最新八年级下册数学作业精编答案

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八年级下册数学作业本答案北师大版

八年级下册数学作业本答案北师大版前言《八年级下册数学作业本答案北师大版》是为了帮助八年级学生检查和纠正数学作业的错误而编写的。

本文档将为您提供这本作业本每个章节的答案，以便您在自我学习和复习时能够更好地掌握数学知识。

请注意，本文档中的答案仅供参考。

在使用本文档时，建议您首先自己独立完成作业，并在完成后再对照答案进行核对和纠正。

这样能够更好地巩固自己的知识和技能。

答案目录1.第一章：函数与方程2.第二章：二次根式3.第三章：解一元二次方程4.第四章：分式方程5.第五章：解两条直线的方程组6.第六章：统计与概率7.第七章：立体几何初步8.第八章：图形的相似和相等现在，让我们逐个章节地提供每个章节的答案。

第一章：函数与方程1.1 函数的概念与性质•作业1答案：…•作业2答案：…•…1.2 一次函数•作业1答案：…•作业2答案：…•…1.3 线性方程与一次函数•作业1答案：…•作业2答案：…第二章：二次根式2.1 探索二次根式•作业1答案：…•作业2答案：…•…2.2 加减二次根式•作业1答案：…•作业2答案：…•…2.3 乘除二次根式•作业1答案：…•作业2答案：…•…第三章：解一元二次方程3.1 解一元二次方程的主要方法•作业1答案：…•作业2答案：…•…3.2 一元二次方程的实际应用•作业1答案：…•作业2答案：…•…3.3 一元二次方程的建立与应用•作业1答案：…•作业2答案：…•…第四章：分式方程4.1 探索分式方程•作业1答案：…•作业2答案：…4.2 解分式方程•作业1答案：…•作业2答案：…•…4.3 分式方程的应用•作业1答案：…•作业2答案：…•…第五章：解两条直线的方程组5.1 解两条直线的方程组的方法•作业1答案：…•作业2答案：…•…5.2 两条直线的方程的应用•作业1答案：…•作业2答案：…•…5.3 三元一次方程组的解•作业1答案：…•作业2答案：…•…第六章：统计与概率6.1 统计调查与数据处理•作业1答案：…•作业2答案：…•…6.2 概率与事件•作业1答案：…•作业2答案：…•…6.3 排列与组合•作业1答案：…•作业2答案：…•…第七章：立体几何初步7.1 三维空间坐标系•作业1答案：…•作业2答案：…•…7.2 空间几何体•作业1答案：…•作业2答案：…•…7.3 空间几何体的表面积与体积•作业1答案：…•作业2答案：…•…第八章：图形的相似和相等8.1 图形的相似•作业1答案：…•作业2答案：…•…8.2 图形的相似判定•作业1答案：…•作业2答案：…•…8.3 图形的相似比例和性质•作业1答案：…•作业2答案：…•…结语希望以上《八年级下册数学作业本答案北师大版》的章节答案，能够帮助您更好地掌握八年级数学的知识，并帮助您自我纠正作业中的错误。

8下数学华师版习题答案

8下数学华师版习题答案8下数学华师版习题答案数学作为一门学科，对于学生来说可能是爱之深、恨之切的科目。

而对于8年级学生而言，数学的学习更是一次次的挑战和探索。

华师版的数学教材，作为一套经典的教材，涵盖了广泛的数学知识点，提供了丰富的习题，帮助学生巩固所学的知识。

在这篇文章中，我们将为大家提供8下数学华师版习题的答案，希望能够帮助到广大学生。

第一章有理数1. 将下列有理数按从小到大的顺序排列：-2，0，-1/2，1/3，1/4，-1/3，1/2。

答案：-2，-1/2，-1/3，0，1/4，1/3，1/2。

2. 已知有理数a = -1/6，b = 2/3，c = -3/4，求a + b + c的值。

答案：a + b + c = -1/6 + 2/3 - 3/4 = -1/6 + 4/6 - 3/4 = 3/6 - 3/4 = 1/2 - 3/4= -1/4。

第二章代数式与方程1. 计算下列各式的值：（1）3x - 2y，当x = 5，y = -2；答案：3x - 2y = 3 * 5 - 2 * (-2) = 15 + 4 = 19。

（2）2(x - 3) + 5(x + 2)，当x = -1；答案：2(x - 3) + 5(x + 2) = 2(-1 - 3) + 5(-1 + 2) = 2(-4) + 5(1) = -8 + 5 = -3。

2. 解方程：（1）4x + 5 = 17；答案：4x + 5 = 174x = 17 - 54x = 12x = 12/4x = 3。

（2）2(3x - 4) = 14；答案：2(3x - 4) = 146x - 8 = 146x = 14 + 86x = 22x = 22/6x = 11/3。

第三章几何图形的认识1. 判断下列各图形是否相似：（1）两个正方形；答案：是相似的，因为两个正方形的对应边长比相等。

（2）一个正方形和一个矩形；答案：不相似，因为正方形的对应边长比相等，而矩形的对应边长比不相等。

八年级数学下习题答案

八年级数学下习题答案八年级数学下习题答案数学作为一门科学，是我们学习中不可或缺的一部分。

而在学习数学的过程中，习题是巩固知识、检验能力的重要环节。

然而，有时候我们在做习题时可能会遇到困难，需要一些帮助和指导。

因此，本文将为大家提供一些八年级数学下册的习题答案，希望能够对大家的学习有所帮助。

一、整式的加减运算1. 已知a=3x²+2x-1，b=4x²-3x+2，求a+b的值。

解：将a和b的各项对应相加即可得到a+b的值。

a+b = (3x²+2x-1) + (4x²-3x+2)= 3x²+4x²+2x-3x-1+2= 7x²-x+1所以a+b的值为7x²-x+1。

二、一元一次方程及其应用1. 解方程2x+5=15。

解：将方程中的2x和5分别移到等号的另一侧。

2x = 15-5= 10再将方程两边的系数2约去，得到x = 10/2= 5所以方程的解为x=5。

三、平面直角坐标系1. 在平面直角坐标系中，点A的坐标为(2,3)，点B的坐标为(5,1)，求线段AB 的长度。

解：根据两点间距离公式，线段AB的长度为：√[(2-5)²+(3-1)²]= √[(-3)²+2²]= √[9+4]= √13所以线段AB的长度为√13。

四、三角形的面积和周长1. 已知三角形的底边长为8cm，高为6cm，求三角形的面积。

解：三角形的面积可以通过底边长和高的乘积再除以2来计算。

面积= (8cm × 6cm) ÷ 2= 48cm² ÷ 2= 24cm²所以三角形的面积为24cm²。

五、平行线与比例1. 在平行四边形ABCD中，已知AB=6cm，AD=8cm，AC=10cm，求BC的长度。

解：根据平行四边形的性质，对角线等分，所以AC=BD。

由此可得BC=AC-AB=10cm-6cm=4cm。

八年级下册数学作业本答案

八年级下册数学作业本答案第一章线性方程与不等式1.1 线性方程的解法题目1：解方程：3x - 7 = 14解答：将方程两边加上7，得到3x = 21，然后将21除以3，得到x = 7。

