软件工程需求分析报告完整版
软件工程实训需求分析报告
软件工程实训需求分析报告第一篇：软件工程实训需求分析报告《软件工程》需求分析报告报告名称专业班级学号姓名指导教师基于JSP的图书馆管理系统的设计与实现软件技术1.引言随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到社会生活的各个角落，计算机软件也在各方面得到广泛的应用。
但是，很多图书馆仍采用手工管理图书的方法，不仅效率低、易出错、手续繁琐，而且耗费大量的人力。
为了满足图书馆管理人员对图书馆书籍，读者资料，借还书等进行高效的管理，并结合我院图书馆管理现状，在工作人员具备一定的计算机操作能力的前提下，特编此图书管理系统软件以提高图书馆的管理效率。
1.1 编写目的本需求的编写是为了研究图书管理系统软件的开发途径和应用方法。
同时它也是进行项目策划、概要设计和详细设计的基础，是维护人员进行内部维护，信息更新，验收和测试的依据。
1.2 预期的读者和阅读建议本需求的预期读者是我院图书馆管理员，部分学员，与图书管理系统软件开发有联系的决策人，开发组成人员，扶助开发者，软件验证者。
1.3 背景及范围本项目的名称：图书馆管理系统开发软件。
本项目的任务提出者及开发者是图书管理系统软件开发小组,用户是学院图书馆及相关读者。
本产品是针对电脑管理图书的需求设计的，主要包括管理员管理模块和学员自助服务模块。
其中，管理员管理模块可以完成读者登记、购入新书、图书检索、读者借还书、图书注销等主要功能，学员自助服务模块可以完成学员电子阅读，图书检索功能。
1.4 参考资料1.《软件工程》——赛煜、刘文编著东软电子出版社2.《数据库系统概论》——萨师煊、王珊编著高等教育出版社3.《JSP项目开发》——萨师煊陈丹丹、高飞编著清华大学出版社 2.综合描述为方便对图书馆书籍，读者资料，借还书等进行高效的管理，特编写该程序以提高图书馆的管理效率。
使用该程序后，图书馆管理人员可以管理读者的登记，图书的购入、借出、归还以及注销等；还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的情况。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告软件工程实训需求分析报告1·引言本报告旨在对软件工程实训项目的需求进行分析，以便能够全面了解项目的目标和功能，并为后续的设计和开发提供指导。
2·项目背景在此章节中，对软件工程实训项目的背景进行介绍，包括项目的来源、目的和重要性等。
3·需求概述在此章节中，对项目的总体需求进行概述，包括系统的基本定位、主要功能和预期的使用者等。
4·功能需求在此章节中，详细列出系统的各个功能需求，并对每个功能进行详细描述。
可以使用列表、用例图等方式，清晰地表达每个功能的输入、输出和步骤等。
5·非功能需求在此章节中，列出系统的各个非功能需求，包括性能要求、可用性要求、安全要求等。
对每个非功能需求进行详细描述，并给出相应的指标或标准。
6·系统界面需求在此章节中，描述系统的各个界面需求，包括用户界面、管理员界面、数据输入界面等。
可以使用界面原型图等方式进行说明。
7·数据需求在此章节中，描述系统对数据的需求，包括数据库结构、数据格式、数据类型等。
可以使用数据库设计图等方式进行说明。
8·性能需求在此章节中，详细列出系统的性能需求，包括响应时间、吞吐量、并发性等指标。
对每个性能需求进行详细的描述，并给出相应的指标或标准。
9·安全需求在此章节中，描述系统的安全需求，包括用户认证、数据加密、权限管理等方面的要求。
对每个安全需求进行详细的描述，并给出相应的指标或标准。
10·附录在此章节中，列出本文档涉及的附件，包括用例图、界面原型图、数据库设计图等。
并对每个附件进行简要的说明。
11·法律名词及注释在此章节中，列出本文所涉及的法律名词及其注释，以便读者能够更好地理解和解释相关内容。
12·结束语在此章节中，对整个需求分析报告进行总结，并强调项目的重要性和下一步的工作计划。
软件工程需求分析简洁范本
软件工程需求分析软件工程需求分析引言一、需求分析的概念需求分析是指通过收集、分析和明确软件系统的需求，以确定软件系统的功能和特性。
需求分析需要深入了解用户的需求和期望，将用户需求转化为明确、可实现的软件系统规格说明。
二、需求分析的过程需求分析过程可以分为以下几个阶段：1. 需求获取需求获取是指通过与用户和利益相关者交流，了解他们的期望和需求。
可以采用访谈、问卷调查、观察等方法获取用户需求，并将其记录下来。
2. 需求分析需求分析是对收集到的需求进行分析和整理的过程。
可以将需求分类、归纳，并识别不同需求之间的关联性。
需求分析还需要对需求进行优先级排序，确定哪些需求是最重要的。
3. 需求确认需求确认是指与用户和利益相关者共同验证和确认需求的准确性和完整性。
通过与用户进行沟通和反馈，确保需求与用户期望一致，并对需求进行修改和修正。
4. 需求规格说明需求规格说明是将需求转化为明确、可实现的软件系统规格的过程。
可以使用形式化的方法，如用例图、活动图、状态转换图等，详细描述软件系统的功能和特性。
5. 需求验证需求验证是指通过测试和评估，验证需求规格是否准确、可行和满足用户需求。
可以进行功能测试、性能测试、用户验收测试等，确保软件系统能够满足用户的需求。
三、需求分析的方法需求分析可以采用多种方法和技术，常用的方法包括：1. 原型法原型法是通过建立原型来展示软件系统的功能和特性。
通过与用户进行交互，收集用户的反馈和意见，进一步完善和调整软件系统的需求。
