人教版四年级语文上1--4单元精读课文
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《观潮》
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来。
那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,(横卧横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞奔
(bēn bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。
1、我会在文段括号内用“√”选出合适的词语。(2分)
2、我会划去在文段括号内不正确的读音。(6分)
3、我能写近义词。(4分)
顿时()犹如()颤动()逐渐()
4、照样子写词语。(3分)
浩浩荡荡:__________ ____________ __________
5、我还能写出形容声音大的四字词语。(3分)
山崩地裂
______________、______________、_________________
6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________,又写了潮来时的形状像___________。(2分)
7、从第一段话中的“_______ ”、“______ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。(2分)
8、用“~~~~~”画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大
潮。(只填序号)(3分)
①景象非常壮观
②所听到的声音
③所看到的样子
④所听到的声音和看到的样子
9、“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指__________,说
明 __________________ 。(4分)
10、依照句子“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。(3分)
____________________________________________________________________
11、短文中第二段话是按照 ________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“ _______”(3分)
12、我会写:动脑筋想一想,把下面的句子换个表达方式,意思不变。(4分)
大地好像都被江潮震得颤动起来。
(1)____________________________________
(2)_____________________________________
13、画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好?(3分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________
14、比较下面的句子。
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
第一句意思 ______;第二句写出了_____和____;第三句更具体地写出了大潮发出 ____的和浩大的_______。(3分)
《鸟的天堂》
语段一
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。呢么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
1、用“”画出写静态的句子,用“~~~~”画出描写动态的句子。
2、根据短文中画“”的句子,选择答案。
(1)这句话突出了榕树的的特点。
A、叶子多而密。
B、叶子颜色鲜明、富有生命力。
(2)“似乎每一片绿叶都有一个新的生命在()。”是作者的。
A、比喻
B、拟人
C、联想
3、从这段话中,你感受到了什么?
语段二
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫,我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真动听。
1、写出下列词语的近义词。
静寂()应接不暇()
2、你从哪些句子可以看出鸟多?
3、作者喜欢这里的鸟吗?为什么?
《古诗两首》
1、《题西林壁》是苏轼在游()时题在()墙壁上的一首诗。诗人分别从()、()、()、()、()、()这几个角度观察了庐山。苏轼字(),()朝人,号(),是“唐宋八大家”之一。
2、《题西林壁》中“题”的解释:()
3、山穷水复疑无路中的“疑”的解释:()
4、《题西林壁》这首诗告诉我们:想要对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,这是第()句和第()句诗所表达的含义。()这句话让人想起一句俗语()
5、《游山西村》的作者是()代的(),诗人以()字贯穿全诗,诗中()字写出了农家款待客人用尽其所有的盛情。表现农家热情好客的诗句是“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,