八年级语文名著阅读练习题
人教版八年级语文名著阅读练习题及答案

人教版八年级语文名著阅读练习题及答案【第一篇】《红楼梦》一、选择题1.下列哪一选项中的词语错别字没有将错字选出?①细描画②平整③推崇④疑惑答案:①2.下列哪一选项中的词语解释不正确?①渲染:通过绘画、语言等手段,进行艺术的描绘或创造。
②扎实:经过培养或学习,有真才实学的。
③庸俗:不高尚,不纯洁。
④苟且:在生活行为上追求或安于现实的,没有追求或没有追求精神境界的。
答案:④3.下列哪一选项中的词语注释不正确?①岌岌以危:形容事物不稳定,处于岌岌可危的状态。
②唾手可得:比喻容易得到,非常简单。
③因祸得福:在一种灾难中得到好处。
④鸦雀无声:形容极为寂静。
答案:④4.下列哪一选项中的句子结构与其他三项不同?①他们为助听器设备建了一个椅子。
②我们决定要找一个法律顾问。
③他告诉我他是一个幸福的男人。
④她是一位初中数学老师。
答案:③二、阅读理解题《红楼梦》在文学史上占有非常重要的地位,成为中国古代小说的巅峰之作,被誉为“史传家、百科全书、心灵图书馆”。
请阅读下面的文章,回答问题。
《红楼梦》是清代作家曹雪芹的一部长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说描绘了一个宏大而细腻的社会图景,展现了多种人物形象,独具匠心的情节安排以及艺术化表达手法使其成为世界文学的瑰宝。
小说的主要人物薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等,都因其独特的性格特点被广大读者所喜爱。
1.根据文章,曹雪芹的《红楼梦》在文学史上是一部什么样的作品?答案:巅峰之作。
2.根据文章,曹雪芹的《红楼梦》被称为什么?答案:被称为中国古代小说的巅峰之作。
3.根据文章,曹雪芹的《红楼梦》的主要人物有哪些?答案:薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等。
【第二篇】《西游记》一、选择题1.下列哪一选项中的词语错别字没有将错字选出?①寥寥②杂乱③喜庆④滔滔答案:①2.下列哪一选项中的词语解释不正确?①折腾:指人或动物为了某种目的而反复行动,非常疲劳。
②混淆:使纯净的东西参杂或掺杂别的东西。
③贫瘠:缺少肥沃的土壤或草木稀少。
部编版八年级语文上册期末复习《名著阅读》练习题(附答案解析)

部编版八年级语文上册期末复习《名著阅读》练习题(附答案解析)一、部编版八年上册指定阅读应考的名著1.《红星照耀中国》(作者:斯诺)2.《昆虫记》(作者:法布尔)二、实战过关练习(一)《红星照耀中国》本书(原名《红星照耀中国》)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著.作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作.斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等.由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题作继续的探索和报道。
《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界.该书不断地再版和重印,教育了千百万读者和一代又一代的青年,使它成为享有盛誉,家喻户晓的文学作品。
一、简答题1、苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措:【答案】重新分配土地,取消高利贷,取消苛捐杂税,消灭特权阶级。
2、在来到中国进行国际援助的众多国际友人中最杰出的三位美国记者是谁?他们记录中国历史的著作是什么?【答案】埃德加斯诺《西行漫记》,尼姆威尔斯《续西行漫记》,哈里森福尔曼《北行漫记》。
3、毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条件是什么?【答案】一,中国结成抗日民族统一战线;第二,全世界结成反日统一战线;第三,目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动。
4、简要叙述红军长征的经过。
【答案】红军一共爬过 18 座山脉,渡过 24 条河流,经过 12 个省份,占领过 62 座大小城市,突破 10 个地方军阀军队的包围,开进和顺利穿过 6 个不同的少数民族地区。
5、简述《西行漫记》一书中斯诺的彭德怀印象?【答案】①乐观、豁达、勇敢的精神品质。
2023-2024学年八年级上学期语文名著阅读《红星照耀中国》专项训练(含答案)

