(完整)陕柴中学2016年第32期通讯稿——陕柴中学召开教育教学质量分析会
陕柴中学2016年第40期通讯稿——陕柴中学召开2016-2017学年第一学期暑期集中学习暨开学工作动员会
陕柴中学信息
…2016‟第40期
陕柴中学2016 年9月5日
陕柴中学召开2016-2017学年第一学期暑期集中学习
暨开学工作动员会
为切实提高教师队伍的职业道德水平，加强师德师风和“两学一做”学习教育，大力弘扬“爱岗敬业、为人师表、关爱学生、乐于奉献”的精神，从8月15日起，陕柴中学教师进行暑期业务学习。
8月28日，全体教工在学校多功能教室召开暑期集中学习暨开学工作动员会。
会上，陕柴中学副校长马迎胜就开学工作及教学工作进行安排。
马副校长强调，本学期教学工作的重心为制定目标，落实常规，提升质量；副校长王勇就暑期集中学习进行安排，带领参会人员学习了《陕柴中学2016年暑期教师学习方案》《咸阳市教师职业道德“十条禁令”》《中国共产党问责条例》等。
随后，学校党支部梁跃廷对于教育、安全等方面进行部署，梁书记强调，以”净”为载体，以养成为抓手，以环境、行为、习惯为突破口，创设良好的育人环境。
最后，陕柴中学校长何伟对于招生工作进行通报，对于开学准备工作进行了要求，对于本学期工作目标进行了分析。
何校长说，开学工作要做到五到位，环境到位、设施到位、人员到位、
状态到位、工作到位。
本学期，虽面临压力，但要明确目标，计划为先，充满自信，奋力拼搏。
此次集中学习培训，教师们纷纷发言表示，要把师德师风、依法从教作为职业生涯中的必修课，始终把关爱学生、为人师表放在工作首位，并签定了《陕柴中学教师职业道德规范承诺书》。
今后，陕柴中学将努力打造一支师德高尚、业务精湛、富有创造精神和创新能力、人民满意的高素质教师队伍。
来源：陕柴中学。
期中质量分析会领导发言稿
大家好！今天，我们召开期中质量分析会，旨在全面总结上半学期教育教学工作，查找存在的问题，分析原因，明确下一步工作方向。
在此，我代表学校领导，对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！首先，回顾上半学期的工作，我们取得了一定的成绩。
全体教师严谨治学，认真备课，课堂教学效果明显提升；学生们的学习态度更加端正，学习积极性不断提高。
但与此同时，我们也发现了一些问题。
一、存在的问题1. 教师队伍建设方面：部分教师的教学理念和方法有待更新，课堂教学效果不够理想；个别教师的教学态度不够端正，责任心不强。
2. 教学管理方面：课程设置不够合理，教学进度安排不够科学；教学质量监控机制不够完善，对教学质量的分析和反馈不够及时。
3. 学生学习方面：部分学生学习目标不明确，学习动力不足；学习习惯有待改进，课堂纪律有待加强。
二、分析原因1. 教师方面：教师队伍建设有待加强，部分教师的教育教学水平有待提高；教师之间的交流与合作不够，缺乏团队协作精神。
2. 学校管理方面：教学管理机制不够完善，对教学质量的分析和反馈不够及时；学校对教师培训和支持力度不够，导致教师专业成长缓慢。
3. 学生方面：家庭教育缺失，家长对孩子的学习关注度不够；学生自身缺乏自律意识，学习习惯和态度有待改进。
三、下一步工作方向1. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教育教学能力。
2. 完善教学管理机制，提高教学质量。
优化课程设置，合理安排教学进度；加强教学质量监控，及时反馈问题，确保教学质量。
3. 加强家校合作，关注学生成长。
定期召开家长会，加强家校沟通；开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
4. 提高学生自律意识，养成良好的学习习惯。
加强学生思想政治教育，培养学生的责任感和使命感；加强课堂纪律管理，营造良好的学习氛围。
各位老师，教学质量是学校的生命线，关系到学校的发展和学生的未来。
让我们携手共进，共同努力，为提高我校教育教学质量，为培养更多优秀人才而努力奋斗！最后，预祝本次期中质量分析会圆满成功！谢谢大家！。
陕柴中学2016年第39期通讯稿——陕柴中学举行2016—2017学年度第一学期开学典礼暨表彰大会
