《校务通管理系统》项目管理
《校务通项目管理》案例分析
过程评审
质量控制活动
单元 测试
集成 测试
代码 走查
环境测 试等
•
项目组应当保留项目执行过程中形成的 各类文档、各种记录、各级周报、各级会议
记录，对于项目中问题的处理也需要形成记
录保存。每周由质量保证人员根据任务清单 的审计任务进行审计活动，并收集各活动的 过程数据。
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项目 缺陷排除率（缺 陷数 具体描述 需求检查 系统总体设计检 查 详细设计复核 详细设计检查 代码复核 代码检查 编译 计划的质量问题数 4 2 30 10 65 20 20 实际质量问题数
缺陷排除率（缺 陷数
单元测试
系统集成 系统测试
15
5 5
过程评审
产 品 审 计 。
质量计划标准
项 1 2 3
L0GO
职责安排
定期或事件驱 动地评审质量 保证活动的不符 合问题 高层 人员
参加有关质 量保证过程 改进的评审
与质量保证 人员一起协 商不符合项 问题的纠正 措施
项目 经理
负责听取质 量保证组的 工作报告 对项目实施情况 进行监督
制定质量保证计 划
实施审计活动，记录执 行中发现的不符合项。 制定质量保证的过程改 进计划，记录过程数据
为了保证提交给用户的产
品是高质量的，实施过程中的
质量保证措施包括： 1）将质量贯彻到日常的项目进 展过程中； 2）应该特别注意项目工作产品 质量的早期评审工作，元论是 质量保证还是质量控制，采取 的策略都是早期预防和早期排
除缺陷。
质量保证活动
过程评审和产品审计的目的： 确保在项目进展过程的每个阶段和个方面采取各项措施来保 证和提高提交给用户的产品质量。 每次过程评审和产品审计都应填写相应的报告或活动记录。
校务通管理系统
校务通管理系统软件项目进度计划案例1. 任务分解根据对本项目的需求规格的分析，采用图表方式描述的任务分解结果如图1所示，它是按照功能组成标准进行的任务分解，其中没有包括管理、质量等相关的任务。
图1：“校务通管理系统”的WBS2. 项目计划根据WBS的分解情况继续分解出相应的活动（任务），使用MS Project工具，将分解后的所有活动（任务）和WBS的代码录入项目计划文件中，然后确定各个活动之间的关系。
由于采用增量式的生存期模型，在需求设计之后，系统的功能采用增量方式实现，实施阶段分6个增量，对各个活动（任务）分配相应的资源，然后经过不断地资源调整优化以及工期、活动关系的调整等，再经过多次的评审讨论，最后计划通过评审，将此计划存为基准计划。
项目的基准计划如下。
（1）进度计划项目的进度计划如表1所示：表1：项目进度计划标识号任务名称工期开始日期结束日期1 校务通管理系统42 工作日2010-3-108:002010-7-617:002 软件规划 2 工作日2010-3-108:002010-3-1117:003 项目规划 1 工作日2010-3-108:002010-3-1017:004 计划评审 1 工作日2010-3-118:002010-3-1117:005 需求开发 5 工作日2010-3-158:002010-3-1917:006 用户界面设计 1 工作日2010-3-158:002010-3-1517:007 用户需求评审 1 工作日2010-3-168:002010-3-1617:008 编写需求规格说明书 2 工作日2010-3-178:002010-3-1817:009 需求验证 1 工作日2010-3-198:002010-3-1917:0010 设计 4 工作日2010-3-188:002010-3-2317:0011 概要设计 2 工作日2010-3-178:002010-3-1817:0012数据库ER图编制、建库 1 工作日2010-3-218:002010-3-2117:0013 设计评审 1 工作日2010-3-228:002010-3-2217:0014 实施34 工作日2010-3-228:002010-7-617:0015 通用功能-增量1 7 工作日2010-3-22 2010-3-3016 电子课表 3 工作日2010-3-228:002010-3-2417:0017 会议通知和公告 2 工作日2010-4-228:002010-4-2317:0018 通讯录 1 工作日2010-4-248:002010-4-2417:0019 作业布置和批改 2 工作日2010-4-258:002010-4-2817:0020 教师答疑 2 工作日2010-4-288:002010-4-2917:0021 增量1-评审 1 工作日2010-4-308:002010-4-3017:0022 招生管理-增量2 5 工作日2010-5-18:002010-5-717:0023 报名 1 工作日2010-5-18:002010-5-117:0024 招生 1 