一年级数学百数表练习精选

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一年级百数表复习题

一年级百数表复习题一年级百数表是小学数学教学中的一项基础内容，它帮助学生认识数字，理解数的顺序和大小关系，为后续的数学学习打下基础。

以下是一些针对一年级学生的百数表复习题，旨在巩固他们对数字的认识和理解。

一、数字识别练习1. 请写出从1到10的数字。

2. 请写出从20到30的数字。

3. 请写出从50到60的数字。

4. 请写出从80到90的数字。

5. 请写出从91到100的数字。

二、数序填空练习1. 10的下一个数字是______。

2. 30的前一个数字是______。

3. 50比40大______。

4. 70比60小______。

5. 100比90大______。

三、数的大小比较1. 比较大小：15和51，哪个数字更大？2. 比较大小：33和44，哪个数字更小？3. 比较大小：67和68，哪个数字更大？4. 比较大小：89和90，哪个数字更小？5. 比较大小：22和99，哪个数字更大？四、数的顺序排列1. 将数字按照从小到大的顺序排列：8, 3, 5, 10, 1。

2. 将数字按照从大到小的顺序排列：20, 30, 40, 50, 60。

3. 将数字按照从小到大的顺序排列：70, 75, 72, 78, 71。

4. 将数字按照从大到小的顺序排列：95, 90, 92, 98, 96。

五、数的加减法1. 如果你从1开始数，数到10，你数了多少个数字？2. 如果你从20开始数，数到30，你数了多少个数字？3. 从50开始数，数到60，你数了多少个数字？4. 从80开始数，数到90，你数了多少个数字？5. 从91开始数，数到100，你数了多少个数字？六、数的应用题1. 小明有5个苹果，如果他每天吃掉1个，5天后他还剩下几个苹果？2. 小华有20个气球，如果他每天放飞2个，10天后他还剩下多少个气球？3. 小红有30个糖果，她想平均分给5个朋友，每个朋友能得到多少个糖果？4. 学校有40名学生，如果每10名学生组成一个小组，可以组成多少个小组？5. 班级有50本书，如果每5本书分给一个小组，可以分给多少个小组？七、数的组合练习1. 用数字1和2可以组成哪些两位数？2. 用数字3、4和5可以组成哪些三位数？3. 用数字6、7、8和9可以组成哪些四位数？4. 用数字0、1和2可以组成哪些三位数？5. 用数字3、4、5和6可以组成哪些四位数？八、数的规律识别1. 观察数字序列：1, 3, 5, 7, 9，下一个数字是什么？2. 观察数字序列：2, 4, 6, 8, 10，下一个数字是什么？3. 观察数字序列：10, 20, 30, 40, 50，下一个数字是什么？4. 观察数字序列：5, 15, 25, 35, 45，下一个数字是什么？5. 观察数字序列：50, 60, 70, 80, 90，下一个数字是什么？通过这些练习，一年级的学生可以更好地掌握百数表，为学习更复杂的数学概念打下坚实的基础。

百数表练习题一年级数学

百数表练习题一年级数学一、百数表练习题1. 填空题请填写下面空格中的数字，使得每个数都是个位数，并且能够满足百位为1，十位为2，个位数从1到9依次递增。

百数表：12, 22, 32, 42, 52, 62, 72, 82, 92答案：13, 23, 33, 43, 53, 63, 73, 83, 932. 挑战题从百数表中选择三个数，使得它们的和等于100。

选择三个数：答案：52 + 42 + 6 = 100二、解题思路1. 填空题根据题目要求，我们需要找到满足百位为1，十位为2的个位数从1到9递增的数。

可以观察到百位和十位的数值都是固定的，因此只需要递增个位的数值即可。

根据题目提供的百数表，我们可以轻松完成填空题。

2. 挑战题在题目中，要求我们选择三个数，使得它们的和等于100。

我们可以观察到已经给出的百数表中，有一个数值为52，正好满足要求中的百位数为5，十位数为2。

我们只需要在剩下的数中选择两个数，使得它们的和等于48即可。

根据观察，可以选择42和6，它们的和等于48，而且满足百数表的要求。

三、练习答案1. 填空题答案：13, 23, 33, 43, 53, 63, 73, 83, 932. 挑战题答案：52 + 42 + 6 = 100四、总结通过这些练习题，我们可以帮助一年级的学生巩固百数表的知识，并锻炼他们的填空能力和解题能力。

同时，通过挑战题的设置，可以培养学生的思维能力和逻辑推理能力。

这些练习题旨在让学生在愉快的学习氛围中掌握数学知识，提高他们的数学技能。

希望这些练习题对学生的数学学习有所帮助。

做个百数表练习题(打印版)

