2018年山西中等职业学校对口升学
最新2018届山西省对口升学考试数学考试大纲考试说明及模拟试题样题
山西省中等职业学校毕业生对口升学考试数学考试大纲根据高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，以人民教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划教材《数学》(基础模块、拓展模块、职业模块)为主要参考教材，制订山西省中等职业学校学生对口升学数学考试大纲。
一、考试总体要求数学学科的考试内容包括认知要求和能力要求两个方面，说明如下：(一)认知要求认知要求由低到高分为三个层次:了解:初步知道知识的含义及其简单应用。
理解:懂得知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。
掌握:能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些综合性问题。
(二)能力培养要求基本运算能力:根据法则和公式正确地进行运算、处理数据。
空间想象能力:形成正确的空间概念，能根据空间图形的性质，用立体图来表达简单的空间概念。
数形结合能力:能绘制常用函数图形，会利用函数图像讨论或帮助理解函数的性质，初步学会用代数方法处理几何问题。
简单实际应用能力:会解决带有实际意义的简单数学问题，会把相关学科、生产或生活中的一些简单问题转化为数学问题，并予以解决。
思维能力:具有初步的分析、比较、综合、推理能力，应用数学概念和方法辨明数学关系，形成良好的逻辑思维习惯。
二、考试范围及要点基础模块(上册、下册)，拓展模块，职业模块(三角计算及其应用、逻辑代数与数据表格）。
其中基础模块占50%，拓展模块占30%，职业模块占20%。
(一)函数1.集合集合的概念，集合的表示方法、集合之间的关系，集合的运算，充要条件。
2.不等式实数大小的基本性质和不等式的性质，一元二次不等式、绝对值不等式、对数不等式和指数不等式的解法，解一些简单的不等式并正确表示其解集。
3.函数函数的定义，常见函数的定义域，函数的单调性和奇偶性，二次函数的概念及图像和性质。
4.指数函数与对数函数n次根式的概念，分数指数幂的概念，有理指数幂的运算法则进行有关计算;幂函数，指数函数的概念、图像、性质及简单应用;对数的定义，对数的性质、运算法则、恒等式等;对数函数的概念，对数函数的图像、性质。
2018年山西省中等职业学校对口升学
2018 年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的加工制造类专业教学指导方案，参考加工制造类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学加工制造类专业考试大纲。
一、考核目标与要求（一）知识要求1. 掌握物理学的基本原理和基本知识以及基本规律，可以解决相关领域的简单问题。
2.掌握机械制图基础知识，能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。
3.掌握必备的机械基本知识和基本技能，熟悉常用机构的结构和特性，正确操作和维护机械设备。
（二）能力要求1. 有一定的空间想象和思维能力、获取信息、处理信息的能力，以及具备团队合作交流的能力。
2. 有一定的受力分析能力、判断能力和解决问题的能力。
具备机械方面改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。
二、考试范围与要求第一部分机械制图使学生能执行机械制图国家标准和相关行业标准；能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。
具备一定的空间想象和思维能力，形成由图形想象物体、以图形表现物体的意识和能力，养成规范的制图习惯；养成自主学习的习惯，能够获取、处理和表达技术信息，并能适应制图技术和标准变化的需要；通过制图实践培养制定并实施工作计划的能力、团队合作与交流的能力，以及良好的职业道德和职业情感，提高适应职业变化的能力。
第二部分机械基础要求考生掌握必备的机械基本知识和基本技能，懂得机械工作原理，了解机械工程材料的性能，正确操作和维护机械设备。
具备对构件进行受力分析的基本知识。
了解机械工程常用材料的种类、牌号和性能。
熟悉常用机构的结构和特性，掌握主要机械零部件的结构和特点。
了解机械的节能环保与安全防护知识，具备改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。
2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学医学相关类专业考试大纲
2018年山西省中等职业学校对口升学医学相关类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的医学相关类专业教学指导方案，参考医学相关类工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学考试医学相关类专业考试大纲。
一、考核目标与要求（一）知识要求1.掌握化学基础知识，特别是基本概念和常见物质的结构、基本性质及相关知识。
2.掌握解剖学的理论基础知识及人体主要器官的相关知识，并在实验观察的基础上理解有关的临床意义。
3.根据专业群的不同，分别掌握本专业领域的基础知识、常见疾病的病因、临床表现、检查方法、治疗措施等。
（二）能力要求1. 有基本的医学实验观察能力和操作能力，能独立操作基础的医学实验，观察基本的医学实验现象。
2. 有一定的常见疾病的判断能力和处理问题的能力。
二、考试分类及范围（一）考试总体分类医学相关类专业考试分为基础共答部分和专业选答两大部分。
其中：基础共答部分是：第一部分《化学》和第二部分《解剖学基础》。
专业选答部分是第三部分，即分专业综合专业知识考试。
根据考生各自不同的专业群来答题。
根据生源专业划分为A、B、C三个“专业群”分别进行考试，其中A类中医及相关专业群涵盖农村医学、中医、中医康复保健、营养与保健4个专业；B类药学及相关专业群涵盖中药、生物技术制药、药剂、药品食品检验4个专业；C类医学相关专业群涵盖医学检验技术、医学影像技术、康复技术、医学生物技术、眼视光与配镜、口腔修复工艺、卫生信息管理、食品生物工艺8个专业。
（二）考试各部分的范围第一部分化学掌握有关物质结构和元素周期表的基本化学理论，了解离子键、共价键的基本概念；掌握电解质溶液、化学平衡的基本理论；掌握有关物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及有关计算；掌握常见元素的单质及其化合物的基本性质；掌握烷烃的命名及饱和烃、不饱和烃、苯的结构和性质，理解烃的衍生物的结构和性质，了解油脂、糖、蛋白质的结构、性质和用途。
2018_年山西省对口升学招生考试政策问答
1.填报志愿时间如何安排?答：2018年对口升学网上填报志愿在考试成绩公布后进行，考生可于7月上旬登录“山西招生考试网”，按照公布的招生计划填报志愿。
本科第一批、第二批，可分别填报五个平行志愿；专科（高职）志愿，可填报八个平行志愿；符合高职院校免试条件的考生和退役士兵只能填报一个专科（高职）志愿。
2.什么是平行志愿投档模式?投档有哪些要求?(1)什么是平行志愿投档模式?答：平行志愿投档模式：根据“考生之间，分数优先；考生志愿，遵循顺序”的投档原则。
①成绩排序，确定位次：将报考同一招生专业类别录取最低控制分数线上未录取的考生，按考生成绩从高到低进行排序，确定位次；②按照位次，检索投档：按照考生位次逐个进行投档；如：某考生填报本科第一批5个平行志愿，当对该考生投档时，依据考生填报的5个平行志愿顺序，由计算机从第一个志愿开始依次检索，当检索到该考生填报的某个专业志愿有缺额时，即将该考生投档到该院校。
(2)实行平行志愿的主要优点是什么?答：有利于降低考生志愿选择难度，减轻考生志愿选择风险；有利于保护高分考生的利益，提高考生志愿的满意度。
(3)对平行志愿投档办法的认识误区有哪些?答：一般来说对平行志愿投档的认识误区有以下几种情况：误区一：可以一档多投。
根据平行志愿投档原则，对考生个人投档时，计算机依据考生志愿顺序进行检索，一旦检索到考生符合投档条件的志愿，即予投档，不再继续检索该考生的后续志愿，即使考生也符合后续志愿的投档条件，也不能再向其后续志愿投放该考生档案。
也就是说：考生的档案只能一档一投，不能一档多投。
误区二：可以多次投档。
平行志愿实行一次性正式投档的办法。
被投档的考生如被院校退档，就只能参加本批次缺额院校征集志愿和下一批次志愿投档。
也就是说：平行志愿是一次性投档，不能多次投档。
误区三：平行志愿没有先后顺序。
根据平行志愿投档规则，对考生个人投档时严格遵循其志愿顺序由计算机逐个进行检索判断，因此考生填报的平行志愿是有先后顺序的。
2018年中等职业学校毕业生对口升学招生考试工作安排
2018年中等职业学校毕业生对口升学招生考试工作安排作者：来源：《山西教育·招考》2018年第03期为加快建设具有山西特色的现代职业教育体系，促进我省中等职业教育和高等职业教育有效衔接，根据《山西省教育厅关于做好2018年中等职业学校毕业生对口升学工作的通知》（晋教职〔2017〕17号）文件精神，2018年部分高等院校继续从中等职业学校（含普通中专学校、职业中专学校、职业高中学校、成人中专学校、技工学校，下同）毕业生中对口招生，山西省招生考试管理中心就招生考试工作的有关事项下发通知，望有关市招生考试管理中心（招生办公室）教育局职教科和有关高等院校、中等职业学校做好相关工作安排。
一、招生对象及报名条件（一）山西省中等职业学校应届毕业生及具有我省户籍的省内外中等职业学校的往届毕业生均可报考。
普通高中在校生、毕业生不得报考。
成人中专学校毕业生参加对口升学考试，必须是经省招生考试管理中心批准录取的普通中专毕业生。
（二）根据《国务院、中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》（国发〔2010〕42号）及《山西省人民政府办公厅关于加强退役士兵接受职业教育和技能培训工作的实施意见》（晋政办发〔2011〕97号），2017年退出现役、自主就业（符合并选择安排工作的城镇退役士兵要办理自谋职业手续）、具有高中阶段教育学校毕业证书的退役士兵，可报名参加对口升学考试。
