员工工作考评表
员工晋级评定表
部门：岗位：姓名：序号项目内容分值考评情况部门员工部门领导合计1责任心1）责任心差，对本职工作认识差，从不主动工作0 2）有一定责任心，对本职工作有一定认识，能够完成本职工作5 3）有高度的责任感，主动工作，工作积极性高102工作质量1）工作粗心，经常出错02）基本能完成本职工作23）能够高水平完成本职工作，工作质量得到公认53工作效率1）上班经常无所事事，靠时间02）基本能够按时完成本职工作23）能够高效率、高水平完成本职工作，工作麻利得到公认54团结配合1）与人合作困难，与同事关系紧张02）能够与同事保持沟通，也能进行一些合作5 3）谦虚、随和，易与人相处，团结合作精神好105遵章守纪1）常常违规违纪02）偶有违纪现象发生53）能够自觉遵守规章制度，领导在和领导不在一个样，从未发生违规违纪现象10部门：岗位：姓名：序号项目内容分值考评情况部门员工部门领导合计6操作技能理论考试1）理论考试80分（含）以下02）理论考试80分～90分93）理论考试90分以上18日常操作1）保持日常操作至始至终平稳困难0 2）可以独立调整操作，保持操作平稳3 3）能够完成本岗位平稳操作调整，控制平稳操作有着丰富的经验8异常处理1）保持日常平稳操作困难02）能够发现本岗位异常现象；能分析出一定的原因；能够处理一些异常情况53）能够及时发现本岗位异常现象；原因分析判断准确；处理方法正确果断，能够将异常消除在初期10开停工1）开停时不能独挡本岗位02）能够按照开停工方案，在领导安排和协助下完成本岗位开停工5 3）能够熟练掌握本岗位的开停工操作技能，独立完成本岗位的开停工10保质1）不知本岗位保质保量降耗的控制点保量2）能够按照工作安排完成保质保量降耗的一些基本控制2 3）具有较强的保质保量、降耗增效意识，能贯彻在本岗位的操作上，控制质量、能耗增效能力得到公认6安全生产1）发生责任事故无晋级资格0 2）没有发生因责任心或操作技能造成的大小事故8合计100注：1）员工评定采取多名员工评定的平均值，占总比例40%；领导评定占60%比例。
优秀年度生产员工考评表
无请假为5分，达标3分，不达 标0分
无迟到为5分，达标3分，不达 标0分
工作纪律 （10分）
上班期间不玩手机，不串岗聊天
优秀10 分
良好5分
差0分
工作态度 （40分）
工作能力 （20分）
工作绩效 （20分）
工作态度 （10分）
责任感 （10分） 6S （10
分） 质量意识 （10分） 安全健康 （5分） 专业技能 （10分） 改善创新
(5分)
月度考评 （20分）
工作自觉、积极，服从上级安排，任劳任怨
岗位工作认真执行，努力完成岗位工作，做事认 真，负责，保质保量完成岗位工作
能较好的执行6S各项要求
有较强的质量意识，严格按照质量要求自检，互检 与记录 工作中严格按照岗位操作规程执行，做好职业健康
同意
有异议，重新评分
同意
有异议，重新评分
总得分 签名/日期 签名/日期
人事意见 同意
有异议，重新评分
签名/日期
副总经理 意见
总经理意 见
同意 同意
有异议，重新评分 有异议，重新评分
签名/日期 签名/日期
年度生产部人员优秀员工考评表
姓名 入职时间 考评指标
基本条件 （20分）
部门
岗位
评分人（班组长）
评分日期
考评项目
出勤（20 分）
考评标准
评分标准
得分
公司供职一年以上（年度内中途离职不在评选范围 内）
不达标不参与优秀年度员工评比
年总出勤天数在公司应出勤天数以上
达标10分，不达标0分
年度请假次数在不超过10次或者请假总天数不超过 15天
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核标准。
工作态度，（评分范围，1-5）。
工作效率，（评分范围，1-5）。
团队合作，（评分范围，1-5）。
创新能力，（评分范围，1-5）。
专业知识，（评分范围，1-5）。
3. 考核结果。
绩效得分：
绩效评语：