2. 面向对象分析法面向对象分析法是根据软件系统的对象和类的概念，对需求进行建模和分析。
通过识别系统的对象、类和关系，描述软件系统的结构和行为。
3. 需求建模方法需求建模方法是利用图形化的表达方式，如用例图、活动图、状态转换图等，对需求进行建模和描述。
通过图形化的表达，可以更清晰地展示软件系统的功能和流程。
软件工程需求分析是软件开发过程中至关重要的一步。
通过需求分析，可以明确软件系统的功能和特性，帮助开发团队理解用户需求，设计和开发出符合用户期望的软件系统。
软件工程专业人才需求分析报告
软件工程专业人才需求分析报告1. 概述本报告旨在分析当前软件工程专业人才的需求情况。
通过对市场和行业的调研分析，总结出软件工程专业人才需求的趋势和变化，帮助相关部门更好地定制培养计划，为市场提供合适的人才。
2. 软件工程专业人才需求趋势根据市场调研数据和行业观察，我们得出了以下软件工程专业人才需求的趋势：2.1 技术能力的要求不断提升随着科技的发展和软件工程行业的快速变化，企业对软件工程专业人才的技术能力要求越来越高。
除了扎实的编程基础和技术知识外，企业还更加注重软件工程师的实践经验和解决问题的能力。
2.2 多样化的技术需求随着云计算、大数据、人工智能等新兴技术的兴起，企业对软件工程专业人才的技术需求也变得更加多样化。
除了传统的软件开发技术，企业还需要具备相关领域的专业知识和应用能力。
2.3 行业需求的细分化随着软件工程在各个行业中的应用越来越广泛，行业对软件工程专业人才的需求也呈现细分化的趋势。
不同行业对软件工程专业人才的技能要求和知识背景有所不同，需要具备特定的领域专业知识和应用经验。
3. 人才培养建议根据以上需求趋势，我们向相关部门提供以下人才培养建议：3.1 强化基础知识和编程技能的培养在软件工程专业的培养过程中，应注重对学生的基础知识和编程技能的培养。
建议开设相关的核心课程，加强实践教学，培养学生的问题解决能力和团队合作能力。
3.2 加强实践经验的培养培养学生的实践经验和项目驱动能力对软件工程专业人才的就业竞争力至关重要。
建议学校加强与企业的合作，提供更多的实和项目实训机会，让学生在实践中提升自己的技术能力和解决问题的能力。
3.3 拓宽知识广度和深度在培养软件工程专业人才时，应注重拓宽学生的知识广度和深度。
除了软件开发技术，还应注重培养学生在云计算、大数据、人工智能等领域的专业知识和应用能力，以满足多样化的技术需求。
4. 结论通过对当前软件工程专业人才需求的分析，我们可以得出，软件工程专业人才需求趋势不断提升，技术要求更高，多样化和细分化的趋势明显。
软件工程需求分析报告
目录1 引言1.1编写目的 (1)1.2 项目背景 (1)1.3术语说明 (1)1.4 参考资料 (1)2 项目概述2.1编写目的 (1)2.2 项目背景 (2)2.3 术语说明 (2)2.4 参考资料 (2)2.5 条件和限制 (3)3 功能需求3.1功能划分 (3)3.2功能描述 (3)4 外部接口需求4.1功能划分 (3)4.2功能描述 (4)5 性能需求5.1 数据精确性 (4)5.2 时间特性 (4)5.3 适应性 (4)6 软件属性需求6.1 正确性 (4)6.2 可靠性 (4)6.3 效率 (5)6.4 完整性 (5)6.5 易使用性 (5)6.6 可维护性 (5)6.7 可测试性 (5)6.8 可复用性 (5)6.9 安全保密性 (5)6.10 可理解性 (5)6.11 可移植性 (5)6.12 互联性 (5)7 其他需求 (5)8 数据描述 (5)8.1静态数据 (6)8.2动态数据 (6)8.3数据库描述 (6)8.4数据字典 (6)8.5数据采集 (6)9 附录 (6)1引言1.1编写目的学生管理系统是面向学生的，目的是提高学校对学生的管理。
本系统主要包括六个模块：学生的基本信息、课程的基本信息、登录、成绩录入、成绩查询和汇总功能，这六个模块基本实现设计本系统的目的，从而可以进一步满足学校对管理系统的要求。
现在的学生管理系统功能不够，所以我们要明确用户对学生管理系统的功能和性能的需求,并将这些需求用语言编写出来。
并使系统开发者和学生对此成绩管理系统有共同的理解和认识。
这是开发学生管理信息系统的基础,为了更好的开发，对系统的设计要详细。
开发的系统要简单实用。
1.2 项目背景项目名称为：学生成绩管理信息系统。
开发目标为有效管理学生信息，实现学生信息的数据录入、浏览、修改等，从而实现对学生信息的规范化、系统化、自动化管理。
1.3术语说明MIS: 管理信息系统Transaction Processing : 事务处理Data Acquisition :数据采集Data Processing Circle : 数据处理流程Data Processing：数据处理1.4 参考资料《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编著北京大学出版社《Vista Basic语言程序设计》…刘韬编著人民邮电出版社2 项目概述2.1待开发软件的一般概述此软件的目的是提高学校对学生的科学化管理，为学校的学生成绩管理系统进行优化。
软件工程的需求分析
软件工程的需求分析一、介绍本文档旨在对软件工程项目进行需求分析，详细描述系统的需求规格和功能需求。
本文档将涵盖系统的目标、背景、用户需求、功能需求、非功能需求等内容。
