最新部编版三年级语文下册句子专项强化训练
新部编版三年级语文下册句子专项强化练习
新部编版三年级语文下册句子专项强化练习一、按要求完成句子。
1．照样子，写句子。
例：秋天的雨，是一把钥匙。
__________，是_______________________________。
2．这些对我有什么用呢？（给句子换个说法，意思不变）_____________________________________________3．“小蚂蚁越过太平洋啦！”我高兴地说。
（改为提示语在前，句子意思不变）_____________________________________________4．《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。
（用修改符号修改病句）_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．这一片片．．．闪着雨珠的叶子。
（用加点的词语写句子）___________________________2．这是一块地毯。
（这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体）___________________________3．小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改成“把”字句）___________________________4．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
（仿写句子）绿色是给___________的，看，___________像_______________。
三、按要求，写句子。
1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。
（改病句）_____________________________________________2.奶奶的花白头发中夹着白发。
（改病句）_____________________________________________3.我们努力改进和克服工作中的缺点。
（改病句）_____________________________________________4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。
（改“被”字句）_____________________________________________5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。
2023年部编版三年级下册语文句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、照样子，用加点的字词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_____________________________________________________________________________2.不光．．是我一朵，一池的荷花都．在舞蹈。
_____________________________________________________________________________3.与其．．在这儿没有希望的等待帮助，不如．．勇敢地冲出去自救。
_____________________________________________________________________________4.这座桥不但．．坚固，而且．．美观。
_____________________________________________________________________________5.既然．．你错了，就．应该认错。
_____________________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙，一．不小心，就．全漏光了。
_____________________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人们掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。
（改为“把”字句）____________________________________________________________________________2.我捉了一些小虾，带回家养在缸里。
（改为“被”字句）____________________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。
三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)
三年级语文下册句子专项练习题及解答（部编版）一、选择题1. 下面哪个句子是完整的？（）A. 小猫吃鱼。
B. 小猫。
C. 吃鱼。
D. 小猫吃。
正确答案：A2. 下面哪个句子的语序不正确？（）A. 我是学生。
B. 妈妈做饭。
C. 弟弟是哭。
D. 爸爸在工作。
正确答案：C3. 下面哪个句子中有一个动词？（）A. 我们的房子很大。
B. 你的书包在哪里？C. 他是我的朋友。
D. 大象喜欢吃草。
正确答案：D4. 下面哪个句子中有一个形容词？（）A. 我去了公园。
B. 她唱歌很好听。
C. 他有一本书。
D. 爸爸在看电视。
正确答案：B5. 下面哪个句子是感叹句？（）A. 你喜欢吃苹果吗？B. 妈妈做的饭好好吃！C. 我们一起去看电影吧。
D. 外面下雨了。
正确答案：B二、填空题1. 小明每天早上都会（）早起床。
答案：被2. 我们要（）交通规则。
答案：遵守3. 爷爷生病了，我要（）他。
答案：照顾4. 妈妈（）了一碗热汤。
答案：端来5. 他（）笑了起来。
答案：忍不住三、简答题1. 用一个句子简单描述下面的图画。
答案：图中有一个小男孩坐在桌子前写字。
2. 请写出一个包含形容词的句子。
答案：这只小猫很可爱。
3. 请写出一个包含感叹词的句子。
答案：哇，这个礼物真棒！4. 请写一句话，表达你对阅读的看法。
答案：读书可以开拓视野，增长知识。
5. 请写出一个包含被动语态的句子。
答案：那个篮球被他扔进了篮筐。
以上是三年级语文下册句子专项练题及解答（部编版）的内容。
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1．小鸟在树上歌唱。
（扩句，至少两处）_________________________2．小溪哗啦啦地向前流着。
（改为拟人句）_________________________3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）_________________________4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。
（修改病句）_______________________________________5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）二、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________2.树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
）_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
（修改病句）_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
部编人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案