4. 员工自评。
对自己的工作表现进行评价：
5. 主管评价。
主管对员工的工作表现进行评价：
6. 员工发展计划。
员工个人发展目标及计划：
7. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
以上内容为员工绩效考核表，用于评估员工的工作表现和制定个人发展计划。
希望员工和主管能够认真填写并签字确认，以便更好地指导员工的职业发展和提高工作绩效。
员工绩效考核评分表(标准版)
员工考核评分表员工绩效考核评分表（标准版）使用说明一、概述员工绩效考核评分表（标准版）是企业用于评估员工工作表现的重要工具。
该表格通过设定具体的考核项目和评分标准，全面、系统地评价员工的工作知识、工作量、工作质量、工作态度、工作能力以及出勤情况等多个维度，旨在促进员工个人成长，提升整体工作效能，实现企业的可持续发展。
二、表格结构基本信息栏：包括考核项目、所在部门、职务以及考评人等基本信息，确保考核的针对性和明确性。
考核项目：详细列明了需要考核的各个方面，如工作知识、工作量、工作质量、工作态度、工作能力和出勤等，每个项目均设有特定的评分标准，以便考评人进行准确打分。
评分标准：针对每个考核项目，设定了详细的评分标准。
例如，工作知识方面，包括是否提出过有效的改善建议、是否能解决工作困难、所具备的知识和技术水平等；工作态度方面，则关注员工是否主动自觉、是否愿意承担责任等。
打分区域：考评人根据被考核员工的具体表现，在对应的评分标准下进行打分。
表格中通常设定了“很满意”、“满意”、“尚可”、“不满意”等评分等级，并赋予相应的分数值，以便进行量化评估。
平均得分：用于计算员工在各考核项目上的平均得分，作为综合评价员工表现的重要依据。
三、使用方法明确考核目的：在开始考核前，需明确考核的目的和意义，确保考核工作围绕企业目标和员工发展进行。
选定考核周期：根据企业实际情况，确定合理的考核周期，确保考核的时效性和准确性。
收集信息：通过日常观察、员工自评、同事互评、上级评价等多种方式，全面收集被考核员工的相关信息。
进行打分：考评人根据收集到的信息，结合评分标准，对被考核员工在各考核项目上进行打分。
反馈与沟通：考核结束后，应及时向员工反馈考核结果，并就考核中发现的问题进行沟通，帮助员工明确改进方向。
持续改进：根据考核结果，制定针对性的改进措施，鼓励员工持续学习和进步，同时调整和完善考核标准和方法，确保考核工作的有效性和公正性。
新(转岗)员工(他人)考评表
新(转岗)员工（他人）考评表
记录编号：xxx-QR-130
被考评人： 目前岗位： 考评成绩：
1、对新（转岗）员工工作表现总体评价
□优；□良；□中；□差
2、是否遵守公司各项规章制度
□很好；□较好；□一般；□很差
3、工作责任心与原则性
□很强；□较强；□一般；□不强
4、对工作岗位职责的熟悉程度
9、能否顺利完成工作岗位任务
□能；□一般；□勉强；□不能
10、能否独立、积极主动开展工作
□能；□需适当指导；□勉强；□不能
11、遇事应变能力如何
□强；□一般；□勉强；□差
12、做事是否积极主动，是否造成他人工作上的延误
□很积极；□较积极；□勉强；□不积极
13、能否尊重他人，虚心学习
□能；□一般；□勉强；□不能
14、是否具有团队合作精神
□很强；□一般；□勉强；□没有
15、试用期间的成长
□很突出；□有所成长；□一般；□没有
考核描述Байду номын сангаас建议
考评人： 考核日期： 年 月 日
注：单项分值按照4.3.2.1分配，总分60，≥54分为优秀，45（含）-54分为胜任，36-44分为不确定，需继续观察试用或根据实际情况予以调整，低于36分为不称职。
□很熟悉；□较熟悉；□一般理解；□不了解
5、对工作流程的熟悉程度
□很熟悉；□较熟悉；□一般理解；□不了解
6、对各项工作技巧的掌握程度
□很熟练；□较熟练；□一般熟练；□生疏
7、对岗位业务知识的熟悉程度
