如何加强思想政治学习方法的指导

合集下载

如何加强理论学习和思想政治建设集合3篇

如何加强理论学习和思想政治建设集合3篇思政内容包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。

以下是小编为大家收集的如何加强理论学习和思想政治建设集合3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

如何加强理论学习和思想政治建设1通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。

随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。

自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念，终身学习学习是提高修养的必要前提。

对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。

学习政治理论，提高思想素质。

要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。

学习专业知识，提升专业素质。

二、勇于探索，与时俱进时代的日新月异就是对党员干部的挑战。

因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步！为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中空对空不着边际地泛泛而谈，避免照搬照读宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了三个结合。

加强政治理论学习计划

加强政治理论学习计划一、引言政治理论是指对政治事物的原理、规律和原则进行系统总结和理论探索的学科。

在当今社会，政治理论学习对于每个人都是非常重要的，无论是关注国家大政方针的政治家，还是关心社会发展方向的普通公民，都需要通过政治理论学习来提高自己的政治认知水平。

政治理论学习并不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持的过程。

在学习政治理论的过程中，我们需要不断地加强学习计划，保持学习的热情，不断提高政治理论的理解和掌握水平。

因此，本文将提出一份加强政治理论学习计划，从多方面入手，为大家制定科学、合理的学习计划，使自己的政治理论学习事半功倍，提高自身的政治修养水平。

二、学习目标1.提高政治理论的认知水平，深入了解国家的政治制度、发展方向和政策规定，为自己的言行提供理论支持。

2.保持政治理论学习的持续性，通过不断的学习，提高自己的政治理论素养，以应对复杂多变的社会环境。

3.培养自己对政治理论的浓厚兴趣，不断扩展政治理论的知识面，提高自己的学习动力和学习能力。

三、学习内容1.学习国家的宪法和法律知识。

深入了解国家的宪法和法律规定，熟悉国家的政治制度和政策规定，为自己的言行提供依据。

2.学习党的理论和方针政策。

深入学习党的理论和方针政策，加强对党的路线、方针、政策和政治纪律的理解和学习。

3.学习国际政治与国际关系。

加强对国际政治与国际关系的学习，了解国际政治格局和发展趋势，增强对国际事务的认识和分析能力。

4.学习经济政治学。

加强对经济政治学的学习，了解国家的经济体制和经济发展战略，增强对国家经济发展的认识和分析能力。

5.学习社会主义市场经济理论。

深入了解社会主义市场经济理论，了解市场经济和社会主义制度的特点与优势，为自己的工作和生活提供理论支持。

6.学习政治学基础知识。

加强对政治学基础知识的学习，了解政治学的基本理论和概念，增强对政治问题和政治现象的认识和分析能力。

四、学习方法1.多渠道、多媒体学习。

通过阅读书籍、报纸、杂志、网站等多种途径，了解各方面的政治信息和知识，提高自己的政治认知水平。

论如何加强大学生思想政治教育工作的实效性

论如何加强大学生思想政治教育工作的实效性摘要:当前,大学生承受着来自学习、就业、经济、人际交往等各方面的压力,进而产生许多思想问题和心理问题。

注重大学生思想政治教育工作,切实加强大学生思想政治教育的实效性是大学教育的一项紧迫而具有挑战的工作。

作为大学生思想政治教育工作者,应该首先掌握学生的具体情况,坚持思想教育与管理相结合的指导思想,在继承传统思想政治教育优势的基础上,创新实践教育,并把加强思想政治教育与解决实际问题相结合,这将从根本上提高大学生思想政治教育工作的实效。

关键词:思想政治教育实效性学校教育大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

当前,在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的指导下,大学生思想政治教育工作取得了较大的进步,但随着时代的高速发展,传统和外来文化、新旧价值观念不断发生着猛烈的碰撞和融合,导致大学生的思想政治素养出现了一些问题。

从思想政治教育工作角度来看,大学生思想政治教育工作的实效性还有待加强。

本文将结合自身的工作经验,从思想、理论、实践等方面探究如何加强大学生思想政治教育工作的实效性。

一、掌握学生的基本情况作为大学生思想政治教育工作者,应该首先对每个学生的具体情况有所掌握,才能使工作有的放矢,如学生的年龄结构、家庭情况,兴趣爱好、学习情况、身体素质状况,不仅要掌握原始的资料,还要坚持用历史的、发展的和综合的观点,全面掌握信息材料,既要从正面入手,也不要放过对问题的反面分析;既要分析其现实直接的原因,也应从一定的历史背景中寻找根据;既要认真分析学生的主观因素,又要注意其以外的各种客观条件的了解,只有这样才能把握学生整体和个体的实际情况,在开展工作时做到有的放矢。

