高三年级生物周周测试题
高中生物必修3周测试卷及参考答案(精品)
高中生物必修3周测试卷(范围:必修3)一、选择题(2分/题,共10分)1.下列关于人体组织液的叙述,错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中2.右图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关3.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第一次注射A后的表现,下列解释合理的是()A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统4.取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。
一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。
由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是()A.中性粒细胞B.T 淋巴细胞C.B 淋巴细胞D.巨噬细胞5.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。
下列相关叙述正确的是()A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B.该地区生态系统的自我调节能力较强,恢复力稳定性较高C.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D.锁阳因长期干旱定向产生了适应环境的突变,并被保留下来二、填空题(2分/空,共40分)6.甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,依据规范又进行了血液检测。
高三下学期生物周测试题2020.3
绝密★启用前山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷5)生物试题1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
命题人:赵西伟审核人:张圣芳一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列对乳酸菌与动物肝脏细胞的结构与代谢过程的比较,不正确的是A.两者的细胞膜结构均符合流动镶嵌模型,都具有选择透过性B.两者的遗传物质均可以形成DNA—蛋白复合体C.两者均可以进行无氧呼吸,但最终的产物不同D.均依赖氧化有机物合成ATP,为代谢过程供能2.下列研究课题中,实验材料与试剂选择最合理的是选项研究课题选用材料与试剂A探究温度对酶活性影响新制的淀粉酶溶液、淀粉溶液、蒸馏水、斐林试剂B验证pH对酶活性的影响新制3%的H2O2溶液、肝脏研磨液、0.01mol/L的盐酸和NaOH溶液、蒸馏水、带火星卫生香C探究Cu2+对酶活性影响新制的淀粉酶溶液、淀粉溶液、Cu2+溶液、蒸馏水、斐林试剂D验证酶的专一性新制3%的H2O2溶液、FeCl3溶液、土豆研磨液、蒸馏水3.某种细菌(Z)能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出,该过程需要消耗ATP。
研究者得到该细菌H+载体结构改变的一种突变体(T),并比较了Z、T分别纯培养时细菌数量和培养液pH的变化规律,结果如图所示。
下列相关分析不正确的是A.Z细菌的数量呈现“S”型增长,约12小时后达到K值B.T细菌可能是H+载体功能下降的一种突变体C.适合Z细菌繁殖的培养液最适pH一定小于4.0D.当培养液pH为4.0时,T细菌的繁殖速率约等于死亡速率4.下列有关酶的叙述,正确的是A.控制酶合成的基因可以直接控制生物的性状B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.催化淀粉合成与水解的酶在空间结构上存在差异D.酶的合成需要tRNA的参与,同时需要消耗能量5.恶性肿瘤患者体内T细胞功能往往是被抑制的,科学家发现,T细胞表面的CTLA-4蛋白和PD-1分子会对肿瘤细胞“手下留情”。
2021-2022年高三上学期第一周周练生物试题
1.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统2.下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是 ( )C.核酸D.蛋白质4.一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是( ) A.换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦B.因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距D.一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个细胞5.如图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是( )A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差6.6下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是( )A.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D.缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失7.关于植物细胞中元素的叙述,错误的是( )A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素8.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na+参与( )A.调节渗透压B.组成体内化合物C.维持正常pHD.提供能量9.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )A.① B.② C.③ D.④10.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是( ) A.淀粉:碘液,蓝紫色B.还原糖:班氏试剂,红黄色C.脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘黄色D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色11.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是()A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合12.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是()A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的13.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致()A.蛋白质分解为多肽链B.多肽链分解为若干短肽C.多肽链分解为氨基酸D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物14.关于蛋白质的叙述,错误的是()A.有些蛋白质是染色体的组成成分B.酶在催化反应前后,其分子结构不变C.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性D.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应15.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。
高考生物一轮复习 每周一测 新人教版高三全册生物试题
每周一测一、选择题:共13小题,每小题只有一个选项符合题意。
1.下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错误的是A.从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小B.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药C.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用D.将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌2.如图表示科研人员利用固定化葡萄糖异构酶来生产高果糖浆的过程,相关叙述正确的是A.固定葡萄糖异构酶时,采用方法2比方法3对酶的活性影响要小B.在生产过程中,需严格控制好pH、温度、溶解氧等环境因素C.在生产过程中,通过控制阀调节果糖流出的速率以保证反应充分进行D.由于固定化葡萄糖异构酶活性不会降低,此反应柱可持续用于生产3.将处理破裂后的红细胞混合液以2 000 r/min的速度离心10 min后,离心管中的溶液分为四层,从上到下的顺序依次是A.血红蛋白、甲苯层、脂质物质层、细胞破碎物沉淀层B.甲苯层、细胞破碎物沉淀层、血红蛋白、脂质物质层C.脂质物质层、血红蛋白、甲苯层、细胞破碎物沉淀层D.甲苯层、脂质物质层、血红蛋白、细胞破碎物沉淀层4.下列关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述,正确的是A.为了防止血液凝固,应在采血器中预先加入抗凝血剂柠檬酸钠B.红细胞洗涤使用5倍体积的蒸馏水,直到离心后上清液不呈现黄色为止C.利用0.9%的NaCl对血红蛋白溶液透析12小时,可以去除小分子杂质D.在凝胶柱中加入蛋白样品后即可连接缓冲溶液洗脱瓶进行洗脱和收集样品5.