四年级语文教案:说明类文本阅读(教师版)
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说明类文本阅读
认识说明文:
1、按对象分类:
(1)事物说明文(说明对象是物,目的是使读者了解和认识事物的特征,透过现象认识本质)
(2)事理说明文(以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主,主要回答“为什么”的问题)
2、结构类型:
(1)总分式:包括“总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。
(2)递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。
3、说明顺序:时间、空间、逻辑
4、语言特点:准确、简洁、科学
1、了解说明文的各种常考题型
2、掌握各种题型的答题技巧
燕子
①燕子善飞,妇孺皆知。它的飞行速度很快,每小时可达110公里,大约是麻雀飞行速度的2至3倍,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽来个180度大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。
②燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的两只翅膀又窄又长。每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。还有,燕子身体轻盈,平均重量为43.5克,堪称轻量级的飞行员。
③燕子老是在飞,这是因为它的四个趾全朝前,无法在平坦的地面上直立。因此,它们要在飞翔中解决许多问题,如在飞行中吞吃猎获物、饮水等,就连给自己的孩子喂饭,有时也是扑棱着翅膀悬在空中,将食物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹!
④燕子是捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,称得上人类的朋友。
1.短文是从两方面介绍燕子的,第①至③自然段介绍燕子____,第④
自然段介绍燕子 ____ 。(2分)
答案:飞行本领高超捕虫本领强
解析:总结概括全文
2.在下面几句话中,符合短文意思的画“√”,不符合的画“×”。(4分)
①燕子的两只翅膀又窄又长,尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。 ( )
②燕子具有高强的飞行本领,仅仅因为它身体轻盈。 ( )
③燕子可以在飞行中吞食猎物、饮水等,还能悬在空中给孩子喂饭。 ( )
④燕子大量地捕食害虫,是人类的朋友。 ( )
答案:√×√√
解析:结合文章内容,抓准一些限制词。
3.第①自然段的表达顺序是( )(1分)
[A]先总述后分述
[B]先分述后总述
[C]先写原因后写结果
[D]按地点变化叙述
答案:[A]
解析:结合文章内容判断
4.燕子“老是在飞”的原因是______________________。(1分)
答案:它的四个趾全朝前,无法在平坦的地面上直立
解析:找准内容位置结合文章上下文去找。
5.在第①自然段中画线的句子使用了_____和____的说明方法。(2分)
答案:列数字作比较
解析:对说明方法的考察
6.在第②自然段中画线的句子在文中的作用是( )(1分)
[A]突出中心 [B]引出下文
[C]总结全段 [D]前后呼应
答案:[B]
解析:结合文章体会划线句子的作用。
昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:蟋蟀的触角像一
簇;蝴蝶的触角像两个;白蚁的触角像一串;苍蝇的触角像多芒的;而蛾子的触角则像一片小。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除了有嗅觉功能外,有的..还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!
1、本文说明的对
象。题目中
“鼻子”上引号表示
答案:昆虫的“鼻子”——触角特殊含义
解析:考察说明对象的判断及引号的作用
2、在第③段的横线上依次选填恰当的词
语:
A、小麦穗
B、小鼓槌
C、小胡子
D、小小的羽毛
E、念珠
答案:C B E A D
解析:考察量词的搭配
3、第⑦段“因此爱到启迪”中“此”指
代
;
“启迪”具体表现为
答案:昆虫触角具有各种功能模拟触角特点,制造出现代化的精密仪器
解析:结合文章内容找出指代意义