《细胞的衰老和凋亡 》人教版ppt课件完美版1
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四.细胞的凋亡
是一种自然的 生理过程
由基因决定的细胞自 动结束生命的过程, 就叫细胞凋亡;也称 细胞编程性死亡。
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
细胞的凋亡（小结）
• 概念： • 实例： • 意义：
由基因所决定的细胞自动结束 生命的过程
5.钙化作用通过细胞膜里的特殊管道，钙离子进出细 胞。身体衰老，钙离子进出的通道遭到破坏，导致 脑细胞、心瓣、血管壁里积聚过多的钙。
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
6.脂肪酸不平衡为了产生能量，身体需要脂肪酸。随着 年龄越来越大，脂肪酸离不开的酶开始不足，结果， 心律不齐、关节退化、容易疲劳、皮肤发干等现象开 始出现。
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
一、个体衰老和细胞衰老的关系
1、单细胞生物：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老 或死亡。
2、多细胞生物： ①年轻个体中也有衰老的、走向死亡的细胞 ②老年个体中也有新生的细胞； ③从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细
胞普遍衰老的过程。
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
例如：老年人骨折后愈合得慢，与成骨细胞的衰老 有关；老年人记忆力减退，与神经细胞的衰老有 关。
3、细胞会随着分裂次数的增多而衰老。 参考信息：P121“相关信息”
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
思 考
这幅图说明了怎样的一种生命现象？ 衰老 由人物的变化,你能推测衰老细胞有哪些特征？
细胞的衰老和凋亡 (人教版必修1)
3.细胞能量枯竭细胞的“电站”———线粒体需要一定 的化学物质来保证细胞的活力和清除细胞的毒素。 如果这个“充电”过程减弱，心梗、肌肉组织衰退、 慢性疲劳、神经性疾病等就会发展。
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，染色加深。
记忆口诀 衰老细胞代谢慢，水少体小呼吸缓； 核大质缩染色深，酶低色沉透性变。
课堂活动（小组讨论）
请同学们小组为单位，通过课本中给出的资料，理解细胞 的全能性？
细胞的全能性
1、概念： 细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
2、原因： 体细胞内含有本物种全套的遗传信息！
2、实验原理 渗透作用使红细胞吸水胀破，差速离心去除细胞内其他物质。
3、实验过程 4、观察现象
①制备红细胞稀释液 ②制作临时装片 ③用蒸馏水替换玻片中的稀释液 加水前后视野中的变化是怎样？
实验：体验制备细胞膜的方法
5、用差速离心法从混合液中分离出纯度较高纯度的细胞膜
课堂活动（小组讨论）
请同学们小组为单位，通过课本中 给出的资料，分析细胞膜的成分有
为什么受精卵可以一步一步发育成完整的个体呢 ？
个体衰老与细胞衰老的关系
1、单细胞生物 个体的衰老或死亡与 细胞 的衰老或死亡是一致的。
2、多细胞生物 （1）体内的细胞总是在不断 更新 ，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。 （2）从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的 细胞 普遍衰老的过程。
②动物体内
干细胞 动物和人体内少数具有分裂和分化能力的细胞
干细胞
1、概念
动物和人体内仍保留少数具有分裂和分化能力的细胞，称为干细胞。如：造血干细胞 红细胞
血小板造Biblioteka 干细胞白细胞干细胞
2、种类
全能干细胞：如胚胎干细胞 多能干细胞：如造血干细胞 专能干细胞：如肝脏干细胞
3、用途: 干细胞移植治疗白血病。
个体衰老与细胞衰老的关系
有研究资料表明：体外培养的人体某种细胞,最多分裂50次左右就停止分裂了, 并且丧失了正常的功能。
细胞的衰老和凋亡ppt课件
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目
CONTENCT
录