陕柴中学信息
〔2016〕第39期
陕柴中学2016 年9月5日
陕柴中学举行2016—2017学年度第一学期开学典礼暨表彰大会金秋十月，天高云淡。
9月5日早上，陕柴中学2016—2017学年度第一学期开学典礼暨表彰大会在学校南广场隆重举行。
陕柴中学校长何伟向全校师生进行了热情洋溢的致辞，对同学们寄予了三点希望：一是立志高远，目标明确；二是文明向上，努力前行；三是涵养身心，提升自我。
典礼上，陕柴中学副校长王勇宣读了上学期先进班级和优秀班主任名单；随后，高二（5）班何思迪同学作为学生代表进行了发言。
新的学期，新的起点，让我们用热情和自信迎接新的挑战，迎接美好陕柴中学的明天！来源：陕柴中学
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陕柴中学2016年第57期通讯稿——陕柴中学召开2016-2017学年第一学期第二次家长会
陕柴中学信息
〔2016〕第57期
陕柴中学2016 年11月20日
陕柴中学召开2016-2017学年第一学期第二次家长会
为了密切家校联系,加强交流合作，强化管理,狠抓常规，提升质量共同促进学生的平安、健康成长，成人成才，陕柴中学于11月20日下午2:00召开了本学期第二次家长会。
会上，陕柴中学
副校长王勇主持召
开全校广播大会，
介绍学校半个学期
以来，教育教学的
基本情况、取得的
荣誉、三风建设的
措施、学校管理的
新变化；强调了学
生的冬季安全问题
等，向家长提出家庭教育具体要求或对家庭教育提供建设性的意见。
比如家庭教育方面：注意冬季学生交通、用电、取暖，饮食、防火安全能够排查安全隐患，注意孩子的交友安全，初、高一家长要加强与孩子的交流，做好心理适应疏导和行为习惯的养成
等。
班主任进行了班级情况介绍，重点是期中成绩分析及的班级的目标管理措施等，任课教师介绍了本学科学生学习目标、习惯、方法改进的措施等情况，学生代表或者家长进行了代表发言。
为让高三家长更
好的了解高考政策
的变化，陕柴中学校
长何伟在学校报告
厅专门召开了高三
年级家长会，报告分
四个方面，重点讲解
了高考政策变化、高
考报名流程、学校复
课计划及需要家长配合的方面等，希望家校紧密的合作，为高三学生树立目标和信心，帮助他们取得高考的胜利。
本次家长会，各班进行了班级氛围的营造，并与个别家长交换了意见，达到了预期的目的。
来源：陕柴中学。
领导教学质量分析会发言稿
大家好！今天，我们召开教学质量分析会，旨在深入探讨教学质量问题，分析存在的问题，明确下一步工作方向。
在此，我代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢，并对大家提出以下意见。
一、教学质量是学校生存和发展的生命线教学质量是学校生存和发展的生命线，是教育质量的根本保证。
近年来，我校在全体师生的共同努力下，教育教学质量不断提高，但同时也存在一些问题。
我们要正视这些问题，切实加强教学管理工作，不断提高教育教学质量。
二、分析存在的问题1. 部分教师教学态度不端正。
有的教师备课不充分，课堂教学随意性强，教学质量难以保证。
2. 教学方法单一，缺乏创新。
部分教师教学手段落后，未能充分利用现代教育技术，影响教学效果。
3. 教学评价体系不完善。
目前，我校的教学评价体系尚不健全，未能全面、客观地反映教学质量。
4. 学生学习兴趣不高。
部分学生学习态度不端正，缺乏自主学习能力，导致教学效果不佳。
三、下一步工作方向1. 加强教师队伍建设。
提高教师的思想政治素质和业务水平，增强教师的责任感和使命感。
2. 改进教学方法，提高教学质量。
鼓励教师创新教学方法，运用现代教育技术，提高课堂教学效果。
3. 完善教学评价体系。
建立健全教学质量评价机制，确保评价的科学性、客观性。
4. 提高学生学习兴趣。
加强学生学习指导，培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣。
5. 加强教学管理。
完善教学管理制度，强化教学检查和考核，确保教学质量。
四、结束语教学质量分析会是我们查找问题、改进工作的重要途径。
