儿童培训绕口令:《捉兔》

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儿童绕口令大全

儿童绕口令大全

儿童绕口令大全1.捉兔——一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2.小猪——小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

3.白石塔——白石黑又滚,弄去白石乘白塔。

白石塔,白石塔,白石乘石塔,白塔白石乘。

乘不好白石塔,白塔黑又滚。

4.花鸭与彩霞——水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

5.四和十——四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

流泪四和十得依靠舌头和牙齿:谁说道四十就是“细席”,他的舌头没有用力;谁说道十四就是“尽早”,他的舌头没有抬起。

深入细致学,常练,十四、四十、四十四。

6.鹅过河——哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

7.倒转歌——咬伤牛奶,喝面包,缠着火车上皮包。

东西街,南北跑,回家看到人咬伤狗。

拎起至狗去踢砖头,又害怕砖头咬伤我手。

8.兜装豆——兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

9.狗与猴——树上斜只猴,树下躺条狗。

猴跳下撞到了狗,狗甩出来抱住猴,无人知晓就是猴咬伤狗,还是狗咬伤猴。

10.河里有只船——河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

11.汤烫塔——老唐端蛋汤,踏凳尼里宝塔,只因凳太滚,汤洒汤擦塔。

12.蚕和蝉——这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

1.六十六头牛——六十六岁的陆老头,砌了六十六间楼,买了六十六篓油,养育了六十六头牛,柏树了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆上在六十六间楼;六十六头牛,甩在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起至,刮倒了六十六间楼,滚落了六十六篓油,撞断了六十六棵垂杨柳,压死了六十六头牛,跳河自杀了六十六岁的陆老头。

【优质】捉兔绕口令-精选word文档 (2页)

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捉兔绕口令
绕口令是汉族民间语言游戏,将声母、韵母或声调极易混同的字,组成反覆、重叠、绕口、拗口的句子,要求一口气急速念出。

下面由就由小编为大家
整理的捉兔绕口令,我们一起来看看吧!
《捉兔绕口令》
一位爷爷他姓顾,
上街打醋又买布。

买了布,打了醋,
回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,
上前去追鹰和兔,
飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

《九月九》
九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。

喝罢九口酒,又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

《扁担长,板凳宽》
扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。

扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要扁担绑在板凳上。

《刘奶奶》
刘奶奶找牛奶奶买牛奶,。

普通话练习绕口令【简单版】

普通话练习绕口令【简单版】

普通话练习绕口令【简单版】导语:绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。

是一种中国传统的语言游戏,因为它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起,组成简单、有趣的语韵,下面是###小编整理的普通话练习绕口令,欢迎来参考!1、捉兔一位爷爷她姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下兔,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2、《施氏食狮史》石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。

氏时时适市视狮。

十时,适十狮适市。

是时,适施氏适市。

氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世。

氏拾是十狮尸,适石室。

石室湿,氏拭室。

氏始试食十狮尸。

食时,始识十狮尸,实是十石狮尸。

试释是事。

(一代语言大师赵元任先生的作品)3、小毛与花猫小毛抱着花猫,花猫用爪抓小毛,小毛用手拍花猫,花猫抓破了小毛,小毛打疼了花猫,小毛哭,花猫叫,小毛松开了花猫,花猫跑离了小毛。

4、小花猫小花猫爱画画,先画一朵腊梅花,又画一个小喇叭,带着腊梅花,吹着小喇叭,回家去见妈妈,妈妈见了笑哈哈。

5、鸟和猫树上一只鸟,地上一只猫。

地上的猫想咬树上的鸟,树上的鸟想啄猫的毛。

6、猫鼻子白猫黑鼻子,黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子,碰破了白猫的黑鼻子,白猫的黑鼻子破了,剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,不剥秕谷壳儿补鼻子。

7、狗与猴树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

8、鹅过河哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:“宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河,还是河渡鹅。

9、小猪小猪找锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

10、画狮子有个好孩子,拿张画图纸,来到石院子,学画石狮子。

一天来画一次石狮子,十天来画十次石狮子。

次次画石狮子,天天画石狮子,死狮子画成了“活狮子”。

捉兔绕口令

捉兔绕口令

捉兔绕口令
捉兔绕口令:
捉兔(绕口令)
一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

捉兔绕口令:一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。

是一种民间传统的语言游戏,由于它是将若干双声、叠韵词或发音相同、相近的语、词有意集中在一起,组成简单、有趣的语韵,要求快速念出,所以读起来使人感到节奏感强,妙趣横生。

