为调零电阻。
北京国子监中学初三九年级物理电与磁汇编
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北京国子监中学初三九年级物理电与磁汇编一、电与磁压轴实验培优题1.东东和辰辰在学习“探究电动机为什么会转动”后,来到实验室又经历了一些科学探究过程.(1)验证磁场对电流的作用(如图甲所示):将一白炽灯接通电源后,东东用一条形磁体靠近灯泡的玻璃罩,仔细观察灯丝,东东发现___________,该现象说明_____________。
(2)如图乙所示是东东和辰辰制作的电动机模型。
通电后,轻轻拨动线圈,他们发现电动机不转,下面是他们分析到的可能的原因,请你帮他们看一看,可能的是______.①线圈处于平衡位置;②接线柱接触不良;③磁铁的极性反了;④电池装反了;⑤转子受到的摩擦力太大了;⑥转子与定子之间的摩擦力太大;⑦电池太旧了;⑧磁铁的磁性不够强.(3)经过处理,通电后轻轻拨动线圈,他们发现电动机只转动了一周,就在某一位置附近晃动几下停下来了.他们分析现象得到:“某一位置”是指______;如果要让电动机连续地转动下去,可以怎样改进____?2.如图所示为探究“磁生电”的实验装置。
(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中上下运动,电流计指针_______偏转,断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针_______偏转;(选填“会”或“不会”)(2)若保持导体ab不动,要产生感应电流,正确的操作是_______;(3)该实验利用的原理是_______,现实中可以用来制作_______;(4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”,可以将图中的电流计更换为_______,通过实验发现,通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关,而且与_______有关。
3.如图甲所示,使线圈位于两磁极间,(1)通电后,图甲中ab段导线的电流方向是_______(选择“由a到b”、“由b到a”).图甲中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向.(2)线圈转过图乙所示位置,用_________的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈.(3)若把图甲中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热.此过程机械能先转化为__能再转化为__能.4.如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变.(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab______________;(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为________________________;(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体ab虽有运动,但没有________________;(4)分析比较图四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:________________的部分导体,在磁场中做_____________运动.5.在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用了图所示的实验装置.(1)当闭合开关S后,小磁针____发生偏转(填“会”或“不会”),说明通电螺线管与小磁针之间是通过____发生力的作用.(2)用铁屑来做实验,得到了图所示的情形,它与____磁铁的磁场分布相似.为描述磁场而引入的磁感线____真实存在的.(3)为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图所示的四种情况.实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的____有关,且这个关系可以用____判断.(4)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针N极指向如图所示,由图可知:在通电螺线管外部,磁感线是从____极发出,最后回到____极.6.用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”.(1)在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为______极.(选填“N ”或“S”) (2)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变.