让我们共同努力，切实提高教育教学质量，为我校的发展贡献力量。
在此，我衷心希望各位领导、各位老师能够认真贯彻本次会议精神，为我校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！。
陕柴中学2016年第32期通讯稿——陕柴中学召开教育教学质量分析会
陕柴中学信息
〔2016〕第32期
陕柴中学2016 年5月24日
陕柴中学召开教育教学质量分析会
为了进一步加强学校教学质量管理，及时发现和改进教学工作中的不足，促进教育教学质量的稳步提升,兴平市陕柴中学于
5月18日、20日下午，在学校多功能教室分别组织召开初中部、高中部全体教师参加的教育教学质量分析会。
在质量分析会上，各年级组组长进行了客观的质量反馈，提出了可行性改进方案，同时分享了在教育教学上的一些经验；陕柴中学校长助理张琳对教育教学质量分析方案做了解读；教务处、科研处、督导处、政教处主任分别从学生座谈会、教研活动、督导听课、作业检查、教育常规检查、上级部门教学教育检查等方面进行了反馈并提出了建议；分管教学的副校长马迎胜对教学质量存在的问题及原因做了分析，为下一步教学工作的开展制定出了相应措施；最后陕柴中学校长何伟进行了总结性发言，既肯定了此次会议达到了直面剖析、交流与提高的目标，又提出了殷切的希望，希望所有教师能直面现状，保持平常心；满怀自信，坚持进取心，能够将语言的措施转化成行动的落实。
陕柴中学通过这次质量分析会，全体教师不仅清楚地看到了自己的教学质量情况，更认识到了自己的优势和不足，增强了教师的质量意识和质量责任感。
来源：陕柴中学。
陕柴中学2016年第20期通讯稿——陕柴中学党支部召开“两学一做”动员大会
陕柴中学信息
…2016‟第20期
陕柴中学2016 年 4月15日
陕柴中学党支部召开“两学一做”动员大会4月13日下午，陕柴中学党支部在综合楼会议室召开全体党员大会，动员部署“两学一做”学习教育工作。
兴平市教育局冯少萌副局长、杨家耀科长进行指导、陕柴中学校领导及全体党员参加，校党支部梁书记主持会议。
会上，杨科长宣读了习总书记关于党员“两学一做”的重要指示文件，指出了“两学一做”的重大意义，“两学一做”是协调推进全面治党的有力抓手。
冯局长传达了省委、咸阳市委及兴平市委、教育局党委的会议精神，提出三点意见：务必增强“两学一做”的政治自觉，务必把握“两学一做”的基本要求，务必强化开展“两学一做”的组织保障。
最后，梁书记进行了表态发言。
梁书记说，陕柴中学党支部认真领会上级党组织的会议精神，认真落实“两学一做”学习教育工作，用心用力，抓细抓实，基础在学，关键在做。
以教育为主，领导带头，学而信，学而行，统筹兼顾，破解难题，通过系统深入的学习提高了党员们的思想觉悟，在学校的各项工作中发挥更大的作用。
来源：陕柴中学
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陕柴中学2017年第54期通讯稿——陕柴中学召开期中教学质量分析会
陕柴中学信息
〔2017〕第54期
陕柴中学2017年 5月22日
陕柴中学召开期中教学质量分析会
为了进一步加强教学管理，发现和改进教学工作中的不足，促进教学质量的稳步提升,陕柴中学于 5月17日下午在学校多功能教室组织七、八、高一、高二年级全体教师召开了期中教学质量分析会。
在质量分析会上，各年级组长进行了客观的情况反馈，提出了可行性改进措施，同时分享了教育教学中的一些经验；陕柴中学校长助理张琳对教学质量分析做了解读；教务处、科研处、督导处分别从学生座谈会、教师交流、日常教学、教研活动、督导听课、作业检查等方面进行了反馈并提出了建议与意见；分管教学的副校长马迎胜进行了总结性发言，既肯定了此次会议达到了直面剖析、交流沟通的目标，又提出了诚恳的希望。
希望所有教师：团结一心形成合力；抓好基础夯实根基；调整规划落实措施。
我们相信，以此次质量分析会为契机，通过全体教师的努力，一定能达到直面现状、凝心聚力、恪尽职守、积极向上的新局面，从而保障陕柴中学教学质量百尺竿头更进一步。
来源：陕柴中学。
陕柴中学2016年第19期通讯稿——陕柴中学学生社团部召开指导教师会议