八年级上学期语文名著阅读专项训练红星照耀中国一、选择题1.下列关于《红星照耀中国》表述不正确的一项()A.这本书的作者是美国作家埃德加·斯诺。
B.全书共12篇,主要内容包括三个方面。
C.本书生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。
D.本书被誉为“研究中国革命的经典百科全书”。
2.关于《红星照耀中国》,下列说法不正确的一项是()A.这本书作者是美国记者埃德加·斯诺,当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《西行漫记》。
B.这本书以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
C.斯诺跟随中国工农红军一起长征,并向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。
D.斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中,对共产党的基本政策、红军战士的生活等情况做了广泛的调查。
3.有关《红星照耀中国》的相关内容,下列表述正确的一项是()A.这是一部具有新闻报道性的作品,纪实的体裁是这部作品畅销不衰的唯一因素。
B.《红星照耀中国》的意义,在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。
C.这本书不是通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,不够真实可信。
D.彭德怀和徐海东是作品中最具代表性的人物形象。
4.下面不是《红星照耀中国》中作者对彭德怀的印象的一项是()A.大公无私,他唯一的个人衣服,就是用缴获的降落伞做成的背心。
他为这件战利品而孩子气地得意,表现了他率真的个性。
B.乐观、豁达、勇敢的精神品质。
C.对有钱人的仇视,据说,如果他还在二百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。
D.“兔子一般窜了出去”,抢先到达山顶,不仅表现了彭德怀身体健康,而且体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼天真的个性。
5.关于《红星照耀中国》,下列说法错误的一项是()A.《红星照耀中国》一书当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名《西行漫记》。
部编版语文八年级下册名著阅读专项练习试卷(含答案)2

部编版语文八年级下册名著阅读专项练习试卷(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、名著阅读1.《钢铁是怎样炼成的》是________的旗帜与人生的教科书,主人公保尔·柯察金一共经历了_________次死里逃生。
2.(题文)保尔的一生中有三位非常重要的女性:他的初恋情人______,在铁路工厂任团委书记时认识的_________,以及他的妻子达雅。
3.阅读下面名著选段,根据要求填空。
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
”选段中的“他”是指_____,他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。
选段中表现了他由绝望、动摇到________的心理历程。
4.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?5.(题文)《钢铁是怎样炼成的》中,名著《__________》对保尔的成长产生了很大的影响,保尔十分敬佩主人公的斗争精神。
保尔自己最后的著作是《______________》。
6.运用课外阅读积累的知识,完成小题。
(1)下列关于《朝花夕拾》的选项搭配不正确的一项是(_______)A.《阿长与<山海经>》——长妈妈——真诚善良B.《五猖会》——父亲——封建家长C.《藤野先生》——藤野先生——治学严谨、正直热忱D.《琐记》——衍太太——助人为乐、无私奉献(2)家书是真情的流露,傅雷先生就在《傅雷家书》中用自己的经历现身说法。
八年级第一学期期末考试 名著阅读

八年级第一学期期末考试名著阅读1. (江苏省兴化市2020-2021学年八年级上学期期末语文试题)《红星照耀中国》一书的作者是美国记者_________,当时为出版方便,曾易名为《____》。
【答案】埃德加·斯诺西行漫记【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。
名著学习中要注意积累的广泛性。
既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
做题时才能信手拈来,得心应手。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
为了能在上海出版,曾易名为《西行漫记》。
2.(湖南省怀化市会同县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题)下列关于文学名著的表述,正确的一项是()A. 对于《昆虫记》的作者,雨果称他为“昆虫界的荷马”,罗曼·罗兰称他为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,德国文学界曾推荐他为诺贝尔奖的候选人。
B. 《红星照耀中国》(RED STAR OVER CHINA)曾译名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的小说作品。
C. 《西游记》是一部可读性很强的小说,“三借芭蕉扇”中,孙悟空偷了牛魔王的坐骑,又变成牛魔王骗到了芭蕉扇,结果最后又被变成唐僧的牛魔王把扇骗了回去。
D. 阅读科普作品,可借助前言、后记或附录中有关作品的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容,为阅读整本书做些准备。
【答案】D【解析】A.是法国文学界曾推荐他为诺贝尔奖的候选人;B.应为“是一部文笔优美的纪实文学作品”;C.应为“最后又被变成猪八戒的牛魔王把扇骗了回去”;故选D。
八年级上册语文【习题练习】名著导读《红星照耀中国》