工作日2010-5-28:002010-5-217:0025 分班 2 工作日2010-5-28:002010-5-517:0026 统计查询 2 工作日2010-5-58:002010-5-617:0027 增量2-评审 1 工作日2010-5-78:002010-5-717:0028 学生日常管理-增量3 3 工作日2010-5-88:002010-5-1217:0029 学生档案管理 1 工作日2010-5-88:002010-5-817:0030 学生考勤管理 1 工作日2010-5-88:002010-5-817:0031 学生奖惩 1 工作日2010-5-98:002010-5-917:0032 学生变动 1 工作日2010-5-98:002010-5-917:0033 增量3-评审 1 工作日2010-5-128:002010-5-1217:0034 教务管理-增量4 9 工作日2010-5-138:002010-5-2317:0035 教师日常管理 1 工作日2010-5-138:002010-5-1317:0036 年级、班级设置 3 工作日2010-5-138:002010-5-1517:0037 学科设置 1 工作日2010-5-14 2010-5-1438 年级、班级课程设计 2 工作日2010-5-158:002010-5-1617:0039 排课表 2 工作日2010-5-168:002010-5-1917:0040 考试管理 2 工作日2010-5-198:002010-5-2017:0041 评价 3 工作日2010-5-208:002010-5-2217:0042 增量4-评审 1 工作日2010-5-238:002010-5-2317:0043 教师辅助功能-增量5 4 工作日2010-5-268:002010-5-2917:0044 教师备课系统（外包）1 工作日2010-5-268:002010-5-2617:0045 资源库系统 1 工作日2010-5-268:002010-5-2617:0046 网上考试 2 工作日2010-5-278:002010-5-2817:0047 增量5-评审 1 工作日2010-5-298:002010-5-2917:0048 聊天室/论坛-增量6 2 工作日2010-5-308:002010-6-217:0049 论坛 1 工作日2010-5-308:002010-5-3017:0050 聊天室 1 工作日2010-5-308:002010-5-3017:0051 实施过程评审 1 工作日2010-6-28:002010-6-217:0052 系统集成 2 工作日2010-6-38:002010-6-417:0053 系统集成测试 1 工作日2010-6-38:002010-6-317:0054 环境测试 1 工作日2010-6-48:002010-6-417:0055 提交 2 工作日2010-6-58:002010-6-617:0056 完成文档 1 工作日2010-6-58:002010-6-517:0057 验收、提交 1 工作日2010-6-68:002010-6-617:00（2）图2是项目进度计划的甘特图图2：项目进度计划甘特图（3）里程碑高层领导可能更加关注里程碑的进展，所以需要一个里程碑的展示，如表2所示。
案例说明《校务通管理系统》的项目集成计划.doc
13案例说明-《校务通管理系统》的项目集成计划1案例说明-《校务通管理系统》的项目集成计划1．导言略2．概述《校务通管理系统》是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是基于Internet 环境的综合信息系统，满足学校管理层、教师、学生、家长等日常工作、学习、管理、咨询等工作。
目的是共享学校各种资源、提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利校内外的交流。
系统具有标准化、分布式存储和检索、易用、易维护、开放等特点。
3 项目任务范围《校务通管理系统》项目需完成的任务总的分为两类：通用功能和学校日常业务管理功能。
其中通用功能包括电子课表、会议通知和公告、日程安排、个人日记、通讯录、教师答疑、家庭作业等。
学校日常业务管理功能包括招生管理、学生日常管理、教务管理、、教师备课系统、资源库系统、网上考试功能、聊天室、论坛等。
图1是项目任务的范围图示。
图1：任务范围4 项目目标目前电化教育已经越来越普及，各地的学校纷纷建设自己的校园网，但是好多学校在投巨资建设校园网之后，未能高效利用校园网的资源。
《校务通管理系统》提供了有效利用校园网，实现学校管理的电子化。
本项目的产品可以达到以下目标。
•提高生产效率，减少返工。
•节省开支。
•业务过程的流水线化。
•先前人工劳动的自动化。
•符合相关标准和规则。
•与目前的应用产品相比较，提高了可用性或减少了失效程度。
