功能解剖

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功能解剖学

功能解剖学

功能解剖学什么是功能解剖学?功能解剖学是研究生物体内器官和组织的结构与功能之间的关系的学科。

它通过解剖学的方法研究组织、器官、系统以及它们之间的相互关系和功能,揭示生物体内各个结构的功能作用,从而深入理解生物体的生理特性。

功能解剖学常用于解析人体和动物体内的器官和组织,以及它们在不同功能过程中的作用。

通过功能解剖学的研究,我们可以更加全面地认识和理解生物体的结构和功能,为医学、生物学和生理学等领域的研究和应用提供基础。

功能解剖学的研究方法功能解剖学的研究方法主要包括解剖学、组织学、生理学和病理学等多个学科的综合应用。

以下是功能解剖学常用的研究方法:1.解剖学观察:通过对生物体解剖学结构的观察和描述,揭示不同器官和组织之间的联系和功能作用。

解剖学观察可以通过手术切割、尸体解剖等方式进行。

2.组织学分析:通过组织学技术对生物体的组织进行切片和染色,观察细胞和组织的结构,了解其特点和功能。

组织学分析可以通过光学显微镜、电子显微镜等设备进行。

3.生理学实验:通过实验方法研究生物体的器官和组织在不同功能状态下的变化和功能特性。

生理学实验可以通过生物仪器、生物传感器等设备进行。

4.病理学研究:通过对异常组织和器官的研究,揭示疾病对生物体结构和功能的影响。

病理学研究可以通过组织切片、病理检查等方式进行。

这些研究方法可以相互结合,从不同角度对生物体的结构和功能进行全面分析和解读。

功能解剖学在医学中的应用功能解剖学在医学领域有着广泛的应用。

以下是功能解剖学在医学中的几个重要应用领域:1.诊断:通过对患者的解剖结构和功能进行评估,帮助医生准确地诊断疾病。

例如,通过对心脏功能解剖学的研究,可以诊断出心脏瓣膜疾病。

2.手术规划:在手术前通过功能解剖学的研究,可以评估患者的解剖结构和功能,帮助医生制定手术方案和预测手术结果。

3.新药研发:通过对药物在生物体内的作用和对器官和组织的影响进行功能解剖学研究,可以辅助新药的研发和评估。

功能解剖练习题

功能解剖练习题

功能解剖练习题一、基础知识篇1. 人体的四大解剖平面分别是什么?2. 骨的分类有哪些?请列举三种常见的长骨、短骨、扁骨和不规则骨。

3. 关节的基本结构包括哪些部分?4. 肌肉按照形状可以分为哪几类?请举例说明。

5. 神经系统由哪两部分组成?各自的功能是什么?二、骨骼系统篇1. 脊柱由多少块椎骨组成?请按顺序列出各部分椎骨的数量。

2. 肱骨、尺骨和桡骨分别位于哪个部位?请简要描述它们的功能。

3. 胫骨和腓骨的位置关系如何?它们在行走中的作用是什么?4. 髋关节由哪些骨骼组成?请描述髋关节的运动范围。

5. 脊柱的四个生理弯曲分别是什么?它们的作用是什么?三、肌肉系统篇1. 胸大肌、胸小肌和前锯肌的位置及功能分别是什么?2. 腰方肌、臀大肌和股四头肌的位置及功能分别是什么?3. 请列举三种作用于肩关节的主要肌肉,并简要描述它们的功能。

4. 肱二头肌和肱三头肌在屈肘和伸肘动作中的作用是什么?5. 胫骨前肌和腓肠肌在踝关节背屈和跖屈中的作用分别是什么?四、神经系统篇1. 中枢神经系统包括哪些部分?它们的功能是什么?2. 周围神经系统分为哪两大类?请简要说明它们的特点。

3. 脊神经共有多少对?请列举五个常见的脊神经及其功能。

4. 脑神经共有多少对?请列举三个常见的脑神经及其功能。

5. 交感神经和副交感神经的主要区别是什么?五、综合应用篇1. 请描述人体在站立、行走、跑步时,骨骼、肌肉和神经系统如何协同工作。

2. 当手腕骨折时,可能影响哪些肌肉和神经的功能?请简要说明。

3. 腰椎间盘突出症患者可能出现哪些症状?请从功能解剖角度分析原因。

4. 请列举三种常见的运动损伤,并从功能解剖角度分析其发生原因。

5. 在进行力量训练时,如何根据功能解剖原理选择合适的训练动作和负荷?六、心血管系统篇1. 人体循环系统分为哪两个主要循环?它们的功能特点是什么?2. 心脏有几个腔室?请简要描述各腔室的功能。