这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和______________有关.(3)图乙中,闭合电路中的一部分导体AB 静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针___(选填“会”或“不会”)偏转.这说明闭合电路的部分导体在磁场中做______运动时,导体中会产生感应电流.7.归纳式和演绎式探究通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与电流方向和磁场方向有关.在磁场中受力的大小与什么因素有关?小宇和同学们做了实验,数据记录如下表: 磁体电流/A I 长度/m L 力3/10N F -⨯ 甲0.1 1.0 1.0 甲0.3 0.5 1.5 甲0.1 2.0 2.0 乙0.2 0.5 4.0 乙0.2 1.0 8.0 乙 0.1 1.5 6.0(1)分析表中数据,可以看出通电导体在磁场中受到力F B =______;其中B 的值不同磁体一般是______的.因此我们可以用这个值来表示磁场的磁感应强度,在国际单位制中,磁感应强度B 的单位是特斯拉,简称特,符号是T.(2)请你计算一下,磁体甲的磁感应强度大小是____________.(3)如图,长为L、质量为m的均匀金属棒ab的两端用两个完全相同的弹簧悬挂成水平状态,位于垂直纸面向里的匀强磁场(强弱和方向处处相同)中.弹簧上端固定,下端与金属棒绝缘,金属棒通过开关与电源相连,电路总电阻为R.当电源电压为U时,弹簧恰好不伸长.证明:匀强磁场的磁感应强度B的大小是mgRBUL.________8.磁感应强度B用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号是T。
【单元练】北京国子监中学九年级物理第十三章【内能】提高练习(培优提高)
![【单元练】北京国子监中学九年级物理第十三章【内能】提高练习(培优提高)](https://img.taocdn.com/s3/m/93530d35f011f18583d049649b6648d7c1c708bd.png)
一、选择题1.关于温度、内能和热量,下列说法错误的是( ) A .物体具有的内能就是物体具有的热量 B .物体内能增大,可能是从外界吸收了热量 C .物体内能减小时,温度可能不变D .气体体积膨胀,对外做功,内能一定减少A 解析:AA .内能和热量是两个不同的概念,内能是一个状态量,热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故A 错误,符合题意;B .做功与热传递都能改变物体的内能,物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故B 正确,不符合题意;C .晶体的凝固过程中,虽然放热,内能减小,但温度不变,故C 正确,不符合题意;D .气体体积膨胀,对外做功,将内能转化为机械能,故气体的内能一定减少;故D 正确,不符合题意。
故选A 。
【点睛】特别注意:热量不是状态量,不能说含有或者具有热量。
只能说吸收或放出热量,热量传递等2.甲、乙两物体的比热容之比是1:3,质量之比是2:1,若它们吸收相同的热量,则它们升高的温度之比是( ) A .1:6 B .3:2C .2:3D .6:1B解析:B 【分析】知道甲、乙两物体的比热容之比、质量之比,并且吸收相同的热量,利用吸热公式求两物体升高的温度之比。
由题知,两物体的比热容之比:1:3c c =甲乙质量之比:2:1m m =甲乙吸收热量之比:1:1Q Q =甲乙由Q cm t =∆吸可得,两物体升高的温度之比11:::3:21231Q Q t t c m c m ∆∆===⨯⨯甲乙甲乙甲甲乙乙 故ACD 不符合题意,B 符合题意。
故选B 。
3.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图像可知()A.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.甲液体比乙液体的吸热能力强D.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量C解析:CA.由图像可知,相同的时间,乙液体温度上升的更高,故A错误;BC.由图像可知,相同质量的甲、乙两种液体,升高相同的温度时,甲需要更长的时间,所以甲吸收的热量更多,由Qcm t=∆可知,甲的比热容更大,甲的吸热能力更强,故B错误,C正确;D.加热时间相同,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量,故D错误。
北京国子监中学人教版初中九年级物理下册第十四章《内能的利用》测试(答案解析)