• 细胞衰老 • 细胞凋亡 • 细胞衰老与凋亡的相互关系 • 抗衰老与抗凋亡的策略 • 研究展望
01
细胞衰老
定义与特征
定义
细胞衰老是指细胞在生理和形态上随年龄增长而发生退行性变化 的现象。
特征
细胞体积减小、细胞核增大、染色质固缩、细胞器数量减少等。
03
细胞衰老与凋亡的相互关系
细胞衰老与凋亡的关联
细胞衰老和凋亡是细胞生命周期中的两个重要过程 ，它们之间存在密切的关联。
细胞衰老通常是指细胞停止分裂并进入一种特殊的 状态，而凋亡则是指细胞主动地自我消亡的过程。
细胞衰老可以诱导细胞凋亡，而凋亡也可以促进细 胞衰老。
细胞衰老与凋亡的调控
02
01
03
细胞衰老和凋亡的调控涉及多个复杂的信号通路和分 子机制。
基因、环境因素和应激条件等都可以影响细胞衰老和 凋亡的过程。
调控细胞衰老和凋亡对于维持细胞稳态和组织功能具 有重要意义。
细胞衰老与凋亡在疾病中的作用
细胞衰老和凋亡在多种疾病的 发生和发展过程中发挥重要作 用。
细胞衰老可以促进肿瘤的发生 和发展，而凋亡则可以清除异 常细胞，防止肿瘤的形成。
药物治疗
药物治疗是通过药物干预来调节细胞衰老和凋亡的过程。一 些药物可以延缓细胞衰老或抑制细胞凋亡，从而延长细胞寿 命并保持细胞功能。
药物治疗的策略包括使用抗衰老药物、抗炎药物、抗氧化剂 等。这些药物可以通过不同的机制来发挥作用，如抑制自由 基的产生、调节细胞信号转导通路等。
生活方式调整
生活方式调整是通过改变日常行为和生活习惯来抗衰老和 抗凋亡。一些健康的生活方式可以延缓细胞衰老或抑制细 胞凋亡，从而延长细胞寿命并保持细胞功能。
目
CONTENCT
录
• 细胞衰老 • 细胞凋亡 • 细胞衰老与凋亡的相互关系 • 抗衰老与抗凋亡的策略 • 研究展望
01
细胞衰老
定义与特征
定义
细胞衰老是指细胞在生理和形态上随年龄增长而发生退行性变化 的现象。
特征
细胞体积减小、细胞核增大、染色质固缩、细胞器数量减少等。
03
细胞衰老与凋亡的相互关系
细胞衰老与凋亡的关联
细胞衰老和凋亡是细胞生命周期中的两个重要过程 ，它们之间存在密切的关联。
细胞衰老通常是指细胞停止分裂并进入一种特殊的 状态，而凋亡则是指细胞主动地自我消亡的过程。
细胞衰老可以诱导细胞凋亡，而凋亡也可以促进细 胞衰老。
细胞衰老与凋亡的调控
02
01
03
细胞衰老和凋亡的调控涉及多个复杂的信号通路和分 子机制。
基因、环境因素和应激条件等都可以影响细胞衰老和 凋亡的过程。
调控细胞衰老和凋亡对于维持细胞稳态和组织功能具 有重要意义。
细胞衰老与凋亡在疾病中的作用
细胞衰老和凋亡在多种疾病的 发生和发展过程中发挥重要作 用。
细胞衰老可以促进肿瘤的发生 和发展，而凋亡则可以清除异 常细胞，防止肿瘤的形成。
药物治疗
药物治疗是通过药物干预来调节细胞衰老和凋亡的过程。一 些药物可以延缓细胞衰老或抑制细胞凋亡，从而延长细胞寿 命并保持细胞功能。
药物治疗的策略包括使用抗衰老药物、抗炎药物、抗氧化剂 等。这些药物可以通过不同的机制来发挥作用，如抑制自由 基的产生、调节细胞信号转导通路等。
生活方式调整
生活方式调整是通过改变日常行为和生活习惯来抗衰老和 抗凋亡。一些健康的生活方式可以延缓细胞衰老或抑制细 胞凋亡，从而延长细胞寿命并保持细胞功能。
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“一小”： 细胞内水分减少，细胞萎缩，细胞 体积缩小。
“一多”： 细胞内色素积累。 “三低”： 膜的通透性改变，物质运输功能降
低；酶活性降低；呼吸速率减慢。
人教版高中生物必修一第6章第3节 细胞的衰老和凋亡 课件(共30张PPT)
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反馈与练习
3、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙 述中，错误的是（ D ）
A.细胞凋亡是一种自然的生理过程 B.细胞坏死是一种病理性变化 C.蝌蚪尾的消失，是有基因决定的
人教版高中生物必修一第6章第3节 细胞的衰老和凋亡 课件(共30张PPT)
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有人做过这样的实验，在体外 培养人体的某种细胞，细胞最多分 裂50次左右就停止分裂了，并且 丧失正常的功能。
这说明细胞是有一定寿命的， 会随着分裂次数增多而衰老。
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自主学习一：细胞衰老的特征
项目
在外 部形 态上
