初一历史期末复习练习(一) 姓名

初一历史期末复习练习（一）姓名：

材料问答题（每小题6分）

1、仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分）

材料一下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。

材料二自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”——摘编自《深圳特区报》

请回答：

(1)材料一中试卷与哪一制度有关？这一制度首创于哪一朝代？（2分）

(2)根据材料二及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。（2分）（写出两点，得2分）

(3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度，然而这一制度却于1905年被废除，结合所学知识分析其被废除的原因。（1分）

(4)据此，你认为从社会发展的角度来看人才的选拔应遵循怎样的原则？（1分）

2．宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料，回答问题。

材料一《中国历史纪年表》（部分）

材料二两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，“苏湖熟，天下足”。

材料三明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内．起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”

材料四美国学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说：“现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙转入欧洲。”

请回答：

(1)上图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？（3分）

(2)结合所学知识，说明材料二所反映的历史现象。（1分）

(3)材料三反映的历史现象在元朝有何具体表现？（1分）

(4)宋元是我国古代科技发展的高峰时期，请列出除火药以外的其它重大发明。（1分）

3．中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。观察下面三幅图片，回答问题。（6分）

请回答：

(1)与图一人物有关的唐朝对外交往的史实是什么？这反映出唐朝实行怎样的对外政策？

(2)图二反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么？（1分）

(3)依据图三漫画，指出清朝推行的对外政策是什么？这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么？（2分）

(4)依据上述材料谈谈你的认识。（1分）

4．唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。阅读下列材料：

材料一：太宗谓侍臣日：“为政之要，唯在得人……，今所任用，必以德行、学识为本。”—

—《贞观政更》材料二：唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，指出唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施？（2分）

(2)唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些改进或发明？（2分）

(3)据材料二并结合所学知识，举出唐朝“对外关系活跃”的两例史实。（2分）

5．阅读下列材料：

材料一：

材料二：……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明……，把骑士阶层炸得粉碎，……打开了世界市场并建立了殖民地，……却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。——马克思

请回答：(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?（3分）

(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响?（2分）

(3)综合上述材料，谈谈你对科学技术与社会发展的关系的认识。（1分）

6、阅读下列材料：

材料一：

材料二：明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。——中国历史七年级下册《教师教学用书》

请回答：

(1)图一中的戚继光是我国历史上一位杰出的民族英雄，他最主要的历史贡献是什么？图二情景发生在1662年初我国某宝岛，与此密切相关的重大历史事件是什么？（2分）

(2)图三事件发生后，中俄双方签订了哪一条约以解决两国的东段边界问题？（1分）

(3)史论结合是学习历史的重要方法。材料一所涉及的史实体现了材料二的哪一观点？再用清朝的一例史实来证明材料二的另一个观点。(2分)

(4)“学史使人明智”。结合上述材料，谈谈当今讨论“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。

7、自秦朝开始，历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料，回答问题。

材料一（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。——《史记》

材料二英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度（这里即指科举制），及其定期举行的考试。”——人教版《中国历史》七年级下册

材料三（元朝疆域）北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及言。——《元史•地理志》

请回答：

（1）材料一中的“上”是指哪位历史人物？为加强封建统治，秦朝创立了哪一政治制度对中国历史产生深远影响？汉武帝为同样的目的，在地方上推行了什么政策？

（2）材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关？唐玄宗采取何种措施来完善科举制的？

（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对元朝疆域的有效管辖实行了什么制度？