二、系统概述（在这一部分中，描述系统的目标和背景，对系统进行简要的描述）三、用户需求（在这一部分中，描述系统的用户需求，包括各个用户群体的特点和需求）3.1 用户群体A的需求（在这一小节中，描述用户群体A的需求细节，例如他们希望系统能够实现什么功能，有哪些特殊需求等）3.2 用户群体B的需求（在这一小节中，描述用户群体B的需求细节，例如他们希望系统能够实现什么功能，有哪些特殊需求等）（继续添加其他用户群体的需求细节）四、功能需求（在这一部分中，描述系统的功能需求，列出系统应该实现的各个功能点）4.1 功能需求A（在这一小节中，描述功能需求A的详细内容，例如功能的输入、输出、流程等）4.2 功能需求B（在这一小节中，描述功能需求B的详细内容，例如功能的输入、输出、流程等）（继续添加其他功能需求的详细内容）五、非功能需求（在这一部分中，描述系统的非功能需求，包括性能要求、安全要求、可靠性要求等）5.1 性能要求（在这一小节中，描述系统的性能要求，例如响应时间、吞吐量等）5.2 安全要求（在这一小节中，描述系统的安全要求，例如用户身份验证、数据保护等）（继续添加其他非功能需求的详细内容）六、附件（在这一部分中，列出本文档所涉及的附件，例如用户调研报告、功能设计图等）附件1：用户调研报告附件2：功能设计图七、法律名词及注释（在这一部分中，列出本文档所涉及的法律名词及其相应的注释，以方便读者理解）1.法律名词A：注释A2.法律名词B：注释B八、结论（在这一部分中，对整个文档进行总结，并指出下一步工作的方向）。
软件工程需求分析报告
软件工程需求分析报告一、引言。
随着信息技术的飞速发展，软件在各个领域的应用越来越广泛。
而软件工程作为一门学科，其核心之一便是需求分析。
需求分析是软件开发的第一步，它的准确性直接影响到后续软件开发的成败。
因此，本报告旨在对软件工程需求分析进行详细的研究和分析，以期为软件开发提供有力的支持。
二、需求分析的背景和意义。
在软件工程中，需求分析是软件开发的第一步，它主要包括对用户需求的收集、分析和规范化。
通过需求分析，开发团队可以清晰地了解用户的需求，为软件设计和开发提供明确的方向。
同时，需求分析还可以帮助开发团队避免在后期开发过程中出现需求变更和重大错误，从而节约开发成本，提高软件的质量和可靠性。
三、需求分析的方法和步骤。
1. 需求收集，需求收集是需求分析的第一步，主要通过与用户沟通、调研问卷、访谈等方式来获取用户需求信息。
在需求收集过程中，需要充分了解用户的业务流程、操作习惯、以及对软件功能的期望，以确保收集到的需求是全面和准确的。
2. 需求分析，需求分析是对收集到的需求进行深入分析和整理，以明确需求的优先级、相互关联性和具体实现方式。
在需求分析过程中，需要与用户充分沟通，确保对用户需求的理解是准确的，同时也需要考虑到软件开发的可行性和可维护性。
3. 需求规范化，需求规范化是将分析得到的需求信息进行文档化和形式化的过程。
通过需求规范化，可以清晰地描述每一个需求的功能、性能、界面和约束条件，以便于后续的软件设计和开发。
四、需求分析的关键问题和挑战。
在需求分析过程中，常常会遇到一些关键问题和挑战。
比如，用户需求的不明确和矛盾、需求的频繁变更、以及需求的优先级和权衡等。
这些问题和挑战需要开发团队充分重视，通过与用户的密切合作和沟通，以及灵活的需求管理和变更控制机制，来有效解决。
五、需求分析的工具和技术。
在需求分析过程中，常常会运用到一些工具和技术来辅助需求的收集、分析和规范化。
比如，用例图、数据流图、状态转换图、原型设计等。
系统需求分析实验报告(软件工程)
二、实验目的
1.确定课题，组织组员，合理分工，熟悉软件开发环境，培养团队精神。
2.确定项目的可实施性，在此基础上完成系统的逻辑功能模型的建立，掌握结构化分析技术；
3.通过绘制系统流程图和数据流图，熟练掌握系统流程图和数据流图的基本原理，并能对简单问题进行系统流图和数据流图的分析，独立地完成数据流图设计。此外，学会使用Case工具完成数据流图和系统流程图的分析与实现。
三、实验要求：
每小组4人，共同形成一份需求规格说明文档
四、实验条件
1、装有 Windows2007以上操作系统的微型计算机；
2、Microsoft Office Visio 2013 软件。
3、其他可以完成实验的相应软件
五、实验分工情况
姓名
所完成工作名称
姓名
所完成工作名称
A
0层数据流图绘制、数据字典内容划分
实 验 报 告
课程名称：
院（系）：
专业：
班级：
项目经理：
学号：
项目成员：
指导老师：
实 验 报 告
实验名称：需求分析
项目经理
项目成员
实验项目
系统需求分析
实验日期
实验类别
1.验证性实验或基础性实验 2.综合性实验
3.设计性实验 4.创新性实验和研究性实验
教师评语
实验成绩
指导教师（签名）
年月日
一、实验内容：
1.根据各组选择的课题，实行项目经理制，各组推荐一名项目经理，统一管理整个项目的实施过程，并合理调整资源和负责项目全局；根据项目的难易合理分配组员的任务，对问题达成一致的看法；针对项目的实施，熟悉相应的软件开发工具的使用环境。
软件需求分析报告模板(完整版)
软件需求分析报告模板(完整版)1 引言1.1 项目背景随着信息化时代的到来，企业管理逐渐趋向于利用信息技术提高工作效率和决策质量。
本次项目是基于某大型企业的业务需求，为其定制开发一套企业资源规划系统（ERP）。
该系统旨在整合企业各部门资源，提升业务流程的自动化水平，为企业的长远发展提供坚实的信息化支撑。
1.2 编写目的本报告旨在详细阐述项目的需求分析，为项目团队提供清晰的需求指导，确保开发过程顺利进行。
通过本报告，项目团队成员可以全面了解项目背景、目标、范围、功能需求、性能需求等方面的内容，为后续的系统设计、开发、测试和验收工作奠定基础。