□很熟悉；□较熟悉；□一般理解；□不了解
8、能否服从部门及上级的工作安排
□能；□一般；□勉强；□不服从
员工综合考评表(能力考核)
员工综合考评表（能力考核）
（适用：经理、高级经理）
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：销售、服务、市场、品牌）
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：人资、商学院、财务、后勤、监审、运营、战略、信息、总经办、集团办、生产本部）
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：生管、制造、工务、保全、品保、采购、研发）
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工岗位能力评价表
工作经常半途而废
无特殊原因可以完成工作
想方设法完成赋予的本职工作 很有耐心和毅力，工作持之以恒
作
6
协调沟通
处理公共关系能力、交际 能力如何
工作中始终处于被动局面
虽不影响工作，但沟通不够主动 协调、沟通方法得当
善于协调与沟通且卓有成效
7 应变能力 对突发事件的处置 能
应变能力差，面对突发事件 束手无策
经常总结工作，改进工作 创造性很强且效果优异
10 适应能力 对新的工作环境适应能力 不适应在新环境人事变化
基本适合在新的环境工作，但较 适合新的环境工作，基本能够 适应能力很强，能够在公司文化
难融入公司文化理念的氛围
融入公司文化理念的氛围 理念的氛围下充分发挥
合计 小计评分
部门负责人意见
分管领导审批
能主动承担并积极完成,对一 些难度大的工作也主动承担, 但效果一般
A（满意） 4分
一直主动工作且工作有思路、有 创新，有计划，有目标
竭尽所能并勇于承担责任
积极寻求解决问题的方案,即使 困难的工作也主动承担,积极去 完成,并且完成效果较好
与他人在工作上的协作程 度 自我约束力及是否违反劳 动纪律
快速反应，确保上级领导 安排的工作准确无误执行
偶尔出现处理不当的情况
可以面对突发情况，且能正确 处理
应变能力很强，处事公平、合理
力
8
系统性
是否能从全局着手观察、 无全局意识，孤立、片面看 全局观念不浓，工作不系统无计 能从系统、全局出发看问题、 顾全大局、考虑周到，变零散为
解决问题
待问题
划
做事情
系统
9 创 造 性 是否有新意
无创造性，安静做手上的事 有追求改革创新的的意识
员工综合考评表(业绩考核)
员工综合考评表（业绩考核）
（适用：直管/矩阵部门负责人）
注：1、评“优秀”与“不合格”必须具体陈述事实及实际案例,请另附表说明。
2、员工自评分只做为参考，不影响最后得分及评等级。
3、该表格功配合能力评估表使用。
4、总部直管部门指财务部与采购部，矩阵管理部门为人力资源部、IT信息、市场部。
员工综合考评表（业绩考核）
（适用：直管/矩阵部门负责人外的其他非销售人员）
注：1、评“优秀”与“不合格”必须具体陈述事实及实际案例,请另附表说明。
2、员工自评分只做为参考，不影响最后得分及评等级。
3、该表格需要配合能力评估表使用。
4、总部直管部门指财务部与采购部，矩阵管理部门为人力资源部、IT信息、市场部。
员工综合考评表（业绩考核）
（适用：销售人员，包括助代、业代、销售经理/科长、销售高级经理等）
注：1、评“优秀”与“不合格”必须具体陈述事实及实际案例,请另附表说明。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
3、销售人员业绩考评不需要自评和考评人评分，由人资部提供数据统计得分。
员工工作表现评价表
1分一被动执行上级安排的工作，遇到困难被动等待，对工作中的问题视而不见；
2分一反映工作中的困难和问题，但没有改进建议；
3分一主动调动各方面资源以达成目标；
4分一工作中主动发现问题，提出有价值的改进建议；