“阅读·正青春”专题研讨会 【专题一】:领袖人物和红军将领的革命之路。 【专题二】:关于长征。 我选择探究【专题 二 】,发现: 长征是中国革命史上不朽的丰
碑,为我们揭示了长征精神的内涵,是中华民族的英雄史诗 。
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名著导读 《红星照耀中国》
4. 《论语》说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”《孟子》说: “故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏 其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”请以《红星照 耀中国》中的人物故事为例,写一段文字,阐述你对“任”的理解。
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名著导读 《红星照耀中国》
示例:我认为,“任”就是责任、使命,是对理想、信念的执着追 求,它超越了个人层面。比如,《红星照耀中国》中的老一辈无产阶级 革命家毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀等,他们以领导红军长征胜利, 带领军民革命改变中国和民众的命运为己任。他们背井离乡,舍家为 国,不计较个人荣辱得失,置个人生死于度外,经受种种磨难考验,最 终驱逐了压在中国人民身上的“三座大山”,让中国摆脱了任人宰割的 历史,成为屹立于东方的耀眼红星。
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名著导读 《红星照耀中国》
7. 请你结合《红星照耀中国》第四篇前三章节的内容,补全题为《信 仰的形成》的演讲稿提纲。
目录 第四篇 一个共产党员的由来
童年——116 在长沙的日子——128 革命的前奏——148
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名著导读 《红星照耀中国》
提出 信 问题 决定毛泽东政治信仰形成的因素有哪些
第三单元 山 川 之 美 名著导读 《红星照耀中国》
八年级上册 第三单元 名著阅读( 红星照耀中国)同步练习(含解析)

八年级上册第三单元名著阅读(红星照耀中国)同步练习(含解析)语文八年级上学期名著阅读(红星照耀中国)同步练习一、选择题1.斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行的也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争的这一边。
"文中的“军事政变”()①是一次具有爱国主义的兵变②是民族矛盾激化的产物③促使抗日民族统一战线初步形成④检验了中国社会各阶级的抗日态度A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.下面是《红星照耀中国》的书籍推荐语,请选出不符合该书内容和特点的一项()A.解开“红色中国"产生之谜,探寻“红色中国”发展之路。
B.全景展现长征之路,浓墨描绘红军“群星"。
C.另一视角看长征,亲身考察讲事实。
D.“有温度,有情感,有精神,有力量”的中国故事。
3.名著阅读:下列表述中不正确的一项是()A.毛泽东博览群书,记忆力异乎常人,有着南方人爱吃辣的癖好。
B.朱德是个大个子,国民党报纸称其“劣迹昭著",他曾率领村里的几个人袭击收税的,一把菜刀宰了他们,解除了他们的武装。
C.《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国著名记者斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
D.周恩来是一个书生出身的造反者,头脑冷静,态度温和。
4.斯诺在《红星照耀中国》中介绍了许多优秀的红军领袖,下列对人物介绍有误的一项是()A.毛泽东有着中国农民质朴纯真的性格,颇有幽默感,他博览群书,对哲学和历史有深入的研究。
B.朱德曾加入孙中山的同盟会并参加了辛亥革命,后国共合作时任黄埔军校政治部主任。
C.彭德怀是个愉快爱笑的人,谈话直截了当,不转弯抹角,他很有才智,善于驰骋,又吃苦耐劳。
D.贺龙在南昌“八一”起义后才参加共产党,“农民大屠杀"激起了他的愤怒,凭“一把菜刀”在湖南建立了苏区。
5.下列关于《红星照耀中国》内容的表述,不准确的一项是()A.《红星照耀中国》真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
初二语文名著阅读练习题

