院内感染知识培训ppt课件
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院感知识ppt演示课件(50页)
2.供应室管理 供应室是对用 另一类为内源性感染,也称自身感染,病原体来自病人本身,如病人的正常菌群
灭菌:杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。
根管测量仪挂钩与夹子、牙髓活力测定仪头、牙龈切割机治疗头、放射科拍片用物等。
过的污染用具进行消毒和提供 一但被锐器误伤,首先让伤口血液自由流出,用温的自来水彻底冲洗,用消毒洗手液洗手;
15分钟。非包装的物品条件为 ③污染锐利器械的误伤接种。
医疗器械必须一人一用一灭菌/消毒。 如甲醛、戊二醛、环氧乙烷、过氧乙酸、环氧丙烷等。 消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。
134摄氏度,压力30磅,时间 医疗器械必须一人一用一灭菌/消毒。
根管测量仪挂钩与夹子、牙髓活力测定仪头、牙龈切割机治疗头、放射科拍片用物等。
医院感染的流行环节:
1.传染源 分内源性与外 源性。判断内源性感染较困 难,即使从感染部位分离到 某些正常微生物,也不能轻 易判断为传染源。外源性感 染的来源为病人和工作人员 的带菌者和医院环境。
2.传播途径 内源性感染为 病原体在病人身体内的移生 及定植造成。外源性感染以 接触感染为主,主要为医护 人员的手、插入性操作及空 气传播。
另一类为内源性感染,也 称自身感染,病原体来自 病人本身,如病人的正常 菌群
医院感染的危害
(1)给病人增加痛苦和经济 负担.
(2)使患者的病情更加严重, 病程延长,甚至治疗失败、 残废及死亡.
(3)通过病人及工作人员把 病原体带到社会和家庭, 造成广泛的传播.
(4)影响医院的医疗质量, 给医院工作带来损失。
增强责任意识,服务意识:对患者负责,就是对自己负责 感染的传播需要有感染源、传播载体和传播途径。 外源性感染的来源为病人和工作人员的带菌者和医院环境。 3.在治疗中戴手套的目的是为达到病人和自己双方卫生要求;
院内感染ppt课件
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THANKS
抗菌药物合理使用原则
抗菌药物使用指征
用药剂量和疗程
明确抗菌药物使用指征,避免不必要 的用药。
按照药物说明书和临床指南,规范用 药剂量和疗程,避免用药不足或病情严 重程度等因素,合理选择抗菌药物。
医疗器械清洗消毒规范
01
02
03
医疗器械分类
根据医疗器械的污染程度 和危险程度,将其分为高 度危险性、中度危险性和 低度危险性三类。
本次课程重点内容回顾
01
院内感染的定义、分类和危害
深入讲解了院内感染的概念,不同类型的感染及其对患者和医疗机构的
危害。
02
院内感染的预防和控制措施
详细介绍了手卫生、消毒隔离、无菌操作等基本预防措施,以及针对特
定感染的控制策略。
03
院内感染监测与报告制度
阐述了建立有效监测与报告制度的重要性,包括监测方法、报告流程和
手。
个人防护
家属在探视患者时,应佩戴口罩、 帽子等防护用品,避免携带病原 菌进入病房。同时,要注意保持 个人清洁卫生,定期更换衣物和
床上用品。
环境清洁
家属应协助医护人员做好病房环 境的清洁工作,定期开窗通风换 气,保持空气新鲜。同时,要注 意保持患者用品的清洁卫生,定
期清洗消毒。
06
总结回顾与展望未来
分类
根据感染部位不同,可分为呼吸系 统、泌尿系统、消化系统、血液系 统、手术部位等不同类型的感染。
发病原因及危险因素
发病原因
主要由细菌、病毒、真菌等微生物引起,其中细菌感染最为常见。
危险因素
