三年级下数学概念练习题
（完整版）上海小学三年级数学下册练习题
（完整版）上海小学三年级数学下册练习题上海小学三年级数学下册练习题一、请你填一填。
注意不要漏了计量单位1. □59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填;如果商是两位数，□里最大可以填2、4□59÷4当□是,商是三位数;当□是时，商的中间有0。
3、把一张长方形的纸对折再对折，每一份是这张长方形纸的,读作4、把一条长1米的彩带平均分成5段，每一段是1米的，这样4段的长度是。
5、用4.2、6、9四张卡片组成的两位数乘两位数的算式，积最大的算式是________________,积最小的算式是_____________________6、一个长方形，当它的宽增加3Cm时，面积增加24C㎡；当它的长增加4cm时,这个它的面积增加16C㎡,这个长方形原来的面积是7、一根铁丝可以正好围成一个边长为6CM的正方形,用它围成一个长和宽都为整数的长方形,有围法,面积最大是m=mm 000m+3km=m二、判一判。
1.边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。
……………….一个长方形的长是9cm,宽是6cm,它的面积是54CM………………………. 把一盒巧克力分给小胖、小丁丁、小巧、小亚，每一份是这盒巧克力的四分之一……………4.小明家客厅面积是30平方分米。
……………………………5、长方形和正方形都是用16cm的铁丝围成，它们的面积一样大。
三、计算5%直接写出得数68x5+43=25x4-24x5= x30÷3x40=90÷5*3= 0÷6*7= 00-400÷80.递等式计算,能巧算的要验算先思考是否可以巧算1358+-62225x58+25+25x4162x33+2632÷5101x15+358104x45÷525x532x76÷3 125x828x25+375÷24260796x3+584竖式计算并验算,打*者验算*682÷5 308*760÷125x÷60x104207x16+218x649666÷46108x308四、解决问题。
三年级数学下册全册练习题大全
三年级数学下册全册练习题⼤全新⼈教版三年级下册数学全册练习题第⼀单元位置与⽅向第1课时位置与⽅向（⼀）1、1、填空不困难，全对不简单。
（1）早晨，你⾯向太阳站着，你的前⾯是（）⾯，后⾯是（）⾯，左⾯是（）⾯，右⾯是（）⾯。
（2）晚上，你⾯对北极星站着，你的前⾯是（）⾯，后⾯是（）⾯，左⾯是（）⾯，右⾯是（）⾯。
（3）地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。
2、我是⼩法官，对错我来判。
（1）今天刮南风，顺风的⽅向应该是北⽅。
（）（2）⾯朝南⽅时，你的左⼿边是西⽅。
（）（3）在北半球，秋天⼤雁从北⽅飞向南⽅。
（）（4）学校在⼩红家的东⾯，⼩红家在学校的西⾯。
（）3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）林⽴同学放学回家往东⾛，学校在她家的（）。
A.东⾯B.西⾯C.南⾯D.北⾯（2）图书馆在邮局的北⾯，少年宫在邮局的南⾯，少年宫在图书馆的（）。
A.东⾯B.西⾯C.南⾯D.北⾯4、帮⼩动物辨⽅向。
（1）⼩狗家在学校的（）⾯，⼩猪家在学校的（）⾯。
（2）⼩⽼虎家在⼩猪家的（）⾯。
（3）从⼩⽺家向（）⾛可以⾛到学校。
5、⼩红家在学校的南⾯700⽶处，⼩明家在⼩红家北⾯400⽶处，请问学校在⼩明家什么⽅向？多少⽶处？6、请你在中填出⼏种⼩动物的位置。
位置与⽅向（⼆）1、填空不困难，全对不简单。
（1）林林从家向（）⾛（）⽶到电影院，⼜向（）⾛（）⽶，再向（）⾛（）⽶到学校。
（2）玲玲从家到学校要先向（）⾛（）⽶，再向（）⾛（）⽶，最后再向（）⾛（）⽶就可以到达。
2、根据⽰意图填⼀填。
（1）摄影室在科技室的（）⾯，在泥塑室的（）⾯。
（2）从绘画室向（）⾛，到科技室，再向（）⾛，到摄影室，从摄影室向（）⾛，到泥塑室。
3、请你帮帮忙，他们⼏个该怎么⾛？（1）⼩伟上学从家向东⾛，经过超市，到⼴场后，再向（）⾛，⼜经过（），才到学校。
（2）⼩玲从家去百货商场该怎么⾛？（3）⼩奇从家去⼴场怎么⾛？4、快来帮我找⼀找。
从公园回家，明明先向西⾛，再向南⾛到家；红红先向南⾛，再向东⾛到家；玲玲先向北⾛，再向东⾛到家；丽丽先向北⾛，再向西⾛到家。
两份三年级数学下册思维题练习题目
两份三年级数学下册思维题练习题目三年级的数学最重要的就是在理解知识点的基础上大量的练习，没有练习题?不用急，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
三年级数学下册思维题练习题目1、学校给三年级订了许多课外读物，平均分给三年级的6个班，最后每个班分到12本，还有5本剩余。
学校给三年级一共订了多少本课外读物?2、老师买来许多五彩缤纷的气球，去掉2个，剩下的分给26个学生，每个学生3个。
老师一共买了多少个气球?3、有一根绳子，长23米，剪下4米，剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳?还剩多少米?4、一个班级，学生人数不超过30人，让所有学生排成一排，按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，问这个班级最多有多少人?5、两个整数相除，商是23，余数是5，除数最小是几?被除数最小是几?6、学校图书馆有科技书、故事书、文艺书苦干本，科技书和故事书共150本，故事书和文艺书共170本，科技书和文艺书共180本。
学校图书馆里共有这三类书多少本?7、工地用8辆同样规格的卡车运水泥，每天可运128吨，后来增加了同样规格的卡车3辆，这样每天共运水泥多少吨?8、甲、乙两人共有图书60本，如果甲给乙5本，则两人图书相同。
问两人原来各有多少本图书?9、学校报刊阅览室在36名学生看报，女生人数是男生人数的2倍。
再来几名男生，女生人数比男生人数少8人?10、一项家具加工工程原计划20天完成，加快工作速度之后每天多做10件，只需18天完成。
问原来每天做多少件?11、小强和小玲共有30张游戏卡，小玲的卡片是小强的4倍。
小玲、小强各有多少张卡片?12、商店原有苹果重量是桔子的5倍，现在苹果卖掉40千克，桔子又买进8千克，则苹果与桔子相等。
问商店原有苹果和桔子各多少千克?13、苹果和桔子共重150千克，苹果比桔子多8千克。
苹果和桔子各重多少千克?14、学校二年级与三年级学生共180人，三年级学生是二年级人数的两倍。
那么，二年级学生与三年级学生各多少人?15、甲、乙两个建筑队修路， 10天共修1200米，甲队修的速度是乙队的5倍。
