《连通世界的新航路》 习题
人教版初中历史与社会八年级下册第六单元第一课连通世界的新航路同步练习D卷
人教版初中历史与社会八年级下册第六单元第一课连通世界的新航路同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）读图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（）A . 航海时间相差了一个多世纪B . 乙的航海规模大于甲的规模C . 都促进了不同区域文明交流D . 都促使世界市场的形成【考点】2. （2分）十五世纪前期，郑和沿着这条航线七下西洋，最远到达非洲东海岸。
一个世纪以后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。
这两大航海壮举的共同意义是（）A . 加快了殖民扩张的速度B . 促进了区域文明的交流C . 刺激了资本的原始积累D . 改变了世界贸易的格局【考点】3. （2分）伏尔泰曾说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。
”这件“头等大事”是指（）A . 文艺复兴B . 新航路的开辟C . 西进运动D . 宪章运动【考点】4. （2分） 1937年美国总统富兰克林·罗斯福宣布每年的10月12日为哥伦布日。
自1971年开始，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。
以下属于哥伦布历史功绩的是（）①到达印度②发现美洲新大陆③开启了对美洲的殖民统治④给美洲带去先进文明A . ①③④B . ②④C . ②③④D . ①③【考点】5. （2分）(2017·杭州模拟) 中国外交部部长王毅将2016年定义为“中国外交攻坚开拓的重要一年”。
自古以来，中国政府始终秉承与邻为善、以诚相待的友好信念。
下列史实可用来佐证这一观点的有（）①唐太宗被尊称为“天可汗”②鉴真东渡③郑和下西洋④设置伊犁将军A . ①②B . ①③C . ②③D . ②④【考点】6. （2分）小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。
其中不正确的一项是（）A . 主要国家：葡萄牙、西班牙B . 客观条件：指南针的应用等C . 重大事件：哥伦布完成全球航行D . 积极影响：世界开始走向整体等【考点】7. （2分）人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.1 连通世界的新航路 同步练习
人教版八年级历史与社会下册第六单元6.1 连通世界的新航路同步练习一、选择题1. 布克哈特说：精神枷锁打破后，意大利人通过航海事业发现了新世界。
“发现了新世界”是通过哪一事件实现的？( )A．文艺复兴B．新航路开辟C．启蒙运动D．宪章运动2. 下列四位欧洲航海家到达东方(亚洲)的有()①迪亚士②达·伽马③哥伦布④麦哲伦A．①②B．②③C．③④D．②④3. 某班开展“与哥伦布同舟远航”的主题活动，下列与其相符的内容是( )A．完成环球航行B．到达了印度C．到达今天的美洲D．横渡太平洋4. 15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。
一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。
”这一“心病”直接推动了西欧()A．新航路的开辟B．文艺复兴的兴起C．工业革命的爆发D．科学革命的开展5. 电影《1492征服天堂》的插曲中写道：“征服了天堂的你，却征服不了对黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。
”材料中的“你”是指()A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦6. 1492年10月12日，是世界历史上重要的一天，直到现在美洲十几个国家都把这一天定为“美洲发现日”，予以纪念。
与这一纪念日有关的历史人物是()A．麦哲伦B．华盛顿C．哥伦布D．玻利瓦尔7. 新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。
这说明新航路的开辟( ) A．给欧洲带回了财富B．促进了资本主义发展C．加快了世界各地的经济文化交流D．使美洲遭到残酷掠夺8. 漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。
下图漫面揭示的主题是( )A．新航路开辟B．财富流西葡C．殖民扩张D．殖民抗争9. 下面是1492年开辟的一条新航路的示意图。
62连通世界新航路--2022-2022人教版历史与社会八年级下册同步练习
62连通世界新航路--2022-2022人教版历史与社会八年级下册同步练习6.2连通世界的新航路一、单项选择题1.开辟了绕道非洲南段通往东方的航路，最终到达印度西海岸的是〔〕A.迪亚士B.达·伽马C.麦哲伦D.哥伦布2.15世纪时期，西欧各国更多的将目光转向海洋。
在各国王室的支持与赞助下，航海家们开始探索连通世界的新教路。
新航路的开辟〔〕①使世界开始走向整体②证明了地图学说的正确性③使美洲物种传播到世界④使地中海成为世界商业中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.菲律宾马克坦岛上有一座奇特的纪念碑，碑正面刻着：“1521年4月27日，麦哲伦死于此地。