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一、选择题1.下列关于热和能的说法中,错误的是()A.比热容是物质的一种属性B.古人“钻木取火”,是内能转化为机械能的过程C.一切物体都具有内能D.内燃机在做功冲程是内能转化为机械能的过程2.下列关于能量的转化正确的是()A.钻木取火﹣﹣﹣内能转化为机械能B.光合作用﹣﹣﹣光能转化为内能C.日光灯﹣﹣﹣光能转化为电能D.电饭锅﹣﹣﹣电能转化为内能3.一桶水用去一半,剩下的半桶水不变的物理量是()A.热值,内能B.比热容,密度C.质量,体积D.热量,温度4.下列说法正确的是()A.两个削平的铅块被紧压在一起不易分开,是因为分子间只有引力,没有斥力B.腌制咸鸭蛋,利用了分子在不停地做有规则运动C.火箭发动机常用液态氢作燃料是因为液态氢的热值大D.常用水作汽车发动机的冷却液,是因为水容易传热5.光发动机是一种把光能转化为机械能的装置,主要结构如下图所示。
在太阳光照射下,化学反应室内密封着的气态物质N2O4发生反应:N2O4(光照)=O2+2NO,导致室内气压增大;在无光条件下,室内发生“逆向反应”,导致室内气压减小。
当窗口无光射入时,活塞移动,该过程相当于下图汽油机四个冲程中的()A.B.C.D.6.2020年11月24日4时30分,我国在海南文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭将重达8.2吨的嫦娥五号探测器顺利送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅.下列说法正确的是()A.火箭加速升空过程中,动能转化为重力势能,机械能增大B.长征五号火箭的发射过程中,燃料燃烧过程中热值不断增大C.火箭使用液氢燃料,主要是利用了液氢的密度小D.嫦娥五号探测器在环月椭圆轨道由近月点运动到远月点的过程中,速度减小,机械能不变.7.2020年11月23日嫦娥五号发射升空,12月17日圆满完成探月任务返回地面,关于它的说法下列错误的是()A.发射时用的燃料热值越大,燃烧时放出的热量越多B.发射塔下大水池中装有水,利用水的比热容大特性C.发射时,发射塔周围出现大量白气,是液化形成的D.嫦娥五号返回器外表面的材料,具有良好的耐高温性和隔热性8.关于四冲程汽油机和柴油机的工作过程有以下几种说法()①在压缩冲程中,是机械能转化为内能②在做功冲程中,是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同;上述说法中正确的是()A.只有①②③B.只有①③C.只有②④D.只有②③④9.下列关于热现象的说法正确的是()A.四冲程内燃机的做功冲程将内能转化为机械能B.内能和温度有关,0 ℃以上的物体才有内能C.固体很难被压缩,说明固体分子间无间隙D.扫地时尘土飞扬是因为分子在不停地做无规则运动10.下列说法正确的是()A.水结冰后,水分子静止不动B.温度总是从内能大的物体传递给内能小的物体C.快速压缩气体,可使气体内能增大,温度升高D.煤气燃烧越充分,其热值越大11.小明用煤气炉烧水时,进行了如下思考,正确的是()A.煤气燃烧越充分,其热值越大B.只要煤气燃烧足够充分,效率就可以达到100%C.壶内水温度升高的过程中内能增大D.水沸腾过程中吸收热量,温度不断升高12.以下说法正确的是()A.炎热的夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉爽是因为水的比热容比沙子大B.燃料燃烧不完全时的热值小于完全燃烧时的热值C.四冲程内燃机工作时四个冲程都需要靠燃料来完成D.荡秋千时越荡越低最后静止不动,所以在这个过程中能量是不守恒的13.关于热值和热机被率,下列说法正确的是(^ )A.1kg汽油在气缸内燃烧放出的热量,就是汽油的热植B.把煤磨成煤粉或煤粒,加大送风量使其燃烧更充分,可以提高煤的热值C.使燃料燃烧更充分,可提高热机的效率D.热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高14.关于能量转化的实例,下列说法正确的是A.给蓄电池充电是化学能转化为电能B.电动车在行驶过程中将电能转化为机械能C.汽油机的做功冲程是机械能转化为内能D.水轮机带动发电机发电是电能转化为机械能15.下列是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中内能转化为机械能的是()A.B.C.D.二、填空题16.标准大气压下,将质量2kg的水从20℃加热到沸腾,水吸收的热量是_______,小明家天然气热水器的热效率是84%,他某次洗液,耗水40kg,自来水进热水器的温度是24℃,出热水器的温度是40℃,小明这次洗澡消耗天然气_______m 3。
北京国子监中学初中物理九年级全册第十三章《内能》测试(答案解析)
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一、选择题1.关于温度、内能和热量,下列说法错误的是()A.物体具有的内能就是物体具有的热量B.物体内能增大,可能是从外界吸收了热量C.物体内能减小时,温度可能不变D.气体体积膨胀,对外做功,内能一定减少2.下列现象中与分子热运动无关的是()A.春天,小溪里流水潺潺B.盛夏,洒水后的路面变干C.秋天,校园里丹桂飘香D.冬天,室外冰雕一天天变小3.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.0℃的冰内能为零B.物体温度升高内能增大C.物体温度越高所含热量越多D.50℃水的内能一定比10℃水的内能多4.如图为某物质凝固时温度随时间变化的图像,下列对该物质的说法正确的是()A.该物质为非晶体B.该物质的凝固时间是10minC.该物质在B、C两点时温度相同,内能相等D.该物质的熔点是80℃5.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。