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〔2016〕第19期
陕柴中学2016 年 4月13日
陕柴中学学生社团部召开指导教师会议4月8日，在陕柴中学学生自主发展中心，社团部召开指导教师会议。
会上陕柴中学副校长王勇老师、发展中心秦海燕老师与张强、高少华、谢彤等12位社团指导教师一起商谈社团事务，并为老师们颁发了聘书。
在会上，王副校长强调了社团活动对学生成长的意义，并且介绍了社团考核的一些细则，提醒社团教师们注重活动过程的指导，放手锻炼学生。
他说，社团是一个团队，我们要尽可能吸纳一些品学兼优的学生来提高社团队伍的活动质量。
对社员，须加强管理，协助政教处做好学生的日常教育。
秦老师则介绍了社团发展近况。
3月30日社团申请竞标结束了，31日，社团部开会宣布空间美术社、静墨轩书法社以及HC 象棋社3个新社团成立。
现在陕柴中学总共有15个学生社团。
另外，因为社团部本周工作重心是纳新，因此秦老师向与会教师介绍了纳新日程，同时她对指导教师们的付出表示感谢，接着是大家自由讨论。
梦想羽球社张科社老师建议学校能给予社团专门的活动时间和活动场地。
王副校长表示会积极解决社团活动的难题。
会议结束，社团部给老师们颁发了聘书，并合影留念。
来源：陕柴中学。
迎接检查通讯稿
迎接检查通讯稿迎接检查通讯稿在学校中，师长们为了学生们更加健康快乐的成长，常常会进行各种检查活动。
让学生们在平时能够注意自己的卫生等各方面的行为注意。
下面让我们一起通过以下的迎接检查通讯稿来了解。
范文一陕柴中学2015 年12月4日兴平市陕柴中学社团部迎接上级检查，新任命增强社团力量12月2日，咸阳市教育局素质教育“316”工程督导评估检查组来陕柴中学检查工作，校长何伟、党支部书记梁跃亭陪同检查组来到学校学生自主发展中心视察。
何校长和梁书记向检查组介绍了陕柴中学社团活动的概况，检查组领导仔细查看了社团活动资料。
当天下午，社团部正好在召开干部会议，检查组领导与在会同学做了简单交流。
之后，检查组对陕柴中学德育工作作出了良好评价。
这一切对与会的社团部同学鼓励很大。
本次会议上，陕柴中学秦海燕老师宣布了经由学生自主发展中心申请、主管社团的副校长王勇同意的一项决定：任命何思迪、田锋为社团部副部长，任命田锋、田佳乐为社团部卫生纪律组负责人，任命何思迪、程钰佳、侯茜羽、候庆航为文体宣传组负责人。
在会上，秦老师总结了干部竞选结束后6名同学在社团干部培训活动、社团征文展览布置以及日常工作中的具体表现，鼓励学生加强团队意识，精诚协作，做一个善于学习和善于总结的社团人，不断成长自我。
本次任命主要结合两个月来6名同学的个性心理特点、个人综合能力以及个人工作意愿来进行分工，力争做到“各尽其力，人尽其才”。
近期各社团在忙碌地备战艺术节，因此社团部将任命以公告形式发布在QQ群里，既是对6名同学的鼓励，也方便此后社团事务的联络和协调。
6名同学的加入，增强了社团力量，当然他们的工作能力还有待于在活动实践中继续提升。
会后，田锋、何思迪、程钰佳、侯庆航4名同学，协助秦老师一起布置了“社团故事”主题征文橱窗。
作为陕柴中学第十五届“炫彩青春多姿校园”艺术节诸多活动中的一项，此项社团部工作按计划顺利完成。
范文二今年3月是我市第23个爱国卫生活动月，为响应上级的指示要求，积极做好爱卫月期间卫生工作。
教学质量分析研讨会议报道稿
教学质量分析研讨会议报道稿
教学质量是学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。
为全面总结教学工作得失，扎实深化课程改革，推动全校教学质量稳步上升，1月9日晚，上坪乡九年制学校组织召开了2018—2019学年第一学期期末教学质量分析会，全体老师参加了会议，本次活动在金校长的主持下，取得了圆满成功。
分析会上，教导主任杨清平从学校层面做了2018—2019学年第一学期期末教学质量分析报告。
他用具体的数据分学科、分年级对学生学业成绩测试情况进行了深入细致的分析，使老师们从不同层面，不同角度对教学情况有了清晰的了解；在对教学成绩进行分析的同时，也指出了当前教学中存在的问题，提出了解决问题的方法，并希望老师们抓住走到自己身边的每一个机会，把琐碎的教育教学工作做出特色。