下列关于植物芳香油的叙述,不正确的是A.植物芳香油具有较强的挥发性,易溶于有机溶剂B.玫瑰精油提取时,采用盛花期的玫瑰花能提高出油率C.橘皮精油可采用水中蒸馏法和压榨法来提取D.β-胡萝卜素在肝脏中能形成维生素A6.利用水蒸汽蒸馏法提取植物芳香油时要提高产品质量,应采取的措施是A.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间D.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间7.下图是提取橘皮精油的实验流程图,下列有关叙述不正确的是A.石灰水浸泡能破坏细胞、水解果胶,能提高出油率B.压榨液中需分别加入相当于橘皮质量5%的小苏打和0.25%的硫酸钠C.过程④的目的是除去压榨液中的固体物和残渣D.过程⑥的目的是用滤纸除去少量水分和蜡质等杂质8.从胡萝卜中提取胡萝卜素时,首先要将原料干燥、粉碎,其目的主要是A.胡萝卜太大,不能放入烧杯中B.整个胡萝卜不能溶于有机溶剂C.使原料充分与有机溶剂接触,增大溶解度D.减少萃取的时间,从而提高效率9.以下关于用层析法鉴定胡萝卜素样品过程的说法,不正确的是A.每次点样后,用吹风机将溶剂吹干后,再重复几次B.点样完成,将滤纸卷成筒状使两侧边缘连接在一起,放入层析液中C.层析用的溶剂不能没过样品点样点D.层析用的玻璃瓶应加盖玻璃板密封10.下图为胡萝卜素的纸层析结果,下列叙述不正确的是A.胡萝卜素纸层析的目的是胡萝卜素粗品的鉴定B.A、D两点代表标准样品,B、C两点代表提取的样品C.点样的原点要小,且每次点样后滤纸都需要干燥处理D.①②代表的物质分别是其他色素和杂质、β-胡萝卜素11.在DNA的粗提取实验过程中,对DNA提取量影响较小的是A.使鸡血细胞在蒸馏水中充分破裂,释放出DNA等核物质B.搅拌时要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅动C.在析出DNA黏稠物时,要缓缓加入蒸馏水,直至黏稠物不再增多D.要用冷酒精沉淀DNA,甚至可将混合液再放入冰箱中冷却12.甲、乙两图为“DNA的粗提取与鉴定”实验中涉及的两个操作装置图。
高中生物三周周清十含答案
周周清(十)出题人:张广臣一、选择题(请把正确选项填在答案表格中)1、取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是()A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能2、留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。
喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。
下列有关分析不正确的是A.喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用C.喷施赤霉素和2,4-D能等级留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D.赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用3、不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。
下列有关叙述正确的是A.乙烯浓度越高脱落率越高B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率4、果实生长发育和成熟受多种激素调节。
下列叙述正确的是A。
细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B。
生长素对果实的发育和成熟没有影响C。
乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D。
脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落5、下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A.脱落酸能够调控细胞的基因表达B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C.喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加6、为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速递如下表:根据实验的结果,不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关7、下列液体属于体液的一组是()①胆汁②唾液③血浆④淋巴⑤原尿⑥组织液⑦细胞质基质⑧核液A.③⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑥C.②③④⑥⑦D.③④⑥⑦⑧8.下列关于内环境的叙述,正确的是()A。
新人教版高三生物周日检测卷(含答案)
高三年级部周日限时纠错考试第7周生物试卷班级:_________ 考号:_________ 姓名:_________ 成绩:_________全卷满分100分,考试时间75分钟。
一、单项选择题(本题共13小题,每小题2分,共26分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、玉米的两对等位基因A、a和B、b控制两对相对性状,某研究小组欲研究两对等位基因是否位于两对同源染色体上,进行了下列四组实验,并分析四组实验的子一代的表型和比例,其中不能确定两对等位基因位置关系的是 ( ) A.AaBb个体进行自交B.aaBb与Aabb杂交C.AaBb与Aabb杂交D. AaBb与aabb杂交2、某同学用红色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某显性遗传病的遗传模型,向甲、乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子,随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录,再将豆子放回各自的容器中并摇匀,重复100次。
下列叙述正确的是( ) A.该实验模拟基因自由组合的过程B.重复100次实验后,Bb组合约为16%C.甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体D.乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数3、如图所示,将对称叶片左侧遮光,右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。
在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等单位面积的小圆叶片,烘干称重,质量分别记为a和b(单位:g)。
下列叙述正确的是( )A.a/12所代表的是该小圆叶片的呼吸速率B.b/12所代表的是该小圆叶片的光合速率C.(b+a)/12所代表的是该小圆叶片的真光合速率D.(b-a)/12所代表的是该小圆叶片的真光合速率4、图中甲、乙两条曲线分别表示两种生物当年的种群数量(N t)和一年后的种群数量(N t+1)之间的关系,直线P表示N t+1= N t。
下列有关叙述正确的是()A.单位时内(N t+1- N t)/ N t可表示该种群的出生率B.对于甲生物而言,C点时的种群数量表现为增长C.对于乙生物而言,F点表示种群增长速率最快时的种群数量D.当N t <a时,甲、乙两条曲线中甲曲线质代表的生物更易消亡5、某同学在观察果蝇细胞染色体时,发现一个正在正常分裂的细胞,共有8条染色体,呈现4种不同的形态。
河北省衡水中学高三生物上学期周周测生物试题(解析版)
河北省衡水中学2021届高三上学期第16周周测理科综合试题生物试题一、选择题:1.在细胞分化过程中,一般不会发生〔〕A.特有蛋白质合成B.核基因转录mRNA2.夏季,安康人从炎热环境进入低温空调房间后,会引起〔〕3.以下对细胞构造和功能的表达,正确的选项是〔〕4.密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞,盗取其中的花蜜〔盗蜜〕,花筒上虽留下小孔,被盗蜜的花仍会开花,但影响结实率.密林熊蜂偏爱从较大、较高的花盗蜜,其身体不会接触到花的柱头.据此作出的分析,不合理的是〔〕D.可采用样方法调查密林熊蜂的盗蜜频率5.关于反射弧的组成示意〔虚线内为神经中枢〕,错误的选项是〔〕A.①〜④依次是效应器、传出神经、传入神经、感受器D.II上含有的神经递质受体,能与相应的神经递质特异性结合6.流行性感冒是冬春季节常见的一种高发性传染病〔病原体为流感病毒〕,其典型的临床病症是:高热乏力、全身疼痛,有时还伴有咳嗽、流鼻涕等病症.以下说法正确的选项是〔〕B.高热可导致患者体内酶的活性降低,进而影响细胞代谢29.(9分〕浓度条件下,植物的光合作用受内、外多种因素的影响。
甲是在一定的温度和CO2测得A、B两种植物在不同光照条件下光合速率变化曲线;乙表示B植物在一昼的吸收和释放情况。
请答复以下问题。
夜内对CO2〔1〕甲说明,________植物更适宜在弱光照条件下生长千勒克斯时两者净光合速率一样。
〔2〕当光照强度为8千勒克斯时,A植物与B植物每小光阴合作用所制造的有机物量的比例是;大于8千勒克斯后,影响A植物光合作用的内部因素为〔3〕乙中,B植物在7时细胞内能产生ATP的细胞器有_____________;在________时有机物的积累总量最多,在________时呼吸速率等于光合速率。
〔4〕当S1、S2、S3三者的关系为________________〔用数学表达式〕时,B植物才能正常生长。
(5)为研究磷对光合作用的影响,农学家利用某植物进展了一系列实验,实验结果如.以下说法错误的选项是C.2中磷浓度为5.12mg/L时,CO2的吸收速率降低可能与细胞的失水有关30.(12分〕羊的有角〔A)对无角〔a)为显性,但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有角白毛〔B)对黑毛〔b)为显性,不分雌雄都是如此。