绕口令是民间汉语语言游戏,将声母、韵母或声调极易混同的字,组成反复、重叠、绕口、拗口的句子,要求一口气急速念出。

绕口令:
瘸子:打南边来了个瘸子,担了一挑子茄子,手里拿着个碟子,地下钉着木头橛子。

没留神那橛子绊倒了瘸子,弄撒了瘸子的茄子,砸了瘸子的碟子,瘸子毛腰拾茄子。

醉老爷子:打北边来了个醉老爷子,腰里掖着个烟袋别子,过来要买瘸子的茄子,瘸子不卖给醉老爷子茄子,老爷子一生气抢了瘸子的茄子,瘸子毛腰捡茄子拾碟子,拔橛子,追老爷子。

老爷子一生气,不给瘸子茄子,拿起烟袋别子,也不知是老爷子的烟袋别子打了瘸子的茄子,还是瘸子用橛子打了老爷子烟袋别子。

兜装豆:兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

绕口令大全

绕口令大全

绕口令1.捉兔——一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2.小猪——小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

3.白石塔——白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

4.花鸭与彩霞——水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

5.四和十——四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿:谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

6.鹅过河——哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

7.颠倒歌——咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。

东西街,南北走,出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。

8.兜装豆——兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

9.狗与猴——树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

10.河里有只船——河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

11.汤烫塔——老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

12.蚕和蝉——这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

13.六十六头牛——六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

14.任命、人名——任命是任命,人名是人名,任命人名不能错,错了人名错任命。

儿童口才绕口令初学【60条】

儿童口才绕口令初学【60条】

收藏一些儿童喜欢的绕口令。

能有效锻炼孩子的口才,提高孩子的记忆力,还能培养孩子的快速反应能力。

更多相关内容请关注绕口令频道!【篇一】儿童口才绕口令初学【1-15条】1、捉兔一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2、小猪小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

3、白石塔白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

4、花鸭与彩霞水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

5、四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿:谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

6、鹅过河哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

7、颠倒歌咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。

东西街,南北走,出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。

8、兜装豆兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

9、狗与猴树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

10、河里有只船河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

11、汤烫塔老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

12、蚕和蝉这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

13、六十六头牛六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

绕口令大全_锻炼儿童口才的绕口令60篇简短

绕口令大全_锻炼儿童口才的绕口令60篇简短

绕口令大全_锻炼儿童口才的绕口令60篇简短绕口令比赛马上开始了,我兴奋得蹦蹦跳跳,连说话都是唱出来的。

恨不得马上开始,我等得花儿都谢了。

下面是小编为大家整理的绕口令大全_锻炼儿童口才的绕口令60篇简短,以供大家参考借鉴!篇1、捉兔一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

篇2、小猪小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

篇3、白石塔白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

篇4、花鸭与彩霞水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

篇5、四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿:谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

篇6、鹅过河哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

篇7、颠倒歌咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。

东西街,南北走,出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。

篇8、兜装豆兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

篇9、狗与猴树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

篇10、河里有只船河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

篇11、汤烫塔老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

篇12、蚕和蝉这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

篇13、六十六头牛六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

大班绕口令捉兔教案系列

大班绕口令捉兔教案系列

大班绕口令捉兔教案系列一、教学内容本节课选自大班语言领域教材《趣味绕口令》第四章《捉兔》,详细内容包括:理解绕口令的含义,感受绕口令的韵律与节奏,学习并掌握绕口令《捉兔》。

二、教学目标1. 让幼儿理解绕口令《捉兔》的基本内容,能够流利地朗读并背诵。

2. 培养幼儿对语言韵律的感知和表达能力,提高他们的语言素养。

3. 通过捉兔游戏,培养幼儿的团队协作能力和反应能力。

三、教学难点与重点难点:绕口令《捉兔》的快速朗读和背诵。

重点:理解绕口令的意义,感受绕口令的韵律美。

四、教具与学具准备教具:绕口令卡片、兔子玩偶、音乐播放器。

学具:绕口令学习单、画纸、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领幼儿玩捉兔游戏,让幼儿在游戏中感受绕口令的韵律。

