高考满分优秀作文:《赤兔之死》
高考满分作文《赤兔之死》
高考满分作文《赤兔之死》建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。
权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
高考满分作文《赤兔之死》
高考满分作文《赤兔之死》赤兔之死建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上奏:赤兔马绝食数日,没多久将亡。
孙权小怒,急访江东名士伯喜。
此人实乃伯乐之后,人言其通晓马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:?昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉??赤兔马哀嘶一声,叹道:?予尝言,‘鸟之将死去,其鹤也恸;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可以将肺腑之言深信不疑。
吾出生西凉,后为董卓所荣获,此人飞扬跋扈,杀死少帝,卧龙床,实乃汉贼,吾怀恨之。
?伯喜点头,曰:?后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
?赤兔马感叹曰:?公言差矣。
吕布此人最就是无信,为荣华而杀死丁原,为美色而刺及董卓,投刘备而夺下其徐州,吴厝庄袁术而斩杀其婚并使。
‘人无信之者’,与此等并无诚信之人合称,实乃吾平生之大耻!后吾归为曹操,其手下虽猛将如云,却无人可以表示英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠送给关将军;吾曾于虎牢关前见到其武勇,白门楼上作其恩义,敬重已长。
关将军见到吾亦大喜,谢恩曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎??伯喜闻之,感叹曰:?人皆言关将军实乃诚信之士,今日所言,果真如此。
?赤兔马泣曰:?吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间??言罢,伏地而亡。
[赤兔之死高考满分作文翻译]第一篇高考满分作文《赤兔之死》
[赤兔之死高考满分作文翻译]第一篇高考满分作文《赤兔之死》【--高考祝福语】2017的高考已经结束,历年高考都会出现许多优秀的满分作文,但2001年一篇名为《赤兔之死》的满分高考作文爆红网络,通篇使用古白话,以三国故事为基础,编纂了赤兔马为诚信而殉身的感人故事,虽是临场作文,却想象力丰富,内容新奇,令人拍案叫绝,直至今日《赤兔之死》仍是高考满分作文中的经典代表。
《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
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伯喜遣散诸人,抚其背叹道:"昔日曹操做《龟虽寿》,'老骥伏枥,志在千里。
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然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?赤兔马哀嘶一声,叹道:"予尝闻,'鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
'今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
伯喜点头,曰:"后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,'人中吕布,马中赤兔。
'想来当不负君之志也。
赤兔马叹曰:"公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
'人无信不立',与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
2001年满分作文赤兔之死
2001年满分作文赤兔之死
赤兔啊,那匹传奇的战马,在乱世中活得那叫一个威风!可惜啊,建安二十六年,它得面对生与死的选择。
想当年,它跟吕布一起,那可真是风驰电掣,无人能敌。
吕布
那哥们儿,勇猛得没边儿了,赤兔跑起来,简直就像闪电一样快。
可惜啊,吕布最后栽了,赤兔也就没了主心骨。
曹操这老狐狸,一看赤兔这马不一般,就想占为己有。
可赤兔
这马啊,它心里明镜似的,知道啥是忠诚。
它直接给曹操来了个绝
食抗议,就是不吃饭,表示不服。
曹操也无奈,最后就把赤兔送给
了关羽。
关羽这人,义气冲天啊!赤兔跟了他,简直就像找到了家一样。
他们一起过五关斩六将,把敌人打得落花流水。
赤壁之战,关羽单
刀赴会,赤兔就像闪电一样,带着他冲入敌阵,立下了大功。
可惜啊,英雄总会有落幕的时候。
关羽败走麦城,被敌人围了
个水泄不通。
赤兔看在眼里,急在心里,心想,“我若是被敌人抓住,那就失去自由了。
”于是,在一个月黑风高的夜晚,赤兔毅然
决然地选择了死亡。
它一跃而下,跳进了深渊,身影在黑暗中消失。
高考满分作文《赤兔之死》
高考满分作文《赤兔之死》高考满分作文《赤兔之死》无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
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后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
满分作文赤兔之死
满分作文赤兔之死赤兔之死。
赤兔,这匹千里马,曾经风靡一时,名震天下。
它身披红色的鬃毛,蹄下飞扬的尘土,一路驰骋,无人可敌。
然而,就在那个春日的清晨,赤兔却突然倒下,留下了无尽的悲伤和遗憾。
赤兔的主人,刘备,是一位仁德之君,他为了实现自己的理想,不惜一切代价,甚至冒生命危险。
在赤兔的陪伴下,刘备一路南征北战,征战沙场,无往不利。