下列说法正确的是()A .第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量多B .两次实验时都是在标准大气压下进行的C .此实验用的温度计可以用体温计替代D .两次实验中,水沸腾后,熄灭酒精灯,水并没有立刻停止沸腾,说明水沸腾时不需要吸热6.甲、乙、丙三个物体的质量关系为m m m =甲乙丙>,当其吸收热量情况如图所示时,升高的温度关系为t t t ∆<∆=∆甲乙丙,则关于这三个物体,下列说法正确的是( )A .乙的比热容最小B .甲、乙的比热容相等C .甲、乙的末温一定相等D .若三个物体的温度都降低1℃,丙放出的热量最少7.手指按到键盘上,与键盘间没有发生热传递,则手指和键盘一定具有相同的( ) A .热量 B .温度 C .比热容 D .质量8.一位同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据结果描绘温度一时间图像如图所示。
下列说法中错误..的是( )A .甲物质比乙物质升温快B .两种物质的内能增加是通过热传递的方式C .00t 时间内,甲物质比乙物质吸收热量多D .乙物质的比热容大于甲物质的比热容9.南极是世界上最冷的地方,在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话,其中不正确...的是()A.这里太冷了,冰山肯定没有内能B.再冷,组成冰山的分子在做热运动,所以冰山也有内能C.这里的温度很低,构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D.对啊,也就是说,温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度10.关于热现象,下列说法正确的是()A.固体很难被压缩,表明固体分子间存在斥力B.小米与大豆放在一起总体积变小,说明分子间有间隔C.温度高的物体,含有的热量一定多D.一定量的冰熔化成水的过程中温度不变,内能减小11.图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.组装图甲装置时应按自上而下的顺序安装B.把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热的目的是缩短实验时间C.分析图乙图像可知物质的比热容大小与物质的状态有关D.物体在BC段熔化过程中温度保持不变,物体的内能也保持不变12.下表列出了几种物质的比热容,下列说法不正确的是()物质比热容/J/(kg∙℃)物质比热容/J/(kg∙℃)水 4.2⨯103冰 2.1⨯103酒精 2.4⨯103铝0.88⨯103砂石0.9⨯103铜0.39⨯103A.不同的物质,比热容一般不同B.物质的比热容与自身的状态有关C.质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多D.炎热的夏天,沙滩烫脚而海水清凉,主要原因是砂石比海水吸收的热量多二、填空题13.如图所示,将两个半径约为1cm的铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就像被粘在了一起,下面吊上5kg的重物都不能把它们拉开。
北京国子监中学高中物理必修三第十章《静电场中的能量》测试(答案解析)
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一、选择题1.两个共轴的半圆柱形电极间的缝隙中存在一沿半径方向的电场,如图所示。
带正电的粒子流由电场区域边缘的M点射入电场,沿图中所示的半圆形轨道通过电场并从另一边缘的N点射出,由此可知()A.若入射粒子的电荷量相等,则出射粒子的质量一定相等B.若入射粒子的电荷量相等,则出射粒子的动能一定相等C.若入射粒子的比荷相等,则出射粒子的动量一定相等D.若入射粒子的比荷相等,则出射粒子的动能一定相等2.如图所示,A、B为两个带等量异号电荷的金属球,将两根不带电的金属棒C、D放在两球之间,则下列叙述正确的是()A.若将B球接地,B所带的负电荷还将保留一部分B.若将B球接地,B所带的负电荷全部流入大地C.由于C、D不带电,所以C棒的电势一定等于D棒的电势D.若用导线将C棒的x端与D棒的y端连接起来的瞬间,将有电子流从x流向y3.真空中,在x轴上x=0和x=8 m处分别固定两个电性相同的点电荷Q1和Q2。
电荷间连线上的电场强度E随x变化的图象如图所示(x轴正方向为场强正方向),其中x=6 m处E=0。
将一个正试探电荷在x=2 m处由静止释放(重力不计,取无穷远处电势为零)。
