职业技能提升培训 电工教学计划和教
电工教学培训计划
电工教学培训计划一、培训目标：本次电工教学培训旨在提高学员的电工知识水平、技能和能力，使其能够独立完成电工维修、安装、调试等工作，同时了解并遵守相关安全规程，保障电工作业的安全与可靠性。
二、培训内容：1. 电工基础知识- 电流、电压、电阻等基本概念的介绍和理解- 电工常用工具的使用方法和注意事项- 电路原理和分析方法2. 电工安全知识- 电工作业安全规程及注意事项- 电工作业相关防护措施- 电气事故的防范和处理方法3. 电气设备安装与调试- 电气设备安装的步骤和注意事项- 电气设备的调试方法和技巧- 电气设备故障的诊断和排除方法4. 电气维修技术- 电气设备的日常维护方法- 电气故障的诊断和维修技术- 大型电气设备的维修与保养方法5. 实操训练- 使用常用电工工具的操作演练- 基本电路的搭建与调试- 电气设备安装与调试实践三、培训方式：1. 理论讲座- 由专业的电工教师授课，讲解电工基础知识、安全知识、设备安装与调试等内容- 结合实例和案例，讲解电气故障诊断与维修技术2. 实际操作- 提供标准化的电工实操训练场地，配备常用的电工工具和设备- 由经验丰富的电工师傅指导学员进行实际操作演练，如使用常用电工工具、搭建基本电路、安装调试电气设备等3. 模拟训练- 制定多种电气故障案例进行模拟训练- 组织学员分组进行故障诊断与维修的模拟操作，培养学员的团队合作精神和应急处理能力四、培训时间安排：本次电工教学培训计划为期2个月，每周进行5天的培训，具体时间安排和内容如下：第1周：电工基础知识讲解和理论讲座，包括电流、电压、电阻等基本概念的介绍和理解第2周：电工安全知识讲解和实操训练，包括电工作业安全规程及注意事项第3周：电气设备安装与调试讲解和实操训练，包括电气设备安装的步骤和注意事项第4周：电气维修技术讲解和模拟训练，包括电气故障的诊断和维修技术第5周：实操训练和模拟训练综合训练第6周：实操训练和模拟训练综合训练第7周：期中考核和总结第8周：电气设备维护与保养讲解和实操训练第9周：电气设备故障排除方法讲解和模拟训练第10周：实操训练和模拟训练综合训练第11周：实操训练和模拟训练综合训练第12周：期末考核和总结五、培训考核方式：培训期间将进行多次考核，包括日常考核和期中期末考核。
电工培训计划与教学大纲
电工培训计划与教学大纲一、培训目标本培训的目标是为学员提供电工专业知识和技能，使他们能够独立完成电气设备的安装、维修、调试和故障排除工作，确保电气设备的安全可靠运行。
二、培训内容1. 电工基础知识- 电路基础- 电工安全知识- 电气设备的分类和特点- 电气图纸的认识2. 电气设备的安装与维护- 电气设备的安装要求- 电气设备的维护方法- 电气设备的故障排除3. 电气设备的调试与运行- 电气设备的调试方法- 电气设备的运行控制- 电气设备的故障诊断与处理三、教学大纲1. 电工基础知识- 课程名称：电路基础- 授课内容：电压、电流、电阻的基本概念，欧姆定律，串联电路、并联电路、混合电路的分析方法- 教学方式：理论讲解、案例分析、实验演示- 要求：学员能够熟练掌握电路基础知识，能够进行简单的电路计算和分析- 课程名称：电工安全知识- 授课内容：电气伤害的原因和危害，电气安全用具的使用方法，电气作业的安全注意事项- 教学方式：理论讲解、安全演示- 要求：学员能够熟悉电气安全知识，具备一定的电气作业安全意识- 课程名称：电气设备的分类和特点- 授课内容：常见电气设备的分类、结构特点和用途，不同类型电气设备的数据标识和应用范围- 教学方式：理论讲解、实物展示- 要求：学员能够熟悉不同类型电气设备的特点及其应用- 课程名称：电气图纸的认识- 授课内容：电气图纸的常见符号和标识，常见电气设备的接线图解析- 教学方式：理论讲解、案例分析- 要求：学员能够独立阅读和理解电气图纸，能够进行简单的接线工作2. 电气设备的安装与维护- 课程名称：电气设备的安装要求- 授课内容：电气设备的安装位置选择，安装方法和要求，连接方式和规范- 教学方式：理论讲解、实物演示- 要求：学员能够独立完成电气设备的安装工作，并符合相关要求和标准- 课程名称：电气设备的维护方法- 授课内容：常见电气设备的维护周期和方法，常见故障处理技巧- 教学方式：理论讲解、实际操作- 要求：学员能够独立进行电气设备的日常维护和简单故障处理- 课程名称：电气设备的故障排除- 授课内容：电气设备的常见故障原因和处理方法，故障排除的技巧和流程- 教学方式：理论讲解、案例分析、实际操作- 要求：学员能够熟练使用各种工具设备进行电气设备故障排除3. 电气设备的调试与运行- 课程名称：电气设备的调试方法- 授课内容：电气设备的调试步骤和方法，常见调试仪器的使用和读数解析- 教学方式：理论讲解、实际操作- 要求：学员能够熟练使用调试仪器进行电气设备的调试工作- 课程名称：电气设备的运行控制- 授课内容：电气设备的运行控制原理和方法，运行参数监测和调整- 教学方式：理论讲解、实际操作- 要求：学员能够熟练掌握各种电气设备的运行控制技能- 课程名称：电气设备的故障诊断与处理- 授课内容：电气设备故障诊断的方法和流程，常见故障的处理技巧- 教学方式：理论讲解、实际操作、案例分析- 要求：学员能够独立进行电气设备故障的诊断和处理工作四、培训方法本培训将采用理论讲解、实验演示、案例分析、实际操作等多种教学方法相结合，注重理论与实践相结合，培养学员实际应用能力。
电工技能提升培训计划
电工技能提升培训计划一、背景介绍随着科技的不断发展，电气行业的发展也日益迅速，电工作为电气行业中的重要一环，其技能的提升对于整个行业的发展具有至关重要的意义。
而随着技术的更新换代，电工需要不断学习新的知识和技能，以适应行业的发展需求。
因此，本培训计划旨在对电工的技能进行提升，以满足电气行业对于高素质电工的需求。
二、培训目标通过本培训计划，旨在提升电工的以下技能：1. 掌握电气安装、维修和故障排除等基础技能；2. 熟练操作各种电工工具，掌握各类电气设备的使用方法；3. 掌握常见电气设备的维护保养和故障排除方法；4. 学习新型电气设备的使用和维护；5. 提高工作效率和安全意识，做到始终以安全第一。