湖南衡阳名校2025届高三一轮复习周周练 9月第4周 生物学试题(含解析)
2024年9月份第4周生物试题一、单选题1.据报道,广东某9岁男孩对克林霉素、头孢曲松等6种抗生素均具有耐药性,其母亲回忆后认为,这可能与该男孩幼年时一发烧就给其使用头孢类药物有关。
下列分析正确的是( )A.长期频繁使用头孢类药物,使该男孩体内耐药菌所占比例增加B.长期频繁使用头孢类药物,使该男孩体内细菌发生了适应性变异C.该男孩体内细菌的基因型频率定向改变,使其对多种抗生素具有耐药性D.该事实提醒我们,日常生活中减少或完全禁止使用抗生素有利于身体的健康2.高位截瘫患者一般会出现四肢功能丧失、感觉丧失等症状,2020年,浙江大学研究团队对一名高位瘫痪患者实施国内首例“脑机接口”手术,术后患者能够通过操控机械手臂完成各种动作(原理如图)。
下列说法正确的是( )A.患者机械手臂上的触觉传感器接收刺激后,将信息直接传递到大脑B区域B.A区域植入的电极可刺激大脑皮层的感觉中枢产生“触觉”,完成反射活动C.信号输出设备②与动力装置③相当于反射弧中的传出神经与效应器D.A、B区域间仅通过电信号传递兴奋,相应神经元的膜电位变为内正外负3.图1、图2表示某植物细胞中关于H+、蔗糖的跨膜运输的方式。
结合所学知识及图中信息分析推断,下列相关叙述正确的是( )A.根据图1和图2的信息进行分析可得出该细胞细胞质基质的pH小于细胞外环境的pHB.H+-ATP酶能催化ATP水解,水解后释放的磷酸基团挟能量可与H+-ATP酶相结合导致它的磷酸化及空间结构的不可逆改变C.H+在细胞内外的浓度差是影响图1中H+-ATP酶与转运蛋白X运输H+速率的重要因素D.根据图2信息推测蔗糖和H+进入细胞虽然都是通过蔗糖-H+共转运体实现的,但是二者跨膜运输的方式不同4.运动可促进机体产生更多新的线粒体,加速受损线粒体、衰老线粒体及非功能线粒体的特异性消化降解,维持线粒体数量、质量及功能的完整性,保证机体不同部位受到运动刺激后对能量的需求。
下列相关叙述错误的是( )A.线粒体中的二氧化碳要通过内环境才能排出体外B.线粒体的数量变化体现了机体稳态的调节C.运动时,机体是在内环境中产生大量的乳酸,而不是在线粒体中D.内环境处于相对稳定状态是机体进行正常生命活动的必要条件5.研究人员将外源鲫鱼Mx基因(该基因产物能抵抗粘液病毒)与质粒相连接构建基因表达载体,利用显微注射的方法将其导入草鱼体内,获得转基因抗病草鱼。
2019-2020年高三下学期周考(2.4)生物试题 含答案
2019-2020年高三下学期周考(2.4)生物试题含答案本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟可能用到的相对原子质量:第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1、蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。
下列相关叙述错误的A.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基B.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与C.蛋白质的基本性度不仅与碳骨架有关,而且也与R基有关D.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质2、甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用由乙中的跨膜运输方式表示3、半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),预测图2的实验结果(开始时漏斗内外液面相平)最可能的是A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将保持不变C.图乙中水柱b将保持不交D.图乙中水柱b将先上升后下降4、在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥脂(Art), 随着其浓度升高,凋亡蛋白Q 表达量增多,癌细胞凋亡率升高。
下列叙述错误的是A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设罝不含Art的对照实验D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡5、下列有关RNA的叙述错误的是A.在不同的细胞中可以合成出相同的mRNAB.真核细胞内mRNA都是在细胞核中合成的C.RNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程D.可在细胞内运输某种物货或催化某些化学反应6、阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10 个,分别代表“配子”D、d)。
2021年高三上学期第三周周测生物试卷 含解析
2021年高三上学期第三周周测生物试卷含解析一、单选题1.下列有关植物生命活动的叙述,正确的是()A.细胞核含有DNA,可完成基因的复制和表达B.叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量C.线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解D.缺镁时叶片发黄,与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著2.某蛋白质共由99个氨基酸组成,氨基总数为25个,羧基总数为26个,其中R基上羧基数目为23个,下列说法正确的是()A.此蛋白质的R基中共含有22个氨基B.共有95个肽键C.形成此蛋白质时,共减少分子质量1764D.此蛋白质有2条肽链3.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是()A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行需(有)氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁4.图1为细胞膜结构及物质跨膜运输过程图,图2为某物质运输速率与耗氧量的关系,下列说法错误的是()A.图1中A和C组成的结构参与细胞间信息传递过程B.甘油和脂肪酸进入细胞的过程对应图1中过程aC.人体小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖体现了细胞膜的流动性D.图2中P点的限制因素是载体的数量5.实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞作用6.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药.现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是()A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收7.某物质常温下能分解果肉细胞壁中的果胶,提高果汁产出量,使果汁变得清亮,对该物质的叙述正确的是()A.由氨基酸和核苷酸组成B.能分解果肉细胞壁中的纤维素C.在低温条件下会失去活性D.在蛋白酶作用下可能会被降解8.为了认识酶作用的特性,以3%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示.通过分析实验结果,能够得出相应的结论.在下列有关结论的描述中,从表中找不到实验依据的一项是()方法观察结果1 常温下自然分解氧气泡少而小2 常温下加入Fe3+氧气泡稍多而小3 常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小A.从催化反应条件看,酶的作用条件温和B.从催化活性看,酶变性后就失活C.从催化底物范围看,酶有专一性D.从催化反应效率看,酶有高效性9.如图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的是()A.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程B.能量1可以来自蔗糖的水解C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解D.能量2可以用于吸能反应10.下列关于ATP的叙述中,正确的是()A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物B.三磷酸腺苷可简写为A~P﹣P﹣PC.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中11.细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是()A.动物细胞内能进行过程①②或过程①④B.酵母菌的过程②在线粒体中进行C.过程①③释放的能量转移至ATP和酒精中D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程④消耗[H]12.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定),据图分析正确的是()A.图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B.绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时C.实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D.实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体13.