小学三年级数学关于距离练习题
小学三年级数学关于距离练习题近年来，距离概念在小学数学中扮演着重要的角色。
理解和运用距离的概念对孩子们发展数学思维和解决实际问题具有重要意义。
本文将提供一些小学三年级关于距离的练习题，以帮助孩子们巩固所学知识。
练习题1：树与树之间的距离想象一个小镇上有三棵树，它们的位置分别是A、B、C。
树A与树B之间的距离是10米，树B与树C之间的距离是8米。
请问，树A 与树C之间的距离是多少米？练习题2：快餐店的选择小明和小红要去快餐店吃午饭。
小明家离快餐店A有200米，离快餐店B有350米。
小红家离快餐店A有180米，离快餐店B有300米。
请问，孩子们到哪家快餐店更近？练习题3：公园之行小华家离公园南门有400米，离公园北门有550米。
小华选择从南门进入公园，而小明从北门进入公园。
两个孩子相遇时，他们之间的距离是150米。
请问，小明在进入公园门口时，和小华的起始位置之间的距离是多少米？练习题4：小狗的奔跑小明的家到公园的距离是500米，小明骑自行车骑到公园需要5分钟。
小狗以每分钟40米的速度跑到公园，它需要多长时间才能到达？练习题5：图书馆之行小红家离图书馆东门有300米，离图书馆西门有450米。
小明家离图书馆东门有250米，离图书馆西门有400米。
请问，小红和小明谁离图书馆近？他们之间最短的距离是多少米？练习题6：寻找最短路径小明要从他家走到学校，他有两条选择：第一条是沿着直线走，有600米；第二条是绕一个公园走，需要550米。
请问，小明应该选择哪条路径？练习题7：购物之旅小华家离商场A有400米，离商场B有600米。
小华和小明相约去商场购物，但小明家离商场A有450米，离商场B有700米。
请问，小华和小明到哪个商场更近？他们之间最近的距离是多少米？练习题8：追逐比赛小明和小红在操场上进行追逐比赛。
小明每分钟跑200米，小红每分钟跑220米。
如果小红出发3分钟后，两人跑步的时间相同，那么比赛持续多长时间？练习题9：公交车的选择小强从家里出发去图书馆。
北京版三年级下册数学应用题课堂知识练习题
北京版三年级下册数学应用题课堂知识练习题班级：__________ 姓名：__________1. 8个工人12天一共修公路1920米，平均每个工人每天修多少米？（1）8个工人1天修多少米？________÷________=________米（2）平均每个工人每天修多少米？________÷________=________米2. 王师傅一天可加工57个零件，李师傅一天加工的零件数是王师傅的4倍。
李师傅7天可加工多少个零件？3. 一条裤子45元，一件上衣的价钱是一条裤子的2倍，买12件上衣需要多少元？4. 辽中到山海关的列车12：00开出,15：00到达.辽中到山海关的铁路全长约300千米,火车平均每小时行多少千米？5. 王叔叔买来6箱同样重的橘子，从每箱分别取出10千克后，各箱所剩橘子的质量的和恰好等于原来2箱的质量。
原来每箱橘子重多少千克？6. 一辆汽车从甲地到乙地，速度是85千米/时，共用了5小时，甲乙两地之间的距离是多少千米？7. 用2、7、5这三个数可以摆出多少个不同的三位数？写出所有的可能。
8. 一个工厂原来两个生产小组8时能生产240组零件，现要赶工期，那么增加3个生产小组后，6时可以生产多少组零件？9. 画出表示小轿车辆数的线段，并在图中表示出问题。
停车场有面包车28辆，小轿车的辆数是面包车的3倍，停车场里的面包车和小轿车一共有多少辆？面包车：小轿车：根据问题，想到数量关系：一共的辆数＝（）＋（）列式：10. 王叔叔带1250元去买化肥．买了18袋同一种化肥，剩下170元．每袋化肥多少元？11. 小胖给班级买一种单价为8元的水笔，共用了264元，小胖总共买了多少支这样的水笔？12. 解决问题。
物品单价数量总价上衣280元 1598元裤子 2李叔叔不小心将购物发票弄脏了，你能帮他算算一条裤子需要多少元吗？13. 一艘轮船7小时可以行驶357千米，这艘轮船平均每小时行驶多少千米?14. 商店里有两种笔记本。
人教版三年级下册数学各单元练习题 (2)
人教版三年级下册数学各单元练习题知识点和常考点：1.地图通常按照上北下南.左西右东来绘制· 2．东与西相对.南与北相对·3. 确定一个方向.能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向“东—南—西—北”4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（ ）方向”.这时候要以小明家为中心·5. 学会描述路线：从（ 开始地点 ）出发.往（ ）方向.经过（ ）.到达（目的地 ） 一.填一填1.小东早晨上学.他面向太阳.他的前面是（ ）.后面是（ ）.左面是（ ）.右面是（ ）·2.三个小朋友分别从家出发去学校·（如图）（1）小刚出门向（ ）走（ ）米就到学校了·（2）小红出门向（ ）走（ ）米.再向（ ）走（ ）米.最后向（ ）走（ ）米就到学校了·（3）小明出门后向（ ）走（ ）米.再向（ ）走（ ）米就到学校了· 3. 帮小动物找家 小鸡的家小狗的家 小鸭的家小猪的家 小猫的家（1）小鸡的家在小鸭的家的（ ）面.小猪的家在小鸭的家的（ ）面·（2）小猫的家在小鸭的家的（ ）面.小猪的家在小鸡的家的（ ）面· 二.选择题1.早上太阳从（ ）方升起.傍晚在（ ）方落下· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北2.小红向东走.迎面走来小明.小明向（ ）面走· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北3.大树的影子在东边.那么太阳在大树的（ ）面· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位.那么冬冬的座位在李伟的座位的（ ）方向· A ．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（ ）相对·A ．东北 B. 东南 C. 西北 三.一起去逛街北50米40米 70米100米 60米小明家小刚家小红家 学校下面是公交车线路图我从新华路乘公交车向（ ）方向坐（ ）站地到公园.再向（ ）方向坐（ ）站地到书店.最后向（）方向坐（ ）站地就到火车站了·第二单元除数是一位数的除法 姓名：知识点和常考点： 1.笔算除法顺序：确定商的位数.试商.检查.验算· 2.基本规律：（1）从高位除起.除到哪一位.就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除.商就是三位数；百位上不够除.商就是两位数；（最高位不够除.就看两位上商·）（3）哪一位有余数.