另外，通过项目进一步验证和完善公司的质量体系,同时锻炼开发队伍的协同精神。
5 项目实施策略实施策略是确定如何实施项目，以达到项目目标的策略。
根据校务通项目特点和企业的战略要求，采取如下策略：●项目管理策略1.项目管理过程遵循公司质量体系中关于项目管理过程规范2.根据项目计划中的评审点进行跟踪和管理，并根据结果对项目计划进行适当的调整3.评审采用定期评审、阶段评审和事件评审相结合的方式4.按周发布项目简报，通报项目进展情况及其他相关情况●软件开发策略1.采用OO技术逐步构造系统2.产品按阶段提交3.开发实施过程采用公司的复用技术，同时遵循公司质量体系中关于项目实施过程规范●质量保证策略1.质量管理过程遵循公司质量体系中关于项目质量管理过程规范。
IT项目管理【范本模板】
IT项目管理题目：校务通系统开发姓名: 李婉如专业: 信息管理与信息系统班级：1424603学号: 201420460310指导教师: 刘伦2017年9 月27日一．项目背景某教育部门(甲方）希望所管辖的学校有一个现代化的信息交流平台,即校务通系统,为此他们提出了《校务通系统》的需求，希望委托软件公司为其开发这样的软件项目.《校务通系统》是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是一个学校和地区教育信息化的基础信息平台。
目的是共享学校各种资源、提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利校内外交流.针对这个项目,甲方采取多方洽谈的招标方式。
经过多方沟通和不懈努力,北京科力拓技术发展有限公司（乙方)获得了这个项目的开发权。
双方经过多次的协商和讨论，最后签署项目开发合同。
二．校务通管理平台信息系统业务需求分析校务通管理平台信息系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是一个学校和地区教育信息化的基础信息平台。
满足学校管理层、教师、学生、家长等日常工作、学习、管理、咨询等工作。
目的是共享学校各种资源、提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利校内外的交流.（1）整体要求：1．系统要求提供教师工作平台和学生工作平台。
2。
系统要求有严格的权限管理，权限要在数据方面和功能方面都要体现。
3。
系统要求有可扩充性，可以在现有系统的基础上，通过前台就可加挂其他功能模块。
（2）通用功能对于每个教师，登录系统后，都应提供如下功能l)电子课表：系统根据学校总排课的情况和该教师的任课情况自动生成电子课表各该教师查阅。
2）会议通知和公告:系统根据该教师的权限，自动列出该教师需要查阅的会议通知和公告,同时若具备起草和发布通知和公告，则系统提供相应功能。
发送通知和公告应可自由设定相应的权限组.如全体学生、全体老师、一年级全体老师等。
3）日程安排:该日程安排应可分级设定，教师登录后可看到与自己有关的日程，同时能对自己的日程进行安排,日程安排同时需要设置自动提醒动能.4）个人日记:系统可为每个用户设置一个习于个人记事的功能5）通讯录：系统自动从教师基本信息和学生基本信息中抽取通讯记录，形成公共通讯录用于用户查询使用,同时应给用户提供一个个人通讯录，该通信录应能够录入、修改、删除、检索。
软件项目人力资源管理计划案例
软件项目人力资源管理计划案例1. 本案例选自《软件项目管理案例教程》（韩万江, 机械工业出版社）一书, 项目案例为《校务通管理系统》。
2. 项目组织构造《校务通管理系统》项目旳组织构造如下图所示, 它是矩阵型组织构造旳一种详细化。
●图1: 项目旳组织构造●市场部⏹负责与顾客旳协调工作。
⏹负责项目有关旳商务活动。
⏹负责顾客需求旳接口。
⏹配合项目经理旳资源协调活动。
⏹负责产品旳验收活动。
⏹负责系统旳维护活动。
●项目管理⏹负责项目旳组织和规划。
⏹负责项目计划制定和维护。
⏹负责项目旳跟踪和管理。
⏹负责资源旳分派和协调活动。
⏹负责各组织和计划之间旳协调活动。
⏹负责与市场部旳协调活动。
●软件开发⏹负责项目旳软件开发, 包括设计、编码、单元测试和集成测试。
⏹负责产品质量控制旳工作。
⏹负责配合质量保证旳活动, 如系统测试、文档编制等。
⏹配合产品验收旳有关活动。
●质量保证⏹负责项目过程和产品规范旳制定。
●负责项目过程旳质量保证活动, 包括过程评审和产品审计。
●配置管理⏹负责项目旳配置管理活动。
⏹负责软件产品旳提交。
●顾客⏹保证有关责任旳实行。
⏹参与项目旳组织和规划。
负责产品旳验收工作。
3. 项目旳沟通计划（1）为了保证项目开发过程旳顺利进行和信息旳有效沟通, 规定执行如下旳沟通计划:（2）每天17:00~17:30, 项目组组员进行口头交流。
（3）每周五旳14:00前提交周汇报。