则()A.Q1、Q2均为负电荷B.Q1、Q2带电荷量之比为9:1C.在x=6 m处电势为0D.该试探电荷向x轴正方向运动时,电势能一直减小4.在平行于纸面内的匀强电场中,有一电荷量为q的带正电粒子,仅在电场力作用下,粒子从电场中A点运动到B点,速度大小没变,均为02v,粒子的初、末速度与AB连线的夹角均为30°,如图所示,已知A、B两点间的距离为d,则该匀强电场的电场强度为()A.23mvqd,方向竖直向下B.22mvqd,方向斜向左上方C.23mvqd,方向竖直向下D.223mvqd,方向斜向左下方5.如图所示,某带电导体的表面有a、b两点,其中a点的电场强度E1=200 V/m,b点的电场强度E2=400 V/m,导体外有一点c,c点与a点之间的距离为2 cm,c点与b点之间的距离为4 cm。
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北京国子监中学物理内能的利用中考真题汇编[解析版]一、初三物理内能的利用易错压轴题(难)1.如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同.(1)比较不同燃料的热值应选择__两个装置,比较不同物质的比热容应选择__两个装置(选填装置序号甲、乙、丙).(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的__比较燃料燃烧放出热量的多少.已知酒精的热值为3.0×107J/kg,10g酒精完全燃烧放出的热量是__J.(3)水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它的含义是__.【答案】甲和乙甲和丙示数变化 3.0×105见解析【解析】【详解】(1)[1]为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验;[2]为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验;(2)[3]燃料燃烧放热,热量被同种液体吸收,放出热量越多,液体升高温度越多,温度计的示数变化越多;[4]酒精的质量为:m=10g=10-2kg,酒精完全燃烧放出的热量:Q放=mq=10-2kg×3.0×107J/kg=3.0×105J;(3)[5]水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
2.为比较酒精和汽油热值的大小,小华制定了以下实验方案:(1)取质量_____(选填“相等”或“不等”)的酒精和汽油作燃料,制成酒精灯和汽油灯;(2)两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相等的水加热(两个烧杯完全相同)如图所示;(3)通过观察水温的变化,判断两种燃料热值的大小。
请根据设计方案回答:①安装实验器材时,应按照_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装。
②当两灯的燃料完全燃烧完后,甲装置中温度计读数是80℃,而乙装置中温度计的读数是90℃,由此判断_____(选填“酒精”或“汽油”)的热值较大;③实验中燃料燃烧放出的热量,通过_____(选填“做功”或“热传递”)的方式使水的内能增大;④根据Q吸=c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量,然后利用这个热量计算出汽油的热值,发现计算结果与教科书上给出的汽油热值相比_____(选填“偏大”或“偏小”)了,结合装置图,分析原因_____【答案】相等自下而上汽油热传递偏小有热量损失【解析】【详解】(1)[1]为比较酒精和汽油热值的大小,实验过程中应采用控制变量法,需要控制酒精和汽油的质量相同;(3)①[2]为保证用火焰的外焰加热,且温度计的玻璃泡不能接触容器底和容器壁,所以先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离;②[3]当两灯的燃料完全燃烧完后,甲装置中温度计读数是80℃,而乙装置的读数是90℃,根据公式Q吸=cmΔt可知,汽油灯加热的那杯水吸热多,说明在质量相同时汽油放出的热量较多,由公式Q放=mq可知汽油的热值大于酒精的热值;③[4]实验中燃料燃烧放出的热量,水吸收热量,是通过热传递的方式使水的内能增大的;④[5][6]由于热量的直接散失、烧杯未加盖等,所以汽油燃烧放出的热量大部分未被水吸收,则根据Q吸=c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量偏小,从而根据公式q=Qm放计算出的汽油的热值偏小。
3.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,用相同质量的燃料加热质量和初温相同的液体。
(1)若要通过实验“比较不同燃料的热值”,应选择____________两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过____________来反映的(填“温度计升高的示数”或“加热时间”)(2)若想利用上述装置估测燃料的热值,那么还需要补充的实验仪器是____________。