3. 请列举三种主要动脉,并说明它们分别供应哪个部位的血液。

手部的功能解剖范文

手部的功能解剖范文

手部的功能解剖范文手部是人类最重要的器官之一,具有广泛的功能和复杂的结构。

它由多个骨骼、肌肉、韧带、血管、神经和皮肤组成,使我们能够进行精细的动作和感受外部世界的触觉。

手部解剖一般可以分为掌部和背部两个主要部分。

一、掌部解剖:1.手掌骨:手掌由5个掌骨组成,称为掌指骨,它们与指骨连接,形成手掌内侧的框架。

2.手掌肌肉:手掌上的肌肉分为固有肌和外在肌。

固有肌包括掌筋和掌肌,能够让我们进行握、松和托动作。

外在肌包括手指的肌肉,用于伸展和弯曲手指。

二、手指解剖:1.指骨:每根手指由3个骨头组成,除了拇指外,拇指由2个骨头组成。

2.肌肉和韧带:手指通过肌肉和韧带进行运动。

手指伸展由伸肌完成,屈曲由屈肌完成。

3.皮肤:手指的表皮包括角质层、棘层、乳头层和基底层。

它们能够感受到触觉和疼痛。

1.动作:手部使我们能够进行精细的动作和手指的运动,例如握、拍、捏和按压。

这使得我们能够进行日常生活中的各种任务,如写字、穿戴衣物和使用工具。

2.感觉:手部具有丰富的感觉神经末梢,能够感知温度、触觉、疼痛和压力。

这使得我们能够对物体的形状、纹理和温度进行感知,以便适应不同的环境和进行精细的操作。

3.平衡:手部也参与了我们的平衡能力。

当我们走路或站立时,手部的运动能够帮助我们保持平衡,防止摔倒。

4.撕裂:手部的手指和指甲可以用来撕裂和探索物体。

这对于我们的日常生活和工作中的许多任务来说都是非常重要的。

手部的血液供应主要来自桡动脉和尺动脉。

这些动脉进入手部并分支成小的动脉,向手掌和指尖供血。

静脉主要通过桡动脉和尺动脉返回。

手部的神经供应由尺神经和正中神经提供,它们负责我们的手指和手部的感觉和运动控制。

总结:手部是人类生活中不可或缺的重要器官之一、它由多个骨骼、肌肉、韧带、血管、神经和皮肤组成,使我们能够进行精细的动作和感知外部世界的触觉。

手部的功能包括动作、感觉、平衡和撕裂等。

了解手部的结构和功能有助于我们更好地认识和保护我们的手部,同时也能够帮助医学专业人员更好地诊断和治疗手部疾病。

功能解剖

功能解剖

第一章测试1.【单选题】(20 分)关于功能解剖学描述错误的是:A.是一门不局限于医科的课程B.是一门介绍内科学的课程C.是一门介绍如何手术的课程D.是一门介绍触诊的课程E.是一门介绍人体各个系统功能为主,为康复治疗打下坚实基础的课程答案:E2.【单选题】(20分)关于人体解剖学标准姿势表述错误的是:A.是任何人体解剖学课程第一堂课必讲知识B.标准的解剖学姿势是以人站立位作为基础姿势来进行详细表述C.是指身体直立,面向前方,两眼平视正前方,两足并拢,足尖向前,双上肢下垂于躯干的两侧,掌心向前。

D.人体解剖学基本位就是人体解剖学标准姿势E.标准的解剖学姿势是描述人体方位的基础知识答案:D3.【单选题】(20分)有关线性运动描述正确的是:A.是发生在曲线上的运动B.位移的方向不同C.位移的距离不同D.也称位移运动E位移的时间不同答案:D4.【单选题】(20 分)关于关节运动形式描述错误的是:A.屈曲是一块骨相对另一个骨的弯曲运动B.躯干向两侧运动称为侧屈C.外展是偏离身体中线的运动D.踝关节的屈曲称为背屈E.桡偏是指腕关节外展答案:D5.【单选题】(20分)一位患者身体向前运动出现疼痛,术语描述正确的是:A.膝关节伸直功能障碍B.肩关节前屈功能障碍C躯干后伸功能障碍D.颈部后伸功能障碍E躯干屈曲功能障碍答案:E第二章测试1.【单选题】(20分)关于骨骼系统描述正确的是:A.有众多骨组成,是人体的硬骨架,她支撑身体赋予其形状,保护生命器官,并提供肌肉牢固的附着点和杠杆来辅助运动。

