四年级音乐综合复习试题

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最新人音版小学四年级下册音乐期末测试题(音乐理论)及答案

最新人音版小学四年级下册音乐期末测试题(音乐理论)及答案

最新人音版小学四年级下册音乐期末测试题(音乐理论)及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括________、________、________、________等。

2. 在音乐中,音的长短称为________,它是由音的延续时间不同而决定的。

3. 音高是指音的________,音的强弱称为________。

4. 音符的________不同,音值就不同。

音值大的音符叫做________音符,音值小的音符叫做________音符。

5. 在五线谱中,第二线代表________音,第四线代表________音。

6. 音符的________和________,决定了音的节奏。

7. 《茉莉花》是一首著名的________族民歌,它的旋律优美、抒情。

8. 《义勇军进行曲》的作曲家是________,作词家是________。

9. 中国古代十大古曲包括《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《渔樵问答》、《________》、《________》、《________》、《________》、《________》、《________》。

10. 音乐符号包括________、________、________、________等。

二、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个是高音谱号?()A. ⑤B. ⑥C. ⑦D. ⑧答案:B2. 以下哪个音符的时值最小?()A. ②B. ③C. ④D. ⑤答案:D3. 以下哪个是切分音符?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:C4. 以下哪个是延长号?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:A5. 以下哪个是休止符?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:B6. 以下哪个是强拍?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:A7. 以下哪个是弱拍?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:B8. 以下哪个是切分音节奏?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:C9. 以下哪个是半音?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:A10. 以下哪个是全音?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:B三、判断题(每题2分,共20分)1. 音符的形状决定了音的高低。

(完整版)北师大版小学四年级音乐练习题

(完整版)北师大版小学四年级音乐练习题

(完整版)北师大版小学四年级音乐练习题1. 单选题
1. 音乐中的一节时间的练叫做什么?
- A. 编曲
- B. 节拍
- C. 音高
- D. 乐器
答案: B
2. 在乐谱中,如果音符的旁边有一个小点,这表示什么意思? - A. 音符要唱得更高
- B. 音符要唱得更低
- C. 音符的时长要延长一半
- D. 音符的时长要减少一半
答案: C
2. 填空题
1. 大调音阶有几个音?
答案: 7
2. 音符上面的标记表示什么时值?
答案: 时长
3. 判断题
1. 节拍是音乐中的节奏感,控制着音乐的速度和稳定性。

答案: 对
2. 节奏是音符的高低。

答案: 错
4. 简答题
1. 请解释一下音乐中的拍子是什么意思。

答案: 拍子是控制音乐节奏的基本单位。

在乐谱上用分数表示,上面数字表示每小节有几拍,下面数字表示一拍的时值。

2. 请举一个具体的例子,说明音符上的附点如何影响音符的时长。

答案: 比如一个四分音符加一个附点,它的时长就是一个四分
音符加一个八分音符的时长,相当于时长延长了一半。

以上是北师大版小学四年级音乐练习题的完整版,希望对你的
学习有帮助!。

湘教版四年级音乐期末试卷

湘教版四年级音乐期末试卷

湘教版四年级音乐期末试卷
一、听力题
1.听音选出你所听到的音乐乐器。

(填序号)
A.钢琴
B.小提琴
C.鼓
答案:—
2.听音选出你所听到的旋律。

(填序号)
A.三个女孩
B.情人节快乐
C.明天会更好
答案:_
二、判断题
判断下列各题对错,正确的在括号内打W",错误的打"X"。

1.音乐可以使人心情愉快。

()
2.音乐可以帮助我们研究。

()
3.音乐可以帮助我们放松身心。

()
三、选择题
从每题的A、B、C三个选项中,选出一个正确答案。

1.音乐的语言是通过什么传达的?
A.笔画
B.声音
C.行为
2.在音乐课上,指挥的作用是什么?
A.引领音乐节奏
B.弹奏乐器
C.吹奏口琴
四、填空题
根据提示填写正确答案。

1.用嘴巴吹奏的乐器叫O
2.用手弹击的乐器叫o
五、解答题
1.你认为音乐在我们生活中有哪些重要的作用?请至少写两点。

答:.
2.在日常生活中,你喜欢听什么类型的音乐?为什么?请用2-3句话回答。

答:.
六、附加题
请写下你最喜欢的一首歌曲的名字,并简单介绍一下它。

答:.
参考答案(仅供参考,请使用者自行判断是否正确):
一、1. 2.
二、1. 2. 3.
三、1. 2.
四、L 2.
五、1. 2.
六、略。

苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)

苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)

苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)第一章:音乐的基本元素1.1 音高音高是音乐的基本元素之一,它决定了音乐的旋律。

问题1:请简述音高的基本概念。

{答案1}1.2 音长音长是指音符的持续时间,它是音乐节奏的基础。

问题2:请简述音长的基本概念。

{答案2}1.3 音量音量是指音符的响度,它决定了音乐的强度。

问题3:请简述音量的基本概念。

{答案3}第二章:音乐的表现手法2.1 旋律旋律是音乐的核心,它由一系列音高组成。

问题4:请简述旋律的基本概念。

{答案4}2.2 和声和声是指多个音符同时响起,形成和谐的效果。

问题5:请简述和声的基本概念。

{答案5}2.3 节奏节奏是音乐的基础,它决定了音乐的速度和韵律。

问题6:请简述节奏的基本概念。

{答案6}第三章:音乐的风格与流派3.1 古典音乐古典音乐是指18世纪至20世纪的音乐作品,包括交响乐、室内乐等。

问题7:请简述古典音乐的基本概念。

{答案7}3.2 爵士乐爵士乐起源于20世纪初的美国,它以即兴演奏为特点。

问题8:请简述爵士乐的基本概念。

{答案8}3.3 流行音乐流行音乐是指广受欢迎的音乐作品,它通常具有简单的旋律和节奏。

问题9:请简述流行音乐的基本概念。

{答案9}第四章:音乐鉴赏的方法与技巧4.1 聆听聆听是音乐鉴赏的基础,它要求专注地听音乐作品。

问题10:请简述聆听的基本方法。

{答案10}4.2 分析分析是对音乐作品进行深入研究,理解其结构和表现手法。

问题11:请简述分析的基本方法。

{答案11}4.3 欣赏欣赏是对音乐作品进行感受和体验,领略其美感和情感。

问题12:请简述欣赏的基本方法。

{答案12}以上就是《音乐鉴赏》的期末复习资料,希望对您的学习有所帮助。

如有疑问,请随时提问。

小学音乐学科知识试卷

小学音乐学科知识试卷

小学音乐学科知识试卷一、单选题(20分)1.音乐是一门艺术学科,它包括:a)唱歌b)舞蹈c)乐器演奏d)以上都是2.在音乐中,节奏是指:a)音高的高低b)音符的长短c)音符的音量d)音符的快慢3.下面哪个乐器属于打击乐器?a)小提琴b)钢琴c)鼓d)萨克斯4.哪个音乐家是中国著名的古琴演奏家?a)李斯特b)肖邦c)李白d)王昭君5.音乐的速度称为:a)节奏b)节拍c)曲调d)音阶二、判断题(20分)1.音乐是一种抽象的艺术形式,无法通过听觉来感受和理解。

()2.音符的高低由谱号决定。

()3.钢琴是一种弹拨乐器。

()4.《小星星》是中国传统音乐作品。

()5.音乐的节奏是由音符的连续演奏形成的。

()三、填空题(20分)1.在西方音乐中,_八度_是最小的音阶单位。

2.初学吉他的学生应该先掌握弹奏的基本__和弦__。

3.音乐中用来表示音高的符号叫做__谱号__。

4.中国的传统音乐中常常使用的乐器是__二胡__。

5.《我的祖国》是中国著名的歌曲,由__聂耳__创作。

四、简答题(40分)1.解释一下什么是音乐的节奏?2.说一说你最喜欢的乐器,并简单介绍一下它的特点。

3.能否举例说明一下中国传统音乐和西方音乐之间的区别?4.你喜欢听音乐吗?你觉得音乐对人的生活有什么影响?五、创作题(10分)请你根据以下图片,创作一段简短的音乐旋律,将你的创作写在下面。

音乐创作音乐创作注意事项:•单选题、判断题和填空题请在相应选项或空格内填写正确答案。

•简答题请用简练的语言回答,尽量清晰明了。

•创作题请尽量创造出独特的旋律。

•本试卷满分100分,考试时间为60分钟。

以上是小学音乐学科知识试卷的内容,祝你考试顺利!。

小学音乐上册四年级音乐试卷试题(含答案)

小学音乐上册四年级音乐试卷试题(含答案)

