创新型课题培训讲义

2ຫໍສະໝຸດ Baidu 设定目标 创新型课题目标的设定不同于问题解决型课题， 应该针对选择的课题先定性后定量的制定。
3# 采光顶 2# 采光顶
1# 采光顶
一、工程概况
Company name
本工程中钢结构采光顶工程为连续的一个整体，1#、2#、 3#采光顶, 分别由南北两桥分隔而成。采光顶距楼面或地面的最 大高度为39.5m，折线总长为209.4m，宽为12.1~33.6m不等，钢 结构总重350t，采用桁架梁的结构形式。其中，桁架梁最高为 2.5m，最长一榀梁的跨度为33m，自重为12.8t。
装置、机具类创新案例：
《不锈钢盘管调制器的研发》 在石油天然气建设自控仪表施工中，井口安全系统大多采 用不锈钢盘管来进行取源。
选择课题
课题完成后
“ Add your company slogan ”
研制大型圆管柱圆度检查新工具
LOGO
二、选择课题
北京财富中心写字楼，建筑 高度为264米，钢结构总量约 30000吨。
二、选择课题
二、选择课题
圆管柱截面尺寸(mm)：Φ1500~1400×35(50)，均采用钢板在 工厂卷制成型。
二、选择课题
圆管柱圆度要求： 加工：圆柱圆度允许偏差为3.0mm， 安装：对接错口允许值为3.0mm。 由于加工偏差方向的随机性，加工验收合格的构件，对接时可 能出现偏差累积。造成错口值超出规范允许值。
仰帘结构由直径1.5米，弧长1.3米的弧形及几个 大小不一的阴阳角构成；仰帘正面由宽100毫米，深 80毫米，间距500毫米的竖向凹槽构成，悬挑2.8米。
1、工程质量的安全性最为重要。
选题理由：仰帘独有的空间造型，形成 一种倾斜的新型异型悬挑结构，模板需 单侧异型带弧度悬挑施工，常规模板施 工方法不能满足该结构的施工。
课题名称 “创新型”课题的名称要直接针对创新的产 品、服务、方法、设备等。其特点主要体现 在两个方面：一是明确提出活动要研发的内 容；二是体现出鲜明的创新特征。名称要简 洁、准确、明确，一目了然，避免使用抽象 冗长的文字描述。对于一些专业名称过长的 创新对象，可以进行必要的简化， 使课题名称简单明了。
确认本小组QC课题为
“仰帘”结构模板施工方法创新
仰帘剖面结构图 仰帘三维立体图
四、设定目标
1、确定目标
创新一种新型模板体系。
2、确定目标值
确保仰帘结构质量的安全性、确保施 工安全并经济合理、工期小于18天。
2.阐述选题理由 阐述选题理由应对发现课题并选定课 题的过程进行精练地概括。要用简洁清楚的语言 表达出课题的立意与来源，比如没有可以替代的 产品及可借鉴的经验，也没有可参考的做法，从 而引发了小组成员自己动手创新的想法等。
创
新
型
课
题
二○一四年三月 长沙
主 讲 内 容
一、创新型课题介绍 二、创新型课题与问题解决型课题的区别 三、创新型课题与科研课题 四、创新型课题程序介绍 五、创新型课题各步骤程序讲解 六、创新型课题案列分析
一、创新型课题介绍 创新型课题的推进过程 1999-2002年期间试点开展。于2000年中质协颁发 了在全国试行开展创新型QC小组活动的文件。日本 “课题达成型”。 2002年3月-2006年2月期间，推出成果案例，提出 了改进办法。 2006年2月中质协质量管理小组工作委员会发出 “开展创新型QC小组活动实施指导意见”的文件。
３. 结果不同 创新型是从无到有，创新以前不存在的事件或产品， 达到增值、增效的目的。也就是说企业（市场）不存 在的技术、工艺、材料、工具等，经过QC小组活动 完成了研发，创造出新技术、新工艺、新材料、新工 具等，并确保实现质量目标或提高工作效率。 举例：《管道自动清洗装置的研制》
４. 使用统计方法不同 创新型使用新七种工具非数据分析方法较多，问题 解决型使用数据分析的统计方法较多。
如：某QC小组《汽车平硐70度斜溜井施工技术研究 与应用》选题理由提到“采矿运输中的斜溜井施工 时，连接卸矿硐室与汽车平硐间的溜井轴线定位往 往不易控制，因此小组围绕斜溜井施工技术研究开 展活动。”