三、培训内容1. 电气安装知识(1) 电气工程基础知识：包括电压、电流、电阻等基本概念，以及电路原理、电气设备的参数说明等内容；(2) 电气安装流程：掌握电气安装的一般流程和要求，包括电线布置、接地、电箱建设等；(3) 电气安装技术：学习各种电气设备的安装方法，如开关插座、照明设备等。
2. 电气维修与故障排除(1) 电气设备维修：学习电气设备的日常维护保养方法，延长设备的使用寿命；(2) 电气设备故障排除：掌握电气设备常见故障的排除方法，提高故障处理效率；(3) 大型设备维护安全知识：学习大型电气设备的维护和维修方法，做到尽可能地确保工作安全。
3. 新技术学习(1) 智能电气设备：学习智能电气设备的使用和维护方法；(2) 新能源设备：学习新能源设备的使用和维护方法，如太阳能、风能等新型能源设备；(3) 电气自动化：学习电气自动化设备的使用和维护方法，提高工作效率。
4. 安全意识培训(1) 电气安全知识：包括电气灾害的预防、事故应急处理等；(2) 培训安全技能：学习电气工作中的安全技能，如穿戴劳保用品、使用防护设备等。
四、培训方式1. 理论学习(1) 课堂授课：通过专业老师对相关知识的系统讲解，让学员对电气知识有更加深入的了解；(2) 教学视频：通过教学视频的形式，对电气设备的安装、维修和故障排除进行详细演示。
电工培训计划和教学大纲
电工培训计划和教学大纲一、培训计划1. 培训目的本电工培训计划旨在为电工行业的从业人员提供系统性、全面的培训，以提高其电工专业知识和实际操作能力，使其成为具备较高技术水平的电工从业人员。
2. 培训对象本培训计划面向有一定电工基础知识和技能的从业人员，包括电气工程技术人员、电工、电焊工等相关行业的技术人员。
3. 培训内容本培训计划包括电工基础理论知识、电工实际操作技能、安全生产知识等内容，具体包括以下模块：- 电路基础知识- 电气设备维修与保养- 电工工具和仪器的使用- 电气事故处理与紧急救援- 电气安全知识和安全操作规程- 电气工程质量检测与验收标准4. 培训时间本培训计划为期三个月，每周进行5天培训，每天8小时。
具体时间安排由培训机构和学员协商确定。
5. 培训地点培训地点设在符合国家相关规定的培训场所，满足培训需要。
6. 培训方式培训采用理论教学和实际操作相结合的方式进行，充分体现理论与实践相结合的教学理念。
7. 培训师资培训师资需由具有相关电工从业经验和教学经验的专业人员担任，确保培训教学的专业性和系统性。
8. 培训认证培训结束后，经过考核合格的学员将获得电工培训合格证书，证明其具备一定的电工专业知识和技能。
二、教学大纲（一）电工基础知识模块1. 电气基本知识- 电流、电压、电阻的概念及相互关系- 电路的基本组成和作用- 电路中的串联和并联电路2. 电路分析- 基本电路的分析方法- 交流电路和直流电路的区别及特点- 电气测量及电路布线原理3. 电气设备基础知识- 电气元器件的分类及作用- 电气设备的结构和工作原理- 电气设备的选型和布置（二）电气设备维修与保养模块1. 电气设备的故障诊断- 电气设备常见故障类型及故障原因分析- 故障现象的判断和诊断方法- 故障处理和维修技术2. 电气设备的保养- 电气设备的日常保养工作- 保养记录的填写和分析- 电气设备的定期检测和保养（三）电工工具和仪器的使用模块1. 常用电工工具及使用方法- 电工常用手工工具的种类和用途- 电工工具的使用注意事项- 电工工具的维护和保养2. 电工仪器的使用- 常用电工仪器的种类和用途- 电工仪器的使用及操作方法- 电工仪器的维护和保养（四）电气事故处理与紧急救援模块1. 电气事故的形成和危害- 电气事故的常见形式和危害- 电气事故的预防方法- 电气事故的处理流程2. 电气事故的紧急救援- 电气事故的现场救援流程- 电气事故的应急处理措施- 电气事故的应急救护技术（五）电气安全知识和安全操作规程模块1. 电气安全知识- 电气安全的基本原则和标准- 电气设备的安全使用规则- 电气事故的防范措施2. 电气安全管理和操作规程- 电气设备的安全操作规程- 电气设备的安全标识和警示- 电气设备的事故报告和处理流程（六）电气工程质量检测与验收标准模块1. 电气设备的质量检测- 电气设备的质量检测方法和工具- 电气设备的验收标准和要求- 电气工程质量检测的流程和要求2. 电气工程验收标准- 电气工程验收的规范和标准- 电气工程验收的要求和流程- 电气工程验收记录的填写和分析以上教学大纲仅作为电工培训计划的参考，具体教学内容和教学安排将根据实际情况进行调整，并密切结合电工行业的最新发展趋势和需求进行更新。
高级电工高级电工培训计划与教学大纲(适用岗位技能提升培训)
高级电工培训计划与教学大纲（适用岗位技能提升培训）编制：审批：高级电工培训计划1.培训目标1.1 总体目标培养具备以下条件的人员：能够熟练掌握电工基础知识和专业知识，能够运用基本技能和专门技能完成本职业工作前准备、安装、调试与维修以及培训中较为复杂的工作，并能独立处理工作中出现的问题。
1.2 理论知识培训目标依据《电工国家职业标准》中对高级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工基础知识、数字逻辑电路基本知识、晶闸管可控整流电路知识、计算机与数控基本知识、可编程控制器应用知识、特种电机知识、自动控制原理与电力拖动知识和中高频电源电路基本知识。
1.3操作技能培训目标依据《电工国家职业标准》中对高级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对新型与大型设备的复杂电气控制系统进行维修，能够按图安装、调试较复杂电路并能按实际线路测绘，能够结合生产应用可编程序控制器等新技术，能够编制电气设备大修工艺流程，并具有培训辅导初、中级电工的能力。
2.教学要求2.1 理论知识要求2.1.1 电工基础2.1.2 数字逻辑电路基本知识2.1.3 晶闸管可控整流电路2.1.4 计算机基础2.1.5 数控系统与数控机床2.1.6 可编程控制器的应用2.1.7 特种电机2.1.8 自动控制原理与电力拖动2.1.9 中高频电源电路2.2 操作技能要求2.2.1 读图与分析2.2.2 电气系统故障检修2.2.3 安装调试与测绘2.2.4 新技术应用2.2.5 工艺编制3.教学计划安排总课时数：300课时。