部编人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。
1.他常常每天到公园散步。
(修改病句)_____________________________________________2.小姑娘的脸蛋红通通的。
(改写成打比方的句子)_____________________________________________3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。
(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.草地上开着野花。
(扩句)_____________________________________________5. 东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
(改为“把”字句。
）_____________________________________________二、按要求写句子。
1．西山群岛也是鸟的天下。
（改为反问句）__________________________2．太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
（改为比喻句）_____________________________________________________3．这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（用联词“又……又……”写一句话）_________________________________4．冬天的小兴安岭是个美丽的季节。
（修改病句）_________________________________三、句子练习。
（1）悄悄地红头一个草堆里躲在四面不做声了（连词成句）______________________________________________________（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。
（改成把字句）___________________________________（3）红头的声音小的几乎听不见了。
三年级下册语文句子专项训练及答案(部编版)
三年级下册语文句子专项训练及答案（部编版）一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的词语顺序是正确的？A. 妈妈在厨房里做蛋糕。
B. 厨房里妈妈在做蛋糕。
C. 妈妈在厨房里做做蛋糕。
答案：A2. 下列哪个句子是疑问句？A. 今天是星期天。
B. 今天不是星期天吗？C. 星期天今天是什么？答案：B二、填空题1. 妈妈正在_____（处所）洗衣服。
答案：浴室2. 你_____（职业）是一名教师吗？答案：是三、改写句子1. 请将陈述句“他不喜欢吃苹果。
”改写为反问句。
答案：他不是喜欢吃苹果吗？2. 请将疑问句“这是什么？”改写为陈述句。
答案：这是某个东西。
四、句子仿写1. 请仿写一个表示时间的句子。
答案：现在时间是下午三点。
2. 请仿写一个表示地点的句子。
答案：公园里有很多花草树木。
五、阅读理解请阅读以下短文，回答问题。
短文：有一天，小明去公园玩。
公园里有很多花草树木，还有很多小鸟在飞翔。
小明看到一个小鸟从树上飞下来，他很好奇，想知道小鸟为什么会飞。
于是，他决定去找答案。
问题：1. 小明去哪里玩了？答案：小明去公园玩了。
2. 小明想知道什么？答案：小明想知道小鸟为什么会飞。
六、作文题目：我的家人要求：请写一篇关于家人的作文，要求内容具体、感情真挚。
答案：略以上就是三年级下册语文句子专项训练及答案（部编版），希望对大家有所帮助。
三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)
三年级语文下册句子专项练习题及解答（部编版）一、选择题1. 下面句子中的成语使用错误的一项是（）。
- A. 做事不拘小节- B. 画蛇添足- C. 一箭双雕- D. 抛砖引玉正确答案：B. 画蛇添足2. 下面句子中的标点符号使用错误的一项是（）。
- A. 妈妈让我去买菜，她说香菜、茄子和青椒都要买。
- B. 弟弟哭着说：“我不想去学校了。
”- C. 爸爸说：“我们这个周末去爬山，怎么样？”- D. 请把书、铅笔、橡皮和尺子都拿来。
正确答案：A. 妈妈让我去买菜，她说香菜、茄子和青椒都要买。
3. 下面句子中的词语使用错误的一项是（）。
- A. 昨天朋友给我讲了一个有趣的故事。
- B. 她的笑容像太阳一样明亮。
- C. 哥哥是个非常负责任的人。
- D. 我的房间里有一张很大的桌子。
正确答案：B. 她的笑容像太阳一样明亮。
4. 下面句子中的动词使用错误的一项是（）。
- A. 妹妹正在看电视剧。
- B. 我们一起去公园玩吧。
- C. 奶奶每天都帮我做饭。
- D. 弟弟明天要上学。
正确答案：B. 我们一起去公园玩吧。
5. 下面句子中的语序使用错误的一项是（）。
- A. 我们一起去看电影吧。
- B. 今天天气真好啊！- C. 小狗正在院子里玩耍。
- D. 他是一个非常聪明的孩子。
正确答案：C. 小狗正在院子里玩耍。
二、填空题1. 请根据句子意思填入适当的标点符号。
- 小明说：“我明天要去爬山”答案：小明说：“我明天要去爬山。
”2. 请根据句子意思填入适当的词语。
- 小雨是一个（）孩子，她总是乐于助人。
答案：热心的3. 请根据句子意思填入适当的动词。
- 弟弟（）发烧了，妈妈带他去医院。
答案：突然4. 请根据句子意思填入适当的语序。
- 飞机上有很多乘客。
（）答案：有很多乘客的飞机上。
5. 请根据句子意思填入适当的成语。
- 小红的画画技术真是（），每幅画都很漂亮。
答案：出类拔萃三、综合题请写出下列句子的意思。
1. 天空中飞过一只小鸟。
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的句式最特殊？（）A. 我妈妈是医生。
B. 这本书很好看。
C. 小明在操场上踢足球。
D. 谁来帮帮她？答案：D2. 下列句子中，哪个句子的意思最明确？（）A. 天空中有星星。
B. 老师正在教室里批改作业。
C. 孩子们在公园里玩耍。
D. 昨天我去了超市。
答案：B二、填空题1. 小明_______（跑/走）得很快。
答案：跑2. 她_______（喜欢/讨厌）吃苹果。
答案：喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。
”改为否定句。
答案：小鸟不在树上唱歌。
2. 把“太阳升起来了。
”改为疑问句。
答案：太阳升起来了吗？四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。
答案：示例：小明在教室里写作业。
2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。
答案：示例：天空是蓝色的。
五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的天空，阳光明媚，白云朵朵。
小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
小朋友们穿着漂亮的衣服，在公园里玩耍。
他们笑着，跳着，快乐极了。
1. 短文中有多少种动物？（）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案：B2. 小朋友们在哪里玩耍？（）A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案：C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题，希望能帮助同学们巩固所学知识。
如有疑问，请随时提问。
部编版三年级下册句子专项练习题
部编版三年级语文下册句子专项训练题班级姓名一、关联词语练习。
（一）选择适当的关联词语填空。
只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