所以方程的解是x = 7。

题目2：解方程：2(x - 5) = 18解答：先将方程中的括号展开，得到2x - 10 = 18，然后将方程两边加上10，得到2x = 28。

最后将28除以2，得到x = 14。

所以方程的解是x = 14。

1.2 一元一次不等式题目1：求解不等式：3x + 5 > 8解答：先将不等式两边分别减去5，得到3x > 3。

然后将不等式两边除以3，得到x > 1。

所以不等式的解是x > 1。

题目2：求解不等式：2x - 3 ≤ 5解答：先将不等式两边分别加上3，得到2x ≤ 8。

然后将不等式两边除以2，得到x ≤ 4。

所以不等式的解是x ≤ 4。

第二章二元一次方程组2.1 二元一次方程组的解法题目1：求解方程组：x + y = 52x - y = 1解答：我们可以使用消元法来求解这个方程组，首先将方程2乘以2，得到4x - 2y = 2。

然后将方程1和新得到的方程相加，得到x = 3。

将x的值代入方程1，得到3 + y = 5，解得y = 2。

所以方程组的解是x = 3，y = 2。

题目2：求解方程组：2x + y = 43x - 2y = 1解答：我们可以使用消元法来求解这个方程组，首先将方程1乘以2，得到4x + 2y = 8。

然后将方程2和新得到的方程相加，得到7x = 9。

将x的值代入方程1，得到2(3) + y = 4，解得y = -2。

所以方程组的解是x = 3，y = -2。

第三章直角三角形与勾股定理3.1 直角三角形的性质与勾股定理题目1：已知一个直角三角形，直角边长分别为3cm和4cm，求斜边的长度。

解答：根据勾股定理，斜边的长度为√(3^2 + 4^2) = √(9 + 16) = √25 = 5。

浙教版八年级下数学作业本答案

浙教版八年级下数学作业本答案浙教版八年级下数学作业本答案做完数学作业本练习题后，相关的答案哪里有呢？接下来是店铺为你带来收集整理的浙教版八年级下数学作业本答案，欢迎阅读！一、选择题1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A8.B9.B 10.D二、填空题11.3 12. 13.-1 14.=三、17.方程另一根为，的值为4。

18.因为a+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，所以ab=(2+)(2-)=1四、19.解：设我省每年产出的农作物秸杆总量为a，合理利用量的增长率是x，由题意得：30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2∴x1≈0.41，x2≈-2.41(不合题意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸秆合理利用量的增长率约为41%。

20.解：(1)∵方程有实数根∴Δ=22-4(k+1)≥0解得k≤0，k的取值范围是k≤0 (5分)(2)根据一元二次方程根与系数的'关系，得x1+x2=-2, x1x2=k+1x1+x2-x1x2=-2 + k+1由已知，得 -2+ k+1<-1 k="">-2又由(1)k≤0 ∴ -2∵ k为整数∴k的值为-1和0. (5分)五、21. (1)由题意，得解得∴ (3分)又A点在函数上，所以，解得所以解方程组得所以点B的坐标为(1, 2) (8分)(2)当02时，y1当1y2;当x=1或x=2时，y1=y2. (12分) 七、22.解：(1)设宽为x米，则：x(33-2x+2)=150，解得：x1=10，x2= 7.5当x=10时，33-2x+2=15<18当x=7.5时，33-2x+2=20>18，不合题意，舍去∴鸡场的长为15米，宽为10米。

(5分)(2)设宽为x米，则：x(33-2x+2)=200，即x2-35x+200=0Δ=(-35)2-4×2×200=1225-1600<0方程没有实数解，所以鸡场面积不可能达到200平方米。

华师版八下数学课本习题答案

华师版八下数学课本习题答案华师版八年级下册数学课本习题答案涵盖了多个章节的练习题，以下是部分习题的解答示例：# 第一章：实数习题11. 计算下列各数的绝对值：- |-5| = 5- |0| = 0- |3.14| = 3.142. 判断下列各数是正数、负数还是零：- 5是正数- -2是负数- 0是零习题21. 计算下列各数的相反数：- 相反数为-3的数是3- 相反数为-(-2)的数是22. 根据相反数的定义，判断下列说法是否正确：- 0的相反数是0（正确）- 5的相反数是-5（正确）# 第二章：代数基础习题11. 根据代数式求值：- 当a=2，b=-3时，a-b=52. 化简下列代数式：- 3a + 2b - 5a = -2a + 2b习题21. 解下列方程：- x + 5 = 10，解得x = 5- 2x - 3 = 7，解得x = 5# 第三章：方程与不等式习题11. 解一元一次方程：- 3x + 7 = 22，解得x = 5习题21. 解一元一次不等式：- 2x + 5 > 11，解得x > 3# 第四章：函数习题11. 判断下列函数的自变量的取值范围：- 对于函数y = 3x + 2，自变量x可以取所有实数。

习题21. 根据函数的解析式求函数值：- 当x=1时，y = 3*1 + 2 = 5# 第五章：几何基础习题11. 根据题目给定的几何图形，计算面积或周长：- 例如，一个边长为a的正方形的面积是a²。

习题21. 解决实际问题，应用几何知识：- 例如，计算一个长为l，宽为w的矩形的面积，公式为A = lw。

请注意，以上仅是部分习题的解答示例，并非完整的课本习题答案。

实际课本习题答案应根据具体题目要求进行解答。

如果需要特定章节或习题的详细解答，请提供具体题目信息。

数学八下北师版习题答案

数学八下北师版习题答案数学八下北师版习题答案数学是一门既具有理论性又具有实践性的学科，它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。