B.骨骼全部都是由无机质来构成。

C.全身一共有207块骨。

D.骨松质指的是硬而致密的外壳。

E.没有造血功能。

答案:A2.【单选题】(20分)关于骨的结构描述正确的是:A.长骨的两端称骨骺。

B.骨干指的是骨骼的两端。

C.骨膜并不含有神经和血管。

D.骨外膜是骨髓腔的一层膜。

E.骨膜是一层非常厚的纤维膜。

答案:A3.【单选题】(20分)关于骨骼类型描述正确的是:A.长骨是因为它们的XX比宽度大。

功能解剖学的定义

功能解剖学的定义

功能解剖学的定义
功能解剖学是一门研究生物体器官及其结构组织之间相互关系的
学科。

它探究生物体的各个器官组织是如何相互协同配合以完成特定
功能的。

功能解剖学通过对生物体内器官细胞的形态、结构、分布以
及其与周围组织的关系进行研究,揭示生物体内功能模块之间的联系
和相互作用。

在这门学科中,研究者通过对生物体的解剖学结构进行
观察、描述和比较,以及对生物体进行实验来揭示器官间的功能联系。

功能解剖学的研究对象广泛,涵盖动物和植物。

在动物方面,功
能解剖学研究动物体内不同器官系统的结构和功能,包括呼吸、循环、消化、泌尿、神经等系统。

而对于植物,功能解剖学则研究植物器官,如根、茎、叶等的解剖结构和其与其他器官的功能联系。

功能解剖学为理解生物体内各种生理过程提供了重要的基础。


过对生物体的解剖学研究,我们能够深入了解不同器官的形态特征、
功能定位以及它们在生命活动中的作用。

这对于医学、生物学以及农
业等领域的研究和应用具有重要意义。

功能解剖学的研究成果可以帮
助我们更好地理解生物体的结构与功能之间的关系,从而为解决生物
体相关的问题和挑战提供理论支持和实际指导。

功能解剖习题

功能解剖习题

康复二班功能解剖自测试题一.单选1.对胸锁关节的描述正确的是()A.是上肢骨与躯干骨构成的唯一关节B.由锁骨的胸骨段和胸骨的锁切迹构成C.属于单轴关节 D.关节内无关节盘 E.锁骨只能做上下运动2.有关节盘的关节是()A.肩关节B.肘关节C.腕关节D.髋关节E.踝关节3.下列哪种结构与肱骨滑车相关节()A.桡骨头B.耻骨头C.滑车切迹D.桡切迹E.桡骨环状关节面4.能做外展内收的关节是()A.膝关节B.肘关节C.桡腕关节D.踝关节E.指间关节5.不具有关节盘(和半月板)的关节有()A.胸锁关节B.颞下颌关节C. 桡腕关节D. 膝关节E.肩关节6.冠状窦开口于()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室7.二尖瓣位于()A.主动脉口B.肺动脉口C.左房室口D.右房室口8.颈总动脉()A.两侧均起于主动脉弓B.左颈总动脉起于头臂干C.起始处发出甲状腺上动脉D.分支为颈内、颈外动脉9.锁骨下动脉()A.右侧起于主动脉弓B.左侧起于头臂干C.移行为肱动脉D.椎动脉是其主要分支10.不属于锁骨下动脉分支的是()A.甲状颈干B.胸廓内动脉C.椎动脉D.肋颈干E.咽升动脉11.心脏的前室间沟()A.位于胸肋面B.是右心房和右心室在心表面的分界C.位于膈面D.是右心房和左心室在心表面的的分界12.卵圆窝位于()A.左心房后壁B.房间隔右侧的中下部C.室间隔下部D.右心房前臂E.左心房房间隔上部13.将左心室分为流入道和流出道的结构是()A.二尖瓣前瓣B.三尖瓣C.主动脉瓣D.肺动脉瓣E.二尖瓣后瓣14.脊髓后索有()A.薄束B.皮质脊髓束C.脊髓小脑前束D.脊髓小脑后束E.红核脊髓束15.从脑干背面出脑的神经是()A.视神经B.展神经C.动眼神经D.三叉神经E.滑车神经16.三叉神经根位于()A.脑桥小脑三角处B.延髓脑桥沟处C.脚间窝处D.脑桥基底部与小脑中脚交界处E.以上都不是17.生命中枢位于()A.中脑B.间脑C.延髓D.脑桥E.端脑18.脑干内特殊内脏运动核有()A.三叉神经脑桥核B.舌下神经核C.齿状核D.面神经核E.动眼神经19.发自脑桥的神经有()A.动眼神经B.三叉神经C.迷走神经D.舌下神经E.副神经20.视觉中枢位于()A.中央前回B.中央后回C.颞横回D.距状沟两侧的皮质E.角回二.填空1.关节的基本结构有_____________、_____________和_____________。