小学音乐上册四年级音乐试卷试题(含答案)第一部分:选择题1. 音乐中最基本的元素是()A. 节奏B. 音高C. 旋律D. 音色2. 下列哪一种是属于非西方音乐的乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 阮咸D. 吉他3. 在乐曲中使用哪一种乐器可以产生和弦的效果?A. 钢琴B. 小提琴C. 平板鼓D. 古筝4. 下列哪一个不属于管弦乐器?A. 大提琴B. 长笛C. 二胡D. 天琴5. 以下哪个属于中国传统打击乐器?A. 萨克斯管B. 钢琴C. 锣D. 弦琴第二部分:判断题1. 节奏是音乐的最基本元素。

()正确 / 错误2. 钢琴是中国传统乐器之一。

()正确 / 错误3. 古筝是一种拨弦乐器。

()正确 / 错误4. 手拍是一种打击乐器。

()正确 / 错误5. 二胡是中国传统弹拨乐器之一。

()正确 / 错误第三部分:简答题1. 什么是音高?请简要解释。

2. 请列举三种乐器的名称,并说明它们属于哪一类乐器。

3. 请简要描述一下二胡的特点和使用方法。

参考答案第一部分:选择题1. B2. C3. A4. D5. C第二部分:判断题1. 正确2. 错误3. 正确4. 正确5. 正确第三部分:简答题1. 音高是指音乐中的音调高低的属性。

不同音高的音符具有不同的频率。

2. 三种乐器的名称:- 钢琴:属于键盘乐器。

- 古筝:属于弹拨乐器。

- 小提琴:属于弦乐器。

3. 二胡是一种拨弦乐器,特点是音色高亮且富有情感。

使用方法是通过拉拨弦上的琴弓进行演奏,同时通过指法调整音高和音色。

人教版四年级下册音乐期末试卷(附答案)

人教版四年级下册音乐期末试卷(附答案)

人教版四年级下册音乐期末试卷(附答案)一、听力部分(共30分)(共30分)1. 听录音,选出你所听到的音乐曲名。

(10分)- A. 《小星星》- B. 《望春风》- C. 《美丽的草原我的家》答案:B2. 听录音,判断下列说法是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。

(10分)- ( ) 音乐是一种艺术形式。

- ( ) 音乐只有一种语言。

- ( ) 快乐的音乐会让人感到愉快。

- ( ) 音乐可以帮助我们放松身心。

答案:√ × √ √3. 听录音,填写下列音乐符号的名称。

(10分)- 1. ♩(一分音符)的名称是______________。

♩(一分音符)的名称是 ______________。

- 2. ♪(八分音符)的名称是 ______________。

♪(八分音符)的名称是 ______________。

- 3. ♫(二分音符)的名称是______________。

♫(二分音符)的名称是 ______________。

- 4. (四分音符)的名称是______________。

(四分音符)的名称是 ______________。

答案:- 1. 全音符- 2. 八分音符- 3. 二分音符- 4. 四分音符---二、找出不属于音乐器乐的选项。

(10分)- A. 钢琴- B. 小提琴- C. 爱心- D. 鼓答案:C三、选择题(20分)(20分)1. 你喜欢音乐吗?- A. 喜欢- B. 不喜欢- C. 不确定答案:A2. 音乐可以帮助我们放松身心,给我们带来愉悦感受。

这是因为:- A. 音乐是一种艺术形式- B. 音乐只有一种语言- C. 快乐的音乐会让人感到愉快答案:C3. 下面哪个不是乐器?- A. 钢琴- B. 笔- C. 小提琴答案:B4. 下面音乐符号中,哪个表示一个八分音符?- A. ♪- B. ♩- C. ♫答案:A---四、写出下列音乐符号所代表的音高。

(10分)1.2.3.答案:1. 德语唱名:低音 Mi,国际音标:mi2. 德语唱名:高音 Sol,国际音标:so3. 德语唱名:中音 La,国际音标:la---五、简答题1. 什么是旋律?请用自己的话解释。

人音版小学四年级音乐上册考试题(含答案)精选全文

人音版小学四年级音乐上册考试题(含答案)精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)人音版小学四年级音乐上册考试题(含答案)小学四年级音乐上册考试题一、填空。

