高三英语选修10(北师大版)思维导图

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新标准英语第十册知识框架图(完整版)

新标准英语第十册知识框架图(完整版)
theatre, men, women, room, question, history
in English,last week,a children’s theatre,women’s clothes,men’s clothes,told lots of jokes,laughed a lot,English children,after the show,ate hamburgers and chips,get ready for,read a book,Chinese history,ask you questions,borrow a bike
M8
Decision
Unit 1 Will you help me?
Unit 2 How I made the kite.
Making decisions
I think I’ll make a Chinese kite!
Will you help me?
of course, drew, piece, paper, scissors
M3
Library
Unit 1 Have you got the Harry Potter videos?
Unit 2 You can use the computers.
Using a library
Have you got the Harry Potter video?
Sorry, we haven’t got the vid源自o.M6Travel
Unit 1 We’ll see lots of stones.
Unit 2 It was amazing.
Talking about an event
We’ll see lots of stones.

高中英语全部知识体系结构图汇总

高中英语全部知识体系结构图汇总

高中英语全部知识体系结构图汇总(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高中英语全部知识体系结构图汇总一、简单句的五个基本句型1.主语+不及物动词2.主语+及物动词+宾语3.主语+系动词+主语补语4.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语5.主语+宾补动词+宾语+宾语补语二、复合句:名词性从句,状语从句,定语从句定语从句:n、pron+先行词+句子(不完整的)名词性从句:主+谓(vt)+宾状语从句:主+谓+宾语+状语三、被动语态:对应的被动语态也有八种:1.一般现在时is\am\are+(过去分词)2.一般过去时was\were+3.一般将来时will be+4.现在进行时is\am\are+being(固定不变)+5.过去进行时was\were+being(固定不变)+6.现在完成时have\has been+7.过去完成时had been+8.过去将来时would have been+四、动词的时态:1、一般现在时的用法:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。

2)表示主语的特征、性格和能力。

3)表示客观事实或真理。

4)表示按照计划安排好的将来行为。

(只限于是go,come,leave,start,stop,be等开始或移动意义的词。

)2、一般过去时的用法:1)表示过去的动作或状态2)叙述过去连续发生的事情。

3)表示过去一段时间内经常发生的动作。

3、一般将来时的用法:1)表示将来的动作或状态。

2)表示将来的经常动作。

4、现在进行时的用法:1)表示说话时正在进行的动作。

2)表示现阶段正在进行的动作。

(说话时动作不一定进行。

)5、过去进行时的用法:1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。

2)表示移动的动词:come,start,stay,leave,go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。

3)wasgoingtodo可以表示在过去某一时间之后发生的动作。

北师大版高中英语选修10:Skills Development (3)

北师大版高中英语选修10:Skills Development (3)
Health
Skills development
Discussion
1. Do you know self-help books? 2. Have you ever bought self-help
books? 3. Do you think they are useful?
Why? 4. What kind of thing do self-help
却不行。the more, the more其实是原因状语从句, 前面是原因(从句),后面是结果(主句),倒装句 中必须是主句倒装,从句绝对不能够倒装。
Let’s learn
more…than…的用法
对同一对象的两个方面进行比较:若是对同一个人或物在 不同方面进行取舍时,意为“与其说……倒不如……”, 如:He is more thirsty than hungry. 1) more than +名词/形容词:表示内容超出了后面词语
多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大
小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词
a small square table
a tall blue building
a dirty old green shirt
famous German medical s’s learn
形容词
1.定义:主要用来描述或修饰名词和代词,表示人或事物 的性质、 状态、特征、或属性。 2.位置:形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前面。 但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,则这些词要 放在形容词的前面,例如:something expensive.
Let’s learn
3.最高级