接着，薛校长要求每位参会的老师就自己在本次考试中成绩不足之处及存在的问题作出汇报发言，主要内容有：夯实基础，注重效率；因材施教，张弛有度；落实要求，分层突破。
最后，薛校长作了总结发言，他在肯定各学科所取得的成绩的同时，要求老师们牢固树立教学质量是声誉、是待遇、是前程、是生命的意识，认真反思，加强教学管理，以优化课堂教学为突破口，一手抓教学成绩的提升，一手抓学生学习习惯、方法的培养，多管齐下，为切实提高教育教学质量，促进学生健康成长而共同努力。
此次质量分析活动，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。
因为质量是我们的生命，所以我们提高自己，撸起袖子加油干，因为懂得学生是我们的责任，所以我们不忘初心，砥砺前行，相信上坪乡九年制学校的明天，会更好。
陕柴中学2016年第33期通讯稿——陕柴中学学生自主发展中心社团部举行首届辩论赛
陕柴中学信息
…2016‟第33期
陕柴中学2016 年6月1日
陕柴中学学生自主发展中心社团部举行首届辩论赛
为活跃学校学生课余生活，提升学生综合素质，促进学生全面践行“社会主义核心价值观”，5月25日下午，陕柴中学学生自主发展中心社团部问津文学社与MY传媒社首届辩论赛在学校多功能教室举行，陕柴中学副校长王勇、学生自主发展中心主任秦海燕、问津文学社指导老师高少华、MY传媒社指导老师方仕平等参加。
此次辩论赛围绕“成大事者是否拘小节”展开，由主持、正方四位辩手、反方四位辩手共计九人组成的辩论队进行辩题的辩论。
辩论赛分为开篇陈词、攻辩、自由辩论和总结陈词四个部分。
比赛中，主持人钟晓彤紧张有序，各位辩手唇枪舌战，妙语连珠，个人的风采展露得淋漓尽致，有诙谐幽默、有的逻辑严密，精彩的辩论赢得了在场领导、师生的阵阵喝彩，现场气氛热烈。
最终，正方MY传媒社以出色的阐述和强大的团队实力胜出，夺得比赛的冠军，正方的郑麒麟，反方的张国栋被评为最佳辩手。
本次辩论赛是陕柴中学社团部期末展示活动之一，辩论赛的举行，丰富了同学们的校园生活，增强了同学们的思辨能力及分析能力。
来源：陕柴中学
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学校教学质量分析会发言稿【优秀5篇】
学校教学质量分析会发言稿【优秀5篇】学校教学质量分析会发言稿（精选10篇一尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢学校给我这次交流学习的机会，我们常说："教学有法，但教无定法"。
对搞好教学工作，每个人的认识和所采用的方法都不尽相同，下面就我在平时教学活动中的一些感受和做法，向大家汇报，称不起经验，仅想抛砖引玉，与各位共勉，不妥之处，敬请批评指正。
养成良好习惯。
细节决定成败，习惯成就人生。
小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。
有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果，良好的学习习惯使学生终身受益。
课堂学习是学习的关键，而听讲又是关键中的关键。
因此要抓好课堂管理，也就是课堂纪律，关注学生的听课状况。
不能只是很卖力的讲自己的课，而不管学生听不听、学不学，这样的课堂就不会取得好的效果，所以我讲课时要求学生必须认真听讲。
当讲到一些公式、概念、典型练习，归纳的解题方法以及一些特殊数我就提醒学生及时的记录下来，有些还要熟背。
除了课堂纪律的要求，我还要求学生中午吃饭时候安静的坐在自己座位上吃，绝对不可以像之前一样端着饭碗满教室走，避免他们养成散漫、拖延时间、不守规矩的坏习惯。
倾注爱心。
大家不难发现，班级学生成绩的好坏在很大程度上受优秀率和及格率的影响，因此无论哪一学科都要搞好培优补差工作。
作为老师，应该偏爱后进生，严爱优秀生，博爱中等生，使不同层次的学生都有不同程度的进步与提高。
我们要舍得在后进生上多做文章。
每个后进生的背后都有许多感人的闪光的事迹，要耐心帮助他们。