2、（）学哪一门学科，（）要有扎实的基本功。
3、我们（）要迅速发展生产，（）要逐步改善生活。
4、（）明天不下雨，我们（）就可以去郊游。
5、（）你答应了这件事，你（）应该努力把事情做好。
6、我们（）认真学习，（）能取得好成绩。
只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……1、（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
3、（）羊圈破了个窟窿，（）羊被狼叼走了。
4、（）小鱼很机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
5、从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
6、我（）进门（）闻到一阵清香如果……就……虽然……但是……不但……而且……只要……就……因为……所以……一……就……1、它（）听到弦响，心里很害怕，（）拼命往高处飞。
2、天气（）很冷，（）月季花仍然开得那么鲜艳。
3、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。
5、（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。
6、森林（）是一座大水库，（）是一个巨大的空调器。
（二）在下面的句子中填上合适的关联词语。
1、更羸说：“我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。
”2、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会是今天的太阳了3、那几步（）很小很小，用途（）很大很大。
4、（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。
5、（）你知错了，（）应该第一个伸过手去请他原谅。
6、小姑娘伤得很重，（）不立即抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
7、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
8、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
部编本小学语文三年级下册《句子专项训练》【含答案】
部编本小学语文三年级下册《句子专项训练》一、按照要求写句子。
1．你瞧，这多像两只综红色的小鸟。
（修改病句）_______________________________________2．解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。
（修改病句）_______________________________________3．下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
（修改病句）_______________________________________4．照样子写句子：孙中山想：这样糊里糊涂的背，有什么用呢？孙中山想：这样糊里糊涂的背，没有什么用。
对浪费能源的现象，我们怎能容忍呢？_______________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。
（这句话运用了什么样的修辞，请你仿写一个这样的句子）____________________________________________________________二、按要求写句子。
1.英子走上了讲台。
（至少扩两处）___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改为“被”字句）_____________________________________________3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。
（用加点的词写一句话）_____________________________________________4.他常常每天到公园散步。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。
（1）说出的话难道可以不不算数吗？（改为陈述句)_____________________________________________（2）老师讲的事深深地感激了同学们。
(修改病句)_____________________________________________（3）妹妹笑了。
部编人教版三年级语文下册句子专项强化训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项强化训练（含答案）1. 根据要求，完成内容。
（1）盛开上野花的草地着美丽（2）声音许多的有美妙大自然（3）填一填。
①用数笔画查字法查“防”应查______画，第六画的是______，组词______②用音序查字法查“饯”，应查音序______，再查音节______，组词______。
2. 请说出划线词语在句中的意思。
①小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现。
②日月潭那美丽如画的风景，怎能不让人流连忘返？③早春，公园里其他的花朵都还没有开放，只有迎春花绽开了，真是一枝独秀。
3. 按要求完成句子练习。
（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
（照样子补充句子）①爸爸回来了，萍萍高兴得______。
②天气很热，淘淘渴得______。
4. 引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。
①小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。
②最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
5. 仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；______，______；______，______。
6. 照样子写句子。
例：雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
7. 根据下面的情境写话。
（1）请给一块草坪写一则广告语。
（2）东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。
李红、黄莉对“入木三分一词争论不休，你能替她们解释一下吗？8. 仿写句子。
这么松软的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。
9. 按要求改写句子。
（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。
(缩句）（2）西湖的春天是个美丽的地方。
（修改病句）（3）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。
最新部编版三年级语文下册句子专项训练
最新部编版三年级语文下册句子专项训练一、句子乐园。
1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像．．．绽开的花朵，有的像．．．分枝的鹿角。
（用加点的词语仿写句子）______________________________________________________2．松鼠在枝头散步。