赤兔更是在赤壁之战中,以其千里马的身姿,帮助刘备成功逃脱了危险,成为了刘备的得力助手。
赤兔的勇猛和忠诚,更是让刘备对它爱不释手。
然而,命运的捉弄让赤兔的一生并不如意。
在一次出征途中,赤兔突然感到身体不适,脚步踉跄,最终一头栽倒在地。
刘备慌忙下马,紧紧抱着赤兔,眼中充满了无尽的悲伤和无奈。
赤兔的离去,让刘备如失去了自己的亲人一般,心痛欲绝。
赤兔之死,也让人们感慨万分。
千里马赤兔,曾经是那么的英姿飒爽,一马当先,无人可挡。
然而,命运的捉弄让它在最骄傲的时候离去,留下了无尽的遗憾和悲伤。
人生如戏,谁也无法预料明天的命运。
赤兔的离去,也让我们更加珍惜眼前的一切,珍惜身边的亲人和朋友,珍惜每一次相聚的时光。
赤兔之死,也给我们带来了深刻的思考。
人生短暂,我们应该如何对待自己的生命?我们应该如何对待身边的亲人和朋友?我们又应该如何对待自己的梦想和理想?赤兔的离去,让我们更加懂得了珍惜眼前,努力奋斗,珍惜每一次相聚的时光,不留下遗憾。
赤兔之死,虽然让人们悲伤不已,然而,它也让我们更加懂得了生命的宝贵,珍惜眼前的一切。
愿赤兔一路走好,愿它在天堂里得到永恒的安宁。
高考真题作文赤兔之死范文4篇
高考真题作文赤兔之死范文4篇高考真题作文赤兔之死范文一17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。
那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。
周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。
所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。
在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认出了她,只是名字记不得,模样不如从前,路边疾驰的卡车掀起满地灰尘,我低头绕开,转身装作不曾认识。
远隔人海我回望,发现她望了我一眼,两人默默地背道而驰。
原来她也当我是个陌生人。
高考满分作文网时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝,却不允许你做任何的缅怀。
无聊时,经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。
内心总会有一瞬间的冲动,想按下绿色的电话图标键,但最终还是迟疑地把手僵持在半空。
手机却突然响起,屏幕上显示着熟悉又陌生的名字,我又惊又喜。
你说:“我想打耳洞已经很久了,你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。
”这是我们曾经有过的默契,我相信它还在,所以我非常喜欢这句话:“当过尽了千帆,你还在我身边。
还有什么好奢望的美好呢?”我又想,有些东西是没那么容易就被时间打败。
比如我们在不同的地方看同一部电视剧,当看见女主角离开男主角时,你发短信跟我说:“有些人我们不能拥有,却终究要学着放手,但有一些人,你打也好骂也好,他永远不会离开”。
我知道你是在告诉我你一直都在。
我们心里都很青春,成长就是这样,痛并快乐着。
我们不得不接受生活带给我们一切伤害,然后我们才能无所畏惧的长大。
淡抹的年华,清新怡人。
让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中,走在岁月的光影里,照亮我们彼此的前程吧!高考真题作文赤兔之死范文二中国有句名言说道:“滴水之恩,当涌泉相报。
高考满分作文赤兔之死原文及赏析
赤兔之死赏析《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:"昔日曹操做《龟虽寿》,'老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已',吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?"赤兔马哀嘶一声,叹道:"予尝闻,'鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
'今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
"伯喜点头,曰:"后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,'人中吕布,马中赤兔。
'想来当不负君之志也。
"赤兔马叹曰:"公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
'人无信不立',与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:'吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
'其人诚信如此。
常言道:'鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
'吾敢不以死相报乎?"伯喜闻之,叹曰:"人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
"赤兔马泣曰:"吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
高考真题作文赤兔之死范文
高考真题作文赤兔之死范文范文一:《赤兔之死》《赤兔之死》是一幅画作,描绘了一匹名叫赤兔的鞍马在战争中壮烈牺牲的场景。
这幅画作灵感来自历史上著名的三国演义中的故事,该故事以其深刻的寓意而为人所知。
赤兔是三国时期著名的战马,据说只有真正的大英雄才能驾驭它。
在画作中我们看到,赤兔倒在地上,血液染红了周围的战场,表达了牺牲和悲壮的意义。
赤兔勇敢地面对敌人,为了它所服役的主人,毫不犹豫地投入战斗,并最终以自己宝贵的生命作为代价。
这幅画作凸显了忠诚和勇气的重要性,与英雄气概紧密相连。
从这幅画作可以引发我们对英雄的思考。