麦哲伦船队的一艘船，完成了第一次环球航海。
〞碑的反面刻着：“1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领麦哲伦。
〞对这座碑文理解正确的选项是〔〕A.既肯定麦哲伦的奉献，又指出其侵略的一面B.仅站在本民族立场，控诉麦哲伦的侵略行为C.核心在于颂扬拉普拉普反侵略的英雄事迹D.碑文互相矛盾，对历史人物评价过于随意4.英国著名经济学家亚当•斯密认为：“美洲的‘发现’和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。
〞这两件事之所以“伟大〞和“重要〞在于〔〕①沟通了欧、亚、非、美四大洲②证实了地球是球形的科学真理③促进了欧洲资本主义开展④为文艺复兴的兴起创造了经济条件A.①②B.①③C.②③D.③④5.以下图是古希腊天文学家、地理学家托勒密《地理学指南》中的世界地图。
在15世纪初被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。
以下哪一事件最早印证了地圆学说的正确性〔〕A.亚历山大东征B.文艺复兴C.新航路开辟A.为资本主义的产生和开展奠定了思想文化根底B.促使世界市场体系形成C.使世界开始连成一个整体D.造成了西方先进东方落后的局面7.欧洲殖民国家将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.1 连通世界的新航路 同步练习
人教版八年级历史与社会下册第六单元6.1 连通世界的新航路同步练习一、选择题1. .麦哲伦船队作环球航行，依次经过的大洋是()A.大西洋、北冰洋、太平洋B.大西洋、印度洋、太平洋C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、大西洋、印度洋2. 1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西帝国，此时在拉丁美洲，经过长期斗争赶走法国殖民者，建立共和国的是()A．墨西哥B．海地C．巴西D．阿根廷3. 新航路开辟的过程中，沿着开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光的是() A．迪亚士船队B．哥伦布船队C．达·伽马船队D．麦哲伦船队4. 殖民活动在一定程度上促进了资本主义的发展，其主要原因是通过海外殖民活动( )①积累了原始资本②提供了工业原料③开拓了海外市场④解决了技术难题A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③5. 《大国崛起》解说词中说道：“公元1500前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的( )A．西方列强的扩张B．新航路的开辟C．郑和下西洋D．玄奘西游天竺6. “英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。
英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成为英国的第二大港。
”下列对该材料信息解读最准确的是()A．奴隶贸易促成了新航路的开辟B．奴隶贸易给英国带来了大量黑人劳动力C．奴隶贸易促进了英国资本主义的发展D．奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径7. 《青年博览》2008年11月上半月刊有一段话：“是哥伦布，给美洲带来了今天的繁荣。
”当美国总统小布什在一年一度的“哥伦布日”高声赞美之时，委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。
他说，哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。
对这段话理解不正确的是()A．野蛮、血腥的殖民活动给落后地区带来了灾难B．世界联系随着殖民活动日渐加强C．工业革命的成果随着哥伦布扩展到美洲D．美洲的传统社会随着哥伦布的到来遭到灭顶之灾8. 漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式,它以其夸张的手法,简洁的笔锋,丰富的寓意,展现着社会主题,让人们在幽默中深思。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.1 连通世界的新航路 同步练习
人教版八年级历史与社会下册第六单元6.1 连通世界的新航路同步练习一、选择题1. 罪恶的“三角贸易”中，贩运武器和廉价工业品的路线是从欧洲到达( )A．非洲B．南美洲C．北美洲D．亚洲2. 北京2008奥运会有一个口号“one world,one dream”。
将相互隔绝和孤立发展的各个地区连成“one world”的历史事件是()A.基督教的传播B.新航路的开辟C.亚历山大东征D.罗马征服地中海3. “它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。
世界走向一体，正是从这时开始的。