加强和改进党员思想政治教育工作

加强和改进党员思想政治教育⼯作2019-03-121.新时期加强党员⼲部思想政治教育的重要性1.1加强⼲部思想政治教育，是实现我党伟⼤历史使命的迫切需要贯彻落实党的⼗⼋⼤精神，不仅要切实推进经济建设和经济体制改⾰、社会建设和社会体制改⾰，还要切实推进党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设。

要完成这⼀使命，把中国特⾊社会主义事业全⾯推向前进，需要⼀⼤批具有各种专门知识，精通业务，⼜能坚定社会主义⽅向的⼲部去拼搏。

1.2加强⼲部思想政治教育，是时展的迫切需要当今时代，世界范围内各种思想⽂化交流、交融、交锋更加频繁。

从国内来看，随着改⾰开放进⼊攻坚阶段，利益格局的重新调整与分配，致使社会⽭盾⽇益错综复杂。

⽽提⾼⼲部的素质和能⼒，⾮常重要的措施就是加强对他们的思想政治教育。

2.当前思想政治教育⼯作⾯临的难点党的⼗⼋⼤指出，新形势下，党⾯临的执政考验、改⾰开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能⼒不⾜危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党⾯前。

因此，当前党的思想政治教育⼯作既有良好机遇，⼜⾯临着⼀系列急需解决的难点和问题。

2.1价值观嬗变导致信仰缺失。

在传统的社会中，原有社会的价值与道德既可以赋予⼈们的⽣活以意义，⼜可以约束其⾏为。

共产主义信仰和积极正⾯的社会主义核⼼价值观曾经在中国最困难的时期发挥了巨⼤的作⽤。

它们引导中国⼈民互相帮扶、共渡难关、团结⼀致进⾏社会主义现代化建设。

⽽改⾰开放30多年来，社会主义市场经济⼤发展，使物质利益在⼈们⼼中占据了很⼤地位。

价值观嬗变导致⼈们信仰动摇进⽽缺失，甚⾄引发⼀系列社会问题。

针对这⼀情况，当前思想政治教育⼯作要引导党员在社会主义市场经济迅速发展时期树⽴积极正确的价值观，保障社会主义和谐社会建设。

2.2贫富差距扩⼤导致⼈们⼼理失衡问题显现。

改⾰开放30多年来，在“按劳分配”、“先富带动后富”政策的带动下，我国经济有了长久迅猛的发展。

如何加强思想政治课的学习方法指导

一
二、习方法指导的基本内容学１课前准备方法指导．
课前准备是学生听好课的基础，就如教师备好课对上好课至关重要一样。为了使预习取得实效，教师可以向学生提出预习的具体要求：
（）出预习范围和重点，出预习思考题，１指提让学生带着问题去预习。（）２要求学生通过教材预习，扫除文字和语言障碍，初步了解教材的主要内容和层次结构。（）３要求学生在预习的过程中边读、边思、划、边
差，视得不够。为了改变这一状况，师应该对学重教法指导有足够的明确的认识。加强学习方法指导的几个原则１根据学生学习思想政治课的特点和一般规．律，介绍和推广好的学习方法。思想政治课学习方法的指导，只有符合中学生的学习特点和一般规律才能产生良好的效果。这就要求教师了解和研究学生的学习特点和一般规律，明确思想政治课的教学目的和任务。思想政治课的任务要求学生在学习思想政治课时采用的学习方法与其他课程的学习方法有所不同，要求加强讨论、练
边记。
、
２听课方法的指导．听课是学生学习的中心环节，学生获得知识是的主要途径。教师与学生都要重视听课，同时教师要加强学生的听课指导，提高学生的听课效果和质量，应要求和帮助学生掌握听、、思记的方法。听，主习和运用。要应仔细老师对重要问题的讲解分析、自己在预习２注意学生的个体性，不同的学生应给予不中发现的问题的答案、．对重要的名词和概念、作业的题同的学习方法指导。目和具体要求等。思，要跟随老师讲课的思路去思学习方法有共性，更有个性，同的学生应有不考问题，不发现问题，主要思考那些重要的、与现实联同的学习方法。教师应在深入了解和仔细观察学生系紧密的问题、易混淆以及易引起争议的问题。容的个性特点的基础上给予相应的学习方法的指导。记，主要是记下大小标题和教师讲课的思路线索，重观点、事例、关键性和总结性的内容，还有此外，学生的基础不同，接受能力不同，男女生在生要的名词、理、心理上的差异，年龄阶段的不同等，在指导学生自己没有完全听懂的疑难问题等。