1、四分音符是(♩),八分音符是(♪),附点四分音符是(♫),附点八分音符是(♬)。

二分音符是(╌),唱两拍。

3/4读作(三四拍),含义是每小节三拍,以四分音符为一拍。

2/4读作(二四拍),含义是每小节二拍,以四分音符为一拍。

2、《中华人民共和国国歌》原名是《义勇军进行曲》,是电影《风云儿女》的主题歌,由___作词,___作曲。

旋律的进行方式为上行,体裁为进行曲,节拍为二四拍。

3、2/4拍的强弱规律是强弱,3/4拍的强弱规律是强弱弱。

4、旋律的进行可以分为上行、下行、波浪形进行三种。

5、演唱形式有美声、民族、流行等。

6、记在乐谱开头表示拍子的记号叫拍号。

7、小提琴被誉为乐器之王。

提琴的种类有小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

8、《甘洒热血写春秋》是故事影片《智取威虎山》的插曲。

9、《杨柳青》是江苏民歌。

10、《让我们荡起双桨》的词作者是___,曲作者是___四声。

11、《哦,十分钟》词作者___,曲作者___,演唱情绪是欢快地。

12、《龙里格龙》选自《流水恋歌》,词作者是___,曲作者___,朱良镇编合唱,演唱情绪是充满活力地。

13、《小夜曲》是弦乐四重奏,作者___,被称为“交响乐之父”,国家是奥地利。

14、《梦幻曲》作者___,国家是德国。

15、《歌唱祖国》是合唱歌曲,词曲作者___。

16、《采一束鲜花》是一首儿童歌曲,词作者___、丛者甲,曲作者___,演唱情绪是抒情、开阔的。

17、《大雁湖》是鄂温克族民歌。

18、《大家来唱》是意大利威尼斯民歌。

19、《阳光牵着我的手》词作者___,曲作者___。

20、大提琴的音色是浑厚、明亮、低沉、温暖。

二、判断题。

1、合唱是由两个或两个以上的声部组成的。

(√)2、《荡秋千》是___儿歌。

(√)3、♫表示八分休止符,♩表示四分休止符。

(×)4、歌曲《幸福拍手歌》是日本民歌。

四年级下册音乐试卷及答案

四年级下册音乐试卷及答案

四年级下册音乐试卷及答案四年级下册音乐试卷及答案篇一:小学四年级下册音乐试卷小学四年级音乐试题班级姓名成绩一、选择题( 15分)1、《唱山歌》是()的歌曲A、蒙古族B、壮族C、傣族2、3·表示()A、附点四分音符B、四分音符C、四分音符附点3、拍号3/4的强弱规律是()A、强弱强B、强弱弱C、弱强弱4、Ⅴ表示()记号A、上滑音B、换气C、保持音5、mf表示()A、很强B、中弱C、中强二、填空题( 20分)1.中国的国粹是。

2.京剧的主要伴奏乐器有。

3.《西湖春晓》是一首。

4.《雪绒花》是美国电影插曲。

5.《甘洒热血写春秋》是现代京剧的选段。

三、连线题( 15分)为欣赏曲连上相应的演奏形式(1)京调 A 琵琶独奏(2)樱花 B钢琴独奏(3)天山之春 D 侗族大歌(4)百鸟朝凤 C 民乐合奏(5)小山羊 D 唢呐独奏第 1 页共 1 页四年级下册音乐试卷及答案篇二:四年级下学期音乐复习题四年级下学期音乐复习题班级姓名一、音乐常识题。