英雄是什么?英雄是那些舍己为人的人,他们在危急时刻能够毫不犹豫地付出一切,去保护自己的家人、朋友,或者是为了正义和公平而战。
赤兔代表着这种精神,赤兔的死象征着正义和公平的胜利,同时也提醒我们珍惜英雄们为我们做出的牺牲。
我们每个人都有可能成为英雄,但成为英雄不仅要有勇气,还要有坚强的意志和正确的价值观。
对于我们来说,最重要的是要勇敢面对自己的责任,并为之去奋斗。
无论是在学习还是工作中,我们都要秉持着勇往直前的精神,勇敢面对困难和挑战。
只有勇敢地面对生活,我们才有可能成为英雄,为社会、为他人做出更多有意义的贡献。
范文二:《赤兔之死》《赤兔之死》是一张描绘了战马赤兔壮烈牺牲的画作。
画中,赤兔昂首嘶鸣,四蹄奋力踏地,血液洒满战场,一个战马为了守护主人的安全,舍弃了自己宝贵的生命。
这幅画作通过赤兔的死来展现忠诚、勇气和牺牲精神的重要性。
赤兔乃是三国演义中的著名角色,它是关羽的坐骑,以其速度和勇气而被人们所称赞。
赤兔是一匹与众不同的战马,在关羽的驾驭下,丝毫不亚于任何英雄的战马,但在关羽的战争中,它不幸壮烈牺牲。
这张画作鼓励人们要珍惜生命的宝贵,牢记忠诚和勇敢的精神。
在我们的生活中,忠诚和勇气是非常重要的品质。
忠诚意味着对家人和朋友的信任和支持,勇气则是面对困难和挑战时不屈的精神力量。
类似于赤兔的精神,我们也应该以勇敢、忠诚和无私的态度去对待生活中的各种挑战。
高考专题 :高考满分作文赤兔之死原文及赏析
高考满分作文赤兔之死原文及赏析2019-02-13 16:39:19文/叶丹在作文评卷中一位考生用古白话写就的佳作不仅让阅卷老师一致拍案叫绝,给出了满分,表示愿意采取特殊政策破格录取该生,那么这篇满分作文有何出奇之处呢,请欣赏赤兔之死赏析。
《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
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孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
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’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
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吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
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后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
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赤兔之死满分作文900字(通用范文6篇)
赤兔之死满分作文900字(通用范文6篇)关于赤兔之死满分作文,精选4篇通用范文,字数为900字。
在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的赤兔之死满分作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“我只是你家的一只兔子,可不可以不要吃我?”“你家的兔子怎么不吃我?”“我不要你了,你就放过我吧!”。
赤兔之死满分作文(通用范文):1在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的赤兔之死满分作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“我只是你家的一只兔子,可不可以不要吃我?”“你家的兔子怎么不吃我?”“我不要你了,你就放过我吧!”……我是在家长的逼迫下才要来到学校的。
在这里,老师的逼迫下,我只能乖乖的听从老师的命令。
我在学校中,只能乖乖的做作业,而不能乖乖的玩耍。
有时,我还会和几个同学玩耍。
这是,我就会被老师拉走,老师要我们罚抄课文,抄到什么时候?什么时候?我就在老师的面前,不停的说:“你们在说什么?我在说什么?你们在说什么?我的耳朵都快被震聋了!”我就在老师的面前,不停的说:“那我在说什么?你们在说什么?”这是,老师就会让我们站起来,然后让我们背诵。
我就在老师面前,一边背着课文,一边看着老师,老师一句话也不讲。
我就在老师的面前,不停地说着什么,老师一句一句的教,我也不知道该说什么,不停地想着……这时,老师也不知道怎么教了。
这是,我们就站起来,老师让我们抄课文。
我一边抄一边看看老师,老师一句一句的教,我一句也不敢说。
这是,老师让我们读课文,我一句也没读完。
这是,老师就把我叫过来,让我把课文读熟。
高考满分作文《赤兔之死》
高考满分作文《赤兔之死》无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的`观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的高考满分作文《赤兔之死》,欢迎阅读与收藏。
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其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
高考满分作文赤兔之死
高考满分作文赤兔之死赤兔之死。
赤兔,一匹出色的战马,曾经与三国时期的名将关羽结下了不解之缘。
它的勇猛和忠诚为关羽在战场上立下了赫赫战功,被誉为“千里马”。
然而,就在最终关羽遭遇曹操追杀的时候,赤兔却因为一次意外而英年早逝。
这匹传奇的战马,也在那一刻成为了三国历史上最为令人感伤的英雄。
赤兔的死,是一段悲壮的故事。
据说,在关羽被曹操追杀的途中,赤兔被一声巨响吓得狂奔起来,结果不慎摔倒在地,不幸丧生。
这个消息传到了关羽的耳中,他悲痛欲绝,痛哭流涕。
赤兔的离去无疑给关羽带来了巨大的打击,也为他的命运画上了一个哀伤的句号。