然而，学习数学常常会遇到一些难题，这就需要我们寻找一些可靠的资源来帮助我们解决困惑。

北师版数学八下的习题是我们学习的重要内容之一，下面将给出一些习题的答案，希望能够对同学们的学习有所帮助。

一、选择题1. 已知函数y=3x+2，求当x=4时的函数值。

答案：将x=4代入函数中，得到y=3*4+2=14，所以当x=4时，函数值为14。

2. 若a:b=2:3，b:c=4:5，求a:b:c的值。

答案：根据已知条件，我们可以得到a:b=2:3，b:c=4:5。

将这两个比例关系相连，得到a:b:c=2:3:5，所以a:b:c的值为2:3:5。

3. 若正方形的边长为x，求其对角线的长度。

答案：根据勾股定理，正方形的对角线的长度等于边长的平方根的两倍。

所以对角线的长度为2x。

二、填空题1. 6的平方根是____。

答案：6的平方根是√6。

2. 一个圆的周长是12π，求其半径。

答案：设圆的半径为r，则周长为2πr=12π，解得r=6。

3. 三角形的内角和为____度。

答案：三角形的内角和为180度。

三、计算题1. 计算(1+2+3+...+100)的值。

答案：根据等差数列的求和公式，(1+2+3+...+100) = (1+100) * 100 / 2 = 5050。

2. 计算(3/5 + 1/2)的值。

答案：将3/5和1/2转化为相同的分母，得到(6/10 + 5/10) = 11/10。

3. 计算(2^3 + 3^2)的值。

答案：2^3 + 3^2 = 8 + 9 = 17。

四、解答题1. 求解方程2x+5=17。

答案：将方程化简，得到2x=12，再除以2，得到x=6。

所以方程的解为x=6。

2. 某数的一半加上5等于这个数的三分之一减去2，求这个数。

答案：设这个数为x，则根据题意可以得到x/2+5=3x/3-2。

最新数学练习册八年级下册参考答案【直接打印】优秀名师资料

数学练习册八年级下册参考答案【直接打印】数学练习册八年级下册参考答案6.1第1课时1.相等;相等.2.互补.3.120?;60?.4.C.5.B6.B7.130?，50?.8.提示:先证?BEC是等边三角形.9.略.10.提示:延长ED交AC于点M，延长FD交AB于点N，证明四边形DFHM与EDNG都是平行四边形.第2课时1.互相平分.2.4;?ABD与?CDB，?ABC与?CDA，?OAB与?OCD，?OAD与?OCB3.C4.C 5.(1)略;(2)14.6.略.7.9，5.8.如OE=OF,DE=DF,AE=CF,DE=BF. 6.2第1课时1.平行，相等;平行且相等的四边形.2.6;3.3.C4.D5.提示:可利用判定定理1或平行四边形定义证明.6.本题是第5题的拓展，可直接证明，亦可利用第5题的结论.7.提示:证明四边形BDEF是平行四边形.第2课时1.105?.2.平行四边形.3.B4.B5.提示:证明四边形MFNE的两组对边分别相等.6.略.7.四边形EGFH是平行四边形，提示:利用三角形全等证明OE=OF.6.3第1课时1.四个角都是直角;两条对角线相等.2.2.3.5 cm和10 cm.4.B5.A6.A7.提示:利用直角三角形性质定理2.8.提示:证明Rt?ABF?Rt?DCE.9.AD=CF.提示:证明?AED??FDC.第2课时1.32.对角线或两个邻角.3.D4.D5.矩形，证略.6.略.7.提示:四边形AEBD是矩形.8.提示:连PE.S?BDE=12ED?(PF+PG)，又S?BDE=12ED?AB..第3课时1.菱形.2.菱.3.AD平分?BAC.4.A5.D6.略.7.60?.提示:连接BF，则?CDF=?CBF.8.菱形，证略.第4课时1.4.2.一组邻边相等;一个角是直角.3.D4.A5.正方形，证略.6.正方形，证略.7.提示:延长CB至P点，使PB,DN,连接AP,?ABP??ADN,AP=AN,?PAB=?NAD.?PAM=45?,?AMP??AMN,S?AMN=S?ABM+S?ADN.6.41.12，20，242.53.2a4.B5.B6.平行四边形，证明略.7.提示:过点E作EF?AB，交BC于点F，证明?ADE??EFC.8.AP=AQ.提示:取BC的中点F，连接MF，NF，证明MF=NF，从而?FMN=?FNM，?PQC=?QPB,再证?APQ=?AQP.第六章综合练习1.6;32.123.正方形4.17或14或185.C6.C7.B8.C9.48 cm210.略.11.60?;75?12.提示:先证四边形AECF是平行四边形.13.提示:取BF的中点G，连接DG，证明?EDG??EAF.14.提示:证明Rt?AFD?Rt?BEA.15.(1)菱形;(2)?A为45?，证明略.16.正确，证明略.17.提示:连接AC交EF于点O.?AOE??COF.AE=CF,四边形AFCE是平行四边形，由AC?EF,可知AFCE是菱形.18.取AE中点P，连OP.OP=12CE.OP?AD.?OFP=?ABD+?BAE=?BAE+45?,??EAC=?BAE,?OPF=?PAO+?AOP=?EAC+ 45?=?OFP,??OPF是等腰三角形，OF=OP=12CE.19.提示:(1)用t表示AQ,AP,列方程6-t=2t,得t=2;(2)求出S?QAC=36-6t,S?APC=6t,S四边形QAPC=(36-6t)+6t=36,故与t无关. 检测站1.平行四边形;菱形2.45?3.B4.B5.112.5?6.提示:连接CP,得 ACPQ,因而AQ=CP=AP.7.(1)略;(2)四边形ACFD为平行四边形，证略.8.(1)略;(2)当?BAC=90?时，四边形ADCE是正方形，证略.7.11.14，142.1，03.0.4,34.B5.D6.B7.(1)1.2;(2)97;(3)10-2.8.(1)-0.2;(2)2.5;(3)5. 9.0.5 m.10.111 111 1117.21.122.253.100或28.4.C5.A6.257.128.89.165.提示:利用?ADE面积.10.提示:AB=10.设DE=x,则x2+(10-6)2=(8-x)2,解得x=3,也可以利用S?ABC=S?ADC+S?ABD来求. 7.3第1课时1.无限不循环小数，无限不循环小数，循环小数2.略3.6，74.C5.D6.B7.3，不是有理数，1.738.2，8，189.可能是5，是有理数;也可能是7，是无理数10.易证明四边形EFGH是正方形，设正方形ABCD的边长为xcm,则x2=64，?x=8,于是AH=AE=4,?EF=42+42=32.由52,32?62，5.62,32,5.72，5.652,32,5.662，可以估计正方形EFGH的每条边长精确到0.01 cm的不足近似值为5.65 cm,过剩近似值为5.66 cm. 第2课时，无数个，1.5,1.7,2.1，无数个，3，2+0.1,5-0.13.C4.C5.(1)略;(2)先作出1.32.1，2表示2的点A,再作OA的垂直平分线,它与OA的交点表示22;(3)略.6.8个.提示:以A为顶点有3个等腰三角形，以B为顶点有5个等腰三角形.7.可构造一条边长为10的直角三角形，或利用方格纸、数轴、第8题中的方法等.8.(1)11;(2)n2;(3)14(1+2+…+10)=554 7.41.1202.直角三角形3.C4.B5.32+42=526.BC2=34=BD2+CD2,?BDC是直角三角形7.BD2+CD2=BC2，?BCD为直角三角形.在?ACD中，设AD=x，则x2+162=(12+x)2,x=143,周长=16038.a2+b2=c2,c=b+2.?(c+b)(c-b)=a2,c-b=2,?c+b=12a2,c=14a2+1,b=14a2-1.