初二语文名著阅读练习题1. 题目:《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉的爱情描写,对你有何启示?《红楼梦》是中国古代文学中的名著之一,以其精妙的情节和深刻的人物塑造而闻名于世。
其中,贾宝玉与林黛玉的爱情描写给读者留下深刻的印象。
这一描写对我们有着重要的启示。
首先,贾宝玉与林黛玉之间的爱情不仅是纯真的青春之爱,更是承载着家族沉重命运和社会道德压力的悲剧。
他们的爱情并不受周围环境和他人的认同和支持,甚至最终以悲剧收场。
从这一描写中,我们可以看到爱情的强大力量和社会背景对爱人命运的影响。
其次,贾宝玉和林黛玉的爱情也展示了人性中复杂的情感和冲突。
贾宝玉一方面对林黛玉心生爱意,但另一方面,他也被家庭的期许和传统的婚姻观束缚,无法坦然面对自己内心的真实感情。
这一描写引发了对社会传统观念和个人情感之间的矛盾和冲突的思考,让我们反思如何处理自己的情感与社会的期许之间的关系。
再者,贾宝玉与林黛玉之间的爱情描写也展示了作者对爱情的理解和追求。
通过细腻的描写和对人物内心世界的表达,我们可以看出作者对爱情的沉思和追求,以及对人性、命运和社会现实的思考。
这一描写唤起了我们对于爱情意义的思考,引发了对爱情与生活之间相互关系的深入思考。
最后,贾宝玉与林黛玉的爱情描写也给我们展示了人物形象的塑造和小说情节的发展之间的相互关系。
通过对爱情的描写,贾宝玉和林黛玉的人物形象得到了更加立体和鲜活的展示,小说情节也因此得到了更加丰富和引人入胜的发展。
这一描写的启示是,一个好的作品不仅需要有合理的情节安排,更需要对人物形象深入的描写和塑造。
总结起来,贾宝玉与林黛玉的爱情描写给我们带来了对爱情、社会和人性的思考。
在这一描写中,我们看到了爱情的复杂性和力量,以及社会与个人情感之间的冲突。
同时,我们也思考了爱情与生活的关系,对人物形象的塑造和小说情节的发展有了更深入的认知。
这些都对我们的人生观、价值观和情感认知产生着重要的影响。
八年级下学期语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》专项训练(含答案)

八年级下学期语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》专项训练一、选择题《钢铁是怎样炼成的》一书中,其主人公在的影响下走向革命道路。
A.阿维尔巴赫教授B.巴扎诺娃C.朱赫莱D.母亲下列四项是对《钢铁是怎样炼成的》一书的叙述,正确的一项是A.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年同国内外敌人和各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
B.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔被称为英雄,就因为他驰骋疆场,骁勇善战,屡立战功。
C.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是在母亲的影响下走向革命道路的。
下面是关于保尔的4 次生死经历的表述,其中有一项表述有误,请结合名著《钢铁是怎样炼成的》做出判断并写出正确的表述A.第一次是偷了邻居家的枪,哥哥阿尔焦姆帮他砸毁了枪才逃过一劫。
B.第二次是朱赫来被白匪军抓走了,保尔把匪兵打倒在壕沟里,朱赫来独自逃走,保尔被抓进了监狱,后来被当作普通犯人错放了。
C.第三次是在一次激战中,保尔被炮弹击中头部,后来到海滨疗养院修养。
D.第四次是在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。
下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是A.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢铁般意志的战士。
B.患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命……”的名言是保尔人生的准则,也揭示了全书的主旨。
C.保尔的妻子达雅是一个聪明、美丽、善良、敢于斗争的女人,在保尔的影响下,她反抗顽固的父亲,追求思想进步。
但她贪图安逸,不能吃苦。
D.“筑路”一章描写了筑路的艰苦环境,表现了保尔及其战友们与困难顽强斗争的伟大精神。
二、填空题保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人,在铁路总工厂任共青团书记时认识的,以及他的妻子。
统编版八年级语文上册名著阅读《红星照耀中国》月考+考前专练(原卷版+解析版)

《红星照耀中国》考前专练总分68分练习时间30分钟一、单选题(每题2分,共30分)1.阅读文段,完成题目。
“红星”照耀中国,“红星”指的是中国共产党及其领导的红色革命。
书中介绍了许多各具特色的共产党领袖,以下是关于其中一位的描写,请认真阅读并完成相关问题。
我一边和S谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。
他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的混合的产物。
他讲英语有点迟缓,但相当准确,他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
相信你已猜出了S是谁,以下选项中的人物评价与S相符合的是()A.他是一个威望高、口才好,英勇善战,有出色的军事才能,急躁又谦虚的人。
B.他是“三军”统帅,是坚韧不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。
C.他是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。
D.他是一个天才的军事家和政治战略家,个人自尊心极强。
2.小咏同学在阅读《红星照耀中国》时,梳理了埃德加·斯诺对毛泽东的评价,以下表述不正确的一项是()A.有着中国农民的质朴和率真,富有幽默感,时常露出质朴的笑容。
B.不屈不挠,冷静理智,极具个人魅力——这些特质使他成为“红色中国外交第一人”。
C.精通中国古典文学,博览群书,在哲学和理事方面造诣很深。
D.有着无穷的精力,是一位天才的军事和政治战略家。
3.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。
”斯诺所说的“这场军事政变”是指()A.八一三事变B.西安事变C.九一八事变D.七七事变4.下列对《红星照耀中国》相关内容解说有误的一项是()A.1936年6月,斯诺从北京出发去探索“红色中国”,第一个目的地是西安府。
八年级上学期语文期末题型复习:10名著阅读题