每周五旳15:00~17:00, 召开项目周例会, 会后公布会议纪要给有关旳项目人员, 其中阐明项目旳进展和存在旳问题。
及时提交问题汇报, 问题汇报可以通过网络提交, 项目经理会及时获取问题信息。
出师表两汉: 诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者, 盖追先帝之殊遇, 欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听, 以光先帝遗德, 恢弘志士之气, 不适宜妄自菲薄, 引喻失义, 以塞忠谏之路也。
项目管理案例(校务通)
项目管理案例(校务通) 校务通管理系统-项目管理案例/SPM/JSP/caseAnalyse.jsp?dest=MeasurePlan.htm合同生存期模型需求规格任务分解规模估算进度计划质量计划度量计划风险管理计划团队沟通计划集成计划配置管理计划项目跟踪控制合同登记编号：项目总结技术开发合同项目名称：校务通管理系统委托人（甲方）：XXXXX省教育委员会研究开发人（乙方）: 北京科力拓技术发展有限公司签订地点：北京市签订日期：XXXX年4 月10 日有效期限：XXXX年4 月10 日至XXXX年12 月16 日北京技术市场管理办公室根据《中华人民共和国合同法》的规定，合同双方就校务通管理软件系统开发项目的技术开发（该项目属于/ 计划），经协商一致，签定本合同。
一、标的技术的内容、范围及要求：根据甲方的要求，乙方完成校务通软件系统的研制开发。
1. 根据甲方要求进行系统方案设计，要求建立B/S结构的,基于的Sqlserver数据库、NT服务器和J2EE技术的三层架构体系的综合服务软件系统。
2. 配合甲方，在与整体系统相融合的基础上，建立系统运行的软硬件环境。
3. 具体需求见SOW 二、应达到的技术指标和参数1、系统应满足并行登陆,并行查询的速度要求。
其中主要内容包括（1）保证1000人以上可以同时登陆系统（2）所有查询速度应在10秒以内（3）保证数据的每周备份（4）工作日期间不能当机（5）出现问题应在10分钟内恢复。
2、系统的主要功能是应满足双方认可的需求规格,不可以随意改动。
三、研究开发计划1、第一阶段：乙方在合同签订后7个工作日内，完成合同内容的系统设计方案。
2、第二阶段：完成第一阶段的系统设计方案之后，乙方于50个工作日内完成系统基本功能的开发。
3、第三阶段：完成第一和第二阶段的任务之后，由甲方配合乙方于3个工作日内完成系统在XXX信息中心的调试、集成。
四、研究开发经费、报酬及其支付或结算方式1、研究开发经费是指完成本项目研究开发工作所需的成本。
校务通管理系统项目管理
《校务通管理系统》项目管理1．导言略2．概述《校务通管理系统》是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是基于Internet 环境的综合信息系统，满足学校管理层、教师、学生、家长等日常工作、学习、管理、咨询等工作。
目的是共享学校各种资源、提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利校内外的交流。
系统具有标准化、分布式存储和检索、易用、易维护、开放等特点。
3 项目任务范围《校务通管理系统》项目需完成的任务总的分为两类：通用功能和学校日常业务管理功能。
其中通用功能包括电子课表、会议通知和公告、日程安排、个人日记、通讯录、教师答疑、家庭作业等。
学校日常业务管理功能包括招生管理、学生日常管理、教务管理、、教师备课系统、资源库系统、网上考试功能、聊天室、论坛等。
图1是项目任务的范围图示。
图1：任务范围4 项目目标目前电化教育已经越来越普及，各地的学校纷纷建设自己的校园网，但是好多学校在投巨资建设校园网之后，未能高效利用校园网的资源。
《校务通管理系统》提供了有效利用校园网，实现学校管理的电子化。
本项目的产品可以达到以下目标。
•提高生产效率，减少返工。
•节省开支。
•业务过程的流水线化。
•先前人工劳动的自动化。
•符合相关标准和规则。
•与目前的应用产品相比较，提高了可用性或减少了失效程度。
另外，通过项目进一步验证和完善公司的质量体系,同时锻炼开发队伍的协同精神。
5 项目实施策略实施策略是确定如何实施项目，以达到项目目标的策略。
根据校务通项目特点和企业的战略要求，采取如下策略：●●项目管理策略1. 1.项目管理过程遵循公司质量体系中关于项目管理过程规范2. 2.根据项目计划中的评审点进行跟踪和管理，并根据结果对项目计划进行适当的调整3. 3.评审采用定期评审、阶段评审和事件评审相结合的方式4. 4.按周发布项目简报，通报项目进展情况及其他相关情况●●软件开发策略1. 1.采用OO技术逐步构造系统2. 2.产品按阶段提交3. 3.开发实施过程采用公司的复用技术，同时遵循公司质量体系中关于项目实施过程规范● ● 质量保证策略1. 1. 质量管理过程遵循公司质量体系中关于项目质量管理过程规范。