当a=20时，b=99,c=101. 7.51.平方根有两个，算术平方根只有一个;算术平方根是正的平方根2.?4，?2,?3,?33.D4.C5.C6.(1)0.6,?0.6;(2)911,?911;(3)103,?103;(4)5,?57.(1)?0.2;(2)-65;(3)58.(1)x=?19;(2)x=?6;(3)x=32或x=12.9.88个 7.61.立方根,x=3a,正，负，02.2，-3，-35，0.13.5 m4.D5.B6.(1)-12;(2)37.8， 328.(1)-512;(2)139.略10.382=4,3272=9.7.71.6.694 027 188,6.692.-1.77 939 465 2,-1.783.(1)85.15;(2)1.77;(3)0.28;(4)67.234.(1)12.62; (2)1.46;(3)-1.55;(4)-0.245.(1)6,315;(2)27,31336.4817.(1)其绝对值逐渐减小且越来越接近-1;(2)其绝对值逐渐增大且越来越接近-18.(1)450，447.2;(2)16,15.967.8第1课时1.5，-15，52.π3.D4.B5.略6.-3,-8,-5,-2,2,5,8,37.(1)17，17;(2)4，5;(3)略8.左边，因为32,2.第2课时1.(-2,-3);(2,3).2.223.y=2.4.B5.C6.(1)A(0,(-3,2);B″(3,2) -3);(2)B′7.C(3,0),D(32,32).8.O(0,0),B(322,322), C(0,32),D(-322,322).第3课时1.加、减、乘、除、乘方、开方.2.2-1和2-2.3.C4.D5.2+3,2?3,2+36.(1)0.82; (2)4.597.2608.v=78.9,70,超过规定的速度.9.(1)AC=AB=13;(2)522.第七章综合练习1.?32.4或343.(3+13)m4.35.76.答案开放，如-30,-π-2等.7.48.B9.D10.B11.B12.略.13.(1)8.2;(2)11.14.(1)26,5.23;(2)10,326.15.1316.设两直角边长为a,b,得(a2)2+b2=16,(b2)2+a2=9,两式相加,得54(a2+b2)=25,a2+b2=20,斜边长为20.17.2.0 s.18.提示:由AB=5,在方格纸上找出格点C，使C点到A，B的距离分别为10，5，由(5)2=(10)2,可知?ABC是直角三角形，面积为12(5)(5)=2.5.点C位置不唯(5)2+一.19.1220.13 m21.5.3 m22.原式=(10-a)(10+a)=10-a2=10-9=1.23.弟弟大一岁. 检测站1.-2+3,10-3.2.,3.D4.C5.26.0,?1,?2,?3,?4.7.(1),;(2),.8.4.3 cm.9.30 cm2.10.3,33,333,33…3(n个3).提示:根号下表为(10n-1)2/9.8.1第1课时1.,2.,3.,4.,5.C6.A7.(1)a,1a;(2)3a+5,20;(3)23a-11?2;(4)a(1-x%)?15(元)8.(1)a-2,a,a+1,a+3;(2)-22,-33,33,229.4v?31010.(1，5)，(2，3)，(2，4)，(2，5)，(3，4)，(3，5)，(4，5)11.设两个港口距离为s，江水水速为a，汽船在静水中速度为v，则t1=2sv,t2=sv+a+sv-a=2vsv2-a2,t1=2vsv2,2vsv2-a2=t2第2课时1.,2.,3.,4.,5.,6.D7.D8.A9.(1)x,10;(2)x,4;(3)x,57;(4)x,210.(1),;(2),;(3),;(4),,,11.a+23,2a+13,a，在a,1两边同加2a，得3a,2a+1,在a,1两边同加a+1,得2a+1,a+2,都除以3即得.12.如改为:“若a,b,0，则a2,b2”或改为“若a,b,且a+b,0,则a2,b2”则成为真命题.8.2第1课时1.x,-32.x?23.0，1,2,3,4,54.7,8,9,105.C6.C7.略8.-4，-3，-2，-19.略10.满足x,3的每个x的值都能使x-2,0成立，但不能说x,3是x-2,0的解集，这是因为满足x,3的x的值不是x-2,0的所有解11.x2,0 第2课时1.x,522.y?123.x,-454.k,135.x?-46.D7.B8.(1)x?-1;(2)x,53;(3)x,-2;(4)y?29.最后一步由-x,-13得x,13是错误的10.a=811.m,128.31.x?892.23.100 m/min4.C5.B6.307.348.a,29.72,81,908.4第1课时1.6,x,102.x,13.如x+1?3,2x+5,14.m?25.D6.C7.B8.(1)x,34;(2)-134?x,59.-1,0,1,2 10.-3,m?-2.11.x,32a+72b,x,-53a+2b,由32a+72b=22, -53a+2b=5,得a=3,b=5第2课时1.-1,0,1.2.-1,a,5.提示:解方程组，得x=4a+4, y=-a+5.所以4a+4,0,-a+5,0.解得a,-1且a,5.3.B.4.C.5.-4?x,8.6.-3?m?1,提示:解方程组，得x=1+m2， y=1-m4，由1+m2?1,1-m4?1,推出.7.(1)-1,a,5;提示:解方程组得x=4a+4,,0,y,0,解不等式组得出答案.8.-45,x,1.提示:原不等式相当于解以下两个y=-a+5.由x不等式组:?x-1,0，x+45,0;?x-1,0,x+45,0..不等式组?无解，所以不等式组?的解集即为原不等式的解集:-45,x,1. 第八章综合练习1.,2.-123.a,-14.65.120元~130元6.A7.D，提示:由a-b,c,a+b都加(a+b)可得8.C9.B10.(1)x,-10;(2)x?2;(3)1?x,3211.a=412.3,4,513.当x,2,x=2，x,2时，第1个代数式的值分别大于、等于、小于第2个代数式的值.14.4人15.a,0或a,8.提示:满足条件的a的取值范围应是a+1,1或a,8.16.a=0,1,2.检测站1.x,-6.2.a+b,0.3.1.4.x,8.5.B.6.D.7.A.8.(1)x,2;(2)-2?x,3;(3)x?-6.9.2,m,-4.10.x,40时，去甲店;x=40时，两家均可;x,40时，去乙店.9.1第1课时1.?-322.10;923.B4.C5.(1)35;(2)12; (3)12;(4)6.6.a2+17.x?3且x?4.8.(1)(a+10)(a-10);(2)(2a+3)(2a-3). 第2课时1.0.30.3a3b22.?13.B4.B5.D6.(1)128; (2)43;(3)18;(4)75.7.628.(1)π-3;(2)a+1;(3)12;(4)702.9.设宽为x,x=4.对角线长410.10.小莹解答正确.小亮答案错在(1-a)2=1-a,当a=5时,1-a,0，所以当a=5时,(1-a)2=a-1.第3课时1.15,30,42.2.x,33.C4.D5.A6.(1)25;(2)33;(3)216;(4)xx2.7.(1)2491;(2)2-a.8.(1)第11个为64729,第12个为827;(2)第2n-1个是(23)n,第2n个也是(23)n.9.21.2,32,-33.2.A3.C4.(1)14059;334;(3)-43;(4)28105.5.22. (2)563-6.162或172.7.439.3第1课时1.