理论知识授课：126课时。
理论知识复习：14课时。
操作技能授课：42课时。
操作技能练习：76课时。
机动课时：42课时。
高级电工培训大纲1.课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握高级电工理论知识和操作技能。
培训完毕，培训对象应能为生产实践和技术革新服务，成为电工的高技能人才。
本课程内容较多，较复杂，教学时要注意与初级、中级课程的衔接，同时本课程的理论性和实践性都比较强，教学时要注意理论联系实际，尽量结合实物进行教学和演示，注意培养培训对象独立思考、综合分析问题的能力。
电工培训教学计划
电工培训教学计划电工培训教学计划光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的电工培训教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电工培训教学计划1一、电工电子技能课程特点学生在电工电子的实际操作中往往需要将电工电子基本理论知识（如定理、定义、公式）加以运用，同时还要熟练掌握安全操作规程，否则不可能完成正常操作。
例如，我们在敷设线路时，对于导体应采用何种材料、截面积是多少、能否符合用电需求等，需要进行理论分析和计算。
又如，在实际的电子电路操作中，关于串联电阻――分压、并联电阻――分流中电阻的阻值多大，要经过分析和计算获得，然后进行正确操作。
学生如果弄反了或者操作时弄错了，就会烧坏电路元件，造成事故或损失。
教师要通过实际操作来验证学生所学的理论知识，反过来再用理论知识指导实践，通过理论与实践的反复结合，促使学生的理论知识和操作技能大幅提高。
二、电工电子技能教学方法与实施（一）培养学习兴趣，在快乐中求知“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是最好的老师，学生只有对技能课产生浓厚的兴趣，才会乐意去做，学习效率才会明显提高。
如在一次练习日光灯电路的安装过程中，一名学生进行通电试验时，出现灯管两头发红、中间不亮的情况。
于是，我把学生集中起来，问他们在家是否也遇到过这种现象，学生们说有，可谁也不知道是什么原因。
我把启辉器中的小电容去掉，日光灯亮起来了。
又如，在一次元旦联欢会上，我让同学们把小彩灯与启辉器串联在一起接到电路上，小彩灯就一闪一闪地亮起来，学生们看到后非常高兴。
通过解决一些实际小问题，学生们对技能课的热情日益高涨。
（二）技能教学分步实施第一步，学会正确使用辅助工具。
教师要要求学生能熟练使用仪器仪表对元器件极性、管脚进行判别，会对元器件性能进行测试。
第二步，掌握电路工作原理及线路安装。
电工培训计划及方案
电工培训计划及方案一、培训目标电工是现代社会中不可或缺的职业，他们负责安装、维护和修理各种电气设备和系统。
电工培训计划的目标是为学员提供必要的技能和知识，使他们能够胜任各种电气工作。
培训计划旨在培养学员的创新能力、解决问题的能力和团队合作精神，使他们成为行业的优秀从业者。
二、培训内容1. 基础知识培训- 电气理论- 电路图解析- 电气安全知识2. 实操技能培训- 电气设备安装- 电气系统维护- 故障排除与修理3. 行业标准及法规培训- 电气行业标准- 安全生产法规- 电气设备维护规范4. 软技能培训- 沟通技巧- 团队合作- 问题解决能力三、培训方式1. 课堂教学课堂教学将涵盖电气理论、行业标准及法规等内容，学员将通过讲座、演示和互动讨论的方式进行学习。
2. 实操训练实操训练将由资深电工技师进行指导，学员将有机会亲自操作各种电气设备和工具，学习安装、维护和修理电气系统的技能。
3. 现场实习学员将有机会参与真实的电气工程项目，了解实际工作环境和工作流程，提升实际操作能力和适应能力。
四、培训计划1. 培训周期建议培训周期为3个月，其中包括1个月的课堂教学和实操训练，2个月的现场实习。
2. 培训安排- 第1个月：电气理论课程和基础实操训练- 第2个月：行业标准及法规培训和高级实操训练- 第3个月：实习培训和就业准备3. 培训时间安排- 每天8小时的培训时间，包括课堂教学、实操训练和实习培训。
五、培训评估1. 能力评估学员将在课程结束后接受电工技能考核，评估其对电气理论和实操技能的掌握程度。
2. 绩效评估学员在实习培训期间将接受实际工作表现的评价，包括工作态度、团队合作和问题解决能力等方面。
3. 培训效果评估毕业后将对学员进行跟踪调查，了解其在工作岗位上的表现和发展情况，为培训计划的改进和优化提供参考。
六、培训资质要求1. 师资力量培训机构应配备具有丰富实践经验和教学经验的电工专业教师和技师，确保学员能够接受专业化的培训。
电工培训教学大纲与计划
电工培训教学大纲与计划一、课程简介电工是现代社会不可或缺的一种职业，其工作内容涉及电路设计、安装、维护和修理等多个方面。
本课程旨在为学员提供一系列实用的电工技能培训，使其掌握电工职业所需的基本知识和操作技能，为其将来在电工领域的工作提供必要的支持。
二、课程目标本课程的主要目标是使学员掌握以下基本内容：1. 了解电工职业的基本知识和技能要求；2. 掌握电路设计与安装的基本方法；3. 熟悉电气设备的操作和维护；4. 掌握电气安全知识和常见故障的排除方法；5. 具备一定的职业道德和团队合作能力。
三、教学大纲第一章电工基础知识1.1 电工职业概况1.2 电工的基本素质和技能要求1.3 电气安全知识1.4 电工作业规范第二章电路基础知识2.1 电路的基本概念2.2 电气符号和图表的解读2.3 电路设计与布线2.4 断路器和保险丝的选择和安装第三章电气设备的操作与维护3.1 电动机的基本原理和结构3.2 电动机的安装和调试3.3 电气控制元件的使用与维护3.4 定期检查和维护电气设备第四章电气安全与事故处理4.1 电气安全的基本原则4.2 电气事故的预防和处理4.3 电气设备的维修与安全四、教学计划本课程将采用理论与实践相结合的教学方式，通过课堂讲解、示范操作和实际练习等形式进行教学，以确保学员全面掌握所需的电工知识和技能。
1. 第一阶段：电工基础知识的学习本阶段教学内容主要包括电工职业概况、电工的基本素质和技能要求、电气安全知识和电工作业规范等内容。
