八年级语文下册 2.6《雪》课件 新人教版.ppt
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相比而言，最值得称赞的还是在孤 独的境遇中顽强抗争的“朔方的 雪”。
在这两幅鲜明对立的图景中，贯 穿着鲁迅什么愿望？
• 用战斗来创造春天一般美好的世界。
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨， 是雨的精魂。
“朔方的雪”为什么是 “孤独的 雪”、“死掉的雨”?
• “朔方的雪”的抗争与死亡联系在 一起，是一种献身，在当时情况下， 这种抗争也是孤独的。
归纳 复习
鲁迅赞扬“朔方的雪”，却为什么 把“江南的雪”也写得那么美好？
• 用“江南的雪”衬托“朔方的雪”， 使“朔方的雪” 更加突出。
这是正衬还是反衬？ • 正衬
最后一句“那是孤独的雪，是死掉 的雨，是雨的精魂”有什么含义？
• 点明主旨：赞扬朔方的雪孤独而顽 强的战斗。
——张岱 ：《湖心亭看雪》
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发 的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护 妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上， 有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样， 一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹 的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动， 叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落 的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好 像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧， 济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
lián
朗读：
zhuó
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐 在雪地里。第二天还有几个孩子来访 问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但 他终于独自坐着了。睛天又来消释他 的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作 不透明的水晶模样，连续的晴天又使 他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂 也褪尽了。
mú
对塑雪罗汉的生动描写渗透了作 者什么感情？
• 对于南方冬天的美好回忆。
鲁迅哪篇文章还有关于塑雪罗汉的 描写？
• 《从百草园到三味书屋》
shuò
朗读： 北方
zhān
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远
如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地
上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就
有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别
的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，
2、 我们从哪几句话可以看出？
作者
鲁迅
伟大的文学家 思想家 革命家
预习课文 整体感知
本文是什么文体？ • 散文诗
出自哪里？ • 散文诗集《野草》
自由朗读，读准下列字词的读音：
凛冽lǐnliè 脂粉奁lián
磬qìnɡ口 朔shuò方
弥mí漫
目光灼灼zhuó
粘zhan连
粘nian结
整体感知：
朗读： hē
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的 小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功， 谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们 高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于
分不清是壶卢还是罗盒汉，子然而很洁白，很明
艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生 光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的 母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这 回确是一个大阿罗汉了。
用“冰冷的”“坚硬的”“灿
烂的”修饰“雪花”，强调了什 么?
• “冰冷的坚硬的”强调雪的不屈的 精神，而这种精神是“灿烂的”， 是最值得赞赏的。
“江南的雪”有什么特点？ 作者的概括是：
• 滋润美艳之至
哪些文句表现“江南的雪”的“滋润美艳之
处女
至”？
• 那是还在隐约着的青春的消息，是
极壮健的处子的皮肤。雪野中的血
是极壮健的处子的皮肤。雪野中的血红的宝
珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口
的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确
乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，
我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花
开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也
听得他们嗡嗡地闹着。
qìng
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬 的灿烂的雪花。
雪
忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。
------岑参（唐代）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
------------柳宗元《江雪》
北国风光， 千里冰封，万里雪飘。
-----------毛泽东《沁园春 雪》
雾凇沆砀，天与云与山与水，上 下一白。湖上影子，惟长堤一痕、 湖心亭一点、与余舟一芥、舟中 人两三粒而已。
景物特点
滋润美艳
江南的雪 充满生机
不持久
作者情怀
向往美好生活
冰冷坚硬
朔方的雪 孤独不屈
蓬勃奋飞
抒写战斗情怀
拓展延伸：
1 你认为鲁迅先生更欣赏哪一种雪？ 为什么？请找出文中关键词语。你 能理解他这种情感吗？
“江南的雪”和“朔方的雪”相比， 鲁迅更欣赏哪里的雪？
• 更欣赏“朔方的雪”。 • 江南的雪是美的，但它是温润的美；
红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅
花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面
还有冷绿的杂草……
qìng百度文库
一种打击
乐器
那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健 的处于的皮肤。
“隐约的青春的消息”和“极壮健的 处于的皮肤”分别形容江南的雪的什
么特点?
• “青春”、“处子”都是最富有生 命力的，这里是指江南的雪蕴育着 生命，轻柔而和缓。
——老舍：《济南的冬天》
我爱你塞北的雪
我爱你塞北的雪
飘飘洒洒漫天遍野 你的舞姿是那样的轻盈 你的心地是那样的纯洁 你是春雨的亲姐妹哟 你是春天派出的使节 春天的使节
飘飘洒洒漫天遍野 你用白玉般的身躯 装扮银光闪闪的世界 你把生命溶进了土地哟 滋润着返青的麦苗迎春的花儿 啊... 我爱你塞北的雪
1、 这是一首歌唱塞北的雪的名曲，作者看见 那纷纷扬扬的大雪浮想联翩，赋予了塞北雪怎样的 品格？
1.作者写了哪两个地方的雪？ • 江南的雪和朔方的雪。
整体感知：
2. 找出文中写雪的关键词语，说 说鲁迅笔下的雪具有什么特点？ 3. 文章抒写了作者怎样的情怀？
阅读 答问
朗读：
xuè
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的
灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自
己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美
艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，
在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，
旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且
升腾地闪烁。
xuàn
xuán
朗读：
lǐnliè
在无边的旷野上，在凛洌的天 宇下，闪闪地旋转升腾着的是雪的 精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉 的雨，是雨的精魂。
作者笔下的“朔方的雪” 有什么象征意义？
• 朔方的雪俨然是一个斗士，在孤独 而顽强地战斗，在战斗中他的灵魂 得到升华。
在这两幅鲜明对立的图景中，贯 穿着鲁迅什么愿望？
• 用战斗来创造春天一般美好的世界。
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨， 是雨的精魂。
“朔方的雪”为什么是 “孤独的 雪”、“死掉的雨”?