案例说明《校务通管理系统》的项目集成计划.doc
13案例说明-《校务通管理系统》的项目集成计划1案例说明-《校务通管理系统》的项目集成计划1．导言略2．概述《校务通管理系统》是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是基于Internet 环境的综合信息系统，满足学校管理层、教师、学生、家长等日常工作、学习、管理、咨询等工作。
目的是共享学校各种资源、提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利校内外的交流。
系统具有标准化、分布式存储和检索、易用、易维护、开放等特点。
3 项目任务范围《校务通管理系统》项目需完成的任务总的分为两类：通用功能和学校日常业务管理功能。
其中通用功能包括电子课表、会议通知和公告、日程安排、个人日记、通讯录、教师答疑、家庭作业等。
学校日常业务管理功能包括招生管理、学生日常管理、教务管理、、教师备课系统、资源库系统、网上考试功能、聊天室、论坛等。
图1是项目任务的范围图示。
图1：任务范围4 项目目标目前电化教育已经越来越普及，各地的学校纷纷建设自己的校园网，但是好多学校在投巨资建设校园网之后，未能高效利用校园网的资源。
《校务通管理系统》提供了有效利用校园网，实现学校管理的电子化。
本项目的产品可以达到以下目标。
•提高生产效率，减少返工。
•节省开支。
•业务过程的流水线化。
•先前人工劳动的自动化。
•符合相关标准和规则。
•与目前的应用产品相比较，提高了可用性或减少了失效程度。
另外，通过项目进一步验证和完善公司的质量体系,同时锻炼开发队伍的协同精神。
5 项目实施策略实施策略是确定如何实施项目，以达到项目目标的策略。
根据校务通项目特点和企业的战略要求，采取如下策略：●项目管理策略1.项目管理过程遵循公司质量体系中关于项目管理过程规范2.根据项目计划中的评审点进行跟踪和管理，并根据结果对项目计划进行适当的调整3.评审采用定期评审、阶段评审和事件评审相结合的方式4.按周发布项目简报，通报项目进展情况及其他相关情况●软件开发策略1.采用OO技术逐步构造系统2.产品按阶段提交3.开发实施过程采用公司的复用技术，同时遵循公司质量体系中关于项目实施过程规范●质量保证策略1.质量管理过程遵循公司质量体系中关于项目质量管理过程规范。
校务通管理系统项目管理共60页文档
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
校务通管理系统项目管理
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
校务通管理系统项目管理60页文档
谢谢！
校务通管理系统项目管理
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
案例分析《校务通管理系统》的项目总结
案例分析—《校务通管理系统》的项目总结1案例分析—《校务通管理系统》的项目总结1）1)项目总体信息，包括项目总时间、总成本、总人力,总规模等信息。
项目总时间：2021／４/10－2021/6/１1，共计45天,比计划多3天。
项目总成本:￥85,528．00项目总人力:5人项目总规模:157．80人天规模比例见下图：2)2）项目评审记录总评审次数：23其中：项目计划评审:1设计评审:2质量评审:２定期评审：８阶段评审:8事件评审:23）3）产品提交表4)4）实际与计划的差异分析结论:1．从项目规模、成本差异表看，尽管略有差异，但基本控制在计划以内。
5)5）项目管理的评估总结和建议1.1.基本遵循企业的质量体系实施项目管理过程.2.２。
根据项目的具体情况,对企业的质量体系的执行活动进行了定制。
3．3．由于大家对项目管理的认识不同，项目管理的磨合时间较长.4.4.建议：大家对项目管理过程应该有统一认识;力争有比较客观准确的项目计划做基础，才可更好地实现项目跟踪管理.５.５．建议：项目计划前期应增加一个过程:项目计划的规划过程，对项目计划过程做一个时间规划和任务规划。
6。
6.建议:项目计划期间,管理，开发，质量保证三方应相互明确**自任务的内容和相互的职责，以提高项目计划的准确性和透明度，为项目实施过程的相互协作打下基础。
6）6）质量保证的评估总结和建议1．1．质量保证在项目中，基本按计划进行；达到了预期的效果，尤其对关键的质量控制。
2．2．系统测试阶段质量保证人员的参与,对产品的验错起到很好的作用.3.3。
建议：以后的功能测试应增加质量保证人员。
7)7)开发技术的评估总结和建议1．1.开发人员具有一定的敬业精神和实施能力２.２。
开发人员对项目计划的时间概念不强３．３.建议:增强项目计划的时间观念。
校务通管理系统项目管理
任务分解（WBS）--范围基准
成本估算 资源、进度安排
－－成本基准，进度基准
