学生综合素质过程性评价
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迟、早退者,-1分/次;旷者,-3分/次;
无故不值日者,-3分/次;依据宿舍内务扣分项扣分; 违反任意一项,-2分/次
不服从老师管理者,-5分/次;无故旷课,-3分/次;违反其余要 求,-2分/次;
违反者,-1分/次;
未获技能资格证书或考试科目不合格者,-5分/门 迟、早退者,-1分/次;旷课,-3分/次;
迟、早退者,-1分/次;旷课,-3分/次;无记录者,-1分/次
迟、早退者,-1分/次;旷课,-3分/次;违纪者,-2分/次;
不遵守课外活动要求,迟、早退者,-1分/次;旷课,-3分/次;违 纪者,-2分/次;
迟、早退者,-1分/次;旷课,-3分/次;违纪者,-2分/次;
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违反要求者,-1分/次 +2分/次 国家级:8~10分;省级:6~8分;市级:4~6分;校级:2~4分; +2分/次 负责人:+2~3分/次;主要成员:+1~2分/次 省级:10分;市级:6分;校级:3分; +5分/学期 +3分/次 班:-2分/次;系:-3分/次、校:4分/次; -10分/次
基 础 常 规
劳 动 卫 生
教室整洁:桌面整洁无杂物,课桌纵横对 5 齐,座位区域保持干净整洁,不私自占用 窗台摆放物品 6 设施维护:不破坏教室门窗、窗帘、开关 插头、电教柜、消防栓等公共设备
安 全 规 范
宿舍安全:不带违禁品,不玩明火,不私 7 拉乱接电源,不往宿舍外扔杂物,不抽烟 、喝酒、赌博,不留宿在外 8 早锻炼:准时出席,到场后积极参加锻炼
学生综合素质过程性评价表
项目 编号
评价内容
1 胸卡佩戴:胸卡佩戴规范 礼 仪 规 范 仪容仪表:男生不留长头发(三点标准) 、男女生不染发、不配首饰、不涂指甲油 2 、着装规范(适宜的季节着校服,不穿紧 、露、透的衣服、黑丝袜及拖凉拖) 文明礼仪:见到老师能主动打招呼;与同 3 学交往不说脏话;在教学区等校园公共场 所不喧哗,不起哄,不打闹 4 劳动值日:明确自己岗位、及时认真、有 效地完成劳动值日工作
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活 动 表 现
课外活动:下午三四节课除自习外,应积 极参加班级、系部、学校的各项文体活 18 动,多走进图书馆、体育馆,积极参加社 团、体育节、艺术节等各种活动。 19 晚间活动:三、四年级的住校生能在各活 动点准时、有序地进行活动。 社会实践活动:每学期应参加社会实践活 动,有调研报告和心得交流。
评分说明
胸卡上乱贴、乱画、不按要求佩戴者,-1分/次
男女生染烫发,-3分/人;违反其余各项要求,-1分/人
违反任意一项,-1分/次
无故不值日者,-3分/次;值日迟、早退者,-1分/次
违反任意一项,-1分/次
违反任意一项,-2分/次 违反任意一项,-5分/次
迟、早退者及到而不锻炼者,-1分/次;缺勤者,-3分/次;
住 宿 规 范
晚自习:营造学习氛围,准时在教室进行 自习,不迟到、早退、乱坐位置、玩手机 9 、大声讲话及私带电脑。(一、二年级住 校生) 10 11 宿舍内务:明确岗位职责,各司其职,认 真完成。 课前准备(早读):桌上有教材,读书或 默看;不迟到;不玩手机;不吃东西。
学 习 表 现
课堂表现:按时上课,不早退,不无故旷 课;不睡觉,不玩手机,机房上课不打游 12 戏、上网聊天;遵守课堂纪律,服从老师 管理。 13 作业完成:各科作业准时完成,不拖拉不 迟交。
学 习 表 现
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考试考工:各科成绩力争优秀,必须达 标,应获得相应专业的技能资格证书。
自习课:(正常自习课和下午三四节 15 课):不无故缺席,不早退,不听音乐、 玩手机、玩PSP等游戏,不影响他人学习。 16 校班会:认真收看(听)校班会,做好记 录 集体活动:参加运动会、值周及各种参观 、集会活动,能遵守纪律,按时就位
20
21 参加校内校外的公益活动 22 参加各级各类比赛获奖 23 撰写班级通讯稿发表校园网等其他媒体
奖 惩 情 况
24 组织或主要参加各级各类活动 25 获校、市、省等个人荣誉 26 担任学生干部及工作影响力 27 好人好事,受到表扬 28 班、系、校通报批评 29 参与偶发事件
合素质过程性评价表