（三）所有报名考生均需思想品德好、遵纪守法、身体健康。
（四）报名参加对口升学考试的考生不能参加普通高考、普通高校各类单独招生考试；“三二分段”转段录取和五年一贯制专科注册的学生不能报名参加对口升学考试。
二、报名办法和程序2018年对口升学考试实行“网上报名”“现场确认”的报名办法。
网上报名时间为2017年12月16日8时至23日18时，现场确认时间为2017年12月25日至28日。
逾期不予补报和确认。
（一）网上报名1.在规定时间内，符合报名条件的考生登录“山西招生考试网”（http：//），认真阅读报名要求，如实填写报名信息。
2018年山西省对口升学各批次各专业分数线及录取办法
2018年山西省对口升学各批次各专业分数线及录取办法
作者：
来源：《山西教育·招考》2019年第04期
一、本科
对口升学实行平行志愿投檔录取模式，投档比例1：1。
录取时，在各专业录取最低控制线上，按考生成绩和志愿，从高到低投档，由招生院校择优录取。
美术类、音乐类、舞蹈类、表演类录取时，在各专业文化课录取最低控制线上，按考生专业测试成绩和志愿，从高到低投档，由招生院校择优录取。
信息技术类、交通运输类、资源环境类、护理类、旅游服务类录取时，在职业技能考试合格的考生中，按考生成绩和志愿，从高到低录取。
外语类录取时，在口语测试合格的考生中，按考生成绩和志愿，从高到低录取。
二、专科
1.美术类、音乐类、舞蹈类、表演类文化成绩录取最低控制线为40分。
录取时，在文化成绩录取最低控制线上，按考生专业测试成绩和志愿，从高到低投档，由招生院校择优录取。
2.除上述专业外，其他专业类别专科录取最低控制线为60分。
3.专科录取时，在公布的招生计划中先录取免试生和退役士兵考生，再录取其他考生。
2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学文化传媒类专业考试大纲
2018年山西省中等职业学校对口升学文化传媒类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的文化传媒类专业教学指导方案，参考文化传媒类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学考试文化传媒类专业考试大纲。
一、考核目标与要求（一）知识要求1.掌握艺术的基本理论和文化艺术的常识性知识，能够辨析主要艺术门类包括的艺术体裁（样式）及其名家名作，了解艺术创作主体的内涵及其创作过程的基本环节与创作方法。
2.掌握公共关系基础的基本概念，掌握公共关系策划的有关知识，理解公关活动的方式和常见的公关专题活动，掌握推销策略和自我推销的基本技巧方法。
（二）能力要求1.有一定的艺术赏析能力，并有一定的艺术创作能力。
2.有一定的语言表达能力，并对公共关系的主题活动有策划和组织能力，有一定的市场营销能力。
二、考试范围第一部分艺术概论《艺术概论》是艺术类专业的一门基础理论课程。
根据中等职业艺术学校学生的认知能力、学习能力、理解能力及理论应用能力，兼顾艺术类专业要求学生拥有较广泛的知识面等特点，重点考核学生对于艺术的基本理论和文化艺术的常识性知识的了解与知晓程度。
第二部分公共关系基础理解公共关系的含义，掌握公共关系的基本特征，了解公共关系的兴起和发展以及对我国现代化建设的意义；理解社会组织和公众的含义及类型，掌握公共关系的工作过程，明确公共关系调查的内容，掌握调查的方法，并能够设计公共关系调查问卷；熟悉传播的类型及特点，掌握主要大众传播媒介各自的优缺点，并能在实践中综合应用，了解信息搜集的内容、掌握信息收集的渠道和方式，并能有效的传播信息；了解组织内部和组织外部的各种公共关系，理解不同对象公共关系的特点、要求，掌握与各种关系的沟通与协调方法；明确公关人员的形象，掌握公关人员应具备的基本条件和能力；掌握介绍、握手、迎宾、乘车、打电话、谈话、拜访、接待、使用名片、服饰、称谓、宴请、进餐、馈赠等一些常见礼仪知识；熟悉交际的基本技巧、语言表达的技巧；掌握演讲的语言技巧，能够对某一话题进行演讲，掌握商谈的原则、策略和技巧；理解公关活动的方式和常见的公关专题活动，掌握公共关系策划的有关知识；深刻认识良好组织形象的作用，了解公关广告的类型、作用，会设计简单的公关广告，理解公关广告的效益及其特点；了解有关危机预测和危机处理的基本知识；了解有关市场的知识和市场观念的演变过程，掌握推销策略和自我推销的基本技巧方法。
山西省教育厅关于印发2018年中等职业学校毕业生对口升学专业课考试大纲的通知
山西省教育厅关于印发2018年中等职业学校毕业生对口升学专业课考试大纲的通知文章属性•【制定机关】山西省教育厅•【公布日期】2018.03.28•【字号】晋教职函〔2018〕20号•【施行日期】2018.03.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文山西省教育厅关于印发2018年中等职业学校毕业生对口升学专业课考试大纲的通知晋教职函〔2018〕20号各市教育局、各普通中专学校：为做好2018年中等职业学校毕业生对口升学考试工作，按照《山西省中等职业学校毕业生对口升学“文化素质+职业技能”考试招生实施办法（试行）》有关精神，省教育厅委托相关专业教学指导委员会组织有关专家和一线教师编制9个专业大类的对口升学专业课考试大纲，并已审定，现印发给你们，请参照执行。
使用过程中有何意见和建议，请及时反馈省教育厅职教处。
考纲内容请从“山西教育（）/职教处”下载。
附件：1、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学土木水利类专业考试大纲2、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学文化传媒类专业考试大纲3、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学石油化工类专业考试大纲4、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学司法服务类专业考试大纲5、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学加工制造类专业考试大纲6、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学医学相关类专业考试大纲7、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学财经商贸类专业考试大纲8、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学种植园艺类专业考试大纲9、2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学养殖类专业考试大纲山西省教育厅2018年3月28日。
2018 年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试大纲.doc
2018 年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的加工制造类专业教学指导方案，参考加工制造类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学加工制造类专业考试大纲。
一、考核目标与要求（一）知识要求1. 掌握物理学的基本原理和基本知识以及基本规律，可以解决相关领域的简单问题。
2.掌握机械制图基础知识，能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。
3.掌握必备的机械基本知识和基本技能，熟悉常用机构的结构和特性，正确操作和维护机械设备。
（二）能力要求1. 有一定的空间想象和思维能力、获取信息、处理信息的能力，以及具备团队合作交流的能力。
2. 有一定的受力分析能力、判断能力和解决问题的能力。
具备机械方面改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。
二、考试范围与要求第一部分机械制图使学生能执行机械制图国家标准和相关行业标准；能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。
具备一定的空间想象和思维能力，形成由图形想象物体、以图形表现物体的意识和能力，养成规范的制图习惯；养成自主学习的习惯，能够获取、处理和表达技术信息，并能适应制图技术和标准变化的需要；通过制图实践培养制定并实施工作计划的能力、团队合作与交流的能力，以及良好的职业道德和职业情感，提高适应职业变化的能力。
第二部分机械基础要求考生掌握必备的机械基本知识和基本技能，懂得机械工作原理，了解机械工程材料的性能，正确操作和维护机械设备。
具备对构件进行受力分析的基本知识。
了解机械工程常用材料的种类、牌号和性能。
熟悉常用机构的结构和特性，掌握主要机械零部件的结构和特点。
了解机械的节能环保与安全防护知识，具备改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。
样题及答案2018年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试样题
附录：样题及答案2018 年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试样题一、填空题（每空1分，共73分）1、机器的制造单元体称为，机器的运动单元体称为。
2、两构件通过接触形成的运动副称为低副，通过接触形成的运动副称为高副。
3、在铰链四杆机构中有个连架杆、个机架和个连杆。
4、物体在两个力作用下平衡的必要条件与充分条件是：这两个力大小_______、方向_ ______、作用线_______。
5、标准直齿圆柱齿轮的五个基本参数是、、、和。
6、杆件变形的四种基本形式是__________、__________、__________和__________。
7、摩擦带传动是依靠传动带与带轮间产生的来实现运动与动力的传递。
8、钢的热处理工艺过程由、和三个阶段组成。
9、螺纹的主要用途是和。
10、典型的滚动轴承由、、及四部分组成。
11、机械制图国家标准规定，图纸的基本幅面有5种，代号分别为A0、A1、、、。
12、机械图样上，汉字用书写，字的号数就是字的高度。
13、比例的种类有、、。
