沪科版八年级数学上册第14章全等三角形单元复习(第1单元)

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第1单元

知识点一:全等图形、全等三角形

【知识要点】 1.全等图形:能够完全重合的两个图形就是全等图形。

全等三角形:能够完全重合的两个三角形,叫做全等三角形.

2.全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等。

如△ABC和△DEF全等,记作△ABC≌△DEF,读作“△ABC全等于△DEF”.

记两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在对应的位置上

【典型例题】

1、已知:如图,(1)△ABD≌△ACE, ∠B=∠C,指出其他的对应角和对应边;

(2)△OBE≌△OCD,指出这一对全等三角形中所有的对应角和对应边。

2、若△ABC≌△DEF,AB=3cm,EF=5cm,∠A=43°,∠E=67°,则DE=_______,BC=______,∠C=______,∠D=______.

3、如图所示,△ABC≌△DEF,BF=3cm,∠A=64°,∠B=29°,求CE的长度和∠DFE 的度数.

知识点二:两个三角形全等的第1种方法

【知识要点】两边及其夹角分别相等的两个三角形全等. 简记为“边角边”或“SAS”. 【典型例题】 1:已知:如图,AD∥BC,AD=CB.求证:△ADC≌△CBA.

2、如图,点C E B F

,,,在同一直线上,C F

∠=∠,AC DF

=,EC BF

=.ABC

△与DEF

全等吗?说明你的结论.

知识点三:两个三角形全等的第2种方法

【知识要点】两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.简写成“角边角”或“ASA”【典型例题】 1、已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:DB=CB

2、已知:如图所示,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF.求证:AB=DE.

3、已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD 相交于点O,AB=AC,∠B=∠C. 求证:BD=CE.

CEF

B

知识点四:两个三角形全等的第3种方法

【知识要点】三边对应相等的两个三角形全等.简记为“边边边”或“SSS”.

【典型例题】 1、已知:如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF. 求证:AB∥DE,AC∥DF.

2、如图所示,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.则∠A与∠C相等吗?为什么?

3、如图所示,已知:AB=CD,AD=CB,O为AC任一点,过O作直线分别交AB、CD的延长线于F、E,求证:∠E=∠F.

知识点五:两个三角形全等的第4种方法

【知识要点】

1、三个角分别相等的两个三角形不一定全等;

2、两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等.

证明:只要举一个反例即可.如图:

在△ ABC与△ ABD满足条件AB=AB,AC=AD, ∠ ABC= ∠ ABD,但它们不全等。

3、两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.简记为“角角边”或“AAS”.

【典型例题】等腰直角△ABC,其中AB=AC,∠BAC=90°,过B、C作经过A点直线L 的垂线,垂足分别为M、N

(1)你能找到一对三角形的全等吗?并说明.

(2)BM,CN,MN之间有何关系?

巩固练习:

一、选择题

1、若△ABC≌△MNP,∠A=∠M,∠C=∠P,AB=4㎝,BC=2㎝,则NP= ()

A.6㎝

B.4㎝

C.3㎝

D.2㎝

2、下列各条件中,不能作出唯一三角形的是()

A.已知两边和夹角

B.已知两角和夹边

C.已知两边和其中一边的对角

D.已知三边

3、如图(1),在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,则下列结论.①△ABD≌△ACD,

②∠B=∠C,③BD=CD,④AD⊥BC。其中正确的个数有()

A.1个 B .2个 C.3个 D.4个

(1) (2)(3)(4)

4、如图(2),EA∥DF,AE=DF,要使△AEC≌△DBF,则只要()

A.AB=CD

B.EC=BF

C.∠A=∠D

D.AB=BC

5、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图(3),则说明∠A′O′B′=∠AOB的

依据是()

A.(SSS)B.(SAS.)C.(ASA)D.(AAS)

6、如图(4),△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,

且AB=6㎝,则△DEB的周长是()

A.6㎝

B.4㎝

C.10㎝

D.以上都不对

二.填空题

1、已知△ABC≌△A′B′C′,若△ABC的周长为23,AB=8,BC=6,则A′C′=________.

2、在一个三角形的三边长为

3、

4、x,另一个三角形的三边长为y、3、6,若这两个三角形全等,则x y

=__________.

3、工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常像图(5)所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是根据三角形的

4、如图(6),在∠AOB的两边截取OA=OB,OC=OD,连接AD,BC交于点P,则下列结论中①△AOD≌△BOC,②△APC≌△BPD,③点P在∠AOB的平分线上。

正确的是;

5、如图(7),AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是;

(5)(6)(7)(8) (9)

6、如图(8),AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,则有△ABE≌△,理由是 .

7、如图(9)的△BDC′是将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠得到的,图中(包括实线,虚线在内)共有全等三角形对。

三、解答题:

1、如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,

(1)以D ,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的

三角形最多可以画出个。

(2)用直尺和圆规作△DEF,使△DEF≌△BC A。

(3)你作图的依据是“”。

2、如图,AD是△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且有BD=AD,FD=CD。

求证:BE⊥AC。

A

B C D E

C

F

E

B

D

A

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