”材料中的“事件”是指( )A．新航路开辟B．文艺复兴运动C．“三角贸易” D．启蒙运动4. 新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。
这种“融合”和“统一”实现的主要方式是()A．西方的殖民掠夺B．东方的借鉴学习C．正常的文化交流D．封建主阶级的衰落5. 哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。
这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。
”可见，哥伦布此次航行的直接目的是( )A．寻求大量黄金B．“发现”美洲新大陆C．完成环球航行D．收复耶路撒冷6. 16世纪，________海军拥有多艘战舰，组成横行于地中海和大西洋的“无敌舰队”() A．葡萄牙B．西班牙C．荷兰D．英国7. 法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是()A．传播了人文主义B．“发现”了美洲大陆C．把世界开始连为一体D．促进了早期资本主义的发展8. 漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。
如图漫面揭示的主题是( )A．新航路开辟B．财富流西葡C．殖民扩张D．殖民抗争9. 如图是关于某殖民主义罪恶研究报告的一部分,从这部分研究中不可能得出的结论是()时间:1771年查阅的报纸:《美洲海报》和《美洲海报增刊》奴隶船只数:30艘船只从何处来:(1)几内亚族群(黄金海岸9艘;几内亚海岸1艘)(2)班图族群(安哥拉海岸17艘) (3)苏丹族群(冈比亚和塞内加尔3艘)公布的黑人人数:6 990人逃亡奴隶最多的族群:班图族(刚果人),根据大约950份通告计算A.报纸名称说明当时还没有美国B.几内亚族群来自非洲大陆C.扩大了各国间的贸易交流D.贩奴者丢掉最后一点良心10. 法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
人教版初二下册历史《连通世界的新航路》检测试题
人教版初二下册历史《连通世界的新航路》检测试题对于学生党而言，在初二这一阶段要怎样有针对性的做历史练习呢?接下来不妨和店铺一起来做份人教版初二下册历史《连通世界的新航路》检测试题，希望对各位有帮助!人教版初二下册历史《连通世界的新航路》检测试题及答案一、选择题1.(原创)世界开始从相对分散、隔绝的状态走向一个相互联系的整体。
历史由此翻开了新的篇章，“新的篇章”始于( )A.文艺复兴B.新航路开辟C.郑和下西洋D.英国资产阶级革命【解析】主要考查学生对新航路开辟的意义的理解。
新航路开辟后，加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成奠定了基础，世界开始走向整体。
正确答案是：B。
2.下列有关新航路开辟的表述，不正确的是( )A.欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B.航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C.天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D.葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量【解析】主要考查学生对新航路开辟的原因和条件的识记和理解。
欧洲人对黄金的渴求是新航路开辟的社会根源，天文和地理知识的进步，航海家们的探索和冒险精神是新航路开辟的条件，而西班牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量。
正确答案是：D。
3.(原创)假如你穿越时空，跟随下列航海家的船队航行，最先到达东方的是( )A.迪亚士B.哥伦布C.麦哲伦D.达·伽马【解析】主要考查学生对开辟新航路的主要人物和路线的识记。
四条航线经过的地点和路线需要识记清楚才能选出正确答案。
迪亚士发现了好望角，哥伦布发现美洲大陆，麦哲伦环球航行，达伽马到达印度。
正确答案是：D。
4.(改编嘉兴2014年中考题)读图2，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是( )A.航海时间相差了一个多世纪B.乙的航海规模大于甲的规模C.都促进了不同区域文明交流D.都促使世界市场的形成图2【解析】主要考查学生对新航路开辟的时间、规模、影响的识记和理解。
6.2连通世界的新航路 同步练习-2020-2021学年人教版历史与社会八年级下册
连通世界的新航路一、单选题1.现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）、黄金（Gold），对此理解正确的是（）①对黄金、白银的狂热追逐②为促使世界最终走向整体③弘扬骑士精神或因功封爵④去遥远的地方传播天主教A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2.现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金(Gold)。
对此理解正确的有（）①对黄金的狂热追逐②开发土地资源③向海外播基督教④弘扬骑士精神或因功封爵A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.近期，意在电梯惊魂政府展示了大航海家哥伦布写于1493年的一封信件的原件，里面详述了发现“新大陆”的细节。