14、一个完整的尺寸标注由、、组成。
15、读组合体的方法有两种，分别是、。
16、投影法分为：和平行投影法法两种。
画三视图时采用平行投影法中的。
17、视图分为四种，分别是、、、。
18、断面图分为、。
19、力是物体间的相互作用，力既有_____________，又有_____________。
20、对于质量分布均匀的物体，重力的作用点可认为作用在物体的_____________上。
21、将实际物体抽象为一个有质量而无大小和形状的几何点，称为________，研究地球公转时，可将________视为质点。
22、求几个力的合力叫力的合成，它遵守________________定则。
23、匀减速直线运动中加速度为________值，一辆车行驶速度为20m/s，踩刹车后5秒内停了下来，则汽车的加速度a=________。
24、匀变速直线运动的速度公式为_____________，位移公式为_____________。
2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学财经商贸类专业考试大纲
2018年山西省中等职业学校对口升学财经商贸类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的财经商贸类专业教学指导方案，参考财经商贸类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学考试财经商贸类专业考试大纲。
一、考核目标要求（一）知识要求1．了解经济法的基础理论。
掌握大纲所列举经济法的基本法学原理，包括概念、特征与分类与基本的法律规定和法律程序。
2.掌握会计的基本概念、会计要素、会计等式、会计科目、会计账户、会计记账方法等会计基础理论知识。
掌握会计核算的七种专门方法。
3.掌握市场营销基础知识和基本技能。
掌握市场营销管理过程各环节所涉及的相关基础理论与方法。
（二）能力要求1．有一定的规则意识和经济法律知识的运用能力。
培养学生的法律思维，对相关经济问题能够做出合法性判断或者决定。
通过定性分析和灵活运用法律规定，能够解决相关经济法律的基本问题。
2．具有初步会计职业判断能力和操作能力，能够运用不同的财产清查方法并能对财产清查结果进行处理。
3.具有一定的市场调研能力、营销能力和解决营销实际问题的能力。
二、考试范围第一部分经济法基础知识《经济法基础知识》考试范围为选定教材中的经济法概述、相关法律知识、企业法、公司法、合同法、工业产权法、市场管理法、劳动法、经济纠纷的解决9个章节。
第二部分基础会计《基础会计》考试范围是选定教材中的所有内容，凡本考纲未提及的参考教材内容均非考试内容，包括基础会计概述、会计要素及会计平衡公式、账户和复式记账、会计凭证、会计账簿、主要经济业务的核算、财产清查、会计核算程序、财务会计报告9个章节。
第三部分市场营销基础《市场营销基础》考试范围包括教材中市场营销概述、市场调查设计、市场营销环境、市场定位决策、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略、服务营销策略9个模块。
三、考试要点第一部分经济法基础知识1．经济法概述:了解法的概念和特征，识记经济法的概念和调整对象，识记经济法律关系的概念。
2018年山西省对口升学各批次各专业分数线及录取办法
2019/042018年山西省对口升学各批次各专业
分数线及录取办法
加工制造类财经商贸类
土木水利类司法服务类交通运输类旅游服务类资源环境类文化传媒类
石油化工类外语类种植园艺类教育类
医学相关类
信息技术类护理类专业类别专业类别416348174143416398449
223一批线分数
二批线分数
203
319153
381322315
463462247432213201
247一批线分数
二批线分数
196421393147346149178
一、
本科对口升学实行平行志愿投档录取模式，投档比例1：1。
录取时，在各专业录取最低控制线上，按考生成绩和志愿，从高到低投档，由招生院校择优录取。
美术类、音乐类、舞蹈类、表演类录取时，在各专业文化课录取最低控制线上，按考生专业测试成绩和志愿，从高到低投档，由招生院校择优录取。
信息技术类、交通运输类、资源环境类、护理类、旅游服务类录取时，在职业技能考试合格的考生中，按考生成绩和志愿，
从高到低录取。
外语类录取时，在口语测试合格的考生中，按考生成绩和志愿，从高到低录取。
二、
专科1.美术类、音乐类、舞蹈类、表演类文化成绩录取最低控制线为40分。
录取时，在文化成绩录取最低控制线上，按考生专业测试成绩和志愿，从高到低投档，由招生院校择优录取。
2.除上述专业外，其他专业类别专科录取最低控制线为60分。
3.专科录取时，在公布的招生计划中先录取免试生和退役士兵考生，
再录取
其他考生。
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2018年山西省对口升学招生考试政策问答
2018年山西省对口升学招生考试政策问答作者：来源：《山西教育·招考》2018年第03期1.对口升学的招生对象是哪些学生？答：符合报名条件的山西省中等职业学校（含普通中专学校、职业中专学校、职业高中学校、成人中专学校、技工学校）应届毕业生及具有我省户籍的省内外中等职业学校往届毕业生均可报考。
普通高中在校生、毕业生不得报考。
成人中专学校参加对口升学考试的毕业生必须是入学时经省招生考试管理中心批准录取的普通中专毕业生。
2017年退出现役、自主就业（符合并选择安排工作的城镇退役士兵要办理自谋职业手续）、具有高中阶段教育学校毕业证书的退役士兵可以报考。
所有报名考生均需思想品德好、遵纪守法、身体健康。
报名参加对口升学考试的考生不能参加普通高考、普通高校各类单独招生考试；“三二分段”转段录取和五年一贯制专科注册的学生不能报名参加对口升学考试。
2.对口升学报名办法是什么？答：对口升学实行网上报名、现场确认的报名办法。
符合报名条件的考生均可在规定时间内登录“山西招生考试网（http：//）”，按要求进行网上报名。
应届毕业生到所在学校进行现场确认；往届毕业生、退役士兵到户籍所在市招生考试部门（忻州考生到本市教育局职教科）进行现场确认。
凡未进行现场确认的考生，其报名一律无效。
3.什么时间网上报名？考生如何填写招生专业类别？答：2017年12月16日8时至23日18时，考生登录“山西招生考试网”进行网上报名，逾期不予补报和确认。
报考山西中医药大学针灸推拿专业考生的报名及确认工作由山西省特殊教育中等专业学校统一组织。
该专业办学地点在山西省特殊教育中等专业学校，录取时，60%的招生计划用于招收视力残疾考生。
报考山西中医药大学针灸推拿专业的考生不能参加医学相关类的录取，报考医学相关类的考生也不能参加山西中医药大学针灸推拿专业的录取。
考生在网上报名时，要根据所学专业对照《2018年山西省对口升学招生专业类别、考试科目及时间》填写招生专业类别，所学专业未涵盖在内的考生，可选报相近招生专业类别。
2018年山西省中等职业学校对口升学土木水利类专业考试大纲根据我省
2018年山西省中等职业学校对口升学土木水利类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的土木水利类专业教学指导方案，参考土木水利类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学土木水利类专业考试大纲。
一、考核目标与要求（一）知识要求1.掌握物理基础知识，特别是基本概念和基本规律，能解决相关的简单问题。
2.掌握建筑识图与构造的基本知识，熟悉相关的国家制图标准，掌握民用建筑的一般构造。
3.掌握建筑施工技术的基本知识，会处理特定环境和条件下的建筑施工技术。
（二）能力要求1. 有基本的安全意识和规范的物理实验操作能力。
2. 有一定的建筑领域计算能力和识图能力，有一定的建筑施工技术水平和设计能力。
二、考试范围综合考虑土木水利类专业群的培养目标，选择物理、建筑识图与构造、建筑施工技术等课程进行考核，侧重考查考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平。
第一部分 物理掌握和理解力学中运动和力的基本概念，以及匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律及机械能守恒定律等一些基本规律，并会解决简单的力学基本问题；掌握和理解直流电路的基本概念，以及部分电路欧姆定律、全电路欧姆定律及电阻串并联电路的计算，并会解决简单的直流电路基本问题；了解和理解电场、磁场、电磁感应的基本概念和基本规律，会解决一些简单的有关问题；了解热现象、光现象及核能的基本知识及其应用。
第二部分 建筑识图与构造了解建筑工程图的投影原理和图示方法，熟悉相关的国家制图标准；了解建筑工程图的组成，熟悉建筑施工图、结构施工图的图示内容，掌握建筑施工图、结构施工图的识读方法；熟悉民用建筑的构造组成，掌握民用建筑的一般构造；了解建筑工业化相关知识和单层工业厂房的基本构造。
第三部分 建筑施工技术熟悉土方工程的基本知识，了解土方工程的施工准备与辅助工作，熟悉常用的施工排水和地基处理方法，掌握土方开挖、土方回填与夯实的施工方法及质量标准；熟悉桩基础的分类以及钢筋混凝土预制桩、灌注桩的施工；掌握模板工程、钢筋工程、混凝土工程；了解预应力混凝土工程的分类、施工工艺；了解脚手架及垂直运输设备，掌握砖石砌体及中小型砌块的施工；掌握屋面防水工程、地下防水工程的施工及工程质量要求；熟悉抹灰工程、顶棚工程、地面工程的施工工艺；掌握冬期施工的基本知识，熟悉混凝土工程冬期施工、砌体工程冬期施工、土方工程冬期施工的要点，熟悉雨期施工的注意事项。
2018年山西省对口升学招生专业类别、考试科目及时间