学员将通过课堂讲解和小组讨论的形式，了解电工职业的基本要求和职业素质，以及电气安全的重要性和相关规范，为后续学习和实践操作打下基础。
2. 第二阶段：电路基础知识的学习本阶段教学内容主要包括电路的基本概念、电气符号和图表的解读、电路设计与布线、断路器和保险丝的选择和安装等内容。
学员将通过理论讲解和实际操作的形式，掌握电路设计和布线的基本方法，以及断路器和保险丝的选择和安装技巧，为后续电气设备的操作和维护打下基础。
职业技能提升培训 电工教学计划和教学大纲
职业技能提升培训教学培训计划专业：电工培训学时：42学时理论：12学时实践：30学时培训时间：7天一、培训对象：从业及未就业人员二、指导思想：1、培养为社会主义市场经济发展所需要的，具有较强的实际工作能力和就业能力，能跻身于国内、国际市场竞争的劳动者。
2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，贯彻产教结合原则。
3、体现现代科学技术的发展，与行业和企业生产实际需求紧密结合，突出科学性和先进性。
三、《电工》专业教学内容与基本要求（一）、《电工》专业课程性质与任务《电工》是从事维修电工职业再就业人员的一门必修课，也是一门实践性和实用性都很强的课程。
主要内容有电工电子学、工厂供配电及线路、电机学及工厂电气控制三个方面，这都是维修电工必需掌握的基础课程。
本专业课程的任务是使参加学习人员掌握维修电工的基本理论、掌握维修电工的基本实践技能，重要培养学员的动手操作能力，以适应社会的需求。
（二）、学习要求学习内容以《电工电子学》、《工厂供电》、《电机及工厂电气控制》教材内容为基础结合再就业学员特点综合选择。
（三）、教学基本要求教学基本要求共分三个层次:了解、掌握、熟练掌握，其中的每个层次都较前一层次提出了更高的要求，现分别说明如下:了解:学员能够了解课程中的主要内容，根据考核要求，具有判断和选择能力。
掌握:学员能理解课程中的内容，并具有简单的操作能力。
熟练掌握:学员能够运用课程中规定的知识点，熟练地进行综合技能操作。
（四）、教学目标①掌握基本的电工理论知识。
②培养学员掌握维修电工基本的实践操作技能。
③通过培训使学员具备初级《维修电工》的水平。
（五）、能力培养目标1.能掌握基本的电工电子技术基础知识。
2.能掌握基本的电气、电子识图能力。
3.能掌握基本工厂供配电知识。
4.能掌握常用电工仪表及电工测量技术。
5.能掌握常用工厂电气设备的运行、维护、操作方法。
6.能掌握电动机的维护、运行知识。
教学大纲主要内容理论教学内容第一单元电工电子技术1、教学目的和要求掌握基本的电工电子技术基本概念、具有基本的直、交流电路的分析能力、了解数字电路的基本组成原理。
电工培训方案及课时计划
电工培训方案及课时计划一、培训目标电工是指掌握电气知识和技能的专业人员，主要从事电气设备的安装、维护、修理和调试工作。
电工培训旨在培养具备相关专业知识和技能，并具有一定安全意识和责任感的电工，能够胜任日常电气设备的安装、维护和检修工作，确保电气设备安全可靠运行。
二、培训内容1. 电气基础知识包括电流、电压、电阻等基本概念，电路原理，电性能参数等。
2. 电工安全知识电工安全意识培养，安全操作规范，电气事故应急处理等内容。
3. 电气设备安装与维护包括电气设备的安装、连接、调试，电气设备的维护保养与故障检修等内容。
4. 电气设备管理包括电气设备巡检、维护计划编制，电气设备台账管理等内容。
5. 电气控制技术包括PLC控制技术，传感器的应用，自动化控制基础等内容。
6. 熟悉相关电气标准和规范三、培训课时计划根据培训内容和目标，制定以下课时计划：1. 电气基础知识（20课时）包括电流、电压、电阻等基本概念，电路原理，电性能参数等内容的讲解和实际操作。
2. 电工安全知识（10课时）培养电工的安全意识，学习安全操作规范，电气事故应急处理等内容。
3. 电气设备安装与维护（30课时）包括电气设备的安装、连接、调试，电气设备的维护保养与故障检修等内容的讲解和实际操作。
4. 电气设备管理（10课时）学习电气设备巡检、维护计划编制，电气设备台账管理等内容。
5. 电气控制技术（20课时）学习PLC控制技术，传感器的应用，自动化控制基础等内容。
6. 熟悉相关电气标准和规范（10课时）学习相关电气标准和规范，掌握各类电气设备的规范要求。
四、培训方法1. 理论授课采用讲解、演示等方式进行电气知识的理论授课。
2. 实践操作通过实际操作电气设备，进行安装、维护、检修等操作技能的培训。
3. 案例分析引入实际电气设备事故案例分析，教育电工遇到类似问题时如何应对。
5. 互动讨论引导学员参与讨论，提高学员的学习兴趣和能动性。
六、培训评估与考核根据培训内容和目标，设计考核方式，包括理论考试、实际操作考核等。
技能电工教学计划（共5篇）
技能电工教学计划（共5篇）第1篇：电工技能培训教学计划精装版电工技能培训教学计划本课程是培训电工类专业的专业基础课，主要内容包括电工基础知识、电工基本操作技能、电气设备的使用与维护、变配电所知识以及安全文明生产知识等。
一、课程任务本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和专业技能。
通过本课程的学习，使学员具有一定的专业知识和专业技能。
通过本课程的学习，使学员具有一定的专业知识，掌握初级电工技术的基本操作技能和作业技术，达到初级电工水平。
二、课程要求（1）获得必要的初级电工基础知识，和初步技能。
（2）了解一些常用电气设备的主要性能和用途。
（3）能看懂一般简单的电气图。
（4）掌握一般的内外线电工工艺。
（5）了解变、配电所一般的维护和操作知识。
（6）掌握安全用电常识，并能正确使用一般电气设备。
三、教学内容和要求本课程作为初级电工的培训课程，其培训对象是农民工。
因此，本培训教材既不同于技校教材，又不同于等级培训教材。
其特点是注重实用电工技术，突出技能训练。
在教学中，应特别注意在进行技能训练的同时，强调素质训练，使学员在“掌握一技之长”的基础上，达到“触类旁通”。