功能解剖学学习计划

功能解剖学学习计划

功能解剖学学习计划一、前言功能解剖学是解剖学的一个重要分支,它研究动物体内的器官和系统的结构和功能。

它不仅仅关注身体结构,更关注这些结构是如何起作用的。

功能解剖学的学习对于理解生物学、医学和生物技术等领域都具有重要意义。

二、学习目标1. 理解人体的结构和器官系统的功能。

2. 掌握功能解剖学的基本理论和实践技能。

3. 能够应用功能解剖学的知识解决实际生物医学问题。

三、学习内容1. 人体器官和系统的结构和功能。

2. 运动系统的结构、功能和运动学。

3. 神经系统的结构、功能和神经传导。

4. 循环系统的结构、功能和血液循环。

5. 呼吸系统的结构、功能和气体交换。

6. 消化系统的结构、功能和消化过程。

7. 生殖系统的结构、功能和生殖过程。

四、学习方法1. 学习课本知识。

通过阅读教材,掌握功能解剖学的相关知识。

2. 实验实践。

通过实验,了解人体结构和功能的实际情况。

3. 多媒体教学。

利用多媒体资源,加强对功能解剖学知识的理解和记忆。

4. 互动学习。

参与讨论和分享,加深对功能解剖学知识的理解。

五、学习步骤1. 第一周:了解功能解剖学的基本概念和内容,明确学习目标和方法。

2. 第二至七周:分别学习运动系统、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统的结构和功能。

3. 第八至十周:进行实验实践,深入了解人体结构和功能的实际情况。

4. 第十一至十二周:巩固知识,进行复习和总结,为考试做准备。

六、学习资源1. 功能解剖学教材:通过学习课本知识,掌握功能解剖学的相关理论知识。

2. 实验室设备:进行实验实践,了解人体结构和功能的实际情况。

3. 多媒体资源:通过多媒体教学,加强对功能解剖学知识的理解和记忆。

七、学习评估1. 期中考试:对学习内容进行检测,了解学习情况。

2. 实验报告:对实验实践进行总结和反思。

3. 期末考试:全面检测对功能解剖学知识的掌握情况。

八、学习效果通过学习功能解剖学,可以加深对人体结构和功能的理解,为生物学、医学和生物技术等领域的学习和研究提供基础。

功能解剖学重点

功能解剖学重点

功能解剖学重点功能解剖学是解剖学的一个分支,主要研究人体各个器官的结构和功能。

它以研究器官的结构组织为基础,进一步探究其功能,并与其他学科如生理学、病理学等相互关联。

以下是功能解剖学的重点。

1. 心血管系统:心脏是心血管系统的中心器官,它主要负责泵血供给全身。

了解心脏的结构组成、心脏血管的走向和血液循环过程是功能解剖学的重点之一。

2. 呼吸系统:呼吸系统由气管、支气管和肺组成,负责气体交换和供氧。

功能解剖学研究呼吸器官的结构、肺的解剖与生理特点以及呼吸道的通气机制,以更好地理解呼吸过程。

3. 消化系统:消化系统包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官,主要负责食物的消化吸收。

功能解剖学的重点是了解消化器官的构造、功能以及其在消化过程中的作用。

4. 泌尿系统:泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,主要负责排泄废物和维持体液平衡。

功能解剖学研究泌尿器官的结构、肾脏的滤过和排泄机制以及尿液的形成过程。

5. 神经系统:神经系统是人体最复杂的系统之一,包括中枢神经系统和周围神经系统。

功能解剖学研究神经系统的结构、脑和脊髓的功能分区以及神经元的组成和传导机制。

6. 生殖系统:生殖系统主要负责生殖和繁殖。

功能解剖学研究生殖器官的构造、发育以及雌雄两性生殖系统的功能。

7. 内分泌系统:内分泌系统由内分泌器官和分泌激素组成,主要调节人体的生长、代谢和发育。

功能解剖学研究内分泌腺体的位置、结构以及激素的合成和分泌模式。

功能解剖学不仅关注器官的结构组成,更注重研究它们在生理和病理状态下的功能特点。

通过揭示每个器官的结构与功能之间的联系,功能解剖学为人类疾病的诊断和治疗提供了重要的基础。

功能解剖学

功能解剖学

功能解剖学关节学总论关节joint or articulation:是骨与骨之间的连结,故也称骨连结。

•骨连结的种类•关节的基本构造•关节的辅助结构•关节的运动(一)骨连结种类•直接骨连结骨与骨借纤维结缔组织、软骨或骨相连结。

•间接骨连结(关节)相对骨面间相分离,具有充以滑液的腔隙,借周围的结缔组织相连结。

具有较大活动性直接连结•纤维连结韧带逢•软骨连结•骨性连结(2)软骨连结(3)骨性连结(二)滑膜关节(Synovial joint)基本结构基本结构关节面关节腔关节囊纤维层滑膜层关节面articular surface是参与组成关节的各相关骨的接触面。

关节面上被覆有关节软骨。

关节头关节窝关节腔articular cavity由关节囊滑膜层和关节面共同围成的密闭腔隙内含滑液并呈腔隙,内含滑液并呈负压。

(三)辅助结构•韧带ligament囊内韧带囊外韧带•关节盘和关节唇•滑膜襞和滑膜囊关节盘:位于两骨之间的纤维软骨板关节唇:附于关节窝周缘的软骨环关节唇滑膜襞和滑膜囊膑上囊膑骨膑下皮下囊膝关节矢状面膑下深囊翼状襞屈(四)滑膜关节的运动屈和伸收和展旋转环转滚动滑动1 .屈和伸:关节沿冠状轴进行的运动屈:两骨之间角度变小伸:两骨之间角度变大冠状轴屈屈和伸2 .收和展:关节沿矢状轴进行的运动收:骨向正中矢状面靠拢展骨远离正中矢状轴展:骨远离正中矢状面展收和展3.旋转:关节沿垂直轴进的运动旋内:骨绕轴向前内侧旋转垂直轴旋外:骨绕轴向后外侧旋转在足:为内翻、外翻在前臂:为旋前、旋后旋内伴背曲伴跖曲4.环转运动:骨的一端在原位转动,而骨的远端做圆周运动。

环转躯干骨的连结椎骨间连结①椎间盘(intervertebral disc):纤维环和髓核②韧带(ligament):黄韧带、前、后纵韧带等③关节(articulation):椎骨的上、下关节突构成。