2018/03年山西省对口升学招生专业类别、考试科目及时间考试科目及时间6月7日6月8日上午下午上午下午中职（含技工学校）所学专业8:30~10：302:30~4：008:30~11：002：30~4：00备注计算机应用、数字媒体技术应用(多媒体技术)、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、网络安防系统安装与维护、客户信息服务、计算机速录、计算机与数码产品维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术、通信运营服务、邮政通信管理、计算机应用与维修、计算机网络应用、计算机广告制作、计算机动画制作、软件与信息服务、数字广播电视技术、通信系统工程安装与维护职业技能考试语文数学英语招生专业类别及代码信息技术类01专业大类01工科类钢铁冶炼、有色金属冶炼、硅酸盐工艺及工业控制、机械制造技术、机械加工技术、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、汽车电子技术应用、船舶制造与修理、金属热加工、焊接技术应用、机电产品检测技术应用、制冷和空调设备运行与维修、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修、电子材料与元器件制造、火电厂热力设备运行与检修、机床切削加工（车工）、数控加工（数控车工）、机械设备维修、模具制造、焊接加工、机电设备安装与维修、电机电器装配与维修、电气自动化设备安装与维修、农业机械使用与维护、农村电气技术、燃气热力运行与维护、化工仪表及自动化语文数学专业综合英语加工制造类02土木水利类03建筑工程施工、建筑装饰、城镇建设、工程造价、建筑设备安装、楼宇智能化设备安装与运行、建筑表现、城市燃气输配与应用、给排水工程施工与运行、市政工程施工、道路与桥梁工程施工、铁道施工与养护、水利水电工程施工、工程测量、土建工程检测、工程机械运用与维修、建筑施工、农业与农村用水语文数学专业综合英语交通运输类04铁道运输管理、电力机车运用与检修、内燃机车运用与检修、铁道车辆运用与检修、电气化铁道供电、铁道信号、城市轨道交通车辆运用与检修、汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销、公路运输管理、汽车维修、汽车钣金与涂装、城市轨道交通运营（运输）管理、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、公路施工与养护语文数学英语职业技能考试资源环境类05地质与测量、采矿技术（煤矿开采方向）、矿山机械运行与维修、矿山机电、矿井通风与安全（煤矿开采方向）、煤炭综合利用语文数学英语职业技能考试石油化工类06化学工艺、工业分析与检验、化工仪表及自动化、精细化工、化工分析与检验、食品生物工艺语文数学专业综合英语2018/03考试科目及时间6月7日6月8日上午下午上午下午中职（含技工学校）所学专业8:30~10：302:30~4：008:30~11：002：30~4：00备注设施农业生产技术、现代农艺技术、观光农业经营、植物保护、果蔬花卉生产技术、园林技术、园林绿化、木材加工、农产品保鲜与加工、农村经济综合管理语文数学专业综合英语招生专业类别及代码种植园艺类07专业大类02农林牧渔类畜禽生产与疾病防治、畜牧兽医、宠物养护与经营语文数学专业综合英语养殖类0803医药卫生类医学相关类09农村医学、营养与保健、康复技术、眼视光与配镜、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、医学生物技术、药剂、中医、中医康复保健、中药、生物技术制药、药品食品检验、卫生信息管理、食品生物工艺语文数学专业综合英语护理类10护理、助产、老年人服务与管理语文数学英语职业技能考试04财经政法旅游类财经商贸类11会计、会计电算化、金融事务、保险事务、农村经济综合管理、连锁经营与管理、市场营销、电子商务、物流服务与管理、物业管理、工商行政管理事务语文数学专业综合英语司法服务类12法律事务语文数学专业综合英语旅游服务类13高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游外语、导游服务、景区服务与管理、会展服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪、中式烹调、中西式面点、食品生物工艺、民族食品加工制作、饭店（酒店）服务、导游、航空服务语文数学英语职业技能考试05文化教育艺术类文化传媒类14社会文化艺术、广播影视节目制作、播音与节目主持、影像与影视技术、动漫游戏、网页平面设计、数字影像技术、办公室文员、文秘、公关礼仪、计算机速录语文数学专业综合英语美术类15工艺美术、美术绘画、美术设计与制作、商品画制作与经营、服装设计与工艺、民间传统工艺、民族工艺品制作、服装设计与制作、计算机广告制作、计算机动画制作、计算机平面设计、学前教育（含美术方向）、建筑装饰语文数学色彩英语外语类16商务英语语文数学英语口语测试音乐类17音乐、民族音乐与舞蹈、学前教育（含音乐方向）语文数学英语专业测试舞蹈类18舞蹈表演、民族音乐与舞蹈、学前教育（含舞蹈方向）语文数学英语专业测试表演类19戏剧表演、戏曲表演、杂技与魔术表演语文数学英语专业测试教育类20学前教育、幼儿教育、特殊教育、早期教育、社会文化艺术语文数学英语注:色彩满分为100分,测试时间为3小时(8:30—11:30)。
2018年山西省中等职业学校毕业生对口升学种植园艺类专业考试大纲
2018年山西省中等职业学校对口升学种植园艺类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的种植园艺类专业教学指导方案，参考种植园艺类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学种植园艺类专业考试大纲。
一、考核目标与要求（一）知识要求1.掌握化学基础知识，特别是基本概念、基本理论和基础物质的基本性质及相关知识在农业生产中的运用。
2.熟悉常见农业昆虫生长规律和常见植物病害的防治技术，掌握果树、蔬菜及杂粮主要病虫害发生规律及防治方法。
3.熟悉植物生产与环境的关系，并掌握常见植物的培养和生产规律。
（二）能力要求1. 有基本的化学实验操作能力，有运用化学和常见植物基本知识在实际生活中解决问题的能力。
2. 有一定的植物病害现象防治技术能力、植物生长与环境关系的判断能力和分析问题的能力。
二、考试范围第一部分化学一、基础模块（一）元素及其化合物掌握常见金属（钠、铝、铁）及其化合物的重要性质；掌握氯气、硫、氮气及其化合物的重要性质；掌握氯化氢、氨气的实验室制法；掌握常见阳离子（Na+、K+、、NH4+、Fe2+、Fe3+）、常见阴离子（Cl-、SO42-、CO32-）的检验方法；掌握简单未知物鉴别的一般思路及方法；掌握常用仪器、药品的规范、安全使用等化学实验基本操作方法。
（二）基本概念及理论了解原子的组成、了解同位素及其应用，掌握构成原子的微粒间的关系，初步掌握核外电子排布规律；掌握元素周期表的结构和元素周期律及其应用；了解化学键、离子键和共价键；掌握物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及其相关计算，会配制一定物质的量浓度的溶液；理解氧化还原反应的有关概念，学会用“双线桥”分析氧化还原反应；了解化学反应速率及影响化学反应速率的因素；了解化学反应中能量变化；了解化学平衡及化学平衡的移动；掌握离子反应和离子反应方程式的书写；了解弱电解质及水的解离平衡，掌握溶液的酸碱性和pH关系；了解盐类水解的本质及盐类水解程度的影响因素。
(完整版)山西省2018年对口升学考试试卷
山西省2018年对口升学考试英语说明：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间为90分钟，2.选择题分三部分，第一部分为共答题，所有考生作答；第二部分由文科类职业模块考生作答；第三部分由工科类职业模块考生作答；3．考生必须且只能在下列其中一个职业模块栏后的空格内“√”，确定本人作答部分，在确定范围以外一律不计分。
注意事项1选择题答案必须填图在答题卡上，写在试卷上的一律不计分2答题前，考试务必将自己的姓名、准考证号．座位号、考试科目涂写在卡上。
3考试须按规定要求正确涂卡，否则后果自负，第一部分 共答题（所有考生作答，共70分）一． 语音（本大题共10小题，每小题1分，共计10分）二.单顶选择题（本大题共25小题，每小题1分，共计25分）从A 、B 、C 、D 四个选项中，选出空白处的最佳选项11. ---Sorry, I made a mistake again--__________Practice more and you' ll do better next timeA. Not at allB. Never mindC. Don ’t mention it D .You are welcome12. Mr Smith, I should tell you this is the fifth time you_________ me for my twin sisterA. have mistakenB. are mistakingC. had mistakenD. are mistaken13. It is one of the best books_________.A. which have been written B .that has ever been writtenC .that have ever been writtenD .which has been written14. It may rain, but we should go____________.A. anywayB. thoughC. certainlyD. however15. You should _making promises you can ’t keep.A. preventB. allowC. protectD. avoid16. Bill wasn’t happy about the delay of the report by Jason, and________.A.I was neitherB. neither was IC. I was eitherD. either was17. ______apple fell from the tree and hit him on_______headA. An; theB. The; theC. An;/D. The;/18. I' m sure Andrew will win the first prize in the final, for he______for it for monthsA .is preparing B. was preparingC. has been preparingD. had prepared19. If you____go, at