例如我们班的XXX，我的师傅们看齐。
平常的听课和被听课都是很好的给自己充电的方式。
在听课时我会比较注重老师在某一知识点的讲授方法，还有跟学生之间的互动。
取长补短。
被听课时，课后的评课我会认真听取每一位老师给的建议，在此也感谢每一位给我提出过建议的老师，是她们的坦诚相告，才有我的一点提高。
我们教研组有一个好习惯，除了集体备课、听课、评课等交流方式外，平时课间、课前时常进行简短的交流，比如说课间，老师讨论“这个地方你会怎么处理？”“这个地方我是怎么处理的感觉效果不好，你怎么处理的？”，提出自己在教学中的疑惑，大家互相探讨，集思广益，这对我的教学也是很有促进作用的。
教学质量分析会班主任发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开教学质量分析会，共同探讨和交流教育教学工作中的经验和做法，以提高我们的教学质量。
作为班主任，我深感责任重大，在此，我代表全体班主任发言。
一、回顾过去，总结经验在过去的一学期里，我们全体班主任紧紧围绕学校教学工作中心，认真履行职责，为提高教育教学质量付出了辛勤的努力。
在此，我总结以下几点经验：1. 加强班级管理，营造良好学习氛围。
我们通过制定班级管理制度，规范学生行为，培养学生的纪律意识；同时，开展丰富多彩的班级活动，提高学生的综合素质，为学生创造一个和谐、向上的学习环境。
2. 关注学生个体差异，实施分层教学。
我们深入了解学生的兴趣爱好、学习基础和性格特点，针对不同学生制定个性化的教学方案，使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到充分发展。
3. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们通过家长会、家访等形式，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成家校教育合力，共同促进学生的全面发展。
4. 重视班主任队伍建设，提升班主任素质。
我们积极参加各类培训，提高自身教育教学能力；同时，开展班主任经验交流，相互学习，共同提高。
二、反思不足，查找问题在取得成绩的同时，我们也应看到存在的问题，以下是我们在教育教学工作中存在的不足：1. 部分班主任对学生的关注不够，对学生的个性差异了解不够深入，导致分层教学效果不明显。
2. 部分班级管理制度不够完善，执行力度不够，导致班级纪律松散。
3. 家校沟通不够及时，家长参与学校教育的积极性不高，影响了教育效果。
4. 班主任自身素质有待提高，教育教学能力有待加强。
三、展望未来，努力改进针对以上问题，我们将从以下几个方面努力改进：1. 深入了解学生，实施分层教学。
我们要深入了解学生的个性特点、兴趣爱好和学习基础，针对不同学生制定个性化的教学方案，使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到充分发展。
2. 完善班级管理制度，加强执行力。
我们要建立健全班级管理制度，严格执行，确保班级纪律严明，为学生创造一个良好的学习环境。
初中质量分析会领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开初中质量分析会，旨在全面总结我校初中教育教学工作，分析当前教育教学中存在的问题，明确今后努力方向。
在此，我代表学校领导班子，向长期以来辛勤耕耘在教育一线的全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意！一、回顾过去，肯定成绩过去的一年，我校初中教育教学工作取得了显著成绩。
在全体教师的共同努力下，我校初中教育教学质量稳步提升，学生在各类竞赛中屡获佳绩。
具体表现在以下几个方面：1. 学科教学质量不断提高。
通过加强集体备课、优化教学设计、提高课堂教学效率等措施，我校初中各学科教学质量逐年提升。
2. 教师队伍建设成效显著。
我们注重培养教师的师德师风，提高教师教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。
