六年级上册语文试题--开国大典-课内阅读练习题人教部编版

阅读《开国大典》片断，回答问题。

一、：开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。

接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。接着是炮兵

一个师野炮山炮榴弹（dàn tán）炮火箭炮各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像

钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以

相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差（chà chāi）不多把嗓（sǎng sǎn）子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够

表示自己心里的欢喜和激动。

1．给带点的字选择正确的读音，并打上“√”（3分）

2．“装甲车”的“甲”用音序查字法应先查（），再查音节（），用部首查字法应先（）部，再查（）画。“甲”在字典中有4种解释：（1）第一，（2）古代军人打仗穿的衣服，（3）动物身上的硬壳，（4）现代用金属做成有保护功用的装备。“装甲车”的“甲”该

选第（）种解释。

3．给划“——”的句子加上合适的标点符号。

4．这段主要写了（），表达了。

5．这个片断中的第一自然段写到受检阅的部队的次序是（）、（）、（）三军。其中重点写了（）军，它有（）、（）、（）、（）等兵种。（4分）6．用“”画出文中的比喻句，并仿写一个这样的句子

（）。（3分）7．哪个句子最能体现群众的高兴和激动的心情，用“”画出来。人们激动的原因是（），朗读这个句子应该用（）、（）的感情来读。（3分）

8．如果你在电视机前看到阅兵式的经过，你会想些什么？（2分）二：丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点

钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有

的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从

老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，

一下火车就直奔(bēn bèn )会场。郊区的农民是五更(gēng gèng)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已

经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（dǎo dào）海的掌声，中华人民共和国人民政府

主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。

1．用“√”打出正确的读音或正确的词语。

2．“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上

的波浪。”这个句子运用了（）的表达方法，请你仿写一句。

3.读文加“”句子，你体会到什么？把你的体会写下来。

4. 结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛泽东

出现在主席台上，跟群众见面了。”这个句子，写出你的想法。

三：开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。接着是炮（p ào bào）兵一个师野炮山炮榴弹（tǒn dàn）炮火箭炮各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这

些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主

席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别

的东西（扔、抛）上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地（欢呼、欢叫），不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得

不能够表示自己心里的欢喜和（激励、激动）。

1．给文中带点的字选择正确的读音，并打上“√”。

2．在文中选择正确的词语，画上“”。

3．在文中加“”的句子的“”上补上合适的标点。

4．“胸膛”的“膛”字用音序查字法先查大写字母（），再查音节（）。这个片断主要写了什么？

5.如果你在电视机前看到阅兵式的经过，你会怎么想？把你的想法写下来。

四：丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟

起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有的

提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老

远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一

下火车就直奔(bēn ban )会场。郊区的农民是五更(gēng gang)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已经成

了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（dǎo dào）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席

毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。

1.用“√”打出正确的读音或正确的词语。（5分）

2．用“____”画出第一段文字的中心句。这段文字在写法上运

用了先_______后_______的方法，重点写了_________、_________，应该说他们是全场三十万人的“___________”。（6分）3．“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像

海上的波浪。”这个句子运用了_________________的修辞方法，请你仿写一句。（3分） _______________________________________ 4．读文加“——”句子，你体会到什么？把你的体会写下来。

（2分） ________________________________________________ 5．说说下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。（2分）

他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。_______________________________________________________

三十万人的目光一齐投向主席台。

_______________________________________________________ 6．结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛

泽东出现在主席台上，跟群众见面了。”这个句子，写出你的想法。

______________________ ___________________________________ ____________________________（2分）

五：这（）的宣告，这（）的声音，使全场三十万人一齐（）起来。这（）的宣告，这（）的声音，经过无线电的广播，传到（），传到（），使全中国人民的心一齐（）起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动

连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响