least wait until the storm is overA. canB. mayC .must D. will20. On the next birthday, Ann ______married for twenty years.A. will beB. has beenC. isD. will have been21. Sarah pretended to be cheerful _____nothing about the argumentA. saysB. saidC. to sayD. saying22. The shocking news made the realize ______terrible problems we would face.A. whatB. howC. thatD. why23. The party will be held in the garden, weather________A. to permitB. permittingC. permittedD. permit24. Please remain______; the winner of the award will be revealed soon.A .seating B. to be seatedC. seatedD. seat25. What a pity! Considering his ability and experience, he _____betterA .might have done B. must have doneC. needn’t have doneD. couldn’t have done26. I often____the words, I don t know in the dictionary or on the InternetA. look upB. look atC. look forD. look into27. You have to move out of the way_______, the truck cannot get past youA. soB. orC. andD. but28. If she doesn’ t want to go, nothing you say will ____her.A. persuade B .promiseC .inviteD .support29. I am not really mad at her, but I can’t________that her remarks hurt me.A. denyB. refuseC. rejectD. decline30. I had hardly got to the office_______my wife phoned me to go back home at onceA. untilB. whenC .than D. after31. It suddenly occurred to him he had left his keys in the officeA. whether B .whenC. which D .that32. ---Have you paid What s my share of the bill---_______It wasn’t muchA .Don' t worry about it B. I’ my shareC. None of you businessD. It’s sup to you33. One hired of the county covered with trees and the majority of the cites black people.A. is; isB. is; areC. are: areD. are: is34. To get a better grade , you should ____the notes again before the testA. take overB. get overC. turn overD. go over35.--would you get me a bar of chocolate from the kitchen dear--_________One?A. OtherB. EveryC. AnotherD. More三．完型填空（本大题共15小题，每小1分，共计15分）从A，B．C、D四个选项中，选出空白处的最佳选项As I entered womanhood, mom told me that no matter what happened and no matter what I did,I could always come home. Because of what those words meant to me, I said the same thing to my36My childhood was filed with 57 a lot of kisses, lots of hugs, and lots of spoke."I love you". Because of what those meant to me, I gave my sons the same things.My mom came from a 38 family and had a difficult childhood, yet she never 39 about how unlucky she was. 40 my mom, I saw love’s ability to forgiveI saw my sweet mom love my Grandpa. 41 he had abandoned her and my Grandma and failed to 42 for their needs, I never saw mom treat Grandpa any way but lovingly even though he was far from43. I learned how love behaves and forgives.I watched my mom 44 my 100-year-old grandma who, in her blindness, deafness and feebleness(虚弱)，needed almost total care. When I was in her home, I heard what I ‘ve heard all my life. "I love you, mom They would 45 this to each other at least five times a day-when mom got Grandma up, made her comfortable in bed, or prepared her 46.And I would hear love’s 47 when Grandma said,” And I love you too.”Love forgives and 48,not focusing on what has happened. Instead love’s focus is on what needs to be done and on doing it the 49 we can.My mom taught me to love; she told me to 50 it on to my children, and she showed从A、B．C、D四个选项中，出选符合题目要求的最佳选项AIn America Mother's Day is celebrated on the second Sunday in May. On that day we send our mothers a special Mother's Day card, and perhaps some flowers or candy, to show our love and appreciation for all they have done for us. Although Mother's Day is a relatively new holiday in America, more and more other countries are also setting aside a day to honor their mothers.It all started over a hundred years ago with a woman named Anna May Jarvis. Anna was born on May 10,1864, just before the end of the Civil War and the assassination of President Lincoln. She was the daughter of a“minister”, which in American English means a church leader. She was a quiet girl who liked to study in school, but she liked everyone and was liked by everyone as well.After she graduated, Anna worked for life insurance company in Philadelphia, Then, in 1906, her mother died. It was the second Sunday in May.In the months that followed, Anna began to change. No longer was she so gentle, so relaxed and easy-going. Instead she now had just one goal for her life--to have her mother and all other honored throughout the whole world on the second Sunday of May.After more than a year of careful