做个百数表练习题（打印版）一、填空题（每空1分，共20分）1. 百数表中，最小的数是______，最大的数是______。

2. 百数表中，个位数是5的数有：5，15，25，35，45，55，65，75，85，______。

3. 百数表中，十位数是4的数有：40，41，42，43，44，45，46，47，48，______。

4. 百数表中，既是2的倍数又是5的倍数的数有：10，20，30，40，50，60，70，80，90，______。

5. 百数表中，个位数是0的数有：10，20，30，40，50，60，70，80，90，______。

二、选择题（每题2分，共20分）1. 百数表中，个位数是3的数有（）个。

A. 10B. 9C. 8D. 72. 百数表中，十位数是6的数有（）个。

A. 10B. 9C. 8D. 73. 百数表中，既是3的倍数又是5的倍数的数有（）个。

A. 5B. 6C. 7D. 84. 百数表中，个位数是9的数有（）个。

A. 10B. 9C. 8D. 75. 百数表中，十位数是9的数有（）个。

A. 10B. 9C. 8D. 7三、计算题（每题5分，共30分）1. 百数表中，第10行的最后一个数是多少？2. 百数表中，第5列的第10个数是多少？3. 百数表中，第8行的第5个数是多少？4. 百数表中，第3列的第8个数是多少？5. 百数表中，第2行的第9个数是多少？6. 百数表中，第9列的第2个数是多少？四、应用题（每题10分，共30分）1. 小明在百数表中随机选了一个数，这个数的个位数是7，十位数是偶数，这个数可能是多少？2. 小红在百数表中随机选了一个数，这个数的十位数是奇数，个位数是0，这个数可能是多少？3. 小华在百数表中随机选了一个数，这个数的个位数是偶数，十位数是5，这个数可能是多少？请同学们认真完成以上练习题，完成后可以对照答案检查自己的正确率。

通过这些练习题，可以加深对百数表的理解和记忆，提高数学计算能力。

做个百数表练习题

做个百数表练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 百数表中，最小的数是____。

2. 在百数表中，第50个数是____。

3. 百数表中，第100个数是____。

4. 如果百数表从1开始，那么第20个数是____。

5. 百数表中，第30个数与第70个数的差是____。

6. 百数表中，第10个数与第90个数的和是____。

7. 百数表中，第40个数是偶数还是奇数？____。

8. 在百数表中，第60个数是6开头的数吗？____。

9. 百数表中，第100个数是奇数还是偶数？____。

10. 百数表中，第50个数的个位数是____。

二、选择题（每题2分，共20分）1. 百数表中，第10个数是：A. 10B. 11C. 12D. 132. 百数表中，第25个数是：A. 25B. 26C. 27D. 283. 如果百数表从0开始，那么第100个数是：A. 99B. 100C. 101D. 1024. 百数表中，第50个数是：A. 49B. 50C. 51D. 525. 百数表中，第70个数是：A. 69B. 70C. 71D. 726. 百数表中，第80个数是：A. 79B. 80C. 81D. 827. 百数表中，第90个数是：A. 89B. 90C. 91D. 928. 百数表中，第100个数是：A. 99B. 100C. 101D. 1029. 百数表中，第20个数与第80个数的差是：A. 60B. 59C. 61D. 5810. 百数表中，第30个数与第70个数的和是：A. 100B. 101C. 102D. 103三、判断题（每题1分，共10分）1. 百数表中，第1个数和第100个数的和是101。