在教学过程中应贯彻理论联系实际的原则和直观性原则，完成规定的实践项目，并充分利用课件、模型等教具或现场参观方式进行教学，注意培养学员分析问题和解决问题的能力。
以便于知识的系统性和完整性。
相应地，在教学中应努力体现课堂教学和实践教学的配合及同意，使学员紧密结合实物和现场作业进行学习。
根据办学条件及学情分析，本计划对课本及课时安排做出适当取舍，幅度控制在15%以内。
第一章电工基本知识课程要求：1、了解电工识图基本知识。
2、熟悉常用电工材料。
3、掌握电工常用测量仪表、工具和防护用具的使用方法。
教学内容：1、1—1 电工识图2、1—2 电工材料：常用电工材料、铜、铝导线的特点及使用、常用线管3、1—3 电工工具：电工常用工具、电工常用防护工具、其他专用工具、电气安全用具的使用与维护4、1—4 常用电工测量仪表：电流表与电压表、钳形表、兆欧表、电能表、功率表、万用表第二章电工基本操作技能课程要求：1.掌握电工基本操作技术（如：导线的剖削、连接、压接和焊接等）。
电工培训及教学计划范文
电工培训及教学计划范文一、培训宗旨电工是电气设备维修和安装的专业人员，担负着维护和修理电气设施的重要责任。
为了提高电工的技能水平和安全意识，本培训计划旨在培养具备扎实的电工理论知识和实践技能的专业电工人才，使其能够胜任各种电气设备的安装、维护和故障排除工作。
二、培训对象本培训计划主要面向下列对象：1. 电工新入职员工；2. 电工岗位晋升人员；3. 具备一定电工基础，希望进一步提高技能的从业电工人员。
三、培训内容1. 电工基础知识- 电工职责和要求- 电气安全知识- 电气工程基本常识- 电气测量技术2. 电气设备安装和维护- 电气设备的安装方法和步骤- 电气设备的维护和保养- 电气设备的故障排除3. 电气软件应用- 电气CAD设计软件的使用- 电气绘图和图纸解读- 电气控制系统的设计和调试4. 电气工程实践- 电器安装实操- 电气接线和调试实训- 电气设备的维修实践5. 电气工程管理- 电气工程现场管理- 电气设备质量管理- 电气工程安全管理四、培训方法本培训采用理论教学与实践操作相结合的教学方法，注重培训内容的实用性和操作性。
具体包括：1. 理论讲授：授课老师通过讲解电气知识和工程实践技能，注重解决学员在学习过程中的问题和疑惑。
2. 实践操作：通过模拟实训、案例分析和场地实习等形式，让学员深入了解和掌握电气设备的安装、维护和故障排除技能。
3. 互动讨论：鼓励学员积极参与课堂互动和讨论，促进学员间相互学习和交流。
5. 考核评估：定期进行理论和实践考核，对学员的学习情况进行评估和反馈，及时发现和解决学员在学习过程中的问题。
五、培训时长本培训计划共分为初级培训和高级培训两个阶段，时长分别为6个月和12个月。
学员可以选择根据自己的实际需求和情况进行报名。
初级培训（6个月）：1. 电工基础知识（2个月）2. 电气设备安装和维护（2个月）3. 电气软件应用（1个月）4. 电气工程实践（1个月）高级培训（12个月）：1. 电工基础知识（2个月）2. 电气设备安装和维护（2个月）3. 电气软件应用（2个月）4. 电气工程实践（2个月）5. 电气工程管理（2个月）6. 电气工程项目实训（2个月）六、教学环境本培训计划将开设专门的电气工程实训室和电气设备维修工作坊，学员在进行实践操作和实训期间，将得到专业的指导和辅导。
电工培训教学计划与大纲
电工培训教学计划与大纲一、培训目标：本电工培训课程旨在帮助学员全面了解电工基础知识，掌握电路原理和操作技能，提高安全意识，掌握常见电器故障的排除方法，提高实际操作能力，为学员将来从事电工相关工作打下坚实的基础。
二、培训对象：本培训适合对电工行业感兴趣的人员以及已经从事电工工作但希望提升自己技能的个人。
三、培训内容：1. 电工基础知识- 电工的定义和职责- 电工安全知识- 电气工程标准和规范- 电工工具和设备的使用及维护2. 电路原理- 电路的基本概念和元件- 串联、并联、混合电路- 电路的分析方法- 电路的构建和测量3. 电工操作技能- 电线的接线方法- 开关的安装和维护- 插座的安装和维护- 配电箱的安装和维护4. 电器设备保养与维修- 常见电器设备故障排除方法- 电器设备的保养和维护- 电气设备检修和测试技术5. 实操技能培训- 电气设备的安装实操- 电路连接和改造实操- 安全用电的操作技能- 现场维修技能实操四、教学计划：1. 第一阶段（基础知识）：1周- 电工职责和安全知识的讲解- 电工工具和设备的演示和维护方法- 电路基础原理和元件的学习2. 第二阶段（电路原理）：2周- 电路的基本概念和分析方法的讲解- 电路的构建方法和测量技术的教学- 电路布线和连接的实操训练3. 第三阶段（操作技能）：2周- 电线、开关、插座和配电箱的安装及维护方法的演示和练习- 安全用电操作的现场演示和实操训练4. 第四阶段（维修实操）：3周- 常见电器设备故障排除方法的讲解和演示- 电气设备的保养和检修技术的培训- 实际环境下的现场维修和测试技能训练五、评估方式：培训结束后，将进行综合考核，包括理论知识测试、操作技能测试、维修实操考核等，合格者将颁发培训结业证书。
六、培训环境：本培训将提供专业的电工培训场地和设备设施，保障学员的实际操作需求。
同时，将提供理论课程教室和实操训练车间，以满足不同学员的学习需求。
七、培训师资：本培训将邀请具有丰富实际经验的专业电工师资，并邀请电工行业资深人士进行理论知识的讲解，以确保培训质量。
电工培训教学计划范文（精选3篇）
电工培训教学计划电工培训教学计划范文（精选3篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写教学计划吧。
怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的电工培训教学计划范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
电工培训教学计划1一、教学计划完成情况：1、理论基础理部分：这次培训我主要负责教学是电力拖动的基础部分：常用低压电器及控制电路。
让学生对电子电路有了基本的认识，掌握常用低压电器的外形特征、表示符号、常用功能以及简单控制电路的连接和排除故障。