纤维环椎间盘髓核●椎间盘为纤维软骨,由中央的髓核(白色,脊索的遗迹)和周围的纤维软骨环(韧性大,负重部分)构成。

骨骼肌肉功能解剖学

骨骼肌肉功能解剖学

骨骼肌肉功能解剖学骨骼肌肉功能解剖学是生物医学领域中的一个重要分支,它主要研究人体骨骼肌肉系统的结构、功能和运动控制机制等方面。

在本文中,我们将从以下几个方面对骨骼肌肉功能解剖学进行详细的介绍。

一、骨骼肌的结构人体内大约有640多个不同种类的肌肉,其中最主要的就是骨骼肌。

它们占据了人体总重量的40%左右,起到了支撑身体、维持姿势和产生运动等重要作用。

骨骼肌通常由许多束状纤维组成,每个束状纤维又由许多长条状细胞组成。

这些长条状细胞被称为横纹肌纤维,它们具有高度有序排列的线粒体和其他蛋白质结构,在收缩时可以产生力量和运动。

二、肌纤维类型根据横纹肌纤维内部所含有的不同类型蛋白质以及其氧化代谢能力等因素,可以将横纹肌纤维分为两种类型:快肌纤维和慢肌纤维。

快肌纤维具有较高的收缩速度和力量,但氧化代谢能力较差,适合进行高强度、短时间的爆发性运动。

而慢肌纤维则具有较低的收缩速度和力量,但氧化代谢能力较好,适合进行长时间、低强度的运动。

三、骨骼肌的起点和止点每个骨骼肌都有一个起点和一个止点。

起点通常是指与静止物体相连的端点,而止点则是指与移动物体相连的端点。

在收缩时,骨骼肌会通过其附着于起点和止点之间的横纹肌纤维产生拉伸或收缩力量,从而使得移动物体发生运动。

四、神经控制所有骨骼肌都受到神经系统的控制。

每个骨骼肌都由一条主要神经支配,并与其他周围神经系统相互联系。

这些神经系统可以将大脑发出的信号传递到相应的横纹肌纤维中,从而控制其收缩和松弛。

这种神经控制机制是肌肉系统能够完成各种复杂运动的关键。

五、骨骼肌的作用骨骼肌具有多种不同的作用,包括:支撑身体,维持姿势,产生运动等。

在支撑身体方面,骨骼肌可以通过对脊柱和其他关节的支撑来维持身体平衡。

在维持姿势方面,骨骼肌可以通过对身体各部位的协调控制来保持正确的姿势。

在产生运动方面,骨骼肌可以通过收缩和松弛来产生力量和运动。

六、训练和康复训练和康复是保持健康的重要手段之一。

大 脑 的 功 能 解 剖

大 脑 的 功 能 解 剖

大脑的功能解剖神经系统在进化中,各个功能体系的控制中枢是自低移向高的阶段,各个功能体系的最高中枢最后在大脑皮质上建立并达到高度的分化。

基本的功能体系,如运动、一般感觉、视觉和听觉等,在大脑皮质上各有其投射区。

但人类大脑皮质的功能极为复杂,涉及到意识、思维、记忆和信号运用(语言、文字)等方面,而与这些机能有关的结构知识还是一个谜。

我们的大脑是如何活动的?我们的意识是怎样形成的?我们的智力靠的是什么?最近10年来,大脑研究已经取得了明显进展,但还存在许多需要探索的区域。

大脑由前脑发展而来,是神经系统的最高级部位,由两侧大脑半球借胼胝体连接而成。

在种系发生上,从鱼类开始,大脑的功能与嗅觉有关。

随着动物的进化,从爬行类开始,大脑具有嗅觉以外的更多功能。

人类大脑皮质重演种系发生的次序,分为原皮质、旧皮质和新皮质。

原皮质和旧皮质与嗅觉和内脏活动有关;新皮质高度发展,占大脑皮质的96%以上,成为机体各种生命活动的最高调节器,而将原皮质和旧皮质推向半球的内侧面下部和下面,构成边缘叶。

所有的行为都是脑功能的结果。

这些行为不仅仅是简单的运动行为,如行走和饮食,还包括复杂的认知行为,如思维、语言、艺术的创造等。

大脑皮质约有140亿个神经元。

一、大脑半球的外形、分叶由于大脑半球皮质各部分发育不平衡,在半球表面出现许多隆起的脑回和深陷的脑沟,脑回和脑沟是对大脑半球进行分叶和定位的重要标志。

每侧半球以三条恒定的沟分为5叶,即外侧沟、中央沟和顶枕沟;额叶、顶叶、枕叶、颞叶和岛叶。

大脑半球背外侧面观:中央前沟,中央前回,额上、下沟,额上、中、下回;中央后沟,中央后回,顶上小叶,顶下小叶(包括缘上回和角回);颞上、下沟,颞上、中、下回,颞横回。

大脑半球内侧面观:中央旁小叶,距状沟,楔叶,胼胝体沟,胼胝体,扣带沟,扣带回。

大脑半球底面观:嗅球,嗅束,海马旁回,海马沟,钩,海马结构(海马+齿状回)。

在半球内侧面可见位于胼胝体周围和侧脑室下角底壁的一圈弧形结构:隔区(胼胝体下区+终板旁回),扣带回,海马旁回,钩,海马结构等,它们属于原皮质和旧皮质,共同构成边缘叶。

《功能解剖学》教案

《功能解剖学》教案

《功能解剖学》教案?答:《功能解剖学》教案一、教学目标1. 掌握人体各系统的基本结构和功能;2. 理解人体各器官、组织之间的相互关系和影响;3. 能够运用所学知识分析和解释人体生理现象和病理变化;4. 培养学生的解剖学兴趣和临床思维能力。

二、教学内容1. 绪论:解剖学的基本概念、发展简史、与医学的关系;2. 细胞和基本组织:细胞的基本结构和功能,上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织的分类和特点;3. 运动系统:骨的分类、骨连接和骨骼肌,人体各部位的主要肌肉及其功能;4. 循环系统:心脏、血管和血液的基本组成和功能;5. 呼吸系统:鼻腔、喉、气管和肺的基本结构和功能,呼吸运动的调节机制;6. 消化系统:口腔、食管、胃、小肠和大肠的基本结构和功能,食物的消化和吸收过程;7. 泌尿系统:肾的基本结构和功能,尿的生成和排放过程;8. 神经系统:大脑、脊髓和周围神经的基本结构和功能,神经元之间的信息传递机制;9. 内分泌系统:腺体的分类和功能,激素的作用机制;10. 免疫系统:淋巴器官和免疫细胞的分类和功能,免疫应答的过程和调节机制。

三、教学方法1. 理论授课:采用多媒体课件、模型和挂图等多种教学手段,帮助学生建立对人体结构和功能的直观认识;2. 实验授课:通过实验操作,让学生亲自观察人体各器官和组织的形态和结构,加深对理论知识的理解;3. 病例分析:引入临床病例,引导学生运用所学知识分析和解释病理变化,培养学生的临床思维能力;4. 课堂讨论:鼓励学生提问和发表观点,促进师生互动,提高学生的学习兴趣和主动性。

四、教学进度安排本课程共XX个学时,其中理论授课XX个学时,实验授课XX个学时,课堂讨论XX个学时。

具体安排如下:1. 第一周:绪论(2学时),细胞和基本组织(2学时);2. 第二周:运动系统(2学时),循环系统(2学时);3. 第三周:呼吸系统(2学时),消化系统(2学时);4. 第四周:泌尿系统(2学时),神经系统(2学时);5. 第五周:内分泌系统(2学时),免疫系统(2学时);6. 第六周:病例分析(2学时),课堂讨论(2学时)。

《功能解剖学》课程教学大纲

《功能解剖学》课程教学大纲

《功能解剖学》课程教学大纲英文名称:FUNCTIONAL ANATOMY课程代码:220601004课程类别:专业基础课课程性质:必修开课学期:第2学期总学时: 54(讲课:54,实验0,实践0,网络0)总学分:3考核方式:期末统考先修课程:系统解剖学适用专业:运动康复、康复治疗、运动康复专升本一、课程简介功能解剖学是一门研究正常人体器官位置形态和功能的科学,隶属于生物科学形态学范畴。

在医学领域,功能解剖学是一门重要的基础课程,其任务是揭示人体各系统器官的形态结构特征、功能及器官、结构间的毗邻等,介绍人体器官结构和功能、人体结构配布规律及在康复中的应用,是康复学专业的重要必修课程,为学习康复学专业技能和临床应用课程及康复实践服务为学习后续医学基础课程和临床课程奠定基础。

