我的作文教学革命下
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★又来了一声“咕咚”，我努力地听，奋力 地找，还是一无所获。
2021/3/17
讲评课要求你有丰富“病例”
2021/3/17
常见的15种“句病”
（1）”关联病” （2）“然后”病 （3）“就”病
（4）“心想”病 （5）“我”病 （6）“今天
（7）“开始”病 （8）“的时候”病 （9）“在”
（10）“其实”病
2021/3/17
●“眼睛”不等于“眼光”。 ●海伦·凯勒的故事；同事的故事。 ●雨果：更广阔的是人的心灵。
2021/3/17
■“作前指导”误区二：指导“怎么写”
●关于“文心”技巧 ●关于“文字”技巧
2021/3/17
●贪官周久耕 ●少女周春梅 ●蛹的故事 ●高贵的施舍
2021/3/17
■讲评：最好的“指导”
我的作文教学革命（下 ）
江苏省吴江市实验小学 管建刚
2021/3/17
●你为什么总是写“坏女人”？ ●金矿上种青菜的人 ●所谓的“生成性教学”
2021/3/17
一罐子的美，以及我的童年
2021/3/17
重要的是“发现”，不是“观察
发现题材，是最最重要的写作才能。 如果做不到这一点，那就等于文字的高位 截瘫者，他的文学生活不能自理，要靠别 人才可以存活，等于是一个高度迟钝者， 到处都是食品，根本就看不到哪一种是可 以的，要别人指定了才知道吃。
（11）“的”“地”“得
（12） “是……的”病 （13） “记得有一次”病
（14） “套话”病
2021/3/17
（15）“大话”病
讲评课要求你有“训练系统”
2021/3/17
第一章：哑巴会说话 第二章：机器人跳舞 第三章：让你看个够 第四章：心儿砰砰跳 第五章：雨哭雨也笑 第六章：木头人笑了 第七章：将时间定格
2021/3/17
●自由作文后怎么办？ ●先写后教、以写定教 ●先号脉，再下药。
2021/3/17
●研究学生作文乃写作教学第一要事。 ●讲评：“班本化”教学的典范。 ●讲评：为什么不受重视？
2021/3/17
Hale Waihona Puke Baidu
■我的讲评课的三个环节
（1）欣赏 （2）挑刺 （3）指导，或训练
2021/3/17
讲评课要求你能“讲”清楚
2021/3/17
★我突然冻住了，一阵大喊响彻云霄：“爷 爷，爷爷，SOS！紧急求助，快来！”
★我跑过去一看，喜呆了：哇，！一群可爱 的小鸡！
2021/3/17
★“你？”他的脸上满是疑惑。
★“好啊！”我非常赞同表哥的提议，“这
个主意太好了。”
2021/3/17
★我腹背受敌，四面楚歌，自然以失败而告 终。
2021/3/17
哑巴会说话
第1讲：多面“说话句” 第2讲：善变的提示语 第3讲：帮它添提示语 第4讲：哑巴开口说话 第5讲：一起“说说说”
2021/3/17
雨哭雨也笑
第1讲：雨会哭会笑 第2讲：出院与住院 第3讲：心境与环境 第4讲：秃鹤与桑桑 第5讲：太阳和月亮
2021/3/17
格罗培斯的“最佳路径”
2021/3/17
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2021/3/17
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（1）”关联病” （2）“然后”病 （3）“就”病
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（10）“其实”病
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●“眼睛”不等于“眼光”。 ●海伦·凯勒的故事；同事的故事。 ●雨果：更广阔的是人的心灵。
2021/3/17
■“作前指导”误区二：指导“怎么写”
●关于“文心”技巧 ●关于“文字”技巧
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●贪官周久耕 ●少女周春梅 ●蛹的故事 ●高贵的施舍
2021/3/17
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江苏省吴江市实验小学 管建刚
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重要的是“发现”，不是“观察
发现题材，是最最重要的写作才能。 如果做不到这一点，那就等于文字的高位 截瘫者，他的文学生活不能自理，要靠别 人才可以存活，等于是一个高度迟钝者， 到处都是食品，根本就看不到哪一种是可 以的，要别人指定了才知道吃。
（11）“的”“地”“得
（12） “是……的”病 （13） “记得有一次”病
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★“好啊！”我非常赞同表哥的提议，“这
个主意太好了。”
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哑巴会说话
第1讲：多面“说话句” 第2讲：善变的提示语 第3讲：帮它添提示语 第4讲：哑巴开口说话 第5讲：一起“说说说”
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雨哭雨也笑
第1讲：雨会哭会笑 第2讲：出院与住院 第3讲：心境与环境 第4讲：秃鹤与桑桑 第5讲：太阳和月亮
2021/3/17
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