3. 学生综合素质全面发展。
我校积极开展各类课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
二、正视问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我校初中教育教学工作中还存在一些不足，主要表现在以下几个方面：1. 教学质量仍有待提高。
虽然整体教学质量有所提升，但仍有部分学科、班级存在差距。
2. 教师教学水平参差不齐。
部分教师教学理念、教学方法有待改进，需要加强培训和指导。
3. 学生学习习惯有待培养。
部分学生学习态度不端正，学习方法不科学，需要加强教育引导。
三、立足当前，狠抓落实针对以上问题，我们要采取以下措施，狠抓落实，努力提高我校初中教育教学质量：1. 加强教学管理。
建立健全教学管理制度，规范教学行为，提高教学质量。
2. 深化教学改革。
积极探索新的教学模式，提高课堂教学效率，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 提升教师素质。
加强教师培训，提高教师教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。
4. 关注学生个体差异。
针对不同学生的学习特点，实施差异化教学，关注每一个学生的成长。
5. 家校合作共育。
加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生的全面发展。
各位领导、老师们，初中教育教学质量是学校发展的生命线，关系到每一位学生的未来。
陕柴中学第期通讯稿陕柴中学获兴平精编度教育信息化应用先进单位
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〔2017〕第 10期
陕柴中学 2017年3月3日
陕柴中学获兴平市2016年度教育信息化应用先进单位3月1日，兴平市教育信息化应用推进暨名师工作室命名授牌大会召开，兴平市教育局领导、各学校校长、电教中心主任、兴平市名师工作室负责人等参加了会议。
会上，陕柴中学因在教育信息化应用领域取得的成绩而获得兴平市2016年度教育信息化应用先进单位，学校电教中心主任王满林获得教育信息化应用管理先进个人。
会议上，兴平市教育局还对兴平市名
师工作室进行了命名授牌，陕柴中学何武
刚老师的物理名师工作室获得项目资金，
淡海卫和胡婷两位老师获得2016年度
“一师一优课、一课一名师”部级优课荣
誉，梁亚娟、王可、翟文娅、吴金娥、康
宇、周小桃、孟宁娟七位老师获得2016年度“一师一优课、一课一名师”省级优课荣誉。
会上，陕柴中学校长何伟还向兴平各校汇报了学校在信息化建设与应用方面的经验。
何校长分别从学校对学生信息化考勤、学校对学生手机管理、学校
应用大数据进行信息化办公三个方面进行了交流介绍。
最后，兴平市教育局领导分别做了大会发言。
来源：陕柴中学。
陕柴中学2016年第31期通讯稿——陕柴中学开展2016年消防应急疏散演练
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…2016‟第31期
陕柴中学2016 年5月23日
陕柴中学开展2016年消防应急疏散演练
为了切实保障广大住校学生的人身安全，增强学生的安全意识，提高学生的应急疏散避险能力，加强宿舍的应急安全管理。
陕柴中学安保部、学生公寓管理中心联合咸阳市公安局秦岭分局板桥派出所和四零八医院于5月19日举行了住校生消防安全应急演练。
演练前，陕柴中学学生公寓管理中心主任郑文平，认真细致的讲解了此次演练活动方案和安全预案，明确职责要求。
在演练过程中，随着演练执行总指挥王勇副校长宣布：“2016年陕柴中学住校生消防应急演练正式开始”。
警报响起，各位安全员老师立即到达指定岗位，指挥学生有序快速疏散。