赤兔之死,不仅仅是一匹战马的离去,更是关羽身边最忠诚的伙伴的离去。
在战场上,赤兔的英姿和威武曾经为关羽赢得了无数战役的胜利,而在平日里,赤兔也是关羽的挚友和伴侣。
它的死,无疑给关羽带来了沉重的心理压力,也让他的战斗力大大减弱。
这也间接导致了关羽最终被曹操所俘虏,最终不幸被杀。
赤兔之死,也让人不禁感叹命运的无常。
一匹原本可以陪伴关羽征战天下的战马,却因为一次意外而离去,给关羽带来了无尽的悲痛。
这也让我们明白,生命的可贵和脆弱,有时候一切都在转瞬之间。
然而,赤兔之死也让我们看到了关羽的坚韧和勇气。
尽管失去了最重要的战马,关羽并没有因此而气馁,反而更加坚定地走向了自己的命运。
他继续战斗,继续追求自己的理想,最终成为了三国历史上备受尊敬的英雄。
赤兔的离去,也让我们看到了关羽内心深处的坚强和不屈。
赤兔之死,是一段悲壮的故事,也是三国历史上最为令人感伤的一页。
它的离去,不仅让关羽失去了一匹出色的战马,更让我们看到了生命的脆弱和无常。
然而,正是这段悲壮的故事,也让我们看到了关羽的坚韧和勇气,让我们对他的敬仰更加深厚。
赤兔之死,也成为了三国历史上永远的传奇。
高考满分作文赤兔马之死(5篇)
高考满分作文赤兔马之死(5篇)高考满分作文赤兔马之死(精选5篇)写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
下面为您整理了高考满分作文赤兔马之死,希望可以启发、帮助到同学们。
高考满分作文赤兔马之死(精选篇1)建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩义,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今奉遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生之辱与奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军,吾曾于虎牢关前见其勇武,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”赤兔马泣曰:“吾常闻不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
高考满分作文赤兔之死
高考满分作文赤兔之死在悠久的历史长河中,赤兔是一匹具有传奇色彩的战马。
它身躯高大,白色的鬃毛犹如雪花般洁白。
不仅如此,赤兔的速度也极快,宛如疾风一般。
因此,它成为了许多勇猛无畏的战士们梦寐以求的战马。
然而,命运却总是残酷的。
在一次惨烈的战争中,赤兔受了严重的伤,几乎失去了生存的希望。
战士们看着奄奄一息的赤兔,无不心生惋惜和痛心。
为了拯救赤兔,勇士们日夜不停地照顾它,给予它最好的医治。
然而,伤势实在太重,赤兔的生命逐渐消逝,不久便撒手人寰了。
赤兔之死,让战士们备感痛惜。
他们深深地明白,赤兔不仅是一匹出色的战马,更是代表着他们的勇气、坚韧和团结。
赤兔的生命将永远与他们紧密相连,成为永不磨灭的记忆。
赤兔之死,也给人们带来了深刻的反思。
战马的生命如此脆弱,更何况是人类呢?我们身处的这个世界充满了无常和艰险。
因此,我们更要珍惜眼前的一切,以及我们的亲人和友谊。
不要等到失去后才后悔不已,更应该在拥有时充分珍惜。
赤兔之死,也教会了人们勇敢面对困境。
赤兔受伤后,虽然处于生命垂危状态,但它一直保持着坚强的意志,没有放弃过。
这种坚持不懈的精神,深深感染了围绕在它身边的战士们。
在生命的最后时刻,赤兔还是透过它炯炯有神的眼睛,向战士们传递了无畏和顽强。
赤兔之死,使得人们明白了生命的宝贵。
生命无法回头,一旦失去,便无法挽回。
因此,我们应该在有生之年,尽自己所能去追求理想和幸福。
抱有积极向上的态度,勇敢地承担责任,展现出自己的价值。
赤兔之死,给人们带来了伤痛,却也赋予了深刻的启示。
让我们以赤兔为榜样,珍惜生命,勇敢面对困境,追逐自己的梦想。
无论生命的长度如何,我们总能活出自己的精彩!。
历届高考文言文满分作文四篇
历届高考文言文满分作文四篇1.2001年:《赤兔之死》作者:蒋昕捷江苏南京13中理科班,因满分文言作文《赤兔之死》,被南京师范大学广播电视新闻专业破格录取。
这是近年来第一个获得高考作文满分的人,他作文的文言写法倍受瞩目。
建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操作《龟虽寿》云:‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
’吾心知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻:‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言:‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
高考作文赤兔之死原文及翻译
高考作文赤兔之死原文及翻译原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩义,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞锇扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾不敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知已而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。
赤兔之死满分作文原文
