宁夏中考语文试题及答案4中考.doc
宁夏2024中考语文真题卷
宁夏2024中考语文真题卷一、积累与运用（40 分）1、字词积累（10 分）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（1）狭隘（）（2）称职（）（3）páo 根问底（）（4）随声附 hè（）2、名句默写（10 分）（1）＿_______________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（2）＿_______________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）（3）＿_______________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）但愿人长久，＿_______________。
（苏轼《水调歌头》）（5）＿_______________，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）3、名著阅读（10 分）（1）《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他一共买了_____次车，最终都以失败告终。
（2）《简·爱》中简·爱在_____（地名）做家庭教师时，与男主人罗切斯特产生了爱情。
4、语言运用（10 分）（1）请仿照例句，再写两个句子。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是_____，让人_____。
语文是_____，让人_____。
（2）下面是一则新闻，请用一句话概括其主要内容。
（不超过 20 字）＿____二、阅读理解（50 分）（一）古诗词鉴赏（10 分）阅读下面这首词，完成后面的题目。
《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1、这首词的上阕描写了哪些景物？营造了怎样的氛围？（5 分）2、请简要赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这句词。
（5 分）（二）文言文阅读（15 分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。
《岳阳楼记》庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
宁夏回族自治区2021年中考语文试题真题 部编人教版九年级总复习
宁夏回族自治区2021年中考语文试题真题部编人教版九年级总复习宁夏回族自治区2021年初中学业水平考试语文试题说明：1，本试卷满分120分，考试时间150分钟。
考生作答时,将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：答题前，考生须在答题卡左侧画线处完整填写自己的信息，并将自己的准考证号填写清楚，在准考证号区域用2B铅笔填涂考号。
考生应认真核对条形码上的姓名、准考证号，将条形码粘贴在指定位置上。
选择题答案必须使用2B铅笔填涂。
非选择题作答必须使用黑色中性（签字）笔或黑色墨迹钢笔书写，字体工整，笔迹清楚。
按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。
一、积累运用（35分）1，默写。
（10分）一年四季，春夏秋冬，在古代文人的笔下就是一幅幅色彩斑斓的画卷，各有各的情致，各有各的韵味。
白居易的《钱塘湖春行》中（1）,”是春花春草的韵致;哪道元的《三峡》中⑵,“是夏季江水满溢，漫上山陵,航道阻断的景象；范仲淹的《渔家傲.秋思》中⑶,”是秋风乍起，大雁南飞的异景；岑参的《白雪歌送武判官归京》中（4）,”是雪压冬林，梨花满枝的浪漫想象。
四季流转，大自然无穷无尽的美各具特色，让人流连忘返，乐在其中，正如欧阳修在《醉翁亭记》中所说的（5）,”。
2，阅读《红星照耀中国》的两则摘抄，完成下面的读书任务卡。
（6分）摘抄1：从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样。
但是，营长以上可以骑马或骡子。
我注意到，他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时，这主要表现在西瓜和李子上。
指挥员和士兵的住处，差别很少，他们自由地往来，不拘形式。
摘抄2：徐海东很重视能够表现身体强壮的事，他打仗十年，负伤八次，因此行动稍有不便，使他感到很遗憾。
他烟酒不沾，身材仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。
他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。
宁夏2020年中考语文真题试题(含答案)
宁夏回族自治区2020年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题一、积累（36分）1．默写。
（16分）①蒹葭采采，。
（《蒹葭》）②子曰：“，可以为师矣。
”（《论语》）③水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）④巴东三峡巫峡长，。
（郦道元《三峡》）⑤，闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥，家书抵万金。