正在学生公寓休息的学生立即快速有序的奔向走廊，学生根据应急预案中规定的路线，弯腰用手帕、毛巾捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校塑胶操场的安全地带，随即各年级组长清点人数，并层层向上汇报，演练共用时3分18秒，1000多名住校生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、收到了预期效果。
安全疏散演练结束后，陕柴中学副校长王勇对此次安全疏散演练活动进行了细致的总结，强调了应急逃生中值得注意的问题，并提出了学校夏季安全工作的要求。
来源：陕柴中学。
陕柴中学2016年第44期通讯稿——陕柴中学学生自主发展中心召开社团工作总结表彰暨新学期工作会
陕柴中学信息…2016‟第44期陕柴中学2016 年9月22日陕柴中学学生自主发展中心召开社团工作总结表彰暨新学期工作会9月19日，陕柴中学学生自主发展中心在学校大多媒体教室召开2015-2016学年第二学期工作总结与表彰暨2016-2017学年第一学期工作安排会议。
陕柴中学副校长王勇、政教主任张育宣老师、冯岩等指导教师和14个社团的学生们一起度过了一个半小时。
会议由陕柴中学秦海燕老师与社团部何思迪同学共同主持。
会议开场是Dancer舞蹈社王珂瑾等几位同学充满热情的拉丁舞表演，接着陕柴中学王副校长为大会致辞。
在会上，主持人何思迪小结了上学期社团活动，安排了新学期的工作任务，并且在现场采访了杨川、杨翌鑫、王鑫仪三位老社长。
接下来，全体新社长登台，新老社长共同举起了由空间美术社康宇老师为本次会议制作的胖胖体“团”字会徽。
然后，新社长们在MY传媒社钟小彤的带领下，共同宣誓。
他们表示：要刻苦学习文化课，积极履行社长义务，发扬团队精神，担当责任，和社员一起共同成长。
这个交接仪式，是几位老社长群策群力策划的结果，钟小彤负责撰写誓词。
会议下半场主要是表彰先进。
社团部首先颁发了上个学期的期末展示节目奖，包括一个表演奖、一个一等奖、三个二等奖、六个三等奖。
其中社团部节目获表演奖，阳光话剧社的节目获一等奖。
高三（1）班杨晨——作为话剧社前社长、曾经的节目负责人和编剧，同时还继续在为话剧社本学期艺术节表演准备剧本，他发表了获奖感言，和现场师生分享了表演感受。
接着，王振峰老师等4位指导教师上台宣读了64名优秀社员的名单，接着现场颁发了“社团期末综合考评奖”。
马德里足球社被评为“突出贡献奖”，阳光话剧社、MY传媒社、HC象棋社被评为优秀社团，其余风之翼航模社等4个社被评为优胜社团，三笙音乐社被评为最佳组织奖社团。
何思迪被评为优秀社团干部，田锋、侯庆航被评为优胜社团干部，杨晨、孙晗玥、程钰佳被评为优秀社长，杨晨辉等5名同学被评为优胜社长。
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(完整)陕柴中学2016年第32期通讯稿——陕柴中学召开教育教学质量分析会
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陕柴中学信息
〔2016〕第 32期
陕柴中学 2016 年5月24日
陕柴中学召开教育教学质量分析会
为了进一步加强学校教学质量管理，及时发现和改进教学工
作中的不足，促进教育教学质量的稳步提升,兴平市陕柴中学于 5
月18日、20日下午，在学校多功能教室分别组织召开初中部、
高中部全体教师参加的教育教学质量分析会.
在质量分析会上，各年级组组长进行了客观的质量反馈，提
出了可行性改进方案，同时分享了在教育教学上的一些经验；陕
柴中学校长助理张琳对教育教学质量分析方案做了解读；教务处、科研处、督导处、政教处主任分别从学生座谈会、教研活动、督
导听课、作业检查、教育常规检查、上级部门教学教育检查等方
面进行了反馈并提出了建议;分管教学的副校长马迎胜对教学质量
存在的问题及原因做了分析，为下一步教学工作的开展制定出了
相应措施；最后陕柴中学校长何伟进行了总结性发言，既肯定了
此次会议达到了直面剖析、交流与提高的目标，又提出了殷切的
希望，希望所有教师能直面现状,保持平常心；满怀自信,坚持进
取心，能够将语言的措施转化成行动的落实。
陕柴中学通过这次质量分析会，全体教师不仅清楚地看到了
自己的教学质量情况,更认识到了自己的优势和不足,增强了教师
的质量意识和质量责任感。
来源：陕柴中学。