（）2. 百数表中，第10个数是10。

（）3. 百数表中，第50个数是51。

（）4. 百数表中，第100个数是100。

（）5. 百数表中，第20个数是21。

（）6. 百数表中，第30个数是31。

（）7. 百数表中，第40个数是40。

百数表练习题(打印版)填空

百数表练习题（打印版）填空一、填空题（请在每个空格中填入正确的数字）1. 百数表中，最小的数是（）。

2. 百数表中，最大的数是（）。

3. 百数表中，位于中间的数是（）。

4. 百数表中，最接近50的数是（）和（）。

5. 百数表中，最接近100的数是（）和（）。

6. 百数表中，与20相邻的数是（）和（）。

7. 百数表中，与70相邻的数是（）和（）。

8. 百数表中，与90相邻的数是（）和（）。

9. 百数表中，第一个数是（），最后一个数是（）。

10. 百数表中，第二行的数是（）、（）、（）、（）、（）。

二、连线题（请将下列数与它们在百数表中的位置连线）1. 15 ——第二行，第四列2. 56 ——第六行，第七列3. 23 ——第三行，第四列4. 89 ——第九行，第十列5. 47 ——第五行，第八列6. 61 ——第七行，第二列7. 34 ——第四行，第五列8. 72 ——第八行，第三列9. 95 ——第十行，第六列10. 12 ——第二行，第三列三、数列题（请根据百数表的规律，完成下列数列）1. 2, 4, 6, 8, （），（），（），（），（）2. 10, 20, 30, 40, （），（），（），（），（）3. 7, 14, 21, 28, （），（），（），（），（）4. 90, 85, 80, 75, （），（），（），（），（）5. 50, 53, 56, 59, （），（），（），（），（）四、应用题1. 如果你从百数表的第一个数开始，每次增加5，那么第10个数是什么？2. 如果你从百数表的最后一个数开始，每次减少3，那么第8个数是什么？3. 如果你在百数表中随机选择一个数，它比50大的概率是多少？4. 如果你在百数表中随机选择一个数，它比70小的概率是多少？请在完成练习题后，检查答案是否正确，并尝试理解每个问题背后的数学概念。

这些练习将帮助你更好地掌握百数表，为进一步的数学学习打下坚实的基础。

一年级数学下册百数表专项练习

一年级下册《百数表》专项练习观察百数学，探索规律。

横看：①左右相邻的两个数之间相差“1”②从第二行起（最后一个数除外）个位上的数依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9。

竖看：①上下相邻两个数之间相差“10②每一列个位数相同，十位数分别是1—9(第一行和100除外）斜看：从左上角往右下角每相邻的两个数相差“11”从右上角往左下角看，每相邻的两个数差“9”专项练习一、你能按顺序填数吗？百数表1、写出个位是5的数：2、写出个位是5的两位数：3、写出十位是6的数：4、数一数个位是9的数有（）个。

十位是9的数有（）个。

再认真的数一数，个位是9的两位数有（）个。

5、猜一猜，个位是8，十位是7的数是（）。

个位是6，十位上的数比个位上的数小3，这个数是（）。

7个一和3个十组成的数是（）。

6、最小的一位数是（），最大的一位数是（）最小的两位数是（），最大的两位数是（）最小的三位数是（）。

7、最小的三位数与最大的两位数相差（），最大的两位数与最小的两位数相差（），最小的一位数与最大的一位数的和是（）8、从1写到100，一共写出了（）个7。

9、从1写到100，一共写出了（）个0。

10、从1写到100，一共写出了（）个1。

11、63个位上的数字是（），表示（）个（），十位上的数字是（），表示（）个（）。

12、和79相邻的数是（）和（）13、从2、4、6、8、0这五个数字中任选两个，组成的最大的两位数是（），最小的两位数是（）。

百数表专项练习二、按照百数表的排列规律，在下面的空格中填上适当的数69455347572410045212341438566336755232547608064247987274811 3121343675百数表。