5分一独立提出切实可行的改进方案，并推进实施，取得良好的成效；
客户意识
I分一不关心客户需求与感受，对客户提出的需求没有响应；
3分一根据环境变化和需求，突破原有思维模式和观念，改善制度流程和方法的能力尚可；
4分一根据环境变化和需求，突破原有思维模式和观念，改善制度流程和方法的能力较强；
5分一根据环境变化和需求，突破原有思维模式和观念，改善制度流程和方法的能力很强。
总分
O
3分一能够认真听取对方意见，修正个人的工作设想；
4分一发生分歧时，不仅认真听取对方意见，而且提出有价值的建议；
5分一在协助对方获取成功，并达成团队整体目标的同时实现个人目标；
学习总结
1分一多次出现相同的失误；
2分一能够不出现相同的失误，但不能防患于未然；
3分一在工作中学习，能够从失误中吸取教训、举一反三，防患于未然；
4分一有意识地学习岗位要求的知识技能和业界先进经验，并在工作中加以实践；
5分一除岗位要求的知识技能外，还主动学习其他相关的知识技能，工作能力明显提高。
创Байду номын сангаас能力
1分一根据环境变化和需求，突破原有思维模式和观念，改善制度流程和方法的能力很差；
2分一根据环境变化和需求，突破原有思维模式和观念，改善制度流程和方法的能力较弱；
2分一在上级要求和客户投诉的压力下，为客户解决问题；
3分一积极响应客户意见（投诉），及时满足客户需求；
精选25个员工绩效考核评价表范本
营销员工业绩评价样表
试用期员工绩效评价样表
技术人员绩效评价样表(综合素质)
专业人员绩效评价样表(综合素质)
主管人员绩效评价样表(综合素质)
中层经理绩效评价样表(综合素质)
高层经理绩效评价样表(综合素质)
普通员工绩效评价样表(管理能力)
经理绩效评价ห้องสมุดไป่ตู้表(管理能力)
人事部门绩效评价样表
市场部门绩效评价样表
生产与运营部门绩效评价样表
业务管理人员绩效评价表
销售经理季(月)度绩效评价表
分支机构经理季(月)度绩效评价表
中层管理人员绩效评价表(一)
中层管理人员年度绩效评价表(二)
中高层经理绩效评价表(行为能力)
高层经理年度绩效评价表
绩效评价样表(第2章)
普通员工业绩评价样表
销售员工业绩评价样表
项目类员工业绩评价样表
操作工业绩评价样表
经理级员工业绩评价样表
精选25个员工绩效考核评价表范本
员工绩效评价表(一)
员工绩效评价表(二)
员工绩效评价表(三)
员工绩效评价表(四)
员工绩效评价表(五)
员工绩效评价表(六)
普通员工年度绩效评价表
销售部门员工绩效评价表
办公室员工绩效评价表
生产部员工年度绩效评价表
组长、领班绩效评价表
工程技术人员绩效评价表
管理人员绩效评价表
员工工作能力、工作态度评价表
工作技能
度评价表
评语
名:
员工考核评分表
姓名
性别
出生年月
文化程度
岗位
本岗位工作时间
持证时间
籍贯
项目
部门
考核
意见
年 月 日
公司
考评组
意见
年 月 日
公司领导
意见
年 月 日
员工考核评分表
考核
项目
序
号
考核标准和内容
标准
分
考核
评分
政治
思想
素质
1
自觉遵守国家法律、法规和项目部的规章制度
4
2
坚持原则,公私分明,爱,互帮互助
3
劳动
态度
与
工作
作风
1
讲职业道德,遵守社会公德,维护公司形象
5
2
遵守劳动纪律,服从工作安排
5
3
工作态度端正,能吃苦耐劳,任劳任怨.
6
2
追求工作效率
8
3
及时、保质、保量地完成本职工作
10
4
克服困难,解决难题
6
组织纪律及出勤10分
1
严格遵守公司各项管理制度和规定,树立良好的职业道德.
2
2
工作态度积极主动,爱岗敬业,努力工作.
2
3
做到按时上下班,不得出现迟到、早退现象,认真遵守劳动纪律.
3
4
做到有事提前请假,不得无故离开工作岗位.
3
5
4
顾全大局,积极支持和配合相关部门工作
5
工作
能力
1
有较丰富的技术业务知识和实际的工作能力
4
2
严格执行工程管理有关法规和技术规范、施工程序、安全质量要求等.