2. 例题讲解(10分钟)教师展示绕口令卡片,引导幼儿理解绕口令《捉兔》的含义,并教读绕口令。

3. 随堂练习(10分钟)幼儿按照绕口令卡片上的内容,分组进行朗读练习。

4. 节奏感知(10分钟)教师用音乐播放器播放节奏明快的音乐,引导幼儿用绕口令《捉兔》进行节奏感知练习。

5. 背诵展示(10分钟)每组选出一名代表进行绕口令背诵,其他幼儿进行评价。

6. 团队协作游戏(5分钟)教师组织幼儿进行团队协作游戏,巩固绕口令《捉兔》的内容。

六、板书设计1. 绕口令《捉兔》的全文展示。

2. 绕口令韵律和节奏的图示。

七、作业设计1. 作业题目:将绕口令《捉兔》背给家长听,并尝试用不同的节奏朗读。

答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察幼儿在课堂上的表现,针对他们的掌握情况,调整教学策略,以提高教学效果。

2. 拓展延伸:(1)让幼儿尝试创作自己的绕口令,培养他们的创新意识。

(2)组织家长参与课堂活动,让家长了解幼儿在园的学习情况,促进家园共育。

重点和难点解析:1. 教学难点与重点的确定。

2. 实践情景引入的环节设计。

3. 例题讲解与随堂练习的过渡。

4. 节奏感知活动的实施。

绕口令100首练普通话

绕口令100首练普通话

绕口令100首练普通话1.《捉兔》——一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2.《小猪》——小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

3.《白石塔》——白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

4.《花鸭与彩霞》——水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

5.《四和十》——四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿:谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

6.《鹅过河》——哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

7.《颠倒歌》——咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。

东西街,南北走,出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。

8.《兜装豆》——兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

9.《狗与猴》——树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

10.《河里有只船》——河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

11.《汤烫塔》——老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

12.《蚕和蝉》——这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

13.《六十六头牛》——六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

大班语言优质教案《捉兔》

大班语言优质教案《捉兔》

大班语言优质教案《捉兔》教材简介《捉兔》是大班《轻松学语》教材中的一篇绘本故事。

该故事讲述了动物们为了抓住小兔子而精心策划的故事,让孩子们学会了团结协作,勇敢追求,爱护小动物等内容。

教学目标知识目标1.掌握一些动物名称和外貌特征;2.熟悉一些动物的生活习性、行动方式等基本知识;3.听懂、理解、朗读故事文本,感受文本背后的人性关怀和爱护动物的精神。

能力目标1.提高学生的语言表达能力;2.提高学生的团队协作精神。

情感目标1.培养学生的对动物的爱护之心;2.提高学生对生命的认识和尊重。

教学内容教学环节1.教师先介绍教材《轻松学语》和要学习的故事《捉兔》;2.教师播放有关野生动物的视频,引导学生了解野生动物;3.教师让学生对着绘本中的动物,一一介绍动物的名称、特征、生活习性等,并将学生所说的记录在黑板上;4.通过教师的引导,让学生自己组合出一个与故事相关的场景,让小组自由讨论,提出分享意见;5.在分组讨论的过程中,教师注意发挥引导作用,引导学生相互讨论,互相成长;6.教材中的故事细节呈现,教师通过语言的表达,让学生了解故事具体情节,从而更好地理解故事的主旨及其中蕴含的感人情感;7.通过挖掘故事背后的深层含义,让学生进一步领悟人与自然相处的真谛。

课堂活动1.观看视频,了解野生动物;2.学生自由组合出一个与故事相关的场景,分组讨论;3.故事文本表演、情感交流;4.绘制有关动物的连环画、作文或进行小班口语交流活动。

教学评价1.通过学生的口述、行为表现等多方面观察,了解学生是否真正掌握了动物名称、特征、生活习性等基本知识;2.通过学生的表演或口语表达,判断学生是否理解了故事背后细微而深层的情感,是否能体现出团队协作的能力;3.通过学生的绘画或作文,判断学生是否能将所学内容结合自己的生活经验进行情感发泄,以求更好地理解与认识内容。