就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1.就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小· 3.除法用乘法来验算没有余数的除法： 有余数的除法： 被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 4.0除以任何数（0除外）都等于0.0乘以任何数都得0. 0加任何数都得任何数本身.任何数减0都得任何数本身· 5.2.3.5倍数的特点2的倍数：个位上是2.4.6.8.0的数是2的倍数· 5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数·3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数.这个数就是3的倍数·比如：462.4+6+2=12.12是3的倍数.所以462是3的倍数·６.除法估算：用乘法口诀来估练习 一.估算82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈ 159÷8≈ 260÷4≈194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈138÷7≈北火车站凯旋路体育馆书店公园 学校新华路 医院267÷9≈ 440÷9≈410÷7≈ 360÷5≈178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈二. 根据要求选数并填在相应的方框里·28.180.138.45.80.348被2除余数为0 被3除余数为0 被5除余数为0三.反复比较.慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（1）346÷6商的最高位是（）·①百位②十位③第二位（2）三位数除以一位数.商是（）·①两位数②三位数③可能是三位数也可能是两位数（3）被除数中间有0.商的中间（）·①一定有0 ②没有0 ③无法确定（4） 125×80的积的末尾有（）个0·①2②3③4（5）648÷8的商的个位上是（）·①1②9③0（6）当除数是最大一位数时.余数最大是（）·①8 ②9 ③1（7）□÷7=65……3中的被除数是（）①455 ②452 ③458（8）从145里连续减去8.最多能减（）次·①17 ②18 ③19（9）李老师5分钟打五百多个字.王老师8分钟打七百多个字.（）打字的速度快一些·①李老师②王老师③没办法比（10）下面各题中得数比1800大.比2800小的是( )·①41×57 ②652÷8 ③68×35 ④31×91四.认真读题.谨慎填空（1）5703÷5商是（）位数·（2）125÷6的商是（）位数.商的最高位是（）位·（3）估算381÷9可以将（）看成（）然后再计算·（4）192除以6.商是（）.212里面有（）个4·（5）□46÷7.商是三位数.□里可填的数字有（）·（6）除数是9.商是46.余数是5.被除数是（）·（7）（）里最大能填几？50×（）〈 369 70×（）〈423 （）×60〈423（8）在248.340.545这三个数中.被2除余数为0的有（）.被5除余数为0的有（）·五.走进生活.解决问题（1）啤酒厂有540吨啤酒要运.如果每辆车载重3吨.要用几辆车才能一次运完？（2）水果店新进683千克苹果.分4筐装运·平均每筐装多少千克？还剩多少千克？(3)学校舞蹈队将小演员按6人一组去分.146人可以分成几组.还剩多少人？（4）国庆节期间.公园对学生半价开放.9位小朋友共花207元. 每位小朋友花多少元？平时票价多少元一张？（5）小红骑自行车每分钟213米.是步行速度的3倍.小红步行每分钟行多少米？（6）一本故事书一共有43页.每页大约有512字.全书大约有多少字？（7）新华书店运来540本《白雪公主》.卖了7天.还剩120本·平均每天卖多少本？儿童分别有多少人？（8）有365人去参观科技展.其中成人的人数是儿童人数的4倍·参观科技展的成人有多少个？（9）图书城在节日期间推出新书.广告是这样说的：“哪些书的价钱除以5没有余数.找到后可以享受半价的优惠买书·”《少年幻想曲》售价88元；《科技大世界》售价105元；《QQ的开心日记》售价90元；《太阳.月亮.星星》售价65元·军军只用130元就买回3本书·你知道军军买的什么书吗？把你的想法用算式或者语言表述出来·第三单元统计练习题姓名：一.下面是我们学校三年级植树情况统计表.根据下面的统计表制成统计图班别1班2班3班4班树数量9478三年级植树情况统计图1098765根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示（）棵树。
三年级数学下学期应用题考点知识练习
三年级数学下学期应用题考点知识练习班级：__________ 姓名：__________1. 图书室新买来200本科技书，新买来的故事书是科技书的5倍，两种书共有多少本？2. 有两堆煤，共重210吨，甲堆比乙堆的3倍多30吨。
甲堆煤重多少吨？3. 一张课桌187元，一把椅子89元．学校购买了54套桌椅，买课桌比买椅子多花了多少钱？4. 买1双鞋和3双袜子需要36元，2双鞋的价钱等于6双袜子的价钱。
求一双鞋、一双袜子各多少钱？5. 一箱蜜蜂一个月大约产6千克蜂蜜，蛋糕房现需要126千克蜂蜜，大约需要多少箱蜜蜂？6. 矿泉水每箱40元，每箱20瓶，小亚想买4箱。
（1）小亚一共要付多少元？（2）小亚一共想买多少瓶？（3）小亚带了120元，还差多少元？7. 有甲、乙两桶油，甲桶油56千克，比乙桶油少25千克。
两桶油一共多少千克？8. 妈妈有5元和2元面值的人民币各6张。
如果要买一个30元的帽子，有几种恰好付给30元的方式？9. 周末，爸爸开车带聪聪回老家看望奶奶，途中要走218千米。
他们早上8时出发，汽车平均每小时行60千米。
他们能在中午12时前到达吗？10. 妈妈带800元去商店，买一件上衣用去了388元，买一条裙子用去了265元，还剩下多少元？11. 小红和小华共有故事书36本．如果小红给小华5本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本?12. 解决问题。
一列高铁每小时行298千米，4小时能从甲地到丙地吗？13. 王老师买5本价钱相同的故事书，用去80元。
全班有52名学生，每人都买一本这样的故事书，一共要多少元？14. 一辆大货车14：00从甲城出发，18:00到达乙城，两城相距392千米。
这辆大货车平均每小时行驶多少千米?15. 小明买了5只乒乓球拍，付出100元,营业员找回他15元。