planning, Anna arranged the first Mother's Day church service, on May10, 1908, in Crafton, West Virginia. The next year Anna was able to get the city of Philadelphia, where she lived and worked, to proclaim the second Sunday of May as an official Mother's Day -- the first city to do so. After three more years, the state of West Virginia, where Anna's mother had lived, made Mother's Day a statewide observance--for a holiday in the normal sense, but still a day to remember what mothers have done for their children and society.51.Which answer is right about Mother's Day?A. In America, Mother's Day is a new holiday.B. More and more countries are put aside their tradition of celebrating Mother's Day.C. In America, Mother's Day is on the second Sunday in May.D. Throughout the world, Mother's Day is celebrated on the same day.52.Choose the right explanation of the word“observance”in the last paragraph.A. remark made by peopleB. action in accordance with customC. performance of certain traditionD. notice paid widely53.How long in all had Anna spent to establish Mother's Day in West Virginia?A. from May 10, 1908 to May 10, 1911.B. for more than four years.C. for more than three years.D. for about three years.54.Choose the right understanding of this passage.A. Anna was born just before the assassination of President Lincoln which ended the Civil War.B. Anna was a daughter of a minister which in English means a church worker.C. Anna's mother's death had done a little damage to her easy life.D. The mother's day celebrated in West Virginia is a day with special meaning.55. What most probably happened in the following paragraph ?A. Mother's Day is celebrated in conventional celebration.B. Mother's Day gradually became a commercial celebration.C. Anna retired from her job with a fortune of over a hundred thousand dollars.D. People stopped buying candy to their mothers.BOne day a few years ago, a very funny thing happened to a neighbor of mine. He is a teacher at one of London's big medical schools. He had finished his teaching for the summer term and was at the airport on his way to Russia to give a lecture.He had put a few clothes and his lecture notes in his shoulder bag, and he had put Rupert, the skeleton (人体骨架) to be used in his lecture, in a large brown suitcase. At the airport desk, he suddenly thought that he had forgotten to buy a newspaper. He left his suitcase near the desk and went over to the shop.When he got back, he discovered that someone had taken his suitcase by mistake. He often wonders what they said when they got home and found Rupert.56. Who wrote the story?A. Rupert's teacher.B. The neighbor's teacher.C. A medical school teacher.D. The teacher's neighbor.57. Why did the teacher put a skeleton in his suitcase?A. He needed it for the summer term in London.B. He needed it for the lecture he was going to give.C. He wanted to take it to Russia for medical research.D. He wanted to take it home as he had finished his teaching.58. What happened at the airport?A. The skeleton went missing.B. The skeleton was stolen.C. The teacher forgot his suitcase.D. The teacher took the wrong suitcase.59. Which of the following best tells the teacher's feeling about the incident?A. He was angry.B. He thinks it very funny.C. He feels helpless without Rupert.D. He feels good without Rupert.60. Which of the following might have happened afterwards?A. The teacher got back the suitcase but not Rupert.B. The teacher got back neither the suitcase nor Rupert.C. The teacher got back Rupert but not the suitcase.D. The teacher got back both the suitcase and Rupert.第二部分（文科类职业模块考生作答，共计15分）五、单项选择题（本大共5小题，每小题1分，共计5分）从A、B、C,D四个选项中，选出空白处的最佳选项61.--My husband and I are celebrating our tenth this weekend.-----Oh________________A. Cheer upB. Go aheadC .Congratulation D. Sorry to hear that62.---____________________?---I' d like to have a double cheeseburger and a cakeA .what colour do you like B. What would you like to orderC. Are you free tomorrowD. How would you like to pay63. ---We need three single rooms for the first week in June--- _________.The hotel s not busy then.A. No problemB. Don’t mentionB. Never mind D. It doesn' t matte64.---would you help me carry some of these bags?-----_____________.A. Yes, quite rightB. Never mindC. you are welcome D .With pleasure65.__________ -is not a safety sign.A. DANGERB. CAUTIONC .CASHIER D.W ARNING六．