笔记一定要主次时都应予以考虑，不搞“ 刀切” 一。一句话，因人而分明，要层次清楚，点突出，忌主次不分，乱无重切杂异，因材施教。章，也不要贪多求全，一字不落。３组织学生召开学习经验交流会，．总结出一些３复习应考方法指导．有效的、可行的学习方法。复习应考包括的范围是比较广泛的。根据考试组织学生召开学习经验交流会，际上是让学的不同，实复习应考的方式和复习的范围也就各不相生开展自主性活动。自主性活动的组织可以使学生同。但是，有一个是共同的，即努力让考生知道考试有更多的感知、观察、考和探索的机会。我们在强的范围，思有针对性地采取复习方法。凋教育的同时，不能忽视学生自己的“ 自我教育 ” 。４考试、习答题方法指导．练学生要想在考试中考出好成绩，首先离不开平正如著名教育家苏霍姆林斯基所说：只有能激发学 “ 生去进行自我教育的教育，是真正的教育。而通时的系统学习和训练，才 ” 其次离不开考前系统的复习。我们所学的知识比较分散，没有系过学习经验交流会的形式，以让学生自己总结出可在平时的学习中，些有效的、可行的学习方法。统性。只有通过系统的考前复习，将知识系统化，将４引导学生把好的学习方法与勤奋刻苦学习结考点具体化，．熟悉考试题型，可能在考试时沉着、才冷静地完成所有的题目，出好的成绩来。考合起来。马克思曾经说过：在科学上没有平坦的大道， “ 本文就思想政治课学习方法的指导进行了非常只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有机会达粗浅的论述，以期引起教师特别是思想政治课教师到光辉的顶点。古今中外， ” 任何取得巨大成就的人对思想政治课学习方法指导的重视。让学生学会学特别是能够自我学习，能够在到了工作岗位以都是勤奋刻苦的典范。他们头上的那些光彩夺目的习，做到能继续学习，掌握现代知识，而适应不断从光环，都是他们辛勤汗水的结晶。因此，教师在帮助后，学生掌握正确方法的同时，一定要引导学生刻苦努变化的形势，对工作开展和个人的发展发挥重要的力，勤奋好学。只有把好的学习方法与勤奋刻苦学作用。习结合起来，才会真正取得成功。（作者单位：南省保靖县民族中学）湖

思想政治理论课如何上效果最好

思想政治理论课如何上效果最好？思想政治课是一门对学生思想品德健康发展奠定基础和系统进行常识教育的综合性必修课,是对学生进行素质教育的重要内容。

它属于德育学科教育的范畴,对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,以及形成良好的道德品质起着重要的导向作用。

然而思想政治课又是一门理论性和思想性比较强的学科,其中一些基本概念、原理比较抽象、枯燥,这就使当前中学生普遍不喜欢上思想政治课,极大地影响了思想政治课的教学效果,更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。

我国古代教育家、思想家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”可见,学习的兴趣是学习的最好动力。

兴趣是推动学生探求知识和获得能力的一种强烈欲望,它能够推动学生学习,学生对学习的兴趣及否直接影响到教学效果。

对此，如何提高思想政治理论课的教学效果，提高学生的学习兴趣呢？一、明确教学目的，端正教学思想现在的教育是全新的开放式教育，以素质教育为理念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

思想政治理论课教学的目的，是培养学生坚定正确的政治方向，为学生树立辩证唯物主义世界观和革命人生观打基础；对学生进行思想政治教育和道德品质教育，培养学生的品质和道德水平。

所以我们要大力改进课堂教学，用教学的高质量来培养学生的高素质。

二、创设情景．激发学生的学习兴趣教学工作是教及学的有机统一体。

教是主导，学是主体，教是为了学。

教师只有通过激发学生的学习动机、需要、兴趣和强烈的求知欲，使学生的知、情、意和个性得到全面、和谐地发展，学生的学习潜能才能得以充分地发挥，变要我学为我愿学，在教学中，要重视让学生动起来，以调动和发挥学习的积极性。