1、《小鸟请到这里来》由由(王健作词,龚耀年作曲),它的调号是(1=F),它的拍号是(),演唱时的速度是(稍快),情绪是(深情地)。

2、《林中的鸟声》是(齐唱、合唱)。

(李群)作曲。

李群,女曲作家。

河北磁县人。

从小爱好音乐,曾在延安鲁艺学习。

创作有各种形式的声乐作品三百余首,其中《我们要做雷锋式的好少年》、《快乐的节日》等儿童歌曲深受少年儿童的喜爱。

3、《百鸟朝凤》是(唢呐独奏)。

乐曲用欢快的旋律,生的地表现了大自然中百鸟争鸣的热烈景象。

唢呐是我国民族吹管乐器。

形状像喇叭,锥形木管上有八个音孔,用芦苇制成的双簧哨子吹奏。

它的音色高亢、明亮,富有穿透力。

4、《少先队员采茶歌》是由(郑南作词,文羽作曲),它的调号是(1=B),它的拍号是(),情绪是(欢快活泼地)。

5、《西湖春晓》是(童声合唱),(贺绿汀)作曲。

6、《江南好》是(民乐合奏)。

竹笛是我国民族吹管乐器,竹制、横吹,贴有音膜。

人教版小学四年级下册音乐试题

人教版小学四年级下册音乐试题

人教版音乐小学四年级下册知识点1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》演唱形式为齐唱,田汉作词聂耳作曲,歌曲节拍为2/4拍 G 大调 速度为进行曲2、《忆江南》唐代诗人白居易作词 戴于吾 作曲 节拍2/4拍 表情术语为优美地,应用优美、富有表情的声音演唱这首歌曲3、《西湖春晓》演唱形式为童声合唱 贺培真作词 贺绿汀作曲 陆在易编曲 歌曲节拍为6/8拍 表情俗语为柔美、清新、流畅地4、《江南好》演奏形式为民乐合奏 谭蜜子 金士英作曲5、竹笛是我国民族弹拨乐器,分为梆笛和曲笛两种。

竹制、横吹,贴有笛膜。

梆笛音色较为清脆明亮,曲笛音色较为柔和抒情。

6、《少先队员采茶歌》郑南作词龚耀年作曲 节拍为2/4拍 表情术语为欢快、活泼地7、《小燕子》胡鹏南作词 汪玲作曲 节拍为3/4拍 速度为中速 C 大调8、《颂祖国》演奏形式为口风琴合奏 是一首维吾尔族民歌 节拍为2/4拍 表情术语为欢快地9、《唱山歌》是电影《闪闪的红星》的插曲 是一首壮族民歌 雷振邦编曲 歌曲节拍为2/4拍 速度为中速 应用优美、委婉的声音来演唱这首歌曲10、《苗岭的早晨》演奏形式为小提琴独奏 白诚仁作曲 陈钢改编 。

《苗岭的早晨》根据苗族民歌《歌唱美丽的家乡》改编而成11、苗族主要分布在贵州、湖南、云南、海南、广西等省区。

其民歌可分为飞歌、游方歌、风俗歌、叙事歌、祭祀歌五中12、《歌唱美丽的家乡》 体裁为飞歌 是一首苗族民歌 节拍为2/4拍 速度为中速 节奏自由 表情术语为奔放地13、《天山之春》演奏形式为琵琶独奏 乌斯满江、俞礼纯作曲 王范地改编。

乐曲A 段主题旋律优美,富有歌唱性 乐曲B 段主题旋律欢快、热烈,具有典型的新疆舞曲风格14、竹竿舞是我国西南少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈15、《竹竿舞》根据苗族民歌《栀子开花白又白》改编16、《久不唱歌忘记歌》是一首贵州布依族民歌 节拍为2/4拍 速度为中速稍快17、布依族主要聚居于贵州黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州以及贵阳、安顺部分地区。

苏教版小学四年级上册音乐各单元测试卷(共16套)

苏教版小学四年级上册音乐各单元测试卷(共16套)

苏教版小学四年级上册音乐各单元测试卷
(共16套)
目的
本文档旨在提供16套苏教版小学四年级上册音乐测试卷,以帮助教师更好地进行学生的音乐能力评估。

测试内容
本测试卷包括以下16个单元的内容:
1. 乐理基础
2. 节奏训练
3. 声音的高低快慢
4. 五线谱的认识
5. 音符的认识
6. 音程的认识
7. 节拍的认识
8. 单声部音乐知识
9. 民歌欣赏与节拍
10. 节奏的巧妙组合
11. 合唱歌曲及唱段
12. 演奏乐器
13. 音乐节日的认识
14. 曲式的认识
15. 音乐的表现力
16. 音乐为伴,快乐成长
使用说明
教师可根据班级实际情况和课程进度选择相应单元进行测试,
可选择全班测试或小组测试的形式。

测试卷难易度适中,题型多样,分为选择题、判断题、填空题和简答题等,能够全面地反映学生的
音乐能力和水平。

以上内容仅供参考,教师可根据实际情况进行调整。

注意事项
文档仅供教学参考之用,严禁用于商业用途。

如有侵权,请立
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四年级下音乐试卷【含答案】

四年级下音乐试卷【含答案】

四年级下音乐试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 大提琴2. 以下哪个是音乐术语中表示“渐强”的符号?A. cresendoB. decresendoC. pianoD. forte3. 贝多芬是哪个国家的作曲家?A. 德国B. 意大利C. 法国D. 奥地利4. 以下哪个是表示四分音符的符号?A. 1B. 2C. 4D. 85. 以下哪个是表示高音谱号的符号?A. G谱号B. F谱号C. C谱号D. D谱号二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的五线谱是由五条平行线组成的。