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14
WBS (Work Breakdown Structure)
任务分解的过程
将一个项目分解为更多的工作细目或者子项目， 使项目变得更小、更易管理、更易操作。
任务分解的结果
WBS（任务分解结构）。
n 6)教师答疑：系统自动抽取在学生平台提出的需该教 师回答的问题，由教师进行解答，并记录相应的状态。
n 7)家庭作业：教师可利用此功能对学生进行作业布置和 批改。
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5
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6
n 学籍管理
n 1、业务需求
n 在学校，学生学籍管理是学校的一项重要的常规性工作， 每年9月新生入学，每年7月又有学生毕业离校，中途还 有学生转入或转出或校内转班。根据学生在校的表现情 况，学生获奖或受处分时，需做相应记录。学籍管理要 能方便学生学籍管理、信息查询、数据报表打印。
依类型分类观察网络资源
F1.4.2
依状态分类观察网络资源
F1.5
观察逻辑网
F1.6
观察资源状态
F1.7
修改网络资源的状态
F1.8
依条件检验网络使用情况
F1.9
显示拓扑图
F1.10
建立通道
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WBS与OBS（组织分解结构）
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分解标准
1. 生存期 2. 功能组成 3. 项目的组织单位 4. 。。。。。
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WBS编号系统
软件产品:1
功能1:11
功能2:12
校务通管理系统项目管理案例
校务通管理系统项目管理案例案例说明-《校务通管理系统》的规模成本估算估算是循序渐进的过程，随着项目的不断发展，估算可以重复多次进行的，而且是逐步精确的。
本项目采用自下而上和参数法综合的估算方法，具体过程如下：（一）、签订合同前开始签订合同的时候，根据以往类似项目的经验，采用类比估算方法，进行粗略的估算：根据用户的要求采用B/S结构，公司JSP+SQL Server的技术比较成熟，以前成功完成过类似的项目，根据SOW的说明，基本上需要2-3个开发人员，2个月左右的开发时间，基本上是4-6人月的规模，所以，10-15万可以作为合同的参考价格。
（二）、合同签署后合同签署之后，根据现有的资源和WBS分解的结果，进一步细化估算，由于WBS分解是针对项目的功能进行的分解，在成本估算的时候，首先估算每个任务的开发规模，然后在通过系数获得相应的质量、管理任务的规模，从而计算直接成本，然后计算间接成本，以及总成本，具体过程如下。
资源●人力资源⏹2个开发人员⏹1个项目管理人员⏹1个项目质量人员⏹1个配置管理人员●设备资源（作为间接成本计算）⏹3台电脑⏹1台服务器WBS 名称估计值(人天) 小计(人天) 总计(人天)1 通用功能31 1031.1 电子课表81.2 会议通知和公告 31.3 个人日记 51.4 通讯录 21.5 教师答疑 51.6 作业布置和批改82 日常业务管理功能2.1 招生管理26估算步骤如下：1. 1.获取项目分解结果WBSa)a)任务分解是根据项目的功能进行分解的,2. 2.计算开发成本a)a)由于任务分解的结果主要是针对开发任务的分解，管理任务和质量任务可以通过计算开发任务得到，根据以往经验，管理任务和质量任务=20%*开发任务。
b)b)从表6-3得知项目规模是103人天，开发人员成本参数=480元/天，则内部的开发成本=480元/天*103天=49440元，c)c)加上外包外购的部分软件成本5000+3000+3000=11000元，则开发成=49440+11000=60440元。
校务通管理系统软件项目配置管理计划案例
软件项目配置管理计划案例本案例选自《软件项目管理案例教程》（韩万江,机械工业出版社）一书,项目案例为《校务通管理系统》，该项目的配置管理计划如下：1. 引言包括目的、缩写词和参考资料,具体内容略。
2．组织及职责配置管理的角色和职责见表1。
表1：配置管理角色职责表3.配置管理环境由于本项目属于中小型项目,工期也不很长,而且项目组人员对Visual SourceSafe也比较熟悉，所以采用Visual SourceSafe作为配置管理工具。
3。
1配置库目录结构表2:配置库的目录结构3。
2用户及权限表3：配置库的用户权限4．配置管理活动 4。
1 配置项标志4.1.1 命名规范本项目配置项命名规范由5个字段组成,从左到右依次为：公司、项目、类型、编号和版本号，如图1所示。
这些字段用一横线（—）分隔。
