中学音乐欣赏第十一周教案合唱指挥

同学们，平常你们看电视的时候不知道你们注意了没有，有三位像天使一样漂亮的姑娘用美妙的歌声感动着全世界的人，她们组合的名字也像童话故事《灰姑娘》、《丑小鸭》一样，有一个充满神话色彩的名字，你们知道他们是谁了吗？
他们就是“黑鸭子”合唱团，她们的歌非常好听
她们用的是合唱的表演形式，那今天就让我们也来参加合唱团，也来唱出美妙地歌儿吧！
另一方面，正因为合唱是集体歌唱，有着群体组织、协调、声部均衡、谐和等综合性的艺术要求，个人必须融进集体并在这个集体的熔炉中得到升华和陶冶。合唱可以凝聚一个集体的智慧和力量，体现一个民族的精神，甚至代表一个国家的形象。
欣赏黄河大合唱《保卫黄河》
二、学习2/4、4/4、3/4拍子打法
在黑板上画出2/4、4/4、3/4图示，
3、力度更大：一个人的声音音量是有限的，而合唱根据人数可能是30倍、60倍、90倍或更多，可作很大的强弱对比与变化。
4、音色更多：一个人或者是女高音或者是男低音，只有一种音色，而合唱包括高音、中音、低音、男声、女声、童声、混声等多种音色，并可进行各种组合，使音色变化绚丽多、丰富无比。
人类从原始的呼喊、叫唤发展到有了语言，又从语言发展到有了美妙语言的歌唱，这是人类文明进化发展的结果。自古以来，人们劳动时一唱众和的劳动号子就是一种简单的合唱形式，所以说，合唱具有最广泛的群众性和普及性，它最能反映群众的心声，是最大众化的艺术。
1、手型
2、指挥手位
三、学习歌曲，通过歌曲练习4/4拍
1、练唱《大海》
2、练习击打4/4拍
Ⅳ、归纳总结：3分钟
今天我们学习了什么是合唱，合唱就是一种表演形式，还学习了指挥，大家也都参加了进来，而且有的同学指挥地很好。那么今后大家唱歌的时候，只要看前面指挥的手式，速度就会一样，节奏就会整齐了，同学们下去后请试一试？
授课日期
授课节次
授课班级
教学目的
1、使学生了解合唱，培养学生团结协作的精神。
2、学习拍号，掌握2/4、4/4、3/4拍子。
教学重点
1、什么是合唱？
2、掌握2/4、4/4、3/4拍子。
教学难点
2/4、4/4、3/4拍子的划法。
教学准备
教案
教学方法
讲解，互动
教
学
过
程
Ⅰ、课堂组织：5分钟
点名填写教学日志
Ⅱ、复习旧课，导入新课：5分钟
Ⅲ、讲授新课：30分钟
一、介绍合唱知识
合唱是指由两个或两个以上的声部，各自按本声部的曲调，同时演唱一首歌曲。它是一种集体歌唱艺术。
合唱的特点：
1、音域宽广：一个人的音域一般最多到两个多八度，而合唱（混声合唱）一般有四个多八度，因而旋律可更宽广，和声可更丰厚。
2、气息更长：一个人一口气慢唱8拍已不容易，而合唱（使用循环呼吸）可以根据作品需要多长就唱多长，甚至无限延长而不间断。
Ⅴ、布置作业：2分钟
练ห้องสมุดไป่ตู้2/4、4/4、3/4拍子打法
教学反思
在这节课中，大部分同学能够认真的学习拍子的划法，但是还有学生不喜欢学习，在今后的教学中再加强兴趣教学。
教研组长签名教务科长签名
年月日