2、实训操作部分：本次培训的实训课程也主要是配合理论教学开展的，有常用低压电器的测试以及三相异步电动机的单向、点动、正转控制电路等的实训操作。
二、学员学习情况：这次培训过程中，学员课程理论部分的学习还是很好的，大部分学员能基本了解所授课程的主要内容，同时也能完成布置的部分作业。
对基本三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等都能掌握。
对于实训操作部分，掌握了基本简单电路的连接，三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等的实训操作。
大部分学员平时上课都还是比较认真，能按时到校参加培训，只有少数几个学员学习积极性和主动性不高，总是迟到早退。
三、教学情况反思：1、对培训的整体内容把握不是很到位：上课之前都要花大量的时间去阅读教材，结合学员的实际情况去备课，有时甚至偶尔还可能会出现遗漏现象。
但经过这次培训的教学，我对培训内容的也进行了系统的学习，对每一个知识点都进行了有效的巩固，同时也对教材补充了一些自己的见解。
相信在之后的教学过程中我一定能做得更好，有效地进行教学，把每一个知识点都做到深入浅出，让学生在趣味中学习到知识。
2、创新思维不够：本次培训等这些课程虽然是理论性比较强的课程，但也是电工基本课程，其中也是由许多实训操作组成，如果附加上一些创新，我们可以在基础电子方面有一些小小的突破。
当然创新不是一两天就可以完成的，只是在今后的培训和教学中，我会尽多地给学生们输导创新的思维，让他们在学习中学会创新，善于去创新。
电工培训计划及教学大纲
电工培训计划及教学大纲电工培训计划及教学大纲电工是现代社会中不可或缺的职业之一。
随着科技的发展和电子设备的普及，对电工的需求也越来越大。
为了培养合格的电工人才，各个培训机构和学校都制定了相应的电工培训计划和教学大纲。
一、电工培训计划电工培训计划是指在一定的时间范围内，为学生提供系统、全面的电工知识和技能培训的安排和规划。
电工培训计划通常包括以下几个方面的内容：1. 培训目标：明确培训的目标和任务，例如培养学生具备独立进行电气安装、维修和检测的能力，以及掌握相关电工知识和技能。
2. 培训时间：确定培训的时间长度，可以是几个月或几年。
3. 培训内容：列出培训的具体内容，包括电工基础知识、电路原理、电气设备安装与维修、电气安全等。
4. 培训方法：确定培训的方式和方法，可以包括理论教学、实践操作、案例分析等。
5. 考核评估：规定培训结束后的考核方式和评估标准，以确保学生掌握了必要的电工知识和技能。
二、教学大纲教学大纲是电工培训计划的具体实施方案，是培训师按照一定的教学顺序和方法，为学生提供电工知识和技能培训的详细安排和指导。
教学大纲通常包括以下几个方面的内容：1. 教学目标：明确学生在每个学习阶段应达到的目标和要求，例如学习电工基础知识、掌握电路原理、熟悉电气设备安装与维修等。
2. 教学内容：详细列出每个学习阶段的具体内容，包括理论知识、实践操作和案例分析等。
3. 教学方法：确定每个学习阶段的教学方法和教学手段，例如讲授、实验、实习、讨论等。
4. 教学资源：列出教学所需的教材、工具、设备等资源，以及如何获取和利用这些资源。
5. 教学评价：规定每个学习阶段的评价方式和标准，以及如何给予学生反馈和指导。
电工培训计划和教学大纲的制定需要充分考虑电工行业的需求和发展趋势。
随着科技的不断进步，电工行业也在不断变化和发展，对电工人才的要求也越来越高。
因此，培训计划和教学大纲需要及时更新和调整，以适应新的需求和挑战。
电工培训教学计划百度文库
电工培训教学计划百度文库一、培训目标1. 提高学员对电工工作的理论认识和实际操作能力；2. 增强学员对电工安全规范的理解和遵守能力；3. 培养学员团队协作和沟通能力；4. 提升学员对电工行业的职业素养和责任心。
二、培训内容1. 电工基础知识（1）电流、电压、电阻的基本概念及其计算方法；（2）电路基础知识；（3）各种电气元器件的特点和用途；（4）安全用电知识。
2. 电工实际操作（1）电工工具的使用方法；（2）故障排查及修理方法；（3）电路接线和调试；（4）电气设备维护和保养。
3. 电工安全知识（1）电气事故的成因及防范措施；（2）安全用电的常识；（3）紧急救援与自我保护技能。
4. 团队协作与沟通（1）团队合作的重要性；（2）沟通技巧与方法；（3）解决问题的能力。
5. 职业素养和责任心（1）电工职业操守与道德规范；（2）职业责任心与工作态度；（3）电工行业发展趋势与前景。
三、培训方式1. 理论课程采用课堂授课方式，结合图文并茂的教学PPT，引入实例进行讲解，让学员更直观、深入地理解电工知识。
2. 实践操作设置电工实验室，配备各种电器设备和专业工具，通过实践操作让学员熟悉电工工作流程和熟练掌握操作技能。
3. 小组讨论与案例分析设置小组讨论环节，让学员在分组讨论中互相交流，提高学员之间的沟通和协作能力。
设置电工案例分析，让学员通过解决实际案例来提高解决问题的能力。
4. 视听教学播放相关行业电影和纪录片，让学员了解电工行业的发展历程和前沿技术，提高学员的行业认知和职业素养。
四、培训时间安排1. 电工基础知识：2天2. 电工实际操作：3天3. 电工安全知识：1天4. 团队协作与沟通：1天5. 职业素养和责任心：1天五、培训教材1. 《电工基础知识教程》2. 《电工实验操作手册》3. 《电工安全规范》4. 《团队协作与沟通技巧》5. 《职业素养与责任心培养指南》六、培训评估1. 理论考试：对学员的理论知识进行考核，包括选择题和简答题，考核内容覆盖电工基础知识、安全知识等方面。
职业技能提升培训 电工教学计划和教学大纲
职业技能提升培训电工教学计划和教学大纲XXX: ElectricianTraining Hours: 42 hoursXXX: 12 hoursPractice: 30 hoursTraining n: 7 daysI。
Training Objectives: XXX IndividualsII。
Guiding Principles:1.XXX.2.Adhere to XXX practice。
XXX skills training。