为此，老师要常常创设情景，增强学生的参及意识，激发学生的学习兴趣。

三、借助多媒体，创造丰富的教学环境俗话说“科教兴国”，在现代多媒体技术运用十分广泛的今天，应该充分应用多媒体教学，创造丰富的教学环境。

从心理学的角度来看，人的心理活动是从认识及情感活动的统一体，只有同时调动这两种心理活动才能达到最佳的教育效果。

如何提高学生思想政治课的学习效果

ＯＣＣＵＰＡＴＩＯＮ16 2010 9随着思想政治课考试的改革，教与学被赋予更高、更新的内涵。

因此，思想政治课教师应因地制宜地加强学法指导，让学生掌握科学的学习方法，从而提高学习实效。

结合教学中的一些心得，就思想政治课的学法略谈几点浅见。

一、培养学生良好的学习习惯良好的学习习惯是成功的一半，培养良好的学习习惯是学生掌握知识的关键。

良好的学习习惯主要包括：课前预习的习惯、做笔记的习惯、勤动脑好发问的习惯、先复习后作业的习惯等。

当然，这些好的学习习惯的养成要循序渐进，反复咀嚼，不断深化才能形成，这就要求教师还应该有不怕麻烦的良好心态，不断提醒、督促学生去自觉培养这些良好的学习习惯。

二、突出学科特点，把握学科规律1.激发学习动机和兴趣教学实践证明：当学生对某一门功课的学习产生浓厚兴趣时，他就会积极主动而且心情愉快地学习。

相反，学生对某一学科学不进去或厌学，主要原因是他对学习的过程和所学的内容没有产生兴趣。

因此，中学政治教师必须根据思想政治课的特点，苦练本领，努力提高课堂教学艺术，以情趣横溢、丰富多彩、生动形象的情境激发学生的学习兴趣。

（１）漫画激趣。

漫画是对现实生活的一种折射，具有直观、形象、生动、深刻的特点。

因此，把漫画引入政治课教学，能使抽象问题具体化，枯燥问题趣味化，深奥问题浅显化，能发人深思，启迪学生的空间想象力和思维，又能激发学生强烈的学习兴趣，增强政治课的吸引力和感染力。

（２）“时政”热点激趣。

思想政治课作为文科类的综合性课程，具有涉及面广和时代感强的特点。

要使思想政治课让学生想学、乐学并非易事，如何使学生从不学到想学，从被主学习到自主学习的转变呢？我们认为，把理论教学与时事政治“热点”问题有机结合起来，运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析国内外的“热点”问题和解决实际问题，不仅是思想政治课教学的重要任务，也有助于培养学生关注时事，激发他们对政治课的爱恋之情，唤起他们对政治学科的浓厚兴趣。

工作总结加强政治思想学习

工作总结加强政治思想学习
工作总结是一种对过去工作的梳理和总结，是对自己工作的一种检视和反思，
也是对未来工作的一种规划和展望。

而加强政治思想学习，则是我们作为一名共产党员和国家工作者应尽的责任和义务。

将工作总结与加强政治思想学习结合起来，不仅可以更好地总结工作经验，更可以提高自身的政治素养，更好地服务党和人民。

首先，工作总结是对自己工作的一种自我检视和反思。

通过总结工作，我们可
以清晰地看到自己在工作中的不足和不足之处，从而及时进行改进和提高。

同时，加强政治思想学习可以帮助我们更好地认识和把握党的路线方针政策，提高政治觉悟和政治能力，更好地为党和人民服务。

其次，工作总结是对未来工作的一种规划和展望。

通过总结工作，我们可以清
晰地看到自己在工作中的优势和擅长之处，从而更好地发挥自己的优势，提高工作效率和工作质量。

加强政治思想学习可以帮助我们更好地认识和把握党的路线方针政策，更好地为党和人民服务。

总之，工作总结加强政治思想学习，是我们作为一名共产党员和国家工作者应
尽的责任和义务。

只有不断总结工作，不断加强政治思想学习，我们才能更好地为党和人民服务，更好地发挥自己的作用。

希望广大党员干部和国家工作者都能重视工作总结，加强政治思想学习，不断提高自身素质，更好地为党和人民做出贡献。

如何有效提高思想政治理论课水平)