（杜甫《春望》）⑦纷纷暮雪下辕门，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑧斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）⑨，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）⑩，左牵黄，右擎苍。
（苏轼《江城子·密州出猎》）⑥山河破碎风飘絮，。
（文天祥《过零丁洋》）⑩，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）11李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“，”。
12王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“，”。
2．依据所给信息填空。
（2分）作家使用笔名，是文学史上常见的现象。
老舍就是现代著名作家的笔名。
老舍下笔有真情真性真气，因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象，例如出自《》的虎妞（车行老板的女儿）就是一个成功的典型。
3．给下面每个成语填入正确的字。
（4分）美（）美奂（）揉造作杯盘狼（）（）流不息4．请结合语境，将下面的对联补充完整。
（2分）漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。
渡船桥的桥联很精彩，联云：“春入船唇流水绿，人（）渡口夕阳红。
”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。
读后让人涌起思乡之情。
5．将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。
（只填序号）（3分）王蒙在他的一篇文章中说，还是写小说更文学，更想象，更自由，更留下了创造、理解、发挥，更真实的虚构，更鲜明的直观，还有懂与不懂、（）、（）、（）的空间。
①五体投地与气急败坏②竖大拇指与评头论足③看得下去与看不下去6．请从下面这则新闻中提取主要信息。
宁夏回族自治区中考语文试题含答案
☆绝密：2011年6月28日11：30前宁夏回族自治区2011年初中毕业暨高中阶段招生语文试题整理录入：青峰弦月注意事项：1.考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共5分。
2.答题精彩奖励1分，全卷奖励分共5分。
3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
4.银川、石嘴山市的考生，将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。
一、积累（35分）1.默写。
（15分）①树木丛生，。
（曹操《观沧海》）②问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）③，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）④，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）⑤停杯投箸不能食，。
（李白《行路难》）⑥怀旧空吟闻笛赋，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑦感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）⑧，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）⑨惶恐滩头说惶恐，。
（文天祥《过零丁洋》）⑩醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）11，宫阙万间都做了土。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）12，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）13，其不善者而改之。
（《论语》）14生于忧患，。
（《孟子》）15先天下之忧而忧，。
（范仲淹《岳阳楼记》）2.在括号里填上正确的字。
（4分）出不意洁白无谈笑风旁博引3.东晋女书法家卫铄在教王羲之书法笔画时，用了“险峻山峰上的高峰坠石”“辽阔平原上的千里阵云”“悬挂峭壁供人们攀爬的万年枯藤”这样的比喻。
这几个比喻依次是指汉字中、和三个笔画。
（3分）4.结合语境，从括号的备选词语中选出最恰当的词语填在诗中的横线上。
（2分）不站起来才不会倒下跌倒是一次纪念你说纪念是一朵（温馨、温柔）的花寻找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏我们就这样携着手走呵走呵更何况我们要去浪迹天涯看到大海的时候你会舒心的笑是呵是呵我们的笑能（挽、留）住云霞（汪国真《给友人》）5.将下面三句话按合理的顺序分别填在句中的括号里。
（只填序号）（3分）我们常说，一个人做事要有底气。
这个底气是什么？（），（），（）。
宁夏语文中考试题及答案
宁夏语文中考试题及答案一、语言知识运用（共20分）1. 根据题目要求，将下列词语补充完整。