“新大陆”指（）A. 非洲B. 美洲C. 亚洲D. 欧洲4.在人类挑战自然的新航路开辟中，下列哪个人物的船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光（）A. 哥伦布B. 迪亚士C. 达·伽马D. 麦哲伦5.《2049，相信中国》一书指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
”这是因为1492年（）A. 迪亚士“发现”了好望角B. 达·伽马到达了印度C. 哥伦布“发现”了美洲D. 麦哲伦船队完成了环球航行6.15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。
一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。
”这一“心病”直接推动了西欧（）A. 文艺复兴的兴起B. 新航路的开辟C. 工业革命的爆发D. 科学革命的开展7.随着经济的发展，答国之间的联系日益密切。
50年而便世界由分散走向整体的关键性事件是（）A. 马可·波罗的旅行B. 文艺复兴的兴起C. 新航路的开辟一三动行你表前D. 三角贸易的进行8.对于哥伦布及其事业的评价，现在更多人认为，不能站在当时印第安人的立场上，也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发，应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中宏观考查。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.1 连通世界的新航路 同步练习
人教版八年级历史与社会下册第六单元6.1 连通世界的新航路同步练习一、选择题1. 从“三角贸易”中获利最大的国家是( )A．法国B．德国C．西班牙D．英国2. 最先进行奴隶贸易的国家是()A.葡萄牙B.英国C.西班牙D.法国3. 下列关于新航路的开辟，不正确的一项是( )A．新航路的开辟使世界联成一个整体B．达•伽马最终到达了印度C．哥伦布横渡太平洋发现了美洲大陆D．麦哲伦船队完成环球航行4. 公元1500年前后是人类历史的“分水岭”，从这时开始，人类历史才有真正的世界意义的世界历史。
这里的“分水岭”是( )A．文艺复兴B．工业革命C．新航路开辟D．英国资产阶级革命5. 欧洲的殖民扩张给亚、非、拉地区带来了深重的灾难。
新航路开辟以后，首先走上殖民扩张道路的两个国家是()①英国②法国③葡萄牙④西班牙A．①②B．③④C．①③D．②④6. 哥伦布在航海日志中写道:“在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石,有名贵的珍珠,取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花,我认为不用带回西班牙,只要在这里就可以卖得很好,比如卖到(蒙古)大汗的那些大城市里。
”从材料中可以得出的结论是()A.东西方贸易日渐频繁B.哥伦布的航行到达了东方C.哥伦布追逐商业利润D.当地人臣服于哥伦布7. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。
”这里的“新的活动场所”主要是指()A．资本B．劳动力C．世界市场D．资源8. “地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。
”该材料体现的是新航路开辟的( ) A．历史背景B．必备条件C．主要过程D．重要影响9. 制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。
下图某同学整理的印度民族大起义的知识卡片，其中有误的是()A．时间B．人物C．背景D．影响10. 英国港口城市利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。
初中人教版历史与社会八年级下册6.1《连通世界的新航路》 习题
第一课连通世界的新航路一、选择题1、我国四大创造中‘为欧洲人开辟新航路做出了巨大的奉献的是〔〕A．造纸术 B．印刷术 C．火药 D．指南针2、哥伦布曾说：“如果我能得到他们〔君主〕一些小小的帮助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。
〞这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了〔〕A．获得财富 B．传播文化 C．倾销商品 D．和平交往3、证实了地圆学说正确性的历史事件是〔〕A．从欧洲直通印度的新航路的开辟 B．迪亚士发现好望角C．从欧洲通往美洲的新航路的开辟 D．麦哲伦船队环球航行的完成4、新航路开辟后，美洲的许多物产传动到欧亚大陆，如玉米传播到中国、非洲及东南欧。
这客观上反映了〔〕A．西班牙和葡萄牙开场殖民掠夺 B．欧洲贸易中心发生变化C．欧洲封建制度加速解题 D．世界各地经济联系加强5、小明最近读了一本名为?归来没有统帅?的传记，记述欧洲航海家环球航行的事迹，其主人公肯定是〔〕A．迪亚士 B．哥伦布 C．达伽马 D．麦哲伦6、新航路开辟的经济根源是〔〕A．商品经济的开展 B．欧洲人狂热地追求黄金和货币C．航海、造船技术兴旺 D．奥斯曼土耳其帝国的阻碍7、人类曾生活在彼此隔绝的地区，后来逐步连成一片，走向整体。