6
员工日常工作表现考核表
员工日常工作表现考核表
考评日期:
序号
评分标准
爱岗敬业,积极服从管理、认真听从工作安对工作不讨价 还价
1 爱岗敬业意识一般,不服从管理,不听从工作安排,不能很 好地接受,工作完成结果不及时回复,每次扣2分(情节严重 造成后果的扣4分),扣分最多不超过本项分值
分值 15分
评分方式 自评
上司评分 最终裁定
自评
8 工作不到位造成公司领导、各部门和市场不满意引起投诉 10分 上司评分
的现象,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多
不超过本项分值
最终裁定
敢于承担责任,遇到问题不推卸、不逃避,善 于举一反三,对工作积极提出合理化建议
自评
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分 上司评分 训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不
15分
自评 上司评分 最终裁定
总
分
100分 自评: 上司评分: 最终载定:
扣分简要说明上司评分: 最终载定: Nhomakorabea自评
5 团队协作一般,工作不能很好地相互配合,与同事发生矛 盾,直接影响工作,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4 分),扣分最多不超过本项分
10分 上司评分 最终裁定
严格遵守公司的各项规章制度,无违反规章制度的现象发 生
自评
6 违反规章制度,经常发生工作职责不到位,出现工作差错, 每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不超过 本项分值
超过本项分值
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分
训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不 超过本项分值
最终裁定
员工考核评价表完整
员工考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
员工考核评价表
办公室员工绩效评价表
新入职员工试用期考核评价表一、基本情况
二、上级评价
三、用人公司人事部门意见
四、用人公司总经理意见
五、集团公司相关部门意见
七、员工签名确认
说明：此表不够用时可用附页。
新员工试岗期考核评价表
1、填写各项评语时，请先按照各栏中的评分规范对被考核人进行评分。
2、评分时可插入一个0.5的分值，例如：若被考核人表现介于1和2之间，可以评1.5分。
姓名：（共3页）
附：考核评价表填写流程为：
新员工在岗位试用期结束时或提前转正时进行自我评价。
1）新员工将填写完毕的《新员工述职报告》与《新员工试岗期考核评价表》交至部门领导/分公司经理，请其评价。
2）新员工与部门领导/分公司经理就评价结果进行沟通，双方确认签字。
如果新员工不同意部门领导/分公司经理的评价，请书写一份意见书，附在考核表之后。
3）由部门领导/分公司经理将《新员工述职报告》及签字后的《新员工试岗期考核评价表》交给各中心负责人，请各中心负责人填写鉴定意见并签字。
4）由部门领导/分公司经理将《新员工述职报告》及中心负责人签字后的《新员工试岗期考核评价表》交给总裁办，由总裁办转至总裁审批。
注：此页内容仅供了解程序，不需打印。
员工能力素质考评表（全套五级考评）.xls
员工能力素质考评表（全套五级考评）.xls 四级三级二级一级0级O级(2)2、对于未完成的工作主动进行加班。
指根据工作业务的需要制订、实施、优化并完善工作流程与相关配套制度，保障各项工作顺利进行的能力。
领导能力决策能力2、能够就工作职能涉及的问题向上级提供合理的决策建议。
沟通能力创新能力执行能力1、能够严格的执行公司现有的各项制度和工作流程；2、能按时完成上级交办的各项工作任务。
大局意识团队合作成就导向客户导向基本素养敬业精神1、能够遵照工作职责与岗位规范、制度等要求来做事，并能够对工作中存在的问题进行积极地思考。
1、初步掌握人员激励、人际沟通、培训管理、绩效管理等知识；3、能够对所负责工作领域的相关制度提出合理有效地修改建议。
1、初步了解组织管理、工作分析的相关知识；岗位专业能力完成目前岗位工作所具备的专业知识和技能。
2、能够根据实际情况对自己的岗位说明书进行修订，岗位说明书中的内容描述清楚、明确。
1、初步了解流程管理的相关知识；2、能够对所负责工作领域的相关流程提出合理有效地修改建议。
保持开放的心态，能够定期对所负责工作进行检视，经常性地进行创新，提高效率、增进效益。
学习能力学习和掌握新知识或技能的愿望和能力。
1、经常站在部门整体的角度思考问题，并能够做到个人利益服务集体利益，短期利益服从长期利益。
关键素养测评项目定义评价结果关键能力目标与计划管理能力运用各种手段与方法，对工作目标进行分解并制定出有效的工作计划，确保工作目标有效实现的能力。
团队管理能力通过多种方法对团队成员进行激励来调动员工的工作积极性，确保团队目标得以实现的能力。
组织管理能力流程管理能力基本能力采用多种管理手段，解决人员冲突，促进合作，带领成员实现工作目标的能力。
制定策略、办法，在多方案中选择最佳方案的能力。
人际交往能力与他人相处、建立互相信任协作关系的能力。
通过口头和书面方式表达及交流思想的能力。