()2. 莫扎特是浪漫主义时期的作曲家。

()3. 和弦是由三个或三个以上的音符组成的。

()4. 音乐的节奏是指音乐中的音高变化。

()5. 钢琴是一种打击乐器。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素包括:旋律、和声和______。

2. 音乐的音阶分为大音阶和小音阶,它们的主要区别在于______。

3. 贝多芬的第九交响曲是______。

4. 音乐的拍号表示音乐的______和______。

5. 音乐术语“allegro”表示______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的基本要素。

2. 简述五线谱的基本构成。

3. 简述古典主义时期的音乐特点。

4. 简述音程的概念及分类。

5. 简述和声的基本概念。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请写出C大调的音阶。

2. 请写出G大调的属七和弦。

3. 请分析以下旋律的节奏和拍号。

4. 请写出以下旋律的和声进行。

5. 请解释以下音乐术语的含义:adagio, fortissimo, ritardando。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析贝多芬的第九交响曲的第一乐章的主题。

2. 分析莫扎特的《小夜曲》的旋律特点。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请弹奏一首简单的钢琴曲。

小学音乐综合试题及答案

小学音乐综合试题及答案

小学音乐综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐中常用的五线谱是由哪一位音乐家发明的?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 舒伯特答案:A2. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 大提琴D. 中提琴答案:B3. 音乐术语“forte”代表什么含义?A. 渐强B. 渐弱C. 强D. 弱答案:C4. 以下哪个是中国传统乐器?A. 吉他B. 萨克斯C. 笛子D. 长号5. 音乐中“C大调”的调号是什么?A. 没有升降号B. 一个升号C. 一个降号D. 两个升号答案:A6. 以下哪首歌曲是儿童歌曲?A. 《茉莉花》B. 《小星星》C. 《黄河大合唱》D. 《梁祝》答案:B7. 音乐的“节拍”是指什么?A. 音乐的速度B. 音乐的强弱C. 音乐的长短D. 音乐的节奏答案:D8. 以下哪个是音乐的记谱方法?A. 简谱B. 五线谱C. 六线谱D. 所有以上答案:D9. 音乐术语“piano”代表什么含义?B. 渐弱C. 强D. 弱答案:D10. 以下哪个是音乐的元素之一?A. 旋律B. 节奏C. 和声D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 在音乐中,_________是指音高的变化。

答案:音阶2. 音乐中的基本节奏单位是_________。

答案:拍子3. 音乐术语“crescendo”表示_________。

答案:渐强4. 音乐中“G大调”的调号是_________。

答案:一个升号5. 音乐术语“ritardando”表示_________。

答案:渐慢6. 音乐中“D小调”的调号是_________。

答案:一个降号7. 音乐术语“staccato”表示_________。

答案:断音8. 音乐中“B大调”的调号是_________。

答案:五个升号9. 音乐术语“legato”表示_________。

答案:连音10. 音乐中“F小调”的调号是_________。

四年级音乐试卷人教版【含答案】

四年级音乐试卷人教版【含答案】

四年级音乐试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个音阶是由七个不同音高组成的?A. 自然小音阶B. 平均律音阶C. 五声音阶D. 蓝调音阶2. 在音乐中,下列哪个符号表示升半音?A. ♭B. ♯C. naturalD. sharp3. 下列哪个乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 小号4. 下列哪个作曲家是巴洛克时期的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 德彪西5. 下列哪个音乐术语表示“响亮”?A. pianoB. forteC. mezzo pianoD. mezzo forte二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声和音色。

()2. 在五线谱中,上加一线上的音符是中央C。

()3. 所有乐器都可以分为弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器四大类。

()4. 巴洛克时期的音乐通常具有复杂的和声和装饰性旋律。

()5. 音符的时值越长,表示音的持续时间越短。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声以及______。

2. 在五线谱中,每条线和每个空格代表一个______。

3. 钢琴是一种键盘乐器,属于______乐器类别。

4. 巴赫是巴洛克时期的代表作曲家,他的作品以______和______著称。

5. 音乐术语“piano”表示______,而“forte”表示______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的基本元素。