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃,如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系.若将温度调节到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是()A.a点上移,b点左移,m值增加B.a点下移,b点左移,m值不变C.a点上移,b点右移,m值下降D.a点下移,b点不移,m值上升14.下面为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,相关说法正确的是()A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上B.产生的8主要用于合成ATPC.6部分来自叶绿体D.3全部释放到大气中15.如图为某细胞结构及其部分功能的示意图,下列物质变化一定能发生在该细胞中的是()A.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2B.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+PiC.DNA→RNA;葡萄糖→丙酮酸D.染色质→染色体;[H]+O2→H2O16.研究者探究不同光照条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如图所示.下列关于实验的叙述,不正确的是()A.“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B.若相同条件下测量O2的释放量,可得到相似的实验结果C.低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D.高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著17.如图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示物质.下列相关分析错误的是()A.在生物膜上发生的生理过程有③和④B.①②⑤过程均发生在细胞质基质中C.A和B分别表示丙酮酸和[H]D.有氧呼吸包括图中的①②③过程18.下列对甲、乙、丙三图的分析,错误的是()A.若甲细胞为有丝分裂过程中的某阶段,则随后细胞中可能会出现核膜、核仁B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生染色体着丝点分裂C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生同源染色体的分离D.若图丙表示精巢内的几种细胞,则b组细胞中可能出现四分体19.如图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中,每条染色体上DNA数量的变化曲线.下列叙述不正确的是()A.该曲线表明细胞进行的是有丝分裂B.CD段的变化是由于着丝点的分裂C.BC段细胞内,染色体:DNA=1:2D.D点后的细胞中不一定含有Y染色体20.图中甲、乙分别表示某种生物细胞分裂过程中某一时期的模式图,丙表示细胞分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,丁表示细胞分裂过程中不同时期染色体和核DNA数量的关系.下列有关叙述不正确的是()A.图甲所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子,在该细胞分裂过程中可以形成2个四分体B.完成图丙中C→D段变化的细胞所处的时期一定不是MⅠ后期,乙图处于丙图中的D→E 段C.图丁中如果发生从a→c的变化,则一定是有丝分裂或减数第二次分裂末期D.图丁中a可对应图丙中的D→E段;图丁中d是不可能存在的21.图①为某种动物细胞分裂过程示意图,图②为该动物每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化,则下列说法正确的是()A.①中含有8条染色单体和2个四分体B.图①中细胞开始出现纺锤体和染色体C.图②中ab段细胞中DNA因复制而加倍D.图②中ef段变化的原因是细胞膜缢裂22.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变B.细胞的凋亡对于生物个体发育有积极意义C.细胞的分裂和分化仅发生于胚胎发育阶段D.细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的23.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是()A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异B.细胞的衰老总是与个体的衰老同步发生C.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用D.癌变是正常细胞发生基因突变的结果24.如图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是()A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开B.此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变D.此过程中存在着细胞的分化25.细胞自噬是继细胞凋亡后,当前生命科学最热的研究领域.细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程(如图),下列相关说法不正确的是()A.细胞自噬和细胞凋亡对于细胞具有相同意义B.细胞自噬过程可体现溶酶体的消化营养功能C.细胞自噬被维持在一定水平,能确保细胞内的稳态D.细胞自噬可发生在细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程二、简答题26.在治疗人类某些疾病时,人的体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化,形成相应的组织器官后,可用于组织器官的移植,操作流程如图所示.请回答下列问题:(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的或胎儿的中分离得到的一类细胞.(2)进行图中过程①时,需将体内取出的卵母细胞在体外培养至期,该期卵母细胞核的位置靠近第一极体,可用微型吸管将之与细胞核一并吸出.由于能保持正常的二倍体核型,供体细胞一般都选用的细胞.(3)过程②要向培养液中通入一定量的氧气和二氧化碳,二氧化碳的作用是,为防止杂菌污染,动物细胞培养液中要加入一定的.(4)图中过程③④表示从囊胚中取出细胞.将其培养在细胞上能维持不分化的状态,形成大量胚胎干细胞.图中过程⑤在培养液中加入,就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化,用于患者的组织器官移植.27.已知一个细胞周期中不同时期的长短和相应某个时期的细胞数成正比.有研究小组通过洋葱根尖分生区有丝分裂实验获得了如表一所示的实验数据;通过有关动物细胞培养实验获得如图B所示实验数据,B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),A图表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期,M 为分裂期)中的细胞核内DNA 含量的变化曲线.表一细胞周期间期分裂期前期中期后期和末期实验小组1计数细胞个数43 4 1 2实验小组2计数细胞个数44 3 0 3……………全班计数细胞个数880 67 18 35计数细胞总数 1 000请根据表和图中的信息回答下列问题:(1)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12h,根据实验数据,计算分裂间期的时间约为h(保留1位小数);分裂前期的细胞主要特征有、.(2)根据B图,DNA含量为4C的细胞,处在A图的期,用DNA 合成抑制剂处理,B图中DNA含量为2(C)的细胞数量会,用低温或秋水仙素处理(会抑制纺锤体的形成,阻止胞质分裂),B 图中DNA 含量(C)的细胞数量会增加.根据A、B图示信息,S期细胞数是个.28.图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal(m2•a).图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染.请回答问题(1)生态系统的结构包括.图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为%(保留一位小数).(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段,判断依据是能量输入(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出.(3)图2所示食物网中,兔和人的种间关系是,鹰属于营养级.(4)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量(填“能”或“不能”)传递给植物.三、实验题29.为了获得β﹣胡萝卜素产品,某小组开展了产ß﹣胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验.请回答下列问题:(1)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该.(2)为了筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,其目的是.(3)图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙、丙指示的依次是.