八年级上学期语文期末题型复习:10名著阅读题一、名著导读(共32题;共190分)1.名著阅读。
(1)《红星照耀中国》的作者是美国记者________,题目中“红星”象征着________,这本书后来曾易名叫《________》。
(2)《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的经典的百科全书,真实地记录作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
作者可能报道了(_____)A.平型关和台儿庄战役胜利B.刘邓大军千里挺进大别山C.工农红军在会宁会师D.西安事变和平解决2.名著阅读,完成下面小题。
(1)填空题《红星照耀中国》又名《________》,书中有很多令人印象深刻的人物,如“阶级斗争”的红色窑工的________,又如像“兔子一般窜了出去”的________。
(2)简答题“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”(《红星照耀中国》)上文“大迁移”是指什么事件?请简要写出作者斯诺在该书中对此事件的评价。
3.名著阅读。
(任选一题作答)(1)美国历史学家费正清认为,《红星照耀中国》为美国等西方国家打开了认识中国的新窗口。
“卓绝的中国精神”促进了西方对中国认知的改变。
结合书中的具体内容,谈谈哪些地方表现了“卓绝的中国精神”。
(写出两处即可)(2)鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?4.阅读名著节选内容,完成下面小题。
(甲)但那个可怜的蝗虫移动到A.刚好可以碰到它的时候,它就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。
于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
它肯定是会感到十分得意的。
就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是它永不改变的信条。
(乙)四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是B.的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
八年级语文上册期末名著专题练习附答案

五、阅读下面的文字,回答问题。(5 分)
七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找 饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管, 尖利如锥子, 收藏在胸部——刺穿饮之不通的树枝。它坐在树的枝头,不停的唱歌, 只要钻通柔滑的树 皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆 虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们 有的咬紧蝉的腿尖,有的拖住它的翅膀,有的爬上它的后背,甚至有一次一群凶悍的强徒, 竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃 走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。
解析:
(1)A (2B (3B (4) 示例:我推荐的作品是王树增的《长征》这部有着史诗般的宏大与庄严的纪实文学作品以 红军长征为题材,以长征的时间推进和地域转换为基本架构,用全景式的写法,完整地展现了 分散在不同地域的红军历尽艰险转战大中国的历史。《长征》中饱含伟大的长征精神品读它, 不仅能回顾波壮阔的历史画卷,还能感受到历经苦难依然高扬的革命理想,认识到面临艰险不 屈服的革命精神,体会到个人与民族命运融为一体的生命荣光 【解析】 (1)A 项对应的人物是彭德怀 (2) ①平江起义发生于 1928 年 7 月②武汉国共合作溃于 1927 年 7 月③淞沪会战爆发于 1937 年 8 月,④共产主义组织创建于 1920 年 11 月⑤新“第四军”成立于 1928 年 5 月据按时间先 后排序即可得出答案 (3)《蚀》三部曲的作者是茅盾 (4)从内容、写法、题材等方面,写出这部名著值得推荐之处即可
初二语文语文红星照耀中国名著阅读的专项培优易错试卷练习题及解析

初二语文语文红星照耀中国名著阅读的专项培优易错试卷练习题及解析一、名著阅读题1.“红星为什么能照耀中国”?请结合斯诺的《红星照耀中国》一书,简要说出三点理由。
2.为助力非遗宣传周活动,学生会计划开展“古诗与名著联读”研讨会,下面是他们搜集的部分资料,请按要求完成下面的任务。
(2)有同学认为《梁甫行》和这个片段都体现了人民艰苦的条件、困苦的生活,可以放到同一主题中。
你是否同意他的观点?请根据《红星照耀中国》整本书阅读,结合具体内容,发表你的看法。
______3.名著阅读。
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。
我在一刹那所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔。
(1)以上文字节选自__________________,作者是美国著名记者______________________。
(2)文中的“他”指:___________________________,写出他具有的优秀品质(至少写出两个):_______________________________________4.名著阅读。
(任选一题....作答)(1)在《红星照耀中国》一书中,斯诺向我们展现了红军中一个特殊的群体——“红小鬼”,请概述两个反映“红小鬼”优秀品质的情节。
(2)鲁迅说《昆虫记》是“一部很有趣也很有益的书”,请简要说说其“有趣”和“有益”分别体现在哪里。
5.阅读名著片段,回答问题。
(片段一)我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。
我们吃的有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。
可是除了白开水以外,没有其它冷饮。
而白开水热得不能进口。
因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。
他们最初不愉快地注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。
八年级上册语文名著阅读专项训练

