《药》(鲁迅)精美课件

矢志不渝、英勇 斗争、大义凛然 揭露封建统治阶 级残酷镇压革命 的罪行，热情赞 颂革命者的英勇 斗争精神。
社会意 义（主 题）
“《药》描写群众的愚昧，和革命者的悲
哀；或者说，因群众的愚昧而带来的 革命者的悲哀；更直接说，革命者为 愚昧的群众而牺牲了，愚昧的群众并 不知道这牺牲为的是谁，却还要因了 愚昧的见解，以为这牺牲可以享用， 增加群众中的某一私人的福 利。”“我的取材，多采自病态社会 的不幸人们中，意思是揭出病苦，引 起疗救的注意。”
这一年的清明，分外寒冷；杨柳才吐出半粒 米大的新芽。……微风早经停息了；枯草支支直 立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤 愈细，细到没有，周围便是死一般静。两人站在 草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝 间，缩着头，铁铸一般站着。
渲染坟场悲凉、沉寂的气氛，衬托两位
母亲悲凉、茫然的心情，暗示旧中国的 黑暗、恐怖，激起对革命者悼念，受害 者的同情。
四、把握主题
• 看背景 • 看小说环境 • 看小说情节 • 看小说人物命运
主题
明线： 揭示了普通民众长期受封建阶级 压迫形成的思想愚昧、麻木、落后的现实。
暗线：揭露了封建统治阶级残酷镇压 革命的罪行，热情歌颂了革命者的英勇牺牲。 指出资产阶级民主革命者脱离群众 的弱点，启发人们：只有发动广大群众才 能取得革命胜利。
人物分析：康大叔
性格特点 蛮横、凶暴、残忍、贪婪、无耻 身份地位 是封建统治阶级统治和镇压群众 的工具，是直接杀害夏瑜的凶手。他 对群众蛮横凶恶，对革命极端仇视。
社会意义 控诉封建统治的反动凶残
如何分析人物性格
1.找相关语句描写，正面和侧面。
2.从描写看个性特征。 3.人生经历，身份定位，思想认识。 4.作者态度或评价，人物的社会意义。
篇末乌鸦飞走
增添了悲凉、凄惨的气氛; 夏母的愿望落空,表现母亲不理解 儿子的悲哀。
环境作用归纳（牢记）
为人物活动提供场景（时间、地点等）；
表现（烘托或对照）人物心境、刻画人物
性格； 暗示社会环境，揭示社会本质特征； 埋伏笔(作铺垫），推动故事情节； 渲染气氛； 象征意味，预示前景。
（中国的群众）永远是戏剧的看客。牺牲 上场，如果显得慷慨，他们就看了悲壮剧； 如果显得觳觫（hú ),他们就看了滑稽剧。 sù 北京羊肉铺前常有几个人张着嘴看剥羊，仿 佛颇愉快，人的牺牲能给予他们的益处，也 不过如此。——鲁迅
可悲的是,做不成奴隶的力争做奴 隶，只要有奴隶可做，便心悦诚服， 恭颂太平，“万姓胪欢”。作者由 此得出结论，中国的社会历史就是 这么两个时代的循环：
交织
交织
融合
明暗交织的双线结构
●《药》有明暗两条线索， 明线是华家故事，暗线是夏家故事。 ●双线连接、交织的事物是 “药”，即“人血馒头”。 ●双线连接、交织的人物是 刽子手“康大叔”。
小说为什么以“药”为题？“药”在小说中有什么作 用？ 1、小说情节都是围绕着“药”展开。 2、作用： （1）、概括情节。
想做奴隶而不得的时代；（ 乱）
暂时做稳了奴隶的时代。 ( 治 )
鲁迅
俗语说：“良药苦 口利于病。”人有 病是要吃药的，只 有如此才有痊愈的 希望。20世纪初叶 的中国就像一个病 入膏肓的人，许多 革命者和仁人志士， 都在探索救国救民 的道路，寻找疗救 中国的良药。
药
背景
1907年7月6日，安徽巡警道兼巡警学堂堂
我们在哪里？我们在“看”吗？
“看客”的“看”，实质是什么，反映了 国人什么样的精神状态？ 落魄潦倒的孔乙己被看；国人遭到外族屠 杀时被看；死囚行刑时被看；得了痨病的小栓 被看；革命者的死还是被看……
生命以最残酷最血腥的方式消逝，竟引起如此 多的人赶早围观，死者的血竟被贩卖。面对小栓的 病，众人貌似热心实则漠然的眼睛无处不在。革命 者遭到却是群体性的嘲弄、仇视和迫害。
没有伟大人物出现的民族,是世 界上最可怜的生物之群;有了伟大 的人物而不知拥护、爱戴、崇仰 的国家,是没有希望的奴隶之邦.
—— 郁达夫
药
鲁 迅
“许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘 徊”“只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿 佛很多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静 了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一 声，都向后退；一直散到老栓立着的地方，几乎 将他挤倒了。”
老 栓 买 药
第二部分 小栓吃药
第三部分 茶客谈药
第四部分 华大妈上坟
华 家
买 （明线） “药”
吃 “药”
谈 “药”
上 坟
刑 开
康大叔 （后半夜） 人血馒头
茶 馆
被 吃
（这一年的 （当天上午） （当天早上） 清明）
发 展
茶 高 坟 结 馆
被 议
场 端 夏 家
（暗线） 被 杀
潮
场 局
上 坟
连接
长、同盟会领导徐锡麟，准备在学堂毕业 大会操之际刺杀安徽巡抚恩铭，因弹尽粮 绝被捕，当天即被害，刽子手竟挖出徐的 心肝“炒食净尽”。接着同盟会成员秋瑾 被人告发,7月13日清兵包围了秋瑾主持的 绍兴大通学堂，因寡不敌众，终遭逮捕。7 月15日被害于绍兴城内“古轩亭口”，时 年32岁。 几年之后，鲁迅以辛亥革命前夕为写作 背景，以秋瑾为艺术原型，创作了影响深 远的小说——《药》。
秋瑾(1875～ 1907)，字璿卿， 号竞雄，自称鉴湖 女侠，资产阶级民 主主义革命家、诗 人，中国妇女解放 运动先驱。1904年 夏，东渡日本留学， 先后加入光复会、 同盟会，并被推为 同盟会浙江分会会 长。诗词豪放悲壮， 后人辑为《秋瑾 集》。
一、把握情节
根据课文内容给每一部分拟标题
第 一 部 分