功能解剖学是运动康复专业的专业基础课,授课学时为54学时,学分为3分。

其中重点章节为上肢、下肢、脊柱区等,学生在掌握基本的解剖知识和功能外,还需要了解其相关的病症,以与临床实践结合。

三、课程内容及要求绪论教学内容:1.解剖学的专业名词和术语:解剖学姿势;轴和面;方位术语;人体分部、分区和体腔。

正常与异常的概念。

2.人体解剖学、功能解剖学与康复医学的关联。

3.人体解剖学发展简史、人体的组成、器官和系统划分、人体的经穴和学习解剖学的基本观点和方法。

学生预期学习成果:学生熟悉并掌握人体解剖学发展简史、人体的组成、器官和系统划分、人体的经穴和学习解剖学的基本观点和方法重点:解剖学姿势;轴和面;方位术语;人体分部、分区和体腔。

正常与异常的概念。

难点:人体解剖学发展简史、人体的组成、器官和系统划分、人体的经穴和学习解剖学的基本观点和方法第一章运动系统教学内容:第一节骨学总论1.运动系统的组成。

2.骨、关节和骨骼肌各器官的一般结构。

3.四肢骨和躯干骨的数目、组成和排序。

4.运动动作的产生原理、运动损伤的发生原理。

第二节颅骨及其连结1.骨、关节和骨骼肌各器官的一般结构。

髋关节解剖结构和功能解剖知识

髋关节解剖结构和功能解剖知识

髋关节解剖结构和功能解剖知识
嘿,朋友,今天咱们来聊聊髋关节吧。

这髋关节啊,对我来说就像是身体这座大厦的一个重要支柱。

我记得以前我在做一些运动的时候,总是会感觉到髋关节的存在。

它就像一个精密的机械枢纽。

髋关节是由髋臼和股骨头组成的球窝关节。

我就想象着,这股骨头就像一个圆润的球,而髋臼呢,就像是一个专门为这个球打造的窝。

每次我抬腿、走路或者跑步的时候,这个球就在窝里灵活地转动。

从功能解剖的角度来说,髋关节的稳定性是非常重要的。

它支撑着我们身体的重量,就像我在搬重物的时候,我能明显感觉到髋关节在努力地保持平衡,不让我摔倒。

它就像是一个忠诚的卫士,默默地承担着它的责任。

我也曾经不小心伤到过髋关节。

那时候,我才真正意识到它的重要性。

受伤之后,每走一步都像是一种挑战,那种疼痛让我内心充满了懊恼。

我心想,之前怎么就没有好好地保护它呢。

在康复的过程中,我就像在重新认识这个老朋友一样。

我开始了解到髋关节周围的肌肉、韧带对它的保护作用。

那些肌肉就像是一群小助手,紧紧地拉着髋关节,让它在各种动作中都能保持稳定。

髋关节的活动范围也是很值得探究的。

它可以做屈、伸、内收、外展、旋内、旋外等多种动作。

我在跳舞的时候,就会充分利用髋关节的这些功能。

当我扭动髋关节,做出优美的动作时,我就感觉自己像是在和髋关节一起谱写一曲美妙的乐章。

它的灵活性让我能够自由地表达自己的情感,就像我在欢快的时候会做出大幅度的髋关节摆动动作,而在舒缓的时候则是轻柔的动作。

这髋关节啊,真的是我身体中不可或缺的一部分。

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功能解剖重点1.人体解剖学姿势:人体解剖学姿势既身体直立,两眼平视前方,下至靠拢,足尖向前,双上肢自然下垂与躯体两侧,手掌朝前。