八年级上册名著阅读专项训练(一)阅读选文并填空。
(4分)我忐忑着,拿了书来了.他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了.我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?上面这段话选自《朝花夕拾》中的《》(1分),父亲说“背不出,就不准去看会”,父亲要求我背的书是《》(1分)。
“我似乎从头上浇了一盆冷水"表达了“我”的心情(1分)。
由此可见,儿时的“我”认为父亲是一个的人(1分)。
(二)阅读选文,回答问题。
(4分)【甲】他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。
头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口. 【乙】街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着.马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。
便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸.处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。
1。
文段甲中的“他”指的是 ,这两段文字出自老舍的长篇小说《》。
(2分)2。
文段乙运用了什么描写手法?有何作用?(2分)答:(三)阅读选文并填空。
(4分)“砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!他们杀死了列图诺夫。
”盛怒之下,他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人劈下去。
全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。
他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。
一团绿火像镁光一样,在眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。
大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去.这段文字选自原苏联长篇小说《》(1分).选文空缺处的人物是(1分),除选文内容外,小说通过等一系列情节事件塑造了这一典型形象(至少举出2个情节事件)(2分)。
部编版八年级上册语文基础知识题名著阅读练习(含答案)

九年级上册名著阅读专题训练部编版(含答案)1.古典小说中有许多关于“闹”的情节,请结合自己的阅读体验,完成表格。
古典小说“闹”的情节“闹”的原因人物性格《西游记》孙悟空大闹天宫①__________________ 桀骜不驯敢于反抗《水浒传》鲁智深大闹野猪林林冲被公差押解至野猪林时,公差要杀害林冲。
②___________《儒林外史》③___________ 周进大半生追求功名而不得,不禁悲从中来。
醉心科举痴迷官场2.小嘉在阅读《艾青诗选》时,对艾青产生了浓厚的兴趣。
(1)为了对艾青有更深的了解,小嘉查找了资料,请帮小嘉判断出有误的一项()A.艾青原名蒋正涵,字养源,号海澄。
在发表《大堰河——我的保姆》时第一次使用了“艾青”这一笔名。
B.20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰,代表作有《北方》《黎明的通知》《鱼化石》等;艾青诗歌创作的另一个高峰是1978年以后,代表作有《镜子》《光的赞歌》等。
C.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有面”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
如《刈草的孩子》。
D.艾青也被称为“太阳与火把”的歌手,代表诗作呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。
(2)请根据拼音写出相应的汉字。
阳光在沙漠的远处,躲在暗云zhē_______着的河上chí_______去,暗的风,暗的沙土,暗的旅客的心啊。
——阳光嬉笑地躲在沙漠的远处。
——《阳光在远处》乌云很快地聚拢在森林黝黑的边缘。
湖边的一行棕树,向míng_______暗的天空撞着头。
羽毛凌乱的乌鸦,静悄悄地qī_______息在罗望子的枝上,河的东岸正被乌沉沉的míng_______色所侵袭。
雨水成了小河,流过狭街,好像一个嬉笑的孩子从他妈妈那里跑开,故意要挠她一样。
——《雨天》(3)小嘉在摘抄时抄落了作者,你能帮他判断以上两首诗歌的作者吗?并说明理由《阳光在远处》作者:①___《雨天》作者:_______。
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八年级语文名著阅读试题
《红星照耀中国》一
1、《红星照耀中国》又名_________________,是_______国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,它是一部文笔优美的__________________很强的报道性作品。
作者真实记录了自己1936年6月至10月在中国____________革命根据地进行实地采访的所见所闻,客观的向全世界报到了共产党和_________的真实情况。
2、《红星照耀中国》描绘了____________________坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及其领袖人物伟大而平凡的精神风貌。
________和__________是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
3、《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的____________________________,书中说“从某种意义上来说,这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传”,“大规模的转移”是指_________________________。
4、《红星照耀中国》在艺术手法上颇有成就,_______________、______________以及叙事都几乎到了出神入化的程度。