(3)该实验装置还能比较不同物质吸热能力,为了比较这种能力。
引入了比热容这一概念。
物理学中,将物体温度升高时吸收的热量与它的____________之比,叫做比热容。
(4)图丁所示a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图像,由图可以看出:升高相同的温度,____________液体吸收热量多。
【答案】甲乙温度计升高的示数天平质量和升高温度的乘积b【解析】【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值,应控制被加热液体的种类相同而燃料不同,所以,应选择甲、乙两图进行实验,[2]燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应;(2)[3]因为要控制不同物质质量相同完全燃烧释放的热量,需要测量质量的工具是天平,测量温度的工具为温度计;(3)[4]比热容的概念采用比值定义法,物理学中,将物体温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积质量和升高温度的乘积之比,叫做比热容。
(4)[5]由图知道,如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后a液体的温度升高得较快,所以,升高相同的温度时,b液体需要加热的时间长,即b液体吸收热量多。
4.小丹学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来研究煤油和酒精热值的大小关系。
他实验时组装了如图所示的两套完全相同的装置,燃烧了质量相等的煤油和酒精,加热两个烧杯中质量相等的水,并记录杯中水的初温和末温(如下表)。
初温末温甲杯水温/℃2590乙杯水温/℃2580(1)通过表中记录的数据,你认为煤油和酒精两种燃料,热值较大的是_____。
(2)小丹用天平测出了烧杯中水的质量及两瓶中燃料减少的质量并记录;利用公式计算出水吸收的热量。
他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和酒精的热值。
你认为他的实验结果_____(选填“准确”或“不大准确”),理由是:_____。
【答案】煤油不大准确燃料不可能完全燃烧或燃料放出的热量不能完全被水吸收【解析】【分析】(1)分析表格数据,根据控制变量法分析哪种燃料的热值较大;(2)从热损失和水吸收热量方面分析实验结果是否准确。
【详解】(1)由表格数据可知,在燃烧了质量相等的煤油和酒精,加热两个烧杯中质量相等的水时,甲杯水的温度升高的较多,即甲煤油灯燃烧产生的热量多,所以煤油的热值大;(2)因为燃料不可能完全燃烧且燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小,因此这样的计算结果不太准确。
5.如图所示:甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体的质量和初温均相同。
当燃料燃烧完时(烧杯内的液体均未沸腾),立即读取各温度计的示数,分别为t甲、t乙和t丙,且有t甲>t乙>t丙。
(1)在安装实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先固定_____的位置。
(选填“A”或“B”);(2)为了比较不同物质的吸热能力,应比较_____两幅图中的装置,其中通过观察_____来比较液体a或b吸收热量的多少。
根据题目中的信息可判断出_____的吸热能力强(选填“a”或“b”);(3)还可以利用_____两幅图中的装置比较不同燃料的热值。
【答案】B 甲、丙加热时间的长短 b 甲、乙【解析】【详解】(1)因酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定下面铁圈的高度,而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底(即最后固定上面的铁圈),所以先固定B的位置;(2)为了比较两种液体的吸热能力,需要燃烧相同的燃料(即热源应相同),加热不同的液体,让液体的质量相同,通过加热时间得出吸热多少,进而判断两种物质吸热能力的大小关系,应选择甲、丙两图进行实验;由题可知,当燃料燃烧完时,温度计的示数t甲>t ,根据比较吸热能力的方法,丙图中液体b的吸热能力强;丙(3)为了比较热值大小,要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同、燃料的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲、乙两图进行实验。