请你帮他算一算，每只球拍多少元。
16. 平平在为汶川灾区捐款活动中，共捐款235元，比露露捐的款的3倍少5元．她们两人一共捐了多少元？17. 画出表示小轿车辆数的线段，并在图中表示出问题。
小学三年级数学练习题时钟
小学三年级数学练习题时钟时钟是小学三年级数学课程中的重要内容之一。
通过练习时钟相关的题目，学生可以提高对时间概念的理解和计算能力。
本文将为您介绍一些适合小学三年级学生的数学练习题，帮助他们更好地掌握时钟知识。
一、时钟的基本概念在开始练习之前，我们先来回顾一下时钟的基本概念。
时钟由12小时构成，每个小时又分为60分钟。
时钟的指针分为时针、分针和秒针，时针用来表示小时，分针用来表示分钟，而秒针用来表示秒数。
掌握了这些基本概念后，我们就可以开始解决一些有关时钟的问题了。
二、时钟练习题1. 问题一：上课时间小明上学需要乘坐校车，校车在上午7点15分准时出发。
如果他早上6点半起床，请问他需要多长时间准备好以便不会迟到呢？解答：首先，我们需要计算出小明起床后到校车出发时间的时间间隔。
7点15分减去6点30分等于45分钟。
所以，小明需要准备好45分钟以便能够及时上车。
2. 问题二：午饭时间小红放学回家后，需要一个小时的时间来做午饭。
如果她下午4点回家，请问她几点钟开始做午饭呢？解答：根据题意，小红从下午4点开始，需要花费一个小时来做午饭。
所以，她应该在下午3点开始做午饭，这样正好可以在4点吃上热腾腾的饭菜。
3. 问题三：课程时间小明每节课上课时间是45分钟，他下午一共有三节课。
如果他从下午2点开始上课，请问他几点钟下课呢？解答：根据题意，小明一共上三节课，每节课45分钟。
所以，他上课的总时间是45分钟乘以3节课，等于135分钟。
加上开始上课的时间2点，可以得出他下课的时间是2点加上135分钟等于3点15分。
4. 问题四：倒计时小明参加比赛，比赛开始时间是下午3点，他还有20分钟的准备时间。
请问他应该在几点钟开始准备呢？解答：根据题意，小明有20分钟的准备时间，比赛开始时间是下午3点。
所以，他应该在3点减去20分钟，也就是下午2点40分开始准备。
以上是几个适合小学三年级学生的时钟练习题，通过解决这些问题，学生可以巩固对时钟概念的理解，并培养计算时间的能力。
小学三年级数学基础练习题汇总
小学三年级数学基础练习题汇总
当然可以为您提供一些适合小学三年级学生的数学练习题。
这些题目旨在巩固基础的数学概念，如加减乘除、分数、时间、长度、重量等的理解和应用。
以下是一些示例题目：
1. 加减法
1.一个班上有30个学生，今天有2个学生请假，今天来了多少学生？
2. 乘法
1.一盒巧克力有12块，如果你买了3盒，总共有多少块巧克力？
3. 除法
1.一共有24个苹果，要平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹
果？
4. 分数
1.一个蛋糕被切成了8等份，你吃了其中的2份，你吃了多少蛋糕？（用分
数表示）
2.半个西瓜可以表示为哪个分数？
5. 时间
1.如果现在是上午9点，再过3小时是几点？
2.一部电影播放了1小时20分钟，如果它在下午2点开始，它会在什么时候
结束？
6. 长度
1.教室的长是8米，宽是6米，教室的周长是多少米？
2.小明走了一步大约是50厘米，他走了10步，大约走了多少米？
7. 重量
1.一袋大米重20千克，3袋大米重多少千克？
2.小红的体重是30千克，爸爸的体重是她的两倍，爸爸的体重是多少千克？
8. 逻辑推理
1.有红、黄、蓝三种颜色的球各5个，随机拿出一个球，有多少种可能的结
果？
2.如果今天是星期一，再过三天是星期几？
这些题目覆盖了小学三年级数学的主要知识点，既考察了学生的计算能力，也培养了他们的逻辑思维和问题解决能力。
希望这些题目能对您有所帮助！。
最新北师大版小学三年级数学下册重点练习试题全册
北师大三年级数学下册重点练习试题第一单元除法例1 苗苗从学校图书馆借来一本书，开始每天看6页，15天只看了全书的一半，为了按时还书，以后每天需要多看3页，还要几天看完？【详解】15天只看了全书的一半，说明后面看的页数和前面看的页数同样多，即15×6=90（页），以后每天多看3页，就是比6页多3页，即6+3=9（页），还要几天看完，就是求90页里面有多少个9，列式90÷9=10（天）。
【答案】（15×6）÷（6+3）=90÷9=10（天）答：还要10天看完。
例2 一本书的最后两页的页码和是387，这本书共有多少页？【详解】根据自然数的排列规律，相邻的两个自然数相差1，相邻的两个页码是相邻的两个自然数。
根据和差问题的特点，已知这两个页码的和是387，差是1，先按两个页码都是较大数计算，和就增加1，这时两个较大页码的和就是387+1=388，较大页码就是388÷2=194，较小页码就是194-1=193；还可以利用两个较小页码的和计算，即387-1=386,386÷2=193,193+1=194。
【答案】（387+1）÷2=388÷2=194（页）或（387-1）÷2+1=386÷2+1=193+1=194（页）答：这本书有194页。
第二单元图形的运动例1 观察下图，从图形A得到图形B是怎样运动的？【详解】观察图形可知，小旗子的形状、大小没有变，只是位置发生了变化。
由旋转和平移的性质可知，此图是通过旋转和平移的方式得到的，先把图形A向右平移10格，再以旗杆的下端为中心，逆时针旋转90°得到图形B。
【答案】先向右平移10格，再逆时针旋转90°。
例2 两种瓷砖的图案(如图1所示)，请从这两种瓷砖中各选两块，拼成一个新的正方形地板图案，使拼铺的图案成对称图形。
要求：分别在图3、图4中各设计一种与示例图不同的拼法，这两种拼法各不相同，且是轴对称图形。
三年级倍的认识训练题
三年级倍的认识训练题一、倍的认识的重要性在数学学习中，倍的认识是一个基础且重要的概念。
掌握倍的认识，有助于孩子们更好地理解乘法、分数等更高深的数学知识。
同时，它也能培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
因此，对于三年级的学生来说，加强倍的认识训练是非常有必要的。
二、倍的认识训练题示例与解答下面，我们将给出几个关于倍的认识的训练题，并进行解答。
通过这些题目，学生们可以更好地理解和应用倍的认识。
1.题目一：小明有3个苹果，小红有是他的2倍，小红有多少个苹果？解答：小红的苹果数量= 小明的苹果数量× 2 = 3 × 2 = 62.题目二：一个班级里有20个男生，男生的2倍是多少？解答：男生的人数× 2 = 20 × 2 = 403.题目三：一个数字的3倍是15，这个数字是多少？解答：这个数字= 15 ÷ 3 = 5三、解题技巧与策略1.理解倍数的意义：一个数的几倍，就是这个数乘以几。