(2) 选择活动课题太大，实为科研课题，是小 组活动所无法解决的。 如：某小组的课题《高强页岩陶粒在沥青混凝 土路面中的研究与应用》属于市政工程领域较 为前沿的科研课题，需有专门的研究机构进行 大量的试验和检测工作，研究方向较多，研究 结果形成了多个创新点，不适合以创新型课题 的形式开展ＱＣ小组活动。
圆管柱
圆管柱拉 尺测量
二、选择课题
传统方法检测准确率较低。为了更精确便捷地 检测圆管柱圆度，项目部开展了此次活动，选定 的课题是：
Company
LOGO
QC成果发布
Company name
非对称滑移拔杆车的研制
一、工程概况
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协信城采光 天顶装饰工程位 于重庆南岸区中 心位置。钢结构 采光顶工程可分 为三个部分，即 1#、2#、3#采 光顶，位于裙楼 屋面即八层。
仰帘结构深化
我们对照结构 与建筑图纸发现： 结构与建筑造型差 别较大：如按照图 纸施工，在装修时 存在抹灰厚度较大， 质量安全不易保证， 且造型的节点不易 控制的缺点。 该工程是国家 举办重大活动场所， 安全尤为重要。因 此，我们将仰帘的 结构进行深化：仰 帘作为整体的钢筋 混凝土结构进行施 工，在装修时进行 刮外墙腻子，刷涂 料即可。
活
动 过
制定对策
D阶段（Do） 实施阶段
C阶段（Cheek） 检查阶段
按对策实施
程
确认效果
标准化 A阶段（Action）
处理阶段
总结和下一步打算
五、创新型课题各步骤程序讲解
1. 选择课题 创新型课题的选题必须体现创新的要求，课题要明确 反映出创新、研发的内容。 课题来自小组成员的身边，体现ＱＣ小组的“小、实、 活、新”； 来自于对工作现状的不满意； 来自于重点难点问题的突破。
小组活动过程中，资料的收集归纳、数据的比较分 析，都离不开统计方法。在问题解决型课题中，常 应用数据分析工具，如：排列图、控制图、直方图、 散布图等；而在创新型课题中应用较多的是整理类 工具、分析或归纳，如：头脑风暴法、亲和图、系 统图、PDPC法等，也有的小组能够较好的应用单因 素试验法、正交试验设计法等。
三、选择课题
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3.1 课题背景
1、本工程工期紧、任务重，采光顶安装工期仅60天， 所以采光顶钢桁架的安装工期是影响总工期的关键因 素。
2、现场安装空间狭窄，交叉作业多，场地受限，采光 顶为非对称异型结构，导致无法通过常规安装方法进 行钢桁架的安装。
方法类创新案例： 《“仰帘”结构模板施工方法创新》
２、过程不同 创新型没有历史可参考，所以没有现状调查、没 有原因分析和确定主要原因。 创新型课题是属于研制、开发新技术、新工艺、 新材料、新机具等，是过去没有的，以研发课题 为目标，提出各种方案，进行试验、比对等形式 而选择出最佳方案。 问题解决型课题需要做现状调查，收集过程资料 和数据并进行综合性分析，找出问题的症结所在 和影响现状的原因。
要求使用PDCA科学思维方法和统计工 具完成课题。
不要求一定要使用某一特定的方法，应根 据课题研究的需要选择广泛的研究方法。 创新型课题的程序和思维方法也适用于科 研课题的某些研究过程。 选题来源要广泛的多，包括国家和企业立 项的技改项目，自主申请的课题或上级行 政主管部门下达的研究任务。
来源于小组的愿望，由小组自己选择。 一般由上一级下达指令或研究单位根据研 究方向经论证后确定，课题组一般由上级 组建。 耗费资金较少，采取就地取材或资源 资金一般由上级授权单位提供支持，专款 再利用等多种方式 ，小组活动由群众 专用立项资金，按照年度下达计划开展攻 自发的组织开展，资金要求不是重点。 关活动。 一般以一线员工为主体，邀请部分技 术人员参加。 以评价创新过程为主，看小组是否具 备了长期创新成功的能力。 一般以技术人员为主体，邀请部分技术工 人参加。 以评价科研成果的价值为主，注重成果的 可推广性，一般可以申请知识产权保护。