包括患者自身因素(如年龄、基础疾病、免疫力等)、医疗操作因素(如手术、 侵入性操作等)、医院环境因素(如消毒不彻底、人员流动等)等。
医院感染基本知识培训(PPT课件)
2021/5/21
13
2021/5/21
3
医疗废物的分类与处置
14
医疗废物的分类
医疗废物概念
医院废物(Hospital waste):是指医疗 卫生 机构在医疗、预防、保健以及 其他相关活动中产生的具有直接或者 间接感染性、毒性以及其他危害性的 废物。
2021/5/21
2015
过期、淘汰、 变质或者被污 染的废弃的药 品。
2
手卫生
2021/5/21
10
手卫生
洗手
医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手 部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
手卫生
2021/5/21
卫生手消 毒
医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部 暂居菌的过程。
外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗
外科手消 手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减
药物性 废物
15
医疗废物的分类
医疗废物(Medical waste):指在对病人进行诊断、治疗、护理、免疫等活动的过程中产生的废弃物
药物性废物
1.废弃的一般性药品,如: 抗生素、非处方类药品等。 2.废弃的细胞毒性药物和遗 传毒性药物,包括:致癌性 药物,可疑致癌性药物,免 疫抑制剂。
3.2废0弃21的/疫5/苗2、1 血液制品等。
损伤性废物
感染性废物
1.被病人血液、体液、排泄 物污染的物品 2.医疗机构收治的隔离传染 病病人或者疑似传染病病人 产生的生活垃圾 3.病原体的培养基、标本和 菌种、毒种保存液
病理性废物
1.手术及其他诊疗过程中产 生的废弃的人体组织、器官 等 2.病理切片后废弃的人体组 织、病理腊块等。
1.医用针头、缝合针。 2.各类医用锐器,包括:解 剖刀、手术刀、备皮刀、 手术锯等。 3.载玻片、玻璃试管、玻璃 安瓿等。
院内感染知识培训ppt课件
辐射消毒灭菌法
包括紫外线、红外线等,主要通过 破坏微生物的DNA结构,使其失 去繁殖能力而达到消毒灭菌的目的。
化学消毒灭菌法
包括气体熏蒸法、液体浸泡法等, 主要通过化学药剂使微生物的酶系 统失去活性,从而达到消毒灭菌的 目的。
操作流程与注意事项
操作流程
根据所选用的消毒灭菌方法,按照规 定的操作流程进行操作,确保消毒灭 菌的效果。
根据感染部位可分为呼吸道感染、泌尿 道感染、手术部位感染、血液感染等; 根据病原体种类可分为细菌感染、病毒 感染、真菌感染等。
发病原因及危险因素
发病原因
主要包括病原体传播、宿主易感性 增加、医疗操作及环境因素等。
危险因素
包括年龄、基础疾病、免疫功能低 下、侵入性操作、长期卧床等。
临床表现与诊断依据
03
手卫生与无菌操作规 范
手卫生重要性及指征
手卫生是预防院内感染最基本、 最简单且行之有效的手段
严格执行手卫生规范可以显著 降低医院感染发生率
手卫生指征包括直接接触患者 前后、接触患者体液或分泌物 后、接触被患者污染的物品后 等
六步洗手法操作流程
掌心相对,手指并拢相互揉搓
掌心相对,双手交叉沿指缝相互 揉搓
头孢菌素类
具有抗菌谱广、抗菌作用强、耐青霉 素酶等特点,常用于治疗呼吸道、泌 尿生殖道等感染。
氨基糖苷类
主要抑制细菌蛋白质的合成,对革兰 氏阴性杆菌具有较强的抗菌作用。
大环内酯类
通过抑制细菌蛋白质的合成来发挥抗 菌作用,对支原体、衣原体等非典型 病原体有较好疗效。