图1：配置项命名规范4。
1.2 主要配置项表4：配置项列表QTD-School –RM –SRS-v1.0公司：3个字符项目：最长10个字符 类型：最长5个字符编号：最长8位数字/字符 版本号：V m.n4。
1.3 项目基线在Visual SourceSafe中基线由LABLE标志，字母必须为大写。
基线管理由项目执行负责人确认、SCCB授权，由配置管理员执行。
表5校务通管理系统软件项目配置管理计划案例4。
1.4 配置项的版本管理配置项可能包含的分支从逻辑上可以划分成4个不同功能的分支：主干分支、私有分支、小组分支、集成分支。
让它们分别对应4类工作空间。
这四类工作空间（分支）由项目执行负责人统一管理，根据各开发阶段的实际情况定制相应的版本选取规则，来保证开发活动的正常运作。
在变更发生时，应及时做好基线的推进。
对配置项的版本管理在不同分支具有不同的策略：（1）主干分支系统默认自动建立的物理分支——主干分支（/main），基线均以LABLE方式出现在主干分支上.（2）私有分支如果多个开发工程师维护一个配置项时建议建立自己的私有分支。
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《校务通管理系统》项目管理《校务通管理系统》项目管理1．导言略2．概述《校务通管理系统》是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是基于Internet环境的综合信息系统，满足学校管理层、教师、学生、家长等日常工作、学习、管理、咨询等工作。
目的是共享学校各种资源、提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利校内外的交流。
系统具有标准化、分布式存储和检索、易用、易维护、开放等特点。
3 项目任务范围《校务通管理系统》项目需完成的任务总的分为两类：通用功能和学校日常业务管理功能。
其中通用功能包括电子课表、会议通知和公告、日程安排、个人日记、通讯录、教师答疑、家庭作业等。
学校日常业务管理功能包括招生管理、学生日常管理、教务管理、、教师备课系统、资源库系统、网上考试功能、聊天室、论坛等。
图1是项目任务的范围图示。
图1：任务范4 项目目标目前电化教育已经越来越普及，各地的学校纷纷建设自己的校园网，但是好多学校在投巨资建设校园网之后，未能高效利用校园网的资源。
《校务通管理系统》提供了有效利用校园网，实现学校管理的电子化。
本项目的产品可以达到以下目标。
•提高生产效率，减少返工。
•节省开支。
•业务过程的流水线化。
•先前人工劳动的自动化。
•符合相关标准和规则。
•与目前的应用产品相比较，提高了可用性或减少了失效程度。
另外，通过项目进一步验证和完善公司的质量体系,同时锻炼开发队伍的协同精神。
5 项目实施策略实施策略是确定如何实施项目，以达到项目目标的策略。
根据校务通项目特点和企业的战略要求，采取如下策略：项目管理策略1. 项目管理过程遵循公司质量体系中关于项目管理过程规范2. 根据项目计划中的评审点进行跟踪和管理，并根据结果对项目计划进行适当的调整3. 评审采用定期评审、阶段评审和事件评审相结合的方式4. 按周发布项目简报，通报项目进展情况及其他相关情况软件开发策略1. 采用OO技术逐步构造系统2. 产品按阶段提交3. 开发实施过程采用公司的复用技术，同时遵循公司质量体系中关于项目实施过程规范质量保证策略1. 质量管理过程遵循公司质量体系中关于项目质量管理过程规范。
2. 加强对项目参与人员的质量保证概念的培训3. 加强对过程的控制，重点确定该项目中需控制的过程4. 加强对产品规范的审计，重点确定该项目中需审计的产品5. 实施完整的软件配置管理6 项目组织结构由于该项目在实施过程中需要涉及不同组织的各方面人员，而各组织之间的利益、任务和职责也不尽相同，因此明确定义项目组织结构和各自职责可保证项目的顺利进行。
该项目的组织结构图如图2：用户图2：项目的组织结构项目质量软件设计 实质量市场Coordinat 配置高层其中：市场部- 负责与用户的协调工作- 负责项目相关的商务活动- 负责用户需求的接口- 配合项目经理的资源协调活动- 负责产品的验收活动- 负责系统的维护活动项目管理- 负责项目的组织和规划- 负责项目计划制定和维护- 负责项目的跟踪和管理- 负责资源的分配和协调活动- 负责各组织和计划之间的协调活动- 负责与市场部的协调活动软件开发- 负责项目的软件开发，包括设计，编码，单元测试和集成测试- 负责产品质量控制的工作- 负责配合质量保证的活动，如系统测试，文档编制等- 配合产品验收的相关活动质量保证- 负责项目过程和产品规范的制定- 负责项目过程的质量保证活动，- 过程评审- 产品审计配置管理- 负责项目的配置管理活动- 负责软件产品的提交用户- 确保相关责任的实施- 参与项目的组织和规划- 负责产品的验收工作表1为角色映射表。