（每空1分，共5分）（1）______山再起：东（2）______水一战：背（3）______心独运：别（4）______目寸光：鼠（5）______斟句酌：字2. 根据题目要求，选择正确的词语填入句子中。
（每题1分，共5分）（1）在这个故事中，他______了巨大的勇气，最终战胜了困难。
A. 鼓起B. 鼓动C. 鼓舞（2）他______地看着窗外，仿佛在思考着什么。
A. 凝视B. 凝望C. 凝神（3）这篇文章的______非常深刻，给人以启示。
A. 论点B. 观点C. 论据（4）经过一番激烈的讨论，大家______了共识。
A. 达成B. 达到C. 达到（5）他______地工作，从不懈怠。
A. 勤奋B. 勤勉C. 勤劳3. 根据题目要求，修改下列病句。
（每题2分，共10分）（1）由于天气原因，学校决定推迟明天的运动会。
修改：将“推迟”改为“取消”，或将“明天”改为“原定日期”。
（2）他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。
修改：将“不仅”和“而且”后面的内容调换位置。
（3）这篇文章的内容丰富，语言流畅，值得我们学习。
修改：在“值得我们学习”前加上“写得很好”。
（4）他因为生病，所以没有参加昨天的会议。
修改：去掉“因为”。
（5）通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
修改：去掉“通过”或“使”。
二、现代文阅读（共30分）1. 阅读下文，回答下列问题。
（每题5分，共10分）（文章内容略）（1）文章中提到的“他”是谁？请简要描述其特点。
答案：文章中的“他”指的是...（根据文章内容回答）。
（2）文章通过哪些细节描写来表现“他”的性格？答案：文章通过...（列举文章中的细节描写）来表现“他”的性格。
2. 阅读下文，回答下列问题。
（每题5分，共20分）（文章内容略）（1）文章的主旨是什么？答案：文章的主旨是...（根据文章内容回答）。
宁夏银川中考语文试卷及答案
宁夏银川中考语文试卷及答案(考题时间：150分满分：120分〈其中卷面书写占4分〉)一、积累 (共30分)1. 当你打开这份试卷的时候,你一定想到了很多,也准备了很多。
请么,请你发挥独创,以他人的口吻为这份试卷写一段温馨隽永的卷首语,要求能对考生起到提示或激励作用。
50字左右。
(4分)卷首语：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2. 为了开展“书香校园”活动，某校在校内外进行了一次读书情况的调查，调查结果如下：调查对象及人数能经常读书（文学作品）喜欢阅读但没有条件认为阅读可有可无学生280人163人115人50人家长280人92人170人185人表中分别反映出了什么问题？请你根据下面括号中的提示，将你读表后得出的结论概括地写在相应的横线上（不得简单搬用表格中的数据。
）（4分）（1）（学生方面）_____________________________ _______（1分）（2）（家长方面）___________________________________ ______（1分）（3）（总体上看）_______________________________________________________（2分）3. 小强制作的一张《格列佛游记》读书卡片中有明显不足，请按要求修改。
（4分）作品名称：《格列佛游记》作者：丹尼尔·笛福（英国）提要：格列佛乘“羚羊号”出海航行，因海难先到了名副其是的小人国，受到了善良的小人们的款待；之后又到了让他有“异样感受”的大人国；最后又游历了飞岛等地，最终返回故乡。
宁夏固原中考语文试卷及答案
宁夏固原中考语文试卷及答案注意事项：全卷总分 120分，考题时间150分钟一、积累（共15分）1、默写。
（6分）（1），行舟绿水前。
（2）会当凌绝顶，。
（3）朔气传金柝，。
（4），恨别鸟惊心。
（5），留取丹心照汗青。
（6）落红不是无情物，。
2、按要求填空。
（4分）（1）《观刈麦》中最能表达割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是，。
（2）《爱莲说》中，写莲能坚守操节，既不因出境恶劣就随波逐流，也不因处境优越就炫耀忘形的句子是，。
3、写出出自文言课文的一个成语，并用这个成语造句。
（3分）成语：造句：。
4、是印度诗人和作家，印度近代文学的杰出代表，奖获得者。
著名诗集有《吉檀伽利》《园丁集》《飞鸟集》等。
（2分）二、阅读（共42分）（一）（共10分，每题2分）1、用“/”标出下面画线句中最明显的一处语气停顿。
吾视其辙乱，望其旗糜，故逐之。
2、解释加横线的词的意思。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
翼：临：3、翻译下面的句子。
心凝形释，与万物冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。
译文：。
4、《得道多助，失道寡助》一文中，孟子在论述影响战争胜负的三个条件“天时”“地利”“人和”时，重点强调的是“人和”。
请结合课文内容，说明“人和”的具体所指。
答：。
5、《出师表》中，诸葛亮从广开言路、严明法纪、任用贤才三个方面给后主刘禅提出了“兴复汉室”的建议。
你认为主攻更强调其中的哪一条？请结合课文内容说出根据来。
答：（二）从下面5道题中，任意选做4道题，多做的不给分。
（共8分，每题2分）1、请比较后说说“怀疑与学问”与“发问的精神”这两个标题的异同。