合理使用原则与策略
明确指征
剂量与疗程
右手握住左手大拇指旋转揉搓, 交换进行
手心对手背沿指缝相互揉搓,交 换进行
院内感染培训PPT
04
院内感染培训计划
培训对象与目标
培训对象
医院全体员工,包括医生、护士、行政人员等。
培训目标
提高员工对院内感染的认识,掌握预防和控制院内感染的基本知识和技能,降低院内感染的发生率。
培训内容与方法
培训内容
包括院内感染的定义、流行病学特点、常见病原体及传播途 径、预防和控制措施等。
培训方法
采用理论授课、案例分析、实践操作等多种形式,以增强员 工的实际操作能力和应对能力。
某患者因阑尾炎手术入院,术后 出现手术部位感染,经检查发现
是多重耐药菌引起的。
原因分析
手术过程中无菌操作不严格,术后 伤口护理不当,导致细菌侵入。
预防措施
加强手术室消毒管理,提高手术操 作规范性,术后定期换药,观察伤 口情况。
案例分析二:呼吸机相关肺炎
案例描述
某患者因重症肺炎入院,接受呼 吸机辅助治疗,后出现呼吸机相
分类
根据感染来源,院内感染可分为 社区型、医院型和社区与医院混 合型。
院内感染的危害
01
02
03
患者安全
院内感染可导致患者病情 加重,延长住院时间,增 加医疗费用,甚至可能导 致死亡。
医疗质量
院内感染的发生会影响医 疗质量和医院声誉,降低 患者满意度,增加医患纠 纷的风险。
公共卫生
院内感染的传播不仅限于 医院内部,还可能在社会 范围内传播,成为公共卫 生问题。
详细描述
严格掌握抗菌药物的适应症,避免预 防性使用抗菌药物。根据细菌培养和 药敏试验结果,合理选择有效的抗菌 药物,避免耐药菌株的产生。
加强监测与报告制度
总结词
持续的监测和报告是及时发现和控制院内感染的关键。
医院感染管理知识培训ppt课件
﹙排除污染、定植及原来的混合感染﹚的感染。 4、由于诊疗措施激活的潜在感染,如疱疹病毒、结核分枝杆菌感染。 5、新生儿在医院内由于分娩过程中和产后获得的感染。 6、医务人员在医院工作期间获得的感染。
4
医院感染的概念
不属于医院感染的情况
1、皮肤、黏膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症 表现。 2、由于创伤或非生物因子刺激而产生的炎症表现 3、患者原有的慢性感染在医院急性发作﹙但入院 时处于稳定期的慢性气道疾患患者在入院后继发急 性感染者属医院感染﹚ 4、新生儿经胎盘获得的感染﹙出生48小时内发 病),如单纯性疱疹、弓形体病、水痘等
揉搓5—6次
• 手卫生监测标准值:卫生手消毒 监测的细
菌菌落总数≤10cfu/cm2
• 外科手消毒 监测的细菌菌六 职业暴露
• 1:概念:职业暴露,是指由于职业关系而
暴露在危险因素中,从而有可能损害健康 或危及生命的一种情况,称之为职业暴露。 医务人员职业暴露,是指医务人员在从事 诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物 质,或传染病病原体,从而损害健康或危 及生命的一类职业暴露。而医务人员职业 暴露,又分感染性职业暴露,放射性职业 暴露,化学性(如消毒剂、某些化学药品) 职业暴露,及其他职业暴露。
8
多重耐药菌概念
常见的多重耐药菌
耐甲氧西林金黄色葡萄球菌﹙MRSA﹚、耐万古霉素 肠球菌﹙VRE﹚、产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)细菌、 耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)、耐碳青霉 烯类抗菌药物鲍曼不动杆菌(CR-AB)、多重耐药/泛耐 药铜绿假单胞菌(MDR/PDR-PA)和多重耐药结核分枝 杆菌等。多重耐药的主要机制是外排膜泵基因突变,其 次是外膜渗透性的改变和产生超广谱酶。