阅读理解（本大题共5小题，每小题2分，共计10分）从A、B，C、D四个选项中，选出符合题目要求的最佳选项Martin Luther King was a black minister, who became a great leader of the civil rights movement in the 1950s and 1960s.King was born on January 15, 1929 in Atlanta, Georgia. When he was young, he was strongly influenced by Thoreau and Indian leader Mahatma Gandhi's idea of non-violent resistance. Having received a Ph. D (Doctor of Philosophy) from Boston University, he became a political and religious leader of the non-violent civil relights movement in 1955. On August 28, 1963, he led over 250,000 Americans on a march in Washington D.C. to fight for the Civil Rights Law to guarantee equality for all people, and delivered his best known speech "I Have a Dream" before the Lincoln Memorial. The "dream" is a dream of brotherly love and equality for the Black and White. Thus, he was awarded the Nobel Prize for peace in 1964, but he was murdered four years later.Though he died, he was greatly respected and loved by the Americans, both the white and the black. By vote of Congress in 1968, the third Monday of every January is now a federal holiday in Luther King's honor. He lives in people's hearts forever.66. Martin Luther King was murdered when he was_____ years old.A.64B.50C.39D.2867. Martin Luther King was a ___________ .A. political leaderB. black ministerC. religious leaderD. all of above68. According to the passage ,which of the following statements is TRUE?A. Martin Luther King was kill in 1964B. Martin Luther King's Day has been a federal holiday for more than 40 years.C. Martin Luther King urged his people to get equality and freedom through violenceD. Only black American leader Martin Luther King69.The underlined word "delivered" in the second paragraph could be replaced by "_______".A. gaveB. threwC. announcedD. pulished70. What is the best title for this passage? is "Civil Rights Law".A. Civil Rights MovementB. How to Award the Nobel PrizeC. Martin Luther KingD. Civil Rights Law第三部分（工科类职业模块考生作答，共15分）七、单项选择题（本大题共5小题，每小1分，共计5分）从A、B、C．D四个选中，选出空白处的最佳选项。
2018年山西省中等职业学校对口升学考试模拟试题
2018年山西省中等职业学校对口升学考试试题语文本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分100分，考试时间120分钟。
答卷前先填写密封线内的项目和座位号。
选择题一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共计10分）1、选出加点字注音正确的一组（）A．醴酪．(lào) 贮．藏(zhù) 紫绡．(xiāo) 萌蘖．(niè)B．红缯．(céng) 祠．堂(cí) 莹．白(yíng) 宠．幸(chǒng)C．龟裂(guī) 渣．滓(zǐ) 耀．眼(yào) 绚．丽(xuàn)D．壳．面(ké) 记载．(zǎi) 绛．囊(xiáng) 混．和(hùn)2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．恍惚功败垂成诙谐幽默颓壁残桓B．婉转鬼迷心窍书声琅琅按步就班C．圭臬弥天大罪秀外慧中趋炎附势D．攫取物是人非错落有致揠旗息鼓3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．他们差强人意．．．．的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。
B．很多学生都有这样的体会：在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半．．．．。
C．东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取13.7亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思．．．．。
D．随着学校社团招新活动的开始，男女同学纷至沓来．．．．，踊跃报名。
4、下列各句标点符号使用正确的一项是（）A．人类的天性本身就是这样的，人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己过得完美。
B．秦始皇筑长城的指令，雄壮，蛮吓，残忍；他筑堰的指令，智慧，仁慈，透明。
C．“五片什么？亲爱的，告诉你的苏艾。
”D．“我要呆在这儿，和你在一起。
”苏艾说，“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。
”5、下列各句修辞判断有误的一项是（）A．在人文社会科学中，科学只能同艺术交融吗？我认为，不会的。
2018年中等职业学校毕业生对口升学招生考试工作安排
为加快建设具有山西特色的现代职业教育体系，促进我省中等职业教育和高等职业教育有效衔接，根据《山西省教育厅关于做好2018年中等职业学校毕业生对口升学工作的通知》（晋教职〔2017〕17号）文件精神，2018年部分高等院校继续从中等职业学校（含普通中专学校、职业中专学校、职业高中学校、成人中专学校、技工学校，下同）毕业生中对口招生，山西省招生考试管理中心就招生考试工作的有关事项下发通知，望有关市招生考试管理中心（招生办公室）教育局职教科和有关高等院校、中等职业学校做好相关工作安排。
一、招生对象及报名条件（一）山西省中等职业学校应届毕业生及具有我省户籍的省内外中等职业学校的往届毕业生均可报考。
普通高中在校生、毕业生不得报考。
成人中专学校毕业生参加对口升学考试，必须是经省招生考试管理中心批准录取的普通中专毕业生。
（二）根据《国务院、中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》（国发〔2010〕42号）及《山西省人民政府办公厅关于加强退役士兵接受职业教育和技能培训工作的实施意见》（晋政办发〔2011〕97号），2017年退出现役、自主就业（符合并选择安排工作的城镇退役士兵要办理自谋职业手续）、具有高中阶段教育学校毕业证书的退役士兵，可报名参加对口升学考试。
（三）所有报名考生均需思想品德好、遵纪守法、身体健康。
（四）报名参加对口升学考试的考生不能参加普通高考、普通高校各类单独招生考试；“三二分段”转段录取和五年一贯制专科注册的学生不能报名参加对口升学考试。
二、报名办法和程序2018年对口升学考试实行“网上报名”“现场确认”的报名办法。
网上报名时间为2017年12月16日8时至23日18时，现场确认时间为2017年12月25日至28日。
逾期不予补报和确认。
（一）网上报名1.在规定时间内，符合报名条件的考生登录“山西招生考试网”（ ），认真阅读报名要求，如实填写报名信息。
考生要根据所学专业对照《2018年山西省对口升学招生专业类别、考试科目及时间》和《2018年山西省对口升学职业技能考试招生专业类别、考试形式及时间》填报招生专业类别和职业技能考试专业群，所学专业未涵盖在内的考生，可选报相近招生专业类别，不得跨类别报考。
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2018 年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的加工制造类专业教学指导方案，参考加工制造类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学加工制造类专业考试大纲。
一、考核目标与要求（一）知识要求1. 掌握物理学的基本原理和基本知识以及基本规律，可以解决相关领域的简单问题。
2.掌握机械制图基础知识，能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。
3.掌握必备的机械基本知识和基本技能，熟悉常用机构的结构和特性，正确操作和维护机械设备。
（二）能力要求1. 有一定的空间想象和思维能力、获取信息、处理信息的能力，以及具备团队合作交流的能力。