(1)-833;(2)48;(3)62(4)2.2.B3.B4.(1)302;(2)1;(3)2;(4)32.5.(1)46;(2)23.6.(1)36;(2)510;(3)2n2n(n为正整数). 第2课时1.(1)1;(2)6+106.2.D3.A4.(1)6(6-2-3+1);(2)1+5;(3)352;(4)1;(5)36+43.5.(1)7;(2)125.7.2 015第九章综合练习1.(1)76;(2)-33;(3)2+3;(4)-5.2.B3.D4.C5.(1)-246;(2)152.6.略.7.(1)2;(2)-64+362.8.122.9.22.10.(1)-1;(2)都不满足;(3)?12.11.(1)略;(2)a=m2+2n2,b=2mn;(3)略.检测站1. 2.?3.?4. 5. 6.D7.A8.-1+3+62.9.-42.10.(1)45-542;(2)42(3-6).11.设另一直角边长为a,则(6)2+a2=(32)2,a=23.设斜边上的高为h,则12?32h=12?23?6,h=2.12.x=16. 10.1第1课时1.(1)2;(2)0,1,1,2;(3)1.2.A3.(1)大气压与海拔高度的函数关系，海拔高度;(2)80 Kpa;(3)海平面的大气压，海拔12 km时的大气压;(4)海拔高度逐渐上升时，大气压逐渐下降.4.(1)24 min,90 km/h;(2)2~6,30 km/h，16~21，90 km/h;(3)汽车停止;(4)略.5.(1)10元;(2)1.5元/kg;(3)35.第2课时1.300,17.2.B3.A4.略.5~7.略.8.(1)略;(2)超过8 kg不超过9 kg. 10.2第1课时1.52.?3,=-33.C4.C5.y=3x6.(1)y=-x+40;(2)10件.7.(1)0.92;(2)4 852元/人.第2课时1.(4,0)(0,8).2.一、二、四.3.D4.B5.略.6.a=-52.7.(1)y=t+0.5;(2)1;(3)(t+0.5)万公顷.10.31.三2.增大3.二、三、四，减少.4.C5.D6.(1)y=x+2;(2)(-2,0);(3)1.7.(1)3;(2)a,3;(3)a,3.8.y=79x-83或y=-79x-13. 10.41.y=25x+152.10x-15y=93.A4.C5.x=-1,y=-1..6.x+2y=3,2x-y=1.7.6.提示:由直线y=2x+a与y=-x+b都经过点A(-2,0),得a=4,b=-2.又得B(0,4),C(0，-2).BC=6,AO=2,S?ABC=12BC?AO=6.8.y=4x-3.提示:l经过(2,5)(1,1)两点.10.51.x,12,x,12,x=12.2.x,123.x,24.x,0,x,2,0?x?2.5.B.6.D.7.A.8.B.9.y=-12x+3.当x,6时，y,0;当x=6时，y=0;当x,6时，y,0.10.x,111.y1=-2x+1.当x,35时，y1,y2;当x=53时，y1=y2;当x,53时，y1,y2.12.(1)k=1,b=2;(2)略;(3)x,13.13.m,7k,1;(2)4对:l1:x-2y=9, 14.(1)-4,l2:x+3y=-11;l1:x-2y=8,l2:x+3y=-7;l1:x-2y=7,l2:x+3y=-3l1:x-2y=6,l2:x+3y=1.10.61.大于80 L2.x,1(kg)3.B4.D5.(1)y甲,5x+200(x?10)，y乙=4.5x+225.(2)由(1),x=50时，y甲=y乙;10?x,50时，y甲,y乙;x,50时，y甲,y乙.6.(1)设A种商品销售x件，则B种商品销售(100-x)件.10x+15(100-x)=1350,x=30,100-x=70.(2)设该商店购进A种商品a件,则B种商品购进(200-a)件，由200-a?3a,得a?50.利润w=10a+15(200-a)=-5a+3 000.由于-5,0,当a=50时，w达到最大，最大值为-5?50+3 000=2 750元.即当购进A,B两种商品分别为50件和150件时，获利最大，最大利润为2 750元.7.3?b?68.(1)共3种方案:A:30,B:20;A:31,B:19;A:32,B:18;(2)y=700x+1x)=60 000-500x;(3)采用第1种方案获利最多，为45 000元. 200(50-第十章综合练习1.-12.,-13，,,13，=-13.3.2,73.4.B5.A6.C7.C8.(1)(3,0),(0,4);(2)是.9.略.10.(1)l1:y=2x-1,l2:y=6x+7;(2)l1与x轴交点坐标为(12,0)，l2与x轴交点坐标为(-76，0),l1，l2与x轴围成的三角形底边长为53，l1,l2交于(-2,-5)，底边上的高为5.S=12?53?5=256;(3)当x,-2时,l1的函数值大于l2的函数值.11.(1)y甲=300x,y乙=350(x-3);(2)乙旅行社;(3)当人数少于21人时，选乙旅行社合算，人数多于21人时，选甲旅行社合算.12.2+23.提示:点P在线段OA的垂直平分线PM上，M为PM与x轴的交点.OM=2,OP=4,PM=OP2-OM2=23.P(2,23),点P在直线y=-x+m上,所以m=2+23.13.(1)y=150-x;(2)由题意得y?2x.所以150-x?2x.解得x?50.又因为x?0，150-x?0,因此0?x?50.所以p=1 500x+2 000(150-x)=-500x+300 000,从而x=300 000-p500,于是0?300 000-p500?50,解得275 000?p?300 000.检测站1.y=-2x+7.2.,.提示:y随x增大而增大,可知k,0,图象与y轴交点在原点上方，故b,0.所以kb,0.3.A.4.C.5.画图略,x=23y=73..6.(1,3)7.1,k?2.提示:因为图象不过第一象限，所以2(1-k),0,12k-1?0.11.1第1课时1.平移方向平移距离全等.2.平行(或在同一条直线上)且相等3.9+2或3+24.4;30?，?5.C6.略7.略8.(1)92 cm2;(2)y=12(4-x)2第2课时1.AB=DE，AC=DF，BC=EF，BE=CF;?DEF2.16 cm.3.A4.C5.平移距离为56.四边形ABCA′与ACC′A′为平行四边形，理由略7.?BEF与?CGH都是等边三角形,则 BF=EF,GC=GH,?六边形EFGHIJ的周长=2(EF+FG+GH)=2(BF+FG+GC)=2BC=2.第3课时1.(3，-1);(3，-5);(1，-3);(5，-3)2.(a+3，b+2);(a-2，b-3)3.D4.A′(2，1)，B′(1，-1，)，C′(3，0)，图略5.(1)平移距离为13;(2)B′(2，-1)，C′(1，2);(3)P′(a+3，b+2)6.(1)D(-4，3);(2)A′(-4+2，1-2)，B′(-1+2，1-2)，C′(-1+2，3-2)，D′(-4+2，3-2);(3)8-52.提示:重叠部分是一个矩形，它的长等于点B与D′的横坐标的差3-2，宽等于点D′与B的纵坐标的差2-2.11.2第1课时1.旋转中心,旋转方向,旋转角,全等2.相等;相等3.D4.B5.略6.327.(1)6-23(cm);提示:C′C=BD-BC′-CD=(6+63)-23-63=6-23;(2)30? 第2课时1.PB;60?2.?FDE或?EDC或?AFE;点D或点D或点F;逆时针或逆时针或顺时针;60 ?或120 ?或120 ?3.A4.D5.略6.(1)3;(2)BE?DF.提示:延长BE，交DF于点G，?DGE=?DAB=90?.7.