（用相同的修辞手法写一句话）______________________________________________________3．小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（用关联词合并成一句话）______________________________________________________4．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
（仿写比喻句）______________________________________________________二、按要求改写句子。
1．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以．．这种造纸方法就传承下来了。
（用加点词仿写句子）_________，所以___________________。
2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。
（修改病句）_____________________________________________3．麻纸比较粗糙，不好书写。
用麻来造纸的方法没有普及（用关联词连成一句）_____________________________________________4．难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？（把句子换一种说法，保持句意不变）_____________________________________________三、按要求写句子1.森林爷爷战胜了妖魔。
（改成被字句）___________________________2.蚂蚁吃了一条大虫。
（改成被字句）___________________________3.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册句子专项训练姓名：_________________一、修改病句。
可用修改符号改。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
5.小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
12.我们要做到节约用水的好习惯。
13.班长接受了虚心地同学们的建议。
14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
17.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大发明。
20.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
22.操场上飘着五颜六色的红旗。
二、把下列陈述句改写成反问句。
（1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。
_____________________________________（2）我不能忘记父亲为我做的一切。
____________________________________（3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
____________________________________（4）秋天的田野就像金色的海洋。
____________________________________（5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
___________________________________（6）听了父亲的话，我流泪了。
____________________________________（7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
____________________________________（8）父亲做的冰灯是一盏“最美的灯”。
三年级下册语文句子专项训练及答案(部编版)
三年级下册语文句子专项训练及答案（部编版）一、词语释义1. 玩耍：指儿童或动物在游戏中度过时间，玩乐。
2. 沮丧：指情绪低落，失去信心和勇气。
3. 惋惜：指对不如意或遗憾事物感到悲伤和惋惜。
4. 羡慕：指因别人的好处或优点而感到嫉妒和向往。
5. 陌生：指不熟悉，不认识。
二、句子翻译1. 他们在沙滩上玩耍，玩得很开心。
2. 小明考试没考好，感到很沮丧。
3. 我对他的表现感到惋惜，希望他能再努力一点。
4. 小红羡慕小明的漂亮新衣服。
5. 我们搬到了一个新的城市，对这里的环境还很陌生。
三、句子配对1. 他们在操场上玩耍，玩得很开心。
- A2. 小明考试没考好，感到很沮丧。
- C3. 我对他的表现感到惋惜，希望他能再努力一点。
- E4. 小红羡慕小明的漂亮新衣服。
- D5. 我们搬到了一个新的城市，对这里的环境还很陌生。
- BA. 玩耍B. 陌生C. 沮丧D. 羡慕E. 惋惜四、选择填空1. 他们在河边玩得很开心，忘记了__。
A. 时间的流逝B. 时间的停止C. 时间的快速D. 时间的变化答案：A2. 小明考试没考好，感到很__。
A. 惋惜B. 羡慕C. 陌生D. 沮丧答案：D3. 她对姐姐的演唱会非常__。
A. 惋惜B. 羡慕C. 陌生D. 沮丧答案：B4. 我们搬到了一个新的城市，对这里的环境还很__。
A. 惋惜B. 羡慕C. 陌生D. 沮丧答案：C5. 小红__小明的漂亮新衣服。
A. 惋惜B. 羡慕C. 陌生D. 沮丧答案：B五、句子连线1. 他们在操场上玩耍，玩得很开心。
- A2. 小明考试没考好，感到很沮丧。
- C3. 我对他的表现感到惋惜，希望他能再努力一点。
- E4. 小红羡慕小明的漂亮新衣服。
- D5. 我们搬到了一个新的城市，对这里的环境还很陌生。
- BA. 玩得很开心B. 对这里的环境还很陌生C. 感到很沮丧D. 羡慕小明的漂亮新衣服E. 对他的表现感到惋惜六、句子排序将下列句子重新排列，使其成为一个通顺的语段。
部编版小学语文三年级下册期末句子练习强化训练(含答案)
部编版小学语文三年级下册期末句子练习强化训练（含答案）期末句子练习强化训练-小学语文三年级下册部编版1．按要求写句子。
（1）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。
”（改为转述句）___ ______（2）小胖驴吃着干草。
（扩句）___ ______（3）枣核勤快。
枣核聪明。
（用恰当的关联词语合成一句话）___ ______2．按要求写句子。
（1）我把表弟的头发理坏了。
（改为“被”字句）___ ______（2）我的表弟小沙天生胆小。
他怕剃头。
（用关联词联成一句话）___ ______（3）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
（改成反问句）___ ______（4）一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
（用加点词写句子）___ ______3．把下面的句子改为转述句。
（1）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”___ ______（2）爸爸严厉地说：“我把道理告诉你，是不希望你再犯错！”___ ______（3）妈妈对小明说：“我今天晚上有事，你自己去奶奶家吧。
”___ ______（4）他悄悄告诉我：“我的老家在东北，欢迎你去做客。
”___ ______（5）枣核说：“管他县官哩，管他衙役哩！大家都不用愁，我有办法！”___ ______4．按要求写句子。
（1）我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了。
（改为“被”字句）___ ______（2）就这么几本书，还用得着我帮你拿吗？（换个说法，意思不变）___ ______5．把下列句子换一种说法，意思不变。