2. 有一定的受力分析能力、判断能力和解决问题的能力。
具备机械方面改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。
二、考试范围与要求第一部分机械制图使学生能执行机械制图国家标准和相关行业标准；能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。
具备一定的空间想象和思维能力，形成由图形想象物体、以图形表现物体的意识和能力，养成规范的制图习惯；养成自主学习的习惯，能够获取、处理和表达技术信息，并能适应制图技术和标准变化的需要；通过制图实践培养制定并实施工作计划的能力、团队合作与交流的能力，以及良好的职业道德和职业情感，提高适应职业变化的能力。
第二部分机械基础要求考生掌握必备的机械基本知识和基本技能，懂得机械工作原理，了解机械工程材料的性能，正确操作和维护机械设备。
具备对构件进行受力分析的基本知识。
了解机械工程常用材料的种类、牌号和性能。
熟悉常用机构的结构和特性，掌握主要机械零部件的结构和特点。
了解机械的节能环保与安全防护知识，具备改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。
第三部分物理使学生系统地掌握物理学的基本原理和基本知识以及基本规律，了解质点的位移、速度和加速度，以及平面曲线运动的速度和加速度，了解重力和摩擦力的概念，了解匀变速直线运动和加速度的概念，理解匀变速直线运动的速度公式和位移公式，了解自由落体运动规律，掌握牛顿三定律，力学中常见的几种力；理解动能定理、势能、机械能守恒定律、能量守恒定律的应用；掌握动量、质点系动量定理及动量守恒定律；了解简谐振动的物理含义及其表达方式，了解机械波的产生和传播；了解电场、场强、电势叠加原理，并会计算场强与电势之间的基本关系；了解匀强磁场的基本性质、电流与磁场的相互作用，了解楞次定律和法拉第电磁感应定律；了解理想气体的压强、温度的微观意义和气体分子的热运动。
三、考试内容要点第一部分机械制图1.制图的基本知识和技能2.投影基础3.组合体4.机械图样的画法5.常用标准件和圆柱齿轮6.零件图的表达与识读第二部分机械基础1. 机械基础概述2. 杆件的静力分析3. 直杆的基本变形4. 工程材料5. 连接6. 常用机构7.机械传动8. 支承零部件9. 机械的节能环保与安全防护第三部分物理1.物理的基本知识2.运动和力3.功机械能4.力的平衡动量圆周运动5.机械振动和机械波6.电场磁场电磁感应7.磁场电磁感应8.热现象及其应用2018 年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试说明一、考试选拔对象及范围山西省中等职业学校（含普通中专学校、职业中专学校、职业高中学校、成人中专学校、技工学校等同等学历的学校）加工制造类专业的（应、往届）毕业生。
二、考试形式及试题结构1.考试形式闭卷，笔答。
考试时间为150分钟，试卷满分为300分。
其中《机械制图》部分试卷满分100分，《机械基础》部分试卷满分100分，《物理》部分试卷满分100分。
2.题型结构《机械制图》部分：填空题、选择题、绘图题。
《机械基础》部分：填空题、选择题、判断题、简答题、计算题。
《物理》部分：填空题、选择题、计算题。
3.试卷的难易结构易：较易：较难：难=4：4：1：1。
三、考试教材的使用根据高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际要求，以国家中等职业学校加工制造类专业教学指导方案为依据，参考加工制造类专业相关工作对从业人员的知识及技能要求，以中等职业教育国家规划教材《机械制图》（多学时）（高等教育出版社，柳燕君主编，2013年8月第1版）、《机械基础》（多学时）（高等教育出版社，栾学钢主编，2013年8月第1版）、《物理》（多学时）（语文出版社，惠和兴主编，2009年7月第1版）三本教材为基础进行考核。
四、考试内容及要点第一部分机械制图(100分)1.制图的基本知识和技能（1）了解图纸幅面和格式的规定。
（2）理解比例的含义和规定，会运用比例的表达方法。
（3）了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格与写法。
（4）掌握常用图线的型式和主要用途，并会运用。
（5）掌握标注尺寸的基本规则，会进行基本的尺寸标注。
（6）会使用常用的尺规绘图工具。
（7）掌握常用的圆周等分和正多边形的作法。
（8）理解斜度和锥度的概念，掌握其画法和标注。
（9）掌握简单平面图形的分析方法和作图步骤。
2.投影基础（1）通过观察和讲解，理解投影法的概念，熟悉正投影的特性。
（2）可采用模拟演示等多媒体教学手段，初步掌握三视图的形成和三视图之间的关系，掌握简单形体三视图的作图方法。
（3）掌握点的三面投影和规律，理解点的投影和该点与直角坐标的关系。
（4）熟悉直线的三面投影，掌握特殊位置直线的投影特性。
（5）熟悉平面的三面投影，掌握特殊位置平面的投影特性。
（6）熟悉棱柱的视图画法，熟悉棱锥和棱台的视图画法。
（7）熟悉圆柱、圆锥和圆球的视图画法。
（8）熟悉基本体表面上求点的方法。
（9）熟悉基本体的尺寸注法。
（10）了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性和常用轴测图的种类，了解正等轴测图的画法；能画出简单形体的正等轴测图。
3.组合体（1）理解组合体的组合形式和画法，熟悉形体分析法。
（2）掌握用特殊位置平面截切平面体和圆柱体的截交线和立体投影的画法。
（3）掌握组合体三视图的画法。
（4）能识读和标注简单组合体的尺寸。
（5）掌握读组合体视图的方法与步骤。
4.机械图样的画法（1）熟悉基本视图的形成、名称和配置关系，熟悉向视图、局部视图和斜视图的画法与标注。
（2）理解剖视的概念，掌握画剖视图的方法与标注。
掌握与基本投影面平行的单一剖切面的全剖视图、半剖视图和局部剖视图的画法与标注；了解斜剖视、几个相互平行的剖切平面的剖视图和几个相交剖切平面的剖视图的画法与标注。
（3）能识读移出断面和重合断面的画法与标注。
（4）能识读局部放大图和常用图形的简化画法。
（5）掌握识读剖视图的方法和步骤。
5.常用标准件和圆柱齿轮（1）了解螺纹的形成、种类和用途，熟悉螺纹的要素；掌握螺纹的规定画法、标注和查表方法。
（2）熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表方法。
（3）了解标准直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称与尺寸关系；能识读和绘制单件和啮合的标准直齿圆柱齿轮图。
（4）了解键、销的标记，了解平键与平键连接、销与销连接的规定画法。
（5）了解常用滚动轴承的类型、代号及其规定画法和简化画法。
6.零件图的表达与识读（1）理解零件图的作用和内容。
（2）熟悉零件图的视图选择原则和典型零件的表示方法。
（3）了解尺寸基准的概念，熟悉典型零件图的尺寸标注。
（4）了解零件上常见工艺结构的画法和尺寸注法。
（5）了解表面结构及表面粗糙度的基本概念，掌握表面结构及表面粗糙度的符号、代号及其标注和识读；了解极限的概念、标准公差与基本偏差，掌握尺寸公差在图样上的标注和识读；熟悉常用形位公差的特征项目、符号及其标注和识读；了解零件热处理及表面处理的表达。
（6）掌握识读零件图的方法和步骤；能识读中等复杂程度的零件图（7）理解绘制零件图的方法和步骤；能绘制简单的零件图。
第二部分机械基础(100分)1. 机械基础概述（1）掌握机器的组成。
掌握机器与机构、零件与构件的区别。
（2）了解机械强度的概念、分类。
（3）理解机械零件的摩擦、磨损和润滑的概念。
2. 杆件的静力分析（1）掌握力的概念与基本性质。
（2）熟悉力矩、力偶与力的平移的定义及应用。
（3）熟悉约束、约束反力、力系和受力图的应用。
3. 直杆的基本变形（1）熟悉直杆轴向拉伸与压缩时的变形与应力分析过程。
（2）了解拉伸与压缩时材料的力学性能。
（3）理解连接件的剪切与挤压的基本概念。
（4）理解圆轴的扭转变形概念与变形特点。
（5）了解直梁的弯曲变形及抗弯措施。
（6）掌握基本概念：强度，刚度，稳定性，内力，应力。
4. 工程材料（1）了解金属材料的性能。
（2）了解黑色金属材料的分类，掌握钢的编号方法及热处理。
（3）理解材料选择方法、步骤及运用。
5. 连接（1）了解键连接、花键联接、销联接的类型及应用场合。
（2）了解螺纹联接的主要类型及应用；熟悉螺纹连接预紧与防松的原理，熟悉常用螺纹防松的措施。
（3）了解联轴器和离合器的功用，掌握联轴器和离合器的区别。
6. 常用机构（1）熟悉构件、运动副的基本概念；掌握构件的分类。
（2）掌握铰链四杆机构的三种基本形式；掌握铰链四杆机构类型的判定方法。
（3）熟悉凸轮机构的类型、作用及应用场合。
（4）了解间歇机构的作用及应用。
7.机械传动（1）掌握带传动的类型及V带的结构；熟悉带传动的失效形式；了解带传动的使用与维护的注意事项。
（2）了解链传动的组成、安装与维护。
（3）了解齿轮传动的类型及应用场合；掌握渐开线齿轮各部分名称，直齿圆柱齿轮的基本参数；掌握齿轮传动的传动比及几何尺寸计算；掌握直齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件；了解渐开线齿轮切削加工与根切现象；了解齿轮的失效形式。
（4）了解蜗杆传动的结构与特点，了解齿轮系与减速器的应用。
8. 支承零部件（1）熟悉轴的结构，分类及实例应用。
（2）掌握轴承的作用及分类。
（3）熟悉滑动轴承的分类，了解其结构型式、特点。
（4）熟悉滚动轴承的结构，分类；熟悉滚动轴承的常见失效形式，会对滚动轴承进行正确安装与维护。
9. 机械的节能环保与安全防护（1）熟悉机械润滑常识。
（2）熟悉机械密封常识。
（3）了解机械环保与安全防护常识。
第三部分物理(100分)9.物理的基本知识（1）了解质点的概念，理解时间和时刻、路程和位移、速率和速度、标量和矢量等概念。
（2）了解平抛运动的特点和规律，能进行简单计算。
（3）了解力的平行四边形定则。
（4）了解电阻定律、电功、欧姆定律的基本概念。
（5）了解理想气体的状态参数和状态方程。
2.运动和力（1）了解匀变速直线运动。
（2）理解加速度的概念。
（3）掌握匀变速直线运动的速度公式和位移公式，能进行简单的计算。
（4）了解重力和摩擦力的概念。