• “朔方的雪”的抗争与死亡联系在 一起，是一种献身，在当时情况下， 这种抗争也是孤独的。
归纳 复习
鲁迅赞扬“朔方的雪”，却为什么 把“江南的雪”也写得那么美好？
• 用“江南的雪”衬托“朔方的雪”， 使“朔方的雪” 更加突出。
这是正衬还是反衬？ • 正衬
最后一句“那是孤独的雪，是死掉 的雨，是雨的精魂”有什么含义？
• 点明主旨：赞扬朔方的雪孤独而顽 强的战斗。
——张岱 ：《湖心亭看雪》
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发 的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护 妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上， 有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样， 一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹 的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动， 叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落 的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好 像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧， 济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
lián
朗读：
zhuó
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐 在雪地里。第二天还有几个孩子来访 问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但 他终于独自坐着了。睛天又来消释他 的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作 不透明的水晶模样，连续的晴天又使 他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂 也褪尽了。
mú
对塑雪罗汉的生动描写渗透了作 者什么感情？
• 对于南方冬天的美好回忆。
鲁迅哪篇文章还有关于塑雪罗汉的 描写？
• 《从百草园到三味书屋》
shuò
朗读： 北方
zhān
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远
如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地
上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就
有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别
的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，
2、 我们从哪几句话可以看出？
作者
鲁迅
伟大的文学家 思想家 革命家
预习课文 整体感知
本文是什么文体？ • 散文诗
出自哪里？ • 散文诗集《野草》
自由朗读，读准下列字词的读音：
凛冽lǐnliè 脂粉奁lián
磬qìnɡ口 朔shuò方
弥mí漫
目光灼灼zhuó
粘zhan连
粘nian结
整体感知：
朗读： hē
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的 小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功， 谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们 高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于
分不清是壶卢还是罗盒汉，子然而很洁白，很明
艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生 光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的 母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这 回确是一个大阿罗汉了。
用“冰冷的”“坚硬的”“灿
烂的”修饰“雪花”，强调了什 么?
• “冰冷的坚硬的”强调雪的不屈的 精神，而这种精神是“灿烂的”， 是最值得赞赏的。
“江南的雪”有什么特点？ 作者的概括是：
• 滋润美艳之至
哪些文句表现“江南的雪”的“滋润美艳之
处女
至”？
• 那是还在隐约着的青春的消息，是
极壮健的处子的皮肤。雪野中的血
是极壮健的处子的皮肤。雪野中的血红的宝
珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口
的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确
乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，
我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花
开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也
听得他们嗡嗡地闹着。
qìng
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬 的灿烂的雪花。
雪
忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。
------岑参（唐代）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
------------柳宗元《江雪》
北国风光， 千里冰封，万里雪飘。
-----------毛泽东《沁园春 雪》
雾凇沆砀，天与云与山与水，上 下一白。湖上影子，惟长堤一痕、 湖心亭一点、与余舟一芥、舟中 人两三粒而已。
景物特点
滋润美艳
江南的雪 充满生机
不持久
作者情怀
向往美好生活
冰冷坚硬
朔方的雪 孤独不屈
蓬勃奋飞
抒写战斗情怀
拓展延伸：
1 你认为鲁迅先生更欣赏哪一种雪？ 为什么？请找出文中关键词语。你 能理解他这种情感吗？
“江南的雪”和“朔方的雪”相比， 鲁迅更欣赏哪里的雪？
• 更欣赏“朔方的雪”。 • 江南的雪是美的，但它是温润的美；
红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅
花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面
还有冷绿的杂草……
qìng百度文库
一种打击
乐器
那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健 的处于的皮肤。
“隐约的青春的消息”和“极壮健的 处于的皮肤”分别形容江南的雪的什
么特点?
• “青春”、“处子”都是最富有生 命力的，这里是指江南的雪蕴育着 生命，轻柔而和缓。
——老舍：《济南的冬天》
我爱你塞北的雪
我爱你塞北的雪
飘飘洒洒漫天遍野 你的舞姿是那样的轻盈 你的心地是那样的纯洁 你是春雨的亲姐妹哟 你是春天派出的使节 春天的使节
飘飘洒洒漫天遍野 你用白玉般的身躯 装扮银光闪闪的世界 你把生命溶进了土地哟 滋润着返青的麦苗迎春的花儿 啊... 我爱你塞北的雪
1、 这是一首歌唱塞北的雪的名曲，作者看见 那纷纷扬扬的大雪浮想联翩，赋予了塞北雪怎样的 品格？
1.作者写了哪两个地方的雪？ • 江南的雪和朔方的雪。
整体感知：
2. 找出文中写雪的关键词语，说 说鲁迅笔下的雪具有什么特点？ 3. 文章抒写了作者怎样的情怀？
阅读 答问
朗读：
xuè
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的
灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自
己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美
艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，
在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，
旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且
升腾地闪烁。
xuàn
xuán
朗读：
lǐnliè
在无边的旷野上，在凛洌的天 宇下，闪闪地旋转升腾着的是雪的 精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉 的雨，是雨的精魂。
作者笔下的“朔方的雪” 有什么象征意义？
• 朔方的雪俨然是一个斗士，在孤独 而顽强地战斗，在战斗中他的灵魂 得到升华。