如何有效提高思想政治理论课水平)
要有效提高思想政治理论课水平，可以考虑以下几个方面：
1.教师的素质提升：教师要加强对思想政治理论知识的学习，
不断更新理论素养，并具备一定的研究能力和实践经验。

教师还要具备较强的教学能力，能够灵活运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。

2.教学内容的优化：教师要根据学科特点和教学目标，设计合
理的教学内容。

可以注重思想政治理论的核心概念、基本原理和重要观点，同时适当结合学生的实际情况和当前社会热点问题，增加实例和案例的引入，使学生能够更好地理解和应用相关理论。

3.教学方法的创新：教师应当灵活运用多种教学方法，如讲授、讨论、研讨、案例分析等，结合学生的认知特点和学习需求，使学生能够积极参与、自主学习。

同时，可以借助现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高教学的互动性和趣味性。

4.课堂氛围的营造：教师要营造积极、开放、和谐的课堂氛围，为学生提供自由表达的机会，鼓励学生发表自己的观点和见解，并能够主动引导和促进学生之间的互动交流，增加学生对知识的探索和创新。

5.评价方式的改进：教师应当合理设计评价方式和评价标准，
可以采用多种形式的评价方法，如平时表现、课堂互动、小组讨论、作业和考试等，全面、客观地评价学生的学习成果，以
激发学生的学习动力和自我认知能力。

提高思想政治理论课的水平，需要教师与学生共同努力，通过不断的教学改革和教学实践，提高教育质量和教学效果。

思想政治工作计划8篇

思想政治工作计划8篇思想政治工作计划篇1本学期，加强学生的思想政治工作，巩固并提高学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。

现制订本学期的班主任工作计划如下：一、加强和改进学生的思想道德建设1、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展，我们应该充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。

2、加强与政教处、治保组、团总支和家长的有效配合。

（1）在工作中，通过与政教处、治保组的配合，可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。

（2）在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，拙壮成长。

（3）加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建。

班干部队伍整体素质的高低，直接影响到班级班风班貌的好坏。

因此，期初就应该加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素质高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而起到模范带头的作用，更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。

在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素质教育，使其真正能起到以身作则的`作用，又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