(完整版)高中英语语法知识思维导图

(完整版)高中英语语法知识思维导图

什么是语法?+表语+宾语+间接宾语+直接宾语+宾语+宾语补足语to/-ingsnot一般现在时vs.一般过去时一般将来时将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或者重复发生的动作,常与表示将来的时间副词连用,例如:soon,next week, this afternoon,tomorrowWe will graduate next year.我们明年毕业。

进行时(1)(V+ing)现在分词(V+ing)现在分词(V+ing)?进行时(2)完成时(1)Part1 完成时的句型构成1-1 陈述句型:S+has/have+过去分词(p.p.)I have already finished my homework.(我已经完成了我的作业) 1-2 否定句型:S+has/have+not+过去分词(p.p.)Sandy has been a nurse in this hospital for 15 years.(珊蒂已经在这家医院担任护士长达15年了。

) 1-3 疑问句型:Has/Have+s+过去分词(p.p.)?Have you ever seen Peter in past 3 months?(过去3个月内,你看见过彼吗?)2-1 陈述句型:S+had+过去分词(p.p.)This proposal had been deliverde by Eva before Aaron finished it. (这个计划在艾伦完成以前,伊娃就已经提交出去了) 2-2 否定句型:S+had+not+过去分词(p.p.)I had not finished my work when he visited me last week.(上周他来拜访我以前,我还没有完成工作。

) 2-3 疑问句型:Had+s+过去分词(p.p.)?Had you ever been to a blind date before you married?(你结婚以前曾经参加相亲吗?)3-1 陈述句型:S+shall/will+have+过去分词(p.p.)They wll have finished the meeting by now. (他们现在应该已经开完会了) 3-2 否定句型:S+shall/will+have+not+过去分词(p.p.)We will have not made 10 apple pies by the end of today.(我们在今天结束之前不能做完10个苹果派。

各科思维导图目录excel

各科思维导图目录excel

33
第四节 免疫调节
34
第15章 植物的激素调 第一节 植物生长素的发现

第二节 生长素的生理作用与其他植物激
35

第一节 种群的特征
36
第二节 种群数量的变化
第16章 种群和群落
第16章 种群和群落
第四章 细胞的能 第二节 细胞的能量“通货”——ATP
11
量供应和利用 第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸
5
第11章 机械振动与 第一节 机械振动
25
动定律
第二节 牛顿第二定律及其应用
6
机械波
第二节 机械波
26
第四章 曲线运 第一节 曲线运动
7
第一节 光的传播
27
动 万有引力与
第12章 光学
航天
第二节 万有引力与航天 第一节 功、功率、动能、势能和动能定
第五章 机械能 理
8 9
守恒定律 第二节 机械守恒定律与能量守恒定律
章节
内容
页 29
导数
15
复数、推理证明、算法初步
16
选考(不等式)
17
选考(几何证明、坐标系与参数方程
18
解题模型(分析型思维导图)—函数
19
解题模型(分析型思维导图)—三角函数 解题模型(分析型思维导图)—数列
20
解题模型(分析型思维导图)—不等式
21
解题模型(分析型思维导图)—立体几何
22
解题模型(分析型思维导图)—圆锥曲线
第二节 虚词
4
第三节 熟词
5
第一节 病句的辨析与修改
6
第三章 语言基 础
第二节 标点符号的运用

英语第十册知识网络图

英语第十册知识网络图
Have you got theHarry Pottervideos?
Sorry, we haven’t got the videos.But we have got the books.
You can use the computers.
1.复习并运用have got句式,注意与无got的“have”、“has”的比较。
reporter:记者sailor:船员,水手
secretary:秘书technician:技术人员
traffic warden:交通管理员.
writer:作家photographer:摄影师
clerk:店员
本韵文的韵脚为/ei/ (day, today, train, rain)
巩固所学内容
in the sun
in the rain
work hard
M 2
英式食物
描述饮食特点、习俗
向朋友介绍你所了解的传统英式饮食
单词:email sausage sandwich delicious
短语:a traditional English dinner/for lunch/eat lunch/on Fridays
What did she have for lunch?
1.复习并运用一般过去时的陈述句式、特殊疑问句式、回答及与一般现在时的对比
2.了解比较询问职业时now和before;did和do/does; is/was; are/were的区别
了解常用职业名称:
Eg.door-to-door salesman:推销员
editor:编辑
engineer:工程师guide:导游
2. /ai/ sky,night
3./i:z/breeze,trees