13
医疗废物管理
4
医院感染的概念
不属于医院感染的情况
1、皮肤、黏膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症 表现。 2、由于创伤或非生物因子刺激而产生的炎症表现 3、患者原有的慢性感染在医院急性发作﹙但入院 时处于稳定期的慢性气道疾患患者在入院后继发急 性感染者属医院感染﹚ 4、新生儿经胎盘获得的感染﹙出生48小时内发 病),如单纯性疱疹、弓形体病、水痘等
揉搓5—6次
• 手卫生监测标准值:卫生手消毒 监测的细
菌菌落总数≤10cfu/cm2
• 外科手消毒 监测的细菌菌六 职业暴露
• 1:概念:职业暴露,是指由于职业关系而
暴露在危险因素中,从而有可能损害健康 或危及生命的一种情况,称之为职业暴露。 医务人员职业暴露,是指医务人员在从事 诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物 质,或传染病病原体,从而损害健康或危 及生命的一类职业暴露。而医务人员职业 暴露,又分感染性职业暴露,放射性职业 暴露,化学性(如消毒剂、某些化学药品) 职业暴露,及其他职业暴露。
8
多重耐药菌概念
常见的多重耐药菌
耐甲氧西林金黄色葡萄球菌﹙MRSA﹚、耐万古霉素 肠球菌﹙VRE﹚、产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)细菌、 耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)、耐碳青霉 烯类抗菌药物鲍曼不动杆菌(CR-AB)、多重耐药/泛耐 药铜绿假单胞菌(MDR/PDR-PA)和多重耐药结核分枝 杆菌等。多重耐药的主要机制是外排膜泵基因突变,其 次是外膜渗透性的改变和产生超广谱酶。
13
医疗废物管理
2024年度《医院院感知识培训》ppt课件
7
02
消毒灭菌技术与方法
2024/2/2
8
消毒灭菌原理及设备介绍
消毒灭菌原理
通过物理或化学方法,杀灭或去除环境中的病原微生物,达 到无害化处理的目的。
2024/2/2
常用消毒设备
包括压力蒸汽灭菌器、干热灭菌器、化学消毒剂浸泡或擦拭 设备等。
9
常用消毒剂及其使用注意事项
2024/2/2
常用消毒剂
根据病情制定合理饮食 计划
29
家属沟通技巧培训
01
02
03
04
有效倾听
理解患者和家属的需求与担忧
清晰表达
用通俗易懂的语言解释医学问 题
情感支持
给予患者和家属情感上的关怀 与支持
协同合作
与家属共同制定治疗计划和护 理措施
2024/2/2
30
健康教育活动组织
01
02
03
04
定期举办健康讲座或研 讨会
分类
根据感染部位不同,可分为呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血液感 染等;根据病原体种类不同,可分为细菌感染、病毒感染、真菌感染等。
2024/2/2
4
发病原因及危险因素
2024/2/2
发病原因
主要包括病原体传播、易感人群 、医疗操作等。其中,病原体传 播是最主要的途径,包括接触传 播、空气传播、飞沫传播等。
2024/2/2
12
03
手卫生与无菌技术操作
2024/2/2
13
手卫生概念及重要性
手卫生是指医务人员洗手、卫生 手消毒和外科手消毒的总称。
手卫生是预防和控制医院感染, 保障患者和医务人员安全最重要 、最简单、最有效、最经济的措
02
消毒灭菌技术与方法
2024/2/2
8
消毒灭菌原理及设备介绍
消毒灭菌原理
通过物理或化学方法,杀灭或去除环境中的病原微生物,达 到无害化处理的目的。
2024/2/2
常用消毒设备