（1）树立正确的舆论导向。

一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。

政治学习方法

政治学习方法政治学习是培养公民素质、增强政治意识的重要途径，也是了解国家政策、参与社会事务的基础。

然而，很多人在学习政治时常常感到困惑，不知道如何有效地进行学习。

下面，我将分享一些政治学习的方法，希望能够帮助大家更好地掌握政治知识。

首先，政治学习需要注重多方面的信息获取。

政治是一个综合性学科，涉及到国家制度、政治理论、国际关系等多个方面的知识。

因此，我们可以通过阅读政治类书籍、报纸、杂志，关注政治类节目、网站等多种途径来获取政治信息。

此外，还可以参加一些政治类的讲座、研讨会，与他人交流讨论，拓宽自己的政治视野。

其次，政治学习需要注重理论联系实际。

政治学习不仅仅是为了了解政治知识，更重要的是要将所学的理论知识与实际情况相结合。

我们可以通过关注国家政策、社会热点问题，分析当前的政治形势，思考政治事件背后的原因和影响，从而加深对政治知识的理解和掌握。

另外，政治学习需要注重批判性思维。

政治学习不是死记硬背，而是要通过批判性思维来思考问题，提出自己的见解。

我们可以对政治事件进行分析，提出自己的看法，并与他人进行讨论，从而加深对政治问题的理解和认识。

此外，政治学习还需要注重实践。

学习政治知识不仅仅是为了自己的理论知识储备，更重要的是要将所学的知识运用到实际生活中。

我们可以通过参与社会实践活动、政治实践活动，了解政治知识在实际生活中的运用，从而增强自己的政治素养。

最后，政治学习需要注重持之以恒。

政治知识是一个系统工程，需要长期的积累和学习。

因此，我们需要坚持不懈地学习政治知识，不断地提高自己的政治素养。

总之，政治学习是一个系统工程，需要我们从多方面进行学习。

我们需要注重信息获取、理论联系实际、批判性思维、实践和持之以恒，从而更好地掌握政治知识，提高自己的政治素养。

希望以上方法能够对大家有所帮助，让我们一起努力，提高政治素养，为建设美好的社会贡献自己的力量。

第七章思想政治教育的原则和方法

第七章思想政治教育的原则和方法第一节思想政治教育原则一思想政治教育原则确立的依据原则，是指说话或行事所依据的法则或标准。

思想政治教育原则，就是指在思想政治教育工作过程中，正确处理各种矛盾和关系必须遵循的法则或标准。

它是在长期的思想政治教育实践中形成和发展起来的，它的确立，有着坚实的实践基础和科学的理论依据。

1．思想政治教育原则是党的路线、方针、政策的直接体现思想政治教育属于意识形态的范畴，它被一定的经济、政治所决定又为一定的经济、政治服务。

在我国，思想政治教育是中国共产党密切联系人民群众的纽带，是党实现其领导作用的重要条件和有力工具。

这一鲜明的政治性决定了思想政治教育原则的确立，必须以党的路线、方针、政策为依据。

而这恰好是思想政治教育按照客观规律进行的具体体现，因为中国共产党以全人类的解放为己任，以全心全意为人民服务为宗旨，以马克思主义科学理论的指导，从而能够在深入分析研究人类历史发展规律和社会现实运行趋势的基础上，制定出科学的路线、方针和政策，以指导社会主义各项事业的顺利发展。

因此，思想政教育原则以党的路线、方针、政策为确立依据，从根本上讲，就反映了社会主义发展的客观规律要求。

2．思想政治教育原则是对思想政治教育规律认识的产物思想政治教育作为一项相对独立的重要工作，具有自身的规律性。

思想政治教育的规律性反映的是思想政治教育与社会经济、政治大系统的本质联系，思想政治教育与平行系统(如经济业务工作系统，行政管理系统等)的本质联系，思想政治教育系统内各要素(如教育者、受教育者、教育目的和内容方法)的内在必然联系。

思想政治教育原则正是对思想政治教育客观规律的主观反映的结果，换言之，正是这些关系决定着思想政治教育的诸多原则。

由此可见，思想政治教育原则是思想政治教育规律的体现，思想政治教育规律则是思想政治教育原则的内在依据。

3．思想政治教育原则是对思想政治教育实践经验的概括总结思想政治教育原则具有鲜明的实践意义，它之所以能够有效地指导思想政治教育实践，一是因为它符合思想政治教育规律的要求；二是因为它本身就是思想政治教育实践经验的概括总结。