赤兔之死满分作文原文导读:2001年江苏高考作文是根据提供的一段故事,要考生对“诚信”作出评价,而考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》,作者以熟谙的.三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,突现了“真英雄必讲诚信”的主题,并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是,作者通篇遣用纯熟的古白话,明白晓畅,文采飞扬,老到的语言功夫使众多考生无法望其项背,也令阅卷老师赞叹不已,一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,'老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,'鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,'人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
'人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
高考满分作文《赤兔之死》
高考满分作文《赤兔之死》高考满分作文《赤兔之死》无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的'作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的高考满分作文《赤兔之死》,欢迎阅读与收藏。
建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
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高考满分优秀作文:《赤兔之死》
2001年作文是根据提供的一段故事,要考生对“诚信”作出评价,而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》,作者以熟谙的三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,突现了“真英雄必讲诚信”的主题,并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是,作者通篇遣用纯熟的古白话,明白晓畅,文采飞扬,老到的语言功夫使众多考生无法望其项背,也令阅卷老师赞叹不已,一致打出了满分。
《赤兔之死》原文
建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”
赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨
之。
”
伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”
赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。
权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
简评:读罢此篇临场作文,令人拍案称奇。
一是故事新奇。
作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。
二是立意高远。
文章将赤兔马拟人化,让它在同伯
喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。
三是语言老到。
通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法望其项背的。
2010年江苏高考作文阅卷组长赞其“简直绝了”,古典文献专家也“惊呆”了
本报讯昨天本报一篇《今年有位古文奇才》引起读者强烈关注,这位高考作文通篇用文言文写成,自如运用大量古字的考生到底是谁?记者昨天采访了作文阅卷组组长何永康教授,他对这位考生表示高度赞扬,“相当难得!前途无量!以他现在的文化修养完全可以被破格录取!”而语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江也表示在看了这篇“奇文”后,自己光对字词的注释就写了4页。
但由于考卷仍处于加密状态,阅卷老师也不知这位考生到底姓甚名谁。
希望这位“古文奇才”或知情者看到报道后主动与本报联系(热线电话:025-96096)。
“看到这篇奇文的第一感觉是,很惊讶!在中学生中绝对是绝无仅有的!”吴新江老师是古典文献学专家,虽然他负责的是语文基础知识部分的阅卷,但当作文阅卷组发现这篇奇文时,只能请他来救援,“不仅普通阅卷老师不认识,看不懂,就连我这个教古典文献的老师,也不全懂,有些见过但没用过,还有四五十个古字根本不认识。
回去
后我查阅资料,做了注释,光注释就写了满满4页!”不过光会用文言,会写古字还不算什么,这毕竟是高考作文,切题才是第一要务。
“最难能可贵的是,这位考生和《赤兔之死》、用甲骨文写高考作文的都不一样,他的作文写得非常切题,写人与自然的和谐,人与天地的和谐,他用他的特殊语言和特殊文字来自由表达这样的主题,非常值得嘉许!”而且对这位考生的文风,吴新江也大力推崇,“不是唐宋散文式的,而是古老的文言,有赋体特征,也有骈文特征,非常善于描写,文采恰到好处,特点是拙、实、沉,我印象中,这种文风和汉代杨雄以及近现代的章太炎、鲁迅比较接近,作为中学生,非常出类拔萃。
而且他的古字也好,典故也好,运用得非常流畅自然,可见这种文化修养已经内化为他自己的东西。
”吴新江本学期正好在南师大文科基地班教授实用文言写作,“不过我还没见过这样的学生,我认为他在这方面的程度已经超过我了。
”吴新江谦虚地说。
而作文阅卷组组长何永康教授也对这位“古文奇才”推崇有加,“简直绝了!”何教授说,“这篇文章洋洋洒洒、一泻千里,非常难得!我想他在这方面的修养已经相当高了,不是一般的优秀可以形容。
以他现在的水平完全可以被高校破格录取,如果招生政策允许,他甚至可以直接攻读研究生。
”
这究竟是一位什么样的考生?大家都充满了好奇。
“我猜想,他一定特别爱读书,而且读过很多书,对于杨雄、章太炎、鲁迅的文章烂熟于胸,第二,他肯定非常聪明,作为高考考场作文能写出这样的水平,靠耍小聪明可做不到。
一句话,真是不简单!”吴新江说。