and implement the principle of industry-XXX.3.Emphasize the development of modern science and XXX。
XXX needs。
XXX.III。
"Electrician" nal Teaching Content and Basic RequirementsI。
Nature and n of "Electrician" nal CoursesElectrician" XXX who want to work in electrical maintenance。
and it is also a XXX course。
The main content includes electrical and electronic engineering。
factory power supply and circuits。
XXX control。
which are all basic XXX。
The task of this nal course is to enable participants to master the basic theory of electrical maintenance。
master the basic practical skills of electrical maintenance。
职业技术学校电工教学计划
职业技术学校电工教学计划一、教学主题在职业技术学校的电工专业，教学主题主要围绕电工技术与实践展开。
电工课程的目标是培养学生掌握电气知识、技能和安全操作，使他们成为具备专业素养的电工技术人才。
为了达到这一目标，我们将采取多种教学手段和活动安排，以促进学生的学习和发展。
二、活动安排1. 理论课程理论课程是电工教学计划的重要组成部分。
我们将根据教学大纲，设计相关的理论课程，包括电路基础、电机原理、电气设备与安装、电气自动化等内容。
在理论课程中，我们将注重理论知识与实践应用的结合，通过案例研究、问题解决等方式，提高学生对电气知识的理解和应用能力。
2. 实践技能训练实践技能训练是电工专业教学的核心部分。
通过实验实训和工作实习，学生将学习到实际操作中所需的技能和技巧。
我们将设置实验室和训练场地，配备相应的实验设备和工作工具，使学生能够进行电路的搭建、电器的安装与维修等实践操作。
通过反复练习和实际操作，学生将逐步掌握电工技术，并提高自己的动手能力和创新思维。
3. 职业素养培养除了专业知识和技能的培养外，我们还注重培养学生的职业素养和综合能力。
通过课堂教学和实践活动，我们将加强学生的团队合作意识、沟通能力和问题解决能力。
我们还将组织学生参观企业和参与实际项目，让他们与真实工作环境接触，了解职业要求与实践经验，提高自身的职业竞争力。
三、教材使用在教材使用方面，我们将结合理论与实践的要求，选择具有权威性和实用性的教材。
例如，《电动机学》、《电气工程基础》、《自动化技术与设备》等教材，既包含了电气理论知识的系统介绍，又涵盖了实际应用中的案例和操作指南。
此外，我们还将引入相关的规范、标准和技术文献，使学生能够了解行业发展动态和先进技术，为将来的工作做好准备。
总之，职业技术学校的电工教学计划旨在培养学生掌握电气知识、技能和安全操作，成为具备专业素养的电工技术人才。
通过理论与实践的结合、多种教学手段和活动安排，以及权威性和实用性的教材使用，我们将为学生提供全面的电工教育，并帮助他们在职业领域中获得成功。
电工培训方案及课时计划
1. 培养具备基本电工技能和知识的专业人才；2. 提高学员对电工安全操作的认识，降低安全事故发生的概率；3. 使学员能够熟练掌握电工工具的使用和电工设备的操作；4. 培养学员在实际工作中解决电工问题的能力。
二、培训对象1. 有志从事电工行业的人员；2. 从事电工工作，希望提高自身技能的在职人员；3. 大专院校、职业院校等相关专业学生。
三、培训内容1. 电工基础知识：电工基础理论、电路分析、电工测量等；2. 电工技能：电气设备安装、调试、维修、维护等；3. 电工安全操作：电工安全操作规程、事故处理、应急救援等；4. 电工实践：电工工具的使用、电工设备的操作、电工工艺等。
四、培训方式1. 理论教学：通过讲解、演示、案例分析等方式，使学员掌握电工基础知识；2. 实践操作：在实验室或现场，让学员亲自动手操作，提高实际操作能力；3. 案例分析：通过分析实际案例，使学员了解电工在实际工作中的应用；4. 安全教育：加强电工安全操作规程的教育，提高学员的安全意识。
五、培训时间1. 总课时：120课时；2. 理论课时：60课时；3. 实践课时：60课时。
1. 具备丰富电工经验和教学经验的教师；2. 具备相关专业知识和技能的工程师；3. 具备良好沟通能力和团队协作精神的辅导员。
二、课时计划第一周：1. 第1-4课时：电工基础知识（电工基础理论、电路分析、电工测量等）2. 第5-8课时：电工安全操作（电工安全操作规程、事故处理、应急救援等）第二周：1. 第9-12课时：电工工具的使用2. 第13-16课时：电工设备的操作3. 第17-20课时：电工工艺第三周：1. 第21-24课时：电气设备安装、调试2. 第25-28课时：电气设备维修、维护第四周：1. 第29-32课时：电工实践操作（实验室或现场）2. 第33-36课时：案例分析3. 第37-40课时：总结与考核注：以上课时计划可根据实际情况进行调整。
2021技能提升培训计划(低压电工)
2021年职业技能提升培训计划（低压电工）一、培训目的及任务1.主要以提高电工岗位技能为主，通过培训使学员掌握维修电工国家职业技能标准中所规定的工作要求；2.掌握特种作业低压电工培训考核大纲中的安全技术知识和安全操作技能；3.具有综合分析和解决电工技术现场生产技术疑难问题和关键工艺问题的能力；4.能运用新技术、新工艺、新材料、新设备进行技术改造和技术创新，具备电工技术实际操作和维修、维护能力；5.能通过本次培训顺利通过低压电工上岗证考核，并取得相应证书。
二、培训目标及要求1.理论知识培训目标：依据《电工国家职业标准》中对高级电工的理论知识要求和特种作业低压电工培训考核大纲，通过培训使培训对象掌握电工的职业道德和职业守则、安全文明生产与环境保护知识、电工基础、电子技术基础、常用电工工具、量具使用、常用电工仪器、仪表使用、常用电工材料选型、其他相关知识等。