1.3 报告结构本报告共分为八个章节，分别为：引言、项目概况、需求分析、用户分析、系统设计、系统实现、测试与验收以及结论与建议。
以下章节将逐一展开阐述。
2. 项目概况2.1 项目简介本项目是一款面向XX领域的软件应用，旨在为客户提供高效、便捷的服务。
通过对市场需求的深入分析，结合先进的技术手段，我们将打造一个功能完善、性能优越、易于操作的软件系统。
以下是本项目的简要介绍：1.项目名称：XX软件系统2.项目类型：Web应用/移动应用/桌面应用3.项目周期：预计为期XX个月，分为以下几个阶段：–需求分析：1个月–系统设计：2个月–系统开发：3个月–系统测试与验收：1个月–上线运营与维护：持续进行4.项目团队：项目经理、需求分析师、系统架构师、开发工程师、测试工程师、运维工程师等2.2 项目范围本项目的主要范围包括以下几个方面：1.功能需求：涵盖核心功能、辅助功能等，满足用户在XX领域的业务需求。
2.性能需求：保证系统在高并发、大数据场景下的稳定运行，提供良好的用户体验。
3.系统约束：遵循相关法律法规，确保系统的安全性、可靠性和可维护性。
4.用户分析：针对不同类型的用户，提供定制化的功能和服务。
5.系统设计：包括系统架构、模块划分、界面设计等，确保系统的整体质量和易用性。
软件工程实验报告模板——需求分析
《软件工程》实验报告超市运营管理系统需求分析指导教师：班级：学生姓名：学号：完成日期：运城学院计算机科学与技术系目录1．系统需求概述 (1)1.1系统概述 (1)1.2系统功能需求 (1)2．用例建模 (1)2.1确定系统范围和系统边界 (2)2.2 参与者列表 (2)2.3 用例列表 (3)2.4 用例图 (3)2.5 辅助需求 (8)2.5.1系统环境需求 (8)3．对象建模 (9)3.1 确定类与对象的关联、属性 (9)3.2 系统类图 (12)4．动态建模 (12)4.1 活动图 (13)4.2 状态转移图 (14)4.3 顺序图建模 (15)5. 总结 (17)1．系统需求概述1.1系统概述随着我国信息技术和经济的发展，计算机已经被广泛的应用到各个领域。
计算机给人们的生活带来方便的同时也需要开发相应的管理系统。
根据目前农村现状来看，很多杂货店向中小型超市发展的趋势越来越明显，但是现实农村中很多超市的管理都依靠原始的人力管理，没有与其相对应的管理系统，给日常的超市管理带来了很多不必要的麻烦。
1.2系统功能需求超市管理系统为了满足用户实际需求应具有系统管理、零售前台管理子系统、后台管理子系统三个子系统。
1.系统管理系统管理应包括以下功能：1）添加用户：系统管理员可以根据需求添加用户，用户只有根据用户名和密码才能登录系统，进行操作。
2）修改密码：用户可以登录系统修改密码。
3）权限设置：系统管理员可以根据不同用户设置不同权限，是系统某些功能只对某些用户可见。
4）重新登录：本系统支持重新登录。
2. 前台零售管理子系统前台零售管理子系统应具有以下功能：1）前台销售管理A．商品录入：根据超巿业务特点制定相关功能，可以通过输入唯一编号、扫描条形码、商品名称等来实现精确或模糊的商品扫描录入。
该扫描录入方法可以充分保证各种电脑操作水平层次的人员均能准确快速地进行商品扫描录入。
B．结账：通过扫描条形码或者直接输入商品名称（对于同类多件商品采用一次录入加数量的方式）自动计算本次交易的总金额。
软件工程需求分析报告
软件工程需求分析报告一、引言。
随着信息技术的不断发展，软件在各行各业中的应用越来越广泛。
而软件工程作为一门学科，对于软件开发过程中的需求分析显得尤为重要。
需求分析是软件工程的第一步，它直接关系到软件开发的成败。
因此，本报告旨在对某软件项目的需求进行分析，以期为后续的软件设计和开发提供指导。
二、需求分析的背景。
本次需求分析的对象是一款用于在线教育的学生管理系统。
随着在线教育的兴起，学生管理系统成为了学校教务管理的重要工具。
而现有的学生管理系统在功能上存在不足，用户体验也不够友好，因此需要进行重新设计和开发。
在这种背景下，我们进行了需求分析，以期为新系统的开发提供指导。
三、需求分析的内容。
1. 功能需求分析。
学生管理系统的功能需求主要包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理、班级管理等。
在学生信息管理方面，需要包括学生基本信息、家长联系方式、学生课程情况等；在课程管理方面，需要包括课程信息、上课时间、授课教师等；在成绩管理方面，需要包括成绩录入、成绩查询等。
同时，系统还需要支持权限管理、数据统计分析等功能。
2. 性能需求分析。
对于学生管理系统来说，性能需求是非常重要的。
系统需要具有良好的稳定性和可靠性，能够支持大量并发访问。
同时，系统的响应速度也需要较快，保证用户能够在短时间内完成操作。
此外，系统还需要具备较高的安全性，确保学生信息和教务数据不会泄露或被篡改。
3. 用户需求分析。
用户需求是需求分析的重要组成部分。
在这款学生管理系统中，主要的用户包括学生、教师、家长和教务人员。
因此，系统需要考虑到不同用户的使用习惯和需求，提供相应的用户界面和操作方式。
同时，系统还需要支持多端访问，包括PC 端、移动端等，以满足用户在不同场景下的需求。
4. 界面需求分析。
良好的用户界面是提高系统易用性的关键。
在学生管理系统中，界面需求主要包括界面布局、颜色搭配、字体大小等方面。
界面需要简洁清晰，符合用户的视觉习惯，同时需要考虑到不同设备的显示效果，确保在不同分辨率下都能够正常显示。
软件需求分析实验报告
软件需求分析实验报告篇一：实验二需求分析报告实验二传统软件工程的需求分析建模一、实验目的目的：确定项目要做什么及其可实施性，在此基础上完成系统的逻辑功能模型的建立。