在内 部结 构上
在具 体功 能上
细胞衰老的特征
细胞内水分减少，使细胞萎缩，细胞体 积变小。
细胞核体积增大，核膜内折，染色体收 缩，染色加深，细胞膜的通透性改变。
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“一多”： 细胞内色素积累。 “三低”： 膜的通透性改变，物质运输功能降
低；酶活性降低；呼吸速率减慢。
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反馈与练习
3、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙 述中，错误的是（ D ）
A.细胞凋亡是一种自然的生理过程 B.细胞坏死是一种病理性变化 C.蝌蚪尾的消失，是有基因决定的
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有人做过这样的实验，在体外 培养人体的某种细胞，细胞最多分 裂50次左右就停止分裂了，并且 丧失正常的功能。
这说明细胞是有一定寿命的， 会随着分裂次数增多而衰老。
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自主学习一：细胞衰老的特征
项目
在外 部形 态上
在内 部结 构上
在具 体功 能上
细胞衰老的特征
细胞内水分减少，使细胞萎缩，细胞体 积变小。
细胞核体积增大，核膜内折，染色体收 缩，染色加深，细胞膜的通透性改变。
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人教版生物必修一6ຫໍສະໝຸດ 3《细胞的衰老和 凋亡》 课件( 共28张P PT)
4.细胞内的呼吸速率减慢,细胞核（ 体积增大）,核膜内 折,染色质（ 收缩.染色加深 ）
1/4/2021
人教版生物必修一6.3《细胞的衰老和 凋亡》 课件( 共28张P PT)
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2.细胞内多中酶活性（降低）。
1/4/2021
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3.细胞内的色素（ ） 逐渐积累
1/4/2021
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⑤细胞膜通透性功能改变，物质运输功 能降低。
细胞衰老原因
• 自由基学说 • 端粒学说
1/4/2021
如何延缓人体衰老？ 合理的饮食结构 良好的生活习惯 适宜的体育锻炼 乐观的生活态度
三、细胞的凋亡
• 人胚胎中尾的消失
1/4/2021
•胎儿手的发育过程中，五指的相互分离
细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
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3 ．年轻人体内有没有衰老的细胞？
答：有，比如说头皮屑，老茧。
1/4/2021
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一、个体衰老与细胞衰老的关系
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细胞的衰老和凋亡课件完美版人教版高中生物必修一
细胞的衰老和凋亡课件完美版人教版 高中生 物必修 一
答案：CACDA
细胞的衰老和凋亡课件完美版人教版 高中生 物必修 一
1. 答案：（1）略 （2）19.3h 17.3h 2h
2. 答案见下页
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2(1)判断的依据是:鸡爪胚胎发育时期有蹼，长成鸡爪后蹼消 失，所有鸡爪的形成都经历了这样的过程，可见受到了严格 的由遗传机制决定的程序性控制，因此是细胞测亡的结果， 另外，细胞坏死是指细胞在种种不利因素影响下而导致的死 亡。鸡爪的形成没有出现不利因素的影响，因因此不可能是 细胞坏死而引起的结果。 (2)细胞凋亡的特点是:受到严格的由遗传机制决定的程序性 调控，是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。 (3)鸡爪和鸭掌在胚胎发育时期都有蹼，但鸡爪的蹼由于细胞 凋亡而消失，有利于鸡适应陆地生活，而鸭掌上的蹼没有消 失，这有利于鸭适应水生生活。由此可见，细胞凋亡有利于 生物体的生存。