四边形AHCG的面积不变为16，证明略.提示:证明?AHB??AGD. 第3课时1.2.提示:连A′B，OA=OA′,?A′OA=60?,?AOB=30?,?AOB??A′OB.A′B=AB=2.2.(1)10,135?.(2)平行.提示:A′C′?CB.A′C′=AC=BC.3.D.提示:连接OA,OB,旋转角为?AOB.4.2-33.提示:连AE.?B′AD=60?,?DAE=30?.DE=AD?13=33.CE=CD-DE=1-33.四边形ADEB′的面积=2?S?ADE=2?12?1?33=33.所求的蝶形面积=2-33.5.等边三角形.提示:?APD=60?,?PAD为等边三角形.?PDC=?PAE=30?,?DAE=?DAP-?PAE=30?,?PAE=30?,?BAE=60?,又CD=AB=EA,?ABE为等边三角形.6.PA=PB+DQ.提示:将Rt?ADQ绕点A顺时针方向旋转90?到Rt?ABE,Rt?ADQ?Rt?ABE,?AQD=?E,DQ=BE.由旋转角=90?,?BAE+?BAP+?PAQ=90?.又因?PAQ=?DAQ,?BAE+?BAD+?DAQ=90?.在Rt?ADQ 中，?AQD+?DAQ=90?,故?AQD=?BAE+?BAP=?EAP.又因?ABP=?ABE=90?,所以P,B,E在同一条直线上.?AEP为等腰三角形,PA=PE=PB+BE=PB+DQ. 11.3第1课时1.180?2.略3.454.B5.略6.BC?DE.理由略.7.延长AD至G，使DG=AD,连接BG.因为点D是AG,BC的中点，所以?ADC与?GDB关于点D成中心对称.?ADC??GDB.AC=BG,?G=?CAD.又因为AE=EF,?CAD=?AFE,而?AFE,?BFD,?G=?BFG,BG=BF.推出BF=AC. 第2课时1.中心对称图形2.对称中心;被对称中心平分3.A4.C5.(1)略;(2)无数条，过对称中心;(3)菱形、正方形、平行四边形;(4)中心对称性质.6.(1)连接AD,交BE于O.将?ABC绕O旋转180?;(2)是.O是对称中心.7.(1)(2)(3)点H是矩形ABEF与矩形KEBC的对称中心，也是矩形ACDG与矩形KFGD的对称中心.第十一章综合练习1.41 ?;平行;相等2.ED;103.48 cm24.?B;?DAE;点A;?BAD;35.60 ?6.120?7.B8.C9.B10.略11.(1)向左平移3个单位长度，向上平移2个单位长度.平移距离13单位长度;(2)A′(-2,4),B′(-5,1)12.(1)60?;(2)3.13.6+23.提示:?B′AC=60?-15?=45?,?AB′D是等腰直角三角形.由AD=22,得AB′=2,AB=AB′=2,BC=23,?ABC的周长=2+4+23=6+23.14.略15.不变,1.16.(1)?AGD=?D+?ACD=30?+120?=150?.(2)旋转角?AFE=?DEF=60?时DE?AB.17.(1)提示:?ABQ??ACP，因而?ABQ可以看作是由?ACP绕点A旋转得到的;(2)BQ=CP仍成立;(3)BQ=CP仍成立.18.(1)不能;(2)以正方形对角线交点为旋转中心逆时针旋转90?. 检测站1.水平;82.35?;6;123.D4.略5.(1)略;(2)如以点C为旋转中心顺时针旋转90?，或以点C为旋转中心逆时针旋转90?,等.6.(1)四边形ABC′D′是平行四边形，提示:证明AB瘙綊C′D′;(2)当移动距离为3时，四边形ABC′D′是菱形，提示:设BB′=x，由BC′=C′D′得BB′2+B′C′2=C′D′2，得x2+1=22.当移动距离为133时，四边形ABC′D′是矩形.提示:由BC′?C′D′得BC′2+C′D′2=BD′2，得x2+1+22=(x+3)2. 总复习题1.平行四边形.2.12 cm,20 cm.3.平行四边形.4.2-15.A,50?，等腰三角形.6.c,bc,ac,ab.1)163;(2)2;7.C.8.D.9.D.10.D.11.提示:通过三角形全等关系推出，GE=FH,GF=EH.12.((3)2+3;(4)192.13.(23，23)，(2，-2).14.37.5 cm2.15.提示:梯形BCC′D′面积有两种算法:一是12(BC+C′D′)?BD′=12(BD′)2=12(a+b)2;一是S?ACC′+S?ABC+S?AC′D′=12c2+12ab+12ab.由此推出a2+b2=c2.16.(1)80 km/h和60 km/h;(2)240+34?240=420 (km);(3)160 km.17.(1)购进甲种商品40件，乙种商品60件;(2)购进甲种商品20件，乙种商品80件，总利润最大，最大利润900元.18.(1)x=6;(2)-2?x,6;(3)-3k+b,-7k+b.19.(1)A(-2,-1-3);(2)A1(0,1+3),B1(1,1),C(-1,1);(3)A9(16,1+3),B9(17,1),C9(15,1).20.32.提示:x2+1+(x-3)2+4=(x-0)2+12+(x-3)2+22,在直角坐标系中，上或右端可视为x轴同侧两点A(0,1)和B(3,2)分别与x轴上的点P(x,0)的距离PA,PB的和.作点A关于x轴的对称点A′(0,-1),则线段A′B的长为PA+PB的最小值.由勾股定理，A′B=32+32=32.21.45?.提示:把Rt?CDQ绕点C旋转到Rt?CBE,其中E在直线AB上.证明?CQP??CEP. 22.提示:设批发市场两次卖出的白糖价格分别为x,y(单位:元/kg)，A,B分别是甲、乙两超市购进白糖的平均价格,则根据题意: A=(2?1 000)?(1 000x+1 000y)=2xyx+y,B=(1 000x+1 000y)?(2?1 000)=x+y2.B-A=x+y2-2xyx+y=(x+y)2-2xy2(x+y)=x2+y22(x+y),0.所以，乙超市购进白糖的平均价格高些，甲超市的进货方式比较合算.23.提示:A,B两公司有化肥数量恰好等于张村、李庄所需化肥数量.设A公司化肥运往张村x吨，则运往李庄(200-x)吨，B公司化肥运往张村(220-x)吨，运往李庄,280-(200-x),吨=(80+x)吨，需要总运费设为y元.据题意，得y=20x+25(200-x)+15(220-x)+22(80+x)=2x+10 060,0?x?200.当x=0时，y最小=10 060.所以运费最少为10 060元，只要从A公司运往李庄200吨，从B公司运往张村220吨，运往李庄80吨，即达到运费最少.总检测站1.3 cm2.2.?B=90?或AB?CD等.3.5,25.4.D.5.A.6.C.7.AC=EH+FG.提示:过点H 作HK?AB,交AC于K,得 AEHK,KC=FG,AK=EH.8.4.9.90?,等腰直角三角形.10.(1)AC=13,BC=5,AB=4,AC2+BC2?AC2,?ABC不是直角三角形.CD=13,AD=26,AC2+CD2=AD2,?ACD是直角三角形;(2)D,C,B不在一条直线上，因?ACD+?ACB?180?;(3)45?.11.(1)设l1:y1=k1x+2,由图象知17=500k1+2,解得k1=0.03.所以y1=0.03x+2(0?x?2 000).类似地可求出y2=0.012x+20(0?x?2 000).(3)看法不对.两灯同时点亮时，当0?x?1 000时，白炽灯省钱;当x=1 000时，两灯费用相同;当1000,x?2 000时，节能灯省钱.12.结论(1)不成立.结论(2)(3)成立.提示:证明?ABG??CBE.1..??,,??′ ???αβ??????S?ACC′。