在此过程中起决定作用的因素是〔〕A．交通事业的开展 B．地理知识的积累C．资本主义的兴趣和开展D．航海探险家的奉献8、“航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现：船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名‘风暴角’。
〞文中的“他〞是指〔〕A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦9、“西班牙向西走〞简明扼要地概括了新航路开辟过程中，西班牙王室支持下的航海家的路线。
在西班牙王室支持下“向西走〞的航海家有〔〕①达·伽马②哥伦布③迪亚士④麦哲伦A．①② B．①③ C．②④ D．③④10、由于欧洲殖民者的殖民扩张，受到消灭性打击的人类文明是〔〕A．中华文明 B．东方文明 C．印第安文明 D．玛雅文明二、非选择题1、阅读材料答复下列问题在世界航海探险史上，人们永远不会忘记意大利伟大的航海家哥伦布。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.1 连通世界的新航路 同步练习
人教版八年级历史与社会下册第六单元6.1 连通世界的新航路同步练习一、选择题1. 13世纪时，有人公开主张大地球形理论。
首次证实这一理论的是( )A．亚历山大东征B．哥伦布发现新大陆C．麦哲伦环球航行D．达尔文发表《物种起源》2. “它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。
世界走向一体，正是从这时开始的。
”材料中的“事件”是指( )A．新航路开辟B．文艺复兴运动C．三角贸易D．启蒙运动3. 西方殖民者为了掠夺财富而开辟新航路。
下列有关新航路开辟意义表述正确的是() A．世界开始连为一个整体B．世界贸易中心逐步转移到地中海C．促进非洲经济文化的发展D．使美国迅速成为世界强国4. 新航路开辟后，原产美洲的玉米、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。
这种现象反映了新航路的开辟()A．推动了欧洲贸易中心的转移B．促进了欧洲工商业发展C．加强了各大洲之间的联系D．促进了欧洲文化思想的繁荣5. 哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。
这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。
”可见，哥伦布此次航行的直接目的是( )A．寻求大量黄金B．“发现”美洲新大陆C．完成环球航行D．收复耶路撒冷6. 15世纪末，西欧航海家开始探索连通世界的新航路。
新航路的开辟( )①使世界开始走向整体②证明了地圆学说的正确性③使美洲物种传播到世界④让地中海成为世界商业中心A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7. 新航路开辟后，小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲来到美洲，使得食物和营养的供给速度加快。
美洲的作物，如玉米、马铃薯等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。
以上材料反映出新航路开辟() A．使欧洲列强开始殖民扩张B．给亚非拉人民带来了灾难C．激发了欧洲人的冒险精神D．促进了各地区物种的交流8. 下列关于新航路开辟的根本原因，表述正确的是()A．航海技术的进步B．人们对黄金的渴求C．奥斯曼土耳其阻碍东西商道D．西欧商品经济发展，资本主义萌芽出现9. 纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.1 连通世界的新航路 同步练习
人教版八年级历史与社会下册第六单元6.1 连通世界的新航路同步练习一、选择题1. 15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。
一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。
”这一“心病”直接推动了西欧()A．新航路的开辟B．文艺复兴的兴起C．工业革命爆发D．科学革命的开展2. 英国经济学家亚当·斯密说：“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大最重要的两件事”，这两件事之所以“伟大”和“重要”，是因为( )A．证实了地球是圆形的科学真理B．为文艺复兴的兴起创造了经济条件C．促进了欧洲资本主义的发展D．推动了欧洲文化思想领域的繁荣3. 新航路的开辟不仅建立了一个环球交通的网络，同时也留下一些一直沿用至今的名称，下列名称的由来与哥伦布航海活动有关的是()A．好望角B．印第安人C．麦哲伦海峡D．白令海峡4. “哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路，找到马可·波罗所描述的黄金、珠宝及香料之国。