红细胞除外（无核）
脂褐素，老人斑
巧记细胞衰老的特征
1．“一大”：细胞核变大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。 2．“二小”：细胞内水分减少，细胞体积变小。 3．“一多”：细胞内色素逐渐积累。 4．“三低”：细胞膜的物质运输功能降低，多种酶的活性降低，代谢速率减慢。
图解分析
3. 细胞衰老的原因
①自由基学说
2. 细胞坏死
细胞坏死是指在种种不利因素影响下，如极端的物理、 化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活 动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
3.细胞凋亡与细胞坏死的比较
区别点 调节过程 对机体的影响
过程
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格支撑
作，植入容易，取出难
干细胞技术 人体脂肪干 超微渗透，靶 吸收率高，操作 一周使用一次，效果逐次
细胞培养液 向作用，促进 方便，效果明显
叠加
受损组织生长
持久
虽然种类繁多，但是是不是每一个都是好的，都是 无毒害的呢？
“日历年龄”（也称“岁数”或“寿命”）
粤发病率高过全国23.5%
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宫 颈 癌 细 胞
癌 细 胞 分 裂
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肝 癌 细 胞
癌 细 胞 转 移
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获被 的淋 癌巴 细细 胞胞
俘
癌 细 胞 凋 亡
毒性T-细胞攻击肿瘤细胞
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广东省疾病预防控制中心慢性 病预防控制所副所长孟瑞琳主任医 师介绍，根据国家和广东省的最新 统计数据：广东省的肿瘤发病率比 全国整体水平高出23.5%，排名前5 位的依次为肺癌、结直肠癌、肝癌、 乳腺癌和鼻咽癌；死亡率比全国整 体水平高出7.5%，前5位的癌症依次 为肺癌、肝癌、结直肠癌、鼻咽癌 和胃癌，占癌症死亡的66%。
人教版高中生物必修课件细胞的衰老和凋亡 课件1
1.细胞衰老的特征。 2.细胞凋亡与细胞坏死的区别。 3.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注 老年人的健康状况。 4.进行与社会老龄化相关的问题资料的搜索和 分析。
1.生物体内的绝大多数细胞，都要经过未分化、分化、衰老、 死亡这几个阶段。可见，细胞的衰老和死亡是一种正常的 生命现象。 2.衰老细胞的特征 ① 衰老的细胞内水分减少，导致细胞萎缩，体
积变小，细胞新陈代谢速率减慢。② 衰老的细胞内，多种酶的活性降 低。③ 细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。 ④ 衰老的细胞内呼 吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。⑤ 细胞膜通透性改变，使物质运输能力降低。
1.细胞坏死是细胞受到急性强力伤害时立即出现的早期反应， 包括细胞膜直接被破坏，大量水进入细胞；线粒体外膜肿胀 而密度增加；核染色质呈絮状；蛋白质合成减慢。如及时去 除伤害因素，以上早期反应尚可逆转。若伤害外因持续存在， 则发生不可逆的变化，如细胞骨架破坏，溶酶体解体，pH 下降，最后细胞膜和细胞器破裂，DNA降解，细胞内容物流 出，引起周围组织炎症反应。
答案：A
衰老细胞的形态变化
老年人
端粒
儿童早衰症
正常儿童和儿童早衰症患者
细胞凋亡控制机理
a和c，正常胸腺细胞 b和d，凋亡胸腺细胞（注意凋亡小体）
ห้องสมุดไป่ตู้
细胞凋亡
细胞凋亡
细胞凋亡
HeLa细胞凋亡过程中核染 色质的形态学变化
细胞凋亡
细胞坏死与细胞凋亡
细胞坏死与凋亡的形态区别
2. 细胞凋亡与细胞坏死的区别在于：
（1）染色质聚集、分块、位于核膜上，细胞质凝缩，最后细胞核破裂； （2）细胞通过出芽的方式形成许多凋亡小体，凋亡小体内有结构完整 的细胞器，还有凝缩的染色体，可被邻近细胞吞噬消化，因始终有膜 封闭，没有内容物释放，故不会引起炎症；（3）线粒体无变化，溶酶 体活性不增加；（4）内切酶活化，DNA降解，凝胶电泳图谱呈梯状； （5）凋亡通常是生理性变化，而细胞坏死是病理性变化。