（1）我想，它们飞得这么低，怎么能找到遥远的家呢？___ ______（2）天上的星星能数得清吗？___ ______（3）那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？___ ______6．按要求写句子。
（1）霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句：___ ______改为“被”字句：___ ______（2）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
部编版三年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案
部编版三年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子。
1．同学们把校园打扮得绚丽多彩。
（把句子换一种说法）________________________________2．老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（把句子换一种说法）__________________________________________3．同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。
（缩句）________________________________4．那声音真好听。
（改为感叹句）________________________________5．同学们穿着民族服装。
（扩句）________________________________6．古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）_____________________________________二、按要求完成下面的句子。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
（1）改为“把”字句：______________________（2）改为“被”字句：______________________2．仿写月牙像弯弯的小船，斜挂在夜空。
仿写：_________像___________________________。
清晨，小草伸了伸懒腰，抖落了身上的露珠。
仿写：夜空中，星星__________________________。
3．我们的校园很美丽。
（变为感叹号的句子）____________________________________4．这不恰好说明我们班人多力量大吗？（换一种说法意思不变）____________________________________三、按要求完成句子练习。
（1）小明同学完成了作业。
（扩句，至少两处）______________________________（2）大树立在道旁。
部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)
部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)部编版版三年级下册句子专项训练一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样XXX叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：教师会说甚么呢？以前，教师们老是说“天是蓝色的”，或是“你有无一双新鞋”，等等。
C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你觉得来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝，从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
XXX、照样子写句子。
（一）例：XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们当真听教师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰，姿式很像在洗碗。
新部编人教版三年级下册语文句子专项强化练习及答案
新部编人教版三年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求，写句子。
1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写拟人句）______________________________2．昙花在白天开花。
昙花有被灼伤的危险。
（用关联词写成一句话）_____________________________________________3．这些花在二十四小时内依次开放。
（缩句）______________________________________________二、按要求写句子。
1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（缩句）_______________________________________________________2．这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）______________________________3．我估计他这道题一定错了。
（修改病句）______________________________4．青头爬．到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去．．．．。
（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）_________________________________________三、按要求写句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）_____________________________________________2．要流动才．能保持清洁。
（用带点词造句）___________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
（改为比喻句）______________________________________________________四、按要求写句子。
1．用“厉害”的不同意思分别造句。
（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。
部编版三年级语文下册病句修改专项强化训练
部编版三年级语文下册病句修改专项强化训练1. 下面句子没有语病的一句是（）。
A .尽管天气不好，我们总是按时到校。
B .夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
C .我用了大概一个星期的时间看完了《西游记》这本书。
D .动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。
2. 按要求改写句子。
（1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
（4）同学们在教室里朗读着大声地课文。
（用修改符号修改病句）3. 按要求改写句子①温度太低。
混凝土无法凝固。
（用恰当的关联词语合并句子）②全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。
（缩句）③小树成长起来。
（把句子写具体）④《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。
（修改病句）4. 按要求完成练习。
（1）这不是伟大的奇观么？①变陈述句：______。
②“伟大的奇观”的原因是______。
③这句话表达了______之情。
（2）太阳升起来了。
（扩写句子）（3）在天水相接的地方出现了一道红霞。