反思与总结《捉兔》这个故事不仅增加了小朋友的词汇量,而且让他们更好地理解了人与自然和谐相处的真谛,也激发了学生的探索和创造精神。

100篇锻炼口才表达能力的绕口令

100篇锻炼口才表达能力的绕口令

100篇锻炼口才表达能力的绕口令经常说绕口令,能够提高我们的语言表达力,并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。

1.《捉兔》,一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2.《小猪》,小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

3.《白石塔》,白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

4.《花鸭与彩霞》,水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

5.《四和十》,四和十,十和四,十四和四十,四十和十四、说好四和十得靠舌头和牙齿:谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四6.《鹅过河》,哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

7.《颠倒歌》,咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。

东西街,南北走,出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。

8.《兜装豆》,兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

9.《狗与猴》,树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

10.《河里有只船》,河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

11.《汤烫塔》,老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

12.《蚕和蝉》,这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

13.《六十六头牛》,六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

训练孩子口才必学的绕口令

训练孩子口才必学的绕口令

训练孩子口才必学的绕口令常说绕口令,不仅能有效地锻炼孩子的口才,增强孩子的记忆力,还能培养孩子的反应能力!以下是小编为大家整理的有关,孩子练习口才的绕口令,希望大家喜欢。

1、捉兔一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2、小猪小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

3、白石塔白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

4、花鸭与彩霞水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

5、四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿:谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

6、鹅过河哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

7、颠倒歌咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。

东西街,南北走,出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。

8、兜装豆兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

9、狗与猴树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

10、河里有只船河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

11、汤烫塔老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

12、蚕和蝉这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

13、六十六头牛六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

儿童绕口令200首

儿童绕口令200首

儿童绕口令200首儿童绕口令200首儿童绕口令(一):1.捉兔一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2.十和四四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,莫把四字说成十,休将十字说成四。

若要分清四十和十四,经常练说十和四。

3.鸟和猫树上一只鸟,地上一只猫。

地上的猫想咬树上的鸟,树上的鸟想啄猫的毛。

4.小花猫小花猫爱画画,先画一朵腊梅花,又画一个小喇叭,带着腊梅花,吹着小喇叭,回家去见妈妈,妈妈见了笑哈哈。

5.小毛与花猫小毛抱着花猫,花猫用爪抓小毛,小毛用手拍花猫,花猫抓破了小毛,小毛打疼了花猫,小毛哭,花猫叫,小毛松开了花猫,花猫跑离了小毛。

6.猫鼻子白猫黑鼻子,黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子,碰破了白猫的黑鼻子,白猫的黑鼻子破了,剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,不剥秕谷壳儿补鼻子。

7.狗与猴树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

8.画狮子有个好孩子,拿张画图纸,来到石院子,学画石狮子。

一天来画一次石狮子,十天来画十次石狮子。

次次画石狮子,天天画石狮子,死狮子画成了活狮子。

9.小猪小猪找锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

10.鹅过河哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河。

弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河,还是河渡鹅。

11.羊和狼东边来了一只小山羊,西边来了一只大灰狼,一齐走到小桥上,小山羊不让大灰狼,大灰狼不让小山羊,小山羊叫大灰狼让小山羊,大灰狼叫小山羊让大灰狼,羊不让,狼不让羊,扑通一齐掉到河中央。

12.分果果多多和哥哥,坐下分果果。

哥哥让多多,多多让哥哥。

说要小果果,外婆乐呵呵。

13.南南有个篮南南有个篮篮,篮篮装着盘盘,盘盘放着碗碗,碗碗盛着饭饭。

南南翻了篮篮,篮篮扣了盘盘,盘盘打了碗碗,碗碗撒了饭饭。

绕口令

绕口令

四年级二班语文绕口令练口才1.(捉兔)一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2.(小猪)小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

3.(白石塔)白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

4.(四和十)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

5.(鹅过河)哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

6.(颠倒歌)咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。

东西街,南北走,出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。

7.(兜装豆)兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

8.(狗与猴)树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

9.(河里有只船)河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

10.(汤烫塔)老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

11.(蚕和蝉)这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

12.(六十六头牛) 六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

13.(任命、人名 ) 任命是任命,人名是人名,任命人名不能错,错了人名错任命。

14.(枪和糠 ) 墙上一个窗,窗上一支枪,窗下一箩糠。

儿童顺口溜绕口令100篇

儿童顺口溜绕口令100篇

100首儿童绕口令1.捉兔——一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

2.小猪——小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸猪头。

小猪怨锄头,锄头怨猪头。

3.白石塔——白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

4.花鸭与彩霞——水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

5.四和十——四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿:谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