2.善于利用除法：当题目要求求一个数的几倍时，可以用这个数除以几来得到答案。
3.乘法与倍数的联系：掌握乘法口诀，可以帮助更快地计算倍数。
四、练习建议与提示1.加强基础知识的积累：熟练掌握乘法口诀，为倍的认识打下基础。
2.多做练习题：通过不断的练习，加深对倍的认识的理解。
3.学会总结经验：在做题过程中，及时总结经验，形成自己的解题方法。
4.注重思维能力的培养：在进行倍的认识训练时，不仅要注重计算能力，还要关注思维能力的发展。
总之，倍的认识是数学学习中的一项基础技能，学生们应该通过多做练习，不断提高自己的倍的认识水平。
三年级下册数学知识点归纳及专项练习
三年级数学 牛第一单元 位置与方向1、早晨,太阳从( 东 )方升起,傍晚,太阳从(西)方落下.（东对西，南对北，东南对西北，西南对东北）。
面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南。
2、地图通常是按（上北下南、左西右东）来绘制的。
3、会看简单的路线图，会描述行走路线。
（做题时先画出方向示意图，再标出东 南 西 北等。
）4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。
5、生活中的方位知识：①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。
④风向与物体飘向的方向相反。
（刮东南风时，红旗向西北方向飘，烟雾、枝叶都是如此…） 东南风是指从东南方向刮过来的风，它吹向西北方，所以柔软的物体会向这个方向飘。
⑤树叶茂盛的一面是南方，树叶稀疏的一面是北方。
第二单元 除数是一位数的除法1、只要是（平均分）就用(除法)计算。
2、注意：① 71÷8，把 71 看成 72，用口诀估算要求可以整除没有余数。
② 398÷5，把 398 看成 400 更接近并且可以整除没有余数。
3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。
（如：30÷5 = 6）被除数中间有0，商中间不一定有0。
如：302÷2=1514、笔算除法：（1）余数要比除数小。
在有余数的除法中：最小的余数是1；最大的余数是除数减去1；最小的除数是余数加1；被除数=商×除数+余数。
5、0除以任何不是0的数都得0；0乘以任何数都得0。
6、笔算除法时，哪一位上不够商1，就用0占位。
（最高位不够除，就和下一位组合起来再商。
）7、判断商是几位数：用被除数最高位上的数跟除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数；当被除数最高位上的数小于除数时，商的位数就减1。
8、 2、3、5 倍数的特点2 的倍数：个位上是 2、4、6、8、0 的数是 2 的倍数。
三年级下册数学-概念+计算+解决问题综合练习题-适合课后练习或者期末综合复习
第一部分 概念一、填空1、地图通常是按上( )下( )，左( )右( )绘制的。
2、今年二月份有( )天，全一年共有( )天。
3、用24时记时法表示下列时刻。
早晨5时20分( )，晚上11时45分( )4、2平方分米=( )平方厘米 40000平方米=( )公顷5、8分米=( )米=( )米6、小明上学期期末考试成绩：语文91分，数学95分，英语93分，三科平均成绩是( )分。
7、16.5读作( )，四十二点一九五写作( )。
8、四名男生100米跑的时间如下，请他们排名次(单位：秒)。
第一名( )，第二名( )，第三名( )，第四名( )。
9、爸爸晚上11时睡觉，第二天6时起床，他一共睡了( )小时。
10、一个西瓜的重量=8个苹果的重量，1个苹果的重量=2条香蕉的重量，那么一个西瓜=( )条香蕉的重量。
姓名 聪聪 明明 小东 小英 时间 13.6 12.8 13.2 13.811.一个正方形的面积是16平方分米，它的一条边长是( )厘米.12. 某年的11月27日是星期日，这一年的12月3日是星期( )．13. (1)两个数的商是20，如果被除数和除数都扩大10倍，商是( )．(2)( )÷(3×16)=1514. 一列火车上午6：34从北京开往沈阳，当天下午5：15到达，路上共用了( )小时( )分．15. 四位数除以二位数，商可能是( )位数，也可能是( )位数．16、早上当你背对太阳的时候，你的前面是（）面，你的后面是（）面，你的左边是（）面，你的右边是（）面。
18、指南针的白针指向（）面，红针指向（）面。
19、□÷△=5……5，△最小是（），这时□是（）。
20、□33÷5要使商是两位数，□可能会是（）。
21、小红三次考试的平均成绩是92分，已知第一次和第二次的平均成绩是91，她的第三次成绩是（）分。
22、1986年是（）年，他的二月有（）天，全年有（）天，上半年和下半年相差（）天。
三年级数学下册期末常考：《倍的认识》知识点,附练习题及答案
三年级数学《倍的认识》知识点，附练习题及答案一、倍的意义要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法一个数÷另一个数=倍数三、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数×倍数=这个数的几倍知识概要：“倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。
可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。
只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几个几。
基本练习：1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。
2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。
3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4、4的6倍是（）个（），算式是（）。
5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。
6、△是○的3倍，△有（）个。
第一行：○○○○第二行：7、４×７读作( )。
它表示( )个( )是多少，也表示( )的 7倍是 ( )8、9的3倍是（），9是（）的3倍。
沟通“倍”与“几个几”之间的联系是掌握“倍”这一概念的关键。
要在理解几个几的含义的基础上，用几个几来理解“倍”，使“倍”和几个几之间融会贯通。