（改变词序，使句子意思不变）（4）听了老师的一番话，很受教育。
（把句子成分补充完整）（5）我目不转睛地环视着前边的同学。
（修改病句）5. 句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。
（缩写句子）②我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
（改为反问句）③对母亲的思念我都记写在日记里了。
（“被”字句）④一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。
（用上划线词，仿写句子）⑤我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。
（修改并句）6. 下列句子中，没有语病的一句是（）A .在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。
C .这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。
7. 按要求改写句子。
部编版三年级下册语文句子专项强化练习及答案
部编版三年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。
1.树叶落下来。
(把句子写具体，至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法，但意思不变。
)_____________________________________________3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)_____________________________________________4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_____________________________________________5.长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)_____________________________________________二、按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）_______________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）_______________________________________（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。
（用加点词造句）___________________________________________________________（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
（照样子补充句子）小丽多才多艺，___________________________________（5）修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
______________________________三、按要求写句子、改句子。
（1）铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（改写成转述句）_________________________________________________________（2）小球是那么．．美丽。
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最新部编版三年级语文下册句子专项强化训练
1. 用下面句子中划线的词语写一句话。
海豚表演开始了，它一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿在水面上漂浮。
2. 按要求写句子。
（1）父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。
（改为“被字句”）
（2）一截小瓜苗从砖缝中长出来。
（改为“拟人句”）
（3）蝙蝠到处乱撞。
（扩句,至少扩两处）
3. 句子大本营。
（1）把句子补充完整。
①______坐在______的大树下。
②______趴在______的草地上。
（2）照样子，用划线的词语写句子。
①例：远处的霓虹灯亮了，像一道道亮丽的彩虹。
②例：小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛，一会儿又在空中盘旋。
4. 仿写句子。
这么松软的地，
简直是一张软床，
叫人想在上面打滚，
想在上面躺一躺。
5. 照样子，写句子。
①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
（仿写句子）
②池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）
③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
6. 按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在括号里。
（）升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发，一共28响。
（）两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
（）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
（）1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
（）毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。
（）主席台设在天安门城楼上。
（）接着，升国旗。
（）接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。
（）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
7. 仿写句子。
（1）做花一样的人，不一定妩媚耀眼，但必须芬芳四溢；做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但必须挺拔向上；______。
（2）如果人生是一本大书，童年就是浸满清香的扉页；如果人生是一首歌曲，童年就是______；如果人生是______，童年就是______。
8. 附加题。
我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。
①素不相识。
______
②上联不配下联。
______
③黑夜静悄悄。
______
9. 句子百花园。
（1）把句子写具体。
①蝴蝶在______飞舞，小鸟在______唱歌。
②它______地从茧子里______出来，______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。
（2）仿写句子。
例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
______！______，______，______，______。
10. 照样子，写句子。
例：小白兔割草。
小白兔弯着腰（在山坡上）割草。
（1）
（2）
11. 按要求写句子。
（1）小草长。
（扩句）
（2）夏天是万物迅速生长的季节。
（缩句）
12. 语言表达
音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“”。
①老师的言外之意是：______?