两者都是向新的产品、过程或项目进行挑战，面对的课题都具有创新性和挑战性。工作目的 相 相同，两者都是为实现课题的目标而做出努力。 同 研究对象都是以前没有的，但含金量不同。 点 都可形成知识产权保护项目。
四、创新型课题程序介绍
P阶段（Plan） 选择课题 设定目标 计划阶段 提出各种方案并确定最佳方案
一、工程概况
全国人大常委会 会议厅改扩建工程 是人大常委会召开 会议的场所，在大 会堂内院。 建筑 面积17530平米， 地上4层，地下2 层，标准层层高 8.5米，框架-剪力 墙结构，局部钢结 构。
人民大会堂南侧内院原状图
建成后的鸟瞰效果图
仰帘概况
该工程外檐效果 与人民大会堂西南 内院建筑相同：檐 口为琉璃瓦，大檐 下口为黄绿相间的 弧形“仰帘”，整 个外立面庄严雄伟、 富有民族特色。 仰帘分布在新建 筑的北侧，平面布 置呈扁“几”字型， 长150米，距地高 度35.2米。
(3)课题名称含糊，不明确。 如上两例中课题名称均存在相同的错误，第一 例中课题名称宜改为“创新汽车平硐70度斜溜 井施工技术”。 如：《砂层中锚杆带水作业施工新方法探索》， 采用“探索”一词描述创新活动显得模糊，无 法突出小组创新成果在工程中的贡献。 又如：《绝缘穿刺线卡在建筑配电干线应用技 术》，课题名称中没有设定研发或创新的动作。
创新型课题的含义 创新型课题是运用全新的思维和创新的方 法研制和开发新产品、工具或服务，以提高企 业产品的市场竞争力，并不断满足顾客日益增 长的新需求、提高企业经营绩效。
二、创新型课题与问题解决型课题的区别 1、立意不同 创新型课题的立意是研发的新技术、新工艺、新材 料、新机具等，是打破现有状态，突破传统思想， 寻求一种新的方法； 问题解决型课题是在原有状态下，提高、降低或是 改进。 与问题解决型的攻关型课题容易混淆 例：《提高宝钢初轧厂冷床齿条板弹簧钢套更换效 率》
课题名称的构成 XXXX---XXXXX---XXXXXX 如何对待 创新对象 具体问题
创新型课题名称示例： 设计 桑塔那轿车 长途运输架 创新 大跨度钢桁架 安装新方法 研制 油气管道内 自动清洁装置 研制 钢桁架 支撑落位装置 开发 库存模板 检索软件
选题中容易出现的常见问题 (1) 选题理由没有体现出课题创新的必要性、迫切 性，从立意上容易理解为“问题解决型”的“攻关 型”课题。
3. 如何区分“问题解决型”的“攻关型”课 题的选题问题 “创新型”课题的立意是研发的新技术、新工 艺、新材料、新机具等，是打破现有状态，突 破传统思想，寻求一种新的方法；如果选题是 标新立异，追新求变，就应按照“创新型”课 题QC小组活动程序开展活动。 “问题解决型”是在原有状态下，提高、降低 或是改进。如果是在原有基础上提高或降低技 术、工艺、材料、机具的质量、效益，采取优 化措施应按照“问题解决型”活动程序开展活 动。
钢柱1
钢柱2
二、选择课题
1.对接时，上下柱圆度偏差 方向相同，安装后错口值满足 规范要求。
2.对接时，上下柱圆度偏差 方向相反，圆度偏差累积，造 成错口值超出规范允许值。
安装前，需要对上下钢柱对接口圆度偏差的位置及大小进行检查，为 制定预控措施提供依据。
二、选择课题
钢卷尺
传统方法：卷尺测量
用钢卷尺进行拉测，操作 方便，但由于每次拉测卷 尺不一定通过圆心，所以 精确度较低。
三、创新型课题与科研课题的区别 创新型课题与科研课题同属于科技攻关活动，体 现了人运用新的思维、创新的方法、开发新产品 （项目）、新方法。但是在参与的主体、研究内 容和形式上有明显的异同点。
创
课题实现 的方法不 同
新
型
课
题
科
研
课
题
三、创新型课题与科研课题的区别
不 课题大小 不同 同 点 课题来源 和组建不 同 课题资金 支持不同 课题参加 人云不同 效果评价 不同 选题都是来自身边的小课题，包括工 具、卡具、工位器具、实用软件的开 发、新方法等，需要创新的工作对象 较为具体、明确，针对性强。