答：。
2、《麦琪的礼物》中，德拉与杰姆失去仅有的长发和金表你感到惋惜吗？为什么？3、《黎明的通知》中，黎明为什么要选择一个“正直的”“热情的”“忠于时间的”诗人来替它发出通知呢？请你说说其中的缘由。
答：。
4、《白杨礼赞》结尾写楠木的内容是不是跑题了？说说你的看法？答：。
2021年宁夏回族自治区中考语文真题及参考答案
2021年宁夏回族自治区中考语文真题及参考答案(WORD版本真题试卷+名师解析答案，建议下载保存)一、积累(36分) 1. 默写。
(16分)① ，宛在水中�b。
（《诗经・蒹葭》）② ，去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》) ③塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲》）④荡胸生曾(层)云，。
（杜甫《望岳》）⑤ ，拔剑四顾心茫然。
（李白《行路难》）⑥ ，鬓微霜，又何妨! （苏轼《江城子・密州出猎》）⑦海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）⑧角声满天秋色里，。
（李贺《雁门太守行》）⑨《破阵子・与陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗形式，描写战争前犒劳出征士卒，演奏乐曲来激励军心的诗句是: ，。
⑩《白雪歌送武判官归京》中描写天气寒冷，将士们却毫无怨言，拉弓练兵准备战斗的军营生活的句子是: ，。
⑾《小石潭记》写作者坐在潭上，被竹子和树木围绕，寂静无人，感到“ ，”，因为这里环境太过凄清，就离开了。
⑿《醉翁亭记》中介绍解翁亭地理位置和样貌的语句是：，。
2.你读过《骆驼祥子》吗?它在中国现代文学史上拥有重要地位。
请以故事内容或人物形象的角度，做50字左右的读书笔记。
(2 分)3.给下面每个成语填入正确的字。
(4 分)言简意( ) 一言九( ) 洁白无（）名（）其实 4.下面这幅春联表达了对天下家国的关心，请补充完整。
(2分) 上联: 廿四字箴言座右下联:万千家福祉心头5.根据语境将备用的三个选项分别填人括号内，使之表达准的连贯。
(只填序号: (3分) 古人常用“皓首穷经”形客一个人对于传统典籍学习的执着。
作者对中国传统文化典籍有着特殊的嗜好，有时甚至达到痴迷的程度。
他对经典的这种痴迷，主要表现在三个方面:一是( )；二是( )；三是( )。
这使得他在同行之间出类拔萃、更胜一筹。
①传播传统文化，热情有加②热衷搜寻典籍，收藏丰富③用心钻研典籍，涉猎广泛6.请从下面这则新闻中提取主要信息。
(不超过25字)(2分)本报电记者日前从清华大学获悉:清华大学交叉信息研究院段路明教校研究组在量子信息领域取得重要进展，首次实晚了25个量子接口之间的量子纠缠。
2020年宁夏中考语文试题试卷及答案
2020年宁夏中考语文试题试卷及答案一、积累与运用（36分）1．默写。
（1）杜牧在《泊秦淮》中描绘朦胧水色夜景、点明时间地点的诗句是：，。
（2）王安石在《登飞来峰》中即景说理、直抒胸臆的诗句是：，。
（3）崔颢《黄鹤楼》的尾联“？”以抒情作结，表达了诗人漂泊异乡的愁绪。
（4）仁人志士往往心怀天下，杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的家国情怀，范仲淹在《岳阳楼记》里同样表达这种情怀的千古名句是：，。
（5）《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是：，。
2．（6分）完成下面的读书卡片。
摘抄1：我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!摘抄2：心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？摘抄3：只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
待朋友不能如此马虎。
生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。
正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。
（1）名著：《》。
（2）梗概：这部作品处处体现着舐犊深情。
父亲很关心儿子（人名）的生活与成长，用书信与儿子主要交流了、等方面的内容，平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。
（3）读书笔记：以上摘抄给我的感受是：。
3．（4分）成语积累。
青松永远是那么绿意葱笼、①_____，是世间永恒的绿色使者。
墨色的枝丫②_____，虽经磨历劫、③_____（满身都是像鱼鳞一样密集的创伤，形容伤势非常重），却依然不屈不挠地支撑着一顶顶“公”字的松毛帽子，一直保持着一种正色庄重的模样。
松下的淙淙清泉充满诗意，吟诵着《诗经》《楚辞》中的名句，“山有乔松”“如松茂也”……或浪漫或豪迈，或婉约或旷达，氤氲其间，令人④_____（心情舒畅，精神愉快）。
（1）①②处填写成语正确的一项是A．生龙活虎错综复杂B．生机盎然错综复杂C．生机盎然纵横交错D．生龙活虎纵横交错（2）根据括号内的解释依次填出③④处的成语。
2020年宁夏中考语文试卷及解析
（1）①②处填写成生机盎然纵横交错D．生龙活虎纵横交错
（2）根据括号内的解释依次填出③④处的成语。
【答案】
（1）C