包括压力蒸汽灭菌器、干热灭菌器、化学消毒剂浸泡或擦拭 设备等。
9
常用消毒剂及其使用注意事项
2024/2/2
常用消毒剂
根据病情制定合理饮食 计划
29
家属沟通技巧培训
01
02
03
04
有效倾听
理解患者和家属的需求与担忧
清晰表达
用通俗易懂的语言解释医学问 题
情感支持
给予患者和家属情感上的关怀 与支持
协同合作
与家属共同制定治疗计划和护 理措施
2024/2/2
30
健康教育活动组织
01
02
03
04
定期举办健康讲座或研 讨会
分类
根据感染部位不同,可分为呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血液感 染等;根据病原体种类不同,可分为细菌感染、病毒感染、真菌感染等。
2024/2/2
4
发病原因及危险因素
2024/2/2
发病原因
主要包括病原体传播、易感人群 、医疗操作等。其中,病原体传 播是最主要的途径,包括接触传 播、空气传播、飞沫传播等。
2024/2/2
12
03
手卫生与无菌技术操作
2024/2/2
13
手卫生概念及重要性
手卫生是指医务人员洗手、卫生 手消毒和外科手消毒的总称。
手卫生是预防和控制医院感染, 保障患者和医务人员安全最重要 、最简单、最有效、最经济的措
全院院感知识培训ppt课件
医护人员进行医疗护理操作时有可能接触病人的血液体液必须采取防护措施脱去手套后立即洗手必要时手消毒戴护目镜戴口罩戴手套或围裙穿隔离衣戴防护镜戴口罩戴手套小心锐器刺伤锐器放入锐器盒内垃圾放入黄色袋手接触戴手套可能飞溅面部可能污染身体侵袭性操作医护人员标准防护流程seiresearchgao
医院感染知识培训
填写《医院感染病例报告表》
医院感染管理科
整理课件
6
什么是医院感染暴发
在医疗机构或其科室的患者中,短时间出现3例或以 上的同种同源感染病例的现象。 *医院感染病例由报告人24小时之内报告医院感染管 理科报告人必须是病人主管医师。 *医院感染管理科发现医院感染流行趋势时,应于2 小时内报告分管院长和医务等相关部门。 *医院感染的流行或暴发时,医院应于12小时之内报 告当地卫生行政部门。
患者同时患有两种传染病需分别填写2张传染病报告卡
HIV、梅毒患者我院均没有确诊资质,若HIV阳性,检验科需再次 确认后,再次采血送疾控确诊,疾控将结果反馈给我们,若仍为 阳性疾控中心上报。
梅毒阳性者管床医生建议患者外院确诊,由就诊的综合医院负责 上报
整理课件
11
职业暴露
概念:医务人员从事诊疗、实验、护理工作中由 于职业关系而暴露在危险因素中,从而具有被感 染的可能性的情况、包括意外被乙肝、丙肝、艾 滋病等病毒感染者的血液、体液污染了皮肤、粘 膜,或者是被污染的针头及其它锐器刺破皮肤, 有可能被感染的情况等
整理课件
16
医疗废物的分类
整理课件
17
正确封口标识
错误封口标识
整理课件
18
不合格现象
医疗垃圾桶不符 锐器盒封口不严 合要求(生活垃
圾桶)
医疗废物 超过3/4
医院感染知识培训
填写《医院感染病例报告表》
医院感染管理科
整理课件
6
什么是医院感染暴发
在医疗机构或其科室的患者中,短时间出现3例或以 上的同种同源感染病例的现象。 *医院感染病例由报告人24小时之内报告医院感染管 理科报告人必须是病人主管医师。 *医院感染管理科发现医院感染流行趋势时,应于2 小时内报告分管院长和医务等相关部门。 *医院感染的流行或暴发时,医院应于12小时之内报 告当地卫生行政部门。
患者同时患有两种传染病需分别填写2张传染病报告卡
HIV、梅毒患者我院均没有确诊资质,若HIV阳性,检验科需再次 确认后,再次采血送疾控确诊,疾控将结果反馈给我们,若仍为 阳性疾控中心上报。
梅毒阳性者管床医生建议患者外院确诊,由就诊的综合医院负责 上报