1.生物体内的绝大多数细胞，都要经过未分化、分化、衰老、 死亡这几个阶段。可见，细胞的衰老和死亡是一种正常的 生命现象。 2.衰老细胞的特征 ① 衰老的细胞内水分减少，导致细胞萎缩，体
积变小，细胞新陈代谢速率减慢。② 衰老的细胞内，多种酶的活性降 低。③ 细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。 ④ 衰老的细胞内呼 吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。⑤ 细胞膜通透性改变，使物质运输能力降低。
1.细胞坏死是细胞受到急性强力伤害时立即出现的早期反应， 包括细胞膜直接被破坏，大量水进入细胞；线粒体外膜肿胀 而密度增加；核染色质呈絮状；蛋白质合成减慢。如及时去 除伤害因素，以上早期反应尚可逆转。若伤害外因持续存在， 则发生不可逆的变化，如细胞骨架破坏，溶酶体解体，pH 下降，最后细胞膜和细胞器破裂，DNA降解，细胞内容物流 出，引起周围组织炎症反应。
答案：A
衰老细胞的形态变化
老年人
端粒
儿童早衰症
正常儿童和儿童早衰症患者
细胞凋亡控制机理
a和c，正常胸腺细胞 b和d，凋亡胸腺细胞（注意凋亡小体）
ห้องสมุดไป่ตู้
细胞凋亡
细胞凋亡
细胞凋亡
HeLa细胞凋亡过程中核染 色质的形态学变化
细胞凋亡
细胞坏死与细胞凋亡
细胞坏死与凋亡的形态区别
2. 细胞凋亡与细胞坏死的区别在于：
（1）染色质聚集、分块、位于核膜上，细胞质凝缩，最后细胞核破裂； （2）细胞通过出芽的方式形成许多凋亡小体，凋亡小体内有结构完整 的细胞器，还有凝缩的染色体，可被邻近细胞吞噬消化，因始终有膜 封闭，没有内容物释放，故不会引起炎症；（3）线粒体无变化，溶酶 体活性不增加；（4）内切酶活化，DNA降解，凝胶电泳图谱呈梯状； （5）凋亡通常是生理性变化，而细胞坏死是病理性变化。
〔人教课标版〕细胞的衰老与凋亡教学PPT课件1
毛泽东 名人名言激励励志名言名语名句100句 （励志 古诗词 篇，附 出处） 51、错误和挫折教训了我们，使我们 比较地 聪明起 来了， 我们的 情就办 得好一 些。任 何政党 ，任何 个人， 错误总 是难免 的，我 们要求 犯得少 一点。 犯了错 误则要 求改正 ，改正 得越迅 速，越 彻底， 越好。
38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极 ，志不 可满。 —— 魏 徵 39、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮
40、人生的旅途，前途很远，也很暗 。然而 不要怕 ，不怕 的人的 面前才 有路。 —— 鲁 迅 名人名言激励励志名言名语名句100句 （励志 古诗词 篇，附 出处）
41、人生像攀登一座山，而找寻出路 ，却是 一种学 习的过 程，我 们应当 在这过 程中， 学习稳 定、冷 静，学 习如何 从慌乱 中找到 生机。 席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐，不能 醉生梦 死，枉 度人生 ，要有 所作为 。 —— 方志敏
100、我无论做什么，始终在想着，只 要我的 精力允 许我的 话，我 就要首 先为我 的祖国 服务。 ——《 巴甫洛 夫选集 》 57、入于污泥而不染、不受资产阶级 糖衣炮 弹的侵 蚀，是 最难能 可贵的 革命品 质。 —— 周恩来
何不 处知 得明 秋镜 霜里 ？，
衰老是生物界的普遍现象
细胞的生命历程
发生→分化→衰老→死亡
细胞的衰老与凋亡
衰老是生物界的普遍现象。衰老的人体通 常表现出细胞数目减少、肌肉萎缩、行动迟缓 等特征。
问题探讨
1.人体的衰老还表现出那些特征？
白发、皱纹、老年斑、耳聋、眼花等。
2.老年人体内有没有幼嫩的细胞？年轻人体内 有没有衰老的细胞？
40、对人不尊敬，首先就是对自己的 不尊敬 。 —— 惠特曼
38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极 ，志不 可满。 —— 魏 徵 39、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮
40、人生的旅途，前途很远，也很暗 。然而 不要怕 ，不怕 的人的 面前才 有路。 —— 鲁 迅 名人名言激励励志名言名语名句100句 （励志 古诗词 篇，附 出处）