（2）遍体鳞伤心旷神怡
【解析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。“生龙活虎”形容活泼矫健，富有生气。它一般用来形容人充满生机和活力。所以，该成语不能形容语段中的青松；“生机盎然”意思是充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。一般比喻花草树木充满生机。所以，用它来形容青松比较恰当。“错综复杂”形容头绪多，情况复杂。它一般用来形容形势或情况。所以，该成语不能形容语段中的枝丫。“纵横交错”指横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。所以，取其本义来形容枝丫是比较合适。
（4）仁人志士往往心怀天下，杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的家国情怀，范仲淹在《岳阳楼记》里同样表达这种情怀的千古名句是：__________________，__________________。
（5）《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是：________________，__________________。
（1）名著：《_______________》。
（2）梗概：这部作品处处体现着舐犊深情。父亲很关心儿子（人名）的生活与成长，用书信与儿子主要交流了、等方面的内容，平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。
最新版宁夏2022届中考语文试卷和答案解析详解完整版
宁夏2022届中考语文试卷一、积累运用(35分)1. 默写。
(共10分，每空1分)①《诗经·蒹葭》的前四句是：蒹葭苍苍，________。
所谓伊人，________。
②“峰回路转”一词常常让人联想起陆游《游山西村》中的：________，________。
③李白在《行路难》的结尾处表达自己远大志向的句子是：________，________。
④辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》开头两句：________，________。
把镜头定在了军营之中，这是词人曾经历过而今已失去的生活情景。
⑤子在川上曰：“________，________。
”时间就像流水匆匆，告诉我们要珍惜时光，珍惜青春。
2. 根据阅读提示，完成下面的读书任务。
(6分)阅读提示：《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的唯一一部回忆性散文集，由《小引》《后记》和十篇文章组成，原名《________》。
十篇文章中有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论而兼顾叙事。
这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
任务一：请你将阅读提示中的空缺补充完整。
(1分)任务二：阅读经典作品可以丰富我们的人生感受和经验，可以帮助我们思考许多人生问题。
请你为《朝花夕拾》写一段推荐语．．．，带动更多的同学阅读这部名著。
注意不要写成作品简介。
(3分)任务三：请说说阅读《朝花夕拾》时你采取的策略。
(2分)3. 成语积累。
(4分)地气是地中之王，是土地山川赋予的灵气。
春日地气还阳，冰雪消融，春风带暖，送来__❶__(鸟儿叫，花儿飘香。
形容春天美好的环境和景色)的气息，人被春意鼓荡，深吸一口气，好像收纳了天地的新风，神清气爽。
夏天，地气旺盛，林间的树木草叶粗壮了，饱满充沛，__❷__，人在盛夏得了饱满地气的滋养，精神健旺。
秋天，地气浓重，以丰收承载万物，当秋意拂过，稻花飘香，瓜果成熟，让人沉醉，__❸__(留恋美好的事物而忘了归去)。
宁夏2020年中考语文真题试题(含答案)(1)
宁夏回族自治区2020年初中学业水平暨高中阶段招生考试语文试题说明：1.考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。
2.本试卷考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡准考证号区域用2B铅笔填涂考号，在左侧划线处完整填写自己的信息。
2．答题时必须使用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持答题卡面清洁，不折叠，不破损。
县区：考点：考场：准考证号：座位号：姓名：一、积累（36分）1.默写。
（16分）①悠哉悠哉，。
（《关睢》）②，不亦君子乎？（《论语》）③幸甚至哉，。
（曹操《观沧海》）④此中有真意，。
（陶渊明《饮酒》）⑤，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）⑥，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑦，青鸟殷勤为探看。
（李商隐《无题》）⑧，吟鞭东指即天涯。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑨，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）⑩而或长烟一空，，浮光跃金。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑪杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“，”集中表现了诗人的博大胸襟和崇高理想。