②如果你是那位学生，你解嘲的话是：______。
13. 照样子，把下列句子补充完整。
①例：他是个淘气的孩子。
______是______。
②例：现在我要把海岸藏起来。
______把______。
14. 照样子，用所给的句子开头写一段话。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟类，这是非常宝贵的肥料。
春节快到了，车站里的人可真多！______
15. 根据下面的内容写留言条。
12月20日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。
16. 按要求写句子。
（1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
（缩写句子）
（2）六年的小学时光转眼间飞快地过去。
（用修改符号修改病句）
（3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句）
（4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。
（仿写句子）
假如生命是______，就要______。
17. 照样子，写一写。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果______的，______的。
（2）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼游来游去。
______
18. 按要求写句子。
（1）大熊猫在弟弟看(把词语连成一句通顺的话)
（2）美丽的世界，是太阳照出来的。
(照样子写一句话，用上“，”和“。
”)
19. 按要求写句子。
（1）海底的动物常常在窃窃私语。
（写拟人句）
（2）弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。
（照样子补充句子）
妈妈生气了，______关上了房门；不再理睬我和妹妹。
（3）接着把句子写完整。
教室里安静极了，______
（4）老师说:“我明天出差，语文课由李老师来上。
"（改为转述句）
20. 张开想象的翅膀，你会发现生活充满了乐趣。
读读下面的词语，并用它们编出一个小故事，然后写下来。
大黑熊小蜜蜂旅馆大哭
21. 照样子，用关联词写句子。
（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
是……也是……______
（2）圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
不仅……还……______
22. 按要求写句子。
（1）用括号里的词把句子写具体。
周总理来到人群中。
（笑容满面地）
（2）照样子写句子。
例：多么幸福啊，1961年的泼水节！
①多么快乐啊，______！
②多么______，______！
23. 根据要求完成对话。
黄霏霏向龙一鸣借了一本书，还书的时间到了，可她还没有看完，想再多借几天。
黄霏霏该怎样对龙一鸣说呢？
黄霏霏：龙一鸣，我想跟你商量件事情。
龙一鸣：可以，请说吧！
黄霏霏：______
龙一鸣：好的，没问题。
黄霏霏：______
龙一鸣：______
24. 照样子写句子。
例：公园里各种花都开了，有桃花、李花、杏花，五颜六色，美丽极了。
①动物园里的动物多极了，有老虎、狮子、猴子、孔雀、锦鸡，______。
②广场上有许多人在活动，______，丰富多彩，热闹极了。
25. 读句子，猜猜划线词语的意思。
①百姓重新过上了安居乐业的生活。
②周总理笑容满面地来到人群中。
③霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
④老虎半信半疑，东张西望。
26. 用划线的词语写句子。
①他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。
27. 按要求改写句子。
（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。
（修改病句）
（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
（仿写句子）
28. 照样子写句子。
例：淘淘捧得还挺重。
（1）壮壮跑得______。
（2）小狗热得______。
（3）平平看得______。
（4）______得______。
29. 照样子写句子。
（1）例：他跑得像兔子一样快。
______得______。
（2）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）
30. 按要求完成句子练习。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
（用划线词语造句）
②人们把街道打扫得十分于净，甚至连一片落叶都没有。
（改成“被”字句）
③船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。
（缩句）。