2. 解释五线谱的基本结构。

3. 列举三种常见的木管乐器。

4. 简述巴洛克时期音乐的特点。

5. 解释音乐术语“piano”和“forte”的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 根据给出的旋律,填写相应的节奏。

2. 解释下列和弦的构成,并说明其功能。

3. 分析下列旋律的调性。

4. 解释下列音乐术语的含义,并将其应用于音乐作品中。

5. 根据给出的音乐片段,分析其音乐结构。

小学四年级音乐(上册)单元测试题(全套)

小学四年级音乐(上册)单元测试题(全套)

小学四年级音乐(上册)单元测试题(全套)第一单元:音乐的基本知识1. 音乐是什么?2. 请你说出三种不同的乐器。

3. 音乐可以带给我们哪些感受?4. 请你大声朗读以下音乐符号的名称:(提供图片)- 音符1- 音符2- 音符3- 音符4- 音符55. 用简单的词语解释以下音乐术语:- 节奏- 旋律- 调子- 和声- 节拍- 音阶第二单元:乐器与乐曲1. 请列举三种弦乐器,并简单描述它们的特点。

2. 请列举三种打击乐器,并简单描述它们的用途。

3. 能否简述一下以下乐曲的特点:- 《春天在哪里》- 《喜洋洋》- 《小星星》- 《老鼠爱大米》4. 请你描述一下以下乐器的外观及演奏方式:- 钢琴- 小提琴- 鼓5. 请你说一下以下乐器发出的声音特点:- 小号- 古筝- 铃铛第三单元:歌曲欣赏1. 请你简要介绍以下歌曲的背景和特点:- 《茉莉花》- 《童年》- 《欢乐颂》2. 请你尽可能准确地唱出以下歌曲的旋律:- 《小兔子乖乖》- 《两只老虎》- 《世上只有妈妈好》3. 请你写下以下歌曲的歌词的一句:- 《小星星》- 《我的祖国》- 《送别》4. 能否描述一下以下歌曲的情感表达:- 《月亮代表我的心》- 《青春纪念册》- 《小幸运》5. 你最喜欢的一首歌是什么?请简单介绍一下它。

第四单元:音乐活动1. 请选择一种音乐活动,简单描述一下它的形式和参与方式。

2. 你觉得音乐活动对人们的哪些方面会有积极影响?3. 请你说一下你最喜欢的音乐活动是什么,为什么喜欢它?4. 能否描述一下以下音乐活动的特点:- 唱歌比赛- 乐团演奏会- 音乐舞台剧5. 请说一说音乐活动对你个人的影响和收获。

以上是小学四年级音乐(上册)的单元测试题,祝你顺利完成测试!。

最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全册

最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全册

最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全册第一单元:音乐的基础知识1. 音乐的定义是什么?A. 一种表达感情的艺术形式B. 一种用乐器演奏的音频C. 一种运动的形式D. 一种视觉艺术形式正确答案:A2. 音乐可以通过以下方式表达感情,除了:A. 节奏B. 调子C. 歌词D. 姿势正确答案:D3. 下列哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓D. 小号正确答案:B第二单元:音乐的节奏感1. 下面哪个是最基本的节奏单位?A. 八分音符B. 四分音符C. 十六分音符D. 二分音符正确答案:B2. 节奏是音乐的基本特点之一,它指的是:A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的长短D. 音乐的节拍正确答案:D3. 下列音符中,哪个音符的时值最长?A. 八分音符B. 四分音符C. 十六分音符D. 二分音符正确答案:D第三单元:音乐的旋律和节奏结合1. 下列哪个是音乐中的旋律?A. 音乐的快慢B. 音乐的节拍C. 音乐的高低D. 音乐的长短正确答案:C2. 以下哪个是音乐的节拍?A. 高音B. 中音C. 低音D. 连音正确答案:D3. 节奏是音乐中的一个重要元素,它可以通过以下哪种方式表现?A. 音符的排列顺序B. 音符的颜色C. 音符的形状D. 音符的大小正确答案:A第四单元:欣赏音乐的美1. 音乐欣赏是指:A. 听音乐时自由舞动B. 用眼睛观赏音乐家的表演C. 用耳朵聆听音乐并发自内心的感受D. 用手指演奏音乐正确答案:C2. 音乐欣赏时我们可以通过以下方式表达对音乐的喜爱,除了:A. 鼓掌B. 欢呼C. 笑D. 挥手正确答案:D3. 音乐欣赏可以让我们获得以下哪些好处?A. 放松身心B. 提高集中注意力的能力C. 增强情绪表达能力D. 以上都是正确答案:D以上是《最新人教版小学四年级音乐下册》的单元测试题。