加强思政工作实施方案

加强思政工作实施方案一、背景分析。

随着社会的不断发展，青少年思想观念日益多元化，面临着各种各样的诱惑和挑战。

加强思政工作，对于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，具有非常重要的意义。

因此，制定和实施一套科学的思政工作方案，对于提高青少年的思想道德素质，具有重要的现实意义。

二、总体要求。

1. 加强组织领导，形成工作合力。

各级领导要高度重视思政工作，明确工作目标，明确责任，形成工作合力。

2. 注重思政工作实效，切实提高工作水平。

要注重实际效果，通过多种途径和手段，提高思政工作的针对性和实效性。

3. 加强师资队伍建设，提高专业素养。

重视培训和引进优秀师资，提高教师的思政工作能力和水平。

4. 加强与家长的沟通与合作，形成教育合力。

学校和家长要加强沟通，形成教育合力，共同关注学生的思想发展。

三、具体措施。

1. 强化课堂教育，注重思政课程设置。

在课程设置上，注重思政课程的设置和教学，引导学生树立正确的思想观念。

2. 加强校园文化建设，营造良好的思想氛围。

通过丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园氛围，引导学生树立正确的价值观。

3. 加强心理健康教育，关注学生心理发展。

加强对学生心理健康的关注，开展心理健康教育，帮助学生树立积极的人生观。

4. 拓宽教育渠道，注重多元化教育。

通过多种教育渠道，引导学生接受多元化的教育，提高他们的综合素质。

5. 加强家校合作，形成教育共识。

学校和家长要加强沟通，形成教育共识，共同关注学生的思想发展，形成教育合力。

四、工作保障。

1. 加强宣传引导，形成社会共识。

通过各种媒体宣传，引导社会各界共同关注思政工作，形成社会共识。

2. 加强监督检查，确保工作落实。

建立监督检查机制，对思政工作进行全面监督，确保工作落实到位。

3. 加强经费投入，保障工作开展。

加大经费投入，保障思政工作的顺利开展，确保工作的有效实施。

五、结语。

加强思政工作实施方案的制定和实施，对于提高学生的思想道德素质，具有重要的意义。

提高思想政治工作者的素质加强思想政治工作的措施

提高思想政治工作者的素质加强思想政治工作的措施摘要：思想政治工作是做好其他一切工作的根本保障，思想政治工作者对加强和改进思想政治工作至关重要。

首先，提高思想政治工作的素质，是新形势下思想政治工作的迫切要求。

其次，提高思想政治工作者的素质，是思想政治工作不断创新的基础。

最后，建设一支高素质的思想政治工作队伍，是新时期加强思想政治工作的根本保证。

关键词：提高；思想政治工作者素质；思想政治工作；措施；引言思想政治工作者要有强烈的改革意识，它既是做好改革开放条件下的思想政治前提，也是搞好新形势下思想政治工作自身改革的重要保证。

思想政治工作历来是我党的优良传统，无论过去、现在、还是将来，都是经济工作和其他一切工作的生命线。

当前，在新世纪全而建设有中国特色社会主义现代化的伟大事业中，思想政治工作面临着一个新的课题，即如何提高思想政治工作者素质以适应新形势、新情况的需要。

1.思想政治工作者的素质要求1.1高尚的思想品德思想政治工作者的思想道德面貌，对思想政治工作的效果影响极大。

在日常生活中思想政治工作者总是以一定的道德标准来处理、调节各种关系当教育者的道德行为与自己宣传的高尚的品德一致时，这种行为就会强化教育效果，反之就会大大削弱教育效果，甚至在一部分人中产生逆反心理。

思想政治工作者的道德面貌对他们所从事的道德宣传是起很大作用的。

思想政治工作者的高尚品德，本身就是最有说服力的宣传。

思想政治工作者的高尚品德应当具体反映在热爱真理、追求真理、虚心向群众学习，勇于纠正错误，对党对人民负责，公而忘私、乐于奉献、光明磊落、胸怀坦白、表里一致、言行一致、满腔热情、平等待人，全心全意为人民负责的职业道德中。

1.2高度的政治觉悟强烈的革命事业心和高度的政治责任感，表现在思想政治工作者具有一种强烈的使命感和事业心，表现为坚定不移地加强和改进思想政治工作，提高思想政治工作科学化的水平，为培养造就“四有”社会主义新人、实现党在新时期的总目标、总任务，在这种责任感驱动下，自觉地以高标准要求自己，对工作保持极大的热情，异常的专注和坚韧，并且永不满足、毫不气馁。

加强思想政治建设方面,理论学习不够

加强思想政治建设方面，理论学习不够加强思想政治建设方面，理论学习不够内容尽在。

篇一：思想政治素质是人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质，是人的综合素质的核心。

党员干部的思想政治素质，决定着党的领导水平和执政能力，提高党员干部思想政治素质,是我们党提高自身凝聚力、战斗力、创造力,完成各个历史时期重大任务的一条重要经验。

一、提高思想政治素质的必要性提高思想政治素质，在不同历史时期，有其不同的内涵，高度重视提高党员干部思想政治素质，是我们党的一贯宗旨。

毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的出现，都是从中国的国情出发，适应国际形势和党员队伍变化，提高党员思想政治素质的有力武器。

50年代，针对一个时期思想政治工作减弱的倾向，毛泽东同志敏锐地指出：“现在需要加强思想政治工作。

不论是知识分子，还是青年学生，都应当努力学习，除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治。

没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。

”在党和国家的工作重点转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来以后，邓小平同志曾告诫全党：“不注意学习，忙于事务。

思想就容易庸俗化。

如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。

”江泽民同志指出：“思想理论素质是领导素质的灵魂。

”胡锦涛同志指出：“努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平，必须进一步提高党员干部队伍素质。

作为党和国家事业的中坚，党员干部的素质特别是思想政治素质如何，直接影响贯彻落实科学发展观的水平。

”纵观中国共产党90年的成长历史，实际上就是不断用科学理论武装头脑，不断提高广大党员干部思想政治素质，引领中国适应形势变化求发展的历史。

二、思想政治素质方面存在的问题和不足当前，从公司总体情况来看，党员干部思想政治素质与企业发展的要求基本相适应。

但是，我们也要清醒地看到，少数党员干部与上级组织和公司党委要求还有一些差距，主要表现在以下几个方面：1、理想信念淡薄。