(填序号)①安全阀、放气阀、压力表②放气阀、安全阀、压力表③安全阀、放气阀、温度表④放气阀、安全阀、温度表(4)为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在3 块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是.(5)为增加茁鄄胡萝卜素提取量,在研磨酵母细胞时,添加石英砂的目的是;研磨时(填“需要”或“不需要”)添加CaCO3,理由是.30.请回答下列有关生命活动调节实验的问题:研究人员综合了有关研究提出假设:生长素对脱落酸的功能可能有抑制作用.为了探究这一问题,设计了下面的实验方案.实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后.①图中X处应放置;乙、丙两组的自变量是.②实验处理一定时间后,若,则假设成立.31.甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动.用这两种药剂进行实验研究,下表为分组实验结果.“+”表示添加,“﹣”表示未添加.组别注射药剂种类耗氧量(×103mL)心得安甲状腺激素A ﹣﹣ 2.0B +﹣ 1.7C ﹣+ 2.5D ++ 2.1实验目的:探究心得安和甲状腺激素对小鼠耗氧量的影响.材料用具:小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(如图)、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制).方法步骤:①选取的小鼠40 只,均分为四组.每组小鼠按上表所示注射适量药剂,其中A 组注射.②将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中,开始时液滴位于零刻度处.装置放在相同环境中,10分钟后记录.xx学年山东省枣庄市滕州实验高中高三(上)第三周周测生物试卷参考答案与试题解析一、单选题1.下列有关植物生命活动的叙述,正确的是()A.细胞核含有DNA,可完成基因的复制和表达B.叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量C.线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解D.缺镁时叶片发黄,与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著【考点】无机盐的主要存在形式和作用;线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞核的结构和功能.【分析】真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA;线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器,都与细胞内的能量代谢有关,都含有少量DNA和RNA.叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光.【解答】解:A、细胞核含有DNA,可完成基因的复制和转录,但是不能进行翻译,A错误;B、真核细胞叶绿体光反应中产生的ATP只能用于暗反应,B错误;C、葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质,C错误;D、镁是合成叶绿素的成分,缺镁时叶片发黄,即叶绿素含量少,类胡萝卜素相对较多,因此与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著,D正确.故选:D.2.某蛋白质共由99个氨基酸组成,氨基总数为25个,羧基总数为26个,其中R基上羧基数目为23个,下列说法正确的是()A.此蛋白质的R基中共含有22个氨基B.共有95个肽键C.形成此蛋白质时,共减少分子质量1764D.此蛋白质有2条肽链【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】氨基酸脱水缩合反应过程中,脱去的水分子数=氨基酸数目﹣肽链数;根据题意,R基中羧基有23个,蛋白质中羧基有26个,所以蛋白质有3条链.【解答】解:A、氨基有25个,有3条链,所以R基中有22个氨基,A正确;B、99个氨基酸脱水形成3条肽链,共有肽键数96个,B错误;C、形成96个肽键,脱去96个水分子,减少的分子质量为96×18=1728,C错误;D、此蛋白质有3条肽链,D错误.故选:A.3.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是()A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行需(有)氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析题图:a为噬菌体,没有细胞结构,属于病毒;b为蓝藻,没有成形的细胞核,属于原核生物;c为酵母菌,含有成熟的细胞核,属于真核生物;d为叶肉细胞,含有成形的细胞核,属于真核细胞.【解答】解:A、abcd的遗传物质都是DNA,因此它们均在DNA中储存遗传信息,A正确;B、a为病毒,没有细胞结构,不能进行需氧呼吸,B错误;C、b为蓝藻,属于原核生物,不含叶绿体,C错误;D、b为蓝藻,属于原核生物,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,D错误.故选:A.4.图1为细胞膜结构及物质跨膜运输过程图,图2为某物质运输速率与耗氧量的关系,下列说法错误的是()A.图1中A和C组成的结构参与细胞间信息传递过程B.甘油和脂肪酸进入细胞的过程对应图1中过程aC.人体小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖体现了细胞膜的流动性D.图2中P点的限制因素是载体的数量【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】图1:A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,C表示多糖(位于膜外).a的物质运输动力是浓度差,不需要载体和能量,属于自由扩散;b的物质运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散;c需要需要载体,需要能量,是主动运输.图2随着氧气浓度的增加,物质运输速率先增加后稳定,说明在主动运输,P点受载体的数量的限制.【解答】解:A、图1中A表示蛋白质,C表示多糖,由蛋白质和多糖构成的糖蛋白具有识别功能,所以能参与细胞间信息传递过程,A正确;B、甘油和脂肪酸进入细胞的方式自由扩散,对应图1中的a,B正确;C、人体小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖体现了细胞膜的选择透过性,C错误;D、图2随着氧气浓度的增加,物质运输速率先增加后稳定,说明在主动运输,P点受载体的数量的限制,D正确.故选:C.5.实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是()A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞作用【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】K+在缬氨霉素作用下由高浓度移向低浓度处,在穿过人工膜过程中没有消耗ATP,故这种运输方式是协助扩散.【解答】解:由题意可知,K+通过膜的运输需要缬氨霉素,所以不是自由扩散;K+从高浓度向低浓度处扩散,而缬氨霉素不能提供能量,所以也不属于主动运输.可见,这里的缬氨霉素充当的是载体的作用,因此是协助扩散.故选:B.6.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药.现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是()A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】①当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水膨胀;②当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水皱缩,植物细胞发生质壁分离;③当外界溶液浓度=细胞液浓度时,细胞吸水与失水处于动态平衡,细胞形状未改变.【解答】解:A、AB段细胞液浓度下降,说明细胞吸水,但由于细胞壁的存在,因此细胞体积不会明显增大,A错误;B、B点细胞液浓度大于外界溶液浓度,但由于细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用,限制了植物细胞继续吸水,B错误;C、BC段细胞液浓度不断升高,说明BC段细胞开始失水,而质壁分离复原时细胞吸水,C错误;D、从细胞液浓度因吸水而下降,后又升高来看,说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收,D正确.故选:D.7.某物质常温下能分解果肉细胞壁中的果胶,提高果汁产出量,使果汁变得清亮,对该物质的叙述正确的是()A.由氨基酸和核苷酸组成B.能分解果肉细胞壁中的纤维素C.在低温条件下会失去活性D.在蛋白酶作用下可能会被降解【考点】酶的概念.【分析】果胶是细胞壁的主要组成成分,能水解水解果胶的物质应该是酶,化学本质是蛋白质,由氨基酸组成,具有专一性,不能分解纤维素,在低温下活性被抑制,能被蛋白酶消解.【解答】解:A、果胶酶的本质为蛋白质,有氨基酸组成,A错误;B、果胶酶能分解果肉细胞壁中的果胶,B错误;C、在低温条件下活性会降低,不会失活,C错误;D、该酶的本质为蛋白质,在蛋白酶作用下可能会被降解,D正确.故选:D.8.为了认识酶作用的特性,以3%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示.