解决问题：1、妈妈买了6斤苹果，30斤梨，妈妈买的梨是苹果的多少倍？2、花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，蝴蝶和蜜蜂一共多少只？3、小红有5支铅笔，小华有9支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？4、我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍？5、爷爷今年63岁，小明今年7岁，爷爷的年龄是小明的多少倍？。
小学三年级下半年数学“度量单位的应用”知识点练习题(含答案解析)
小学三年级下半年数学“度量单位的应用”知识点练习题【含答案解析】一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个铅笔盒的长约是20______。
A. 米B. 厘米2. 小明的身高是130______。
A. 米B. 厘米3. 一瓶水的容积是500______。
A. 升B. 毫升4. 小华每天睡9______。
A. 小时B. 分钟5. 一本数学书的质量大约是200______。
A. 千克B. 克6. 操场的周长是400______。
A. 米B. 厘米7. 一辆小汽车的载重量是1.5______。
A. 吨B. 千克8. 一本字典的厚度约是5______。
A. 米B. 厘米9. 小明的体重是35______。
A. 千克B. 克10. 一杯水的容积大约是250______。
A. 升B. 毫升二、填空题（每题2分，共20分）11. 1米等于______厘米。
12. 1千克等于______克。
13. 小明走一步的距离大约是______厘米。
14. 一辆卡车的载重量是3______，合______千克。
15. 一本书的长度大约是______厘米。
16. 1小时等于______分钟。
17. 一个鸡蛋的质量大约是______克。
18. 小明的一步大约是______米。
19. 1升等于______毫升。
20. 一辆自行车的价格是300______。
三、计算题（每题5分，共10分）21. 小明的身高是135厘米，他爸爸的身高是180厘米，爸爸比小明高多少厘米？22. 小华买了2千克苹果，每千克苹果的价格是5元，他一共花了多少钱？四、应用题（每题5分，共10分）23. 小明每天走2000米上学，一个星期（5天）他走了多少米？24. 小红用一瓶500毫升的墨水，写了30个大字，每个大字用墨水量大约是多少毫升？答案和解析：一、选择题答案1. B2. B3. B4. A5. B6. A7. A8. B9. A10. B二、填空题答案11. 10012. 100013. 5014. 吨，300015. 2016. 6017. 5018. 0.519. 100020. 元三、计算题答案与解析21. 爸爸比小明高的身高 = 爸爸的身高 - 小明的身高 = 180厘米 - 135厘米 = 45厘米解析：简单的减法运算。
小学三年级数学练习题韦恩图
小学三年级数学练习题韦恩图在小学三年级的数学学习中，韦恩图是一个重要的概念。
它可以帮助我们解决一些关于集合的问题，如重叠和包含的关系。
本文将为大家介绍韦恩图的基本知识，并提供一些数学练习题，帮助大家更好地理解和应用韦恩图。
韦恩图是由英国数学家约翰·韦恩于1880年首次提出的，用于表示集合之间的关系。
它通常由一系列交叉的圆圈组成，每个圆圈代表一个集合。
圆圈之间的区域表示集合之间的交集，即共同的元素。
而圆圈内部表示集合中特有的元素。
接下来，让我们通过一些具体的例子来理解韦恩图的应用。
例题1：班级学生喜欢的运动某小学三年级的班级共有30名学生，调查显示，有20名学生喜欢篮球，15名学生喜欢足球，而有10名学生既喜欢篮球又喜欢足球。
请根据以上信息，绘制班级学生喜欢的运动的韦恩图，并回答以下问题：1. 有多少名学生既喜欢篮球又喜欢足球？2. 有多少名学生只喜欢篮球？3. 有多少名学生只喜欢足球？4. 有多少名学生既不喜欢篮球也不喜欢足球？参考答案：（省略了小标题）根据题目给出的信息，我们可以绘制如下韦恩图：（插入韦恩图，描述对应的圆圈和交叉区域）根据图中的交叉区域，我们可以回答以上问题：1. 有10名学生既喜欢篮球又喜欢足球。
2. 有10名学生只喜欢篮球。
3. 有5名学生只喜欢足球。
4. 有5名学生既不喜欢篮球也不喜欢足球。
通过这个例题，我们可以看出韦恩图在描述和分析集合关系方面的作用。
接下来，我们再来看一个更复杂的例题。
例题2：购物消费情况分析某商场进行了一次消费调查，统计了购物者所购买的商品种类及其人数。
以下为调查结果：- 有100人购买了水果。
- 有80人购买了蔬菜。
- 有60人购买了日用品。
- 有40人既购买了水果又购买了蔬菜。
- 有30人既购买了水果又购买了日用品。
- 有20人既购买了蔬菜又购买了日用品。
- 有10人既购买了水果、蔬菜和日用品。
请根据以上信息，绘制购物消费情况的韦恩图，并回答以下问题：1. 有多少人既购买了水果又购买了蔬菜，但没有购买日用品？2. 有多少人只购买了蔬菜和日用品，但没有购买水果？3. 有多少人只购买了水果和日用品，但没有购买蔬菜？4. 没有购买任何一种商品的购物者有多少人？参考答案：（省略了小标题）根据题目给出的信息，我们可以绘制如下韦恩图：（插入韦恩图，描述对应的圆圈和交叉区域）根据图中的交叉区域，我们可以回答以上问题：1. 有30人既购买了水果又购买了蔬菜，但没有购买日用品。
三年级数学下册倍数的练习题
三年级数学下册倍数的练习题在三年级数学下册中，倍数是一个重要的概念。
正确理解和运用倍数的概念对学生的数学学习至关重要。
本文将以解答练习题的形式，帮助学生巩固和加深对倍数的理解。
1. 30的倍数是什么数？解：30的倍数是30的整数倍，即可以被30整除的数。
例如：30、60、90等。
2. 48的倍数有哪些？解：48的倍数是48的整数倍，即可以被48整除的数。
例如：48、96、144等。
3. 25的倍数有哪些？解：25的倍数是25的整数倍，即可以被25整除的数。
例如：25、50、75等。
4. 有一个数是7的倍数同时也是8的倍数，这个数是多少？解：这个数必须同时满足7的倍数和8的倍数的条件，即这个数能被7和8同时整除。
我们可以找到满足条件的最小正整数，即它们的最小公倍数。
7和8的最小公倍数是56，因此这个数是56。
5. 有一个数是3倍数同时也是9倍数，这个数是多少？解：这个数必须同时满足3的倍数和9的倍数的条件，即这个数能被3和9同时整除。
我们可以找到满足条件的最小正整数，即它们的最小公倍数。
3和9的最小公倍数是9，因此这个数是9。
6. 对于一个数而言，它既是2的倍数又是3的倍数，这个数最小是多少？解：这个数必须同时满足2的倍数和3的倍数的条件，即这个数能被2和3同时整除。
我们可以找到满足条件的最小正整数，即它们的最小公倍数。