整理课件
11
职业暴露
概念:医务人员从事诊疗、实验、护理工作中由 于职业关系而暴露在危险因素中,从而具有被感 染的可能性的情况、包括意外被乙肝、丙肝、艾 滋病等病毒感染者的血液、体液污染了皮肤、粘 膜,或者是被污染的针头及其它锐器刺破皮肤, 有可能被感染的情况等
整理课件
16
医疗废物的分类
整理课件
17
正确封口标识
错误封口标识
整理课件
18
不合格现象
医疗垃圾桶不符 锐器盒封口不严 合要求(生活垃
圾桶)
医疗废物 超过3/4
院感知识培训ppt课件完整版
环氧乙烷灭菌过程安全防范措施
环境安全
确保灭菌环境通风良好,避免环氧乙烷气体浓度过高导致中毒;在 灭菌过程中,严禁明火和静电等火源。
操作安全
操作人员应经过专业培训,熟悉环氧乙烷的性质和操作规程;在操 作过程中,应佩戴防护用品,避免直接接触环氧乙烷气体和液体。
废弃物处理
对于废弃的环氧乙烷包装物和残留物,应按照相关规定进行处理,避 免对环境造成污染。
六步洗手法操作流程演示
掌心相对,手指并拢相互揉搓
掌心相对,双手交叉指缝相互揉 搓
右手握住左手大拇指旋转揉搓, 交换进行
手心对手背沿指缝相互揉搓,交 换进行
弯曲手指使关节在另一手掌心旋 转揉搓,交换进行
将五个手指尖并拢放在另一手掌 心旋转揉搓,交换进行
手套佩戴时机和更换频率要求
01泄物、伤口敷料等时应当戴
定期进行空气消毒
采用紫外线灯照射或空气消毒机等方式,杀灭空气中的病原微生物。
严格执行手卫生规范
医护人员进入手术室前需进行手部清洁和消毒,确保手术过程的无菌 操作。
加强对手术器械的清洗、消毒和灭菌
确保手术器械的清洁度和无菌状态,防止医源性感染的发生。
ICU患者护理中感染控制方法
严格执行消毒隔离制度 对ICU病房进行定期清洁和消毒,保 持病房环境的清洁度。
临床表现与诊断依据
临床表现
因感染部位和病原体不同而异,常见症状包括发热、局部红肿 热痛、功能障碍等。
诊断依据
根据临床症状、体征、实验室检查及影像学检查等综合分析判 断。
预防措施与控制策略
预防措施
加强医院环境卫生管理,严格执行消毒隔离制度,提高医务人员手卫生依从性, 合理使用抗菌药物等。
控制策略
《院感知识培训》幻灯片PPT
✓医务人员手部皮肤发生破损,在进行有可能接触 病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层 手套。
✓医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过中,要 保证充足的光线,并特别注意防止被针头、缝合 针、刀片等锐器刺伤或者划伤。
针刺伤的处理原则
一、用洗手液和流动水清洗被污染的局部。 二、污染眼部等粘膜时,应用大量生理盐水反复
✓1.接触血液、体液、分泌物、排泄物质以及被其 污染的物品时应当戴手套。
✓2.脱去手套后立即洗手。
✓3.一旦接触了血液、体液、分泌物、排泄物质以 及被其污染的物品后应当立即洗手。
✓4.医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、 体液、分泌物等物质喷溅到时,应当戴一次性外 科口罩或者医用防护口罩、防护 眼镜或面罩, 穿隔离衣或围裙。
能够刺伤或割伤人 体的废弃医用锐器
常见组分或者废物名称 被病人血液、体液、排泄物污染的物品;传染 病病人产生的所有垃圾;病原体培养基、标本 等;废弃的血液、血清等。
医用针头、缝合针;解剖刀、手术刀、备皮刀; 载玻片、玻璃试管等。
病理性 废物
药物性 废物
化学性 废物
诊疗过程中产生的 人体废弃物和医学 实验动物尸体等
新建 PPT 演示文稿
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢!