通过分析实验结果,能够得出相应的结论.在下列有关结论的描述中,从表中找不到实验依据的一项是()方法观察结果1 常温下自然分解氧气泡少而小2 常温下加入Fe3+氧气泡稍多而小3 常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小A.从催化反应条件看,酶的作用条件温和B.从催化活性看,酶变性后就失活C.从催化底物范围看,酶有专一性D.从催化反应效率看,酶有高效性【考点】酶的特性.【分析】分析表格:实验的变量有两个,及温度和催化剂的种类不同.其中2和3对照,单一变量是催化剂的种类不同,说明酶的催化作用具有高效性;3和4对照,单一变量是温度,说明酶的作用条件温和,温度过高会使酶变性失活.【解答】解:A、由3和4对比可知高温会影响酶的活性,说明酶的作用条件温和,A正确;B、由1、3和4对比可知,高温会使酶变性失活,B正确;C、本实验中底物只有一种,因此不能体现酶的专一性,C错误;D、由2和3对比可知,酶相对于无机催化剂而言,其催化作用具有高效性,D正确.故选:C.9.如图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的是()A.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程B.能量1可以来自蔗糖的水解C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解D.能量2可以用于吸能反应【考点】ATP与ADP相互转化的过程;ATP的化学组成和特点.【分析】(1)ATP的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.(2)ATP和ADP的转化过程中,不是一个可逆反应,原因是:①酶不同:合成ATP需要ATP合成酶,水解ATP的酶是ATP水解酶.②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.③场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.【解答】解:A、能量1为合成ATP的能量,来自于呼吸作用或光合作用,A错误;B、能量1来自于呼吸作用或光合作用,B错误;C、叶绿体中H2O的光解为合成ATP的过程,C错误;D、能量2可以用于各种需能的生命活动,可以用于吸能反应,D正确.故选:D.10.下列关于ATP的叙述中,正确的是()A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物B.三磷酸腺苷可简写为A~P﹣P﹣PC.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中【考点】ATP的化学组成和特点.【分析】ATP的结构简式是A﹣P~P~P,其中“A”是腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤组成,“﹣”是普通化学键,“~”是高能磷酸键,高能磷酸键中含有较多的能量,因此ATP 被称为高能磷酸化合物.【解答】解:A、ATP分子的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物,A错误;B、三磷酸腺苷的结构简式是A﹣P~P~P,B错误;C、ATP高能磷酸键中含有大量的能量,C错误;D、ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中,D正确.故选:D.11.细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是()。
高三周练生物试卷和答案详解
高三周周清(二)生物试题时间:75分钟满分:100分一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 黑藻是一种分布广泛且适合室内水体绿化的水生植物。
因其易于取材、叶片薄且叶绿体较大,可用作生物学实验材料。
因其细胞中含有丰富的海藻糖、蛋白质等,全草可作猪饲料或绿肥使用。
下列说法错误的是()A. 用高倍光学显微镜观察不到黑藻线粒体的双层膜结构B. 可将高倍光学显微镜下观察到的叶绿体运动作为细胞质流动的标志C. 用斐林试剂直接检测海藻糖时未出现砖红色沉淀,说明海藻糖不是还原糖D. 质壁分离的过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力增大2. 核膜上有核孔,核孔构造复杂,与核纤层(组分为核纤层蛋白,存在于内层核膜内侧)紧密结合,成为核孔复合体。
核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用,以下说法错误的是()A. 核纤层蛋白是在核糖体内合成的B. DNA聚合酶和RNA聚合酶均可以通过核孔进入细胞核C. 如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因,那么它一定已经完成了细胞分化D. 细胞核中的RNA可以通过核孔复合体进入细胞质3. 生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。
下列有关生物膜化学成分和结构的叙述,正确的是()A. 生物膜系统指生物体内所有膜结构B. 高尔基体分泌的囊泡可导致细胞膜成分的自我更新C. 生物膜的特定功能主要由磷脂分子决定D. 细胞毒性T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的选择透过性4. 将等量的猪红细胞分别放置在不同浓度的NaCl溶液中,一段时间后,红细胞体积和初始体积之比的曲线图如图所示。
下列叙述不正确的是()A. 制备细胞膜时可将猪的红细胞置于蒸馏水中B. 一段时间后,M处红细胞的吸水能力大于N处C. 当细胞处于Q点时,形态正常,但仍有水分子进出细胞D. 该实验体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点5. 下图所示为载体蛋白1和载体蛋白2依赖于细胞膜两侧的Na+浓度差完成相应物质的运输。
2019-2020年高三上学期周周清(28)生物试题 含答案
2019-2020年高三上学期周周清(28)生物试题含答案一、选择题(本题共小题,每小题分,共分)1.细胞膜是系统的边界,下列有关其结构和功能的叙述,错误的是( )A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的C.功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多D.细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合2.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是( )A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化3.下图实线表示向淀粉溶液中加入一定量的唾液淀粉酶后,还原糖的产生量和反应时间的关系。
某同学现取三支试管,均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后,再分别加入一定量的淀粉、适量的蛋白酶和适量的唾液淀粉酶,三支试管中的反应曲线依次为( )A.②③①B.②①③C.①②③D.③②①4.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析,下列叙述正确的是( )A.⑤与⑥的细胞形态和功能不同,所以细胞内的基因型不同,蛋白质的种类也不同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强D.⑤⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质5.某植物子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色。
基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。
下列说法错误的是( ) A.浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1∶2B.浅绿色植株与深绿色植株杂交,其后代的表现型为深绿色和浅绿色,且比例为1∶1C.浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为1/2nD.经过长时间的自然选择,A基因频率越来越大,a基因频率越来越小6.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。
2021-2022年高三上学期周周清(16)生物试题 含答案
2021-2022年高三上学期周周清(16)生物试题含答案一、选择题(本题共小题,每小题分,共分)1.关于细胞的叙述,正确的是( )A.所有的细胞均含有溶酶体B.大肠杆菌的转录和翻译可同时进行C.胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分D.原核细胞不含叶绿体,不能进行光合作用2.下列有关物质运输的叙述,正确的是( )A.小分子物质不可能通过胞吐的方式运输到细胞外B.细胞中蛋白质的运输必须经过内质网C.RNA聚合酶和DNA聚合酶都可经核孔运输D.葡萄糖只能从高浓度一侧向低浓度一侧运输3.下列关于细胞代谢的描述,正确的是( )A.破伤风杆菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水B.原核生物主要在拟核区转录形成信使RNAC.细胞凋亡和细胞坏死是基因选择性表达的结果D.细胞体积越大物质运输速率越高,代谢速率越快4.如图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。