2和3的最小公倍数是6，因此这个数是6。
7. 该数：是9的倍数，不是2的倍数，也不是3的倍数，这个数是多少？解：这个数必须满足9的倍数的条件，同时不能被2和3整除。
我们可以列举9的倍数，例如：9、18、27、36等，观察可以发现，不满足2和3的倍数条件的数是9。
因此，这个数是9。
通过以上练习题的解答，我们进一步巩固了对倍数的理解。
注意，在解答问题时，我们需要灵活运用数学知识，并结合数学运算的性质来进行推理和判断。
同时，对于倍数的概念，我们需要通过大量的练习来提高对倍数的敏感度和准确性。
三年级数学-厘米的认识练习题
三年级数学-厘米的认识练习题本练题旨在帮助三年级学生进一步认识和理解厘米单位的概念。
以下是一些练题，供学生进行练和巩固知识。
问题一请用厘米衡量以下长度：1. 书桌的长度：________ 厘米2. 铅笔的长度：________ 厘米3. 书包的高度：________ 厘米4. 橡皮擦的宽度：________ 厘米问题二请回答以下问题：1. 厘米是什么单位？它通常用来衡量什么？2. 请用厘米衡量你的身高。
3. 一个标准的A4纸的长和宽分别是多少厘米？4. 如果一本书的厚度是1.5厘米，另一本书的厚度是2.8厘米，哪本书更厚？问题三请画线将对应的物品和长度单位连接起来：1. 1米2. 1千米3. 1厘米4. 1分米a. 一片树叶的宽度：________b. 篮球场的长度：________c. 手臂的长度：________d. 一支铅笔的长度：________问题四选择正确的答案填空：1. 10厘米等于 ________ 分米。
a. 10b. 1c. 0.12. 一米等于 ________ 厘米。
a. 100b. 10c. 0.13. 一千米等于 ________ 米。
a. 1b. 100c. 10004. 一个标准的纸夹长约 ________ 厘米。
a. 3b. 30c. 300问题五请估算以下物品的长度（以厘米为单位）：1. 铅笔2. 书包3. 桌子4. 椅子完成以上练习题后，请将答案核对一遍并将练习本交给老师。
祝你顺利完成练习！。
三年级数学《分米的认识》练习题
三年级数学《分米的认识》练习题分米的认识在数学中，我们经常需要使用不同的长度单位。
下面是一些练，帮助我们更好地理解分米的概念。
一、巧手补天窗。
1.填入适当的数。
3米 = 300分米4分米5厘米 = 45.5厘米60厘米 = 6分米1米 - 2分米 = 98分米2分米 = 20厘米75分米 - 15分米 = 60分米70分米 = 7分米3分米 - 8厘米 = 292厘米8厘米 = 80毫米32厘米 + 18厘米 = 50厘米10分米 = 100厘米57毫米 + 43毫米 = 10厘米2.填入合适的长度单位。
单人床长2(米)研究桌的高约是8(分米)一块橡皮长30(毫米)轿车的长约是3(米)大树高约是12(米)水杯的高约是1(分米)三、慧眼识宝。
识别长度单位并填入适当的数值。
曲别针长29(毫米)一枝铅笔长18(厘米)一幢楼高30(米)课桌高80(厘米)，长100(厘米)学校操场一圈约是200(米)四、数学门诊。
1.5枚硬币的厚度大约是10(毫米)。
2.数学书的宽大约是16(厘米)。
3.电冰箱的高大约是160(厘米)。
4.一根跳绳大约长2(米)。
五、魔力圆圈。
使用分米作为单位，填入适当的数值。
1米8分米 = 188分米40分米 = 4分米60厘米7分米 = 67分米8米70分米 = 870分米20毫米 = 2厘米36分米4米 = 436分米13分米1米80厘米78分米 = 259.8分米六、体验数学。
1.XXX的身高是138厘米，爸爸的身高是180厘米。
爸爸比XXX高多少厘米？爸爸比XXX高42厘米。
2.一条绳子长2米，将它剪成5分米长的小段，可以剪成几段？一条2米长的绳子可以剪成400段，每段长度为5分米。
小学三年级数学练习题
小学三年级数学练习题小学三年级是数学学习的重要阶段，孩子们开始接触更多的数学概念和运算方法。
为了帮助孩子们巩固所学知识，提高数学能力，下面为大家准备了一些具有代表性的数学练习题。
一、加减法练习1、小明有 25 颗糖果，小红比小明多 18 颗，请问小红有多少颗糖果？解析：这道题考查加法的应用。
小明有 25 颗糖果，小红比小明多18 颗，所以小红的糖果数为 25 ＋ 18 ＝ 43（颗）2、果园里有苹果树 85 棵，梨树比苹果树少 30 棵，梨树有多少棵？解析：这道题考查减法的应用。
果园里有苹果树 85 棵，梨树比苹果树少 30 棵，那么梨树的数量为 85 30 ＝ 55（棵）3、妈妈买了 38 个苹果，吃了 15 个，还剩下多少个？解析：已知妈妈买的苹果总数和吃掉的数量，求剩下的数量，用减法计算。
38 15 ＝ 23（个）二、乘法练习1、一盒铅笔有 6 支，买 8 盒铅笔一共有多少支？解析：这道题考查乘法的意义。
一盒铅笔有 6 支，买 8 盒，就是求8 个 6 是多少，用乘法计算。
6 × 8 ＝ 48（支）2、一辆公交车上有 30 个座位，4 辆这样的公交车一共有多少个座位？解析：一辆公交车有30 个座位，4 辆公交车的座位数就是4 个30，用乘法计算。
30 × 4 ＝ 120（个）3、一本书 5 元，买 7 本这样的书需要多少钱？解析：一本书 5 元，买 7 本，就是求 7 个 5 是多少，5 × 7 ＝ 35（元）三、除法练习1、把 48 个苹果平均分给 6 个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？解析：这道题考查除法的意义。
把48 个苹果平均分给6 个小朋友，求每个小朋友分得几个，就是把 48 平均分成 6 份，求每份是多少，用除法计算。
48 ÷ 6 ＝ 8（个）2、有 56 朵花，插在 8 个花瓶里，平均每个花瓶插几朵花？解析：已知花的总数和花瓶的数量，求平均每个花瓶插几朵花，用除法计算。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级下数学概念练习
题
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
三年级下数学概念练习
一、数的概念
1、3648÷27商的最高位在位上，商是位数。
1725÷36商的最高位在
位上，商是位数。
2、698÷□8，要使商是两位数，□里最大填，要使商是一位数，□里可以填。
3、60□5÷15要使商中间有一个0，且商没有余数，□里最大应填
4、356÷3□的商是两位数，个位上应该商（）。
5、一个数除以56，余数最大是（）。
6、37□÷12要使商的末尾有零，□最大能填（）。
7、4□6÷47要使商是一位数，□里最大填（）；要使商是两位数，□里可以填（）。
8、△÷○＝25……11，被除数最小是（）。