”材料反映了哥伦布航海活动的()A．背景B．目的C．性质D．作用5. 哥伦布曾说：“如果我能得到他们(君主)一些小小的帮助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。
”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了() A．获得财富B．传播文化C．倾销商品D．和平交往6. 英国在确立殖民霸权的过程中先后战胜了()A．西班牙、荷兰、葡萄牙B．荷兰、法国、葡萄牙C．葡萄牙、法国、西班牙D．西班牙、荷兰、法国7. 西欧各国希望开辟通往东方的新航路，直接目的是( )A.学习东方先进文化B.证明地球是圆的C.到东方寻找财富D.促进东西方贸易发展8. 王老师为准备某专题讲座特别准备了几张图片，你判断他最可能要讲授()A．新航路开辟的根本原因B．新航路开辟的客观条件C．新航路开辟的直接原因D．新航路开辟的影响9. 英国港口城市利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。
人教版八年级下册社会与历史6.1连通世界的新航路练习题
人教版八年下册社会与史 6.1 通世界的新航路人教版八年级下册社会与历史 6.1 连通世界的新航路练习题一、单项选择题1.小明近来了一本名《来没有》的，述欧洲航海家球航行的事迹，其主人公一定是（）A. 迪亚士B. 哥伦布C. 达伽马D. 麦哲伦2.1405－ 1433 年，和七次航西洋，其目的影响表达正确的选项是（）① 促了非各国的和文化沟通② 找黄金③ 展国外易④ 宣了国威A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④3.人经常把工作、学中获得的重要打破称了“新大”。
在新航路开拓的程中，哥布的“新大”是 ()A. 洲B非.洲C美.洲D大.洋洲4.哥布曾：“假如我能获取他（君主）一些小小的帮助，我将把他想要的任何数目的黄金，有香料、棉花⋯⋯都赠送他。
” 段反应了哥布开拓新航路是了（）A. 获取财产B. 流传文化C. 畅销商品D. 和平交往5.以下有关新航路开拓的表述，不正确的选项是（）A.欧洲人狂热地追求财产是开拓新航路的主要动力B.航海家们的探究和冒险精神为新航路的开拓起了推进作用C.天文、地理知识的进步为新航路的开拓供给了客观条件D.葡萄牙王室是哥伦布开拓新航路的支持力量6.欧洲人能在15 世末开拓新航路，是由多要素促成的。
此中，主要得益于中国的要素是( )A. 掌握航海方向的指南人欧洲并被广泛用B. 地学逐被欧洲人接受C. 方丰富的金、等商品吸引欧洲人D. 丰富的航海知与探精神7. “ 上，格的全世界意上的世界史是在哥布等航海家行航探才开始。
” 主假如因为（）A.在此从前未出著述世界史的史学家B.他在探程中都曾述了所到地域的史C.其探打破了人相互隔的生活状况，促了世界各族史的交融、一D.其探促了本主世界系统的形成8.某班同学正在排史《哥布》，你“哥布” 一句最合适的台 ()A. 我了70 多天的航行，于到达印度B. 我了美洲新大C. 我已达成了前所未有的球航行D.我的船了大西洋和太平洋9.以下人物中，曾到达海沿岸和非洲海岸，促了我国和非各国友善来往的是( )A. 和B. 戚光C. 李珍D. 宋星10.和下西洋和新航路开拓的共同作用是()A. 加快了美洲的开B. 加了各地的系C. 促成了新的民族生D. 大了中国的影响11.新航路的开拓，令人类社会第一次由互相隔绝、孤立的状态渐渐走向一个整体。
人教版历史与社会八下《连通世界的新航路》练习题
人教版历史与社会八下《连通世界的新航路》练习题第一课连通世界的新航路1．欧洲人开创新航路的全然缘故是()A. 商品经济的进展和资本主义的萌芽B. 《马可波罗行纪》的流传C. 奥斯曼土耳其操纵了传统的东西方商道D. 宗教的迫害2．假如你穿越时空，跟随下列航海家的船队航行，最先到达东方的是()A. 迪亚士B. 哥伦布C. 麦哲伦D. 达·伽马3．欧洲人能够在15世纪末开创新航路，是由许多因素促成的。
其中，要紧受益于中国的因素是()A. 把握航海方向的指南针传入欧洲并被普遍应用B. 地圆学说逐步被欧洲人同意C. 东方丰富的金银、丝绸等商品吸引欧洲人D. 丰富的航海知识与探险精神4．某同学在复习新航路的开创时，列出了以下几条要紧新航线，其中与哥伦布有关的是()A. 葡萄牙—大西洋—好望角—印度洋—印度B. 西班牙—大西洋—古巴、海地等地C. 葡萄牙—大西洋—非洲最南端D. 西班牙—大西洋—太平洋—印度洋—大西洋5．15世纪末至16世纪初，西欧的四位闻名航海家开创新航路的先后顺序是()①哥伦布②迪亚士③麦哲伦④达·伽马A. ①②③④B. ②①③④C. ②①④③D. ①②④③6．15世纪，欧洲人十分期望到东方发财，哥伦布却偏偏“背道而驰”，坚持认为向西也能够到达东方，支持他坚持这一信念的是()A. 西班牙王室的大力支持B. 拥有当时世界上最完备的航海地图C. 具有坚强的探险精神D. 相信地圆学说7．新航路开创的过程中，沿着下列哪位航海家开创的航线能够一览大西洋、太平洋、印度洋风光()A. 迪亚士B. 哥伦布C. 达·伽马D. 麦哲伦8．1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
“两个大陆”分别指的是()A. 美洲和非洲B. 欧洲和美洲C. 欧洲和亚洲D. 亚洲和非洲9．新航路的开创，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐步走向一个整体。