据图分析下列叙述正确的是( )A.不同膜结构③的排列方式不同B.神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATPC.b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气D.将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点5.下列有关酶的叙述,正确的是( )A.所有酶水解的产物都是氨基酸B.酶为生化反应提供了活化能C.不同的细胞可能含有同一种酶D.酶只能在细胞内起催化作用6.下列有关酶和ATP的叙述不正确的是( )A.酶和ATP的化学成分中都含有氮元素B.分化程度不同的活细胞中酶和ATP的含量都不同C.细胞中基因的表达过程都需要酶和ATP的参与D.酶的合成和分解分别与ATP的合成和分解相联系7.下列有关绿叶中色素的提取和分离实验的叙述中,正确的是( )A.叶绿素的提取需要加入层析液作为提取液B.过滤时应使用单层尼龙布,并用棉塞塞住试管口C.分离色素时应将滤液细线置于层析液中D.选材不同,四条色素带在滤纸条上的排列顺序不同8.下列与癌变相关的叙述不正确的是( )A.癌症的发生并不是单一基因突变的结果B.免疫系统能监控并清除人体内的癌变细胞C.原癌基因或抑癌基因突变可导致癌症,因此癌症可遗传D.癌变前后,细胞形态和结构有明显差别9.科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。
2020-2021届高三生物周测试题与答案(遗传规律和减数分裂)
2020-2021届高三生物周测试卷(孟德尔遗传规律与减数分裂)一、单选题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程()A.①②③④ B.①②③ C.②③D.①2.下列细胞为生物体的体细胞,自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1的是(不考虑交叉互换)()A. B. C. D.3.某研究所将拟南芥的三个抗盐基因SOSI、SOS2、SOS3导入玉米,筛选出成功整合的耐盐植株(三个基因都表达才表现为高耐盐性状)。
如图表示三个基因随机整合的情况,让三株转基因植株自交,后代高耐盐性状的个体比例最小的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 三者相同4.矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如图所示,A、B、E为控制相应生化途径的基因)。
矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,二者均不存在时表现为白色。
若一亲本组合杂交得F1,F1自交产生F2的表现型及比例为紫色:红色:蓝色:白色=9:3:3:1,则下列说法不正确的是()A. 亲本基因型可为AABBEE⨯aaBBee或AABBee⨯aaBBEEB. 本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律C. F2中紫色个体与白色个体杂交,不会出现白色个体D. F2中蓝色矮牵牛花自交,其后代中纯合子的概率为2/35.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性籽粒及花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘呈蓝褐色,而糯性籽粒及花粉中所含的是支链淀粉,遇碳呈红褐色。
下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果,其中不能验证基因分离定律的是()A. 杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝褐色B. F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝褐色,一半呈红褐色C. F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝褐色,1/4呈红褐色D. F1测交后结出的种子(F2)遇碘后,一半呈蓝褐色,一半呈红褐色6.果蝇的等位基因A、a和B、b分别控制一对相对性状,都位于常染色体上。基因型为AaBb 的雌果蝇会产生4种基因型的卵细胞,而该基因型的雄果蝇只产生2种基因型的精子。下列相关叙述最合理的是()A. 雄果蝇体细胞中的基因A、a和B、b所处的染色体没有同源染色体B. 基因型为AaBb的雌果蝇能产生4种卵细胞可能是因为发生了交叉互换C. 基因型为AaBb的雌、雄果蝇分别进行测交,后代的性状类型相同D. 基因型为AaBb的雌、雄果蝇交配,其后代会出现9∶3∶3∶1的性状分离比7.将紫花、长花粉粒(PPLL)与红花、圆花粉粒(ppll)的香豌豆杂交得到F1。
2023-2024学年上学期高三年级生物周考试题
2023-2024学年上学期高三年级生物周考试题注意事项:2023.11.41.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填涂在答题卡上一、选择题:本题共20小题,每小题2分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.食用花卉是一类富含氨基酸且有利于人体氨基酸营养平衡的天然绿色食品。
下列有关食用花卉中氨基酸的叙述,正确的是( )A.各种氨基酸都含有元素C、H、O、N、SB.食用花卉中的氨基酸可以用双缩脲试剂来检测C.必需氨基酸的种类和含量是评价食物营养价值的重要指标D.通过检测氨基酸的种类可鉴定区分不同种类的花卉2.采用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验,下列相关叙述正确的是( )A.用镊子撕取的外表皮,若带有少量的叶肉细胞仍可用于实验B.将外表皮平铺在洁净的载玻片上,直接用高倍镜观察细胞状态C.为尽快观察到质壁分离现象,应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液D.实验观察到许多无色细胞,说明紫色外表皮中有大量细胞含无色液泡3.如图所示是某细胞的几种质膜转运体,鱼藤酮是一种线粒体抑制剂,若使用鱼藤酮处理该细胞,出现的结果不可能是( )A.细胞摄取葡萄糖的能力加强B.细胞内外的 Na+浓度差减小,K+浓度差也减小C.细胞无法维持细胞内较低的 Ca2+含量D.细胞的无氧呼吸产物增多,进一步加重了对细胞的毒害作用4. 甲藻的细胞核较为特殊,染色质成串珠状,在整个有丝分裂过程中核膜不消失,且没有纺锤体形成。
科学家认为甲藻是从原核过渡到真核的关键生物,下列哪项内容说明甲藻仍保留了原核生物的特征( )A.甲藻含有叶绿体、线粒体、内质网和高尔基体B.甲藻核DNA首尾相接且缺乏组蛋白C.甲藻在有丝分裂中核膜并不消失D.甲藻的生活类型既有自养型也有异养型5 . 右图是由磷脂分子构成的脂质体,它可作为运载体将药物运送到特定的细胞并发挥作用下列说法错误的是( )A.脂质体上的抗体有利于将药物运输到相应的靶细胞B. 脂质体选择透过性低于细胞膜的原因是缺少蛋白质C. 图中药物 A、B是脂溶性药物,C是能在水中结晶的药物D. 脂质体能与细胞膜发生融合使药6.将酵母菌置于下列条件下培养一段时间后,测得细胞呼吸产生的CO2量如下图所示。
最新高三周练生物试卷及参考答案
高中生物限时训练生物试卷考试范围:必修二1-5章;考试时间:40分钟;一、单选题(本题共10题,每小题4分,共40分,仅一个选项符合题目要求) 1.科学家发现,有些“单个基因”竟然会“跳舞”,即从染色体的一个位置跳到另一个位置,甚至从一条染色体跳到另一条染色体上,这种能跳动的基因被称为“转座子”。
下列相关说法,错误的是()A.“转座子”中不一定含有遗传信息B.“转座子”一定存在于DNA分子中C.“转座子”也能控制生物的性状D.由“转座子”引起的变异属于可遗传的变异2.下列关于DNA、基因、基因型和表型的叙述,不正确的是()A.从水毛茛水上椭圆形叶和水下针形叶可知,基因型相同表型不一定相同B.基因是DNA上有遗传效应的片段,而DNA的某一片段上可能包含若干基因C.所有的基因在一定条件下都可以进行转录和翻译D.DNA并不都存在于染色体中,基因也并不都存在于DNA中3.若基因中的部分碱基发生甲基化修饰,会影响基因的表达,进而影响生物表型。
这种生物体的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。
下列说法正确的是()A.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”说明生物的性状由环境决定B.表观遗传会导致基因发生突变,进而使表型发生改变C.表观遗传学分子修饰只能发生在DNA分子上D.甲基化可能通过影响RNA聚合酶与调控序列的结合抑制转录4.在肿瘤细胞中,许多抑癌基因通过表观遗传机制被关闭,CDK9的特异性小分子抑制剂MC18可以重新激活这些基因的表达。
研究人员在人结肠癌细胞系YB-5中引入了绿色荧光蛋白(GFP)报告系统,如图1所示。
利用小分子药物MC18处理YB-5细胞系后,得到的结果如图2(DMSO为小分子药物的溶剂)。
MC18对小鼠(已诱导形成肿瘤)体内肿瘤生长的影响如图3。
下列说法错误的是()A.启动子甲基化可导致抑癌基因不能转录B.MC18可能干扰了肿瘤细胞的细胞周期,影响肿瘤细胞增殖C.MC18可能使DNA去甲基化D.CDK9是打开抑癌基因的关键物质5.“何以解忧?唯有杜康。
2023-2024学年上学期高三年级生物周考试题
2023-2024学年上学期高三年级生物周考试题注意事项: 2023.10.141.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填涂在答题卡上一、选择题(每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.核孔复合体位于核孔上,主要由核孔蛋白构成,是物质进出细胞核的通道。
心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病,最新研究表明,其致病机制是核孔复合体的运输障碍。