9、△÷□=19……22，□最小是，这时△=
10、在“759×62”中，“5”与“6”相乘的积是（）。
11、3475÷（）4要使商为三位数，括号里最大填（）；要使商为两位
数，括号里可以填（），
12、一个数除以25商是12，当余数最大时被除数是
13、63×29的积接近，52×105的积接近
14、两位数乘两位数，积最小是，积最大是
15、在算式“352×43”中，5与4的相乘的结果是
16、把下面两个算式合成一个算式：180-26=154、4×154=616，算式：
17、如果15×（□+6）错写成15×□+6，得到结果与正确答案相差
18、最小的两位数与最大的三位数相乘的积是
19、32×125= ×125+ ×125= ×8×
20、16×327的积小于（），接近（），是（）。
21、乘法算式518×24中，用十位上的2乘518得（），表示（）个（）。
22、两位数乘三位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。
二、几何与速度概念
1、填上合适的单位：
（1）数学练习本长25 、宽18 ，厚4（），面积450 （2）一个方桌的面积大约是100。
（3）小区游泳池占地300
2、单位换算：
170㎡= d㎡ 280000c㎡= ㎡ 586cm= m
3、将下面的面积从大到小的顺序排列：
4㎡ 400 c㎡ 40 d㎡
4、一个正方形的周长是36分米，那么这个正方形的面积是（）
5、一个正方形的边长扩大7倍，那么它的周长扩大（）倍，面积扩大（）
倍。
一个长方形宽增加5cm，周长增加（）
6、一个长方形的长是18米，宽是长的一半，那么宽是（），周长是
（），面
积是（）。
7、教室长8米，宽6米，用边长是4分米的正方形地砖铺地需要（）
块。
8、一辆轿车在高速公路上的速度是2千米/分，是一辆公共汽车速度的4倍。
这辆公共汽车的速度是
9、大客车的速度是76千米/时，半小时行驶了（）。
10、一辆汽车半分钟行驶了1600米，他的行驶速度是（）千米/时。
11、学校到少年宫有1250米，小巧来回一共用了50分钟。
小巧的速度是（）。
12、四个学生进行60米赛跑。
小红跑了14秒，小玲每秒跑5米，小兰跑了10
秒，小亚每
秒跑4米。
这四个人中跑得最快。
三、分数概念
1、分数的分母表示被平均分成的（ ），分子表示有这样的（ ） 。
2、把1米长的绳子平均分成5份，每份是这根绳子的 ，也就是 。
3、把一个正方形纸平均分成6份，每份是这张纸的（ ）分之（ ），写作（ ）。
4、一张正方形的纸，对折、对折、再对折，每一份是它的
5、6个131是 ，98里有 个 ， 里有7个10
1 7、12个☆的31是 个☆，20个▲的5
3是 个▲ 8、把24个苹果看作一个整体，平均分成6份，其中1份是这个整体的（ ）（ ）
，这一份中有（ ）个苹果，这24个苹果的5/6有（ ）个苹果。
9、1元是1角的（ ）倍，1角是1元的（ ）（ ）
10、 小胖过生日分蛋糕，小丁丁吃了这个蛋糕的31，小胖吃了这个蛋糕的5
1， 吃得多。
11、一串冰糖葫芦由8颗山楂串成，3颗山楂是
（ ）（ ） 串山楂。
12、一块蛋糕，丁丁吃了 ，还剩
（ ）（ ） 13、一板酸奶由12杯组成，小胖、小丁丁、小巧每人喝一杯，他们一共喝了（ ）（ ）
板酸奶。
◆ 概念综合练习题
一、选择题
1、一个方桌的面积大约是100（）。
A 平方米
B 平方分米
C 平方厘米
2、鸵鸟奔跑速度是20米/秒，羚羊奔跑速度是126米/分，（）跑的快。
A 鸵鸟
B 羚羊
C 一样快
3、27×18=27×（）×（）
A 20×2
B 10×8
C 2×9
4、120×250积的末尾有（）个0。
A 2
B 3
C 4
5、火车的速度大约是130千米/时，地铁的速度大约是2千米/分，谁的速度快
（）
A、火车快
B、地铁快
C、一样快
D、不能比较
6、小胖，小巧，小亚，小丁丁4人进行100米赛跑，跑的最快。
A．小丁丁用了14秒 B．小亚用了13秒
C．小巧用了15秒 D．小胖用了16秒
7、列式为48×24，下面哪句话表述是错误的（）
A、48的24倍是多少
B、48个24连加的和是多少
C、一个数的24倍是48，求这个数
D、48乘24的积是多少
8、“25 × 32”的计算结果与 _____ 不相等
A、25×30+25×2
B、25×30 C．25×4×8 D． 30×32－5×32
9、6361÷63，商的末尾有（）个“0”。
A．没有 B．1 C．2 D．无法确定
10、★÷◆ = 18……24，◆最小是_____ ，这时★ =______。
A．25 B．23 C．438 D．474
11、A÷30 = B÷13（A与B都大于0），A与B（）。
A．A = B B．A ＞ B C．A ＜ B D．无法确定
12、小丁丁家的阳台面积是4平方米，他们想用一种边长是2分米的正方形防滑地砖铺阳台，至少需要买（）块这样的地砖。
A、 2
B、10
C、100
D、1
13、长方形和正方形的周长相等，长方形的长是8分米，宽是6分米，正方形的边长是（）
A. 7分米
B. 14分米
C.21 分米
D.28分米
14、超市有3种饼干，6种饮料，圆圆要买饼干和饮料各一种，有种不同的选择方式。
A．6 B. 9 C. 12 D. 18
15、用“1、4、5、8”四个数字编一道“两位数乘两位数”的题目，得数最大的
是。
（）
A. 84×51
B. 81×54
C. 85×41
D. 81×45
二、判断
1、正方形的面积要比长方形的面积大。
（）
2、用20根火柴棒搭成的长方形和正方形，周长相等，正方形的面积比长方形的面积大。
（）
3、把一个长方形纸片分成6份，其中5份是长方形的5/6.。
（）
4、84×91的积要比94×81的积大。
（）
5、一个整体，平均分的份数越少，它的每一份就越大。
（）
6、一个正方形面积的大小，是由边长的长短决定的。
（）
7、周长相等的两个长方形，长和宽不一定相等。
（）
8、60米/分的速度要比6米/秒的速度快。
（）
9、2□0×120，方框里填5时，积的末尾有3个0。
（）
10、 1米的3/5与3/5米一样长。
（）
11、一个苹果分成4份,每一份是它的。
（）
12、5
8
读作：五分之八。
（）
13、比较两个分数的大小，分母小的分数小。
（）
14、4个1
6
小于1。
（）
15、10个
1
10
米就是10米。
（）
三、计算器练习
1、递等式计算，并用计算器验算：
9045+2246-7008 1054×77-80360 129360÷30÷14 909-21956÷44
2、写出下面算盘中所表示的数：
（ ）
3、认一认，连一连：
累减键 累加键 电源开关 修正键 存储数 清除
/清除键 呼出键 储存键。