任务：可采用不同的需求分析技术，完成对项目的需求分析过程，给出系统的逻辑功能模型，数据字典以及规格说明书。
二、实验内容1. 实验内容与要求：熟悉系统项目的业务流程，根据现有资料绘制系统数据流图，功能分析图，编写数据字典，数据加工处理的描述以及软件系统流程设想图（新系统模型），完成系统需求规格说明书。
2. 准备参考资料和阅读相关的国家有关软件开发的标准文档。
三、主要仪器设备Windows 7操作系统。
四、实验步骤患者监护系统需求分析报告2.1 引言人员管理的合理化和经营化是医院经营效益的关键。
拥有了先进的技术还要有更加良好的管理体制，才可以让医院的经营效益发挥到最好的状态。
充分利用现代先进的技术，可以节约大量的人力资源和财力资源。
2.2 功能描述患者监护系统主要有以下几方面的功能：(1)数据接收处理：通过连接在病人身上的传感器，根据传感器的值将生理信号（脉搏、体温、血压、呼吸、心电图）输入系统，并接收医护人员输入的对应病人基本信息并根据病人的实际情况确定病人的生理信号安全范围。
(2)监护管理：进行超标判定，对超过设定安全范围的病人及时通知医护人员以及向病人家属发送短信通知。
(3)对病人档案的查询处理：工作人员可以对病人的基本信息（病人姓名、病人性别、住址、联系电话、患病名称、入院日期、备注）进行删除和修改。
可以对这一段时间的病人病情进行查询，也可以对查询的病人病情打印出病情报告。
2.3 数据流图数据流图是组织中信息运动的抽象，是管理信息系统逻辑模型的主要形式。
它可以综合的反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况，具有良好的抽象性和概括性。
2.3.1 需求概述本系统由“数据接收处理”“监护管理”“对档案查询处理”三个功能模块组成。
（1）数据接收子系统包含四个功能模块：“病人生理信号处理中心”、“时钟采样处理”、“病人基本信息处理”、“安全范围设定”。
软件工程需求分析报告
软件工程需求分析报告1. 引言本报告旨在详细分析软件工程项目的需求，以便设计和开发团队能够清晰地了解项目的目标和任务。
通过需求分析，我们可以确定项目的范围、功能和特性，并为后续开发和测试提供指导。
本报告将从项目概述、用户需求、系统需求、非功能需求、系统模型和验证等方面进行阐述。
2. 项目概述本项目旨在开发一个在线学习平台，提供高质量的教育资源和学习环境。
主要目标是帮助广大学生和教师实现在线教育的需求。
在该平台上，学生可以浏览并选择适合自己的课程，并在线学习；教师可以创建和管理自己的课程，并与学生互动。
3. 用户需求3.1 学生需求学生希望通过该平台获得以下功能和特性：•注册和登录账号，以便能够从个人中心管理自己的学习；•浏览并搜索适合自己的课程，包括课程名称、介绍、授课教师等信息；•选择并报名参加感兴趣的课程，并访问课程学习材料和资源；•参与在线课堂讨论和互动，与教师和其他学生进行交流和问答；•查看个人学习进度和成绩，并收到相关的学习反馈。
3.2 教师需求教师希望通过该平台获得以下功能和特性：•注册和登录账号，以便能够从个人中心管理自己的教学；•创建和管理课程，包括课程名称、介绍、教材、作业等信息；•向学生发布课程公告、作业和考试等重要信息，并及时收到学生的提交和回复；•与学生进行在线课堂教学和互动，包括发布课件、提问和回答问题等；•查看学生的学习进度和成绩，并给予相关的教学反馈。
4.1 功能需求系统需要提供以下主要功能：•用户注册和登录•课程浏览和搜索•课程报名和学习•课程公告和作业发布•在线课堂教学和互动•学习进度和成绩查看4.2 数据需求系统需要存储以下数据：•用户信息，包括用户名、密码、邮箱等•课程信息，包括课程名称、介绍、教材、作业等•学习进度和成绩记录4.3 界面需求系统需要提供直观、易用的用户界面，以便用户能够方便地操作和浏览课程相关信息。
界面设计应符合用户习惯，同时美观大方。
5. 非功能需求5.1 可用性系统应具备良好的可用性，用户能够轻松注册、登录、浏览课程和参与学习。
软件工程实训 需求分析报告-无删减范文
软件工程实训需求分析报告软件工程实训需求分析报告1. 引言本文档旨在对软件工程实训项目的需求进行分析和梳理，以确保开发过程中明确需求、减少开发风险、提高开发效率。
本报告包括项目背景、目标、范围、需求分析方法和结果等内容。
2. 项目背景软件工程实训项目旨在提升学生的实践能力，通过团队协作完成一个真实的软件开发项目。
本次实训项目要求开发一款在线考试系统，用于学校、培训机构等对学生进行在线考试和测评。
3. 项目目标本项目的目标是开发一款功能完备、界面友好、易于使用的在线考试系统。
系统需具备以下主要功能：- 用户管理：包括学生、教师和管理员等角色，能够进行注册、登录、个人信息管理等操作。
- 试题管理：能够导入、导出试题，支持多种试题类型，如单选题、多选题、填空题等。
- 考试管理：能够创建、发布考试，设定考试时间和答题规则，并考试成绩报告。
- 成绩管理：能够查看、分析学生的考试成绩，统计分析班级、学科等数据。
- 系统管理：能够对用户、试题、考试、成绩等进行管理和维护。
4. 项目范围本项目的范围包括以下方面：- 用户管理：实现用户注册、登录、密码找回等功能，以及个人信息的查看和修改。
- 试题管理：支持试题的导入、导出和编辑，能够根据试题类型进行筛选和查询。
- 考试管理：能够实现考试的创建、发布、修改和删除，设置考试时间和规则。
- 成绩管理：能够显示学生的考试成绩和排名，支持成绩的统计和分析。
- 系统管理：实现用户、试题、考试、成绩等数据的管理和维护。
