五年级牵手两代家长会

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召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程:
一、家长课程 二、汇报班级的基本情况 三、与任课教师面对面
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.
在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用课余时间学 习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查,不复习预习。 周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习题始终没 有及时订正的习惯,导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考,而是乱猜。部分学生有
多与班主任和各科任老师联系, 及时了解孩子在学校的学习和生 活情况.因为有很多事情就是因为 家长不了解自己孩子的情况才发 生的.
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
专家课堂
三、作为家长,可以提醒孩子,在寻求友谊过程中, 要注意以下几个问题: 1、不要以自我为中心。 2、交往的圈子不要太小 3、不要讲“哥们义气”。 四、当孩子与同学之间发生矛盾时,可以给孩子提 出以下建议; 宽容 平衡 淡化 主动
专家课堂
五、如果在做了种种努力依然无法挽回孩子的友谊 时,要与孩子总结交友失败的教训,并帮助孩子 及时调整心态,寻找新的朋友。 六、 家长在是日常生活中要重视自身因素施加给孩 子的影响。 热情权威的家长,培养的儿童容易形成稳定的依恋 心理,与成人和同伴都能建立良好的人际关系;对 人冷淡的、随便的家长 ,会培养出敌意的、攻击 性的儿童,同伴拒绝与其往,人际关系紧张;好支 配他人的、严厉的家长,培养的儿童往往喜怒无 常和过度焦虑,其同伴会忽略他或不愿与他交往。
四、大家相互交流
五、敬请家长留下宝贵意见或建议
五年级家长课程
第一讲 帮孩子解除烦恼 我最好的朋友变了
(一)、我最好的朋友变了 同学们在一起学习、生活,难免会出现摩擦、矛 盾、冲突,造成关系紧张,产生郁闷或烦燥的情绪。 和同学闹僵之后,如何重新交往,是摆在孩子面前的 一个难题 一、作为家长,要重视孩子的友谊发展: 家长要帮助孩子认识什么是真正的朋友。 正确认识,不要轻易否定孩子。引导孩子及时发现不 良品行孩子的不良行为,让事实说话。引导孩子结交 好朋友。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生 的动向。 作息时间表

晨:7:30进校
中午放学:11:30 下午上课:1:30进校
下午放学:4:20
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况
抄作业现象。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实 际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不 扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事, 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中, 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
1.教给孩子经营友谊的策略 2.正确引导异性间的交往
教学理念
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。(早读、上 课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生 区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯 秩序、午练纪律等) 3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力 (班干部责任制、卫生竞争小组、学习互 助小组)
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱,你今天少赚了,明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了,就再也补不回来了。孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗?
五年级三班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
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