祝你取得好成绩!。

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四年级音乐综合复习试题 xx.6
1、《晓风之舞》是钢琴独奏,丁善德曲,《新疆之春》是小提琴独奏,由马耀中李中汗作曲。

2、《雨中曲》是美国电影《雨中曲》主题,歌曲带有爵士乐的音乐风格。

《战台风》是古筝独奏,王昌元曲。

筝是我国古老的弹拨乐器之一,在春秋战国时期就已开始被用于演奏,至今已有两千五百多年的历史。

3、《雷鸣电闪波尔卡》是管弦乐由奥地利作曲家约翰.施特劳斯。

4、《田园》是贝多芬的第六交响曲第四乐章。

贝多芬是德国作曲家。

《水草舞》是钢琴独奏,选自舞剧《虞美人》
5、《花之圆舞曲》是管弦乐选自舞剧《胡桃夹子》曲作者是俄罗斯的柴科夫斯基》,你还知道他写的其他舞剧有《天鹅湖》、《睡美人》
6、《花儿与少年》是民乐合奏,青海民歌,“花儿”是中国民歌中山歌的一种,流行与甘肃、宁夏和青海一带。

7、《鸽子》是西班牙民歌,《飞驰的雄鹰》是排箫独奏,秘鲁民歌。

《天鹅》是大提琴独奏,法国圣—桑斯曲。

8、优美的小提琴声最接近人的歌唱,小提琴也因而被称为乐器之后,她出生在意大利北部,已经有500多年的历史。

9、许多音乐家钟爱提琴,仅独奏曲莫扎特就写了40多首,贝多芬也有10多首。

演奏家们也作出许多贡献,如帕格尼尼采用多种高雅技巧使演奏出神入化。

意大利、法国和俄罗斯的音乐家都曾对小提琴音乐艺术的发展产生过中大影响。

10、17世纪,意大利的克雷蒙纳城成为制造提琴的名称,制造工艺的进步,促进了提琴音乐艺术的发展。

11、中国乐器有哪几类?
答:中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种
12、中国传统音乐如何分类?
答:中国传统音乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类
13、“交响曲之父”是谁?
答:“交响曲之父”指的是海顿(Haydn, Franz Joseph)。

由于当时的人们总把音乐会当作打瞌睡的场所,海顿创作了在漫长的宁静之后突然钟鼓齐鸣的“惊愕”交响曲 .
14、五大纲琴协奏曲是指哪几首?
答:1、贝多芬的第五号降E大调钢琴协奏曲“皇帝”、
2、柴可夫斯基的第一号降B大调钢琴协奏曲、
3、拉赫曼尼诺夫的第二号C小调钢琴协奏曲、
4、舒曼的A小调钢琴协奏曲
5、李斯特的降E大调钢琴协奏曲合称为“五大纲琴协奏曲”
15、六大交响曲是指哪几首?
答:1、贝多芬的《田园交响曲》、《命运交响曲》、
2、舒伯特的《未完成交响曲》、
3、德沃夏克的《新世界交响曲》、
4、柴可夫斯基的《悲怆交响曲》
5柏辽兹的《幻想交响曲》
16、3/8 拍号:三八拍,每小节三拍
以八分音符为一拍
6/8 拍号:六八拍,每小节(6)拍
以八分音符为一拍
17、延长音记号:延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点,加上记号的音一般延长元音符时值的一半。

18、本学期我们听了《火车向着韶山跑》,它是木管五重奏,包括(单簧管双簧管长笛大管圆号)
19、《空山鸟语》是二胡独奏。

《沉思》小提琴独奏法国马斯涅曲
20、请你说出下面反复、跳跃记号的演唱顺序:(用数字排明顺序即可)
答:
21、现场听音乐录音,说出乐曲名称、作者所在国家等
老师的话:
请同学们练习本学期学过的竖笛曲、歌曲,音乐得分比例为3、3、3、1即(唱歌30%)、(竖笛30%)(音乐知识30%)、(10%平时课堂表现)。

音乐是心灵的放飞、同时帮助我们进行素质培养,考试不是目的而是检验教学效果之手段,希望大家喜欢、热爱音乐!培养自身学习音乐、聆听音乐的兴趣!
——宋老师
xx.6。

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