41、人生像攀登一座山，而找寻出路 ，却是 一种学 习的过 程，我 们应当 在这过 程中， 学习稳 定、冷 静，学 习如何 从慌乱 中找到 生机。 席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐，不能 醉生梦 死，枉 度人生 ，要有 所作为 。 —— 方志敏
100、我无论做什么，始终在想着，只 要我的 精力允 许我的 话，我 就要首 先为我 的祖国 服务。 ——《 巴甫洛 夫选集 》 57、入于污泥而不染、不受资产阶级 糖衣炮 弹的侵 蚀，是 最难能 可贵的 革命品 质。 —— 周恩来
何不 处知 得明 秋镜 霜里 ？，
衰老是生物界的普遍现象
细胞的生命历程
发生→分化→衰老→死亡
细胞的衰老与凋亡
衰老是生物界的普遍现象。衰老的人体通 常表现出细胞数目减少、肌肉萎缩、行动迟缓 等特征。
问题探讨
1.人体的衰老还表现出那些特征？
白发、皱纹、老年斑、耳聋、眼花等。
2.老年人体内有没有幼嫩的细胞？年轻人体内 有没有衰老的细胞？
40、对人不尊敬，首先就是对自己的 不尊敬 。 —— 惠特曼
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1.同学们还处于青少年阶段，在你们体 内有没有发生细胞的衰老、死亡呢？请举 例说明。
2.同学们的爷爷奶奶的器官、组织、细 胞在老化，那么，他们体内有没有新细胞 的产生呢？请举例说明。
3.综上所述，对于多细胞生物而言，个 体的衰老与细胞的衰老有什么关系？那么， 对于单细胞生物呢？
想一想？
人体衰老表现出哪些特征呢？
提示：白发、皱纹、老年斑、 耳聋、眼花、行动迟缓、记 忆力减退等。
练一练：衰老症状与原因分析Biblioteka 个体衰老症状原因分析
皮肤干燥，发皱 细胞内的水分减少，体积减小
头发发白
细胞内的酶活性降低
老人斑
细胞内色素（脂褐素）的累积
无力
细胞内呼吸速度减慢
消化吸收能力下降 细胞膜通透性功能改变
想一想？
医学专家推测人应该能活 到120-150岁，可是我们现实 生活中只能见到极少数的百岁 老人。为什么我们就不能活到 120-150岁呢？请同学们联系 生活实际想一想。
过程
正常死亡过程
病理性过程
细胞膜
保持完整，一 直到形成凋亡 小体。
不完整，肿胀、溶 解、破裂。
课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些 知识？你有什么收获？
1.细胞衰老的特征； 2.个体衰老与细胞衰老的关系； 3.细胞衰老的原因； 4.延缓细胞衰老的措施； 5.细胞凋亡及其与细胞坏死的区别。
细胞的生命历程
反馈与练习
4.细胞一生要依次经过哪几个阶段( A ) A.未分化、分化、衰老、凋亡 B.分化、衰老、未分化、凋亡 C.衰老、分化、未分化、凋亡 D.分化、未分化、衰老、凋亡
《细胞的衰老和凋亡 》人教版ppt课件完美版1
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课外作业：
课下查阅、收集和分析有关 社会老龄化问题的资料，小组共同 完成一篇关于本地社会老龄化现状 问题的调查报告，并联系自身实际 情况，谈谈我们在平时的生活中可 以做些什么力所能及的事情来帮助 空巢老人？
自由基学说：
在生命活动中，细胞不断进行各种 氧化反应，在这些反应中很容易产生一
类由异基是常。遗活泼传总的因之带电素，分和细子或环胞集境的团，因衰称素老为自 物膜共损自同伤由较基作大会用；攻攻击的击磷结脂DN分A果，子可。，能因引此起对基生
因突变；攻击蛋白质，使其活性下降， 从而最终使细胞衰老。
想一想？
这说明细胞是有一定寿命的， 会随着分裂次数增多而衰老。
自主学习一：细胞衰老的特征
项目
在外 部形 态上
在内 部结 构上
在具 体功 能上
细胞衰老的特征
细胞内水分减少，使细胞萎缩，细胞体 积变小。
细胞核体积增大，核膜内折，染色体收 缩，染色加深，细胞膜的通透性改变。
细胞内多种酶的活性降低；细胞呼吸速 率减慢；细胞内色素逐渐积累；物质运 输功能降低。
总结：细胞衰老的特征
“ 一大，一小，一多，三低”
“一大”： 细胞核体积增大，染色体固缩，染 色加深。
“一小”： 细胞内水分减少，细胞萎缩，细胞 体积缩小。
“一多”： 细胞内色素积累。 “三低”： 膜的通透性改变，物质运输功能降
低；酶活性降低；呼吸速率减慢。
细胞衰老==个体衰老
合作学习一：个体衰老与细胞衰老的关系
自主学习二：细胞衰老的原因
端粒学说：
端粒是指每条染色体的两端都有一段特 殊序列的DNA。它与端粒结合蛋白一起构成 了特殊的"帽子"结构，作用是保持染色体的 完整性和控制细胞分裂周期。
随着细胞分裂次数的增加，端粒DNA序 列会逐渐缩短，而端粒内侧正常的基因DNA 序列就会受到损伤，使细胞活性渐趋异常。