➢3.根据疾病的主要传播途径, 采取相应的措施,包括接 触隔离、空气隔离和飞沫 隔离,其重点是洗手和洗 手的时机。
标准预防
➢4.双向防护,既要防止疾病从患者传至医务 人员,又防止疾病从医务人员传给患者。既 要到达减少病人间相互传播病原体的危险, 也要到达降低医院工作人员蒙受感染风险的 目的。
标准预防的具体措施
目前手卫生状况
美国对221名医务人员操作前洗手进展调 查显示:洗手率41%。
✓医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过中,要 保证充足的光线,并特别注意防止被针头、缝合 针、刀片等锐器刺伤或者划伤。
针刺伤的处理原则
一、用洗手液和流动水清洗被污染的局部。 二、污染眼部等粘膜时,应用大量生理盐水反复
✓1.接触血液、体液、分泌物、排泄物质以及被其 污染的物品时应当戴手套。
✓2.脱去手套后立即洗手。
✓3.一旦接触了血液、体液、分泌物、排泄物质以 及被其污染的物品后应当立即洗手。
✓4.医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、 体液、分泌物等物质喷溅到时,应当戴一次性外 科口罩或者医用防护口罩、防护 眼镜或面罩, 穿隔离衣或围裙。
能够刺伤或割伤人 体的废弃医用锐器
常见组分或者废物名称 被病人血液、体液、排泄物污染的物品;传染 病病人产生的所有垃圾;病原体培养基、标本 等;废弃的血液、血清等。
医用针头、缝合针;解剖刀、手术刀、备皮刀; 载玻片、玻璃试管等。
病理性 废物
药物性 废物
化学性 废物
诊疗过程中产生的 人体废弃物和医学 实验动物尸体等
新建 PPT 演示文稿
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➢3.根据疾病的主要传播途径, 采取相应的措施,包括接 触隔离、空气隔离和飞沫 隔离,其重点是洗手和洗 手的时机。
标准预防
➢4.双向防护,既要防止疾病从患者传至医务 人员,又防止疾病从医务人员传给患者。既 要到达减少病人间相互传播病原体的危险, 也要到达降低医院工作人员蒙受感染风险的 目的。
标准预防的具体措施
目前手卫生状况
美国对221名医务人员操作前洗手进展调 查显示:洗手率41%。
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7
第五条 各级人民政府领导传染病防治工作。 县级 以上人民政府制定传染病防治规划并组织实施, 建立健全传染病防治的疾病预防控制、医疗救治 和监督管理体系。
第六条 国务院卫生行政部门主管全国传染病防治 及其监督管理工作。县级以上地方人民政府卫生 行政部门负责本行政区域内的传染病防治及其监 督管理工作。县级以上人民政府其他部门在各自 的职责范围内负责传染病防治工作。军队的传染 病防治工作,依照本法和国家有关规定办理,由 中国人民解放军卫生主管部门实施监督管理。
阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
其他法定管理以及重点监测传染病:
订正病名:
退卡原因:
报告单位:
联系电话:
报告医生:
填卡日期*:
年月日
备注:
编辑课件
14
《中华人民共和国传染病报告卡》填卡说明(1)
❖ 卡片编码:由报告单位自行编制填写。
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责任疫情报告人发现乙类传染病病人、
病原携带者和疑似传染病病人时,城镇
于12小时内,农村于24小时内向发病地
的卫生防疫机构报出传染病报告卡.责任
疫情报告人在丙类传染病监测区内发现
丙类传染病病人时,应当在24小时内向
发病地的卫生防疫机构报出传染病报告
卡。
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第三十六条 传染病暴发、流行时,责任疫情报 告人应当以最快的通讯方式向当地卫生防疫 机构报告疫情。接到疫情报告的卫生防疫机 构应当以最快的通讯方式报告上级卫生防疫 机构和当地政府卫生行政部门,卫生行政部 门接到报告后,应当立即报告当地政府。 省级政府卫生行政部门接到发现甲类传 染病和发生传染病暴发、流行的报告后,应 当于6小时内报告国务院卫生行政部门。
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丙类传染病:流行
性感冒、流行性腮
腺炎、风疹、急性
出血性结膜炎、麻
风病、流行性和地
方性斑疹伤寒、黑
热病、包虫病、丝
虫病,除霍乱、细
菌性和阿米巴性痢
疾伤寒和副伤寒以
外的感染性腹泻病。
(9种)
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第四条 对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭 疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感,采 取本法所称甲类传染病的预防、控制措施。 其他乙类传染病和突发原因不明的传染病需 要采取本法所称甲类传染病的预防、控制措 施的,由国务院卫生行政部门及时报经国务 院批准后予以公布、实施。
破伤风、 猩红热、 布鲁氏菌病、 淋病、梅毒( Ⅰ期、 Ⅱ期、 Ⅲ期、 胎传、