⑫苏轼在《水调歌头》中表达对远方亲人美好祝愿的诗句是“，”。
⑬“舍生取义”是中国古代文人所推崇的生死观，文天祥《过零丁洋》中的“？。
”就是对这种生死观的真情表白。
2．依据所给信息填空。
（2分）他平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗敌，始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业，强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词的基本思想内容，著有词集《稼轩长短句》。
“他”是，其词艺术风格多样，以为主。
3．给下面每个成语填入正确的字。
（4分）变本加（）（）守成规（）心沥血无精打（）4．某学校开展“走近名著,学写对联”活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。
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:2016年宁夏中考语文试题及答案第4页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）第二讲：秦汉必考文学常识梳理第三讲：魏晋南北朝必考文学常识梳理第四讲：宋代文学常识梳理（上）第五讲：宋代文学常识梳理（下）第六讲：明清文学常识梳理课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。
本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。
适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群适合人群:·初一年级同步学生·学习人教版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·中上等水平学生，冲刺竞赛的学生课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先；·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法；·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群。
适合人群:·初一年级同步学生·学习北师版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·希望能够2.5年学完中考相关知识，在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。
·提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群:·初一年级同步学生·预习过基础知识的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生。
课程目标:·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法。
·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群:·初一年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师版版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
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适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生全国各版本初一学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程”选择你需要的知识点进行学习。
知识特点:学习初一的你：是不是计算经常出现问题？掉数字、掉字母、去括号不变号……是不是看到应用题就犯怵，不知未知数该设什么？如何列等式？是不是看到几何问题就犯晕？德智课程帮助你：1.计算题一步一步细致讲解，指出计算的出错点。
教你理解和熟记运算法则，不仅仅会用,还知道如何用！2.大段文字找关键词，教你如何找到题中的数量关系，用什么建立相等的条件，加强你的建模思想的认识！3.反复进行“几何模型→图形→文字→符号”的练习，让你对几何语言不在陌生！学习效果:（1）重点知识的再次学习，加深理解与记忆。
（2）对运算法则更加灵活运用，掌握计算技巧、简便解决问题。
（3）逐步形成几何语言的组织运用和理解能力，为之后的几何学习打下坚实基础。
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知识特点:刚升入初一的你们：是不是还沉浸在小学语文学习的内容？是不是对于初中的语文学习一头雾水、茫然无措？是不是渴望找到一种方法能够打牢初中语文学习基础、实现小学到初中的课程衔接？是不是希望摆脱小学灌输式的枯燥无味的学习方式，渴望养成良好的学习习惯？我们的课程特色：初一上学期的语文课程宗旨是：立足基础，科学提升，培养能力。