5、在井冈山进行游击战时的四个口号是敌进我退、敌驻我扰、___________、_____________。
6、阅读材料,回答问题。
埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓的很好,执行的也十分利落。
这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争的一边。
”
(1)斯诺所说的“这场军事政变”指的是什么?发动者是谁?
(2)这场军事政变的动机是什么?其结果怎样?
(3)这场军事政变发生后,中共派谁去谈判?其最终解决在当时有何意义?
7、在斯诺的笔下,毛泽东是什么样的人?(写出三点即可)
8、《红星照耀中国》一书中斯诺对彭德怀的印象是怎样的?
9、简述斯诺对中国共产党年轻领导人的采访反映出中国当时怎样的面貌?
《红星照耀中国》二
1、《红星照耀中国》是_________记者_______________的纪实作品,是西方人了解中国工农红军长征的一部传世佳作。
由于当时抗日战争已经开始,考虑到联合统一战线等情况,书名改为__________________。
被誉为研究中国革命的“”。
堪称“”中的经典。
2、在陕北,斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领,如_________、__________、__________、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。
3、书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告:________________________________________
__________________________________________________________________________。
4、阅读下面语段,回答问题。
在平原地带天气很热,可是在过大雪山时,这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候,冻死不少。
更难的是爬荒凉的炮铜岗,他们可以说是自己铺出一条路出来的,一路砍伐长竹,在齐胸深的泥潭上铺出一条曲折的路来。
毛泽东告诉我:“在这个山峰上,有一个军团死掉了三分之二的驮畜。
成百上千的战士倒下去就没有再起来。
”
(1)以上文字选自作品____________________________,文中的“我”指的是__________。
(2)选取这部作品中的一个主要人物,并说出其性格特征或精神品质。
5、阅读下面语段,回答问题。
在那条新修的汽车路上,沿途的罂粟摇摆着肿胀的脑袋,等待收割。
新修的路面经过水冲车压,到处是深沟浅辙,因而我们那部载重六吨的道奇卡车,有时也甚至无法通行。
陕西长期以来就以盛产鸦片闻名,几年前西北发生大饥荒,曾有三百万人丧命,美国红十字会调查人员,把造成那场惨剧的原因大部分归咎于鸦片的种植。
当时贪婪的军阀强迫农民种植鸦片,最好的土地都种上了鸦片,一遇到干旱的年头,西北的主要粮食作物小米、麦子和玉米都会严重短缺。
(1)上面文段是选自《红星照耀中国》的“”章节。
(2)这段描写有什么作用?
6、阅读下面语段,回答问题。
蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级,可是在周恩来的司令部门前,只有一个哨兵。
我到了屋子里以后看到里面很干净,陈设非常简单。
土炕上挂着一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品。
炕头放着两只铁质的文件箱,一张木制的小炕桌当作办公桌。
哨兵向他报告我的到来的时候,周恩来正伏案在看电报……
我一边和周恩来谈话,一边深感兴趣的观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的任务。
他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人
的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
他讲英语有点迟缓,但相当准确。
他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
……周恩来给我的印象是,他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。
他态度温和地说出来的话,同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。
(1)这个片段节选自《红星照耀中国》的第二篇________________________,作者是______著名记者_________________。
(2)从上文的哪些描写中可见周恩来为了革命事业而置自己的生死于度外?
(3)作者写周恩来司令部陈设非常简单,为什么要特意指出“土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品”?
(4)初次相见,周恩来给作者留下了怎样的印象?
7、阅读下面语段,回答问题。
这时,突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一色大胡子。
他走上前来,用温文尔雅的口气向我打招呼:“哈喽,你想找什么人吗?”他是用英语讲的。
选段出自_______________________,“他”是_______________。
8、语段阅读题。
在名著中作者有时会对作品中的人物做出自己的描述和评价,这为读者走近这些人物提供了一条路径。
在《红星照耀中国》一书中,斯诺对红军领导人做出的描述和评价令人印象深刻。
阅读下列任务的描述或评价,选择其一,为这个人物制作一张读书卡片。
【人物一】他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。
他已年过半百,但仍很健康。
他不知疲倦。
他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。
即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。
【人物二】在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。
他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
选择:人物____________。
卡片:。