6.为了比较酒精和碎纸的热值大小,小明选择了两套完全相同的实验装置如图所示,先将燃烧皿内装了质量相同的酒精和碎纸片,再分别同时给质量和初温相同的水加热,最后比较相同时间内水升高的温度.为正确完成实验,请你解答下列问题:(1)实验装置的组装顺序应该是________(选填“由上到下”或“由下到上”);此实验是通过比较________的变化,来比较燃料热值的大小.(2)在题干叙述的操作过程中存在的主要错误是________,按正确的操作,除了图示装置还需要的一个测量器材是________.(3)即使按照正确方法进行实验后,也只能比较两种燃料热值的大小,而不能计算出准确的热值,这是因为________(只写一种原因即可).【答案】自下到上温度计示数的变化比较相同时间内水升高的温度天平燃料燃烧放出的热会散失到空气中【解析】【详解】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,且不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度,因此必须按照自下而上的顺序进行;为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;燃料完全燃烧放出的热量的多少,是通过温度计示数的变化来反映;(2)实验应燃烧相等质量的酒精与纸,比较水升高的温度,然后比较酒精与纸的热值大小,而不是用酒精与纸对水加热,比较相同时间内水升高的温度,再比较酒精与纸的热值大小;按正确的操作,实验需要用天平测酒精、纸、水的质量。
因此还需要的一个测量器材是天平。
(3)由于燃料燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸,依此计算出燃料的热值比实际要偏小些.【点睛】(1)实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好其位置;燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小.(2)比较燃料燃烧值的大小,应控制燃烧燃料的质量相等;让相同质量的燃料完全燃烧,根据水升高的温度比较热值的热值大小;实验要控制燃料的质量,需要用天平测燃料的质量;(3)燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小.7.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同.当燃料燃烧完时(烧杯内的液体均未沸腾),立即读取相应温度计的读数,分别为T 甲、T乙和T丙,且有T甲>T乙>T丙.(1)在实验中,三个烧杯中a、b液体的(选填“质量”或“体积”)必须相同;(2)比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验,实验液体a的比热容x水与实验液体b的比热容c b相比,有c a c b(选填“>”、“=”或“<”);(3)比较不同物质的热值,应选择两图进行实验,实验燃料1的热值q1与实验燃料2的热值q2相比,有q1 q2(选填“>”、“=”或“<”);(4)在甲装置中,若燃料为酒精,烧杯内的液体为质量为200g的水,点燃燃料直至燃烧完,温度计的示数由20℃上升到70℃,再结合“10g”燃料这一数据,计算出燃料的热值,通过实验算出的热值与实际相比(选填“偏大”或“偏小”),理由是:.【答案】(1)质量;(2)甲、丙;<;(3)甲、乙;>;(4)小;存在热散失【解析】试题分析:(1)根据控制变量法的要求,根据所探究的问题,确定需要控制的变量;(2)为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系;(3)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;(4)存在热散失,燃料燃烧放出的热量没有全部被液体吸收,测得的热值会偏小.解:(1)根据控制变量法的要求,在实验中,三个烧杯中a、b液体的质量必须相同;(2)为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲丙两图进行实验;甲、丙所示实验中所用燃料种类与质量相同,则燃料燃烧释放的热量相等,即Q甲=Q丙,燃料燃烧释放的热量被烧杯中的液体吸收,则Q a=Q b,甲、丙两实验烧杯中液体的初温相等,末温T甲>T丙,则△t甲>△t丙,即△t a>△t b,因为Q a=Q b,m相等,△t a>△t b,Q=cm△t,所以由c=可知,c a<c b.(3)为了比较热值大小,要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲乙两图进行实验;由题意在,甲、乙两实验烧杯中液体的初温相等,末温T甲>T乙,则△t甲>△t乙,由图甲、乙所示实验可知,两烧杯中的液体种类即比热容c、质量m都相等,由热量公式Q=cm△t可知,Q甲>Q乙,燃料燃烧释放的热量被烧杯中的液体吸收,则燃料释放的热量Q1>Q2,由于甲乙两实验所使用的燃料质量m相同而种类不同,由Q=mq可知,q1>q2.(4)因为存在热散失,燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收,所以测得的热值会偏小.故答案为:(1)质量;(2)甲、丙;<;(3)甲、乙;>;(4)小;存在热散失.8.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验探究煤油和菜籽油的热值大小关系。