(完整版)做个百数表_练习题汇总

姓名：班级：一、想一想，填一填50后面的第6个数是（），60后面的第7个数是（）。

30在（）和（）的中间。

与69相邻的两个数是（）和（）。

个位上是7的数有（）。

二、完成下列表格三、找规律，填一填（1）16、18、20、（）、（）、（）、28、（）。

（2）100、70、（）、（）。

（3）13、23、33、（）、（）、（）、73、（）。

姓名：班级：一、按百数表填空。

（1）个位是8的数有：。

共（）个（2）十位是5的数有：。

共（）个（3）十位和个位相同的数有：。

共（）个二、完成表格三、完成百数表，并将个位或十位有2的数图上颜色。

28486315姓名：班级：1、根据百数表填空。

□是数字（），△是（），☆是（），○是（）。

2、在百数表中，73周围的数是（）（）（）（）。

3、按百数表填空。

（4）个位是2的数有：。

共（）个（5）十位是6的数有：。

共（）个（6）十位和个位中有数字4的有：。

共（）个三、找规律，填一填（1）16、18、20、（）、（）、（）、28、（）。

（2）75、70、（）、（）。

做个百数表练习四姓名：班级：一、根据百数表填空。

95向上五格是（）；36向左四格是（）；二、填表。

□是数字（），△是（），☆是（），☺是（），○是（）。

三、按百数表填空四、找规律，填一填（1）6、8、10、（）、（）、（）、18、（）。

（2）100、80、（）、（）。

一年级数学百数表填空题

20 道一年级数学百数表填空题1. 按照百数表的规律，45 前面的一个数是（44）。

2. 58 后面的一个数是（59）。

3. 70 前面的第三个数是（67）。

4. 89 后面的第四个数是（93）。

5. 66 前面的一个数是（65），后面的一个数是（67）。

6. 40 和50 中间的数是（45）、（46）、（47）、（48）、（49）。

7. 比78 大1 的数是（79）。

8. 比90 小1 的数是（89）。

9. 49 前面的一个数是（48），后面的一个数是（50）。

10. 33 后面的第三个数是（36）。

11. 80 前面的第五个数是（75）。

12. 60 后面的第四个数是（64）。

13. 55 前面的第五个数是（50）。

14. 77 后面的两个数是（78）、（79）。

15. 22 前面的第四个数是（18）。

16. 99 前面的一个数是（98）。

17. 10 后面的第三个数是（13）。

18. 44 后面的两个数是（45）、（46）。

19. 88 前面的两个数是（86）、（87）。

20. 30 前面的第四个数是（26）。

二、解析1. 在百数表中，数字是按顺序排列的，一个数前面的数比它小1，后面的数比它大1。

-例如，45 前面的一个数就是45 - 1 = 44。

2. 求一个数前面的第几个数，就用这个数依次减去几。

-如70 前面的第三个数是70 - 3 = 67。

3. 求一个数后面的第几个数，就用这个数依次加上几。

-像89 后面的第四个数是89 + 4 = 93。

4. 两个数中间的数，可以依次列举出来。

- 40 和50 中间的数就是41、42、43、44、45、46、47、48、49。

5. 比一个数大1 的数，就是这个数加1；比一个数小1 的数，就是这个数减1。

-比78 大1 的数是78 + 1 = 79，比90 小1 的数是90 - 1 = 89。

一年级数学百数表练习 (2)

一年级数学百数表练习1、在百数表中的○里填空。

3、第3行第7列是[ ]，第9行第10列是[ ]。

4、84在第[ ]行第[ ]列；60在第[ ]行第[ ]列。

5、在百数表中，45周围的数是[ ][ ][ ][ ]。

6、28向下四行是[ ]；69向左六列是[ ]；92向上七行是[ ]；63向右二列是[ ]； 87向左五列是[ ]；49向下三行是[ ]。

7、74向上四行，再向右三列是[ ]。

35向下四行，再向右二列是[ ]。

73向上五行，再向右七列是[ ]。

68向下二行，再向左三行是[ ]。

百数表[2]1、根据百数表填空。

2、填表 ★ ● ▲ ■ 行列数行列数 □○△☆3、第6行第7列是[ ]，第8行第10列是[ ]。

4、95在第[ ]行第[ ]列；43在第[ ]行第[ ]列；70在第[ ]行第[ ]列。

5、35向下三行是[ ]；80向上二行是[ ]； 48向左五行是[ ]；55向右四列是[ ]。

6、在百数表中，73周围的数是[ ][ ][ ][ ]。

百数表[3]一、根据百数表填空。

95向上五格是[ ]；36向左四格是[ ]； 25向下六格是[ ]，74向右三格是[ ]。

24向下三格，再向右两格是[ ]；50向左两格，再向上两格是[ ]；77向右三格，再向下一格是[ ]。

二、填表。

1．[ ]和[ ]在同一列。

2．[ ]在同一行。

3．[ ]格会碰上。

4．[ ]格，再向右[ ]格会碰到。

5．向[ ]走5格，再向[ ]走3格会遇到。

6．向后走1格，再向左走[ ]格会碰到。

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百数表（1）
1、在百数表中的○里填空。

3、第3行第7列是（），第9行第10
4、84在第（）行第（）列；
60在第（）行第（）列。

5、在百数表中，45周围的数是（）（
（）（）。

6、28向下四行是（）；69向左六列是（）；
92向上七行是（）；63向右二列是（）；
87向左五列是（）；49向下三行是（）。

7、74向上四行，再向右三列是（）。

35向下四行，再向右二列是（）。

73向上五行，再向右七列是（）。

68向下二行，再向左三行是（）。

百数表（2）
1、根据百数表填空。

3、第6行第7列是（），第8行第10列是（）。

4、95在第（）行第（）列；
43在第（）行第（）列；
70在第（）行第（）列。

5、35向下三行是（）；80向上二行是（）；
48向左五行是（）；55向右四列是（）。

6、在百数表中，73周围的数是（）（）（）（）。

百数表（3）
一、根据百数表填空。

95向上五格是（）；36向左四格是（）；
25向下六格是（），74向右三格是（）。

24向下三格，再向右两格是（）；
50向左两格，再向上两格是（）；
77向右三格，再向下一格是（）。

二、填表。

1．（）和（）在同一列。

2
．（
）和（
）在同一行。

3．
向右（
）格会碰上。

4．向前（）格，再向右（）格会碰到。

5向（）走5格，再向（）走3格会遇到。

6向后走1格，再向左走（）格会碰到。