表1：角色映射表项目管理组 软件开发组质量保证组 配置管理组负责人 韩万江姜岳尊 郭天奇 岳好 组成（人） 1 2 1 17 项目生存期根据该项目的特点并结合公司已有的软件生存期模型定义，本项目生存期采用增量模型如图3。
需求分析 设计 集成测试 产品提交项目规划 图3:生存期模型生存期中的各阶段定义如下：项目规划阶段阶段目标：根据合同和初步的需求分析确定项目的规模、时间计划和资源需求。
输入：合同文本SOW过程：项目规划，计划确认输出：项目计划需求分析阶段阶段目标：确定客户的需求输入：项目计划，SOW过程：需求获取，需求分析，需求控制输出：原型系统，需求规格设计阶段阶段目标：总体系统结构设计输入：原型系统，需求规格过程：总体设计输出：系统设计说明书，数据库结构定义增量1实现阶段目标：实现系统的通用功能输入：系统设计说明书数据库结构定义过程：详细设计,编码，代码走查，代码评审，单元测试输出：详细设计说明书，源代码，可运行版本－1增量2实现阶段目标：实现系统的招生管理功能输入：系统设计说明书数据库结构定义过程：详细设计,编码，代码走查，代码评审，单元测试输出：详细设计说明书，源代码，可运行版本－2增量3实现阶段目标：实现系统的学生日常管理功能输入：系统设计说明书数据库结构定义过程：详细设计,编码，代码走查，代码评审，单元测试输出：详细设计说明书，源代码，可运行版本－3增量4实现阶段目标：实现系统的教务管理功能输入：系统设计说明书数据库结构定义过程：详细设计,编码，代码走查，代码评审，单元测试输出：详细设计说明书，源代码，可运行版本－4增量5实现阶段目标：实现系统的教师辅助功能输入：系统设计说明书数据库结构定义过程：详细设计,编码，代码走查，代码评审，单元测试输出：详细设计说明书，源代码，可运行版本－5增量6实现阶段目标：实现系统的聊天室/论坛功能输入：系统设计说明书数据库结构定义过程：详细设计,编码，代码走查，代码评审，单元测试输出：详细设计说明书，源代码，可运行版本－6集成测试阶段目标：通过集成环境下的软件测试输入：测试计划测试案例过程：集成测试，系统测试输出：系统软件包,测试报告，产品说明书产品提交阶段目标：产品可投入使用输入：系统软件包过程：产品提交输出：验收报告8 时间计划项目进度计划甘特图如图4所示(,详见进度计划.mpp,)：图4：进度计划9 项目成本估算项目估算是为了确定项目所需的人力、时间以及项目完成过程中耗费的人力、物力、财力资源。
图5是项目估算和预算的结果(详见估算计划.).校务通管理系统预算表￥0.00￥10,000.00￥20,000.00￥30,000.00￥40,000.00￥50,000.00￥60,000.00￥70,000.00￥80,000.002791520233236384042时间（天）预算（元）BCWS10质量管理计划质量管理计划详见质量管理计划专题.11 配置管理计划配置管理计划详见配置管理计划专题.12 项目风险计划风险是指在项目进行过程中可能发生的事件，这些事件将会对项目按预期时间、资源和预算完成产生重大影响。
风险分析的目标是识别这些事图5：成本计划件，设法避免这些事件的发生并制定一旦这些事件发生后的处理措施。
表2是本项目风险计划清单表。
表2：风险分析表排序输入风险事件可能性影响风险值风险应对措施1 客户的SOW 需求不明确，增加需求，导致需求蔓延70% 50% 35% 1．采取加班的方法2．修改计划去掉一些任务3．与客户商量延长一些时间2 合同进度要求紧，合同金额有限30% 50% 15% 可以请一些实习的学生做辅助工作,一来成本不高,二来可以加快进度.4 WBS 供货商、外包商的质量问题20% 50% 10% 多选择几个可以作为备份的外包商和供应商5 历史项目信息开发人员的流动15% 60% 9% 1．注意项目团队的沟通，及时了解开发人员的动态2．控制好项目过程中的文档3.从其他的项目组借调人员4．从外部招聘有过此类开发经验人员13.度量计划详见度量计划专题14 项目沟通与评审项目评审的主要目的是根据项目计划对项目的执行活动进行检查，及时发现问题，研究解决对策，纠正偏差，保证项目的顺利实施。
项目交流计划分为如下几类：- 每天17:00的沟通交流- 定期评审- 阶段评审- 事件评审各类交流评审安排见表3。
表3:项目管理交流计划评审类别评审周期评审要点相关人员日例会每天17:00-17:301. 不限定主题和内项目组所容,随意交流2. 共享经验,避免错误有人定期评审(周例会) 每周五 3. 本周工作进度4. 问题及对策5. 资源协调6. 下周工作安排项目经理开发经理质量经理配置管理员阶段评审阶段结束 1. 本阶段计划执行情况2. 质量评审结果3. 产品审计结果4. 下阶段计划修正项目主管项目经理开发经理质量经理配置管理员市场人员事件评审当事件可能影响计划的执行1. 事件性质和影响范围2. 事件处理方案的讨论3. 修改计划的评审时间项目经理开发经理质量经理。