2.操作技能培训目标：依据《电工国家职业标准》中对高级电工的操作技能要求和特种作业低压电工培训考核大纲，通过培训使培训对象具备安全生产、正确读图、正确使用和保养电工工具和用具、正确使用仪器仪表测量维修电路和电气设备、合理选用电工材料等操作技能和知识，能够熟练操作、维修、维护电气设备，能够对自己工作岗位内的设备完成维修维护等日常工作维护，达到独立上岗操作的水平。
三、培训教师培训中、高级人员的教师应取得本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职称任职资格；培训技师的教师应取得本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职称任职资格；培训高级技师的教师应取得本职业高级技师职业资格证书2年以上或取得相关专业高级专业技术职称任职资格2年以上。
四、培训时间、地点五、课时分配总共260课时，理论教学52课时，实操教学208课时六、课程安排表理论课安排表实操安排表2021年5月6日。
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职业技能提升培训
教学培训计划
专业：电工
培训学时：42学时
理论：12学时
实践：30学时
培训时间：7天
一、培训对象：从业及未就业人员
二、指导思想：
1、培养为社会主义市场经济发展所需要的，具有较强的实际工作能力和就业能力，能跻身于国内、国际市场竞争的劳动者。
2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，贯彻产教结合原则。
3、体现现代科学技术的发展，与行业和企业生产实际需求紧密结合，突出科学性和先进性。
三、《电工》专业教学内容与基本要求
（一）、《电工》专业课程性质与任务
《电工》是从事维修电工职业再就业人员的一门必修课，也是一门实践性和实用性都很强的课程。
主要内容有电工电子学、工厂供配电及线路、电机学及工厂电气控制三个方面，这都是维修电工必需掌握的基础课程。
本专业课程的任务是使参加学习人员掌握维修电工的基本理论、掌握维修电工的基本实践技能，重要培养学员的动手操作能力，以适应社会的需求。
（二）、学习要求
学习内容以《电工电子学》、《工厂供电》、《电机及工厂电气控制》教材内容为基础结合再就业学员特点综合选择。
（三）、教学基本要求
教学基本要求共分三个层次:了解、掌握、熟练掌握，其中的每个层次都较前一层次提出了更高的要求，现分别说明如下:
了解:学员能够了解课程中的主要内容，根据考核要求，具有判断和选择能力。
掌握:学员能理解课程中的内容，并具有简单的操作能力。
熟练掌握:学员能够运用课程中规定的知识点，熟练地进行综合技能操作。
（四）、教学目标
①掌握基本的电工理论知识。
②培养学员掌握维修电工基本的实践操作技能。
③通过培训使学员具备初级《维修电工》的水平。
（五）、能力培养目标
1.能掌握基本的电工电子技术基础知识。
2.能掌握基本的电气、电子识图能力。
3.能掌握基本工厂供配电知识。
4.能掌握常用电工仪表及电工测量技术。
5.能掌握常用工厂电气设备的运行、维护、操作方法。
6.能掌握电动机的维护、运行知识。
教学大纲主要内容
理论教学内容
第一单元电工电子技术
1、教学目的和要求
掌握基本的电工电子技术基本概念、具有基本的直、交流电路的分析能力、了解数字电路的基本组成原理。
2、教学基本内容
(1)直流电路基本概念、原理、基本电路分析。
(2)单相交流电路原理及电路分析。
(3)三相交流电路原理及电路分析。
(4)半导体元件的结构原理。
(5)放大电路的结构及原理分析。
(6)整流滤波稳压电路分析。
(7)数制及进制。
(8)门电路分析。
(9)组合逻辑电路分析及设计、时序逻辑电路分析。
(10)触发器原理。
第二单元工厂供配电及线路
1、教学目的和要求
掌握基本的供配电知识:常用电气设备的安装、维护知识:车间电力线路的日常维护:安全用电常识。
2、教学基本内容
(1)供电系统。
(2)电力负荷计算及变压器选择。
(3)短路电流计算。
(4)电气设备的选择。
(5)输电线路。
(6)继电保护。
(7)供电安全技术。
第三单元电机及工厂控制电路
1、教学目的和要求
掌握直、交流电动机的基本结构、运行原理:常用低压电器的结构、原理;常用的电气控制线路原理分析。
2、教学基本内容
(1)直流电动机的结构、原理及使用。
(2)变压器的结构、原理。
(3)变压器的运行分析。
(4)三相异步电动机的结构、原理。
(5)三相异步电动机的特性。
(6)常用低压电器。
(7)继电接触器控制电路基本环节。
(8)常用机床电气控制。
(9)桥式起重机电气控制。
(10)继电一接触器控制系统的设计。
二、实验教学内容
第一单元电工电子技术
1.常用电工仪表使用。
2.基尔霍夫定律分析实验。
3.RLCxx实验。
4.功率因数提高实验。
5.单相整流电路实验。
6.基本放大电路。
7.直流稳压电路实验。
8.基本门电路实验。
9.触发器实验。
第二单元工厂供配电及线路
1.电缆故障的寻找与绝缘测量实验。
2.晶闸管测试实验。
3.半控桥整流电路实验。
4.全控桥整流电路。
5.调光电路分析实验。
6.逆变电路分析实验。
7.变频调速电路分析实验。
第三单元电机及工厂控制电路
1.高、低压电气设备认识实验。
2.时间继电器的整定实验。
3.感应式时间继电器整定实验。
4.直流电动机运行实验。
5.变压器的空、负载操作。
6.变频调速电路分析实验。
第三单元电机及工厂控制电
1.高、低压电气设备认识实验。
2.时间继电器的整定实验。
3.感应式时间继电器整定实验。
4.直流电动机运行实验。
5变压器的空、负载操作。
6.异步电动机的联线方式。
7.异步电动机的拖动系统。
8.手动开关与电磁电气开关的结构。
9.异步电动机单向旋转、点动实验。
10.异步电动机可逆旋转实验。
11.三相电动机的Y-△起动实验。
12.三相电动机的电气制动实验。
13.常见机床的电气控制实验。