八下初中数学课后习题答案

八下初中数学课后习题答案八下初中数学课后习题答案数学是一门需要不断练习和巩固的学科，而课后习题是提高数学能力的重要途径之一。

在初中八年级的数学学习中，课后习题的答案是学生们检查自己学习成果的重要依据。

下面我将为大家提供一些八下初中数学课后习题的答案，希望能对你们的学习有所帮助。

一、整数运算1. 计算下列各题：(1) -7 + (-3) = -10(2) -5 - (-2) = -3(3) -9 × (-4) = 36(4) 28 ÷ (-7) = -42. 求下列各题的值：(1) 12 - 5 × 3 = -3(2) 7 - 2 × (-4) = 15(3) -6 × (-2) + 5 = 17(4) -8 ÷ (-2) + 3 = 7二、平方根与立方根1. 计算下列各题：(1) √16 = 4(2) √25 = 5(3) √36 = 6(4) √49 = 72. 计算下列各题：(1) ∛8 = 2(2) ∛27 = 3(3) ∛64 = 4(4) ∛125 = 5三、比例与比例的应用1. 求下列各题的值：(1) 4:5 = 8:x，x = 10(2) 3:7 = 15:x，x = 35(3) 1:2 = 6:x，x = 12(4) 2:3 = 8:x，x = 122. 求下列各题的值：(1) 5:9 = x:18，x = 10(2) 2:7 = x:14，x = 4(3) 3:5 = x:15，x = 9(4) 4:11 = x:44，x = 16四、图形的认识1. 判断下列各题的说法是否正确：(1) 一个等腰三角形的两个底角相等，正确。

(2) 一个直角三角形的两个锐角相等，正确。

(3) 一个等边三角形的三个角都相等，正确。

(4) 一个梯形的两个底角相等，错误。

2. 判断下列各题的说法是否正确：(1) 一个平行四边形的对边相等，正确。

八年级下册精选习题及答案

八年级下册精选习题及答案八年级下册数学是一门有趣的学科，它的内容涵盖了很多知识点，例如图形的变换、函数的运算、三角函数、平面向量等。

通过学习，我们可以掌握不同的解题方法和技巧，提高数学思维能力和应用能力。

以下是一些八年级下册的精选习题及答案。

一、图形的变换1. 已知点A(2,3)，作镜像变换将其投影在直线y=-x上，请问它的对称点是什么？解：由于对称轴为直线y=-x，所以点A的对称点记为A'，在此直线上的坐标为(-3,-2)。

2. 将函数f(x)=|x|的图像向左平移2个单位，并将y轴上半部分向下平移3个单位，请问它的新函数为什么？解：根据平移公式，原函数向左平移2个单位后为f(x+2)，向下平移3个单位后为f(x)+3，则新函数为f(x+2)+3=|x+2|+3。

二、函数的运算1. 已知f(x)=3x-2，g(x)=4x+1，请计算f(x)-g(x)的最简形式。

解：f(x)-g(x)=3x-2-(4x+1)=-x-3。

2. 对于函数f(x)=2x+5和g(x)=3x-4，请计算f(g(2))的值。

解：首先计算g(2)的值，即g(2)=3×2-4=2，然后代入f(x)中计算f(g(2))的值，即f(g(2))=f(2)=2×2+5=9。

三、三角函数1. 已知sinθ=3/5，cosθ<0，请计算tanθ和cotθ的值。

解：由于cosθ<0且sinθ=3/5，所以θ在第二象限，因此tanθ=sinθ/cosθ=-3/4，cotθ=1/tanθ=-4/3。

2. 已知tanx=-3/4，0°<x<90°，请计算sinx和cosx的值。

解：由于tanx=-3/4，可以得到sinx=-3/5，cosx=4/5。

四、平面向量1. 已知向量a=(4,-2)和向量b=(-1,3)，请计算向量a+b的坐标。

解：向量a+b的坐标为(4-1,-2+3)=(3,1)。

8年级数学下册精彩练习答案

8年级数学下册精彩练习答案8年级数学下册精彩练习答案：一、选择题1.答案：B2.答案：C3.答案：C4.答案：B5.答案：D6.答案：B7.答案：A8.答案：A9.答案：C10.答案：D二、填空题1.答案：102.答案：123.答案：884.答案：255.答案：1506.答案：38.答案：79.答案：410.答案：24三、解答题1.答案：设这个正方形的边长为x, 则其面积为x²根据题意，矩形的长是正方形的边长，矩形的宽是正方形边长的1/2，所以矩形的面积为(x×1/2x)=1/2x²根据题意，正方形的面积是矩形面积的2.5倍，即x²=2.5×(1/2x²)解得x=5所以正方形的面积为5²=252.答案：首先求出那张表的总价值：(10×1.5)+(8×2)+(5×0.8)=25.6然后再将各自的占比计算出来：甲：10×1.5÷25.6×100%=58.59%乙：8×2÷25.6×100%=62.50%丙：5×0.8÷25.6×100%=15.63%所以，甲比乙多了3.91%，比丙多了42.96%已知：直径为6cm，所以半径为3cm要求：圆的周长和面积周长：C=2πr=2×3.14×3=18.84cm面积：S=πr²=3.14×3²=28.26cm²4.答案：首先要计算出平均速度：平均速度=总路程÷总时间=(80+120)km÷(2+3)h=40km/h根据题意，由B处出发后要在4h内追上A车，则B车需要走的路程是：40km/h×4h=160km所以，B车需要在C点之前追上A车，也就是在C点之前行驶160km 根据题意，AC之间的距离为200km，所以C处与A处之间的距离为200-160=40km5.答案：设这个三角形的高为h，底为b，则这个三角形的面积为：S=1/2bh将其代入题目中：S=1/2(3x-2)(7-2x)=21/2-25/2x+6x²/2-4x/2=6x²-14.5x+10.5因为这个三角形的面积必须大于5，所以有：6x²-14.5x+10.5>56x²-14.5x+5.5>0解得：x<1 或 x>5/3因为x必须是整数，所以只有x=1或x=2才符合题意，所以这个三角形的底必须是2，且高为1所以这个三角形的面积为：S=1/2bh=1/2×2×1=1以上就是8年级数学下册精彩练习的全部答案。