2.翼点:在颅的侧面,颚、顶、颞、碟四骨汇合处,最为薄弱,常形成“H”形的缝,称为翼点。

其内面有膜中动脉前支通过。

3.椎间孔:是指相邻椎骨的椎上切迹和椎下切迹组成的孔,有脊神经和血管通过。

4.胸骨角:胸骨柄与胸骨体相连接处形成向前方的横行突起,称为胸骨角,可在体表摸到,它平第二肋,为计数肋的重要标志。

5.椎间盘:椎间盘是上下相邻两个椎体之间的纤维软骨盘,由周围的纤维环和中央部的髓核构成。

6.腹股沟管:腹股沟管是指腹股沟韧带内侧半上方有一斜贯腹肌和腱膜的裂缝,为男性的精索或女性的子宫圆韧带所通过。

7.界限(骨盆上口)::由骶骨岬向两侧经弓状线,耻骨梳、耻骨结合至耻骨联合上缘构成的环形界限,分为上方的大骨盆和下方的小骨盆。

8.斜角肌间隙:由前斜角肌,中斜角肌与第一肋之间共同构成的裂隙,其中有臂丛神经和锁骨下动脉通过。

9.腹股沟韧带:腹外斜肌的下缘卷曲增厚连于髂前上棘和耻骨结合之间所形成的一个具有弹性和韧性的腱性结构;其在局部可以形成腔隙韧带、耻骨梳韧带以及腹股沟浅环。

10.咽峡:由腭帆后缘、左右腭舌弓及舌根共同围成的狭窄处称咽峡,为口腔通往咽的裂孔,是口腔和咽的分界线。

11.肝门:在肝的脏面有近似“H”形的浅沟,其中的横沟称肝门,是肝固有动脉左、右支,肝门静脉左右支,肝左右管、神经和淋巴管出入肝的部位。

12.胆囊三角:由胆囊管、肝总管和肝的脏面围成的三角形区域称为胆囊三角。

因为胆囊动脉一般在此三角内经过,所以此三角是胆囊手术中寻找胆囊动脉的标志。

13.肾门:肾内侧缘中部的凹陷称为肾门,为肾的血管、神经、淋巴管及肾盂出入之口。

14.肾区:是指第十二肋下缘与竖脊肌外侧缘的交角处,为肾门在背部的体表投影区。

15.肾蒂:出入肾门的肾动脉、肾静脉、肾盂的神经和淋巴管等合成为肾蒂。

肾蒂的内结构的排列关系由前到后为:肾静脉、肾动脉、肾盂;由上到下为:肾动脉、肾静脉、肾盂。

16.膀胱三角:在膀胱底面,由两侧输尿管口与尿道内口之间所围成的三角形区域称为膀胱三角。

此区域由于缺少粘膜下层,无论膀胱在充盈或者空虚时都保持平滑状态。

是膀胱结核,肿瘤的多发区。

17.输尿管间襞:在膀胱内面,两输尿管口之间的横行皱襞称为输尿管间襞,是膀胱镜检查时寻找输尿管口的标志。

18.体循环:血液由左心室搏出,经主动脉及其分支到达全身毛细血管,血液再次与周围的组织、细胞进行物质和气体的交换。

再通过各级静脉,最后通过上下腔静脉及心冠状窦返回右心房,这一过程叫体循环。

主要特点是路程长、流经范围广、以动脉血滋养全身各处并将代谢产物和二氧化碳运回心。

19:肺循环:血液由右心室搏出,经肺动脉干及其各级分支到达肺泡毛细血管进行气体交换。

再经肺静脉进入左心房。

主要特点是路程短,只通过肺,主要使静脉血转变成氧饱含的动脉血。

20.三尖瓣复合体:三尖瓣环,三尖瓣,腱索和乳头肌在结构和功能上是一个整体,称三尖瓣复合体。

他们共同保证血液的单向流动。

21.麦氏点:在脐与右髂前上棘连线的中外1\3交界处,急性阑尾炎时此点可有压痛。

22.肛瓣:各肛柱下端由半月形粘膜皱襞相连而成。

23.齿状线:各肛瓣和肛柱的下端共同连成一锯齿状的环形线,是皮肤和黏膜的分界线。

24.直肠子宫陷凹:位于直肠、子宫之间,由腹膜在此转折形成,是女性腹腔的最低点。

25.直肠膀胱陷凹:位于膀胱与直肠之间,由腹膜在此转折形成,是男性腹腔的最低点。

26.蝶筛隐窝:蝶筛隐窝为上鼻甲后上方与蝶骨之间的间隙,是蝶窦开口的部位。

27.纵隔:纵隔是左右纵隔胸膜之间的全部器官、结构与结缔组织的总称。

28.内囊:内囊位于丘脑、尾状核和豆状核之间,是投射纤维再次高度集中的白质板,在端脑水平切面呈“<”字型,分前支、膝和后肢三部。

29.骨按形态可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨。

30.胸骨自上而下依次为:胸骨柄,胸骨体,剑突。

31.成对的脑颅骨有:顶骨。

颞骨,不成对的有:额骨、枕骨、蝶骨、筛骨。

32.鼻旁窦有四对:包括额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。

33.小网膜分为两部分,右侧者称为肝十二指肠韧带,左侧称为肝胃韧带。

34.固有鼻腔的黏膜可因其结构和功能的不同分为呼吸区和嗅区。

35.喉腔侧壁有两对粘膜皱襞,上一对称为前庭壁下一对称为声襞,喉腔最狭窄处在声门襞。

36.两侧声襞之间以及两侧杓状软骨之间的裂隙称为声门裂。

37.心脏传到系统包括窦房结、房室结、房室束及蒲肯野纤维,其中窦房结是心的正常起搏点。

38主动脉弓从右至左依次发出头臂干、左颈总动脉和左锁骨下动脉三大分支。

39.腹腔干自腹主动脉发出后,立即分为胃左动脉、肝总动脉和脾动脉三支。

40.眼球血管膜从前到后可分为虹膜、睫状体和脉络膜。

41.眼的房水由睫状体产生,自眼后房经过瞳孔到眼前房,然后经虹膜至角膜最后汇入眼静脉。

41.鼓室内的听小骨由内向外依次为锤骨、砧骨、和镫骨。

42.膜迷路分为椭圆囊、球囊、膜半规管和蜗管;骨迷路包括前庭,骨半规管和耳蜗。

43.视神经盘:视网膜的后部圆形的隆起,视神经管进出的地方,此处无感光能力,是生理盲点。

44.螺旋器:基底膜上听觉感受器。

【神经部分】:脊神经共有31对,没对脊神经均含有:躯体运动纤维、躯体感觉纤维、内脏做运动纤维、内脏感觉纤维四种成分。

3.大脑皮质定位中,躯体运动中枢位于中央前回及中央旁小叶前部,躯体感觉中枢位于中央后回及中央旁小叶后部,视觉中枢位于据状沟上下缘皮质。

听觉中枢位于颞横回、运动性语言中枢位于额下回后部。

4.内囊位于尾状核、背侧丘脑和豆状核之间的上、下行纤维密集而成的白质区内。

可分为内囊前肢,内囊后肢和内囊膝三部分。

5.三叉神经节的周围突起形成的三个支:第一支为眼神经,第二支为上颌神经,第三支为下颌神经。

6.喉返神经自迷走神经自迷走神经主干发出后,左侧喉返神经勾绕主动脉弓,右侧喉返神经勾绕右锁骨下动脉。

8.反射弧:反射的形态基础,包括感受器、传入神经、中枢、传出神经和感受器五部分组成。

9.灰质:在中枢部,神经元胞体节及其树突的集聚部位称为,称灰质。

10.白质:神经的传到纤维在中枢的集聚部位,称白质。

11.神经核:在中枢的髓质以内,形态和功能相似的神经胞体聚集为团状或柱状称之为神经核。

简答题:1.防水的产生、循环和回流如何?房水由睫状体产生,经眼后房—瞳孔—虹膜角膜角间隙—虹膜静脉窦—眼静脉。

2.写出鼻旁窦的名称及开口部位:下颌窦开口于中鼻道,蝶窦开口于蝶筛隐窝,筛窦的前、中小筛开口于中鼻道,后筛开口于上鼻道。

3.食管全长有三处生理狭窄,第一个狭窄位于咽与食管相连处,距中切牙15cm处,第二个狭窄位于食管与左主支气管的交叉处,距中切牙25cm处,第三个狭窄位于食管穿过膈的食管裂口处,距中切牙40cm处。