下列有关说法错误的是( )A.核孔数量随细胞种类以及细胞代谢状况不同发生改变B.核孔复合体从功能上来说具有双向性,表现在既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA等的出核运输C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合体的基因发生突变所致D.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关2.核酶是具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的mRNA序列。
下列关于核酶的叙述,错.误.的是( )。
A.核酶中相邻碱基之间通过—核糖—磷酸—核糖—连接B.核酶的碱基排列顺序中蕴含着遗传信息C.核酶能够降低所催化的化学反应的活化能D.温度过高或过低都会影响核酶的催化效率3.蛋白质的磷酸化与去磷酸化被比喻为一种分子开关,分子开关的机理如下图所示。
形成有活性的蛋白质是一个磷酸化的过程,即“开”的过程,形成无活性的蛋白是一个去磷酸化的过程,即“关”的过程。
下列有关分子开关的说法,错误..的是( )。
A.细胞呼吸产生的ATP可以用于分子开关中蛋白质的磷酸化过程B.分子开关可能是通过改变蛋白质的空间结构来实现“开”和“关”的C.蛋白质去磷酸化过程是一个放能反应的过程,释放的能量有一部分可用于合成ATPD.蛋白质磷酸化过程是一个吸能反应,与ATP的水解相联系4.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如图(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。
下列叙述不正确...的是( )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
x
d
a
吸收
CO2
释放
CO2
b
c
光强级生物测试题05.3.15
()1、下列有关生物学知识的叙述中,正确的是:
A、光镜下,选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1mm的小圆点,其面积为30mm2
B、密码子UGU,无论是从左向右读,还是从右向左读结果相同,都对应同一种氨基酸(丝氨酸)
C、植物根尖成熟区细胞的细胞膜上运载矿质离子的载体至少有14种
D、生物催化剂——酶的基本组成单位是氨基酸
()2、下图表示运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,请对曲线仔细
分析后,你认为对曲线BC段的变化解释正确的是:
A、乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4
B、乳酸与Na2CO3反应生成CO2
C、乳酸与Na2HPO4反应生成NaH2PO4
D、乳酸与NaHCO3反应生成CO2
()3、右下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,对于曲线的下列说法最恰当的是:
A、b点位置不会随环境温度的升高而移动
B、a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线立体
C、c点叶片脱色后,用I2液染色,凡是含有叶绿体的细胞,
就会被染成蓝色的淀粉颗粒
D、当植物缺M g时, b点右移
()4、两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是:
A、减数分裂时发生了基因重组
B、减数分裂时发生了等位基因的分离
C、受精作用时发生了基因重组
D、DNA复制时发生了基因突变
()5、下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间的变化规律曲线,下列叙述中正确的是:
A、曲线a代表两个中心体间的距离
B、曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离
C、曲线c代表染色体与细胞两极间的距离
D、曲线d代表染色体纺缍丝的长度
()6、一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的正常儿子,此染色体畸变是发生在什么之中?如果父亲是色盲,母亲正常,则此染色体畸变发生在什么之中?假如父亲正常,母亲色盲,儿子色盲,则此染色体变异发生在什么之中?其中正确的是哪一组
A、精子、卵、不确定
B、精子、不确定、卵
C、卵、精子、不确定
D、卵、不确定、精子
()7、下图中甲、乙两图都表示被子植物个体发育中
胚和胚乳的发育情况。
下列叙述正确的是:
A、b表示胚的发育,图甲表示玉米种子的形成
B、b表示胚乳的发育,图甲表示大豆种子的形成
C
、c表示胚乳的发育,图乙表示玉米种子的形成D
、c表示胚的发育,图乙表示大豆种子的形成
()8、图中简单表示发生在消化道中的一项化学反应。
图中y最可能是:
A.蛋白酶B.淀粉酶C.麦芽糖酶D.脂肪酶
9、细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为。
下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式, C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
请据图回答问题:
(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为。
那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有。
(不得少于两种)
(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么胰岛素分子主要通过[1] 运输途径到达所作用的靶细胞,主要的靶细胞有。
(不得少于两种)(3)根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种,一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体。
信号分子与受体结合的部位是细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。
下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是()
A、唾液淀粉酶
B、性激素
C、生长激素
D、呼吸氧化酶
(4)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,[2]应该属于。
接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的物质。
(5)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答。
已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。
某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是()
A、[2]持续性兴奋
B、靶细胞持续性兴奋并分
C、[2]持续性抑制
D、靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
7、为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性学习小组进行了如下探索:
材料用具:品种、大小相同的泡胀玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸,剪刀等。
方法步骤:
(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待苗长到2㎝左右时备用。
(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间),放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开直径l㎝左右的小口,在它们的侧面O.5m处用lOOW的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开直径l㎝左右的小口,在它们的下方0.5m处用lOOW 的白炽灯连续照射(装置如图所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同且适宜。
实验现象:
两昼夜后,如图所示。
甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。
请根据实验现象分析原因并得出结论:
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有特性,最可能的原因是。
(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有特性,最可能的原因是。
(3)由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知
(4) 继续探究:如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置内的幼苗生长方向将是:
甲,乙,丙,丁
答案
1C 2D 3D 4B 5A 6B 7D 8C
9、(1)激素高尔基体、线粒体、内质网(只要合理即可)(2)血液循环肝脏细胞、脂肪细胞、骨骼肌细胞(3)B (4)传出神经糖蛋白(5)B
10、(1)弯向光源生长的单侧光照使芽内的生长素在背光一侧分布较多,使背光侧的组织生长较快(2)向背地方向生长的在重力影响下,生长素在近地侧分布较多,使近地侧的组织生长较快(3)重力对芽生长的影响大于光照对芽生长的影响。
(4)直立生长,弯向光源的程度加大,弯向光源向生
长,水平向前生长。