10北师大版选修10高中英语(高三上册)(【声音字幕同步PPT】

10北师大版选修10高中英语(高三上册)(【声音字幕同步PPT】
ourselves. We can never be perfect, so we often have a sense of failure no matter how well
Set achievable, realistic goals for yourself. Learn to play:
exhausted." Some people even enjoy complaining
about how stressed they are!
Here are a few techniques you can use to help you relax and lessen the negative effects of stress. Get regular physical exercise: Even a short walk can energise you and help you forget your worries. Learn to plan: Disorganisation can breed stress.
Well, I don't usually run. I've just started recently because I heard it's
good for stress. Oh yes, that's why I started running! About 3 months ago I was really worried
Use your bed for sleeping not studying: The habit of studying in bed can make your
mind associate your bed with work

高中英语知识结构网络图PPT

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第18页,共27页。
定语从句
名词性从句
状语从句
分类
1. 关系词考查,尤其是as, which等,特别注意 引导定语从句时与其他句式的转换 2. 介词+关系词 3. position, case, situation, point, condition 作先行词,关系词在定语从句中作状语用where
第13页,共27页。
1非谓语动词作状语与独立主格结构、状语从句的 区分。 2非谓语动词作定语。 3with复合结构和as引导的状语从句的区别。
4既可以接不定式又接v-ing做宾语有区分的动词。
5it做形式主语和形式宾语的句式。 6使役性动词的过去分词和v-ing的理解。 7不定式各种形式的考查 。

进行式
(not) to be doing


主语 宾语 状语 定语 补足语 表语
完成式 (not) to have done (not) having done
插入语
to do

用 V-ing
done
to make matters worse, to put it mildly, to tell the truth, generally speaking, considering, allowing for, judging from
f. 对由until引起的短语或从句,要注意否定前移
句中加语气词 等词汇来强调
surely, really, certainly, definitely, utter, sheer, such, so等
第17页,共27页。
复 合 句
名 词 性 从 句
状语从句
陈述语序
引导词

高考英语 模块新课标 Units 2830课件 北师大选修10

高考英语 模块新课标 Units 2830课件 北师大选修10
7.i_i_n_te_r_v_a_l_n.间隔,间歇 8.t_t_id_i_n_e_s_s_n.整齐,整洁→___t_i_d_y__adj.整洁的,整齐
的→__u_n_ti_d_y__adj.不整洁的,凌乱的 9.a_a_p_p_r_o_v_a_l n.赞成,承认,批准→_a_p_p_r_o_v_e_vt.赞成,
How true the saying that honesty is the best policy is! Don't you agree with me?
Yours, Li Hong
教材自主回归
记记单词 1.s_s_m__o_o_t_h_adj.平滑的,平稳的,平坦的
→_s_m_o_o__th_l_yadv.平滑地,流畅地 2.w_w_i_s_d_o_m__n.智慧,学识→___w_i_s_e__adj.有智慧的,
[写作提示] 英语中常用的过渡性词语常见的有: 表示列举和顺序用firstly, last, then, finally, next, such as,
for example, after that等。 表示意义增补和引申用also, besides, above all, what's
more等。 表示结果用so, therefore, thus, as a result等。 表示意义转折用instead, however, on the contrary等。 表示解释说明用in other words, namely, that is, that is to
3. go against反对,违反 go for支持,对……适应 go off爆炸,离开 go through检查,通过,接受,达成 go on继续下去,上场 go with伴随;与……相配 [解题警示] go against接宾语时没有被动语态。
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