（二）自然环境
1、秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出， 只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡 着。……街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的 路，看得分明。灯光照着他的脚，一前一后的走。 有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。
写出了黎明前的黑暗时刻，老栓去买药， 暗示了革命者即将就义，渲染了一种阴森恐 怖肃杀冷峭的气氛，单调阴暗与人物心情形 成鲜明对照；也正是那个黑暗时代的写照 （象征）。
（2）、连接线索。 作为“药”的人血馒头，连接了华、夏两家的 故事，使明暗两条线索互相连接。 （3）、揭示主题。 鲁迅在《药》中通过发人深省的故事提出 “什么 才是疗救中国社会的良药”这一问题。
悲剧就是将人生有 价值的东西毁灭给 人看。——鲁迅
根据两条线索初步概括主题
两条线索写了两个悲剧，一 是华老栓财去子亡的悲剧，一是 夏瑜牺牲无人理解的悲剧。
——
华夏的悲剧
二、分析人物性格
思考：全文所有的人物可以分为几类？
群众
华老栓一家人、看客们、夏四奶奶、茶客们
爪牙பைடு நூலகம்
康大叔，夏三爷，红眼睛阿义
革命者
夏瑜
二、把握人物
讨论:关于愚昧、麻木的描写
相信人血馒头能治病； 对革命者不理解、不同情，对敌人 爪牙恭敬； 不理解儿子； 华老栓一家，茶客、看客，夏四奶奶
肖像 语言 心理 神态 动作
三、把握环境
找语句，析作用
（一）社会环境
体味下列文句，分析其体现的时代 背景和社会政治情况
刑场上，士兵号衣上“前后的一个大白圆 圈。” 服饰：暗示社会背景，是在清代。 夏瑜在牢里说：“这大清的天下是我们大 家的。” 语言：交代社会背景是清末资产阶级民主 革命时期。
坟场的一条细路两边“都已埋到层层 叠叠，宛然阔人家里祝寿时候的馒头”。

2009年感动中国人物特别奖： 勇救落水儿童的长江大学学生集体 颁奖辞：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线， 他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春 传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
事迹：2009年10月24日，长江大学文理学院的40多名同学结 伴出游，来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。下午2时左 右，一些同学在长江边游玩时，突然发现两个小男孩在江中挣扎。 同学们迅速冲了过去，先救起了一个男孩。但是在救另一个男孩 时并不顺利。危急时刻，站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组 成人梯下水搭救，另一名少年也获救。但是，由于水情复杂，加 上学生们体力不支，最终搭起的人梯被冲垮了，很多学生落入江 中。岸边的同学们大声呼救。附近的冬泳队队员闻声赶来，相继 从水中救起6名大学生。而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后 体力不支消失在湍急的江水中，献出了年仅19岁的宝贵生命。
“看”实质就是将他人的痛苦当作可欣赏的东西，就 是人与人之间的相互凌辱、伤害，就是对苦难的漠然、对 生命的蔑视！
2004年11月28日晚，四川省绵阳市涪 城区临园路花园小区大门附近的人行天桥 上，一名身份不明的轻生男子在看热闹者 一片“兄弟，搞快点跳下来……”“快点跳， 莫浪费时间哦……”声中，跳楼身亡。 （2004年11月30日《成都商报》） 来自CCTV的新闻：2003年5月9日，湘 潭市，“怎么还不跳呀，我的腿都站麻 了。”“快点跳呀，我还有事儿呢”？ “别磨蹭了！”“你到底敢不敢跳呀？” 一位名叫姜建明的轻生男子在拿起楼上的 砖头扔向“鼓励”他跳楼的看客后，悲愤 地从五层楼上跳下，当场死亡。
丛冢描写：反映清政府对革命者 残酷镇压。揭露了社会的黑暗和人民 遭受的苦难
夏瑜的坟场上“有一圈红白的花” 花环暗示：尽管黑夜漫漫，但革命者 绝不会因遭受挫折而消沉。
作者通过上述描写，反映了怎样一 个典型环境？
革命不被人理解，脱离群众，没有充分发 动群众，造成“革命不关心群众，群众不 理解革命”的被动局面. 清末资产阶级民主革命时期，一方面是清 政府对革命者的残酷镇压；另一方面是革 命者绝不会因遭受挫折而消沉。
人物分析：夏瑜
性格特点 矢志不渝、英勇斗争、大义凛然 身份地位 是资产阶级民主革命者 社会意义 揭露封建统治阶级残酷镇压革命 的罪行，热情赞颂革命者的英勇 斗争精神。