它是一种自然的生理过程。
1、细胞的自我更新、被病原体感染细胞的清除。 2、调节多细胞生物体的正常发育。 3、维持细胞内部环境的稳定：清除受损、突变、衰 老的细胞。 4、抵御外界因素的干扰，阻止病毒在感染细胞复制。
细胞凋亡不足：肿瘤等。 细胞凋亡过度：再生障碍性贫血、老年痴呆症、 神经元退行性疾病（帕金森综合征）等。
细胞坏死是指在种种不利因素影响 下，由于细胞的正常代谢活动受损或中 断引起细胞的损伤和死亡。
它是细胞的一种病理性死亡。
如：骨细胞坏死，神经细胞坏死等。
正常死亡
非正常死亡
表面有凋亡小体、无炎症 细胞内容物释放、炎症
细胞凋亡与细胞坏死比较
比较
细胞的凋亡
细胞的坏死
与基因的关系 由基因控制 一般不受基因控制
反馈与练习
3、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙 述中，错误的是（ D ）
A.细胞凋亡是一种自然的生理过程 B.细胞坏死是一种病理性变化 C.蝌蚪尾的消失，是有基因决定的
细胞自动结束生命的过程 D.被病原体感染的细胞，因为细胞
坏死而被清除
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反馈与练习
1.下列哪一组是细胞衰老的特征( C )
①细胞无限分裂 ②水分减少 ③畸形改变
④酶活性降低 ⑤色素沉积 ⑥易分散转移
⑦呼吸速率减慢 ⑧细胞膜通透性改变 A.① ③ ⑥ ⑧ B.① ② ⑤ ⑦ C.② ④ ⑤ ⑦ ⑧ D.② ④ ⑥ ⑧
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第6章 细胞的生命历程
第3节 细胞的衰老和凋亡
细胞衰老有何特征？ 个体衰老与细胞衰老有何关系？ 细胞衰老的原因？ 延缓衰老的措施？ 细胞凋亡的概念、意义、与人体健 康的关系？与细胞坏死的区别？
有人做过这样的实验，在体外 培养人体的某种细胞，细胞最多分 裂50次左右就停止分裂了，并且 丧失正常的功能。
我们能青春永驻吗？我们怎样 才能延缓衰老、健康长寿呢？
合作学习二：延缓细胞衰老的措施
合理的饮食结构 良好的生活习惯 适宜的体育锻炼 乐观的生活态度
自主学习三：细胞凋亡
细胞凋亡的概念。 细胞凋亡的意义。 细胞凋亡与人体健康的关系。 细胞凋亡与细胞坏死的区别。
是指由基因决定的细胞自动结束 生命的过程，也称细胞编程性死亡。
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反馈与练习
2.老年人有老年斑，对此最合理的解释 是（ D ）
A.细胞内水分减少，细胞萎缩 B.细胞核体积增大，染色体固缩，
染色加深 C.细胞中的酪氨酸酶活性降低 D.细胞内脂褐素占有的面积增大
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2.同学们的爷爷奶奶的器官、组织、细 胞在老化，那么，他们体内有没有新细胞 的产生呢？请举例说明。
3.综上所述，对于多细胞生物而言，个 体的衰老与细胞的衰老有什么关系？那么， 对于单细胞生物呢？
想一想？
人体衰老表现出哪些特征呢？
提示：白发、皱纹、老年斑、 耳聋、眼花、行动迟缓、记 忆力减退等。
练一练：衰老症状与原因分析Biblioteka 个体衰老症状原因分析
皮肤干燥，发皱 细胞内的水分减少，体积减小
头发发白
细胞内的酶活性降低
老人斑
细胞内色素（脂褐素）的累积
无力
细胞内呼吸速度减慢
消化吸收能力下降 细胞膜通透性功能改变
想一想？
医学专家推测人应该能活 到120-150岁，可是我们现实 生活中只能见到极少数的百岁 老人。为什么我们就不能活到 120-150岁呢？请同学们联系 生活实际想一想。
过程
正常死亡过程
病理性过程
细胞膜
保持完整，一 直到形成凋亡 小体。
不完整，肿胀、溶 解、破裂。
课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些 知识？你有什么收获？
1.细胞衰老的特征； 2.个体衰老与细胞衰老的关系； 3.细胞衰老的原因； 4.延缓细胞衰老的措施； 5.细胞凋亡及其与细胞坏死的区别。
细胞的生命历程
反馈与练习
4.细胞一生要依次经过哪几个阶段( A ) A.未分化、分化、衰老、凋亡 B.分化、衰老、未分化、凋亡 C.衰老、分化、未分化、凋亡 D.分化、未分化、衰老、凋亡
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课外作业：