隐性)、 钩端螺旋体病、 血吸虫病、疟疾( 间日疟、 恶性疟、 未分型)
丙类传染病*:流行性感冒、 流行性腮腺炎、 风疹、 急性出血性结膜炎、 麻风
病、 流行性和地方性斑疹伤寒、 黑热病、 包虫病、 丝虫病, 除霍乱、细菌性和
第三十四条 执行职务的医疗保健人员、卫生防疫 人员为责任疫情报告人。 责任疫情报告人应当按照本办法第三十五条 规定的时限向卫生行政部门指定的卫生防疫机构 报告疫情,并做疫情登记。
第三十五条 责任疫情报告人发现甲类传染病和乙 类传染病中的传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭 疽和人感染高致病性禽流感(艾滋病)的病人、 病 原携带者和疑似传染病病人时,城镇于6小时内, 农村于12小时内,以最快的通讯方式向发病地的 卫生防疫机构报告,并同时报出传染病报告卡。
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中华人民共和国传染病报告卡(1)
卡片编号:
报卡类别: 1、 初次报告 2、订正报告
患者姓名*:
(患儿家长姓名:
)
身份证号:
性别*: 男 女
出生日期*:
年 月 日(如出生日期不详,实足年龄:
年龄单位: 岁 月 天)
工作单位:
联系电话:
病人属) 急性、 慢性(乙型肝炎、血吸虫病填写)
发病日期*:
年 月 日(病原携带者填初检日期或就诊时间)
诊断日期*:
年月日 时
死亡日期 :
年 月 日 编辑课件
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中华人民共和国传染病报告卡(2)
甲类传染病*:鼠疫、 霍乱
乙类传染病*:传染性非典型肺炎、 艾滋病、病毒性肝炎( 甲型、 乙型、 丙型、
医院感染知识培训
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提纲
❖ 法定传染病的疫情报告 ❖ 医院感染病例的报告 ❖ 医院环境消毒与监测 ❖ 医疗废物管理 ❖ 手卫生
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2
中华人民共和国传染病防治法实施办法
1991年10月4日国务院批准 1991年12月6日卫生部令第17号发布施行
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3
第一章 总则
第一条 为了预防、控制和消除传染病的发生 与流行,保障人体健康和公共卫生,制定本法.
戍型、 未分型)、脊髓灰质炎、 人感染高致病性禽流感、 麻疹、 流行性出血
热、 狂犬病、 流行性乙型脑炎、 登革热、炭疽( 肺炭疽、 皮肤炭疽、 未分
型)、痢疾( 细菌性、 阿米巴性)、肺结核( 涂阳、 仅培阳、 菌阴、 未痰
检)、伤寒( 伤寒、 副伤寒)、 流行性脑脊髓膜炎、 百日咳、 白喉、 新生儿
第二条 国家对传染病防治实行预防为主的方 针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠 群众。
第三条 本法规定的传染病分为甲类、乙类和 丙类。
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甲类传染病:鼠疫、霍乱。(2种)
乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、 病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性 禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流 行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿 米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行 性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤 风猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端 螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(25种)
现住址(详填)*: 省 市 县(区) 乡(镇、街道)
村 (门牌号)
患者职业*:幼托儿童、 散居儿童、 学生(大中小学)、 教师、 保育
员及保姆、 餐饮食品业、 商业服务、 医务人员、工人、 民工、 农民
牧民、 渔(船) 民、 干部职员、 离退人员、 家务及待业、 其他( )
不详
病例分类*:(1) 疑似病例、 临床诊断病例、 实验室确诊病例、 病原携
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第七条 各级疾病预防控制机构承担传染病 监测、预测、流行病学调查、疫情报告以 及其他预防、控制工作。
医疗机构承担与医疗救治有关的传染病 防治工作和责任区域内的传染病预防工作. 城市社区和农村基层医疗机构在疾病预防 控制机构的指导下,承担城市社区、农村 基层相应的传染病防治工作。
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