5. 需求分析方法需求分析是软件工程中最关键和复杂的阶段之一，它旨在明确用户需求、整理需求、评估可行性，并最终形成开发规格说明。
本项目使用以下需求分析方法：- 需求收集：通过与项目组成员、教师和用户沟通，收集、整理和记录用户需求。
- 需求分析：对收集到的需求进行分析和梳理，明确需求的优先级和可行性。
- 需求验证：与用户进行反复交流，确保理解需求准确，并验证需求是否满足用户期望。
软件工程(需求分析报告)
软件工程(需求分析报告)§1 引言§ 1.1编写目的学籍治理信息系统以运算机为工具，通过对教务治理所需的信息治理，把治理人员从繁琐的数据运算处理中解脱出来，使其有更多的精力从事教务治理政策的研究实施，教学打算的制定执行和教学质量的监督检查，从而全面提高教学质量。
§ 1.2项目背景传统的学校学籍治理方法、由于分散治理，易发生数据丢失，劳动强度高，速度慢。
使用运算机能够高速、快捷地完成以上工作。
专门是在运算机联网后，数据在网上传递，能够实现数据共享，幸免重复劳动，规范教学治理行为，从而提高了治理效率和水平。
学籍治理信息系统以运算机为工具，通过对教务治理所需的信息治理，把治理人员从繁琐的数据运算处理中解脱出来，从而全面提高教学质量。
§ 1.3业务模式本系统是运行在WindowsXP等操作系统环境下的多台运算机构成的局域网，现在学校各部门分别使用不同数据库，各部门之间的信息还不能实现网上共享。
由于学校的各个部门都需要一些学生的差不多信息，因此各个部门都有一份学生档案。
一个部门的改动，将导致其他各部门必须修改，否那么，学生的信息将不一致。
高校学生学籍治理系统将采纳B/S模式，学生的信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，统一储存在系统服务器上，既可集中治理，有可让各部门治理自己负责的信息。
信息上网后各用户可查询，调用，达到全校信息共享。
§2用户需求§ 2.1使用范畴按西安交通大学都市学院学生学籍状况的系统治理〔本科生用学年学分制〕。
系统中保留4个年级学生的信息，学生毕业一年后信息转储，但随时能够查询，输出。
§ 2.2功能要求·学生档案治理：学生的一样情形，及奖励，处分情形；·学生成绩治理：学习成绩，补考成绩；·学籍处理：学生留降级处理，休复学处理，退学处理；·日常教务治理：日常报表，如通知书，补考通知书等，学生学习成绩的各种分类统计；·毕业生学籍处理：结业处理，毕业处理，授位处理，学籍卡片等。
软件工程实验报告——需求分析
《软件工程》实验报告酒店管理系统需求分析目录1．系统需求概述01.1背景说明01.2部门划分01.3各子系统的功能02．用例建模02.1参与者列表12.2用例列表12.3用例图12.4用例规格说明22.5辅助需求23．对象建模23.1确定类与对象23.2确定关联23.3确定属性33.4确定服务33.5系统类图44．动态建模44.1顺序图44.2状态图65. 总结71．系统需求概述1.1背景说明酒店管理系统是一个面向酒店用来进行酒店日常管理的系统。
该系统能能够为酒店的管理者对酒店进行比较精确的管理。
酒店管理系统的功能包括以下内容:支持用户进行酒店客房的预定、酒店客房的退订以及退房付款等操作；支持客房部门对用户的预定、退订、退房等进行操作；当客户订房时进行客房查询：如查询客房是否可以预定；当客户退订或退房时：如进行客房状态修改等。
酒店管理系统能够支持财务部门对整个酒店财务进行正常管理。
如客房部在用户退房时的付款管理等。
并整理某一时间段内酒店的整体收益以及员工的薪水管理1.2部门划分⑴管理者用于整体的统计操作，它的主要职责有：①.管理员工。
给员工编号登记其基本信息，及其所在部门，职位等。
②.客房管理。
对客房的信息进行录入。
⑵客房服务部门对客房的管理，主要职责：①.登记旅客信息，确认其身份，登记其入住、退房时间。
②统计各类房间的客满程度。
1.3各子系统的功能系统划分为三个小部分：管理者子系统、财务子系统、住宿子系统。
①管理者子系统Ⅰ、对新来的员工进行基本信息录入。
{员工号、姓名、性别、年龄、部门号、职务、工资}Ⅱ、对于离职的员工信息进行删除②住宿子系统Ⅰ、来客登记：客人信息{房间号、房间类别、客人名字、证件号码、入住时间、退房时间时间}Ⅱ、房间管理：旅客入住，对用户信息进行登记并对相应房间数量进行修改；退房时，删除所有信息2．用例建模⑴员工信息管理用例描述：员工信息管理包含的用例有添加员工、查询员工信息、修改员工信息以及删除员工信息。
软件工程需求分析报告
软件工程需求分析报告概述：在软件开发过程中，需求分析是非常关键的一步。
它涉及了对用户需求、系统功能和约束条件等方面的认真分析和整理。
本文将就某个特定的软件项目进行需求分析报告，旨在为开发团队提供一个准确详细的需求文档，确保软件开发过程能顺利进行。
项目背景：本项目是一个在线购物系统，目标是为用户提供一个简单、安全、易用的购物平台。
用户可以在该平台上浏览和购买各种商品，同时也可以进行支付和交易。
开发团队需要明确系统的功能需求、性能要求以及安全约束。
1. 用户需求：1.1 用户身份认证：用户需要能够注册账号，并能随时登入和登出系统，确保用户数据的安全性。
1.2 浏览商品：用户应能通过系统浏览商品，按照类别、价格等进行筛选和排序。
1.3 购买商品：用户可将商品添加至购物车，并能够进行结算和支付。
1.4 评价商品：用户可对购买的商品进行评价和评论，以便其他用户参考。
2. 系统功能：2.1 库存管理：系统应能准确地记录商品库存，并在用户购买成功后更新库存数量。