指在工作过程中具有敢于突破以往经验束缚的精神，创造或引进新观念、方式，提高工作绩效的能力。
工作态度考核表
是否要求自己以身作则
10%
汇总
100%
2、工作态度考评汇总表
考评人
得分
考评人权重
加权得分
直接领导
50%
隔级领导
20%
员工评价平均分
30%
汇总
100%
工作态度考核得分
3、工作态度评审表
人力资源部门根据此岗位员工工作态度得分确定其工作态度考评级别
对应考核得分
100分—90分
90分—80分以下
级别
A特别优秀
B优秀
C普通
D需要努力
E差
说明
严守纪律，积极完成工作。属于团队中工作模范
忠于职务，有效率
可信赖，但仍需要积极工作
希望再自我革新与努力
需要从根本再教育
工作态度评级：
工作态度考评
1、工作态度考核表（由直接领导、隔级领导、本部门员工填写）
考核内容
权重
得分
经营计划的立案、实施是否有充分的准备
20%
是否关心员工成长及工作效率
20%
是否关注公司长期的发展方向及长期目标的实施
10%
处理问题是否全面周到
10%
是否勇于承担责任
10%
是否注重协作，发挥团队精神
10%
是否注重对员工的培训
员工季度工作考评表
员工季度工作考评表（工作业绩考核）
填表说明：
①本考核表用于被考核者季度考核。
②季度未由被考核者自我总结本期工作，并进行自我评价“自评”后交其直接上级领导，上级领导根据该被考核者工作的相关性发往相关人员进行“相关评”，相关人员评完后交被考核者直接上级领导进行“上级评”；③考核评完后，被考核者直接上级领导将考核结果反馈给被考核者，被考核者有权就考核评定情况进行申述或对部门工作及公司管理提出意见和建议
（
员工季度工作表现评价表
①“自评”栏由被考核者自我评价，评价完后交其直接上级（项目经理或部门经理），直接上级根据该被考核者的工作相关性发与相关人员进行“相关评”，“相关评”完后反馈给被考核者直接上级。
②直接上级根据“相关评”、“自评”及被考核者相关数据对该被考核者进行“上级评”评价。
③“综合评价”栏由被考核者的部门经理评定。
④被考核者有权就考核评定情况向行政人事部或直接领导申述。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
该分项平均得分
等级
日常行为管理
工作情况
团填写）
签名：
工作期望（主管填写）
签名：
精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
8.具备必要的工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作；
9.具备良好的发现和解决问题能力，及时发现问题，找出问题的原因，采取有效的措施解决问题；
10.达到公司绩效考核标准；
团队合作
1. 愿意与他人分享经验和观点；
2. 采用合适的方式表达不同意见；
3. 与同事和协作部门保持良好的合作关系；
4. 参与和支持团队工作，推进团队目标的达成；
13.上班时间不串岗聊天，上班时间做不与工作无关的事情；
工作情况
1.服从上级指示；
2.及时传达、执行公司下发的文件者；
3.在无监督情况下保持工作质量的稳定；
4.准时完成工作任务；
5.能根据需要主动调整和加快进度；
6.具备良好的理解能力，很好地理解工作任务需求；
7.能根据当前工作的特点，对现有的方法和技术做出灵活的运用，并创造性地提出新的方法；
8.要爱护公司财物，不得随意损坏办公用品、办公设备；
9.对公司资源，要厉行节约，不搞铺张浪费；
10.同事之间要相互尊重、互相帮助、精诚团结；部门之间要协作有序、共同提高工作效率；
11.客户来访，礼貌大方的问清来意，安排相关人员见面；
12.值日周时，按时倒垃圾，打扫卫生，并在走之前排查所有门窗开关是否已关；
D. （4分） 需改进，工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
E. （2分） 不良，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
N. （0分）此项目不适用于此人
工作相关标准
评价因素描述
评分等级
主管评价
日常行为管理方面
1.遵守上下班作息时间，无故迟到、早退、旷工，有事必须请假；
2.上班时间或外出办公事，要着装整齐，行为有度， 语言文明，待人热情，注重举止仪表，树立公司良好的整体形象
员工工作
（非管理人员用）
被评价者个人资料：
姓名：
性别：
年龄：
部门：
评估日期：
任职时间：
职位：
评价标准和操作说明：
请在适当的栏内填写等级对应的字母。
A.（10分） 出色，绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求
B. （8分） 优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求
C. （6分） 可接受，工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
3.工作时间保持办公环境肃静，不大声喧哗、嬉闹和闲聊，搬动物品轻拿轻放；
4.接电话要说“您好，金苹果科技”,打电话要长话短说；
5.办公桌面上的办公用品及办公设备要摆放整齐有序；自觉维护公共卫生，保持办公室内洁净；
6.每天下班前要仔细检查自己和本部门办公用电情况，做到人走机关、人走灯灭；
7.离开岗位时要关闭电脑显示屏；