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第一课连通世界的新航路
一、选择题
1、我国四大发明中‘为欧洲人开辟新航路做出了巨大的贡献的是（）
A．造纸术 B．印刷术 C．火药 D．指南针
2、哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的帮助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。
”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了（）A．获得财富 B．传播文化 C．倾销商品 D．和平交往
3、证实了地圆学说正确性的历史事件是（）
A．从欧洲直通印度的新航路的开辟 B．迪亚士发现好望角
C．从欧洲通往美洲的新航路的开辟 D．麦哲伦船队环球航行的完成
4、新航路开辟后，美洲的许多物产传动到欧亚大陆，如玉米传播到中国、非洲及东南欧。
这客观上反映了（）
A．西班牙和葡萄牙开始殖民掠夺 B．欧洲贸易中心发生变化
C．欧洲封建制度加速解题 D．世界各地经济联系加强
5、小明最近读了一本名为《归来没有统帅》的传记，记述欧洲航海家环球航行的事迹，其主人公肯定是（）
A．迪亚士 B．哥伦布 C．达伽马 D．麦哲伦
6、新航路开辟的经济根源是（）
A．商品经济的发展 B．欧洲人狂热地追求黄金和货币
C．航海、造船技术发达 D．奥斯曼土耳其帝国的阻碍
7、人类曾生活在彼此隔绝的地区，后来逐步连成一片，走向整体。
在此过程中起决定作用的因素是（）
A．交通事业的发展 B．地理知识的积累
C．资本主义的兴趣和发展D．航海探险家的贡献
8、“航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现：船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名‘风暴角’。
”文中的“他”是指（）
A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦
9、“西班牙向西走”简明扼要地概括了新航路开辟过程中，西班牙王室支持下的航海家的路
线。
在西班牙王室支持下“向西走”的航海家有（）
①达·伽马②哥伦布③迪亚士④麦哲伦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10、由于欧洲殖民者的殖民扩张，受到毁灭性打击的人类文明是（）
A．中华文明 B．东方文明 C．印第安文明 D．玛雅文明
二、非选择题
1、阅读材料回答问题
在世界航海探险史上，人们永远不会忘记意大利伟大的航海家哥伦布。
然而，尽管哥伦布相信地球是圆的，相信横渡大西洋一直向西航行可抵达东方，遗憾的是，他最终并没有实现环球航行的梦想。
真正实现环球航行梦想的，是另一位名彪青史的葡萄牙航海家。
──斐迪南·麦哲伦请回答：
（1）人们为什么永远不会忘记伟大的航海家哥伦布？请举例说明。
（2）当时有哪些条件帮助麦哲伦实现了环球航行？
（3）除了哥伦布和麦哲伦，当时还有哪些航海家加入到了新航路开辟的行列？
2、阅读材料回答问题
材料一：下文摘自哥伦布《航海日志》：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我所知，迄今尚无人走过。
──引自《中世纪晚期的西欧》材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。
主宰赐福，我在那绵延六百英里长的小西班牙牙岛（指海地岛）得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。
──引自《哥伦布的遗言》材料三：陛下可以统治此间┄┄人们可在这里获得黄金。
如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。
如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中
──引自《哥伦布致西班牙国王和王后书》（1503年）
请回答：
（1）哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？
（2）材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二和三看，他们的目的是什么？
（3）根据材料，你怎样认识材料三中“公平贸易”？
参考答案
一、选择题
1-5 DADDD 6-10 ADBCC
二、非选择题
1、（1）哥伦布率船队开辟新航路，发现美洲大陆，新大陆的发现使人们深受鼓舞，越来越多的航海家加入海上探险行列去，开辟通往东方的新航路。
（2）当时已经能够制造适合远航的大船以及航海知识的不断增加；指南针的使用；地圆学说的流行。
（3）达•伽马、迪亚士。
2、（1）奥斯曼帝国控制地中海东岸后，东西方旧商路受阻；哥伦布相信地圆学说，认为向西航行可以到达东方。
（2）材料一所述的目的了解东方风土人情并使东方人归依基督教；材料二、三说明他们的目的是建立海外殖民统治，掠夺黄金。
（3）显然西方殖民者图谋扩张和掠夺，并已在美洲的某些地区建立起殖民统治，强迫殖民地人民纳贡，因此根本不可能存在什么“公平贸易”。