2.2 订单管理：系统应能生成用户购买的订单，并提供订单状态查询功能。
2.3 支付功能：系统应支持常用的支付方式，并保证支付过程的安全性。
2.4 物流跟踪：系统应提供购买后的物流信息查询功能，方便用户追踪商品运输情况。
3. 性能要求：3.1 响应时间：系统应具备良好的响应速度，保证用户在浏览和购买过程中的良好体验。
3.2 扩展性：系统应能够根据用户增长和负载变化进行扩展，确保系统的可用性和稳定性。
3.3 可靠性：系统需要具备较高的可靠性，能够处理各类异常情况，如网络中断等，并给予用户明确的提示。
4. 安全约束：4.1 用户数据保护：系统应采用安全的存储方式，确保用户的个人数据和支付信息不受到泄露的风险。
4.2 数据传输加密：系统应采用HTTPS协议，对用户和系统之间的数据传输进行加密保护。
4.3 访问权限控制：系统需采用合理的权限控制机制，确保用户只能访问其具备权限的功能。
软件工程需求分析报告
软件工程需求分析报告需求分析报告软件名称：虚拟商城系统1. 引言虚拟商城系统是为了满足现代商业运作的需求，在互联网上建立一个虚拟商城，为用户提供购物、支付、物流等一系列商城服务。
本需求分析报告旨在明确虚拟商城系统的功能需求、性能需求和约束条件，为后续的系统设计、开发和测试提供指导。
2. 功能需求2.1 用户登录注册系统应提供用户登录注册功能，包括用户注册和登录。
用户注册时需要提供基本的个人信息，并生成唯一的用户ID。
用户登录时需要验证账号和密码的正确性。
2.2 商品浏览和搜索系统应提供商品浏览和搜索功能，用户可以通过关键词搜索商品，并根据商品分类浏览商品列表。
用户可以查看商品的详细信息，包括商品名称、价格、描述、图片等。
2.3 购物车管理用户可以将感兴趣的商品加入购物车，并查看购物车中的商品列表。
用户可以对购物车中的商品进行增删改操作，并计算购物车中商品的总价。
2.4 订单管理用户可以下单购买购物车中的商品，选择支付方式和配送方式，并填写配送信息。
下单后生成订单，并生成订单号。
用户可以查看订单状态、取消订单或退款。
2.5 支付接口系统应接入第三方支付接口，为用户提供支付功能。
用户可以选择支付方式，并输入支付密码，完成支付流程。
2.6 物流接口系统应接入第三方物流接口，提供查询物流信息、生成物流单号和更新物流状态等功能。
用户可以查询订单的物流信息，以了解订单配送状态。
2.7 评价和客服用户可以对购买的商品进行评价，并查看其他用户的评价。
用户可以通过客服系统与商城客服进行在线沟通和咨询。
3. 性能需求3.1 响应时间系统应具备良好的响应时间，用户在使用系统进行浏览、搜索、加入购物车等操作时，不应出现明显的延迟和卡顿。
3.2 并发处理能力系统应具备一定的并发处理能力，能够同时处理多个用户的请求，保证系统的稳定性和可用性。
3.3 数据安全性系统应采取相应的安全措施，保护用户的个人信息和交易数据不被泄露、篡改或非法访问。
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软件工程需求分析报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
目录
1 引言
编写目的 (1)
项目背景 (1)
术语说明 (1)
参考资料 (1)
2 项目概述
编写目的 (1)
项目背景 (2)
术语说明 (2)
参考资料 (2)
条件和限制 (3)
3 功能需求
功能划分 (3)
功能描述 (3)
4 外部接口需求
功能划分 (3)
功能描述 (4)
5 性能需求
数据精确性 (4)
时间特性 (4)
适应性 (4)
6 软件属性需求
正确性 (4)
可靠性 (4)
效率 (5)
完整性 (5)
易使用性 (5)
可维护
性 (5)
可测试
性 (5)
可复用
性 (5)
安全保密
性 (5)
可理解
性 (5)
可移植
性 (5)
互联
性 (5)
7 其他需求 (5)
8 数据描述 (5)
静态数
据 (6)
动态数
据 (6)
数据库描
述 (6)
数据字
典 (6)
数据采
集 (6)
9 附录 (6)
1引言
编写目的
学生管理系统是面向学生的，目的是提高学校对学生的管理。
本系统主要包括六个模块：学生的基本信息、课程的基本信息、登录、成绩录入、成绩查询和汇总功能，这六个模块基本实现设计本系统的目的，从而可以进一步满足学校对管理系统的要求。
现在的学生管理系统功能不够，所以我们要明确用户对学生管理系统的功能和性能的需求,并将这些需求用语言编写出来。
并使系统开发者和学生对此成
绩管理系统有共同的理解和认识。
这是开发学生管理信息系统的基础,为了更好的开发，对系统的设计要详细。
开发的系统要简单实用。
项目背景
项目名称为：学生成绩管理信息系统。
开发目标为有效管理学生信息，实现学生信息的数据录入、浏览、修改等，从而实现对学生信息的规范化、系统化、自动化管理。
术语说明
MIS: 管理信息系统
Transaction Processing : 事务处理
Data Acquisition :数据采集
Data Processing Circle : 数据处理流程
Data Processing：数据处理
参考资料
《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编着北京大学出版社
《Vista Basic语言程序设计》…刘韬编着人民邮电出版社
2 项目概述
待开发软件的一般概述
此软件的目的是提高学校对学生的科学化管理，为学校的学生成绩管理系统进行优化。
待开发软件的功能