课下查阅、收集和分析有关 社会老龄化问题的资料，小组共同 完成一篇关于本地社会老龄化现状 问题的调查报告，并联系自身实际 情况，谈谈我们在平时的生活中可 以做些什么力所能及的事情来帮助 空巢老人？
自由基学说：
在生命活动中，细胞不断进行各种 氧化反应，在这些反应中很容易产生一
类由异基是常。遗活泼传总的因之带电素，分和细子或环胞集境的团，因衰称素老为自 物膜共损自同伤由较基作大会用；攻攻击的击磷结脂DN分A果，子可。，能因引此起对基生
因突变；攻击蛋白质，使其活性下降， 从而最终使细胞衰老。
想一想？
这说明细胞是有一定寿命的， 会随着分裂次数增多而衰老。
自主学习一：细胞衰老的特征
项目
在外 部形 态上
在内 部结 构上
在具 体功 能上
细胞衰老的特征
细胞内水分减少，使细胞萎缩，细胞体 积变小。
细胞核体积增大，核膜内折，染色体收 缩，染色加深，细胞膜的通透性改变。
细胞内多种酶的活性降低；细胞呼吸速 率减慢；细胞内色素逐渐积累；物质运 输功能降低。
总结：细胞衰老的特征
“ 一大，一小，一多，三低”
“一大”： 细胞核体积增大，染色体固缩，染 色加深。
“一小”： 细胞内水分减少，细胞萎缩，细胞 体积缩小。
“一多”： 细胞内色素积累。 “三低”： 膜的通透性改变，物质运输功能降
低；酶活性降低；呼吸速率减慢。
细胞衰老==个体衰老
合作学习一：个体衰老与细胞衰老的关系
自主学习二：细胞衰老的原因
端粒学说：
端粒是指每条染色体的两端都有一段特 殊序列的DNA。它与端粒结合蛋白一起构成 了特殊的"帽子"结构，作用是保持染色体的 完整性和控制细胞分裂周期。
随着细胞分裂次数的增加，端粒DNA序 列会逐渐缩短，而端粒内侧正常的基因DNA 序列就会受到损伤，使细胞活性渐趋异常。
它是一种自然的生理过程。
1、细胞的自我更新、被病原体感染细胞的清除。 2、调节多细胞生物体的正常发育。 3、维持细胞内部环境的稳定：清除受损、突变、衰 老的细胞。 4、抵御外界因素的干扰，阻止病毒在感染细胞复制。
细胞凋亡不足：肿瘤等。 细胞凋亡过度：再生障碍性贫血、老年痴呆症、 神经元退行性疾病（帕金森综合征）等。
细胞坏死是指在种种不利因素影响 下，由于细胞的正常代谢活动受损或中 断引起细胞的损伤和死亡。
它是细胞的一种病理性死亡。
如：骨细胞坏死，神经细胞坏死等。
正常死亡
非正常死亡
表面有凋亡小体、无炎症 细胞内容物释放、炎症
细胞凋亡与细胞坏死比较
比较
细胞的凋亡
细胞的坏死
与基因的关系 由基因控制 一般不受基因控制
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3、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙 述中，错误的是（ D ）
A.细胞凋亡是一种自然的生理过程 B.细胞坏死是一种病理性变化 C.蝌蚪尾的消失，是有基因决定的
细胞自动结束生命的过程 D.被病原体感染的细胞，因为细胞
坏死而被清除
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1.下列哪一组是细胞衰老的特征( C )
①细胞无限分裂 ②水分减少 ③畸形改变
④酶活性降低 ⑤色素沉积 ⑥易分散转移
⑦呼吸速率减慢 ⑧细胞膜通透性改变 A.① ③ ⑥ ⑧ B.① ② ⑤ ⑦ C.② ④ ⑤ ⑦ ⑧ D.② ④ ⑥ ⑧
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第6章 细胞的生命历程
第3节 细胞的衰老和凋亡
细胞衰老有何特征？ 个体衰老与细胞衰老有何关系？ 细胞衰老的原因？ 延缓衰老的措施？ 细胞凋亡的概念、意义、与人体健 康的关系？与细胞坏死的区别？
有人做过这样的实验，在体外 培养人体的某种细胞，细胞最多分 裂50次左右就停止分裂了，并且 丧失正常的功能。
我们能青春永驻吗？我们怎样 才能延缓衰老、健康长寿呢？
合作学习二：延缓细胞衰老的措施
合理的饮食结构 良好的生活习惯 适宜的体育锻炼 乐观的生活态度
自主学习三：细胞凋亡
细胞凋亡的概念。 细胞凋亡的意义。 细胞凋亡与人体健康的关系。 细胞凋亡与细胞坏死的区别。
是指由基因决定的细胞自动结束 生命的过程，也称细胞编程性死亡。
《细胞的衰老和凋亡 》人教版ppt课件完美版1
反馈与练习
2.老年人有老年斑，对此最合理的解释 是（ D ）
A.细胞内水分减少，细胞萎缩 B.细胞核体积增大，染色体固缩，
染色加深 C.细胞中的酪氨酸酶活性降低 D.细胞内脂褐素占有的面积增大
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