6.鹅过河——哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

7.颠倒歌——咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。

东西街,南北走,出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。

8.兜装豆——兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

9.狗与猴——树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

10.河里有只船——河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

11.汤烫塔——老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

12.蚕和蝉——这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

13.六十六头牛——六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

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捉兔绕口令
绕口令是汉族民间语言游戏,将声母、韵母或声调极易混同的字,组成反覆、重叠、绕口、拗口的句子,要求一口气急速念出。

下面由就由小编为大家
整理的捉兔绕口令,我们一起来看看吧!
《捉兔绕口令》
一位爷爷他姓顾,
上街打醋又买布。

买了布,打了醋,
回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,
上前去追鹰和兔,
飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

《九月九》
九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。

喝罢九口酒,又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

《扁担长,板凳宽》
扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。

扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要扁担绑在板凳上。

《刘奶奶》
刘奶奶找牛奶奶买牛奶,。

捉兔绕口令

捉兔绕口令

捉兔绕口令
绕口令是汉族民间语言游戏,将声母、韵母或声调极易混同的字,组成反覆、重叠、绕口、拗口的句子,要求一口气急速念出。

下面由就由小编为大家整理的捉兔绕口令,我们一起来看看吧!
《捉兔绕口令》
一位爷爷他姓顾,
上街打醋又买布。

买了布,打了醋,
回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,
上前去追鹰和兔,
飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

《九月九》
九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。

喝罢九口酒,又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

《扁担长,板凳宽》
扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。

扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要扁担绑在板凳上。

《刘奶奶》
刘奶奶找牛奶奶买牛奶,
牛奶奶给刘奶奶拿牛奶,
刘奶奶说牛奶奶的牛奶不如柳奶奶的牛奶,
牛奶奶说柳奶奶的牛奶会流奶,
柳奶奶听见了大骂牛奶奶你的才会流奶,
柳奶奶和牛奶奶泼牛奶吓坏了刘奶奶,
大骂再也不买柳奶奶和牛奶奶的牛奶。

《上山下山》
上一山,下一山,跑了三里三米三,登了一座大高山,山高海拔三百三。

上了山,大声喊:我比山高三尺三。

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买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔, 飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

{黑化肥} 化肥会挥发 黑化肥发灰,灰化肥发黑 黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑 黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花 黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞 花 黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发 黑灰为讳飞花化为灰 黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥 会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 {胖子和瘦子} 有个小孩叫胖子,割草丢了灰兔子。

有个小孩叫瘦子,玩水丢了花裤子。

胖子去找灰兔子,拾到一条花裤子。

瘦子去找花裤子,抓住一只灰兔子。

胖子把花裤子还给了瘦子,瘦子把灰兔子还给胖子。

一个胖子瞧见一个瘦子,一个瘦子看见一个胖子。




胖子挑着个担子,担子里放着梨子和柿子; 瘦子提着个篮子,篮子里放着罐子和盘子。

胖子走近那个瘦子,瘦子走近那个胖子。

胖子用担子撞瘦子的篮子,篮子里,罐子撞盘子,盘子撞罐子; 瘦子用篮子撞胖子的担子,担子里,梨子撞柿子,柿子撞梨子。

胖子的担子撞瘦子的篮子,没撞坏瘦子的篮子,却撞坏了篮子里 的盘子和罐子; 瘦子的篮子撞胖子的担子,没撞坏胖子的担子,却撞坏了担子里 的柿子和梨子。

不知是怪胖子和瘦子,还是怪胖子的担子和瘦子的篮子?反正不 能怪担子里的梨子和柿子,也不能怪篮子里的罐子和盘子。


{-1#99;-1#99}{-1#99;-1#99;-;-12;#000000;-22;- 微 软 雅 黑}1{-}绕口令相关推荐儿童绕口令经典绕口令普通话绕口令搞笑绕 口令中文绕口令英语绕口令最难绕口令播音主持绕口令绕口令练习 超级难绕口令相声绕口令英文绕口令粤语绕口令平翘舌绕口令唐诗 宋词绕口令点击查看更多绕口令最新信息>>>>【儿童培训绕口令《捉 兔》】

















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