(1) 由于学生学籍等信息具有一等保密性，应该为用户设置密码以提高系统的数据安全性。
(2) 使用该系统，可以记录学生学籍，能方便的浏览、添加、编辑和查询学生的信息，通过该系统了解学生的基本情况。
(3) 使用该系统，可以查看学生、课程、成绩3个重要方面，提供报表的输出和打印功能。
(4) 随着学校班级的变动，系统应该能对班级信息进行增加、编辑和删除功能。
(5) 本系统听具有数据库维护功能。
本系统模块结构图
用户特征
使用本软件的用户群是学生和老师
运行环境
（1）硬件环境
普通台式机或笔记本电脑
对CPU性能与内存容量无具体要求
（2）软件环境
Windows 95或更高版本
条件和限制
本系统为Visual Basic为开发语言，故运行时对系统要求不高，一般电脑均可流畅运行，本系统的管理人员必须具有定相应的电脑水平，学生的一些私人信息必须被保护好。
3功能需求
功能划分
本软件主要有如下功能
1.身份验证
2.查询学生的基本信息
3.查询学生的成绩
4.查询课程的基本信息
5.查询学生的一门课的总成绩，平时成绩，期中和期末的成绩
6.修改功能
7.帮助功能
功能描述
（1）身份验证功能
对登陆的用户进行验证，通过者才能进入系统。
（2）查询学生的基本信息
对学生的基本信息进行查询
（3）查询学生的成绩
对学生的成绩进行查询
（4）查询客场的基本信息
对学生课程的基本信息进行查询
（5）查询课程成绩的构成
对学生成绩的构成，比如平时成绩，期中和期末成绩进行查询（6）修改功能
对学生的一些信息进行修改
（7）帮助功能
为用户提供使用帮助
4．外部接口需求
用户界面
采用windows 的通用图形界面，对用户友好，必须对鼠标和键盘提供支持，界面的设计应遵循如下规则：
（1）界面具有一致性，按规范应遵循MS Windows软件界面概念规范。
（2）提供简单的错误处理。
（3）提供信息反馈，用多种信息提示用户当前的软件运行状态。
；
（4）操作可逆，其动作可以是单个操作，或者是一个相对对立的操作序列；
（5）显示启动画面，画面要简洁明了，不能太过花哨。
硬件接口
支持一般的P II 或更高档微机，笔记本电脑。
软件接口
运行于Windows操作系统之上。
通信接口
本系统无需联机工作，不需要通信接口，可以独立运行。
故障处理
正常运行时不应出错，若时出错的话，应该有恢复系统的功能，并且必须保护数据的准确性。
5性能需求
本系统的设计目标主要是普通用户，对时间要求度不高，但仍然要保证系统稳定快速运行，同时不会与其他软件系统出现兼容性问题，可以与其他软件共存。
数据精确性
要求所开发的软件要达到用户的需求，运行时基本无误
时间特性
一般条件下，应该在用户允许的等待时间内完成操作。
适应性
对用户的要求要有极快的响应
6 软件属性需求
本软件在正常使用范围内，对用户系统不会造成任何危害，同时也不会尝试获取用户私人信息，同时更不会访问除本系统和数据库以外的任何用户文件，本系统具有身份确认功能，可以保证非系统管理员执行非法操作。
正确性
对于所有用户与管理员使用本系统不应查询出错误信息，系统也尽量减少BUG的存在。
可靠性
本系统以保证在所需硬件与软件环境中稳定运行，不出现运行出错或者异常退出等特殊情况。
效率
对于本系统中的任何操作，本系统应当给予迅速执行而不会执行缓慢或者造成程序不响应。
完整性
经过发布后本系统应拥有说明书中的所有功能，可以正确实现所有预设功能。
易使用性
本软件大量使用窗口与对话框等图形元素，便于用户接受，同时提供使用说明书，用户可以迅速掌握本系统的操作方法。
可维护性
本系统设计较为封闭，发布本系统时仅提供主程序与数据库文件，无需特别维护。
可测试性
本系统在正式使用之前可以随机向数据库中存储一系列数据，测试所有功能的工作情况，测试完毕之后可以清空该数据库并正式使用。
可复用性
由于本系统的封闭性也造成该软件无法进行功能复用。
安全保密性
本系统已经设计得较为安全，关键在与系统管理员能否保证数据库的安全性，同时数据库的存放也较为关键，不可让无关人员访问。
可理解性
本系统使用的图形界面，对于所有用户均能快速入手，无需特别学习操作方法。
可移植性
本系统只能在windows 95以上的操作系统中运行，不可移植到其他操作系统中使用。
互联性
本系统无需联机使用，所有数据都保存在本机数据库中。
7 其他需求
无其他特殊需求。
8 数据描述
本系统主要包含两类数据，即静态数据与动态数据，静态数据用以描述动态数据的实际含义与特征，动态数据则用来存储学生的各类信息，是本系统的主要操作数据。
静态数据
姓名 Name
性别 Sex
年龄 Age
家庭住址 Address
家庭电话 Tel-H
年级 Grade
课程 Course
任课教师 Teacher
得分 Score
修改 Modification
密码 SecretNumber
动态数据
输入数据：用户名，密码，菜单选项，导入文件。
输出数据：由查询所得的学生的基本信息和成绩信息。
数据库描述
由于本管理系统对数据访问量不大，为存储和使用方便，本软件采用常见的Microsoft Access数据库，用户也无需额外安装数据库软件。
数据字典
[1]姓名=1{汉字}10|1{字母}20
[2]学号=1{数字}7
[3]家庭住址=1{汉字|数字}40|1{字母|数字}80
[4]家庭电话=1{数字|Space|-}8
数据采集
本系统中的所有数据均由用户通过数据录入界面输入，若用户机上安装了完整的Microsoft Access软件，则可以直接打开该数据库可以一次性快速录入信息，但必须保证数据的规范与准确性，建议数据库管理员执行该操作，普通用户应不允许直接访问该数据库。
9 附录。