八年级下册数学作业精编答案

一、填空：24分1、3.5立方分米=（）升=（）毫升35分=（）时321平方分米=（）平方米（）平方分米2、（）÷25====（）（填小数）3、（）是最小奇数，（）是最小偶数，最小的质数是（）。

最小合数是（）4、的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是2。

5、8和12的最小公倍数是（），最大公因数是（）。

6、一个长方体的长是5dm,宽是2dm，高是1dm，把它放在地面上，占地面积最大是（），占地面积最小是（）。

7、一个正方体的棱长和是48厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

8、同时是2和5的倍数的最大两位数是（），157至少加上（）才是3的倍数9、把2千克糖平均分给10个小朋友，每人分到这些糖的（），每人分到（）千克。

二、判断题：5分1、异分母分数不能直接相加，因为分数单位不同……………………（）2、一个数同时是2和3的倍数，一定是6的倍数………………………（）3、棱长是6厘米的正方体，体积与表面积相等……………………（）4、两个质数的积一定是合数…………………………………………（）5、的分母加上18，要使分数的大小不变，分子也应该加上18。

…（）三、判断题：10分1、一个长方体的体积是120立方厘米，长是8厘米，宽是5厘米，高是（）A、15厘米B、24厘米C、40厘米D、3厘米2、5和7是35的（）A、质因数B、互质数C、倍数D、因数3、一个油箱最多装油50升，是指油箱的（）是50升A、表面积B、体积C、容积D、占地面积4、一盆水果，小明吃了这盆水果的，小华吃了千克，（）吃的多A、小明多B、小华多C、一样多D、无法比较5、a÷b=9（a、b都是整数），那么a和b的最小公倍数是（）A、aB、abC、bD、9四、计算1、直接写出得数：5分0.66÷0.3= 2.5×4=+=1－=－+=－= 1.4×0.3=+=+=－－=2、计算，能简便的要简便计算：18分－－－（－）＋＋+（－）－++（+）3、解方程：9分+X=X－=2X－=五、图形题：11分1、求出图形的体积和表面积：6分10cm6cm4cm2、画出下面图形的轴对称图形2分3、画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90度后的图形3分AO B六、解决问题：28分1、下面是五年级7位男同学的跳远成绩2.33 2.74 2.79 2.89 2.903.06 3.38（1）这组数据的平均数是（），中位数是（），众数是（）。

初二下册数学暑假作业答案精编

初二下册数学暑期作业答案精编学期期末考试结束，接下来就是假期时间，查词典数学网初中频道特整理了初二下册数学暑期作业，希望可以对同学们有所帮助。

填空题 (本大题共 8小题，每题 2 分，共 l6 分.)11.在比率尺为 1:20 的图纸上画出的某个部件的长是32cm，这个部件的实质长是cm .12.小刚身高 1.7m，测得他站立在阳光下的影子长为0.85m.紧接着他把手臂竖直举起，测得影子长为 1.1m，那么小刚举起手臂高出头顶______________m.13.如图， D,E 两点分别在△ABC 的边 AB,AC 上， DE 与 BC 不平行，当知足 _______________条件 (写出一个即可 ) 时，△A14.如图 , 点 A 的坐标为 (3,4),点 B 的坐标为 (4,0), 以 O 为位似中心 , 按比率尺 1:2 将△ AOB 放大后得△ A1O1B1, 则 A1 坐标为______________.15.若对于 x 的分式方程有增根，则 .16.已知函数，此中表示当时对应的函数值，如，则 =_______.17.如图，△ABC 与△ DEF 均为等边三角形， O 为 BC 、 EF 的中点，则AD:BE=________.18.两个反比率函数(k>1) 和在第一象限内的图象如下图，点 P 在的图象上， PC⊥ x 轴于点 C，交的图象于点A ，PD⊥ y轴于点 D ，交的图象于点 B，当点 P 在的图象上运动时，以下结论：①△ ODB 与△ OCA 的面积相等 ;②四边形 PAOB 的面积不会发生变化 ;③PA 与 PB 一直相等 ;④当点 A 是 PC 的中点时，点B 必定是 PD 的中点 .此中必定正确的选项是 (把你认为正确结论的序号都填上).三、解答题 (本大题共 10 小题 .共 84 分.)19.(此题满分 15 分)要练说，先练胆。

说话胆寒是少儿语言发展的阻碍。

八年级数学下册习题答案

八年级数学下册习题答案八年级数学下册习题答案数学是一门让人们爱恨交加的学科。

有些人热爱数学，觉得它是一门有趣且具有挑战性的学科；而有些人则对数学望而却步，觉得它枯燥且难以理解。

无论你属于哪一类，掌握数学的基本知识和解题方法都是至关重要的。

八年级数学下册是一个重要的学习阶段，它涵盖了许多重要的数学概念和技巧。

在这一学期里，你将学习到一些重要的知识点，如线性方程、函数、几何图形等。

在学习这些知识的过程中，你可能会遇到一些困难，需要一些指导和帮助。

因此，我将在本文中提供一些八年级数学下册习题的答案，希望能对你的学习有所帮助。

首先，我们来看一些线性方程的习题。

线性方程是数学中的基础概念之一，也是解决实际问题的重要工具。

以下是一些常见的线性方程习题及其答案：1. 求解方程：3x + 5 = 20解：首先，我们将方程转化为标准形式：3x = 20 - 5，得到3x = 15。

然后，将等式两边同时除以3，得到x = 5。

因此，方程的解为x = 5。

2. 求解方程组：2x + y = 10，3x - y = 4解：我们可以使用消元法来求解这个方程组。

首先，将第二个方程两边同时乘以2，得到6x - 2y = 8。

然后，将这个方程与第一个方程相加，得到8x = 18，即x = 18/8 = 9/4。

将x的值代入第一个方程，得到2*(9/4) + y = 10，化简得到y = 10 - 9/2 = 11/2。

因此，方程组的解为x = 9/4，y = 11/2。

接下来，让我们来看一些函数的习题。

函数是数学中的重要概念，它描述了一种输入和输出之间的关系。

以下是一些常见的函数习题及其答案：1. 给定函数f(x) = 2x + 3，求f(4)的值。

解：将x的值代入函数中，得到f(4) = 2*4 + 3 = 11。

因此，f(4)的值为11。

2. 给定函数g(x) = x^2 - 4x + 3，求g(2)的值。

解：将x的值代入函数中，得到g(2) = 2^2 - 4*2 + 3 = 4 - 8 + 3 = -1。