4.胃的形态,分布及其位置胃的形态:胃有上下两口、前后两壁、大小两弯。

上口为入口叫做贲门,与食道相连;下口为出口叫做幽门,与十二指肠相连。

胃的前壁朝向前下方;胃的后壁朝向后下方。

胃的右下缘为凹缘,称为胃小弯,该弯的最低点弯曲成角状,称角切迹,胃的左下缘为凸缘,称为胃大弯。

胃的分布:胃可分为四部分,靠近贲门的部分称为贲门部,贲门平面以上,向左上方膨出的部分称为胃底,胃的中间大部分为胃体,在角切迹至幽门之间的部分称为幽门部。

幽门部紧跟幽门而呈管状的部分称为幽门管;幽门管向左至角切迹之间稍微膨大的部分,称为幽门窦。

胃小弯和幽门窦是溃疡好发的部位。

胃的位置:胃前壁的右侧贴于肝左叶下面,左侧被膈和左肋弓所掩盖:剑突下,胃部分直接与腹前壁相连,该处是胃的触诊部位。

胃后壁与左肾、左肾上腺及胰相邻。

胃底与膈、脾相贴,胃大弯的后下方有横结肠通过。

5.输尿管的三个狭窄位于何处?有何临床意义?输尿管的第一个狭窄位于起始部,第二个狭窄位于骨盆上口,第三个狭窄位于膀胱壁内段,这些狭窄部位常是结石易滞留处。

6..简述内囊的位置、分布及通过的投射纤维。

内囊位于丘脑与豆状核之间,大脑水平切面上内囊成“><”形,分为内囊前肢,内囊后肢和内囊膝三部分。

经过内囊膝的投射纤维有皮质核束,经过内囊后肢的投射纤维从前到后依次为皮质脊髓束、丘脑皮质束、及视辐射、听辐射等。

7.简述三叉神经的主要分支眼神经:感觉性,眶神经为其分支,支配额部的皮肤感觉。

上颌神经:感觉性,分布于睑裂与口裂之间的皮肤。

下颌神经:混合性,其躯体运动纤维支配咀嚼肌。

8.男性尿道的三个狭窄:尿道内口,尿道膜部,尿道外口;三个扩大:尿道前列腺部,尿道球部,尿道舟状窝部;两个弯曲:耻骨下弯,耻骨前弯。

9.脑脊液是如何产生和循环的脑脊液由脉络从产生的,各脑室内均有脉络从,95%的脑脊液在侧脑室内形成,其循环途径如下:侧脑室脉络从产生脑脊液—室间孔—第三脑室—中脑水管—第四脑室—蛛网膜下隙—蛛网膜粒—上矢状窦内—血液10.感觉传导通路:(一)意识性本体感觉和精细触觉传导通路:第一级神经元是假单极神经元。

第二级神经元的胞体位于薄束核和楔束核内,止于丘脑的腹后外侧核。

第三级神经元的胞体在腹后外侧核,投射到大脑皮质中央后回的中、上部等。

(二)痛觉、温觉和粗触觉传导通路:1.躯干、四肢的痛、温觉和粗触觉传导通路第一级神经元是假单极神经元,终止于第二级神经元。

第二级神经元发出的轴突经白质在脑干内走在内侧丘系的外侧,向上终止于丘脑的腹后外侧核。

第三级神经元的胞体在丘脑的腹后外侧核,投射至大脑皮质中央后回的中上部。

2. 头面部的痛、温觉和触压觉传导通路:第一级神经元是假单极神经元,第二级神经元的胞体在三叉神经脊束核和脑桥核,三叉神经丘系至于丘脑的腹后内侧核。

第三级神经元的胞体在丘脑的腹后内侧核,经内囊后支,投射到大脑皮质的中央后回下部。

(三)视觉传到通路:第一级神经元是双级神经元,中枢突与节细胞形成突触。

第二级神经元是节细胞。

第三级神经元的胞体在外侧膝状体。

(四)听觉传导通路:第一级神经元为蜗螺旋神经节的双极细胞。

第二级神经元在蜗神经前、后核,第三级神经元胞体在下丘,其纤维经下丘臂止于内侧膝状体。

第四级神经元胞体在内侧膝状体。

头皮:皮肤、浅筋膜、帽状腱膜三层紧密连接,难以分开,故可将这三层视为一层,称为头皮。

咀嚼肌;咀嚼肌包括咬肌。

颞肌、翼内肌、翼外肌,分布于下颌关节的周围,参与咀嚼运动。

胸锁乳突肌:在颈部两侧皮下,大部分为颈阔肌所覆盖,是一对强有力的肌肉,起自胸骨柄前面和锁骨的胸骨端,至于颞骨的乳突。

斜角肌间隙:前、中斜角肌与第一肋之间的空隙称为斜角肌间隙,有锁骨下动脉和臂丛通过。

颈总动脉:是头颈部的主要动脉干,左侧起自主动脉弓,右侧起于头臂干。

在甲状软骨上缘高度分为颈内动脉和颈外动脉。

颈外动脉:分为面动脉、颞浅动脉、上颌动脉。

颈丛肌支:主要有膈神经,膈神经为颈丛肌支中最长的一支,由第3~~5颈神经前支组成。

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